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理想演讲稿15篇

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演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在快速变化和不断变革的新时代,我们都可能会用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的理想演讲稿,欢迎阅读与收藏。

理想演讲稿15篇

理想演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是:我的理想。

相信各位同学都有自己的理想,有些同学是想当影星,有些同学是想当老师,还有些同学是想当工程师……正因如此,也使我们的这颗小小的心灵中,也寄托了一个更令我们向往的理想,这个理想伴随着我们学习和成长,在我们的心中生根发芽长叶……朋友们,你们想知道我的理想是什么吗?我的理想就是当一名令人羡慕的天文学家,为人类探索宇宙的奥秘。

宇宙以他神秘的魅力吸引着我,我每次来到书店,只要看到有关天文学的书或杂志都会翻一翻,内容如果很新颖,我还会买下。每当我从报上、新闻看到有流星雨、彗星到来的消息,我都会兴奋不已,有可能的话就想亲自看看过过瘾,不行的话就看报刊。我的书架里有许多天文学方面的书,像《科学探索者——天文学家》、《宇宙未解之谜》等;我的电脑上也有许多关于宇宙知识的藏书,如霍金的《时间简史——从大爆炸到黑洞》、《宇宙奥秘探索》、《黑洞、婴儿、宇宙及其他》等书。这些书使我受益匪浅,了解了以前不知道的知识。我要超过枷利略,哥白尼这些伟大的天文学家。

也许,实现这一切很难很难,不过,我敢肯定,不管遇到什么困难、什么磨难,我都一定不会放弃的!就算是伤痕累累,也没有关系。理想给了我一双隐形的翅膀,我一定能够展翅飞翔!

理想,指引我未知的前方……

谢谢大家!

理想演讲稿2

同学们:

当你目视着五星红旗冉冉升起时,当你聆听着雄壮有力的国歌声时,当你满怀激情高唱着《义勇军进行曲》时,你想到了什么?——烈士的鲜血、民族的发展、祖国的昌盛……毫无疑问,这些都是应该思索的。但此时此刻,你是否还想到了你自己,想到了你自己肩上的历史责任与使命;你是否想到如何为国旗增添光彩;是否想让自己的青春更加美丽、更加壮观!

デ啻菏敲匀说模青春是人生的花季,是最美丽的时节。多少人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。体坛名将伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的,她在国际跳水运动史上,写下了一页页光辉的篇章:1990年5月在美国佛罗里达举行的国际跳水公开赛上,11岁的伏明霞获得了跳台跳水冠军,成为世界上获跳水金牌最年轻的人。1992年,在澳大利亚珀斯举行的世界游泳锦标赛上,13岁的她摘取了跳台金牌,成为历史上最年轻的世界冠军,她的这个纪录也被收入了世界吉尼斯世界纪录大全。1992年8月在巴塞罗那奥运会上,她又戴上了奥运会的跳台桂冠,成为中国体育史上最年轻的奥运冠军。1996年7月在亚特兰大百年奥运盛会上,她不仅蝉联跳台金牌,还夺得了跳板冠军,成为36年来第一位在一届奥运会上包揽两块跳水金牌的女运动员。在刚刚结束的xx年悉尼奥运会上,伏明霞力挫群芳,在三米板跳水项目上又一次为祖国赢得了金牌,赢得了荣誉。

伏明霞的青春是极为美丽的,她的青春之所以美丽,不是因为她拥有豆蔻年华,而是因为她奉献了青春,她把青春年华奉献给了社会、祖国和人民。她为祖国和人民的利益付出了汗水、心血。她充分发挥了青春的潜能,并让这种潜能在为社会为祖国作奉献的舞台上尽情地施展。试问,伏明霞倘若没有为祖国和人民奉献出青春、赢得荣誉,她的青春能会如此闪光、美丽吗?デ啻憾杂诿恳桓鋈死此刀际枪平的,它让每个人都拥有。但每个人的青春价值却是不同的,每个人的青春亮度也是大不一样的。ビ械娜怂淙挥涤忻览銮啻旱耐獗恚但无青春热力的底蕴,自私自利、损人利己、品德败坏、心灵龌龊,而使青春暗淡无光。有的人虽然拥有响亮的青春年龄,但未能创造应有的业绩,胸无大志、碌碌无为、虚度年华、浪费时光,而使青春黯然失色。有的人虽然拥有健壮的青春体魄,但由于扭曲青春的使命走上违法犯罪的道路最终受到法律制裁,而使青春披上一层灰暗的面纱。

这些人的青春可以说是可悲的、渺小的。而这种可悲与渺小,不在于别的原因,而在于他们的青春缺少了奉献,只知道满足一已私欲,膨胀自己的恶习,而不能为社会、国家、民族作出有益的奉献。

同学们,你们正处在人生青春时节,你们应让自己的青春怒放异彩,你们应让自己的青春更加鲜艳美丽。为此,你们就必须懂得“奉献”。奉献才是青春真正的内涵,离开奉献的青春就不是真正的青春,离开奉献的青春就无异于将青春断送。“奉献青春”对于同学们来说,它应包含两层意义:一方面是指珍惜青春时光,如饥似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、学、识、体等诸养分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春热力去温暖人间,用自己的青春力量去战胜困难与邪恶,用自己的青春智慧去营造崭新的世界。

为此,同学们讲奉献青春,就要做好三件事:

首先,要强化奉献青春的意识。革命先驱李大钊说得好:“为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族、青春之人类、青春之地球、青春之宇宙,资以乐其无涯之生。”李大钊这样说,也是这样做的,他以强烈的奉献青春之意识,激励自己为祖国、为民族、为人类的进步与光明而不懈地斗争,不断地奉献,直至奉献出宝贵的生命。也正是因为他的奉献,才使他的青春美丽夺目。时代在变化,历史在发展,今天的同学们,已不是在黑暗的统治时代,而是处在建设有中国特色的社会主义的历史新时期。为此,“要为祖国的四化伟业,要为国家的物质文明和精神文明建设奉献自己的青春”就应成为同学们一种强烈的意识,并在脑海中打下深深的烙印。只有这样,才能为自己奉献青春扫清思想障碍。

其次,要造就奉献青春的本领。奉献青春也是有条件的,这个条件就是具有奉献青春的本领。有些人想奉献青春,让青春美丽,但没有本领,或本领不大,因而也就难以如愿。对同学们来说,奉献青春的本领主要应包括三大方面:第一,要有高尚的思想道德品质。有了高尚的思想道德品质才会更加坚定奉献青春的意识,才会自觉、自主地奉献青春,关键时刻还能挺身而出奉献自己的生命。因此同学们要加强修养,使自己成为具有高尚道德品质的人。第二,要有科学文化知识和实践技能。在科技飞速发展,科技竞争成为国力竞争的焦点的时代,在科教兴国的今天,没有科学文化知识和劳动技能,为祖国为人民奉献青春只能是一句空话。无论在生活里、工作中、生产上,当人们需要你用知识的力量去战胜困难、解决困难时而你满脑空空、一无所知,还能谈得上“奉献”吗?为此,同学们应充分利用可以利用的时间去刻苦学习,掌握知识,培养技能。第三,要具有健康的体魄。作奉献需要付出精力与体力,没有良好的身体素质就很难作奉献。因此,锻炼身体,让青春更健美就不是一般的意义。总之,德、识、才、学、体正是构筑青春烈焰的燃料,离开了这些燃料,青春就难以发光、发热,青春就不会美丽!

再次,要实践奉献青春之行动。鲁迅先生说过:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。就像萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”虽然时代不同了,但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天。奉献青春不是一句空话,也不是高不可攀的大话,更不是只停留在嘴上动听的美话。同学们奉献青春,就是要从一点一滴的小事做起,从现在做起:当你的同学、老师、父母,一切你认识或不认识的人们需要你的帮助时,你要伸出那富有青春热力的双手去帮助,去献出你的爱心,而不冷漠无情。サ蹦愕陌嗉逗臀颐堑难校、家乡、祖国需要你贡献力量时,你应毫不犹豫地、积极主动地去为之添砖加瓦,去施展你的才华,而不斤斤计较个人得失。

当你遇到任何不义之举时,要用你的青春力量和智慧去战胜它,而不怯懦和萎缩。当你拥有“空余”的点滴青春时光时,你要告诫自己:珍惜时间去汲取知识的养分、陶冶高尚情操、锻炼健康体魄。

同学们,青春有限,有限的青春正向你走来;青春美丽,美丽的青春正企盼着你的奉献;青春将由于你的奉献而更加灿烂、辉煌和美丽。

理想演讲稿3

一位哲学家曾经说过:“我在梦中走了很多路,在床上醒来。”它生动地告诉我们一个道理:人不能活在幻想中。人不仅要有理想,还要有大胆的幻想,还要更加努力

躺在幻想中等待新的开始,这样不仅离理想很远,就连你已经拥有的也会失去。同学们,你们是在幻想中徘徊吗?所以我今天演讲的主题就是我的理想。

理想是夏天第一轮烈日;理想是冬天的第一片雪花。鹰的理想是飞向更高的蓝天,海燕的理想是穿越茫茫大海。那么理想是什么呢?

其实没有理想才是最可怕的,就像汽车没有汽油,火箭没有燃料,植物不再吸收阳光。所以,理想其实是一种强大的能量,它会是你进步的动力。遇到挫折的时候,想到自己的理想,就会突然浑身是劲。

有些人的梦想是成为一名工程师,而有些人的梦想是成为一颗闪亮的星星。我的理想是什么?其实我自己也不知道。就像我之前铺好的路,我知道没有梦想的事实是可怕的,也是可悲的。但是我很高兴我找到了这个,希望能改变。正因为如此,我也清楚地知道自己应该做什么,不应该做什么。感觉很模糊,对未来没有清晰的愿景。我要做的就是密切关注自己所做的事情,同时抓住每一个机会去发掘自己内心的激情和未被发掘的潜力,而不是心不在焉的瞎混。我没有一个很深的理想作为前进的标杆。但是我有一个我真正相信的想法,那就是为之努力。

寻找我的梦想!所以,对于现在的我来说,找一个梦想是我的理想!我相信,这种寻找的旅程将使我能够发现那些让我真正愿意付出努力的事情,并通过不断的尝试和充实来享受它。那种全心全意投入其中的快乐和热情,是我现在的目标。这个终点离我或近或远,但这是我的能量来源。我不会停止寻找,因为我知道找到梦想意味着找到真正的自己和努力奋斗的信念。这就是人生的意义!就像有句话说的:“梦想还有,万一实现了呢?”

谢谢你

理想演讲稿4

大家好,我演讲的题目是:我的教育理想

我,来自瑞安市一中,自20xx年担任校长工作以来,坚信谚语“一头威猛的狮子带领一羊群可以战胜一头绵羊带领的一群狮子”,深知校长工作的重要性。一直以来信守“让每一位学生获得成功的体验”教育思想,引领学校走向多元卓越,人本和谐“。

我认为:教育的本质是知识遗忘之后剩下的全体,教育人生的经历就是一种体验收获。”让每一位学生获得成功的体验“的基本含义就是:给每一位学生体验生活的机会,让学生发现自身的潜能,培养积极的人生情感,学会做人、学会学习、学会做事、学会创造。

首先学校教育的对象是学生,学校的功能是育人。学校必须要培育于社会有用的人才,为学生发展打下基础。”让每一位学生获得成功的体验“思想是面向全体,促进学生健康发展,这与学校育人的功能是一致。

其次素质教育的实质是贯彻党的教育方针,教育方针是要培养德智体美劳等诸方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人。素质教育就是以提高国民素质为宗旨,以培养创新精神和实践能力为重点,使学生生动活泼的发展。”让每一位学生获得成功的体验“重视学生潜能发展符合素质教育的诉求。

其三科学发展观实质是按规律办事。作为学校教育必须要事实求实的依托的原为基础,按照学校的培养目标,促进学生的人身全面发展,促进学生个性化发展,让学生充分发挥天赋与爱好。我的教育思想始终贯彻这按规律办教育。

作为担任十年校长岗位的我,教育思想提出有走过了三个历程:20xx年刚开始接任校长,在考试指挥棒的指引下,面对素质教育的要求,我思考教育的本质,认同个性+特长的办学理念。

至20xx年,发现个性鲜明的学生还是在那些优生中表现的较多,对于大多数学生还是陪读的现象,不能张扬自己的个性,也没有场所、途径、方向可以让他们张扬。不过学生想成功的愿望还是非常强烈,记得当时一位不父亲产业去选择自己创办户外俱乐部,写信感谢学校科技教育给他带来的变化,给我带来的深思。多元智能理论的出现,启迪我对教育思想的新认识,需要为了学生潜能的发展奠基。于是我们创办大量的学生俱乐部,开始研究综合实践活动课程带给学生的快乐需求。

自20xx年课程改革的深入,我们发现每一位学生渴望成功已经成为共识。记得当时一次家长会,一位家长拿到一张素质运动会的奖状感叹,我家孩子什么都不行就是体育还可以。我认识到学校教育不能为学生量身定做,但可以为学生终身发展注入原动力。又遇学生生源的激烈变化,择校生增多,要使每一位学生成材,我认识到,学生最大的学校生涯收获还是在于学生中每一次的成功体验,在若干年之后回忆还会有喜滋滋的感觉就是那场曾经有过的成功或不成功体验。

于是提出”让每一位学生获得成功的体验“教育思想,只要孩子在学生有这种成功及到不成功的人生经历,这种收获的经验于其终身学生必将会是一个新的起点,有了这种体验情怀,孩子们必会找到学习、工作、规划人生的基点。

在工作中我秉承这一思念,去引导学校人本和谐。

从本身实际出发,我比较关注理想的教师,怎样做一个理想的教师。要做一名我认为要做一个理想的教育者,首先他要有绝对的知识基础。因为教师最基础的功能是教授学生知识,而现在大多数教师也是这么做的。而要想更好的教授学生,老师就得一直学习。因为时代在变,知识会随着变。教师只有不停的学习,才会授予学生与时俱进的知识。其实,在整个社会正在倡导和践行终身教育。

其次理想的教师应是爱学生的教师。朱教授在论及”理想的教师,应该是一个充满爱心,受学生尊敬的教师“,说到了我们现在的很多老师充当的是”教育警察“和”刽子手“的角色,无限地放大学生的问题,在我们手上,失去了很多诺贝尔获奖者。教师只有对学生充满爱心,才会去赏识他们,激励他们,让他们享受到成功的快乐。我知道做一个理想的教师不容易,尤其是当付诸实际时,很多问题就会出现,这时候的解决之道就会与我们所想大相径庭。但我仍然怀揣做理想教师的梦。

“谁在保持梦想,谁就能梦想成真;谁能不懈地追寻理想,谁就能不断地实现理想。”《我的教育理想》激励我们,不要放弃我们的理想。只要不放弃,理想就不会终究是理想。我会努力,努力将来成为一个理想的教师。

理想演讲稿5

19xx年的炎炎夏日,一声震耳欲聋的哭声宣告着一个下生命的降临,那就是我!19xx年的9月,背着我崭新的小书包,我迈入了我人生中第一所学校——小学,之后的5年,快乐始终陪伴在我的左右。19xx的9月,我以一名中学生的姿态迈入了人生的第二所学校——中学,之后的高中,大学,今天回想起来仿佛如电影中的蒙太奇镜头一样在我眼前一闪而过。时光荏苒,转眼间当年不经世事的我已怀着美丽的梦想,带着无限的憧憬,走上了由责任和希望筑成的三尺讲台,成为了教师这个最平凡却又最不平凡队伍中的一名新人。

还记得初上讲台时的我,内心的激动和欣喜以及对自己身份的转变所带来的兴奋之情让我对未来充满了期望,然而真是"醉后方知酒味浓,为师方知师不易。"刚进学校的我不但担任了日常的教学工作更成为了一年级的班主任。为师之人都知道,班主任这几个字虽然代表的只是"一班之主",但它所肩负的"责任"并非那些没有经历过的人能体会的作为一名刚踏上工作岗位的"新人",如何能成为一名合格的教师,一名受同学尊敬爱戴的班主任的切实问题一个接着一个摆在了我的面前,而我所面对的压力更是可想而知,但我没有退缩,因为在我的心中一个清晰且坚定的声音在说:"我不退缩,我不后悔,因为今天我选择了做一名教师!"

教师日常的工作是琐碎而忙碌的有时为了上好一节35分钟的课,课余往往要花费几倍甚至是十几倍的时间在查阅资料,钻研教法,设计环节,媒体制作上,教案改了又该,方法换了又换,这一切的努力都是为了在课堂上学生掌握起来更容易,早出晚归,挑灯夜战是我们的家常便饭,辛苦劳累更是常与我们结伴通行,但当我每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,当我用我精心准备的知识去灌溉这一棵棵祖国的幼苗时,我就会感到一切的付出是值得的,我的努力使我无愧于"教师"这两个字所代表的神圣寓意,因为今天的我选择做一名教师!

还记得当初踏进师范学校时,面对门口"学高为师,身正为范"名言,我的内心充满着对教师行业的懵懂,今天当我正真成为一名教师后,我终于体会到教师工作的对象是人,你不经意间的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,如今的我深深懂得,什么是为人师表,特别师作为一名班主任更要在关注学生学习的同时,教导学生如何"学习做人",用自己平凡的一切引导学生创造出属于他们的不平凡。当然,在工作中我也有不如意的时候,有时学生的调皮也让我身心俱疲,让我对教师的工作产生的疑惑:到底我们的存在是为了什么如果只是单纯的"传道,授业,解惑"那为什么我们的职业又那么受人尊敬呢我们付出的那么多努力,也许并不能得到等量的回报,那我们的付出又值得吗······这一连串的疑惑曾经徘徊在我的脑中,让我暂时的迷失了为师的目标,但当我看到一张张因为我的付出而充满着幸福笑容的小脸时,听到学生那一句句真诚地关心话语后,我脑中一下子明朗了,曾经的迷失的目标又回来了,那群可爱的孩子就是我的动力,我的理想!有人曾说过教师所作的努力,一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,为了让他们健康快乐的成长,付出我的一切都心甘情愿!因为,今天我选择了成为一名教师!

教师的工作是单调乏味的,但我们甘为人梯,如春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和热情谱写出自己无怨无悔的人生,引导学生创造出灿烂的明天。因为我们有坚定的信念,我们对未来充满着希望,正如伟大诗人人泰戈尔在诗中写道:"花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的"教育的根是苦的,教育的果实却是甜的,作为教师我们始于辛苦却收于欣慰,因为你的爱早已在不知不觉间渗透在学生的心中,促使着他们的成长!

各位教师,正因为今天的我们选择了教师这一份平凡却又特殊的职业,今后让我们心怀坚定的目标,努力吧!付出吧!不为明日的轰轰烈烈,但求每日的踏踏实实;不求学生涓滴相报,但求自身今生无悔。让我们以教师甘愿吃苦,乐于奉献的品质,在人生的沙漠里播种希望;在白纸上描绘出绚烂的人生,因为在这三尺讲台上有我们的理想与追求,我们的爱与希望,我们的骄傲与自豪!因为,我们是光荣的人民教师!

教师——我无怨无悔的选择,我愿用我的一生书写出的称号!

理想演讲稿6

理想是一个人奋斗的目标。没有理想,就是竹篮打水一场空,人生就会失去方向,找不到生存的意义。崇高的理想可以使一个人的生活更加充实,为社会做出更多的贡献,实现自己生命的价值。不是第一次谈理想。幼儿园的时候,我想成为一名舞蹈演员,在舞台上自由旋转跳跃。五年级谈理想的时候,我说我想当编剧,写剧本,让大家看到我的作品。然而现在,我想成为一名英语老师,说一口流利的英语。

我想成为一名英语老师的原因是英语是我所有科目中最喜欢的。第二是老师是个好职业。我们班主任吴老师说:“最好的学习方法就是教别人。在教学过程中,可以自己学习新知识。”这样可以一举两得;第三个原因是老师有寒暑假,这是我一直梦寐以求的。第四,英语好。如果你能和外国人交流,你就能听懂两种语言。

既然有了目标,就要思考如何实现自己的理想。既然理想是当英语老师,那就要先学好英语。当老师不是想象的那么简单。英语老师要有标准的发音,所以要多看英文原版电影,模仿读英文短文。我想考上杭州师范大学学外语。只有这样,我们才能进一步实现我们的理想。老师应该有足够的耐心与学生更好地交流。

我相信有志者事竟成,只要我努力,我就会成功,让我现在的理想成为现实。

理想演讲稿7

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我们的暑假,在欢笑中悄悄落下了帷幕,一个崭新的学期,在秋日暖阳的照耀下,向我们走来。新的学期,新的开始,带来了新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。今天,我有幸在这儿发言,心里更是无比激动。感谢我们的老师,一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加自信勇敢!

校园里的每个角落依然活跃着似曾相识的花草树木,校园因我们的到来而生机盎然!当相聚的欢乐沉淀下来,我们又将迎接新一轮的挑战。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师! ”快乐学习,享受学习的过程。保持愉快的心情面对每天的课程,学习将不再是负担,而是充满着挑战的惊喜,满载着收获的愉悦。

在伏尔泰的作品中曾经提到过一个谜语:“世界上有一样东西,它是最长的也是最短的,它是最快的也是最慢的,它最不受重视但却又最受惋惜;没有它,什么事也无法完成,这样的东西可以使你渺小的消灭,也可以使你伟大的永续不绝。”同学们,你想到这样唯一的东西是什么了吗?对,它就是时间。

毛泽东青年时代,曾写过一幅对联当作自己的.座右铭,“贵有恒,何必三更睡五更起;最无益,只怕一日曝十日寒。”我们应学会珍惜时间,更合理、更快乐地学习。当你感叹日月如梭的时候,时间就从你的眼前溜走。珍惜分分秒秒的时间,每天多背几个英语单词,多读几篇优秀作文,多做几道数学题?你会发现时间的逝去留给你的不再是万事皆蹉跎的懊悔,而是你脚下厚厚的基石,让你出类拔萃的就是你不经意的日积月累。

不要轻言放弃,坚持,就能做最好的自己。在通往理想的道路上,会有坎坷、崎岖,会荆棘丛生、迷雾弥漫,甚至风雨也会不期而至,坚定地对自己说:“不用怕,我能行! ”我们是展翅的雏鹰,坚持走下去,一定能找到属于自己的那片广阔的苍穹!

秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!充满信心,超越自我。从现在起,给自己一个目标,给自己一个信心,给自己一个坚持。待你成功之日,再给自己一个掌声。

恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。也许不是每个人都能实现自己的梦想,但一定要为梦想而奋斗。奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,坚持不懈,在这美好的秋风里,在前进的道路上策马扬鞭,以饱满的热情迎接新的挑战,一起放飞我们金色的理想!

谢谢大家!

理想演讲稿8

尊敬的各位前辈、各位领导,各位同事:

大家好,今天我要给大家演讲的是《理想信念》。

小说《平原烈火》中有这样一段情节:武工队中的兄弟俩在参加战斗前,身为共产党员的哥哥嘱咐弟弟,要争取火线入党,弟弟问入党有什么好处,哥哥说:“入党没有什么好处,吃苦要在别人前头,享受要在别人后头,犯了杀头的罪一样要掉脑袋。可入党就是光荣,光荣这东西看不见、摸不着,即使穿上绸缎也不如她漂亮,纵使有千万担金银也不如她富有。”这段朴实无华的话语,生动地诠释了共产党员称号的含义。

作为共产党员的我,入党宣誓时那无比激动、无比自豪的感觉又涌上心头,工作后的踏踏实实做事的一幕幕又浮现在眼前,激励着我、鞭策着我、警醒着我,绝不能浮夸弄虚作假、一定要全心全意为人民服务。

用信念支撑着行动。我是一位地地道道农民的儿子,从小生活在大山沟里、家境贫穷、生活困苦,唯一的出路就是读书。在那时,是亲戚的疼爱、社会的关心、党的爱护伴随着我长大成人。小时候,洗衣、做饭、插秧、喂猪等农活占去了大部分学习时间,所以能够离开这穷乡僻壤是我最大的梦想;读书时,是远在天国的父母亲的寄托、亲朋的厚望让我加倍努力学习,并克服学习、生活上的一切困难,所

以能够自立是我最大的梦想;现在,用自己的所学回报祖国和人民是我最大的理想,因为那样才没有辜负党和国家对我的培养,才能够将所学运用到实际,以此检验自己,并在工作中实现自己的价值。

20xx年5月,亲身感受到汶川大地震中国共产党员的模范作用,让我彻底明白一个道理:共产党领导的政府是全心全意为民办实事、办好事,不图名、不图利、不图享受,是纯粹的奉献、是价值的体现、是灵魂的升华。从那时起,我在心中默默的对自己说:“一定跟党走。”

我学的专业是医学公共卫生,大家会认为这个专业怎么也与行政工作拉不上什么关系,可能会想:“学医的,去救人吧”!但是,在我心中,治病救人和行政事务两者的本质都是为人民服务,没有行业、轻重、贵贱之分,只有是否真心、诚心、用心之别。

以行动证明着理想。20xx年7月,我很荣幸地通过考试,被选派到xx工作。在初到xx街道时,我总是以共产党员的标准严格要求自己,让自己的言行符合共产党员的标准,一定要对的起党和人民的嘱托,肩负起重担。在这两年多的工作中,用耐心做信访工作,化解民愤民怨,先后参与xx余起信访案件的化解;用专心做经济工作,为发展贡献绵薄之力,提供户籍制度改革咨询xx余人次,审核微型企业申请对象xx余户,为xx余农户做好土地确权颁证;用责任心做保密工作,为同志们的成长保驾护航。我更加坚信自己会在以后的工作中勤勤恳恳做事、生活中清清白白做人。

生命对每一个人来说只有一次,这仅有的一次应该怎样度过呢?这是我们年轻人应该深刻思考的。但我要说,伟大正孕育在平凡之中,平凡的我们一样能够奉献,无论在任何一个岗位,我们都要以视之如

宝的心态、苦干实干的行动、积极创新的精神去做好来之不易的工作。

理想演讲稿9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣红的桃李,用它那妩媚的容颜构造着希望的蓝图;青春是勃勃生机的小草,用它那茵茵绿色镶嵌着理想的蓝图金边。

青春无疑是令人艳羡的资本,拥有了它,你就可以在神州大地上拼血拼泪拼出属于自己的天空;拥有了它,,你就敢在日月星辰间尽情哭尽情笑,尽情享受生活的味道;拥有了他你就大胆去爱去恨去打造,此生无悔。

青春是瑰丽的,因为我们拥有理想,青春令体魄强健,青春令人精力充沛,群山有崩塌的时候,江河有干涸的时候,山石有腐烂的时候,生灵有灭绝的时候,唯有青春之水源远流长,唯有理想之河永驻心间。

因为我们有理想,所以青春的笑脸是甜美的,洋溢着热情奔放的神韵,辐射着憧憬未来的喜悦;因为我们有理想,所以青春的眸子是纯真的,那里盛装着沸腾的生活,那里装载着五彩缤纷的世界;因为我们有理想,所以青春的胸膛是激荡的,我们从祖国各地奔赴牛城,这里既有气吞万里‘牛’的澎湃激情,又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索,这里既有乘风破浪的壮志豪情,又有脚踏实地的龙马精神;因为我们有理想,所以青春的手臂是有力的,要使沧海变成桑田,要让绿洲代替沙漠,就要拉紧时代的绳索,要擎起时代的重托;因为我们有理想,所以青春的脚步是矫健的,能走出困惑的低谷,能走出颓唐的旋涡,能走出茫然的沼泽,能立足现在,面向未来,努力跋涉,奋力开拓。

年轻的朋友们,青春与理想同步,让我们张开双臂,让青春与理想展翅翱翔!

理想演讲稿10

尊敬的老师,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《我的理想大学》。

在我心中理想的大学是一瓶陈年老酒,越香越浓,古老的文化代代相传。通往学校的门——不需要那么宏伟,但要与众不同;这里的建筑,不一定那么现代,也许是某个角落静静坐落着的古代风格寺庙,也许是中西合璧的“红色建筑”让人流连忘返。这里的校园应该是绿草如茵,松如盖,风为裳。草木蕴含着人文内涵和历史传承。砖瓦都表现出无形的魅力和传承。让我们在沉思的时候能够散发出一种“远古情怀”,在大步前进的时候能够“随波逐流”,将时代的精神与历史的积淀融为一体。

我心中的理想大学里有很多大师。是三人行必有我师焉,总是能听到“子曰:‘学而时习之”的朗朗读书声;有朝一日,还能在科学大道上遇到“居里夫人”,她又有了一项新发现;还可以在音乐大道上遇到蓬头垢面一直与音乐为伴的“贝多芬”,面对他的音乐世界,他喊道:“扼住命运的咽喉!”。

理想的大学在我心中一定要有“大爱”和以人为本。打造“以人为本”的教学理念,以学生的全面发展为中心的教学任务,充分发挥我们的个性,尽可能地提高我们的才能。为使我们有创意,更能有创造,这里可为我们提供一个既宽松而又不失严谨的环境;为了让我们生存、发展、去暴风雨的世界,这里是我们的学习、理解不同文化和新型科技的博物馆;这里有海纳百川的姿态,也有汪洋恣意的雍容;这里的校训简单而统一;这里的校风是虚心且博学。古为今用,洋为中用,创造了“中西”科学的栋梁;与时俱进,开拓创新,培养了一批建国人才。

“大学,大师,大爱”三者合一,三位一体,就是我的理想大学。

理想演讲稿11

各位老师、同学:

大家好!

理想,这个词即熟悉又陌生,即清晰又模糊。每个人的心中都有一个理想,一个奋斗目标。只是理想不同,但奋斗的目的都只有一个,让我们梦幻的理想成为现实。

虽然有的话很老土,但是依然有人乐意听。这就是人的心理。相同的话听几百遍也不觉得烦,说话的人也不觉得累。“为你们的理想而奋斗吧”下课铃响起之际老师意味深长的说出这句话。老师每天都会重复这句话,学生也每天都在听。日子暗淡无光,偶尔有点亮光也被老师无情地扑灭。高三的生活就是如此。

“为理想而奋斗吧”灭火后的老师转身走出了教室,同学们“哎”的一声后就沉默了。听到的是沙沙的落笔声和噼里啪啦的翻书声。回想高三的生活,又欢喜又难过。喜:大家一起学习,戏耍,努力,奋斗。悲:在也回不到那童真的时代,有点怀念,难过,失落,还有不舍。

“为理想去奋斗吧”高考结束,聚会上老师说的第一句话。他们的眼里含有泪花,在灯关的照射下闪闪发亮。同学们的眼里藏有泪珠,一闪一闪。这是我们欢聚一堂的最后一个晚上。明日旭阳升起后我们就各奔东西,为理想去奋斗,不知何年何月才能见面。

“老师,虽然我们舍不得你们,但是我们要为理想去奋斗,所以我们不得不离开你们,谢谢你们老师。”全体同学起立异口同声的大声说。声音洪亮,响彻整个会场。老师什么也没说,可眼里的泪在也藏不住,奔涌而出。老师。学生抱头痛哭。最后约定十年后在聚,畅谈我们的奋斗历程。三年了,该说的说了,不该说的也说了。天下无不散筵席,在怎么不舍也的分离。

时间流逝,毫不停留。xx年的高考已经结束,查询分数的日子也已经结束。走在街上,经常会听到有人在讨论考试的结果。也经常看到因高考落榜而哭泣的学弟。学妹。看到他们失落流泪的样子,不禁想起已经分别一年的同学和老师。不禁感叹,你们还好吗?你们还记得我吗?曾经的那个辣女孩,这是你们赐给我的封号。我经常在梦里梦到我们一起戏耍。奋斗的日子。谈起你们我很骄傲。自豪。可是,你们是否还会想起我。记得我?

“为理想而奋斗吧,哭泣不能改变命运,不如微笑面对。”我走过去,拍了拍还在哭泣的女孩的肩,对她说。她吓得停止了哭泣,争大眼睛看着我。一副老鼠见猫的表情。敌对的眼睛眨也不眨。我回她一个甜美的微笑。转身离开了。为了我的理想去奋斗,开始了我的征途。我知道前方的路遥不可及,可是不管在难,在艰,在险。我都要征服它,在坎坷的路我也要把它踏平。

“为理想而奋斗吧”怀着一颗坚定的赤子之心,去创造属于自己的神话,打造自己的青春舞台,我的青春不空白。谢谢!

理想演讲稿12

尊敬的老师、亲爱的同学:

早上好!

今天我在国旗下讲话的主题是:理想。

人生是对理想的追求、理想是人生的灯塔,人一但失去指明灯就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想才不会在生活的海洋中迷失方向。

托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想、一个阶段的理想、一年的理想、一个月的理想、甚至一天一小时一分钟的理想。当你听到这里,同学们你是否又想到了自己的理想了呢?

人生的花季是生命的春天,它美丽却短暂。作为一名学生就该在这一时期努力学习、奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望、民族的未来,每个人主宰者自己的春天。

有一位哲人曾经说过:“梦里走了许多路,但醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个浅显道理:人不能躺在梦幻中过理想的生活,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做。在理想中躺着等待新的开始,不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去,同学们你们是否也正在梦幻的理想里彷徨呢?

前人说得好:“有志之人立长志,无志之人常立志”,这些无志之人的“志”就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图勾画得再美好、再完善,也只是空中楼阁海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

梁启超说过:“少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一路艰辛,让青春在红旗下继续燃烧!愿每一位青年都怀抱自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

谢谢大家!

理想演讲稿13

老师们,同学们,大家好!(鞠躬)我国战国时期著名思想家墨翟先生曾说过:志不强者智不达。的确,我国古往今来的大人物们都有“鸿鹄之志”,因此,我认为,一个人不能没有理想。我作为座中的一员,也有理想。而我的理想,则是成为一名科学家,因此,我崇拜的人物就是eitein。我深知,做一名科学家,所需要的正如eitein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的灵感。”后天的努力,是成为天才与否的关键。eitein先生去世后,科学家们对他的大脑研究,认为这是科学界的一大谜团。但事实上,eitein先生年幼时也被老师斥为低能儿,那么,我由此得出结论:天才是后天锻炼出来的,脑子越用越灵。

我的理想是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假设前景是宝玉,那么愿景就是玉璞。而圣经中说“没有愿景,人就会消亡。”不幸则是看不到愿景。我既然确定了我的愿景,那么,我将会为我的愿景作出奋斗,努力去实现我的愿景。

我们常说:“你的理想决定你成什么样的器。”我认为,我的理想不能完全主宰我的命运,科学家不是靠空想就能当上的,我们需要有志,无论是幼年、青年、壮年还是暮年,都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过:老骥伏枥,志千里;烈士暮年,壮心不已。我们要为我们的理想、我们的愿景去奋斗,那么,奋斗的目标与方式呢?中学生中走红的作家韩寒因为“七门红灯”之下落榜,因此极力去讽刺我国的应试教育,我个人则认为,应试教育的“利”大于“弊”,这种制度淘汰了太多太多人。正所谓“吹尽黄沙始到金”,留下的一定是会闪光的。那么,我们就不能滔滔的学习潮流中被冲下下游。

我们常说“力争上游”。我个人则认为为理想而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的习惯战斗,为了我们的荣誉而战,为了我们的理想而战,为了我们的愿景而战。我的理想、我们的理想将会这场意义重大的“战役”中褪尽浮华!小学阶段的最终挑战正向我们逼近。正所谓“磨刀不误砍柴工”,回想起我们小学阶段中的“磨刀”磨出来的成品究竟用于砍柴能砍多久。过去的六年里,我们看到了我们的成就,为什么有的刀能斩断乱麻,为什么有的刀却如朽戈钝甲,这取决于我们为我们的理想所付出的态度。科学家需要有过人的智慧、冷静的头脑与善于观察的双眼。

相信座的同学们大都想成为卓越的科学家,都有远大的抱负。假如你与我一样的话,那么就要思考一下我们的这三点具不具备,然后根据实际的情况来确定我们的奋斗目标,然后努力把它变成前景。可是考试的面前,即使你有再大的聪明才智,过不了这一关也是白搭。记得有一篇作文,讲述了一个美术天才因为年年因英语与政治不过关考不上自己心仪的美术学院,因此郁郁而终。应试教育的实际考察面前,理想与愿景都是其次的我们的目标是做好基本的准备后再去为愿景而奋斗。

各位的理想肯定都各有各的不同,但是为它奋斗的过程却是相似的。屈原的《离骚》中写到:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。为求“索”,我希望各位能够小考中发挥自己的最高水平,而我,也不例外。为了理想,为了明天,奋力冲向光辉的顶点吧!我的讲话完了,谢谢。(鞠躬)

理想演讲稿14

做个有思想的教师,何其难啊!有人说,教育的理想与梦想是天使,而教育的现实与困境是魔鬼,这话一点不假。应试教育、功利主义、分数崇拜、知识授受主义的混血儿手持魔棒,折磨着教师的意志,讥讽着教师的良知,压抑着教师的创造。魔鬼当道,天使避难了!我想,在极易出现“教师职业倦怠”、浮躁不安且教育功利主义盛行、呈现出“教育悲情时代”的今天,做一个有思想的教师是多么地难能可贵!因为,做个有思想的教师,需要心中有梦想,胸中怀信念,需要坚守教育的良知与底线,需要与现实和困境抗争。

思想是行动的指南。思想有多远,我们就能走多远!一个有思想的教师,不会照本宣科,不会按部就班,不会人云亦云,不会仅仅成为“传声筒”,不会仅仅教给学生“一碗水”,不会替教参编写者教书而忘却了自己才是真正的教育家。一个有思想的教师一定是学生喜爱的教师,一个有魅力的教师,一个有精神感召力的教师。

你想成为一位有思想的教师吗?那就让我们赶快去读书,赶快去研究,赶快去反思,赶快去

总结

,赶快去提炼,赶快去合作,赶快去破除对权威的迷信,赶快去找回梦想和理想、信念和信心,赶快去成为你自己!

最后,想用朱永新教授一首诗歌——“享受教育”来结束我的演讲。

理想演讲稿15

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自高一(4)班的张静怡,今天我讲话的主题是“理想”。

在人生的旅途当中,理想是最好的伙伴。如果说理想是一棵长青树,那么浇灌它的必定是出自心田的清泉,托尔斯泰曾说:“理想是指路的明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。”一个人走向成功的途中,可以一无所有,但不能没有理想。如果说梦想是一朵常开不败的花,那么照耀它的必定是从心中升起的太阳,而我们的生命也会因为有了梦想而动力十足。

与其平庸地过一生,不如从现在起为理想而奋斗。《生活》杂志曾登载了约翰高德的故事。高德十五岁时,偶然听到他年迈的祖母非常感慨地说:“如果我年轻时还能再多尝试一些事就好了。”他受到很大的震动,决心自己不能到老了还有像老祖母一样无法挽回的遗憾。于是,他立刻坐下来,详细列出了自己一生要做的事情,并称之“约翰高德的梦想清单”。是啊,有梦想就得立刻行动,别让未来的自己为当初的自己未曾努力而悔恨。梦想路上虽有泥泞与荆棘,但别因环境不好就抱怨。累了,就在原地小憩,但千万别忘记跋涉的路途;倦了,就欣赏一下沿途的风景,但千万别为脚下的花草而止步。不要有所顾虑和怀疑,要相信自己所付出的一切在某天会以另一种方式回馈自己。别怕不久,别说太远,有梦的人从不会嫌成功来得太晚,太慢。人生就六个字:不害怕,不后悔。

人生因梦想而伟大。理想不必很远大,却要真正付出才能实现。18年高考已经过去,学长们用他们成功的经验告诉我们:从现在起,为理想拼搏,一份耕耘,一分收获。我们要抓住每一次的机会,把所有精力都投入在学习之中。十六、十七正是如花的年纪,为了理想,我们必须排除一切干扰,将目光从其他不相干的事情中转移出来,专注于学习,追逐我们的理想。当我们成功的那一刻,所有的努力都是值得的,面对困难,不抛弃,不放弃,坚定自己的理想。在自己生命的道路上,随时播种,随时开花,为自己的人生选择一条奋斗的路,用坚定执着谱写理想的篇章,让自己的高中生活不留遗憾!

选择坚持,选择珍惜,选择成就生活的激情。要始终相信:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

谢谢大家!