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取舍相伴智慧同行心得体会

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当我们心中积累了不少感想和见解时,写心得体会是一个不错的选择,这样我们可以养成良好的总结方法。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编为大家收集的取舍相伴智慧同行心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

取舍相伴智慧同行心得体会

在草长莺飞的四月天里,实小一年级语文组也于xxxx年4月14日迎来了又一次的教研活动。一年级组的老师,在严校长的带领下,一起走进了张优芬老师的课堂。

张老师执教的《世界多美呀》是一年级下册的一篇童话故事,童话是低年级小朋友最乐于接受的一种文章体裁,因此张老师的课堂牢牢抓住了学生的兴趣所在,采用多种方式让学生读、演,在读与演之中体现了实小的“大语文”观。同时,张老师的课堂还充分培养了学生的语用能力,将语言运用的训练和课文内容建立了紧密的联系,课堂中孩子既学得有趣,收获也颇丰。

课后,严校长高屋建瓴,对本次教研活动进行了深刻的点评。首先,他高度肯定了张老师的.课堂,用三点归纳了这堂课,即关注感受、关注思维和关注语用,认为这堂课紧扣实小对语文课堂的要求,全面培养的学生的语文素养。之后,严校长又谈了三点自己的想法。一是我们的课堂,求重点而不求全面,即“一课一得”,教师要学会“舍”;二是认为教师可以再多推敲几种让学生感受的方法,而不必局限于图片与音频;三是希望课堂中可以多关注到所授课文问题特点的体现。严校长的话如醍醐灌顶,点醒了授课的老师,也点醒了年级组的听课老师。

教学是一门艺术,路漫漫其修远兮,我们还将继续在摸索中前进!