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【推荐】幸福的演讲稿锦集七篇

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演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在社会一步步向前发展的今天,我们都可能会用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的幸福的演讲稿7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】幸福的演讲稿锦集七篇

幸福的演讲稿 篇1

亲爱的老师:

我是云大附中初一19班李岳泉。

有人说,幸福的老师,才能培养出幸福的学生。童蒙的我一直在照着您的样子长大。因为,我想如您一样幸福。

您是幸福的,因为课堂就是您和我们的节日。

您甚至常常忘了特定职业的“严肃性”,只顾滔滔不绝地讲着那个精彩的段落,尽兴挥舞着手势,将自己的思想泻了个干干净净……

教室里的眼睛都放大了,齐刷刷地盯着您。此时,您忘乎所以,陶醉在神秘的语言欢乐里。

我们的悟性正遭遇着最精彩的挑战,我们回赠给您一串串美丽的语句,闪光的思想。您的喜悦真的按耐不住了。我们点燃了这小小的课堂。您感到幸福注满了心头。

下课了,意犹未尽的我们拥着您,您的眼神告诉我们,您爱我们。

您幸福,是因为您的心中一直有远方。您说,手臂达不到的地方,就把眼光放出去,眼光也达不到的地方,就把心放出去。

有次看见您拿着一支粉笔,在黑板上挥洒那首《己亥杂诗》,很过瘾的样子。

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”方寸黑板之间,原来在您心里是如此广袤的苍穹。

您幸福,因为日子虽是散沙,您却能聚沙成塔。

这个教师节过后,您就要退休。在最后一个教师节的庆典上,您明朗的笑容被那袭黑色丝绒的旗袍高高的托起。灯光下,您的白发散发着柔和的光芒,最是那朵手中的红玫瑰,从舞台深处款款走来,很美很美的端坐在我的视野里。

什么样的往事,就栽种在什么样的季节里。

一次,您对我们说,日子过得真快呀!大学毕业那年,我就开始在这里埋头批改作业,不经意间抬头,我已经到了退休的年龄。听了您的话,我有些伤感——一辈子就只做这么一件事?可您说,一秒一秒累积起来的人生正因此而意味无穷,也惟其如此,岁月才显得不那么轻松而充满意义。

此时,您端坐在桌前,摩挲着本本作业,有一种温暖融在您的眼里。

第二天,您生命中最后一节课。

您优雅地站在讲台,讲述着精彩的课文,让我们动容,好像我们生命中某一样最珍贵的东西,正在被您轻轻唤醒,这时候,一条精神的河流汇聚在我们那间不大的教室里,您端着书的样子是世间最美的姿态。

是我格外幸运呢,还是我的老师特别伟大?即便感恩的风潮已然退却,即便您专属的节日一年只有一次,在每一个清晨,在每一个黄昏,我都愿化身为一个深情的诗人,在诗里我想告诉您:当似水的年华真的老去,我们还聚首,我们还会双手捧满馨香的花朵,等候在您的面前,哪怕皱纹爬满了额头,您也一定和我们一起欢乐的击掌而笑。

——亲爱的老师,您幸福,因为,您的生命不会老去。

幸福的演讲稿 篇2

大家好,我叫吴**今天我演讲的题目是《我幸福的校园生活》。

xxxx年的秋天我幼升小了。报名的第一天我怀着忐忑不安地心情牵着妈妈的手来到了三小的校园,这一天对于我来说很难忘,因为从今天起我将开始我的小学生活。

刚入学的时候我特别不适应,因为幼儿园里我们在课堂上可以轻松的玩游戏,也可以唱歌跳舞。可是上了一年级每天在课堂上都要安静的坐着,老师也很严肃,我总是坐上一会会就想做个小动作来放松一下。周围的同学是陌生的,环境也是陌生的,每天我的心情那叫一个郁闷啊。慢慢的我熟悉了一切,每天课堂上注意力能集中了,和同学也能打成一片,每天的下课铃就是我们玩的信号铃,因为教学楼后有很大一个橡胶颗粒和假草做成的操场,我们可以在操场上疯玩。我特别喜欢我们操场,即使摔了也不会疼。

现在我已经完全适应了我的校园生活。

我感谢辛勤培育我的老师,是他们孜孜不倦的教导让我从贪玩的幼儿成长成了爱上学习到的小学生。

我感谢我们校领导,让我们在良好的学习氛围下每天吸收新知识。

听!教学楼里的朗朗读书声,抑扬顿挫,像许多百灵鸟儿飞到我们校园来唱歌一样,悦耳动听。仔细一听,又像大海中的涌浪,气势磅礴。

看!校园里,同学们相互嬉戏打闹,到处充斥着他们欢快的笑声,那一张张灿烂的笑容洋溢在小脸颊上。

我的校园是一个欢乐、幸福的大家庭,我爱我的校园,爱那宽敞的教室,爱那广阔的操场,爱那亲如兄弟姐妹的同学们。在这个美丽的校园到处能听见我们的欢声笑语,也留下了我们成长的脚步!同学们,希望之光在这育人的圣土之中再次冉冉升起,让我们努力学习吧!把小学成长的岁月变成我们终生难忘的记忆!

幸福的演讲稿 篇3

回首自己的工作之路已有十年,在这几年中,让我受到过无数次地感动。当读到很多老师的感人事迹时,感觉喉咙哽咽,心头发酸,使我真切的感受到教师正是塑造人类灵魂的工

程师,他们如蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人。为此,我为自己能够从事崇高的教育事业而感到骄傲和自豪。

“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片蓝天下/我们用爱撒播着希望/在同一片蓝天下/我们用心谱写精彩人生!每当读到这些赞美教师的诗词,我的心情就无比的喜悦,我骄傲,我是一名女教师!

我们的工作是如此的平凡,周而复始,年复一年;我们的工作是如此的不平凡,我们的双手托举着祖国的未来。这里是我的讲台,这里有我的爱。面对学生渴望的眼神,我们在讲台上挥洒自如;面对学生无助的眼神,我们在生活中无微不至;面对学生迷茫的眼神,我们在前程上指点方向!我们不是春蚕,我们的丝永远围绕在学生的身边;我们不是蜡烛,我们的光一直指引学生前进的路程!

我们的人生是奉献的人生!吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心性淡泊,用青春和生命谱写无怨无悔的人生,虽然,选择了“三尺讲台”,就放弃了时尚华丽,但谁能说我们不美?举手投足间流露出知识的魅力!选择了“三尺讲台”就放弃了歌舞升平,但谁能说我们不快乐?享受授业解惑的过程乐趣无穷!选择了“三尺讲台”就放弃了金钱名利,但谁能说我们不富有?桃李满天下是我们最大的收获!

作为一个女教师,为人师,为人母,为人妻,为人女,为人媳……公务缠身,家务烦心,事事操心,一个个像个陀螺,每天滴溜溜地转;各方面干好了还罢,万一哪方面没干好,出了差错,就会处处烦心……想到此,做女人难,做一个女教师更难的感受油然而生心头。但想到“半杯水”的故事,感觉就不一样了,面对同样的半杯水,有的人会说:“唉,怎么才只有半杯水!”有的人却会说:“呵,太好了,我至少还有半杯水!”瞧:不同的态度,就有不同的心情。作为一个女老师,每天带着这么多学生,想一想,天底下那有一个母亲会有这么多孩子,会有这么多快乐,桃李满天下,这是多么幸福的事呀!事情多,负担重,可以给自己减负,做事情,订好计划,生活就会有规律,连那你的生物钟都会有规律。先做重要的事情,减去不必要的应酬。每天给自己半小时的锻炼时间,每天和自己交流十分钟,和最亲的人交流十分钟,真心的对待每个人,认真的对待每件重要的事,即使结果不圆满,只要问心无愧,就会心情舒畅。对别人多一份宽容,多一份理解,你就会少一分烦恼,少一份争吵。你就会多一份幸福,多一份悠闲,多一份优雅,多一份美丽的心情,生活就会多一份温馨的滋味!祝愿所有的女教师,包括我,为了所有我们爱的人,也为了所有爱我们的人,好好地活,好好地过,活出滋味,活出精彩!

我骄傲,我是一名光荣的女教师!三尺讲台很小很小,但足以展现我的自信、我的从容!三尺讲台很大很大,在这里,谱写了新时代女教师的精彩人生!

幸福的演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

动画片中“图图”的爸爸说:“幸福,它是世界上最最好的东西……”人人都渴望幸福,幸福到底是什么?让成千上万的人回答,就有成千上万种答案。

独自一人漫步在绿草如茵的田野里,时不时几只翩翩起舞的蝴蝶飞过,郁郁葱葱的小草、肥沃的土地、婀娜多姿的野花,阵阵幽香弥漫在湿润的空气中。抬头仰望,湛蓝的天空点缀着朵朵白云,明媚的阳光照得我心里暖暖的,难道这就是幸福吗?

沐浴着午后慵懒的阳光,端起一杯淡淡的、清甜的绿茶,享受着悠闲而自在的生活,回想着生活的点点滴滴,遐想着属于自己的美好未来,难道这也是幸福吗?

一次考试中,经过自己不懈的耕耘,在“战场”上挥洒汗水、披荆斩棘,以优异的成绩博得了老师和同学们赞许的目光、看着父母在左邻右舍面前,自豪的笑容,心中涌动着无比的欣慰与喜悦。难道这还是幸福吗?

最终,我终于明白,什么是幸福。幸福在寂静夜里的关怀中。

寒冬的夜里,我还没有睡,听见开门的声音,在如霜似雪的月光下,我看到了母亲布满皱纹的脸,那是她为这个家操劳的痕迹。她轻轻地走到我床边,我不知道她要干什么,便闭上了眼睛假装睡着了,她小心翼翼的拉起了我的被角。一瞬间,我似乎明白了很多,这就是幸福!

幸福如空气,无处不在。老师、同学们的关爱是一种幸福;父母的呵护是一种幸福;满足是一种幸福;无私奉献是一种幸福。幸福是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。幸福是石,敲出星星之火;幸福是火,点燃熄灭的灯;幸福是灯,照明前进的路;幸福是路,通往成功的门。幸福在自己手里,如手中的沙,如果不好好把握,就会失去。幸福不但是物质上的'拥有,更是精神上的支持。幸福有时离我们很遥远,有时却近在咫尺。朋友们,让我们一起闭上双眼,用心去感受,用心去触摸幸福吧,你会发现,幸福之神早已降临!

幸福的演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你好!

天空的幸福是穿蓝色森林的幸福是穿绿色的太阳的幸福是金黄色的我们拥有的幸福是五彩缤纷的。

下雪时,看着雪在空中飞舞,伸出手迎接雪,看着雪在手掌中轻轻地跳舞,感受到手掌的凉爽,微笑,微笑中充满幸福的味道,轻风吹来,看着头发在风中飞舞,张开胳膊抱着微风,感受到脸上微风佛面的舒适,闭上眼睛,表现出幸福的表情

幸福的定义是什么?其实幸福很简单,也许是忙碌中回顾的瞬间的闲暇,也许是你摔倒时的伸手支持,也许是取得好成绩时的夸奖。幸福在每个人的生活中悄悄渗透,我们不需要故意寻找,只要你有心,就能感受到幸福的味道。

我总是幸福等于什么?我认为在那几个瞬间,我的心里已经有了答案。

幸福=微笑。

汶川大地震时,很多电视台都在播放灾区人民的情况。我看着电视画面上的废墟,心里有点痛,怜悯受灾地的人们,认为他们的心一定很痛苦,但是看到他们脸上快乐的笑容,我变了。也许,他们是幸福的。他们的家被垄断了,但他们有来自全国各地的爱,他们脸上的笑容代表着自己心中的幸福,给别人带来了幸福……我认为幸福=笑容。幸福=亲情。

春节的时候,一家人聚集在餐桌前,其乐融融的谈天说地,即使只是啃着面包,也是幸福的吧。窗外,烟花在空中绽放,家人抬头,烟花映在他们的眼中,眼中充满了幸福的色彩……我想,幸福=亲情。

幸福=诉说。

各种心情,在寂静的夜晚,在我的笔下开着隐藏的花。轻言细语,虽然无法明确表达我的悲喜。但是,我可以从密集的文字中分辨出那是什么样的心情。默默地凝视着这些语言,总是在我脑子里幻化着花般的美丽。我的心事,紧紧缩在那艳丽的花蕊里……我认为幸福=诉说。

看,幸福可以和这么多东西等号。它体现在生活的方方面面,其实生活中并不是缺少幸福,而是缺少一些人感受到幸福的心。我们要善于利用我们的眼睛,寻找平凡的幸福。

幸福的演讲稿 篇6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我的家庭是一个充满幸福、温馨的四口之家。有爸爸、妈妈、弟弟和我。

辛苦的爸爸

我的爸爸很辛苦。早上,爸爸早早起了床为我们做早饭,我起床吃完了早饭去上学,等我走了,爸爸把弟弟和妈妈叫起来,他们吃完饭,去上学的去上学,去上班的去上班,然后收拾碗筷。中午爸爸下班回来马上去厨房。爸爸日复一日,年复一年,从没有有过一句怨言。这就是我的爸爸,生活上的好管家。

细心的妈妈

我的妈妈是一个细心认真的人,晚上我有不会的题时妈妈总会细心辅导我,当我考试没考好的时候,妈妈并不会批评我,而是帮我分析题,教会我,不让我再出错。这就是我的好妈妈,学习上的好帮手。

可爱的弟弟

弟弟活泼、可爱,有时候会让我们全家哈哈大笑、那天我们全家在看电视,电视上有一个小男孩在跳街舞,可爱的弟弟居然学起电视里那个小男孩跳起舞来,逗得我们全家哈哈大笑起来。这就是我的弟弟,真是我们全家的开心果。

爱跳的我

我喜欢跳舞。每一次上台表演的时候,特别兴奋,有时忘了观众,真是全身心投入。因为我爱跳,爸爸就把我表演节目时给录了下来。“表演的时候你笑的特别好看,动作很优美。”这可是弟弟说的哦。这就是我,一个爱跳舞的女孩

这就是我们家庭里的所有成员了,这就是那个幸福美满的四口之家,也是最最普通的一家。

幸福的演讲稿 篇7

我常常为自己今生选择了教师这个职业而庆幸,心中充满着欣喜与感激。

先听我讲几个故事吧!

晚自习下课后老师由于批改了几本作业,发现四周已经静悄悄了,除了自己办公室里亮着灯,外面一片漆黑。顿时心生几分恐惧。可是意外地发现两个学生在办公室等她下班!不知从何时开始,这两个孩子,每个有她上自习课的晚上,都会在办公室门口等她,把她从二楼送到一楼,目送老师骑上自行车进入黑色的夜幕中,“老师再见,路上小心!”带着学生亲切的祝福,夜晚回家的路也是宽敞明亮的。

以前每次到这个班上课,老师总会早点去,为什么呢?因为几乎每次都要先搞一下讲台卫生,讲台实在太脏乱了。一次上课前,老师发现一个女生正很认真地在擦讲台,就过去拍拍她的肩,真诚地对她说了句“谢谢”,还在课堂上表扬了她。谁知班上有些同学议论纷纷,好似有些意见,“老师,今天她是值日生,这工作本来就是她做的!”老师看到了这位女孩低下了头,马上说“因为我不止一次看见她擦讲台了,有同学发现了吗?”班里马上有同学点头表示认可。从那以后每次上课,老师总会欣喜地发现,讲台是那么的纤尘不染文丝不乱。

老师新接一个班,第一次进到教室里,看到50多双眼睛中有一双眼睛充满了冷漠与鄙视,每当老师热情地注视她时她都会冷冷回绝,一副不屑一顾的样子。有一次上课她居然拿出一盆花在把弄。老师走到她身旁刚想把它上缴,忽然注意到了这盆奇异的花:这是一个什么花盆啊!一个矿泉水瓶,割开一个口子,里面装满了沙子,栽了一棵含羞草。这棵草绿得耀眼,嫩得让人心动。谁看了都会情不自禁地碰它一下,老师的怒气顿减了几分。轻轻碰了一下那棵含羞草,用眼睛示意女孩把花放下先听课。

那节课剩下的时间那女生很认真。下课后女生把花送到老师的办公桌上,并附小纸条一张:“送给您,老师!”还画了一个害羞的笑脸。收到这份礼物老师非常惊喜。从那后冷冰冰的眼神也不见了。一天早上在餐厅,女孩把一瓶牛奶塞到老师手里,“老师上午你有四节课,这个给你润喉!”老师再三推辞,“我是不喝牛奶的,你不喝的话就浪费了,喝吧!”盛情难却,老师收下了牛奶。老师进到教室上课,看到那个女生正在喝牛奶,就是早上送给她的那种牛奶。女生的脸红了,老师的眼圈红了。

第一个故事里那两个懂事的孩子是九(14)班的胡启豪和谢荣畅,第二个故事里那个热心的女孩是九(13)班的舒晴,第三个故事里那个有情有义的女孩是九(14)班的周佳佳,当然,那个幸福的老师就是我!