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羽毛球比赛活动总结[精品]

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总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,为此要我们写一份总结。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编收集整理的羽毛球比赛活动总结,希望能够帮助到大家。

羽毛球比赛活动总结[精品]

羽毛球比赛活动总结1

转眼间又是一学期即将结束。本学期羽毛球协会在院团委及社团联合会的领导和关怀下,针对会员开展了一系列活动,顺利完成了学期初期协会制定的各项工作计划。协会也进一步完善了管理制度和活动任务的执行方式,取得了较好的收效。但仍需学习和借鉴其他社团的成功经验,以取长补短,克服成长中的不足之外,更好地服务于我院学子。现将我协会在本学年下学期工作总结如下:

一、工作汇报

(一)羽毛球协会纳新工作

本学期纳新工作取得成功,羽毛球协会新成员109人。在这次纳新工作中,我们采取寓教结合的方式,在宣传方面着重宣传体育运动精神,同时以社团风采照的形式进行展示,将宣传工作与羽毛球协会紧密结合,为此,在学生中产生了很好的影响,得到了同学们的认可。协会新成员的加盟,也无疑给我们的协会注入了一股鲜活的力量。经过一学期的"过渡",11级新生已逐渐成为了社团活动的主要力量。在协会举行的各种活动中,11级会员的身影随处可见,他们在努力学习的同时,也为我们的协会带来了一份热情和活力,使我们协会的活动更加丰富多彩,工作更加具有创造性。

(二)11级协会新干事选拔

为更好的管理协会事务,有效地协调协会成员之间的交流,协会老班子成员组织了一场选拔协会新干事的面试会议,会议选取了各部副部长一名、部门干事若干。此次面试会议为后期协会工作的顺利进行起到了决定性的作用。

(三)举办协会第二届“新生杯”羽毛球比赛

围绕“绎动灵飞,谁羽争锋”这个主题,在学院领导、老师的密切关心和指导下,广大同学的大力支持下,于11月12日—13日开展院羽毛球协会协会第二届“新生杯”羽毛球比赛。此次比赛吸引了我院众多的羽毛球爱好者及广大协会会员的参与,共有126名同学参加,各参赛运动员充分发挥了“友谊第一、比赛第二”的体育精神,赛出水平、赛出风彩、赛出道德风尚。这样的比赛积极地响应了大学生运动会的号召,展现了体育运动风采,彰显了羽毛球协会精神风貌。同时,也为全面贯彻教育方针,丰富同大学生的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,起到了良好的宣传和教育效果。受到众多参赛选手和学校老师的好评。

(四)协会参加“安徽省大学生羽毛球竞标赛”,并获佳绩

11月份,在集训了两个多月后,由院基础部老师带队的六名羽毛球协会活动部成员参加了“第十一届安徽省大学生羽毛球竞标赛”,比赛在紧张的氛围中历时五天,我协会运动员奋勇拼搏,在比赛挥洒出激情与汗水,分别取得了女子单打亚军、女子团体赛第五名、男子团体赛第七名的佳绩。并受到了主办单位的肯定与嘉奖,得到了带队老师及院基础部的高度赞扬。

(五)协会文化活动及内部建设

协会创建了自己的qq群,主要用于方便协会成员的相互认识与交流;学期中期,协会自发组织了一场聚餐活动,活动对象面向全体羽协成员,本次活动也进一步促进了协会内部干事和成员、新老届干事的交流和了解;协会成员积极参加了由院团委主办的院xx年元旦晚会节目彩排,更是为协会文化生活再添一道风景线。

协会有着统一、规范的管理制度,协会干部职位分明,分工明确,相互协作,各司其职,有着较高的工作能力和工作热情,为协会内部的管理工作打下了坚实的基础。从活动的策划和向社团联合会和团委的申请,到工作的落实和准备,再到活动的举办都有条不紊地进行着。并及时对活动作出总结,向社团联合会汇报工作。同时,积极邀请社联和其他协会的负责人出席相关会议,并与他们建立起了友好的关系。协会也不定时地开展对成员的培训和组织与外校的相互交流,不断提高成员和干事的`素质及能力。

二、经过一学期的发展,虽然取得一定的成果,但同时也暴露出许多缺点和不足,总结如下:

1、全体干事缺乏一定的组织经验,对活动的安排缺乏周密及系统性,在管理制度的实施上不够到位,以至一些社员不守规守纪,忽视了羽毛球协会的管理。

2、在后半段时期,社员对羽毛球运动热情的减少,这是今后羽毛球协会将要改善和提高的地方。

3、协会成立比较晚,诸如协会内部事务的管理工作及活动的策划准备,也有待进一步改进。

纵观这一学期,我们所做的工作和取得的效果是非常明显的,对于这一学期所暴露的缺点和不足,我们将吸取经验、努力改正,不断提高自身的发展,虚心接受学校领导、老师的批评和指正,积极配合社联的监督管理工作,充分调动全社干事和社员的主动性和积极性,树立好羽毛球协会的良好形象,齐心协力把我院羽毛球协会发展到更高的一个阶梯!

  芜湖信息技术职业学院院团委

  羽毛球协会

  xx年12月27日

羽毛球比赛活动总结2

一、赛事组织

主办单位:XX公司

承办单位:XX市工人羽毛球馆

二、比赛日期和地点

(一)比赛时间20xx年X月9(晚)、

10、11全日(9月9日报到)

(二)比赛地点:XX市工人羽毛球馆

三、竞赛项目:

(一)领导组:青年男双(50岁以下)、中年男双(50岁以上,含50岁)、混双

(二)团体组:男双、混双、男双

(三)混合团体组:男双、混双、男双

四、参赛人员

(一)集团单位重要领导参加处级领导组。

(二)每队6-8人,2女6男,可报领队、教练各1人,各单位报名总人数不能超过10人。

五、参赛资格

运动员资格规定:参加处级领导组的客户须为副处级以上和规模以上工业企业单位(以市统计局最新提供的'名单为准);

六、报名事项

(一)报名时间:即日起至20xx年8月20日

(二)报名地点:集团公司行政部。

七、竞赛办法

(一)采用国家体育总局审定的最新《羽毛球竞赛规则》及有关竞赛规定。

(二)比赛采用21分每球得分制,三局两胜制。

(三)各组单项、团体第一阶段分组进行循环赛,第二阶段各小组前两名出线交叉淘汰出前8名。

(四)运动员提前10分钟到达比赛场地签到准点开始比赛。按规则规定迟到15分钟即判该场弃权,判对方获胜。

羽毛球比赛活动总结3

为丰富我院职工文体生活,展现大家勇于拼搏的精神,增进同事间的感情,使我院成为一个积极活跃、团结奋进的集体,在20xx年6月24日下午13:00举办了我院第四届羽毛球比赛,比赛竞争激烈,一直到下午16:00才最终顺利完成了此次羽毛球比赛的各个项目。

此次羽毛球赛设男双、女双、混双三个比赛项目。共42名参赛人员,每人最多可报两个项目,其中男双7组,女双6组,混双8组。在院领导的关怀和支持下,此次活动圆满地完成了比赛任务,广大教职工积极踊跃参加,积极遵守比赛规程,取得了较好的成绩。获奖名单如下:

男子双打

第一名:周静威 苏海东 第二名:段英德 苏志强

第三名:贺海东 曲弋; 谭中建 付鹏

女子双打

第一名:李建红 张云璧 第二名:王冬梅 陈冬梅

第三名:高永红 董玢

混双

第一名:苏志强 王文婷 第二名:苏海东 王冬梅

第三名:段英德 张珍珠; 周静威 陈冬梅

本次活动得到了广大教职工和相关科室的大力支持和帮助,总结起来有以下几个方面:

一、院党委重视、支持到位。

活动中院党委非常重视,柳书记亲自过问活动情况,刘主席为获奖队员颁发奖状,使大家备受鼓舞。有了院领导的支持,使得这次比赛非常顺利,非常圆满。

二、院工会与活动组织部门安排周密、组织到位。

比赛方案刚一下发,院工会就积极行动起来,安排部署参赛队员,各工会小组长认真负责,积极协调参赛队员,赛前准备工作到位,组织周密,使各小组参赛人员准时到场,参赛时间充分,使比赛进行的非常顺利流畅。

三、参赛队员素质和比赛精神到位。

所有参赛队员在活动中都表现出来良好的素质,按时参加比赛,服从统一安排,在比赛中能够做到谦虚、谦让、不斤斤计较,发扬了友谊第一,比赛第二的.运动精神,受到院领导和教职工的好评。

四、裁判员公正、公平、公开。

在这次比赛中,几名计分裁判很辛苦,这次比赛共打了近20场比赛,他们不辞辛苦、任劳任怨地组织每一场比赛,他们的高标准、严要求,公正裁断,赢得了参赛队员的一致赞誉。

羽毛球比赛已经结束了,通过开展这项活动,使大家锻炼了体魄,陶冶了情操,团结、互助、友爱使大家真正感受到东直门医院这个大家庭的温暖。通过开展这项活动,也充分调动了教职工的积极性,都决心在各自的岗位上积极进取,努力工作,取得更好的成绩。

羽毛球比赛活动总结4

为了使我院学生达到锻炼身体、增强体质,愉悦身心的目的,体育部于本学期11月19日下午在软件园校区开展了学院羽毛球比赛,经过近一下午的角逐,比赛圆满结束,现将本次比赛的情况总结如下:

一、组织准备工作。

为了让本次羽毛球比赛能够取得圆满成功,体育部于开赛前召集院学生会体育部人员及各个体委举行了会议,研究本次羽毛球比赛的有关事宜,并对各工作人员的组织工作给予了指导,安排了各自负责的工作,包括申请场地,培训新干事,买奖品等。在时间的安排上,为了本次比赛不与学生上课时间冲突,比赛时间定于周六下午联盟观点举行。在此之前,各体委认真做好了同学们的`报名事宜。宣传部负责本次比赛的宣传新闻部负责报道工作,及时地做好赛前球讯、当天比赛结果的报导,并组织学生会、新闻部做好比赛中队员的表现以及观众等情况的报导。同事呢,赛前体育部就新干事做好了赛前裁判的培训工作,统一了比赛时间以及判罚的尺度,要求裁判员认真执法,公正、公平,保证本次羽毛球比赛的顺利进行。

二、比赛过程。

比赛组织有序,大家积极参加做好热身运动和赛前准备。比赛中参赛者所表现的斗志较好,比赛场面较为激烈,新生参赛者也毫不示弱,有些场次的比分相当接近。表现了较高的技战术水平,为广大师生奉献了多场精彩激烈的比赛。同时大家也做到了“友谊第一,比赛第二”,达到了比赛目的。通过比赛增进了各年级同学之间的友谊,达到都能做好尊重对手、服从裁判的判罚,。但是本次比赛中,由于整体技战术水平不高,一些场次比赛对抗性不强、欣赏性不高,导致学生观看兴趣不高拉拉队的人数也不够多的现象,在这方面以后要加大宣传力度,让更多的学生投入到羽毛球运动当中来。此外,还要做好这方面的组织工作,为学生创造一个更为宽松的比赛氛围。希望各班重视羽毛球运动,加大经费的投入,并能到场督战,增强场上队员的斗志,以吸引更多的学生参与。

三、比赛结果。

(一)单打比赛:

第一名:xx。

第二名:xx。

第三名:xx。

(二)双打比赛:

第一名:xx、xx。

第二名:xx、xx。

第三名:xx、xx。

四、结束工作:

通过近一下午的激烈角斗,本次比赛圆满地结束,体育部长宋亚群为获奖者颁发了奖品,并对大家竞猜的表现表示了肯定和赞许 。 比赛后体育度派专人清扫了场地,整理了比赛活动用品。虽然本届羽毛球比赛取得了比较理想的结果,但是体育部还是对本次比赛进行了认真的总结,仍发现有不足之处,需今后加以改进,以更好地完善我院的体育竞赛工作。

此次比赛丰富大学生校园文化生活,提高我院羽毛球竞技水平,为羽毛球爱好者提供一个展现自我的平台,增进羽毛球爱好者之间的友谊。同时也体现了我院师生良好的精神面貌和整体素质,也体现了我院师生对我院开展此类活动的良好愿望,今后我们将会不断举办各种比赛活动,同时将比赛组织的更好,更成功!

羽毛球比赛活动总结5

我系抱着丰富同学们的业余生活,展现同学们勇于拼搏的精神,增进大家的感情,使我系成为一个积极活跃,团结奋进的整体,我院在4月11日至4月13日参加了校级羽毛球赛,比赛竞争激烈。此次羽毛球赛的项目有男单,女单,女双,男双。

一、赛前准备(财会学院选拔赛)

策划阶段:由于羽毛球赛对于女生较多的财会金融学院而言是一个很好的体育活动项目。在校级羽毛球赛开始前一个月,我院进行了羽毛球参赛人员的选拔和培训,并确定好了活动时间,地点,比赛项目,比赛规则及比赛的经费预算。 准备阶段:在最终确定了活动时间地点及比赛规则后。由体育部把比赛规则及报名表发放到各班并组织报名并让参赛选手着手了解比赛规则;报名完成后,根据参赛人数确定比赛赛制采取单淘汰制,所有项目的分制统一采取十一分制,同时做好各个项目比赛的赛程表;赛前做了详细的工作安排,原则是安排没有参赛的同学,防止比赛混乱,其中设置了总负责人,流程安排负责人,裁判,记分员明确其职责,并要求所有工作人员提前到达比赛场地。

备战阶段:在最终确定校级羽毛球赛参赛人员名单后,体育部积极安排各项事宜,做好充足准备,为在校级羽毛球赛上取得名次做好前期准备。安排比赛事宜以及比赛时间通知,保证每名选手的'正常参赛。

二、比赛之中

体育部干事在选手参赛过程中,不断鼓励选手,并做好各个选手的参赛工作,和签到工作。为选手安排好赛程和比赛时间,提前通知参赛选手按时到达比赛地点。

三、比赛结果

女子单打

我院沈央培取得第五名

男子单打

我院王文勇取得第三名

女子双打

我院沈央培和单海丽取得第一名

我院王丽和张春梅取得第三名

男子双打

我院孙桦和史凯烽取得第二名

四、活动组织过程中的问题

1、参赛中,参赛选手很大一部分对规则还是不熟悉,特别是双打比赛拖延的时间以及参赛选手项目冲突延误时间等问题,造成了比赛时间未在计划时间完成。提前考虑到应扩充场地。

2、院羽毛球赛的时间安排和活动的影响力不够,应该调动起大部分同学的积极性,让我院学生积极参加室外活动。增强我院学生的身体素质,提高我院学生的文化体育素质。

3、院羽毛球赛在抽签前根据报名人数已经确定好了比赛赛程,但是在抽签时有临时弃权的同学,导致赛程会发生变化,得重新安排。为了使工作效率提高,因该提前统计好弃权者,使其不会影响当场抽签。

4、我院羽毛球运动是比较有前景的运动项目,但是平时活动较少,导致群众基础不好,故由此我院体育部应大力宣传和举办体育活动。提高我院体育竞技的水平。

比赛的过程中充满了汗水、掌声和欢笑。运动员们尽了自己最大的努力展示和证明了自己。对于在比赛过程中出现的问题,是我们今后活动的宝贵经验,我们将会认认真真的做好今后活动,给我院学生提供更多更好的展示平台。

财会金融学院体育部

羽毛球比赛活动总结6

为了活跃班级气氛,丰富大家的课余生活,增强班级的凝聚力,加强同学间的交流,培养同学们兴趣爱好,继班级篮球友谊赛之后,我们电子信息工程专业一班班委于11月13日下午在学校羽毛球场组织同学进行羽毛球赛。

两点左右同学们就陆续来到学校羽毛球场,比赛采用分组抽签,单局淘汰赛制。设有男单、混双、女双、男双四个单项。比赛气氛紧张而热烈,参赛选手在赛场上展示了协作互助的团结作风,积极向上的精神面貌,场边的观众也不时为选手们加油助威。活动精彩纷呈,场边的同学为比赛的同学加油助威,活动从始至终都充满了掌声和笑声。

羽毛球赛总结—团支部梦起飞的地方 经过激烈的争夺,最终闵文涛技高一筹,击败我们班上所有对手。闵文涛在羽毛球方面有很浓的兴趣,有很高的技术,运动会时他还代表我们院参加了学校的比赛,取得了不错的成绩。

我们又进行了几局的同学之间互打,无论球技好坏每个同学都打了,虽然他们打得不太好,但他们都认真的学打。

羽毛球赛结束了,令人高兴的是,整场活动同学们的.积极性都很高,每位同学都参与其中,都奋力在赛场上搏杀,不肯认输,坚持到最后。

轻羽飞扬,我们点燃热情;青春激荡,我们团结奋进;挥汗如雨,我们勇于拼搏;欢声笑语,我们自信坚强;比赛的意义不仅是为同学提供一个互相交流的平台,更重要的是要达到锻炼广大学生身体素质、塑造大学生阳光健康形象的目的,确保同学们以更好的精神状态投入到学习和生活中,以期通过竞技运动中的顽强拼搏的精神激励我们在学习和生活中的创先争优的热潮。

这次班级羽毛球赛圆满结束,充分展示了我们10级学生的团体合作精神,同学们在比赛中也深深感受到了彼此间深厚的友谊和班级的凝聚力,达到了预期的效果。

羽毛球比赛活动总结7

为了丰富员工们的生活,提升雷通公司羽毛球整体的竞技水平,雷通公司羽毛球协会于5月22号晚与206所生产部联合举办了这次羽毛球比赛。

本次比赛的对象主要针对羽协的会员,凡是羽毛球协会会员都能够参加本次比赛。比赛方式为团体赛,分为男子双打、女子双打、男女混合双打、男子单打以及女子单打。其中男单女单各有1组,混双2组,女双1组,男双4组。赛时一共持续3小时,比赛时间从22号晚上7点到10点。所有项目的分制统一采取二十一分制,三局两胜,每胜一场得一分,总积分多者为胜者。同时做好各个项目比赛的赛程表

由于比赛前期策划宣传时间长,在22号比赛当天,到现场观看赛事的员工也有很多,这也更加增强了我们组织比赛的信心。特别是领导对此次比赛关注与大力支持,使得这次比赛更加的激动人心,现场场面更加的扣人心弦。

从整体情况来说,这次羽毛球比赛算是比较成功的。主要表现在:

一、员工们的积极参与,全身心投入,使得这次比赛更加的有看头、更加的振奋人心。

二、领导的支持,大家积极的配合也使本次比赛取得圆满成功。

三、雷通公司羽毛球协会与生产口联队之间的联合也是此次活动取得成功的关键所在。

四、此次活动的圆满成功,还离不开活动前期的策划与沟通交流。比如说定场地、通知人员准时到位、制定比赛规则等等。一个人的力量是远远不够的,学会合作与交流,这是十分之必要的。

但此次羽毛球比赛也有很多不足之处。比如说:

一、22号当天比赛开始时,现场秩序有点混乱,经过几分钟的调控之后,比赛得以顺利进行。这说明我们的`组织能力还有待进一步的提高。

二、此外,刚开始时对羽毛球比赛的裁判还不是没有安排好,给比赛计分造成了一定程度的麻烦,这还是由于比赛前期我们的准备工作做得还不够到位。

三、最后,虽然羽毛球比赛圆满成功,但我们的成绩不太理想,输多胜少,女队比较薄弱,因此,我们在今后的工作中要大力抓紧对女子运动员的培养!

经过这次羽毛球比赛,我们收获到以下几点:

首先、在以后的活动与工作之中,加强各部之间的交流与沟通是十分之重要的。我们会进一步向这方面努力,力争在以后的工作与活动之中,各部之间的合作能够更加的协调,力争取得更好的成效。

其次、要进一步加强我们的组织与协调能力,力争在以后的活动中,我们能够以更快的速度把同学们组织起来。

再次、在以后举办的活动前,尽可能的做好活动的前期工作,尽可能多的考虑到活动过程中能够出现的各种状况。是活动能够更加顺利的进行。

最后,我们应根据个人打球特点风格固定搭配,长期磨合训练搭档。我们聘请的羽毛球专业老师对女队进行认真指导训练,指导运动员动作、注意事项及技巧等方面的知识。要求每周固定时间按照具体训练细则、训练方法、训练计划坚持训练,提高技术。以后尽量寻找机会多外出打比赛,在比赛中锻炼提高。

总的来说,在这次参加羽毛球比赛的过程中,不管是公司领导,还是运动员同学都尽心尽力,添上了自己的一分努力,我们将从此次活动中吸取教训,总结经验,把握住更多的细节部分,将以后的活动办得更加完善。本次羽毛球赛取得圆满成功,从策划组织到结束,我们都投入了很大的热情,运动员们尽了自己最大的努力展示和证明了自己。促进了相互协作和交流。至于在比赛过程中出现的问题,是我们今后活动的宝贵经验,我们将会认真做好后续工作,发挥好公司羽协该有的作用。

羽毛球比赛活动总结8

一、活动目的:

为了促进我校老师之间的情感交流,丰富我校的文体活动,给大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习打下良好的身体素质基,特举办本次羽毛球比赛。

二、组织部门:

逸夫教育集团体育项目组。

三、参赛对象:

逸夫教育集团全体教师均可报名参加。

四、比赛时间:

1、预赛时间:各年级自行决定。

2、决赛时间:20xx年4月9日上午8点30分正式开始。

五、比赛地点:

谢叠山校区羽毛球场。

六、比赛项目:

男单、女单、男双、女双、混双。(注:单打两边打内线,后场打外线。)

七、运动员守则:

1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众;

2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序;

3、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。

4、坚绝服从裁判判罚,否则取消比赛成绩;迟到五分钟者,视为弃权!

5、选手可自带羽毛球拍,也可以用体育项目部准备的拍子。

八、比赛规则:

1、每场比赛采取抽签淘汰方式,三局两胜制;

2、比赛采取21分制;

3、如果双方比分获胜一方需超过对手2分才算取胜;

4、如果双方比分打成25比25,则率先得到第26分的一方取胜;

5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

6、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出;

7、发球员的球拍必须先击中球托,发球必须要过对面的'发球线;没过发球线则发球一方失分。

8、发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内;如球落在线上算接球方输一球。

9、一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始;

10、发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备;

11、一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束;

九、赛事组委会:

组长:应建华

组员:贝业萍、江玉婷、全继明、郑葵阳

裁判兼计分:江玉婷、郑葵阳

抽签、统分、汇总:全继明

十、报名方式:

各年级上报人员名单时间为:4月7日下午1点前,逾期不报,逸夫校区报贝业萍老师处,谢叠山校区报江玉婷老师处。

十一:其他

1、最后决出各项目一等奖1名,二等奖各3名,三等奖各5名。

2、并对获奖选手发放奖品。

体育项目组 20xx年3月

羽毛球比赛活动总结9

尊敬的领导:

你们好!

为增进理学院各班级的联系与沟通,丰富同学的业余生活,增强各班级的凝聚力,现申请在五月一日至三日举办院系羽毛球比赛。现将有关活动事项通知如下:

一、活动时间:

五一放假,活动地点:室外场地

二,比赛项目:

1、 男子单打

2、 女子单打

三,参与人员

各班自愿报名参加羽毛球赛。

四、比赛方式:

1、直接淘汰赛

2、循环淘汰赛

3、男子单打15球制,先得15分的一方胜。

女子单打11球制,先得11分的一方胜一局。男子双单打平或14平(女子单打9平或10平)时,先获得13分或14分(女子单打9分或10分)的一方,可以选择“再赛”或“不再赛”。比赛采取三局两胜制。

五、奖项设置:

男子单打冠军(1名)、男子单打亚军(1名)、男子单打季军(1名)女子单打冠军(1名)、女子单打亚军(1名)、女子单打季军(1名)

六、活动前期安排:

4月25日-29日:确定院系羽毛球赛的'准备,并对人员进行调整4月30日-31日:做好院系羽毛球赛的准各,包括场地安排

注:参加成员需自带球拍

羽毛球比赛活动总结10

在20xx年xx月xx日,我们网络营销xx全体同学在北园羽毛球体育馆,开展了一场“阳光体育,魅力校园”的羽毛球比赛,比赛现场气氛活跃。本次比赛确定参赛人员有16人,抽签分组,共分为4组,每组4人,比赛采用“3局2胜”制,比赛流程为“16进8”、“8进4”、 半决赛、决赛,小组内的第一与其余三队的小组第一进行半决赛和决赛。

在比赛举行前,我们班级所有班委做好各项准备,筹划好比赛进行的各项工作,工作也有条不紊地落实到实处,为我们班此次羽毛球比赛的完美落幕打下坚实基础。这次活动的成功举行也从侧面反映出我们网络营销xx班级的团结精神。

这次活动上,班委们把每一个环节安排得很好,大家充分享受一场充满激情的.羽毛球比赛。大家在场下呐喊打气,加油声给人以激情,振奋人心。场上运动员尽情挥洒汗水,展示着令人炫目的技巧,把羽毛球的魅力完美展现出来。场上场下都是欢声笑语一片。

这次比赛的组织者、参与者全部都是真正的羽毛球业余爱好者,我想这本身就很有意义。也正因为都是业余的,某些方面可能存在些许不尽人意的地方,但是在赛场上,本着实事求是、维护比赛规则的原则去比赛,我相信裁判员已经很好地去举行并完成本次羽毛球比赛。

快乐的时光总是转瞬即逝的,同时比赛也到了白热化的阶段,经过激烈的角逐,冠亚军脱颖而出,也获得本次的奖品,特此鼓励。同学们在增强体质,强健体魄的同时有得到了快乐,增进了大家的关系,这有利于学生身发展,锻炼健康体魄,培养自我保健能力为促进学生个性的健康发展,使人人有目标,充分体现活动的全员性和普及性。在本次班级活动中实施中,我们恰当安排活动程序,控制每个活动环节,使之环环相扣,热烈而有秩序地开展。总之这次羽毛球比赛在同学们积极参与下举行的是很成功。

看到队员和观众的欢声笑语,我们认为这就是对我们本次比赛的最好的肯定,也是对我们策划者的最好认同,我们相信之前的努力都是值得的!相信我们班干部们会再接再励,更加努力,给同学们带来更多惊喜,相信还有第二届,第三届等着我们!也会举办更多类似活动让同学们参与。

羽毛球比赛活动总结11

x年10月8日,经济管理学院社团联合会举办了羽毛球迎新杯,作为这个活动的负责人,我感慨良多。

首先先说说准备工作吧,9月中,我们就开始向11级新生宣传我们这个活动了。宣传方式包括:

1)我们出了一份大海报,粘贴在南二宣传栏那里,用鲜明的黄色做背景,希望能吸引别人的眼球,让他们在海报前多逗留一会儿,让他们尽量了解一下我们这个活动的具体安排。

2)派宣传单。在南一、南二、二堂、三堂都贴上这个活动的宣传单,还让11级羽协会员在自己班上宣传,并且附上宣传单张,报名表。每隔一段时间就联系各班体委,了解报名情况。

还有订场方面,先得到了xx老师的批准,然后我就找场馆易主任,不过场地真的是一个很头痛的问题。现在有很多活动都要在体育馆举行,所以很艰辛的订到了10月5日的场地,不过又跟英语歌唱比赛冲突了,所以我又跟其他人交涉了一下,最后决定10月8日举办“迎新杯”。确定时间后,就马上邀请嘉宾了,今次我们邀请了11级辅导员陈丹老师和社联副主席李锦能师兄。

5号就是“迎新杯”截止报名时间,统计一下,总共有103位新生参加今次活动,当时真得觉得很开心,因为大家都很踊跃,很热情。之后,我就安排了两位羽协干事排赛程,一百多人的赛程表,不是一件简单的事阿,我们商量了很久,决定采用单局淘汰制,21分发球得分制。大家忙了一晚,终于把赛程表赶了出来。28号,我们就把赛程表粘贴出来,让参赛者先有一个心理准备和了解一下对手。

7号来临了,除了参赛者,我想工作人员也是蛮紧张的,因为这个“迎新杯”羽毛球赛,是经管社联第一届举办的,史无前例,大家都尽力策划好每一个环节,希望把工作筹划得更精密,减少失误。

早上8点,裁判人员集中,看见各位精神抖擞的样子,我就知今天的活动一定会在沸沸腾腾的氛围中度过。

8点15分,由工作人员清点人数后,比赛就正式开始了。各个裁判员就位,运动员也在就位。“女士们,先生们,现在举行的是经管羽协”迎新杯“羽毛球赛……”各位裁判员声音嘹亮的'宣读比赛开始,一听就令人感到这是一次正规的,盛大的羽毛球赛。一场接一场的比赛,运动员非常的配合,裁判员也非常的耐心,一切都在计划中进行。

羽毛球比赛活动总结12

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

校羽毛球大赛在下安体育馆顺利举行并落幕。这次活动协会上下大多数人都做出了很大的努力,比赛总体上是成功的,但仍有一些不足的地方。

早在开学之初,协会就已开始着手准备,奕君起草了拉赞助的策划,然后我和雅萍及她的外联部多次前往世豪、博晟等拉赞助,奕君又东奔西跑到小叶电子以帮其发传单的形式拉到了一些赞助。之后昊飞在场地和经费问题上多次向校团委、校社联、校体育组进行申请,最终获得600元左右的比赛经费以及下安体育馆羽毛球场地在4月16、17日两个上午的使用权。程骏的技术部看起来没有想象中那么给力,但作为比赛裁判的他们确实很辛苦,那些日子他还当起了我的司机,载着我去看球、试球、买球,也成了比赛的搬运工。锦婷一直忙于奖状、表格等各种文件方面的工作,还要准备她的专四。政福带着他的宣传部连夜地赶出了海报。

发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

在宣传、报名方面,很多人牺牲了他们午休等课余时间,到教室去写黑板宣传以及定点报名,报名结果不理想就接着摆点…比赛那两天,在大家的积极协调配合之下,比赛顺利结束了。在此,我要谢谢你们,谢谢大家的努力!

体育不仅是一项运动,更是一种精神,一种更高、更快、更强的精神;运动会不仅是竞技的赛场,更是充分展示自我的舞台。我们要发扬更高、更快、更强的奥运精神,在赛场上积极进取,顽强拼搏,超越自我,永不言败;同时我们还要发扬团队精神,团结协作,互帮互助,全面提高,共同前进。在各项比赛中,我们不仅要赛出风格,赛出友谊,更要赛出水平,赛出成绩;我们不仅要勇于争取第一,更要敢于向赛会记录冲击。让我们在拼搏奋进的赛场上,尽情地放飞自己的梦想,充分地展示自我的风采!

但是,这次活动也暴露了一些问题,最主要的问题在于协会的部分人积极性较低,没有融入到这个集体,以至于在宣传、报名、比赛期间人手紧缺,影响了其他一些工作的正常安排,削弱了整个活动的连贯性和整体性。

在教学过程中,团队以提高学生英语口语为特色大胆尝试了各种模式以辅助教学。注重听力与口语的培养,比如组织学生用英语表演《皇帝的新装》、《小红帽》等话剧取得了较好的效果。还让同学们作各种各样的游戏以告诉他们注重团队精神。并且组织同学们到户外一起大喊英语。

希望在今后的活动中,协会所有人员能够积极参与,继续努力,争取羽毛球协会更辉煌美好的明天!

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。 不同的时间的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的.感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。 不同的时间的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

在所有的54节课中,全体教师认真备课,不弄虚不作假,不论是讲课教师还是听课教师,不论老教师还是年轻教师,积极性和热情都非常高,都本着学习、提高的心态面对备课、讲课、听课、和评课,都希望在本次教学活动中汲取营养,不断提高自己的业务水准。充分体现了我校教师对课堂教学改革的满腔热血和殷切希望。充分表明了我校教师真抓实干,立足发展,努力提高教学质量的信心和对市教学质量年活动的正确认识。

羽毛球比赛活动总结13

为推动我校群体性活动的开展,丰富和活跃教职工业余文化生活,缓解工作压力,展现教职工的风采,学校组织开展了教职工乒乓球、羽毛球比赛,本次活动由校工会主办,乒乓球协会、羽毛球协会承办,在校领导的关怀和大力支持下,经过为期三天的激烈角逐,比赛圆满结束。

在这次比赛中,广大教职工积极踊跃参加,参赛选手荣誉感强,比赛气氛热烈。参赛选手遵守比赛规程,充分发扬了“友谊第一、比赛第二”的精神,诠释了“我运动、我健康、我快乐”的活动主题。经过裁判员的努力、全体教职工的积极参与,取得了圆满的成功。比赛设中、青年男子单打、中、青年女子单打和混双组,赛前抽签分组,预赛采用淘汰赛制,决赛采用单循环赛制进行,采用11分和31分,3局2胜制,在此次活动中,101位选手参加了比赛,经过预赛—决赛的.激烈角逐,最终花落各家。

通过这次活动,广大教职工锻炼了体魄,陶冶了情操,获益匪浅,不仅培养了相互配合的团队精神,更让大家得到一次难得的深入交流和相互切磋的机会。参赛教职工奋勇拼搏,敢为人先的体育精神必将融入今后的教育教学工作中。比赛激发了教职工的斗志,增进了同志们的友谊,一定会推动学校各项工作再创新局面。

羽毛球比赛活动总结14

为增强教职工团结协作和谐进取的团队精神,提高全体教职工的健身意识,增进各部门之间的友谊,丰富教职工的文体生活,由挽月中学工会主办的全体教职工羽毛球比赛在20xx年xx月xx日已经圆满落幕。在这里向取得优异成绩的老师致以衷心的祝贺!同时感谢各部门对本次活动的重视和支持。在活动期间,全校教职工响应号召积极参与,在比赛中各显身手打出了全体教职工的精神风貌。

本次活动由工会主办,由体艺卫组拟定了本次活动方案、比赛规程、比赛各环节的组织、协调及抽序、记录、编排,体育教师负责裁判工作及场地规划。比赛时间从20xx年xx月xx日―xx月xx日,在学校羽毛球场地举行。经过大半个月的'紧张激烈的拼搏,各项桂冠各归其主。本次比赛共有xx名教职工参加了比赛,经过紧张激烈的角逐,男子单打比赛由包俊老师赢得冠军,女子单打由张芹老师夺冠。各参赛教师不顾鞍马劳顿积极参赛,都发挥了较高的水平,表现出了我校教工良好的精神风貌。

比赛期间,校领导也来到比赛场地观看比赛,为运动员们加油,对比赛的运行模式给予了肯定。这次比赛的开展,体现了文体工作指导思想和运行摸式上的创新,今后希望各部门积极参与健身活动,充分利用课余时间提供的这个平台,可以丰富教职工的文化生活,提升教职工的健康素质,为学校建设与发展、构建和谐校园做出更大的贡献。

此次活动,全校教职工积极响应,在繁忙的教育教学工作挤出时间积极参与;参加比赛的选手中不但有风采依旧的老同志,也有上岗不久的新职工;场上队员你追我赶,奋勇争先,平日里温柔娴淑的女士们在场上表现了敢打敢拼的精神,采取弹跳拍球,反手长拉等多种灵活手法展开了“力与美”相结合的较量,几位身体欠佳的教职工也带病参与了本次活动。在场边终场休息时,各部门教练们都在抓紧时间给自己队员进行技术和战术的指导。全体教职工在这次比赛中情绪高涨,在活动中大家本着友谊第一,比赛第二的原则,以愉悦的心情,顽强拼搏的精神认真进行了这次比赛。

本次比赛既锻炼了广大职工拼搏进取、勇争第一的意志品质、提升了广大职工团结协作、共同奋斗的团队精神,也展现了我校广大教职工努力超越、争创一流的精神风貌。这次比赛赛出了风格、赛出了水平,赛出了武汉市挽月中学的气势和勇于拼搏的新形象。比赛结束后,广大职工都认为这样的比赛今后要多多的开展。是啊,“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”这种对教职工身体健康有利的事,我们要长期坚持开展下去!

羽毛球比赛活动总结15

xx年4月16、17日,校羽毛球大赛在下安体育馆顺利举行并落幕。这次活动协会上下大多数人都做出了很大的努力,比赛总体上是成功的,但仍有一些不足的地方。

早在开学之初,协会就已开始着手准备,奕君起草了拉赞助的策划,然后我和雅萍及她的外联部多次前往世豪、博晟等拉赞助,奕君又东奔西跑到小叶电子以帮其发传单的形式拉到了一些赞助。之后昊飞在场地和经费问题上多次向校团委、校社联、校体育组进行

申请

,最终获得600元左右的比赛经费以及下安体育馆羽毛球场地在4月16、17日两个上午的'使用权。程骏的技术部看起来没有想象中那么给力,但作为比赛裁判的他们确实很辛苦,那些日子他还当起了我的司机,载着我去看球、试球、买球,也成了比赛的搬运工。锦婷一直忙于奖状、表格等各种文件方面的工作,还要准备她的专四。政福带着他的宣传部连夜地赶出了海报。

在宣传、报名方面,很多人牺牲了他们午休等课余时间,到教室去写黑板宣传以及定点报名,报名结果不理想就接着摆点…比赛那两天,在大家的积极协调配合之下,比赛顺利结束了。在此,我要谢谢你们,谢谢大家的努力!

但是,这次活动也暴露了一些问题,最主要的问题在于协会的部分人积极性较低,没有融入到这个集体,以至于在宣传、报名、比赛期间人手紧缺,影响了其他一些工作的正常安排,削弱了整个活动的连贯性和整体性。