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2021年小学迎国庆活动方案范文

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为确保活动高质量高水平开展,常常需要预先制定活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的2021年小学迎国庆活动方案范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

2021年小学迎国庆活动方案范文

小学迎国庆活动方案1

活动目的:通过本次庆祝活动,培养xx小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

时间:9月30日14:00点

地点x小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)

活动准备:

1、各年级诗歌朗诵排练。

2、彩旗队排练

3、主持:学生与老师各一名

4、信息技术支持

5、活动现场调控

6、横幅准备

主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”

横幅:x小学第四届艺术节开幕式

7、每班15个小氦气球

每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)

8、9月28日综合实践活动课各块彩排。

9、教师爱国歌曲联唱编排

开幕式程序:

1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团

2、主持人宣布开始。

3、全体起立,唱国歌。

4、马校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场

6、大队长xx宣布:“x小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的`语言转入下一环节。

7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

学生座位:以年级为单位六个方阵。

建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主。

8、教师爱国歌曲联唱。

9、全场歌唱《歌唱祖国》。

10、开幕式结束,各班退场。

小学迎国庆活动方案2

一、指导思想:

为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,中宣部、教育部制定了《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,中共中央宣传部、国家教育部决定,从2004年起,每年的9月份为中小学弘扬和培育民族精神月。为切实做好“中小学弘扬和培育民族精神月”活动,结合“国庆”这一特定的节日和我校实际,制定“庆国庆——腾飞吧!中国”文艺汇演活动方案。

二、时间:20xx.9.30

三、地点:学校大操场

四、具体安排:

1、各年级分别排练一个舞蹈节目。(各年级音乐老师、 年级组长负责;实习生协助 班主任配合)

2、美术组负责幕布的设计悬挂 (赵进老师负责)(主题:腾飞吧!中国)

3、排出节目单,写好主持词,选拔、培训主持人。

4、摄像 (刘文辉老师负责)音响 (孙波老师 杨超老师 孙静老师负责)

5、下周三审节目、周四节目彩排。

小学迎国庆活动方案3

为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆61周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“迎国庆颂祖国”为主题的系列教育活动。

活动一:组织各年级观看爱国主义影片。

活动二:“祖国在我心中”。为了提高我校学生了解、使用地图的能力,自觉维护国家版图的尊严,要求每个班张贴标准的中国地图,老师上好一堂关于国家版图知识的主题班会教育课。

活动三:低年级国歌班班唱。本周利用音乐课和综合实践课时间各班统一唱国歌,以宏壮的歌声迎接国庆。

活动四:中年级书画赛。本周请美术老师举行看祖国变化书画赛,优秀作品在橱窗展览。

活动五:高年级颂祖国征文。国庆期间走亲访友,了解祖国的日新月异,举行颂祖国征文比赛,获奖的文章将被“红领巾广播站”录用。

希望学生通过对活动的亲身参与,获得丰富的情感体验,从而激发学生爱国主义热情,深化学生爱国主义情感。

小学迎国庆活动方案4

为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆63周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“迎国庆?颂祖国”为主题的系列教育活动。结合我校实际,制订如下活动实施方案。

一、活动主题:迎国庆 颂祖国

二、活动时间:2012年9月24日~10月上旬

三、参加对象:全体少先队员

四、重点活动:

1.“迎国庆”师生书法作品创作活动。三至六年级每班上交书法作品两幅,于10月8日上交语文教研组;教师的作品交学校教育工会。

2.10月初开展“迎国庆,颂祖国”手抄报评比活动。

具体要求:

(1)四、五、六年级每班至少完成2份手抄报(国庆长假实践作业);

(2)手抄报应突出主题,内容力求新颖性与教育性相结合,纸面整洁,布局合理,色彩和谐。

3.9月26日各中队开展“祖国在我心中”、“今天好好学习,长大报效祖国”、“党是阳光我是花”等爱国爱家乡主题班队会活动。

4.组织观看爱国主义影片。(时间另定)

5.开展一次全校性的“品读经典?共享辉煌”迎国庆活动。时间安排在9月28日,各班语文教师利用一节课时间进行“经典诵读”,主题、内容应符合“迎国庆、颂祖国”主题。

6.9月下旬各班完成一期“迎国庆”黑板报;德领组完成学校宣传橱窗主题布置。

7.认真做好纪念活动宣传报道。

五、活动要求:

1.纪念活动要面向全校师生,密切结合学校实际,确实提高实际效果。

2.国庆长假与中秋叠加,今年假日有8天,各班主任务必在假前做好安全强化教育,并通过各种形式与家长取得沟通,保证孩子们度过一个安全祥和的节日,确保社会和谐稳定。同时还要加强文明礼仪教育,今年假期长、游客多,我校有许多景点景区学生,要教育他们“礼仪待人、文明经营、注重形象”。