2016关于新教师培训心得体会

教师培训最寻常最重要的意义在于开阔一线教师的眼界，把他们从庸常的甚至是枯躁烦琐的事务中暂时解救出来。下面是小编为大家收集整理的2016关于新教师培训心得体会，欢迎大家阅读借鉴!

　　【2016关于新教师培训心得体会1】

2016年可以说是我人生的转折点，身份的转变有点不适应，从刚毕业的学生到学校的教师、从大学的老人到学校的新人、从稚气到成熟等等的转变过程都来得有些突然。县里的政策好，得以在这个竞争这么激烈的社会里找到一份这么稳定的工作。

刚到学校里的时候，很想上课，但是有课了，却又不敢去上课了，原因就是感觉自己没上过、怕上不好、还紧张，其实就是一点，没自信。慢慢的上了几节以后还能适应了，在期末的时候，学校接到通知要去培训，点名说是新教师研训。

这次的新教师培训，使我获益匪浅，虽然现在是个不及格的教师，但是培训的内容如果我们都能做到的话，真的是会前进一大步的。都说人生没有捷径，在我看来是有的，如何有、怎样有，是我这次深受体会的，教师学校与教育局各位前辈所讲的话，就是捷径，他们把累积下来的经验告诉我们，无疑是给我们的捷径，使我们可以迅速的成长起来，面对学生、面对课堂也多了一份自信。

第一次培训的《何为仁师》、《班主任的成长》，使我懂得教师责任重大，也让我有了使命感和荣誉感。我们是什么?教师。我们的责任是什么?教好学生。两个问题，六个字的答案，却有千斤重。好学生学不好，是我们的责任，坏学生扰乱课堂也是我们的责任，如果说有一个学生学会了，这节课就不白讲的话，其他五十多个怎么办呢?

我认为作为一名合格的教师，应该是把最后一名的学生作为教育对象，如果他会了，那么全班的同学也就都会了，这样也就不用返工重讲了，也让大家学的更扎实了一些。教师的穿戴、言行都要时刻注意，时刻给学生最好的一面，一定要和他们做朋友，以自身的人格魅力去感染学生。还有句最重要的话，要有更多爱心与耐心的对待他们了，做一名仁师。要以海纳百川的胸怀去包容、去影响学生。

作为小科的教师相对来说还是比较轻松的，班主任才是接触学生最多的人。记得在办公室的时候我们曾经聊过，即使班级的学生不好，班主任对待他们也都像自己家的孩子一样，视为眼中宝，天天辛辛苦苦的陪着他们，他们学习不好，班主任比他们的父母都着急，在问题面前，班主任也是事事尽心的去帮助，去关心、去解决、去劝说。

班主任的精力、体力、所有的时间都是围绕着学生的，虽然我没当过，但是看着就感觉相当的不容易了，天天只要没有课，就在班级里坐着，陪学生上课，坐的腰酸背疼，还要领着学生们考各科的卷纸、英语单词、数学公式、语文字词，还要为了学生的成绩着急上火，还要为班级的纪律总是找那特定的几个人不时的聊聊，总之，好教师不易做，班主任更不易做，他关系到孩子的健康成长，也关系到孩子一生的命运。

第二次培训更是让我领略了教师与学生之间的默契配合锁产生的效果，太好了简直，虽然挺的都不是专业，但是真的是无法移开眼睛，听的津津有味啊。数学课《黄金分割》也可以讲得那么有意思，真的是很佩服，如果我是那个班级的学生，真是太幸福了，也就不会被数学难倒了。语文课《安塞腰鼓》，学生们课文读得铿锵有力，抑扬顿挫都把握的很好，听着都使人情绪激动。这两节课，以学生的身份去感受，是一种享受;

以听课者的身份去感受，就是一场知识与艺术的结合，能在快乐的气氛中学习，就是一种幸福。我也想过，只不过自己驾驭课堂的能力不好，还是要有日积月累的经验才能收放自如，才能上好每一堂课。

在评课、以及教师学校领导的讲话中，让我懂得如何当老师与老师们所需要的心理素质以及专业知识还有课前准备与听课前得准备。

上课：创新、严谨、上课的气氛、学生的状态、激发学生思考能力等等

听课：先准备，新课标要求的教学目标、自己对教材的理解。

听课中，观察和记录

听课后，思考和整理

有了这些，对以后的工作有很大的帮助，因为是新教师，有很多不懂的地方需要去学习，去了解，在学校，我听课应该还是全校最多的，但是，没什么条理性，通过这次培训，相信对我以后听课、上课都很有帮助。

感谢的话就不多说了，只想说，各位领导、老师们，通过这次的培训，让我更热爱教师这一职业。我深知教书育人是一项任重而道远的工作，一名真正的好的教师将会影响到学生的一生，大学四年的学习让我有自信成为一名优秀教师，相信今后在教学上我能很好的运用自己的知识和能力，用我所知、用我所学、用我所感，去为我的人生作词，为社会谱曲。

　　【2016关于新教师培训心得体会2】

2016年2月26日，作为中学教师队伍中的一员，我有幸参加了绥中县教师进修学校组织的新教师培训学习。短短的三天学习，让我对自己所从事的职业有了一个全面的认识，也明白了作为一名人民教师不但要从专业素养上对自己高标准严要求，更要从细节入手，了解每一个学生，尊重每一个学生，让每一个学生都能有所学、有所成。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。接下来就此次培训学习谈谈个人粗浅的感想及认识：

　　一、任重道远，教师职业让我无怨无悔。

培训伊始，教师进修学校高校长做了热情洋溢的讲话，对我们加入到人民教师队伍表示热烈欢迎，也介绍了新形势下教育行业对我们新教师的新要求，并且勉励我们努力学习，认真完成此次培训的任务。高文博校长将自己多年的经验融入到了《教师专业工作感想体会》一课，深入浅出，发人深省。钦佩之余也让我对教师这个职业有了更深层的体会。作为新形势下的教师，我们要做的绝非简单的“传道，授业，解惑”，而是要做到真正了解学生，明白学生学习活动所需要具备的因素，从学生实际出发，不断探索教师教的方式和学生学的方式，科学合理的设置教学目标，有效备课、上课，努力为学生营造一个快乐高效的学习环境。做学生正确人生路上的导师，教师职业，任重而道远，为了学生们的人生之路能越走越精彩，我甘做人梯，无怨无悔。

　　二、良好的开端，成功的一半。

如果说高文博校长的一席话让我们领略到了天空的广阔深远、让我们有了用于探索的勇气和信心，那么杨亚丽老师《让你的课堂情智共生》一课则是一缕助我们高飞的清风。好风凭借力，送我上青云。杨亚丽老师细致入微的给我们讲解了怎样才能上好每一堂课，上好第一堂课。使我们知道了该如何通过掌握并提升课堂讲授、提问及课堂调控技能的方式来完成一节高效成功的课，让学生既获得精神层面的收获又获得物质层面的收获。立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。我会在今后的课堂教学中谨记杨亚丽老师的教诲，一步一个脚印的踏实走好教学生涯的每一步，给自己也给学生一个良好的开端。

　　三、视课堂为舞台，师生共舞精彩人生。

英语教研员丁春慧老师一直是我非常钦佩并努力效仿的榜样，这次培训学习有幸再次听了她的课，受益匪浅，感触颇多。新课改形势下对英语教师的要求也越来越高，英语教学这部戏，英语教师不但要导好，还要演好。饱满的激情、殷切的希翼、热情的关注、亲切的语言、丰富的肢体语言、出神入化的演示、深入浅出的讲授、恰到好处的点拨、游刃有余的教材驾驭，这些都是成就一堂好课的条件。教书育人，博大精深。丁春慧老师一直强调教无定法，鼓励英语教师尤其是青年教师多阅读最新理论知识，紧跟时代步伐，形成自身教学风格。结合自身实际，我要做到将欢乐带进课堂，将爱带给学生。让学生爱上英语、乐学英语，使学生在英语这部“戏”里，演绎出人生的精彩和完美。

　　四、为了学生的一切，我在准备。

作为一名新上岗教师，参加培训学习之前的我只知道上课备课的重要性，只知道备好一节课是上好一堂课的关键。可对具体怎么备课却知之甚少，面对着备课簿也无从下笔。听了进修学校项秀梅主任的《新课程背景下新教师如何备课》后，才使我有种豁然开朗的感觉。项秀梅主任详细地向我们讲解了备课的总体要求、学期教学计划内容及单元分析内容、备课形势要求、备课步骤及各自任务，最后从11方面向我们展示了编写教案的具体方法。学习的过程不仅是一个接受知识的过程，也是一个发现问题、分析问题、解决问题的过程，一份好的教案会将这个过程完美的展现。课堂的主体是学生，教师所做的一切都是为了学生学会、会学、乐学。为了学生的一切，我会不断努力备好上好自己的每一节课，许学生也许自己一个未来。

紧张有序的新教师培训学习结束了，我却依然意犹未尽。总感到还有许多需要学习的地方。确实，作为一名新教师，要学习的东西还很多，也会遇到各种各样的困难。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习，不断充实并完善自己，提高自己的专业知识和教学水平，使自己尽快的胜任自己本职的教学工作，从而真正成为一名合格乃至优秀的英语教师，为家乡的教育事业做出自己应有的贡献。