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【推荐】活动方案模板锦集五篇

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为有力保证事情或工作开展的水平质量,我们需要事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家整理的活动方案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】活动方案模板锦集五篇

活动方案 篇1

一、活动目的

通过结合本单位实际,创新载体、强化措施,引领切实改变工作作风、竭诚服务职工、切实挖潜增效,降低生产成本。

二、组织领导

为加强领导,确保主题活动顺利开展,车间设立活动领导小组:

组 长: XXX

副组长:XXX、XXX、XXXX

成 员:XXXX、XXX、XXX、XXX、XXX

三、活动内容

1、做职工群众的贴心人。车间作业以上人员要经常深入车间一线,分片包干,责任到人,坚持从职工最需要的地方入手,从职工最期盼的事情抓起,办实事,让职工切身感受到主题活动带来的新成效、新变化、新气象。

2、开展结对帮扶活动。车间主任、副主任分别与一名困难职工结成帮扶对子,解决工作与生活中的实际困难。

3、做挖潜增效的带头人。广大干部职工要牢固树立过紧日子的思想,养成过紧日子、苦日子的习惯,通过修旧利废、节支降耗、挖潜增效等,确保车间生产成本同比大幅下降。

4、积极开展“零三违”车间、“零三违”班组的创建活动,积极推选白国周班组管理法。

5、组织实施全员素质提升工程,全面推行干部走动式管理、6S行为养成训练、班前安全确认、班中危险源描述等先进的作业方式和管理方法,强化全员基本功训练,把职工培养成本质安全人,把企业打造成本质安全型企业。

6、开办双争活动学习专栏。因地制宜地开办宣传橱窗、宣传栏、班前会等学习阵地,营造良好氛围。

四、考核及激励

1、开展“双争做”评选表彰。在抓好“双争做”活动组织实施的`同时,对开展“双争”活动中形成的好做法、成功经验及时进行总结。对在开展“双争”活动中表现突出、成效明显的先进班组与个人进行表彰。

2、完善考核评价激励机制,制定考评标准,定期进行量化考核,把奖惩制度与先进评比结合起来,使干部职工有压力,有动力,有效力。

XXX车间

XX年XX月XX日

活动方案 篇2

一、指导思想

为进一步提高我校班主任的工作能力和工作艺术,加强学生管理,提高我校的德育管理水平,打造一个和谐、文明的校园环境。经学校研究,决定在我校开展班主任论坛活动。

二、论坛主题及内容

以“走进学生心灵,关注学生成长”为主题,结合平时对学生的'教育实际和总结出来的班主任工作经验,从不同角度谈对教育的认识、看法和如何当好一名合格的班主任。

三、具体实施办法

1.参赛对象:z(论坛按此顺序进行)

2.论坛地点:大会议室

3.活动程序及要求:

(1)参赛内容自定,能结合班级管理实际,着重就班级管理中的难点、疑点、盲点问题展开论述,观点鲜明,内容充实生动,主题深刻富有感召力并有借鉴意义。

(2)个人演讲时间控制在10-15分钟。

(3)活动设一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。

4.评分标准:

项目权重参照标准

主题与阐述4主题明确,见解独到,逻辑性强,富有说服力

语言与表达2语言风格鲜明,表达流利、准确,富有感染力能脱稿

仪表与展示2展示自我独特魅力,仪态大方,神情自然,富有表现力

反应与效果2时间掌握较好,与听众交流自然融洽,富有感召力

说明:以十分制打分,去掉最高和最低分。

5.评委:

领导小组:z

班主任:z

活动方案 篇3

一、活动目标:

(1)尝试做小主人,乐意关心、亲近爷爷奶奶

(2)体验与爷爷奶奶同乐的快乐。

二、活动准备:

幼儿自制贺卡、为爷爷奶奶准备礼物一件、小奖品、谜语、磁制五官、音乐、指偶道具等

三、活动过程:

1.接爷爷奶奶

(1)给爷爷奶奶搬椅子、倒茶。

(2)说一说:今天是什么节日?

2.送上自制贺卡并说句祝贺的话

引导幼儿知道重阳节是爷爷奶奶们的节日。

2、表演节目

(1)幼儿表演:a、我家有几口

b、好娃娃

(2)爷爷奶奶表演:太极拳

(3)学一学:模仿爷爷大太极

3、游戏同乐

(1)贴五官

观察人物脸谱,幼儿与爷爷奶奶分两组尝试分别为奶奶和宝宝贴上五官

(2)送礼物

边送礼物边引导幼儿让爷爷奶奶猜猜我送的礼物。

4、和爷爷奶奶一起用餐

5、欢送爷爷奶奶并送上思想准备好的礼物盒

四、活动反思:

重阳节我们向社区中爷爷奶奶发出了邀请,邀请爷爷奶奶来园和我们一起度过。他们中有的是离退休老干部,有的.是孤老人------活动前,孩子们在我们的帮助下,分组自制了贺卡,准备了适合爷爷奶奶的礼物,在开展“老少同乐、相聚重阳”的活动中,孩子们又亲自为爷爷奶奶搬椅子、倒茶喝,表演了精彩的节目,还一同品尝了重阳糕,和爷爷奶奶一起做游戏、猜谜。活动现场充满了温馨,老人的脸上写满了笑意,相信这个重阳节在老人们的记忆中留下美好的回忆,也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子!

活动方案 篇4

一.活动时间:

5.1-5.7

二.活动主题:

五一“钻石代表我的心”——超值回报消费者

三.活动内容:

5月1日钻石吊坠及戒指超值回报价510元发售

5月2日钻石吊坠及戒指超值回报价520元发售

5月3日钻石吊坠及戒指超值回报价530元发售

5月4日钻石吊坠及戒指超值回报价540元发售

5月5日钻石吊坠及戒指超值回报价550元发售

5月6日钻石吊坠及戒指超值回报价560元发售

5月7日钻石吊坠及戒指超值回报价570元发售(素金不参与优惠活动)

四.活动宣传与推广

(1)在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告,主题是《五一“钻石代表我的.心”——超值回报消费者》,内容是活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告;

(2)在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做“五一“钻石代表我的心”——超值回报消费者”活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

(3)在店前做好活动宣传海报或x展架,在柜台安排活动咨询员并设立咨询电话方便顾客咨询;

五.活动控制与评估

1.在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

2.活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至××珠宝推广

总部品牌规划部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟伙伴。

六.活动经费预算

1.宣传费用约3000元;

2.x展架:85元;

3.总计:3000+85=3085元。

活动方案 篇5

根据区教育局“晒字、晒书、晒文”有关要求,以促进全体教师练好基本功,拓展知识面,提升教科研能力为目的,从而实现教师的引领示范作用。现根据我校实际情况,制定提高教师本方案。

一、指导思想

读书、写字、写作文是小学阶段一项重要的基本功训练,为了深入实施素质教育,营造浓郁的读书、写字氛围,提高全校师生的文学艺术修养和写作水平,推进我校“书香校园”建设。

二、参训对象

1975年1月1日以后出生的教师

三、领导小组

组长:

副组长:

组员:

四、训练内容

(一)“晒字”----考查教师字写的怎么样,一段时间后有没有进步。

以硬笔(含粉笔字)为主,也可以是毛笔字,书写内容以古代诗词、名人名言、小学课文内容为主。每周五晚上九点前,必须将练字作品,晒到微信朋友圈和学校工作群。

(二)“晒书”----考查教师读了哪些书,有哪些收获。

每个月晒一本阅读书目(15-20万字),内容不限,每月1日晚上九点前,将本月阅读书目封面晒到微信朋友圈及学校工作群。

(三)“晒文”----教师写作怎么样,能否掌握基本的写作方法。

每个学期晒一篇自己撰写的文章(不少于20xx字),体例不限,每个学期结束前,晒到微信朋友圈、学校工作群、学校网站、学校微信平台。

五、训练目标

1.教师能工整书写,掌握笔画结构,为学生起到引领作用。

2.教师能养成读书的好习惯,读教材、读经典、读教育专著。

3.教师能掌握不同类型的文章的不同写法,掌握写作技巧,能给学生指导,提高学生写作水平。

4.鼓励教师以书为友,以字为伴,养成良好的读书、写字习惯,开阔眼界、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,形成读书、写字氛围,促进校园文化建设。

六、训练形式

训练采取专家辅导与自主练习相结合的方式进行。专家辅导主要是自己定期观看学校下发的.诵读与写字光盘;自主练习主要是在假期和工作之余进行。此外,老师之间可通过教研活动、比赛等形式交流互助,共同提高。

七、检查与评比

“三晒”活动内容,中心完小由年级组联络人对本组内所有成员的晒字截图进行整理上交到教导处相应学科负责人处,郑接庄、董沟小学以完小为单位汇总上交教导处。学科负责人要对本学科成员的“三晒”活动图片做好统计并做好每一次上交内容的评分。“三晒”总成绩按总分5分计入业务考核,并作为评优评先的必备条件。

每学期针对教师每次“三晒”活动上交的作品次数和质量,对教师“三晒”活动作品进行综合评定,按比例分别设一二三等奖。