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“阳光校园,我们是好伙伴”主题教育活动的总结

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为了引导中小学生热爱班集体,关注校园,牢固树立心中有他人、眼中有集体的意识,逐渐养成良好的道德行为习惯,争做团结友爱、互相帮助、尊重他人、诚信友善、善于合作的阳光好伙伴,努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。根据遵义市教育局关工委《转发教育部关工委<关于开展第二十届全国青少年五好小公民“阳光校园?我们是好伙伴”主题教育活动的通知>的通知》(遵教关工委[2016]3号)文件精神和湄潭县教育局关工委的工作安排,结合我镇学校实际,从2016年11月开始,以学校为单位在中小学生中开展了一系列的读书征文和演讲活动,现将活动情况总结如下:

“阳光校园,我们是好伙伴”主题教育活动的总结

一、提高认识,加强领导。

抄乐镇中心学校结合上级文件和相关工作要求,成立了以中心学校校长为组长的活动领导小组,组织召开好领导小组会议,认真研究制定了《抄乐镇中心学校关于开展“阳光校园·我们是好伙伴”主题教育活动实施方案,要求各学校按中心学校的方案制定切实可行的活动计划,并认真按计划在全体学生中开展读书活动。

二、精心组织,认真策划。

各学校积极组织订阅《阳光校园·我们是好伙伴》读本,全镇共订阅读本56本,保证每班2本,并根据学校的方案,认真组织学生学习读本上的相关知识,各校指定专人负责活动的筹划,结合学校常规工作制定好实施方案,确保活动取得圆满成功。

三、层层选拔,抓好推荐。

各学校通过开展演讲比赛和征文比赛的方式鼓励同学们积极撰写学习心得和征文,通过各校评比推荐、中心学校复评推荐的方式,截止5月4日全镇分小学组和中学组共推荐12名学生参加教育局组织的评比表彰,其中演讲选手6名,征文作品6篇。

通过开展“阳光校园,我们是好伙伴”主题教育活动,不仅丰富了同学们的校园生活,还展示了我校师生的风采,为创建阳光校园,促进学生的健康快乐成长打下良好的基础。