小学新教师岗前培训心得体会（通用8篇）

我们在一些事情上受到启发后，写心得体会是一个不错的选择，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。怎样写好心得体会呢？下面是小编精心整理的小学新教师岗前培训心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学新教师岗前培训心得体会 篇1

一、师德师爱、任重道远

小时候的梦想，就是长大后成为一名在三尺讲台上放飞希看的老师，如今，真正走到了舜文中学小学部的讲台上，面对着一双双渴求知识，清澈如水的眼眸的时候，才发现，我把“责任”二字看的太轻太轻了。如今对教师的要求，已不单单是“学高”、“身正”的表层含义了，里面夹杂了如刘局长所说的专业知识、专业态度、专业技能，和如何与他人相处，如何与学生、家长沟通，乃至是如何在教授学生知识、做人的道理过程当中，不断地充实自己，改正自己的缺点，进步自己的各方面素养的全方面技能。

作为刚刚走出大学的学生，我不可避免的还感染着作为独生女、作为初进社会的青年人所具有的不成熟。做事轻易不专心，浮躁;对人际交往轻易意气用事、感性成份占多数。就像刚刚带四年级音乐课时一样，面对学生的不专心乃至不遵守纪律的行为，我格外反感和手足无措。面对脏乱的地面时，也没有想到要蹲下身捡起一片纸，用卫生纸擦一擦玻璃上的灰尘。

在八月一日的教师职业道德讲座中，张老师用实实在在的语言告知了我甚么是老师：学高、身正固然重要，而“师爱”却也是一门深奥的学问。做了老师，你就不单单是母亲的女儿，而是整整四十个孩子的妈妈。要用自己的爱心、耐心、恒心往包容和关心孩子，“疼爱自己的孩子是本能，疼爱他人的孩子是神圣”，这句话让我顿时如醍醐灌顶，莞尔一笑，从心底找到了目标与方向。

还记得那是第一次见到尹老师，刚刚走近她的班级门口，就看到一名身穿黑裙的老师被一群小不点围着，叽叽喳喳向她说着甚么。有一个小女孩头发散了，尹老师很自然的接过橡皮筋，在与学生聊天的过程当中就为孩子绑上了头发。尹老师是一名能让我在与她交往过程当中如沐和风的人，她的教育教学方法无处不让我佩服。可是这自然而和谐的一面，却久久烙印在我的心里，由于那欢笑的四周，布满了无声的师爱，缓缓活动的温情。

又还记得那是第一次参加监考，我与时雪老师分到了一组。那天我们像其他老师一样提早进进了考场开始进行预备。时老师像姐姐一样交代我留意事项，需要提早预备的工作，就在这时候，她快步走到了教室后方，兀自念道说，这些东西打扫一下吧，考生进来会影响考试的。这时候我才发现，班级后方有些地方卫生没有整理干净。时老师就这样用最快的速度，把一个大大的而干净的空间像变魔术一样整理出来。一样都是年轻人，这份对事业的责任心，对考生的爱心，乃至是对学校的荣誉感，都让我堕入了沉沉的思考。由于她让我看到了不怕辛劳，让我看到了负责到底。

就这样，我回忆着这些美好的片断，细细品咂着“师爱”的深蕴。师爱是包容、是耐心、是毅力、是责任;是心细如丝，语如东风;是小爱如绵、大爱无疆!

二、调剂心态、遍洒阳光

作为应届毕业生，我能有幸走进舜文中学的校园，着实是令我欢欣鼓舞的。我同许很多多新教师一样，对自己的工作怀着满腔热忱，有着远大目标。可是，袁齐泽老师的讲座，却让我悟出了，教师，实在只是一个“平凡的岗位”，而我们，就是在辛苦播撒种子的平凡生活中，收获硕果的幸福果农。

满腔热忱其实不代表可以好高务远。武校长给了我们新教师建议：“不要总是把理想定位太高，要知道，一步一个脚印才是最稳妥的。”

的确，我不能不承认刚刚走进工作单位时的那分不适应。三字一画的严格要求，应对每个学生要时刻保持耐心，脚不沾地地忙活各种我不熟知的工作。这些细微小事，给过我许很多多内心的波涛和打击。张桂薇老师“调剂教师心态，增进学生发展”的讲座，让我听得进了迷。我们区最近几年来一直提倡“阳光教学”，这与我校的建设阳光校园宗旨是一致的。如何成为一位阳光教师，如何给我的孩子创造阳光灿烂的环境，成了另外一个让我堕入寻思的题目。

实在面对任何一个类型的学生，我都不能保证有最适合的方法往帮助、引导他们，本着“师爱”的原则是基础，可是专心动脑往感受他们的感受却又是一门大学问了。马斯洛的需要层次理论告知我们，我们的孩子不单单是小孩儿，他们还是有思想的，并且是在我们四周不断成长，思想眼界不断开阔的人。作为教师，我们不可避免的会不理解学生的某些行为，会由于学生不遵守纪律，不听指挥而生气乃至在言语上伤害他们。要想避免这类情况，只有从本身找缘由。

记得那次是负责一个四年级班级的语文默写，有几个孩子错的特别多，当闫主任让我负责这几个孩子默写的时候，我心里还是很打鼓的。满篇上的错别字让我很是头疼，我对自己说了很多很多遍一定要耐心。孩子们来了，我刻意让自己的话语变得流畅婉转，并且加重了最后限时的语气。看着孩子们奔跑回教室，我静待下午验收获果。果不其然，我的温顺式交换方法见效了，孩子们在下午验收时间成绩非常好。他们笑着把默写交给我，在他们的眼中我看到一种令我特别为之动容的东西，信任。

还记得小时候，由于数学题做的不正确，老师扔过我的作业本。看着从头顶落到地上的作业本，脸上火辣辣的感觉至今犹记，无地自容都没法形容那次痛苦。我暗暗下定决心，我做老师，一定做一个能让学生从我这里得到尊严的老师。固然可能在这条路上我会碰到荆棘曲折，但是我会学习做讲座的几位老师所具有的韧劲，一步一步地向目标迈进。

我想成为一位种太阳的年轻教师，为我的孩子们播撒童年独有的歌声与微笑。

三、扎根专业，学习成长

菁菁校园有着活力四射的光芒，固然还应当有我们所熟知的书声琅琅。

工作了一段时间，另外一个让我感到很焦虑的题目就是，自己的学识不够广，不够深。苏霍姆林斯基说“当你的知识比你的学生丰富的时候，你才能给予你的学生最好的学习建议”。

知识的获得有很多层面。新教师培训让我结识了高素质的新教师队伍，“三人行必有我师”，我想所要做到的第一点，就是从我的团队同伴中，获得知识，汲取养料。

xx局长的讲话，令我意想到，作为教师，有很多实现价值的层面，知识，能力，人缘，敬业精神等等。海纳百川的胸怀，好学务实的个性，才能让我塌下心来品读知识，学习身旁的榜样。

还记得那是我第一次走上讲台讲授语文课，我像以往一样把重点都放在了环节记忆和课件制作上，必定，手忙脚乱的课堂效果就是失败的最好证明。我失落的回到办公室，是师父的话语和鼓励，姐姐们的帮助，才令我重新塌下身来用钢笔一点一点修改了初稿。

果然，有效备课的重要性，再一次在教研室的赵老师口中说出来。这一次我对“有效备课”的理解，就更深了一个层次。本着认真负责的态度，脚踏实地解读教材文本，了解学生情况，细细品读自己的每句话每个设计环节，把课堂主体“学生”的反应放在第一名，才能拿到站上讲台开口讲授的通行证。

四、展看未来、扬帆起航

五天的培训，真的给我带来了很多很多历来没有过的警省与思考，同时也让我结识了很多志同道合的好朋友。

对未来的工作，我有担心、有压力，但是我也有盼看、有激情。

将要怀揣着儿时的梦想扬帆起航了，怎能不是一件令我兴奋而幸福的事情呢?

实在道不明我所有的感激与感受，文笔低劣，也实在解不明教师行业的博大精深。但是我愿遵从各位辅导老师说的，一步一个脚印走下往，不管结局如何，我相信，只要我努力过，变会阳光遍地、花草遍香。

小学新教师岗前培训心得体会 篇2

期待已久的教师岗前培训终于到来了，事实证明不枉此行，短短的两天培训给人留下深刻的印象，让我在领略了名师风范的同时，还受到了深深的启发。

一、转变角色，迎接全新的挑战

对于刚刚踏出校门的我们，找准定位是十分重要的，进修学校校长向我们抛出的“我是谁”、“我们要干什么”、“我要怎么做”的这几个问题，我觉得是十分必须而紧迫的，刚刚结束了学生生涯的我们，有时候还没能把角色从学生转变为教师，但是社会不等待我们成长，社会不等待我们成熟。所以，我们要在转变角色方面多下工夫，努力成为学生的良师益友，不断地将自身的理论知识付诸实践，做好传道授业解惑的本职工作，关爱学生，以强烈的责任意识，迎接全新的挑战。

二、提升自我，迎接未来的挑战

这是我今后努力的方向。俗话常说，“要给学生一杯水，老师就得有一桶水。”校长再次语重心长地说到，教师必须具备精深的专业知识和广博的文化知识。我清楚地知道，这不可能一蹴而就，需要我们坚持不懈，不断积累，我会把这定为自己在今后教学中一大重任。针对教学经验匮乏的问题，我想在以后的教学实践中应当扎扎实实稳定根基，多向经验丰富的老教师学习，多和新教师交流，不断自身提升自身的教学水平。

三、快乐关爱，迎接持久的挑战

这是这次培训最大的收获。老师说：“学会沟通，做一个快乐的教师。”很长一段时间里，我细细品味这句话，感受颇多。首先，一个快乐的人可以给周围的人带来快乐，而一个快乐的老师却可以给很多人带来快乐，而且这样的快乐可能是影响着他们的一生。在教师这个岗位上，为师者要做好自己的本分，笑着当老师。再者，关于沟通，在以前我觉得关爱学生就是让学生快乐最好的表现，听了老师的讲解我才恍然大悟，不仅要关爱，还要让学生感受到你的爱，这才是成功的关心，才是沟通的关键。这个误区的发现，是我本次培训的最大的收获。这样的收获，不仅限于教学上，我想也会对我的人生产生重大的影响。

四、讲究策略，迎接未来的挑战

这是这次培训比较大的收获。我的教师证写的是高级教师资格，我入职的是小学语文呀，但是，我也反对别人说这是大材小用，因为不同的阶段，学习方法的教授不同，策略也不尽相同。而x老师《小学教学常规与实施策略的探究》这个讲座的讲解，不仅让我对小学的教学有了近一步的了解，对于高中和小学的学法的差异有了明显的感知，解开了思想上的困惑，这对在以后的教学是有很大的帮助的。

总之，通过这次培训，我总有一种意犹未尽的感觉，总感到还有许多需要学习的地方。诚然，作为一名新教师，要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业知识和教学水平，尽快地能够胜任自己本职的教学工作，从而真正成为一名合格乃至优秀的小学教师，为我们国家的教育事业，为我们教师队伍的发展壮大做出自己应有的贡献。

小学新教师岗前培训心得体会 篇3

这次培训，给我这个刚进入教育行业的人很大的启发。以前自己在大学的时候，总觉得教师这份事业最重要的是热爱，而现在我不这么认为了。在这次培训当中，我认识到，其实最重要的还是肩膀上的那一份责任，因为这样的一份责任，我们才认识到热爱的重要，也才认识到未来的路到底该怎么去走。

作为一名新教师，我需要学习的方面仍有很多很多，这次在培训中，我重新整理了一次对教师这份事业的认知，确实，想要做好这份工作，不是凭着一腔热血就可以做好的。除了激情之外，我们需要更多的是一份冷静。冷静的对待这份严肃的工作，冷静的对待每一次的变动，冷静对待工作当中的每一个问题。不要慌张，也不要对自己感到失望，只要理智地去处理，我相信这一次都可以得到最大的改善。

大学几年，为我在这份教师事业上打下了很好的基础。加上之前半年的实习，更是为我打下了一个很坚实的基础。这一切，都为我步入这条道路做了一个最好的开场白。其实我觉得自己是很幸运的，在大学里自己就走的很顺利，加上来到我们学校，更是比其他人更加顺利一些。我知道这一切都有努力的成分影响，但不得不感谢的，也是自己的这一份运气。所以有了这个机会，我想我更应该做的就是更加努力，更努力的去走未来的每一步，也更努力的去为自己的事业画上更美丽的一笔。

在这次培训当中，x老师的一句话让我感触比较深，她说教书育人并不是一名教师主要的责任，我们最主要的责任，是要承担起建设美好社会的责任，而教书育人只是其中的一部分。突然之间，我就感到自己的身上开始有光亮了，我开始意识到自己的这份工作不再如此的平凡，它是绚烂的，也是充满着光荣的。

作为一名教师是我最为荣幸的一件事情，不管自己在这一路上要经历怎样的一段路，我想自己应该也会有一份坚决的决心，去为自己的未来做好铺垫，去为教育这份事业奉上自己最多的力量。我会坚定好自己的初心，带着一份诚挚的热爱和追求，在教育这条道路上一直努力和坚持下去。请学校的各位领导相信我，也请各位同事继续支持我，我一定会取得一个更好的成绩的！

小学新教师岗前培训心得体会 篇4

每个人都会有一个梦想的，而能够实现梦想则是要依靠自身的努力了。而我也很高兴我的努力是没有白费的，现在我也如愿的成为了一名小学教师，但是这也还只是开始，就像这一次我们参加岗前培训一样，一切都还只是刚刚起步，我们之后要面对的还有很多的。

培训其实也就是为了让我们能够更好的适应之后的工作，同时也是给我们之后的工作做那一个铺垫，也是为了让我们之后的工作会做得更好，而对于之后可能发生的一些状况也是有所准备的。

其实有一些时候，我自己也没有想到，我没有想过那个小时候从我大脑中一闪而过的念头竟然真的被我化为现实了，这也真的很令人不可思议。但是现在可不是能够感慨这一份不可思议的时候，而是要好好的做准备，来迎接我自己创造的这一份不可思议的事情。

说真的，在参加培训之前，我印象中的老师是只要批改作业，上好课，就是没有别的什么工作了，但是当我参加完培训之后，才发现事情并没有我想象中的那么的简单，相反的是难了一些，也繁琐了很多。也是在这一刻我才明白，这一个职业并没有表面上我们所看到的的那么的轻松，也是有许多的让人感到很累的地方的。同时也突然间的真的能够对“老师辛苦了”这一句话的感受更加的深刻了。

学生转变为老师，这其实真的是一个很大的跨度的一个转变，而在这一份转变之中，我们的心态也是要发生改变的，不能只是从学生的角度来想学生了，还要从老师的角度来想学生。而这一次的岗前培训其实也算是给我们转变的一个时间吧！并且在经过这一次的培训之后，我发现，我以前在作为学生的时候，觉得老师对待有一些事情是比较偏激的，但是当我经过这一次的培训之后，我也发现，有一些事情并不是我刚开始想象的那样，而且也觉得我之前的相反也全部都是比较片面的。

在有了这样的一些感悟之后，我也开始明白了老师的委屈了，其实之前我们作为学生的时候，还是想的太少了，对待事情也是目光比较短浅的，很多的东西看的并不是很透彻，这也是我在参见完这一次培训的一个心得。

当然培训完之后，不只是使我的看法得到了改变，还有的就是我的工作能力，在这一次的培训之后，我觉得我关于教师的理解不但多了一些，并且及时关于工作的事情也已经是多了一些。

小学新教师岗前培训心得体会 篇5

作为从淮阳毕业的学生，在走出社会的第一年，我选择回到了我的母校，服务于江口淮阳，这是缘分也是我的教师梦想的开始。

20xx年7月10日，我参加了为期三天的教师培训，作为一名刚踏入社会的“菜鸟”，我对新的社会角色，新的工作任务和新的.生活充满了期待和担忧。一方面来源于对新工作的热情及自我满足感的需求，另一方面来源于对工作方法和工作技巧经验缺乏，带着这些问题，我迫切的希望通过这次教师培训找到答案。因此，我在每一节培训课上都收获良多。

首先，我从教师的角度重新了解了淮阳的办学理念、学生观、教师观以及淮阳精神，这种与时俱进的思想和办学氛围感染着我们每一位新教师，使我更加深刻的感受到了教师的责任重大和使命的光荣。

再次，通过代校长的讲话，我对于自己的角色定位有了更好的理解。第一，要做一个令学生尊敬的好老师；第二，要做一个使家长满意的好老师；第三，要做一个同事认可的好老师；第四，要做一个让领导放心的好老师。这些关于教师角色的定位将是我所追求的目标。

第三，通过两位优秀班主任的发言我知道了，当一名合格的班主任需要多学习一些其他的文化知识，加强科学文化知识的学习和实践，与此同时，还需要用自己的方法培养出一支得力的班干部队伍，做一个基本素质过硬的班主任。但是，作为我自身的考虑，我还停留在文化知识的学习阶段，我计划先将主要精力放在文化知识方面，毕竟学与教并不是一回事。

第四，通过吴主任的介绍，我对于学校的规章制度、教学常规、课堂教学技巧有了很好的了解。我们需要自觉执行我校教学常规要求，履行各项工作职能，按时坐班，准时上下课，不歧视、挖苦、讽刺潜能生，更不能体罚或变相体罚学生。要有诲人不倦的精神，要努力成为学生最亲近的人，最知心的朋友，也就是要做到把全部热情温暖同学的心，尽最大努力与学生相处，在师生之间形成潜移默化的共鸣。同时，也要注意语言艺术，和学生多交流沟通，在教学中用声情并茂的语言紧扣学生的心弦，激发学生的兴趣。

培训学习是短暂的，但对我来说无论是从思想上还是专业上都是一个很大的提高。教育工作任重道远，作为一名青年教师，在日后学习的东西还有很多很多，在今后的工作生活中，我一定会通过不断的努力学习，探索钻研，成长成为一名合格的教师。

小学新教师岗前培训心得体会 篇6

我在进入学校教学前，学校对我们这些新教师进行了岗前培训，为了让我们了解学校的情况，也是为了让我们这些新教师能够更快的适应学校，尽快的进入教师这个角色。在这次培训结束后，我有了如下的心得：

作为一名实实在在的新教师，我是真的没有任何当老师的经验，我算是第一次接触这个职业，对这个职业感兴趣，但是紧张更多，我还是害怕自己不能去做好教师的角色，耽误了学生的学习。但是我在进入培训后，心中的紧张和不安倒是慢慢的没有了。培训的老师第一天就看出了我的顾虑，因此第一堂课老师就是讲述了他的事迹，我也才知道第一次做老师都是一样的心情，不要太过紧张，也没有那么复杂。我听了老师的经历，我就镇静下来专心上课培训了。也不再去想那些对自己不利的事情，和影响自己的事情。

培训中，我从老师那学到，在跟学生相处时一定要换位思考，不能按照自己的思维去相处，因为跟学生在一起的时候，如果以老师的身份相处，那就不会很自在了，所以要一朋友的身份相处交流，学生会更加亲近自己，当然上课就不能这样了，课堂是一个严肃的地方，那就必须严肃起来，这样才能控住场，不会让课堂的秩序变乱。还有就是上课一定不能老是在讲台上面唱独角戏，必须要学生参与进课堂里，因为学生才是课堂的主体，老师只是课堂的引导人，因此上课必须以学生为主，把学生带到课堂里去，让他们进入学习的状态。如若不然就很容易造成学生们对课堂产生厌恶的情绪，进而会影响学生们学习的积极性，因此上课就会无精打采的。

从这些的培训里，我就想到了自己以前上学的时候，发现老师说的很对，因此通过这次的岗前培训，我倒是又学到很多很有用的技巧，对自己教师的角色反而有些期待了，在经过老师对我们的培训，我也知道怎么去找到适合自己的教学方式了。在以后我正是的上课后，我一定会努力做到在培训期间学习到的那样，并且结合实际的情况去做出调整，努力完善自己的教学。

感谢这些的岗前培训，打消了我很多的顾虑，也消散了我有些焦虑，我现在可以正面去面对未来遇到的挑战，一定做个好老师。

小学新教师岗前培训心得体会 篇7

刚刚结束了我当小学教师必须要进行的岗前培训，说实话，我的收获非常多。虽然我是师范毕业的学生，但经过这一次的培训，我才知道真正做好一位小学教师和在学校里当好一个未来要当教师的师范生，是截然不同的两回事儿。如果可以的话，我多想还进行一次岗前培训，让我初当小学教师的“基本功”更扎实一点，为我将要教育的孩子们塑造一个合格的教师出来。

一、耐心是教师的心

通过这一次的岗前培训，我了解到一个小学教师最主要的就是要有一颗耐心。这是每一个教师必须要有的，也是每一个教师最最不可缺少的。过去我虽然说不上脾气暴躁，但却并不是一个非常温柔有耐心的人，通过这次岗前培训，我知道我必须要改变自己，只有把自己变成了一个有耐心的人，变成了一个有耐心的教师，我才有可能教好我的学生，我才有可能在教学生的过程中有耐心教好他们。这次岗前培训让我自己立下了做教师的目标，也立下了做人的目标——做一个有耐心的人。

二、耐力是教师的脑

教学工作是日复一日的，作为小学教师，要教的不是一个班，而是一个班级的一半的班级，一门课，不管是语文还是数学，一门课要交好几个班级，这就需要教师的耐力非常好了。有了耐力，教起学生来也就不会觉得重复了。每一个班级的学生都是不同的，每一个学生也都是不同的，明白了这一点之后也就更需要教师做到用耐力做教师的大脑了。用不同的方法去教育面对的每一个孩子，根据他们的特点去进行关心与爱护，这些学生把你所教的吸收进他们的身心里去。所以说，要做好一个教师，不仅要有耐心，还要有耐力。

三、耐烦是教师的根

这一次的岗前培训也让我明白了一个最本质的问题，那就是一个教师，特别是一个小学教师，如果没有耐烦的性格，他教不好一群孩子。小学的学生还都是不怎么懂事的孩子，对待他们，也就需要教师们讲究方法讲究分寸。如果想要当好一个小学教师，那就得非常的耐烦，不对孩子发脾气，不因为孩子们提出的奇奇怪怪问题就训斥学生，不要让孩子们像看到了家里不懂教育孩子的父母一样害怕教师。很多孩子没有很好的原生家庭，甚至这些孩子的父母，都是把全部希望都寄托在学校的，所以，我当了教师一定得耐得烦！

小学新教师岗前培训心得体会 篇8

通过近期的培训我也进一步的了解了工作，毕竟是刚刚毕业来到xx小学这里我非常的激动，这是让我感觉非常荣幸的事情，在工作当中我也一直都在陆陆续续的体现自己的价值，培训的初步了解让我非常适应，现在我也对自己要求比较高，在学校所学习终归是理论，要进一步的体现能力还是需要在接下来的工作当中去实践，这次的培训可以让我初步的了解岗位职责，同时也有了一些心得。

想要让自己做的更好就要付出时间跟精力，这是绝对要做好的，现在我也会一步步的加深巩固通过教学方面的培训这确实能够激发我的个人能力，培训当中也讲到了很多，身为一名新教师，要钻研好工作，对学生们有耐心，同时也要善于观察，看到每一位学的发光点，培养学生们自主的学习能力，这跟在学校我接触到的是有区别的，确实还是通过培训了解到了这些，培训的老师也是非常耐心，教会了我们的很多，这一点无论是在什么情况下面都应该落实好，毕竟有些细节处是要清楚去认识的，这次的岗前培训不仅仅是了解接下来的工作，更加是对自身能力的一个客观看待，只有在实践当中才能知道自己可以做到哪一步，我现在非常期待接下来的教学工作。

想对而言我作为一名新教师，确实还是需要付出更多的时间跟精力去工作，需要摆好自己的位置，在工作当中不轻易的马虎，有什么事情就仔细认真的做好，无论是用什么样的方式都应该端平心态，现在包括接下来都是可以去落实到位的，某种程度上面这代表着这一种责任，在工作上面要端平心态，虽然说这几天下来的培训交流时间不是很多，但是在我看来能够有机会去交流就非常不错了，在培训过程当中拓展了我的视野，也让在不知不觉当中提高了自己能力，要用一个高的标准去要求自己，做一个优秀的小学教师往往从这些细节当中就能够看的出来，我现在也会逐步的去巩固自己的心态，要让自己的工作也得到一个保障，对于我来讲肯定还是会有很多事情要做好，或许在实际工作当中我的教学方式会有不足，但是总体来讲还是没有什么大问题，需要用时间的去慢慢的适应，感激几天的下来的培训经历，这让我无比受用，我会更加认真的去做好本职的事情。