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幼儿园秋游活动方案(汇编15篇)

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为确保事情或工作高质量高水平开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编为大家收集的幼儿园秋游活动方案,希望对大家有所帮助。

幼儿园秋游活动方案(汇编15篇)

幼儿园秋游活动方案1

一、活动目标

1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

二、活动准备

1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸。

2、与幼儿商量活动中应该注意的'安全事项。

3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。

三、活动过程

1、8:00——8:20组织班级、集合、点名。

2、8:20——8:30园长交待事项。

3、8:30——9:10前往秋游地点(注意队形、队列,安全首要)。

4、9:10——10:10幼儿零食分享

5、10:10——10:50组织回园

四:注意事项:

1、到目的地分班集中。

2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业

(幼儿讲述秋游见闻,用绘画形式展现)。

3、大家共同分享零食,幼儿自由活动。

五、活动延伸:

1、幼儿口述日记“今天我们秋游”,绘画。

2、布置亲子栏,张贴幼儿绘画作品。

幼儿园秋游活动方案2

一、活动目标:

1.能完成1000米远足,锻炼意志品质。

2.通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,感受秋天的色彩。

二、活动时间:xxxx年10月17日上午9:00

三、活动地点:xxxx幼儿园外

四、主持人:各班班主任

五、工作人员安排

1.配班老师和保育员协助班主任开展工作

2.摄像: 各班副班老师

3.报道: xxxx

六、活动准备:

1.幼儿知道一些出去游玩的安全知识。

2.规划路线(小太阳周边)

七、活动流程:

1.教师交代活动目的与要求。

(1)今天我们出去是寻找秋天的颜色,一路上,小朋友要认真听老师的介绍。

(2)要坚持走完1000米的路程。我们要向解放军叔叔学习,不怕苦、不怕累,互相帮助。

2.教师带领小朋友徙步目的地。

有目的、有计划地引导幼儿进行观察和探究活动:看看田野里的稻穗;看看树上的果实和树上飘落的树叶,观察它们的`颜色;踩一踩松软的泥土,闻一闻花儿的清香……

3.到达目的地带领幼儿参观周围的景色,组织幼儿歌唱秋天的歌曲。

(1)看到这么美的景色,你最想干什么?

(2)我们来拍照留念。

(3)让我一起来唱一首秋天的歌,来赞美秋天。

4. 幼儿安全返回幼儿园.

八、后续工作

1.整理资料

2.报道上传网上。

3.组内交流和小结活动开展情况。

幼儿园秋游活动方案3

活动时间:

9月29日

活动地点:

创意农庄

活动形式:

幼儿园团体活动(亲子自驾同游)

活动目标:

1、结合“认识秋天”的主题教育活动,让小朋友明白秋天是个收获的季节,感觉到秋天的完美·让小朋友在开放的'时空中真正地顺应孩子们的天性,引导孩子自主获得生活、自然和社会的知识及经验·

2、感受团体外出活动的乐趣,并明白外出活动的一些安全常识(不跟陌生走,没有家长陪同不要接近湖边,以免溺水;不接近烧烤架,以免烫伤·想要做什么事必须要跟教师说,不得随意离队)

3、进一步融洽“家园”的关系,增进家园活动的密切性,共享亲子同游的乐趣·

一、家长注意事项:

1、幼儿和家长穿轻便服运动鞋·(小朋友必须穿园服,便于寻找)

2、家长需缴费用为:一大一小130元·可稍微带点水果,点心,户外玩具,湿纸巾、儿童自行车,自带汗巾·

3、家长当天自驾·幼儿和家长同行·统一时间(9:30)在农庄门口碰面签到·(路线:巴城古城路与迎宾西路交叉口向左700米,星期九农庄第一个路口左转公交车117、119迎宾西路古城路下)

4、如果有事不能参加,请让幼儿在家休息一天·(学校没有教师看孩子)

5、活动结束后和教师一齐收拾,将垃圾分类扔进垃圾桶·在教师签到单上签名方可离开·

6、家长如需上厕所,必须和教师请假,手机坚持开通状态·如需要提前离开,必须和教师打招呼,并签好离园单·

7、家长在活动的过程中要注意幼儿的`安全,不要让幼儿离开自我的视线·

二、教师工作职责及要求

1、班级教师在活动期间必须清楚活动计划及活动路线,不得缺席,全程陪同秋游·教师需准备垃圾袋,简易药品·

2、本次活动,必须产生两份签单,一份签到单,一份离园签名单·

3、活动前三天,各班教师必须确定本班幼儿及家长人数和电话号码

4、到达目的地后班级教师必须再次清点人数,待人数都齐之后才能进入活动区域·

5、教师在活动前必须向幼儿及家长交代外出活动的注意事项及安全常识·(请家长和幼儿一同活动,不要让幼儿离开自我的视线·家长在烧烤的时候要提醒幼儿不要接近·教育孩子不要浪费食物·家长手机必须一向开通,如果有事需先离开,必须和教师说,签完名后方可离开·)

6、在活动中各班教师必须坚持手机联系畅通,有情景及时上报相关负责人·

8、各班教师在到达目的地后要按计划开展活动·

9、活动区域内路面不平整,各班教师须提醒幼儿看路,避免摔跤·并提醒幼儿紧跟队伍,不乱跑,不和陌生人走,不到水潭边及偏僻的地方玩耍等·

10、幼儿如要上厕所,家长必须跟教师请假并陪同,若需教师陪同,该教师必须和另外教师打招呼方可离开,上完厕所后教师须清点幼儿人数,确保人数正确方可离开·

11、教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告,教师要加强巡视,工作人员要做好监控,发生事帮要采取应急措施·

12、活动结束后要在规定的地点集中,各班清点好人数·请家长签字之后才能够带孩子离开·

三、事故处理方案

1、班主任教师准备好一些常见的运动伤害药品跟队(纱布,双氧水,棉签,红(紫)药水,百多邦,邦迪,云南白药酊,绿药膏,烫伤膏,冰贴,退烧药针对幼儿可能出现的轻微的运动伤害进行预防和治疗·

A、烫伤:立刻用冷水冲(如果没有自来水可先用矿泉水充),冲完后确认伤势,如果伤势不是很严重,给幼儿涂上准备的烫伤膏,严重情景告知安全组长赵莹,立刻送到最近的巴城医院就诊·

B、走失:范教师(仲教师)立刻反应给安全组长(赵莹),留沈教师(杨教师)和徐教师(龚教师)看孩子,陪同走失幼儿家长和部分学生家长一齐寻找·安全组长(赵莹)立刻联系创意农庄负责人,封闭整个农庄,协助寻找幼儿·

C、骨折:如果幼儿出现骨折情景,不要随意移动幼儿,范教师(仲教师)立刻拨打120,并和骨折幼儿家长一齐等待救护车·沈教师(杨教师)和徐教师(龚教师)组织幼儿正常开展活动,不要让幼儿围观·

D、眼耳口鼻异物:耳朵里如果有小虫子进入,能够先用棉花棒粘上油,吸引小虫出来或用手电筒照射将小虫吸引爬出耳道,如果上述方法都没有效果,范教师(仲教师)立刻和幼儿家长一同开车到最近的医院(巴城医院)就诊·口腔异物同上述方法·

E、发烧:发现幼儿发烧,班主任教师可先进行物理降温,给幼儿贴上冰贴,如发烧情景比较严重,请家长带幼儿回家就医·

总之,不论大小,若有事故发生带队教师必须第一时间报告安全小组工作人员(赵莹),不得以任何理由拖延处理,逃避职责·

四、活动过程

1、9:30集中点名签到

2、9:45进入活动区域,分配蒙古包,家长在蒙古包内做烧烤的准备工作·

3、10:00班主任教师带着孩子骑车游览园区·

4、11:30自助烧烤活动正式开始

5、13:30亲子团体游戏:

A、《好朋友行个礼》

玩法:一边唱歌曲《好朋友行个礼》,一边玩猜拳的游戏,看最终谁是火车头,就是胜利者·

B、《幸福摩天轮》

玩法:幼儿家长绕着圈走,当听到指令幸福摩天轮,幸福摩天轮8,8个家庭抱在一齐(注:大人和小孩为)

6、2:30集中点名签离园单

家长准时集中,教师点名·签好离园单后,活动结束·幼儿可跟着家长自行回家或留园继续游览,幼儿安全由家长自行负责!

幼儿园秋游活动方案4

一、设计思路:在这美丽的季节里,大自然是孩子们最广阔的教室,赋予孩子们取之不尽的源泉,让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。在新鲜的空气及阳光下,能增强体质,提高孩子对外界的适应能力,同时增进幼儿与教师之间的互动关系,开阔幼儿的眼界,感受大自然的美,丰富幼儿情感,增强环保意识。经商讨决定在20xx年 4月11日星期五,举行秋游活动,特制定本方案。

二、活动目标

1.通过秋游活动,增进幼儿与教师之间的互动的关系,增强幼儿环保意识。

2.在活动中让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,体验活动的乐趣。

3.让幼儿充分感受集体外出时的.兴奋和喜悦,感受集体活动的乐趣,培养集体意识,集体观念。

三、活动时间

时间:20xx年4月1日上午(周五 )8:30~11:00

四、活动地点

小班:孝子祠公园

中班:江滨公园(滨江国际对面)

大班:江滨公园(广发银行对面)

五、活动对象

宾王幼儿园全体小朋友、全体老师、保育员阿姨、医生及部分家委会成员。

六、活动准备

1.幼儿准备:

(1)在公共场所不大声喧哗。

(2)在公园里不随便采摘花草。

(3)人多拥挤处排队,遵守规则。

(4)废纸,包装袋等杂物可以装进自己的垃圾袋,统一一起扔到垃圾筒或或回收站。

2.教师准备:

(1)制定方案,提前发放通知单,告知家长准备出游时的必备物品,明确接送时间等。

(2)携带:照相机,哨子,班牌,班级花名册,接送签到表。

(3)班级可邀请几名家委会成员来负责拍照,协助老师。

(4)对幼儿进行安全与环保及季节性的教育。如:走路时眼睛看前面,不东张西望;排队走时,慢慢走,不推拉前面的小朋友;在活动中,不能单独离开集体应与老师和小朋友在一起;教育能力较好的孩子应照顾好较小的能力较弱的孩子,学会互相照顾,团结友爱;公共场所不大声喧哗、在公园里不随便采摘花草。

3.保育员准备:垃圾袋若干,一次性手套(用于捡垃圾),纸巾,干净桌布(当坐垫)。

4.医务人员准备:医生为各年段准备药品,如:好得快一瓶,创口贴若干,防暑药品等等,每年段一份,发放到各年段,由年段组长保管。(活动后交回)

5.家长准备:为幼儿准备适量零食(不易过多),干(湿)纸巾,水,大小适中的书包。

六、帮忙人员安排

大班段总负责人:黄 建

中班段总负责人:毛小华

小班段总负责人:丁胜珍

小1班 骆洪良 小2班 骆华进

小3班 史海华 小5班 楼 笑

小6班 吴 香 小7班 陈夏玲

小8班 丁胜珍

七、拍照负责人

各班老师或家长(拍照的老师请将像素调到最高)

八、活动过程

接待幼儿——逛公园——游戏活动——分享活动——环境整理——组织点名,幼儿离开。

1.组织幼儿在规定场地集中,清点幼儿人数,教育幼儿有秩序地等待同伴到来,不拥挤、不追跑、不打闹、注意言行文明。

2.各班教师有目的带领幼儿观察公园里的环境,感受大自然的景色变化,同时教育幼儿爱护花草树木,有垃圾及时清除(渗透环保意识)。

3.各班级组织幼儿在公园里游戏。

4.组织幼儿在合适的地方休息、吃点心。吃完后收拾场地,清除垃圾。

5.各班清点人数,做好家长接回幼儿签名工作。

九、注意事项

1.幼儿不独自玩耍,不到水塘边玩耍。

2.及时清点人数。

幼儿园秋游活动方案5

活动主题主旨

1、体验与同伴、家长共同出游的乐趣,增进幼儿与父母间的亲情及家长和教师之间的互动关系。

2、在活动中,让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,感受秋天的变化,体验活动的乐趣,知道要保护游览区的环境卫生,进一步增强幼儿的环保意识。

3、由于时间关系,计划组织3-4个亲子游戏,通过团体合作,拉近家长与家长、同学与同学的感情,融洽班级气氛。

活动安排:

8:45 - 9:00 中山公园门口集合(南门)

9:00 - 9:20 拍集体照

9 :30 - 11:20 亲子游戏(见下面详细说明)

11:20 - 11:30 温馨一刻:最后请宝宝说说秋游的感受,说说感谢爸爸妈妈的话,请幼儿送给爸爸或妈妈一个吻!!!

11:30 - 12:00 解散、自由活动

注意事项

1、 本次活动为自愿参加,为了让您的孩子能感受到班集体的快乐,也为了给家长间、家长和老师间交流的平台,请您尽量抽时间参加本次活动,可以由1-2名家长陪同孩子参加。

2、 请参加的家长于星期六上午8:45分准时到达目的'地,为了让孩子有集体活动感和便于与其他人群区别,统一穿园服,请根据天气情况给孩子穿适宜的衣服,软底鞋。

3、针对班级私家车比较充足,且考虑到节省包车费用,我们暂定大家自行或拼车前往,按照约定的时间在中山公园南门口集合。

4、每位家长负责照顾好自己孩子的安全,请不要让孩子脱离您的视线 !

5、为从小培养孩子良好的卫生习惯,请各家庭在活动结束时清理自己的垃圾,并教育宝宝不能随便扔垃圾。请家长自备水、食物、毛巾、防蚊药、照相机、垃圾袋等。

6. 温馨友情信息分享:中山公园里面有一个儿童游乐场,有很多适合小朋友玩的项目,每个项目单独收费,如有兴趣的家长可以带宝宝体验一下哦。还可以放风筝,玩游艇等。

7、请在周四前由您的孩子把本回执单提交给老师。

请各位家长认真阅读上述通知要求,并逐项填写清楚。

亲子秋游活动回执单

PS:家委会分工:

XXX妈妈、XXX妈妈:总体负责本次活动的组织、策划、安排和协调。

XXX妈妈、XXX妈妈 或热心的家长:负责组织集体游戏 (老师们负责裁判工作)

需要召集热心家长帮助:集合点名、活动摄影以及其他事宜

亲子游戏:

游戏名称:揪“尾巴 ”

游戏准备:带子或一字形的气球

游戏玩法:一位家长和孩子各自将带子的三分之一塞进摔腰里,其余部分拖在外面当“尾巴”,尾巴不可太短,否则孩子不易抓住,家长和孩子面对面站立,同时数“一、二、三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜

游戏名称:运球

游戏准备:气球若干

游戏玩法:4个家庭随机组合为一组,家长和孩子面对面或背对背,家长先吹气球,再把球夹在中间,合作把球运到指定的地方,在规定时间内,运球最多的家庭为胜。

注意:

A在运球过程中,手不许碰到球;

B途中如球掉下,则捡起球返回起点,重新开始。

游戏名称:袋鼠抱

游戏玩法:10个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立,幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面,哪队家长先跑完为胜。

游戏名称:我给爸爸(妈妈)穿鞋子

游戏准备:家长的鞋子

游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者

游戏名称:踩气球

游戏准备:气球若干

游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。

游戏名称:小脚踩大脚

游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

游戏名称:穿大鞋

游戏玩法: 由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

游戏名称:找妈妈或爸爸比赛

游戏准备:写上幼儿家长姓名的纸条若干

游戏玩法:

孩子们分成两组比赛,看看谁先到终点,先完成任务。

在“开始”以后,孩子们先从老师处抽好纸条,

单脚跳跑到对面的观众席(所谓观众都是些热情高涨,跃跃欲试的家长朋友们),然后打开纸条并大声念出来(老师或家长帮忙念家长的名字,每张纸条都备注好了拼音和家长名字)比如纸上写着是“XX妈妈”,孩子就在观众席前,大声喊:“XX妈妈!”

找到XX妈妈后两个人一起肩并肩单脚跳回到起点。

有孩子幸运地抽到了自己的妈妈,就会欣喜若狂,连蹦带跳地大喊:“妈妈! 妈妈!快点!”

这个项目不仅需要孩子们的努力,观众们也要配合得好才行。

孩子们接二连三的跑过来,叫着某位妈妈或爸爸的名字,被叫到的妈妈或爸爸自然不能发愣,要立刻举手出列,赶紧配合孩子跑向终点。

所以,当孩子们跑过来站到大人们面前的时候,请家长朋友注意仔细聆听,可能被叫到的就是你哦~

这个游戏很有意义,不但可以侧面让孩子们复习了学到过的拼音,锻炼了孩子们的胆量和勇气 ,同时还可以认识更多的同学家长,一举三得哦。

同时这个游戏也离不开家长们的热情参与,看着被叫到名字的家长兴奋的和孩子们跑向终点,一旁的家长也激动的呐喊助威,整个活动充满了欢声和笑语。

幼儿园秋游活动方案6

活动时间:20xxx年11月16日活动地点:苏州乐园参与人员:部分幼儿及家长、两位班主任老师设计思路:

《纲要》当中明确指出:"幼儿园要与家庭密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。""要充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。"正如陶行知所说:"生活即教育,生活即学校。"陈鹤琴先生所说:"大社会、大自然是我们活教材。"秋天来了,孩子们都热切的希望到大自然中感受一下季节的变化,外出活动是他们最喜欢的,这也是孩子们第一次外出活动,在活动中教师更应体现对幼儿社会性的培养。

 活动过程一、签到准备1、幼儿家长签到,做准备工作。

2、个别幼儿以及家长服用晕车药。

3、老师简单提秋游要求,让家长做幼儿的.示范:

 ●环保教育

1、不乱扔垃圾2、爱护花草树木●礼仪教育1、乘车礼仪2、行走规则3、礼貌用语●意志力的培养我长大了,自己走二、秋游活动1、有序上车,互相谦让,照顾晕车的家长和小朋友坐前面。

2、注意乘车安全,跟好导游和老师,遵守时间,听清集合地点。

3、分享食物,体验快乐。

4、在秋游中谦让、互助。

5、不乱扔垃圾,自己走。

三、活动反思在本次秋游活动中,老师均以幼儿为中心,带领幼儿和家长一起游戏,时刻关注幼儿,能正确引导幼儿。我们参观了欧美城镇、儿童世界、未来世界、苏格兰庄园、威尼斯水乡、百狮园、皇座广场等九大景区,无论是集体活动还是自由活动,我们的家长都能给幼儿以文明公民的示范,遵守七不规范。整个活动井然有序,自始至终体现了安全、文明的主题的活动氛围。

幼儿园秋游活动方案7

活动景点介绍:

新建的动物园位于我市的西北部,在黄河故道的南侧,北至古黄河、南至健康西路、东至西安路、西至韩侯大道。整个地块东西长2700米、南北宽450米,吉地近360亩,是老动物园的7倍。

动物园环抱古黄河生态景区,与著名旅游休闲景点柳树湾毗邻,不仅适宜动物生存的湿地很多,而且还有不少原生态的树木、果林,梨树、桃树、杉树等成行连汽,形成了大面积郁郁葱葱的.绿色植被,空气清新,自然环境非常优美。

主题:秋踏识趣快乐成长

参加人员:全体幼儿和家长

活动时间:20xx年10月30日

一、教学重点

1.开拓视野,增长知识,发展个性特长,增进孩子身心健康,使儿童生动、活泼主动地得到全面谐调发展。

2.实践一些基本的简单公共礼仪,如尊重、分享等品质,游园等的行为规范;

3.体验全新欢乐之旅,增进亲子感情交流;

二、活动主要内容

1.步行游览虎啸山、狮吼岭、豹舍、大象馆、长颈鹿馆、河马池、小熊猫馆、海狮表演馆、综合表演馆、灵长馆、两栖夜行动物馆、草食兽馆、鸣禽馆、水禽湖、蝴蝶馆。

2.观看两个动物表演场馆:海狮表演馆、动物表演馆

3.发放动物调查表,活动结束后上交

4.亲子游戏:

(1)两人三足

(2)企鹅走路

(3)呼啦圈接力

幼儿园秋游活动方案8

活动目标:

1、学会观察、发现实物的特征,并能根据实物的一个共同特征进行分类。

2、用游戏的方法培养幼儿学习数学的兴趣,体验分类活动带来的快乐。

活动准备:

1、4种水果(苹果、梨子、猕猴桃和橘子),4种零食(糖果类、牛奶类、饼干类水果冻类)。

2、大筐2个,托盘8个,贴有标志的托盘20个。

3、鼓一个。

活动过程:

一、以谈话的方式导入,引起幼儿对活动的兴趣。

师:“秋天是个美丽的季节,陈老师今天买了很多的东西要带你们去秋游,开心吗?”

幼儿按照男女不同排成两队。

师:“现在陈老师请你们排成两队,男孩子一队、女孩子一队我们到大教室里先把去秋游的东西准备起来。”

二、按照水果的名称进行第一次分类。

1、出示水果让幼儿认识。

教师将自己水果拿出来让幼儿认识。师:“陈老师买来了很多的东西,你们看看这些是什么?” (幼儿自由讨论)

师:“那你们喜欢什么水果,你来说说?”(请个别幼儿回答)

2、给水果分类。

师:“我们现在和这些水果宝宝来做个好玩的游戏,请一个小朋友上来把这些水果宝宝分一分,苹果跟苹果放在一起,橘子和橘子放在一起……。”(请个别幼儿上来操作)

幼儿操作完后问:“你是怎么分的?”(苹果和苹果放在一起、橘子和橘子放在一起……)

小结:刚才他的这样分水果是根据水果的名称不同来分的。

三、根据零食的一个共同特征进行第二次分类。

1、出示零食

教师一一出示零食让幼儿认识。 师:“除了这些水果外,陈老师还买来了很多的小零食,我们一起来看看。” (幼儿自由讨论)

师:“好多好吃的零食,你们喜欢吗,你最喜欢吃那种零食?”

请幼儿找找老师手中食品的好朋友。

2、个别幼儿给零食分类

师:“我们要跟这么多的零食玩游戏啦,谁来把这些零食分分家,好朋友和好朋友在一起。”

幼儿操作完后问大家:“你们说一说他是怎么分这些零食宝宝的?”(个别幼儿回答)然后问分的那个幼儿:“现在你告诉大家你是根据这些零食的什么特征来分的'。”

小结:他们这样QQ糖跟棒棒糖在一起,纯奶和酸奶在一起……,是根据零食的种类来分的。

四、幼儿集体操作,第三次分类

1、教师讲解操作的方法,师:“这里还有很多的零食和水果要和大家来做游戏,请你们一起合作帮它们分分家。现在请四个好朋友一组,我在每一组的中间放了一大筐的水果和零食,在旁边放了几个小筐,请你们把它们分分家。

2、教师讲解示范操作方法。

2、幼儿集体操作,教师巡回指导。

3、检验

师:“现在我们一起来看一看,说一说。”分别请两组的幼儿上来跟大家一起检验。

五、游戏《找朋友》

1、教师讲解游戏玩法,师:“这里有好多的水果宝宝和零食宝宝跟你们做朋友。”

帮个别幼儿带上胸饰问:“你现在是什么宝宝了啊?”(我是苹果宝宝)

师:“对了,你说的真好,现在你们带上什么胸饰就是什么宝宝了。我现在请两个小朋友上来给这些宝宝分一分,鼓声开始的时候,我们就去把一样的朋友拉在一起,鼓声一停的时候看谁又快又对。”

2、幼儿游戏一次,教师或幼儿去检验。

3、游戏数次后结束,幼儿回教室。师:“我们玩的真开心,接下来还有更高兴的事情,我们回教室检查完3组的实物后,装好后就可以去秋游了哦!跟老师们说再见吧。”幼儿离开活动室。

幼儿园秋游活动方案9

活动时间:9月5日

活动地点:海底世界

班级:大三班

一、活动目标:

1.让孩子通过这次神奇地海底之游,认识了大量的鱼类,丰富了生活经验,拓展了视野。

2.在幼儿集体活动中,获得情感交流,体验快乐。

3.激发幼儿热爱海洋鱼类及动物的.情感,增强环保意识。

二、活动准备:全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。

每人准备一个小双肩包,包里带一些零食、水,垃圾袋,相机。

三、活动过程:

1.教师对幼儿进行安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力

2.乘坐校车准时出发

班级教师是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

(1)幼儿上车时要排好队,不推挤,不把头手伸到窗外。

(2)主班高鑫在车口组织幼儿上车,配班蒋老师在车上安排幼儿的座位,保育员周老师在幼儿中间组织幼儿按序排队准备上车。

3.到达海底世界,教师集合整理队伍,清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

4.带领幼儿进行参观海底世界,对幼儿提出要求,参观时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。注意言行文明,不敲打玻璃,爱护公物。

5.吃午餐。教育幼儿注意把包装袋及时收好,不能随地乱扔垃圾,等待教师将垃圾统一回收。

6.看海狮、海豚表演。

7.教师整理队伍清点好幼儿人数,乘坐校车准时返校。

幼儿园秋游活动方案10

活动内容:

1、让幼儿接触大自然,学会观察大自然的事物,培养幼儿的探索精神。

2、让父母和孩子有一个情感交流的机会,增进家长与小朋友之间的亲子感情。

3、主题活动《我的祖国》活动延伸,让孩子们了解家乡的大好河山并对孩子们进行爱国教育。

4、正直九九重阳节,是登高的好时机。

设计思路:

秋高气爽,正是外出的好时节。为了扩展幼儿的视野,丰富孩子们的'社会经验,让幼儿与大自然亲密接触,感受秋天大自然的美好风光,我们开展了此次"亲子秋游"活动。

活动准备:

1、首先,写出计划,争得园领导同意。

2、组织家长报名。

3、请园领导帮忙购买门票,联系车等工作。

4、对家长进行外出时保证孩子安全和自身安全的教育。

幼儿园秋游活动方案11

秋游目的:

1、 全球资源日益减少,环境保护也日显紧迫,成为地球人共同的责任和义务。引导和培养幼儿从小就有环保意识,热爱并保护我们的环境。

2、 通过此次活动,我们要有将日常生活中的垃圾进行分类的'好习惯,指导并督促幼儿养成保护周围环境整洁的意识和习惯。

秋游口号:我是文明环保小游客(讲文明礼貌、互相谦让、排队等候、团结互助、相互关心、不破坏景区的绿化、设施、不大声喧哗、不乱扔垃圾等)

秋游安排:时间:本周六上午8:40分地点:敬亭山

秋游人员:果果班全体幼儿和家长(要求每位幼儿由一位家长全程陪同)、

活动准备:

1、每位幼儿穿园服、背园包。

2、每位幼儿带两个垃圾袋。(一个装自己的垃圾,一个装捡的垃圾。)

3、每位幼儿带足所需的食物、水及纸巾。

活动时间具体安排:1、8:30——8:40 家长带幼儿到敬亭山大门口集合(不得迟到)。2、8:40——8:50 千人唱园歌活动3、8:50——9:40 带领幼儿排队远足到敬亭山下,并进行20分钟的亲子活动(家长唱歌、幼儿表演节目等)4、9:40 -----11:30 家长自由带幼儿爬敬亭山、捡垃圾;活动结束后家长将幼儿带回5、下午放假半天

活动要求及注意事项:

1、要求每位家长准时带幼儿前往敬亭山大门口集合,不得迟到。

2、整个活动需家长全程陪同。活动过程中,家长要对树立“安全第一”的意识。幼儿的安全由家长亲自负责。 并做好来回途中的安全。

3、活动过程中,家长和幼儿的一切行动要听教师的统一指挥,并积极参与集体活动,不得擅自行动,有特殊情况要及时与教师沟通。

4、每位幼儿要穿舒适、轻便的鞋子。

5、家长在家要对幼儿进行一系列的安全教育,以便增强幼儿的安全防范意识和自我保护意识。

6、活动中,要保持地点整洁,垃圾全部袋装,切记不要随地乱扔果皮纸屑,返回时统一扔进垃圾箱。

7、亲子活动后,家长要将幼儿带走,请务必到班级老师处签字,方可离开。

8、若有特殊的情况,不能参加活动的。请提前和老师取得联系。

活动延伸:

1、幼儿口述宝宝日记“今天我们秋游”,家长记录。

2、每位幼儿回家后画一幅秋游场景的画。

3、张贴幼儿绘画作品,公布部分幼儿的宝宝日记。

幼儿园秋游活动方案12

一、活动背景:

秋高气爽,气候宜人,秋天是个丰收的季节,在金色的秋季,我们要带着孩子们走近秋季,感受大自然的美妙,让孩子们在快乐秋游活动中开阔眼界,增强体质,锻炼意志,同时也让孩子们在集体活动中增进彼此间的情感交流。

二、活动目的:

1、让幼儿走近大自然,欣赏秋天的景色,感受秋天的气息,感知秋天的特征。

2、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。

3、提高幼儿团队意识、环保意识及安全防护意识,从而提高幼儿的'社会实践能力。

三、活动时间:20xx年10月31日(本周五上午9:30—12:00)

四、活动地点:橘子洲头

五、活动人员:班级老师、全体幼儿及幼儿家长

六、活动内容:《感受秋天 快乐秋游》

七、活动过程:

1、 9:30—9:45 准时在橘子洲头电子屏下集合。

2、 10:00—10:40 亲子游戏活动。

3、 10:45—11:20 找秋天感受秋的美——亲子手工活动:树叶粘贴画。

4、 11:30-12:00 集体聚餐

八、注意事项:

1、活动当天,请您根据天气情况,和孩子一起穿上适当的衣服(最好是便于活动的运动服)和运动鞋。

2、请每位家长给孩子,带来让孩子们一起分享。另可以准备湿纸巾、布垫(用以垫坐)。

3、活动结束时间是12:00,结束后,下午放假,孩子跟随家长回家洗澡休息。

4、本次秋游活动请家长朋友配合老师,对孩子做好安全教育工作:如不到危险的地方、不跟陌生人走、听从老师的指令等。

幼儿园秋游活动方案13

活动时间:_年10月22日上午8:30——10:30

活动地点:__集中地点:_

活动参与者:中班组全体教师和实习教师、中班全体幼儿及家长·

活动目标:

1、经过秋游活动,让幼儿充分感受团体外出时的兴奋和喜悦·

2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化·

3、明白要跟着教师和同伴,不能擅自离开团体·

4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的'精神·

活动准备:

与家长联系,帮忙幼儿准备一些零食·并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋·

幼儿园准备好小礼物,每位幼儿一份礼物·

活动过程:

一、结合图片谈论自我的家乡

谈话:

1、我们的家乡有什么有名的地方

2、我们的家乡有哪些好玩的地方

二、交代游玩的地点及安全要求

三、组织幼儿进行秋游活动——登长城比赛

1、8:00全体人员集中_下·

2、集中幼儿和家长团体合影留念·

3、比赛开始,比赛路程:从_到_·提醒孩子和家长安全第一,比赛第二,做到自我保护好自我,一切安全第一·

4、在终点站集中,分发奖品,并休息,让幼儿享受自我带来的美食,并留影·提醒不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋·

5、游览老人公园,感受秋天的美,下长城,活动结束·

注意事项:

1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开教师和家长制定的活动范围·

2、携带急救用品,以防幼儿突发事件·

3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋·

4、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面·

5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作·

6、家长请带好自我身份证(_户口身份证)·

幼儿园秋游活动方案14

一、活动目标

1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

二、活动准备

1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑,跟着小四班这个集体,排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿轻便的服装,以方便步行。

3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的'卫生。

4、小朋友8:30分来园,并请家长陪同。

三、活动时间:

xx年9月15号(星期五)早上

四、活动过程

1、8:30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项,做好点名工作。 2.9点组织本班幼儿排队,以班级为单位徒步去公园。

3、组织开展活动。

活动一:带领全体幼儿家长游览中塘溪公园。观察秋天里大自然的变化。

活动二:集体亲子小游戏

“剪羊毛”,首先家长和幼儿身上夹了好多夹子,然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上,在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。 4.活动结束,家长带领再自己孩子回家。

幼儿园秋游活动方案15

活动时间:

10月22日上午8:30——10:30

活动地点:

活动参与者:

中班组全体教师和实习教师、中班全体幼儿及家长·

活动目标:

1、经过秋游活动,让幼儿充分感受团体外出时的兴奋和喜悦·

2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化·

3、明白要跟着教师和同伴,不能擅自离开团体·

4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神·

活动准备:

与家长联系,帮忙幼儿准备一些零食·并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋·

幼儿园准备好小礼物,每位幼儿一份礼物·

活动过程:

一、结合图片谈论自我的家乡

谈话:

1、我们的家乡有什么有名的地方?

2、我们的家乡有哪些好玩的`地方?

二、交代游玩的地点及安全要求

三、组织幼儿进行秋游活动——登长城比赛

1、8:00全体人员集中xx下·

2、集中幼儿和家长团体合影留念·

3、比赛开始,比赛路程:从xx到xx·提醒孩子和家长安全第一,比赛第二,做到自我保护好自我,一切安全第一·

4、在终点站集中,分发奖品,并休息,让幼儿享受自我带来的美食,并留影·提醒不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋·

5、游览老人公园,感受秋天的美,下长城,活动结束·

注意事项:

1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开教师和家长制定的活动范围·

2、携带急救用品,以防幼儿突发事件·

3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋·

4、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面·

5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作·

6、家长请带好自我身份证(xx户口身份证)·