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教师暑假心得体会(通用6篇)

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我们有一些启发后,心得体会是很好的记录方式,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编帮大家整理的教师暑假心得体会(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师暑假心得体会(通用6篇)

教师暑假心得体会1

这几天看了一本关于家教方面的书,里面一个个真实的案例吸引了我。今天把看到的和大家一起分享。

1、教会孩子尊重自己的老师

一些孩子在学校受到老师的批评,回去后会跟家长说自己的老师不好,而有些家长也对老师千挑骨头万挑刺的。其实,这样的做法对孩子的学习非常不利,尊重老师首先是一种品质,其次是孩子往往会因尊重老师而努力学习,对于这些父母都应有一个充分的认识,同时把握好分寸。父母在孩子面前不起负面作用,不说孩子的老师这不行那不行,要对孩子说:他们之所以能成为自己的老师,一定具有老师的资格,有许许多多值得学生学习的东西,它包括知识,人格。历朝历代的领袖人物都尊重老师,我们普通百姓更应该尊重老师。要知道,家长如果在孩子面前说哪个老师不好,那么孩子就不会再听这个老师的课了,因此教育孩子尊重老师,其实就是帮助孩子自己。

2、学会对孩子放手

曾几何时,为人父母后,我生活的全部中就是孩子,为了他我可以牺牲很多很多,对他更是百依百顺,着重于孩子智力培养和身体健康,却忽视了孩子们的心理感受。并且有时教育孩子的方法过于偏激,方式简单粗暴。对于孩子出现的问题和家庭教育中的困惑,我总是和同事亲朋好友念叨而不主动和孩子主动交流。李开复老师在培养孩子能力自主选择方法提出几点很值得思考:

①要教孩子自己想办法的习惯

②选择权给孩子,让孩子成为自己的主人

③培养孩子的负责心

④要信任孩子

⑤不要太多规矩限制孩子的自由

仅仅几点,告诉我们不要过多插手孩子的事事情,剥夺孩子自己的选择权。觉的自己为孩子安排的路就是通向成功最直的路,孩子只要服从就行。不要什么事情都说“不”,给孩子一个机会。

有一句是这样说的:“伟人后面必定有一位伟大母亲”,希望天下每一位母亲都能重视自己孩子,教育问题,特别是德育教育,为了孩子、为了自己、“爱”就要受得其所。

教师暑假心得体会2

新课程理念要求我们做一个学习型的研究型的老师,并树立终身学习的理念。我们教师不断学习,增加储备,才有实力去迎接新的挑战。

已有十六年教龄的我,只有不断的给自己充电,才能适应飞速发展的社会。知识的更新如此迅速,教育教学信息化,信息技术在课堂教学中的运用日益频繁,虽是一名中老年教师,也不能落伍,也要关注新事物,也要想办法不断 “充电”,真正走进学生的心灵世界。

在今后的工作中,我应不断总结反思,有反思才有进步,只有教师也是创造者,才能使整个教育事业充满生机和活力。对于电脑的操作,相当不熟练,心里想学会,但每次都心存依赖,有老公帮忙,需要什么课件,就找他弄,反正他弄得挺好,久而久之,对电脑的操作越发生疏。

这个假期第一次培训时,因为技术操作问题,我没有安装好思维导图,作业也无法完成,感觉很痛苦。直到15号又培训 ,老公请教专家弄清了操作问题所在,才帮我安装好所需软件,心里这才敞亮起来。

于我而言,两期的培训明天就要结束,回首这段时间的学习,看视频,听讲座;写评论,做作业,写感悟;提问题,听专家答疑;浏览简报,跟贴。紧张、繁忙,劳累,凭着一个信念坚持着,既然学了就好好学,一次学不会,就学两次,不能落后丢人。

每次培训都看到自己的落后,渴望改变,也坚信行动才能改变,付出就有收获,于是从不会到会,从慌乱到从容,这次真是学到东西了。因此倍加珍惜这次机会,更何况在日常教学中,根本没有机会接触这么多的专家、学者,更无法得到如此高层次的,对新课标的解读。同时还能够边学边问,得到指导的老师的帮助与解答。虽然时间不长,但收获却不少。

虽然第一次作业受到批评,但反思后,我会了,又重新编辑了,以后就可以试着应用到教学上了。培训不是目的,如何将本次培训的学习理念,融入到日常教学,通过课堂展现出来,才是我们追求的目标,要学习的东西太多太多,任重道远,坚持不放弃就行。坚持学习,不被淘汰就好。

教师暑假心得体会3

为期5天的暑期培训结束了,这次教师培训的内容十分丰富,理论上包括对教学规章制度、教学常规、师德、如何对待特殊学生等诸多方面的系统学习,实践上包括观摩有着丰富教学经验的老教师的教学示范课和年轻教师的现场教学示范课。通过认真的培训和自己的学习,获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

一、对学校的前景充满了信心,也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。

在这次培训的初始,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们重新回到金海这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的美好蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满希望的热土的信心。

二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的中学教师。

教务处的周勇军校长、李明波主任,学生处的周勇军校长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教育教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的中学教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。

我认识到,作为中学教师,要有强烈的工作责任心,必须坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。

三、认识到初中生的教育不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。

从前作为一名学生,对教师的工作一直十分崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。郭胜亮、蔡小年等老师以他们丰富的教育教学经验为我们做了一次生动的报告,让我知道初中生的教育需要更多的是耐心、爱心、责任心。

四、观摩课堂教学,结合自己的教学实践,找到了差距,也找到了改进的方向。

这次培训又安排了6堂观摩课。虽然是不同的专业,但是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自己的教学实践,找到了自己的差距,认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。

总之,这次教师培训虽然是暑假,时间紧,任务重,不可能有太多的时间和次数,但我通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的教师,为我们国家的教育事业,为我们金海中学的发展壮大做出自己应有的贡献。

教师暑假心得体会4

期待已久的一年一度集中培训终于在8月19日在定安快乐宝岛拉开了序幕,本次参加的团队比之前壮大了很多。本次参加暑假培训的标题《敬畏专业打造团队提升素养》,从培训的菜单来看就很吸引人,每天安排的培训内容和点评都能证明和告诉了我们,不进步都不行,因为整个流程都是我们日常的一些常规动作,又有专家现场点评,那可真是暑假的大餐。

从培训的宣言到各团队的口号,都能看到各团队的老师们满腔热情,个个就如是一块干的海绵,做好了准备,从这次的培训中好好的吸足水分。

通过这次培训,我更加深刻地体会到幼儿园教育工作所需的是什么,用什么样的状态去面对以后的教育,从这次的培训,看到年轻教师的课堂教育互相渗透,遵循幼儿身心发展的规律,合理组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中。充分发挥各种教育相适应的`良好环境为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。更让我培训的是这帮年轻的老师敬业、爱业、创业的精神。

短短的两天半学习中,我发现其中讲到的每一点内容都是我们现在日常工作中所做、所学、所研究的事情,只有将每件事情真正的落实到位、认真负责完成,才能使得我们的自身素质、工作经验有所提高,教学效果更好。

邢校长的点评更是精彩之极,用一句俗话来说就是一针见血,一点就通。邢校长说到:歌有歌神,舞有舞神、上课有课神。教师要做到四点:要有组织能力、做一个善良的人、有文化、会思考和学习。教师要想上好课,就得去看别人的课,看名师的课,名师的课在光盘上,在名师的课堂实录里。课堂环节设计和完成要从易到难,从简单到复杂。幼儿一日皆课程,课堂是教育最关键的部分,老师该教什么?来自教材。验收标准:全员、轻松。如果有效果那就是手法在起作用。

本次培训我们除了观看示范课,也实实在在的对《指南》来了一次检测,更好的帮组我们老师们再一次巩固复习《指南》,我们可以做的是将《指南》的精神内化于心,对每个年龄段每个领域的目标了然于心,也让我们教师教育不同年龄段幼儿的不同方式方法有据可循。

没有理想的平台,只有实现理想的平台。没有理想的人生,只有实现理想的人生。最后我对本次的培训感言:培训机会难得,学习氛围浓厚。培训是什么?培训是一种福利!

教师暑假心得体会5

前几日,我有幸来到温婉的苏州大学参加“郑州名师工作室主持人及助理苏州大学高级研修班”的培训。

此次培训活动我们聆听了苏州大学教育学院副教授夏骏博士关于《苏州园林文化中的教育之道》;也深刻感受到无锡市锡山高级中学校长唐江彭老师坚守“教育成全人”的价值追求,并努力践行“让成全人的思想照亮每一个教育细节”的信念;更深深地被从事多年中国古代文学和语文教育学研究的陈国安教授关于“中国传统文化与现代化教育”的分析所打动。培训中既有江苏省语文特级教师黄厚江《学科研究与教师专业成长》中教师专业成长方法的指导,也有广东省特级教师梁雪菊“要像教育家一样思考,像农民一样耕作;做明白人,成明白事,为明白师”的谆谆教诲;更有韩建光老师要我们踏踏实实做教师自己的微型课题的殷殷期许。同时我们实地参观了苏州市第十实验中学,柳袁照校长在多年学校管理中,努力实践诗性教育和素质教育,让师生过完整幸福教育生活的理念又如苏州连绵不断的细雨悄悄浸润了我们的心灵。

十天的学习培训过程中,教育改革的“先行者们”分享总结各地教学改革的先进经验、教育教学最先进理念、创新教育教学方法、名师成长途径方法以及名师工作室工作开展经验等等,我们也把自己在教育、管理实践中遇到的困难与问题,与专家们进行交流,并总结提炼自己教育管理过程中的经验与体会,与大家分享互动,以促进共同提升,共同进步!

教师暑假心得体会6

今天上午,河南省实验小学的徐艳霞老师为我们做了讲座《行走在追梦的路上》。她以教师成长的七个关键词,阐述了自己从乡村学校走到省城学校的成长历程。

当我事后进行梳理时,说句实在话,有很多东西已经记不清楚了。我听讲座,向来不记报告者的条条框框和具体内容,只记一些对自己触动较深的“点”。我想,这场长达近四个小时的讲座,与其说是在教我们成长之道,不如说更是在向我们传达一种做事的态度,那就是:梦想不忘,脚步不歇,永远向上、向阳、向光生长!

要有准确的自我定位。一个人能做什么,能做成什么,会被很多因素左右。有人豁达开朗,善管理;有人热情阳光,善沟通;有人木讷,善钻研;有人寡言,善书写……除此之外,还有身体的因素、个人素质的因素等等,都决定了人各有道。但,无论是哪条“道”,只要坚持去做,都能风生水起,别有洞天。徐艳霞在管理这条路上走得游刃有余,也做出了让人惊艳的成绩。

我想,我呢?

回首从教19年,不得不说,我真正的有生命有温度的执教生活是从20xx年开始的。13个年头的中学语文教师生涯,几乎没有给我铺垫任何东西,完全一派散养的状态。而当我走进小学,却觉得自己如鱼得水。我可以慢慢打磨课堂,可以一点点研习写作,可以带着学生读喜欢的文学作品……尽管疲累,却收获着幸福。所以我的定位就是要做一名语文教师,一名会带着孩子写作的优秀的语文教师。

要有明晰的成长规划。徐艳霞说,一个人,一定要基于现状,让自己努力实现一个个小愿望,小目标。小目标虽然小,但它会给你一种信仰,而信仰的力量是无穷的。结果怎样并不重要,重要的是在这个过程中,你一直在朝着一个梦想努力,在不停地思考,在沉淀自我,历练自我。这于自己,于学生,都是一种无形的榜样的力量。徐艳霞这样说:每年一个目标,每五年一个规划,自觉完善人格。

在这个实现目标的过程中,一定要审视自己的劣势,把它挖掘出来,然后击败它,你就可以让自己的优点发扬光大。是啊,无论是对学生,还是对自己,莫不如此。当我们一点点做下去,所有的短板都可以在用进废退中拉长或者被超越,生命中的某个亮点带动整个生命蓬勃的机会也就会大增。

我也悄悄给自己定个成长规划吧,明年的这个时候再回首看看,自己究竟能收获多少。要苦练基本功。这个基本功包括普通话、写字、演讲、写作、备课。其中徐艳霞老师对“备课”的要求让我受益匪浅。首先,要走进文本,明晰作者是谁,为何要写这篇文章,写作的背景是什么;然后,关闭一切外源,像学生一样走进文本,探索文本要表达什么,怎样表达的,语言特点是什么等等;接下来,打开教参,思考编者的意图,印证自己制定的教学目标的准确性,补充其不足;最后,在一张白纸上生成简案。

作为一名一线老师,他的根应该在课堂,他的生长应该以课堂为依托,讲台就是他人生最大的舞台。那么,备课,就是必须习得并练好的硬功夫。在以后的日子里,这项基本功应该当做重点中的重点来苦练。

坚持阅读。这一点上,于我,自不必说,但我只有摘抄做得还好,也说不上什么坚持,只是从中学开始就养成了摘抄的习惯。对比徐艳霞提出的具体要求,我觉得自己做得还不够。她提到,要批书,要把思考批在书旁;读完书,一定要主动完成一篇读书心得。这一点,两年前一直在做,可后来耽于养病,竟是把这些东西都丢了。如今,也是要重新启程的时候了。

下午濮阳开发区教研室的杨玉民老师做了《在反思中成长》的讲座,专业性较强,我记下的东西并不多,但其中两个观点深得我心。

一个人一定要学会通过工作实现自己的生命价值,要用工作来滋养生命,而不是损耗生命。

一个教师的专业成长,别人搭建平台也好,同伴互助也好,归根结底,自我反思是最核心的一环。一个人要想成长,必须自己努力,才能像种子一样拱出地面!