学校的活动方案(通用15篇)

为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的学校的活动方案，希望对大家有所帮助。

学校的活动方案1

一、指导思想

紧紧围绕市教体局“建设安全文明校园、打造平安教育”这一中心，坚持“安全第一、预防为主”的工作方针，对我校的校舍及附属设施安全、饮食安全、住宿安全、消防安全、大型集体活动的安全管理、安全预案、校园周边环境的治理、安全教育及安全档案管理等进行综合评定，以促进安全工作的进一步提高。

二、活动方案

（一）宣传动员（时间段）

通过召开全体师生会议、印发专题资料等形式，动员全校广大师生，进一步提高对学校安全工作，尤其是创建“平安学校”活动重要性的'认识，准确把握创建活动的具体工作内容和要求，在全校营造一个人人关心学校安全、齐抓共管安全工作的良好氛围，为创建活动的顺利开展奠定坚实的思想基础。

（二）自查自纠（时间段）

学校各部门及安全责任人对自己所管理部分进行自查自纠。

1、校舍及附属设施的安全监控。对我校的校舍及楼房栏杆、电线杆、电力线、水塔、花草架、围墙、厕所、烟囱、玻璃及单双杠、吊环、蓝球架、爬杆等体育固定设备进行一次全面排查，对发现的安全隐患进行整改。

2、校园周边环境的综合整治。积极协调和配合公安、工商、文化、卫生等有关职能部门，取缔学校门前200米以内的网吧、电子游戏室、歌舞厅、录像放映厅、小饮食店等一切有害学生身心健康与安全的摊点和经营活动。

3、要对楼梯安全予以特别关注，保障楼房走廊和楼梯道的足够尺度和正常照明，继续实行分时放学制度，确保学生上、下课的安全。

4、建立完善的安全预案。要对校舍及附属设施、饮食、住宿、消防、大型集体活动、校园周边环境整治、大班问题等建立配套、完善的安全预案，以便采取特殊情况下的紧急措施，有备无患，防患于未然。

5、开展形式多样的安全教育。坚持每周开设一节安全教育课，常年开设，坚持不懈。春季以防火、安全月活动为重点，夏季以饮食卫生、大型集体外出活动为重点，秋冬两季以防拥挤踩压、防火为重点，通过举办专题讲座、培训班等形式，重点对交通安全、防火、防拐骗、防触电、防溺水、防饮食中毒等安全知识、急救知识进行教育培训，传授安全防范技巧，提高师生特殊情况下的自助、自护、自救能力。

6、健全学校安全工作档案。依据市教体局《关于建立安全档案的规范要求》标准，对我校的安全工作档案进行查漏补缺，对档案的数量、质量和系统性、完整性进一步规范、完善。

（三）总结表彰（时间段）

对各部门及安全责任人在“创建平安学校”活动中表现突出的要予以表扬，对存在的安全隐患制订整改措施，限期整改。

三、组织领导

组 长：

副组长：

成 员：

学校的活动方案2

一、活动目的：

1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并且学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。

3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能够积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

二、活动内容：

1、通过下周一（x月x日）国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛，各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

3、班级开展“四个一”活动。即：召开《xxxx》的主题班会。通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德；写给父母一封信，抒发对父母的感激之情，可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来；帮妈妈做一件力所能及的'事（如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等）；开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。

三、活动要求：

1、充分重视——各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强指导——班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

学校的活动方案3

一、活动背景

中秋节到来，由于赶上非常时期，同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。同学们在九月初才组成一个班级，虽然经过了军训，但是有些同学还没来得及互相熟悉甚至是没有交谈的机会。

二、活动主题

中秋班级联欢

三、活动目的

1、使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。

2、增强同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解，来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。

3、锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己。

4、增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

四、活动时间

20年x月x日晚7：30至9：30

五、活动地点

楼教室

六、活动流程

1，由同学带来的名为《我要的飞翔》的独唱，深情的演唱，轻柔的声音一下子拉近了同学们之间的距离。

2、智力问答。现场同学自由参加，选六名同学分为三组由主持人提问，答错者就对折脚下的报纸，直到报纸过小站不下的同学将被淘汰，选出前三名同学有奖励。

3、歌曲独唱。由同学带来的《启程》。

4、小游戏：踩气球。以两人一组为单位。将气球绑在脚上，踩破对方气球数量最多者获胜。

5、歌曲表演。由文艺委员同学演唱《莎士比亚的`天赋》。

6、小游戏：指手划脚。两名同学在规定的时间内一人负责根据主持人手中的卡片上的内容比划另一个人负责猜，猜对题目最多的那一组可得到小礼物。

7、小游戏：抢凳子。班级气氛达到高 潮，选七名同学围着六个椅子转，音乐中断时要迅速坐到椅子上，没抢到椅子的同学被淘汰出局。

8、王老师讲话并做班会总结。在中秋来临之际给同学们送上祝福。

9、送月饼和全体同学合唱。由于我们有中秋节吃月饼的传统，在班会结束之前大家一起吃了月饼并合唱了歌曲《朋友》。主持人宣布班会结束。

七、人员安排

1、主持人：xxx。

2、活动场地布置及用品准备：媒体2班十一名班委。

3、活动过程摄像：xxx。

4、活动记录：xxx。

八、预期效果

1、营造热闹，和谐，欢快的气氛，提高大家的积极性，争取让每个同学都参与到活动中。

2、突出本次活动‘中秋联会’这个主题。

九、经费预算

游戏中的小奖品+(每人一个月饼，共个)=xx元。

学校的活动方案4

一、活动主题：

以心迎新以心动心

二、活动背景：

伴随着秋收的季节，我们又一次迎来了希望的种子。在浙江财经大学法学院的这一年里，我们快乐地成长着，现在，我们将用我们的经验去引导我们的学弟学妹，让他们更快的融入我们这个大家庭的学习与生活。

三、活动宗旨：

让学生安心，让家长放心

四、活动目的：

为了使13级新生熟悉大学环境，适应大学生活，让他们尽快走入新的集体，感受新家庭的温暖。此外，也为让学生家长对我们学院充满信心，放心的把新生留在美丽的浙江财经大学大学。同时，借此活动展现我们法学院学院师生的良好精神面貌，表达出法学院学生会全心全意为同学服务的宗旨。

五、活动时间：

__年_月_日

六、活动地点：

浙江财经大学下沙校区

七、参与对象：

法学院学生会全体成员、青协法学院分部志愿者及其他自愿报名同学

八、活动形式：

（一）定点处流动人员：

（1）校外：选派若干干事分别在学校附近公交车站牌、各校门口、校车接送站点等新生流聚集的各处进行引导、指路。

（2）校内：选派若干干事在校内各校门附近、生活区附近、以及其它学校标志性建筑（如图书馆）等各处为新生及家长进行引导、指路。

（二）定点处固定人员：在学校南门口花坛处放置桌椅，为新生及家长提供引导、解答问题、纸笔及饮用水等基础服务。

（三）校内流动服务人员：带领新生及家长前往学院楼辅导员办公室、法学院报名点、各宿舍楼（包括成蹊与桃李两个园区）、园区内各处超市等地点，帮助新生提拿行李，同时为新生讲解学院及园区基本情况。报名结束后引导家长前去学院参加新生家长会。

九、前期宣传：

（一）本次活动以网络宣传为主，于暑期建立20__级法学院新生群，并在群内邀请下届新生加入学校各大人人主页以关注学校迎新动态。

（二）在法学院学生会（如法生活）等的人人主页上发布此次迎新的相关信息，请各部门主页及各位干事相互转发。

（三）在浙江财经学院的贴吧上发布帖子来宣传本次活动，以求扩大宣传范围。

（四）以海报等纸质媒介为辅，以求达到宣传效果的化。为此次活动制作总宣传海报两张，于迎新当天摆放至定点桌椅处及文化长廊法学院报到处。

（五）由各部部长提前以群邮件或短信方式告知各位参与迎新的干事本次迎新活动的`详细流程。

十、前期准备

（一）于下届新生录取结果发布前建立20__级新生群，选派若干大二及大三负责人事先加入新生群，以便日后对新生群的管理与重要迎新信息的公布。

（二）由学院学生会统一通知各部门本次活动的时间以及活动形式和所需参与人数。由各部门部长选派条件允许的干事参与迎新，并及时上报进行统计。

（三）参与迎新的干事应最晚于新生报到前一天（拟定于8月30日）到校，由学生会统一召开临时工作会议带领全体参与的干事了解活动形式及具体流程，并分组安排工作。

（四）由实践部或办公室负责人事先联系校方或校会物资部，进行场地以及海报架等物资的审批工作。由宣传部设计制作定点处海报及工作人员胸牌，以便报到当日新生辨识。

（六）组织全体参与人员进行迎新前培训。内容包括迎新礼仪、充分熟悉校园及园区内各宿舍楼分布、新生报到流程、法学院相应报名地点等。

（七）在预算范围内进行道具清单列置，并及时进行相应采购工作。按照13级法学院各专业级班级打印台签，报名当天置于文化长廊法学院报名点。

（八）提前向学院领取新生班级、宿舍分配表并打印多份，分发给各处引导人员。并在KT板上粘贴一份，报名当天置于文化长廊法学院报名点。

（九）设计制作院史、院情宣传册，放置若干份于固定咨询摊位处，其余册子于

家长会时发放供家长传阅。（暑假期间制作）

十一、具体流程

（一）前期准备（8月20日—28日干事报名、宣传工作、材料准备等）：

1。 8月20日：召开学生会工作会议，确定此次活动最终策划及具体流程。由各班团支书、各部部长分别下发飞信招聘志愿者及干事参与迎新。

2。 8月22日：志愿者及干事报名截止，由办公室统一筛选后统计人员数量、名单、联系方式及预计到校时间。（人员筛选条件详见备注）

3。 8月23日：将定向策划发至各部门公邮，召开工作会议，组织干事了解活动形式及具体流程，并分组进行工作安排，由各组负责人带领落实各个小组相应工作。（建议各工作小组建立QQ临时讨论组或飞信群，以便远程讨论工作动态）

4。 8月24日：联系校方咨询或进行审批所需场地的相关事宜。

5。 8月25日—26日：各人员积极关注新生群及学生会公布的迎新动态，在新生群中宣传学校及学院的各个公共主页及学院官方网站。宣传组于家中绘制海报，以便到校使用。

6。 8月27日：在新生群上大致询问新生预计到校时间，在群上公布迎新负责人联系方式，以便提前到校同学与志愿者联系。

7。 8月29日：选派若干杭州本地志愿者按照采购清单进行采购，并打印台签、制作学院欢迎新生所用横幅。（因处于假期，采购需开发票，并尽量由一名学生会成员带领）

8。 8月30日：参与人员基本到校，召开会议对大家进行简单培训，使各位同学完全熟悉报名流程及学院设置的各摊位位置等；常务组及采购组负责人员及物品清点。前去学院领取班级及宿舍分配表，并打印若干份。告知全体人员报到当天佩戴工作人员胸牌。（尽量统一着装）

（二）活动当天流程：

1。 07：00全体人员检查胸牌是否佩戴。常务组负责到法学院搬桌椅，置于相应地点；其余各点工作人员于07：30前领取所需的物资后到达相应地点，做好迎新开始前的准备。

2。 08：00现场总监确定各点工作准备无误，若出现特殊情况，及时调配人员。

3。 12：00由采购组负责为全体工作人员（除校外各点）定工作餐，并联系各组负责人送饭或取饭。校外人员先自行解决，日后请学院酌情报销。 4。 12：30由宣传组部分人员对家长会场地进行简单清扫及布置。

5。 17：00各处工作基本结束，各点工作人员清理场地及现场资料。

6。 17：30各点人员回到文化长廊报名处，帮忙搬桌椅，清点并整理已报名人员及新生报名材料。

7。 18：00选派若干干事进行晚间值班，为报到来迟的新生进行引导、服务。

8。 20：00晚间值班人员将晚间报名同学名单及资料整理上交至学院

十二、工作安排：

（一）前期准备安排：（未定）

（1）宣传组：

1。主要负责活动相关资料的制作打印。（院史宣传册、工作人员胸牌、两个摊位处所用海报、学院楼所挂横幅等）

2。新生群、人人状态宣传。

主要负责人：宣传部、新闻中心

（2）常务组：

主要负责完成活动所需的常务工作。包括场地的申请、各部门的联系通知、；

活动前对人员的培训桌椅、帐篷的租借申请归还，活动当天人员的统筹安排。负责人：实践部、办公室

（3）采购组：

负责本次活动所需物品的统一购买。包括KT板、饮用水、工作餐等相关物品。

负责人：生活自律部（及本地若干人员）

（4）前期准备总负责：（未定）

负责本次活动前期工作准备的所有情况，各负责人定期向总负责汇报。

（5）物品管理负责人：（未定）

负责物品的管理和核对，在08月30日晚上在法学院302活动物品存放处最终核实活动当天所有物资，确保万无一失。活动结束后负责清点并整齐存放活动物资。

（6）现场活动总负责：（未定）

负责活动前的各点准备情况检查，以及对活动过程中各点进展情况的全面

了解，并根据现场情况对各点做出调整。

（二）现场工作组人员安排（校内流动人员）：（未定）各校门引导处（文艺部、就业、志愿者）

迎新接待处（实践部、新闻中心、志愿者）

注册单领取点——辅导员（学术部、宣传部+志愿者）

引导新生到法学院报到处交有关材料（社管中心、组织部、志愿者）

各宿舍楼领取钥匙处（办公室+志愿者）

新生入住寝室，行李搬运（生活自律部、体育部、志愿者）

引导家长前去学院楼参加家长会（全体人员）

十三、经费预算：

十四、后期工作：

（一）活动后会场处理

1、清理打扫会场。

2、各点工作人员将所借桌椅归还至学院。

3、各点工作人员统一将道具送至法学院302，整齐存放。

4、报名材料或文件照片分别交学院老师或负责人存档。

（二）活动后期宣传

1、联系宣传部出一期相关宣传窗，宣传学生会团结齐心，干事们及志愿者为同学服务的精神。

2、通过微博、人人等进行网络宣传，联系新闻部将此次迎新活动的新闻报道及照片发至人人网各主页上。

十五、注意事项：

（一）负责人要保证各小组干事都参与了本次活动的筹备，确保每位干事都能熟悉整个活动的各个环节，保证活动的顺利完成。

（二）各工作小组之间团结互助，共同完成任务。

十六、应急预案：

（一）遇到不利天气（如大风、大雨等），视具体情况决定活动是否改变场地等，并及时通知各位工作人员，安全第一。

（二）若活动过程中出现工作人员因身体不适等原因不能继续参加工作的情况，活动负责人因及时采取相关措施，以保护同学为第一指导思想。

（三）活动当天如出现因各种原因而引发的纠纷或矛盾，活动总负责人因及时赶往现场，做好调解工作；并及时向主席团或老师汇报。

（四）准备医药箱，安排医护人员随时候命。

学校的活动方案5

青少年是遭受意外伤害的高发人群。据国家儿童少年“安康计划”公布的数据显示，我国平均每年因溺水、交通事故、食物中毒、自然灾害等各种意外死亡的中小学生约16万人。为增强学生在突发事中的急救意识和自救互救能力，促进广大中小学生掌握急救基本知识和技能，进一步深入推进平安和谐校园建设，xx市xx区卫生和计划生育局、xx市xx区教育和体育局、xx市xx区红十字会决定在全区范围内开展“急救知识进学校”活动，现制定活动方案如下：

一、活动目标

通过全面、规范、系统的急救培训，使我区中小学生能较熟练掌握初级急救知识和技能，在意外伤病和自然灾害发生时，能立即进行自救、互救，全面提升我区中小学校突发事应急处置能力，共同营造全社会应对突发事的良好氛围，更好促进我区青少年健康成长。力争到20xx年全面完成全区所有中小学急救培训工作，使全区在校中小学生医疗急救培训覆盖率达到100%。

二、活动内容

整合卫生计生行政部门、教育体育行政部门、红十字会及医疗机构、学校资，以行政区划为责任范围，由全区区级医疗机构及乡镇的医疗机构负责所在辖区的一所或几所中小学校，积极在全区开展初级急救知识和技能培训。培训采用理论授、技能操作、实战演练等方式，开展“五个一”活动：

（一）建立一对一联系机制。全区区级医疗机构及乡镇的医疗机构建立本辖区医疗机构和学校一对一联系机制，各医疗机构必须联系辖区内一所及以上中小学对学生开展急救培训。

（二）建立一支专业急救培训队伍。各医疗机构要选拔医疗急救工作经验丰富的医护人员组建一支专业急救培训队伍，负责对辖区内的中小学校生开展初级急救知识和技能培训。

（三）组织一次全面集中培训。整合资，集中精力，结合学校安全教育程，每所中小学校每年至少组织一次全体学生参加的初级急救知识与技能培训。

（四）开展一次防灾应急演练。检验应急预案的可行性，每所中小学校每年在医疗机构参与下组织开展一次学生防灾应急实战演练。

（五）建立一个急救知识专栏。每所学校建立一个急救知识宣传专栏，推出常见疾病、自然灾害、公共突发事、意外伤害等版块，并定期更新内容。

三、实施步骤

本次活动共分三个阶段进行。

（一）准备阶段（20xx年8-9月）。各单位要加强中小学生急救培训的组织领导，成立领导小组并制定本地本单位的贯彻实施意见。

（二）实施阶段（20xx年10月-20xx年12月）。各单位按照实施方案有计划分步骤地全面实施中小学生急救知识与技能培训。20xx年9月底前全面完成我区急救培训体系建设，年底完成全区20%的中小学校急救培训任务；20xx年、20xx年、20xx年、20xx年各完成总体任务的20%；20xx年起实行对小学一年级、四年级、初中一年级、高中一年级集中进行急救知识与技能教育培训固化模式。

（三）总结评估阶段（20xx年1月-2月）。各单位对中小学生急救培训实施情况，包括取得的成绩、存在的不足、改进方法等方面进行总结评估。

四、职责分工

（一）区卫计局、区教体局及区红十字会：负责确定辖区内承担急救培训的医疗机构，负责医疗机构和学校的统筹协调；负责辖区中小学生医疗急救培训的具体实施；负责辖区医疗急救培训工作的指导、督查、考核和评估。

（二）医疗机构：负责制定学校急救知识培训内容，师资安排、准备及组织培训等。其中，区人民医院负责xx中学、沙汀实验中学；区中医院负责xx七一实验小学、xx一中；区第二人民医院负责秀水中学；其余医疗单位对应负责辖区内的学校。

（三）学校：负责主动联系辖区内的医疗机构，组织受训人员、落实培训场地、时间安排及安全保障等。

五、保障措施

（一）高度重视，加强领导

各单位要充分认识中小学生医疗急救培训工作的重要性，把培训工作列入重要议事日程，纳入年度目标考核，建立健全组织领导机构（领导小组见附），强化协调管理，及时解决培训中存在的问题，确保培训工作目标和任务的'顺利完成。

（二）选拔优秀人才，优化师资队伍

各医疗机构要根据工作情况及学校培训考核情况，选拔优秀业务骨干组建学校急救培训师资队伍；学校要对师资队伍的教学能力进行考核评估，建立有进有出有上有下的动态管理制度，保证培训师资的水平和质量。

（三）加强培训监督，确保培训质量

区卫计局、区教育体育局将加强医疗急救培训的指导、监督和协调；制定培训质量评估和考核标准，每年组织对学校急救培训工作进行年度抽查,确保培训取得实效。

（四）落实保障措施，建立长效机制

区卫计局、区教育体育局及区红十字会以本次活动为契机，将学校急救培训作为年度工作重点之一，落实保障措施，建立长效运行机制，使全区中小学生得到长期的、专业的初级急救知识和技能培训，保障全区中小学生医疗急救培训覆盖率达到100%。

学校的活动方案6

为减少少年儿童交通事故，增强少年儿童的交通法规意识和安全意识，让家长放心，让全社会都来关心少年儿童交通安全，保障少年儿童健康成长。根据上级文件的要求，结合我校的“学生日常行为规范养成教育”实际情况。按照 “教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的工作思路，我校决定积极开展“交通安全文明学校”的创建活动。

一、指导思想

以交通安全教育为基础，以强化管理为手段，以提高少年儿童文明参与交通、安全参与交通的水平为目的，以创建“交通安全文明学校”活动为载体，达到有效杜绝或减少学生违章行为和责任交通事故，逐步提高师生自我保护与维护相结合的安全保障体系。

二、目的意义

“交通安全从娃娃抓起”，小学生是祖国的未来和希望，从小搞好交通安全的基础教育，已经成为社会各界的共识。抓好对小学生的交通安全教育，保证他们的身心健康发展，不仅是交通管理部门，更是教育部门的一项重要任务和义不容辞的责任。小学生精力充沛，活泼好动，经常参与交通活动，但由于他们正处于成长期，判断力、自我控制能力相对较弱，缺少必要的交通经验，是交通人群弱者中的弱者，极易受到伤害。为了减少小学生交通违章和交通事故，学校应该也必须与交通管理部门密切配合，实施警民共建，共同加强对小学生的交通安全教育管理。使他们从小树立起较强的交通法规意识、交通安全意识和交通公德意识，养成良好的交通行为习惯，掌握足够的交通安全知识。同时通过教育和引导，使他们明白搞好交通安全工作的重要意义，达到不仅自己要做好，还要承担起向家庭成员、社会进行宣传和监督的`责任、义务，勇于同各种不良交通行为作斗争，从而推动整个社会的交通秩序健康正常、规范有序，最大限度地保护人类的生命和财产安全。

三、组织领导

1。成立学校交通安全教育管理工作领导小组，负责规划实施、检查督促、考核奖惩。 组长： 洪良清 （校长） 副组长： 胡金坚（法制副校长） 柯丽雅 （副校长）组员：吴雅宣、吴美婷、蔡缘订、王荣妙。

2、完善工作机制。实行每周一小议，每月一专题的交通安全议事制度。建立分管领导具体抓、各部门通力协作、值周师生和班主任具体落实的工作机制。实行安全工作责任制，每学期由校长与每位班主任教师及科任教师签定《安全工作目标责任书》。逐步完善领导值周、班主任包班、保安员指挥、小交警巡查的管理模式。聘任校外交通安全教育辅导员，营造出“安全无小事，人人皆有责”的安全教育管理氛围。

3、建立健全管理职责制度，完善相关资料。根据实际，制定并实施一系列操作性强的管理职责、制度、方案及相关资料，力争做到师生人手一册，使师生有章可循。

四、加强阵地建设

1、校门口及转弯处设相关标志。

2、校园内设宣传专栏。

3、校园内外利用各类标语、口号、警语营造静态育人氛围。

4、交通安全图片展示。

5、学生手抄报展示。各种学生活动记录雹照片、成果展示：包括优秀文章、获奖情况等。

6、校园内外两块led屏经常更换交通安全警示语。

五、丰富活动载体

1、专题教育：周会课和班队活动（间周1次）、大型讲座（每学期1－2次）。

2、红领巾广播站宣传教育：开辟“交通安全教育”专栏进行宣传。

3、聘请安全教育校外辅导员。

4、开展交通安全系列竞赛活动：低年段制作交通安全警示标志；中年段“交通安全伴我行”手抄报比赛；高年段“争当交通安全小卫士”征文比赛。

六、深化活动措施

（一）实施“四项制度”：

1、坚持“升降国旗制度”：每周星期一的早读课进行升国旗、唱国歌（或革命歌曲）、国旗下宣誓和讲话（间周要有一次“交通安全”方面的教育）。3－6年级班班有升旗仪仗队，轮流负责升旗仪式的组织、指挥。

2、坚持实施“育人值周制度”：具体落实《交通安全文明守则》、《交通安全守则》、《交通安全公约》等规章制度。（1）明确值周人员：每周含值周领导（1人）、教师（4人）、学生（6人）、等人员。（2）严格执行“值周人员特殊作息制度”：上午、下午均比上课时间提前30分钟到达，下午放学后40分钟检查完毕清洁卫生后方能离校。（3）实施“放学后清校制度”：保证学生按时离校、回家，保证校产安全。（4）行课期间校园实施“半封闭式管理制度”：即行课期间关锁校门，以保证正常的教学秩序、对学生安全、校内清洁卫生。（5）严格“值周人员考核制度”：对值周教师实行100分制，对监督岗班级实行30分制，其考核结果与奖金、评优、年度考核挂钩。

3、实施“集合站队军事化管理制度”：凡是学校两操、大型集会、大型活动时，均列队进出教室、操场，并在操场定点站位，上下楼梯轻声慢步靠右行。

4、坚持“表彰激励制度”：坚持每周评选并颁发4面出勤、纪律、卫生、安全及两操“流动红旗”；坚持每学期评选“优秀路员”、 “文明班级”予以表彰奖励。

（二）加强三种联系：

1、与社会的联系：积极与交警大队开展创建“警民共建交通安全文明学校”活动，聘请林同志为“校外交通安全教育辅导员”。聘请胡金坚同志为“校外法制教育辅导员”。

2、与学生家庭、社会的联系：充分发挥“小手拉大手”的作用，带动家庭成员增强交通安全法制意识，做到学生家庭无交通违章行为，无损毁交通设施现象和责任交通事故发生。健全家长委员会制度，定期召开会议听取意见和建议；定期举行“教育行风评议”，以接受社会各方面的监督。

七、严格考核奖惩制度

学校严格执行“安全工作目标责任制”、 “安全问题一票否决制度”等制度。按照《安全工作目标责任书》等相关职责、制度、方案随时督促检查、如实记录，定期考核评比。其考核结果与年考晋职、津贴发放、评优选先挂钩。

学校的活动方案7

一、活动时间：20xx年9月20日早9:00-下午17:00

二、参与单位：xx人民医院口腔科

xxxxx口腔医院

三、宣传形式：

1、爱牙日主题气球拱门、横幅宣传。

①拱门1个

标语：9·20全国爱牙日大型义诊活动

②横幅3条

标语：呵护口腔健康 提高生命质量

幸福家庭·健康口腔 呵护孩子·预防龋齿

预防儿童蛀牙 进行窝沟封闭

主办：xx卫生局 xx妇女联合会

承办：xx人民医院口腔科 xxxxx口腔医院

2、展板8块、宣传单1万份、展架6个进行宣传

①、窝沟封闭项目、刷牙知识、口腔健康常识等等项目展板。

②、9·20爱牙日活动宣传单、医院宣传单。

③、9·20爱牙日义诊活动介绍、活动内容、医院介绍、公益组织、抽奖问答活动介绍等展架。

3、其它宣传形式：

①、开展口腔健康知识问答游戏，赠送相关口腔保健礼包和小礼品。

②、在活动现场搭建义诊设施设备，派遣专家、医生、护士到现场，为百姓开展免费的口腔健康检查及简单治疗义诊抽奖活动。

学校的活动方案8

“三八”国际妇女节是全世界劳动妇女为争取和平、争取妇女儿童的权利、争取妇女解放而斗争的伟大节日。为充分调动少年儿童阅读的积极性，激发孩子们阅读兴趣，鼓励他们从小多读书，读好书，发挥他们的`创造力合想象力，我馆将联合县棠小附属幼儿园以“三八”妇女节为契机，开展“妈妈，我爱你”主题活动。号召小朋友给母亲做一张爱心贺卡，以表达对母亲的感激、热爱和崇敬。活动方案如下：

一、活动地点：双流县图书馆一楼少儿阅览区

二：活动时间：20xx年3月3日（周六）15:30-16:30

3月4日（周日）15:30-16：30

三、主（承）办单位：

主办单位：县文化旅游局

县棠湖小学附属幼儿园

承办单位：双流县图书馆

四、活动对象：双流县12岁以下青少年儿童

五、职责分工

（一）县文旅局

指导图书馆做好各项筹备工作。

（二）棠湖小学附属幼儿园

1、负责参加活动的人员组织工作。

2、负责评选本次活动的优秀作品。

（三）县图书馆

1.负责本次活动的前期宣传工作（通过海报、网络、电话短信等）。

2、负责本次活动各种材料的准备（包括彩色卡纸、心型贴纸、彩笔、剪刀）。

3.负责布置活动场地。

4.做好安全工作和秩序维护工作。

六、活动内容

1、奖项设置：本次活动设一等奖5个、 二等奖8个、三等奖10个，其他参与者均有参与奖。

2、活动结束后由评委评出优秀奖项并由参加活动领导为获奖小朋友颁发相对应奖品。

3、本次活动中的优秀参赛作品将在馆内展出，并在双流图书馆网站上公布获奖名单及获奖作品。

七、活动流程

1、XX日，下午15:20所有人员准备就绪，主持人宣布活动正式开始。

2、由主持人讲述“三八”妇女节的由来。

3、主持人宣布活动规则。

活动规则：每位小朋友用剪刀修饰成自己想要的形状。每人一张彩色卡纸，给妈妈做一张爱心卡片。可以用写的方式或者画的方式完成贺卡。卡片制作时间为30分钟。 4、16:40活动结束，图书馆工作人员负责收集作品，并由评委评出名次。

5、由参加活动领导为获奖小朋友颁发奖品。

双流图书馆

XX日

学校的活动方案9

一、活动目的：

1、我校借春游活动的契机，让同学们走向美丽的大自然，开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。

2、丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

二、活动时间：20xx年3月25日上午8：30出发。

三、活动地点：儿童公园

四、活动领导小组：

组长：郑权

副组长：陈辉刘冬健程华

组员：全体班主任及任课教师

五、教师配备

六、活动要求

(一)安全教育：

(1)乘车过程中不要把手、头伸出窗外。

(2)一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。

(3)不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木;

(4)不钻草丛、树丛，不做危险游戏;

(5)不触摸电线。

(6)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育：

1、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生;

2、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗;

3、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。

七、春游注意事项：

1、为保证早上出发前的`安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作。

2、爱护花草树木，严禁破坏公共财物。

3、以年级组为单位活动，以班级为单位聚餐，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。

4、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。

5、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。

6、不参加的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。

7、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。

8、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。

学校的活动方案10

一、活动背景

10月31日是西方的传统节日万圣节(hallowmas)，万圣节起初带有强烈的宗教色彩，是驱除邪灵、祭拜祖灵以求平安的节日，但发展至今它已成为儿童搞怪的娱乐节日。

在万圣节前夕，儿童会穿上化妆服，带上面具，提着南瓜灯，向邻居讨要糖果的同时，还会施展小花招，负责搞怪，博取家人邻居的欢笑。

二、活动主题

XXX万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动

三、活动目的

1、通过活动丰富学员的学习生活，让学生了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为学员创设良好的人文环境；

2、锻炼学生大胆、勇敢、正确面对恐惧事物，学会情绪的自我控制；

3、通过一系列的活动，感受万圣节的氛围，深刻体会节日的快乐；

4、促进家长和老师的沟通联系，通过活动增强亲子感情。

四、活动形式：家校汇报，亲子互动

五、 活动准备

(一) 万圣节环境创设

1、 环境创设时间：10月中、下旬，完成时间：10月26日；

2、 在机构学校门口、走廊和教室进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围；

3、 要求：万圣节前一星期，可利用教学的休息时间或美术课、手工课等带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各教室区域或机构学校的整体环境(如在门上挂上各式各样的面具或南瓜灯)；

4、 万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历， 向家长发出万圣节活动邀请函；

5、 制造万圣节情境，并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，以避免孩子因此产生的恐惧心理，建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲；

6、 节日当天大门外张贴横幅---活动名称如：XXX万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动。

（二）万圣节知识灌输：10月24—27日

1、 教学内容的体现：通过英语、汉语不同程度地对孩子进行万圣节节日知识的灌输，如了解万圣节的由来、意义、服饰、食物、各种特色等，同时也可以利用这个学习机会，传递一些能触发孩子对恐怖事物的感受及想法，并借此建立孩子对新事物尝试的勇气，传达深入学习运动项目（如跆拳道）的意义。

万圣节相关用语：

讨糖果朗诗：trick or treat（不给糖就捣蛋）， smell my feet （闻闻我的脚），give me something good to eat（给我一些好吃的），happy halloween万圣节快乐！

与老师一起制作及装饰万圣节主题的教室：

1、老师可以与小朋友进行制作一连串的相关此节日的精美布置品，让孩子、家长共同参与到班级教室或学校内部的环境布置，全校师生、家长一起来营造热闹的万圣节环境；

2、主题墙的创设，根据此节日进行相应的节庆教育及相应内容的张贴，让孩子能够巩固复习及加深印象；

3、共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱、南瓜灯、女巫的披风等等，也可以延伸至一些相关的万圣节食品的'制作或品尝，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。（建议邀请家长一起，提前一周准备。）

4、每个班都安排不同的万圣节活动，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，万圣节当天各班可让孩子进入不同的地方感受不同的节日氛围。

六、活动实施步骤

1、活动时间：10月31日（星期二），具体时间可根据校区情况而定

2、活动地点：操场、大厅，教室，以及设定的活动场所

3、具体实施：

（1）活动当天，孩子戴上与家长共同制作的面具进入校区，机构校区的各个岗位的老师也戴上面具接待孩子，并互相问候“happy halloween”；

（2）老师带领孩子先在本班进行活动，制作不同的作品，然后到各班进行礼物互赠或互相欣赏，给孩子们交流的机会；

（3）户外活动时间，进行节日大狂欢，连续播放万圣节音乐，各班一起拉圈，跳舞，可让外教或是英语好的老师调动气氛；（注：孩子、老师都是带面具进行。）

（4）各班分区域到学校内不同的活动区领取面具、南瓜灯、糖果包等礼品的发放，并祝“万圣节快乐happy halloween”；

（5） 晚上邀请家长分别进入相应班级进行观看万圣节光盘，了解其他国家小朋友是如何度过万圣节的，并开办化妆舞会，可让孩子穿上奇异的服饰，戴上面具，跟老师一起跳舞狂欢。

七、 注意事项

1、 从活动开始就要重视对孩子（尤其是年龄比较小的）恐惧情绪的疏导，鼓励他们大胆参与，尽量给孩子一个愉快的节日氛围；

2、 充分利用好老师的带动、外显性作用，可请外教扮演活动的主要角色、领舞，发放糖果等；

3、 不管是游园形式、讨糖活动还是舞会形式的万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作，让家长和孩子明白活动的意义。

学校的活动方案11

阳春三月，桃李争艳。老师们情绪高涨，行动十分快捷，表现出你追我赶不甘落后的精神面貌，真是新年好势头。为了庆祝“三八”国际劳动妇女节，丰富教师的精神生活和业余生活，以便更有利于教师提高工作效率，增强团队意识和战斗力，学校工会决定开展以下系列活动。

一、学校组织一堂讲座，给老师们上健康、营养、美容课，让老师们能够拥有健康的身体，漂亮的容颜，充沛的精力，符合时代要求的心态以及奋发向上的精神。授课的.具体内容有：

1、针对教师职业的特点，讲一讲什么样的状况是健康的状况、亚健康状态又是怎样的，如何做才能让自己在紧张而又繁忙的工作中保持良好的健康状态。

2、分析教师怎样才能做一个有魅力的教师，美在教师身上的价值体现。无论是外在的美，还是内在的美，怎样去展示，使之得到学生的爱戴，家长喜欢，同事的青睐，领导的欣赏。从教师的着装、容颜、体态、言行举止等方面进行剖析，并加以指导。

3、如何才能拥有充沛的精力、健康的身体，也是这一次需要探讨的一个议题

(1)工作之余应当去做些什么有利于身体的健康，给疲惫的身体充电，调节好各自的心理状况，使自己总是处于永远不会击败的好心态，能够正确分析成功的原因所在，不断挖掘自己的潜

力，为了成为一个成功的女性做不懈的努力。

(2)生活上如何善待自己，科学地安排饮食和休息与娱乐，快乐地过好每一天。

二、三月八日，组织教师到野外踏青，收获春天给我们带来的特别的爱。

活动的内容有：

1、品尝农村风味的生活。

2、体验多劳多得的劳动喜悦。

学校的活动方案12

一、活动主题：我健康我快乐

二、活动时间：5月29日

三、活动地点：xx小学操场

四、活动目的：通过六〃一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的'学习和生活。

五、活动人员：全校师生

六、开幕式：(10：0030分钟)

(一)、活动开幕式

1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

2、白校长致六〃一致辞。

3、六年级毕业演出

七、我健康活动：(集体活动)

(一)、学生接力赛(10：4040分钟)

1、比赛安排

(1)、一、二年级为低年级组;三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组。(负责记录教师：黄守坤董瑜友)

(2)、参赛人员：低年级组每班抽出学生13名;中年级组每班抽10名;高年级组每班抽12名参加比赛。

(3)、每个年级组评出第一名加以鼓励。

(4)、评比细则见：接力赛评比细则附表1

(二)、学生拔河比赛(11：3030分钟)

(1)、一、二年级为低年级组;三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组。(负责记录教师：黄守坤董书生)

(2)、参赛人员：低年级组每班抽出学生13名;中年级组每班抽10名;高年级组每班抽12名参加比赛。

(3)、每个年级组评出第一名加以鼓励。

(4)、评比细则见：接力赛评比细则附表1

(三)、我是环境小卫士(12：1030分钟)

(1)、各班班主任与科任老师为班级主持人

一年级：xxx波二年级：xxx三年级：xxx四年级：xxx五年级：xxx六年级：xxx(注：有两位老师兼任双班级：xxx在具体负责时可零时调节)

(2)、活动安排

①、主持人：由卫生组董瑜友老师环保小知识题。

②、拾垃圾：由各年级带队老师组织各班进行清洁活动，要注意学生安，并将学校区域内的纸屑清扫干净。(注：由于学校区域较少，各班级以自己所划区域为班级活动区域)

③、清扫：各班级将环保小知识化作实际行动，对学校区域与教室进行清扫。做个保护环境的小卫士。

八、全体学生就餐(1：1050分钟)

九、全校师生集中颁奖与总结(2：0050分钟)

1、颁奖典礼由隆君贤老师主持

2、颁奖完后由隆君贤老师对半期学生学习方面进行总结

3、由安全组严小波老师对学生进行安全教育

十、学生各班教室集中，班主任统一发放六一节礼物(2：5020分钟)

十一、学生放学(3：10)

学校的活动方案13

教育是一个系统工程，青少年的全面发展，健康成长需要全社会的关心、爱护、支持、配合，需要形成一个学校、家庭、社会齐抓共管合力育人的良好社会环境。

家庭承担着抚养和教育子女的重要社会职能；家庭是人生的第一学校，父母是青少年的第一任教师。

良好的家庭教育是学生全面发展、健康成长的先决条件，是学校教育的重要基础和补充，是实现教育目标的重要保障。培养和造就德、智、体全面发展、具有创新精神和实践能力的社会主义事业的建设者和接班人，既是学校的教育目标，也是家庭教育的职责。和谐民主的家庭，父母的表率作用和正确科学的教育观、教育方法，家长与学校的密切配合，对儿童身心发展、知识获得、能力培养、品德陶冶、个性形成和综合素质的培养具有先决性、基础性、保障性作用。所以，学校、家庭、社会要充分认识家庭教育的重要意义和作用，积极有效地办好家长学校。

二、抓好教学，教学内容真实有效：

家长学校是广大学生家长自愿参加的`群众性业余教育机构，其主要教学内容应紧密配合学校的教育教学中心工作和培养目标要求，以协助学校加强学生的思想品德教育和养成教育为重点。对家长进行：党的方针政策教育；教育法律法规的宣传教育；学生思想品德和行为习惯培养的教育思想、方法的指导；教育学、心理学常识和科学养育、教育子女知识的教育；学校教育教学情况通报、咨询；学生创新精神和实践能力的家庭教育等。通过上述内容的宣传教育，使家长了解教育，明确义务职责，树立正确的教子育女的观念，掌握科学养育、教育子女的知识和方法，配合学校，抚养、教育、监护青少年全面发展，健康成长。

三、因地制宜，灵活多样的办好学校：

家长学校是群众性、业余性、社区性的教育机构，其办学形式要因地制宜，灵活多样，方便家长学习。首先，实行一长管两校，一师任两教的形式办学。其次，要充分挖潜和利用社区可以依托使用的场馆基础、机构设施举办家长学校。还可采取广播电视、函授、刊授、学校举办定期专题讲座等形式教学。因我校地处农村，基本上都是农民的子女，所以，要有效利用家长生产、工作的业余时间或农闲季节组织教学。

四、组织机构

1、成立新城中学家长委员会

名誉主任：乡党委书记 乡长

主任

副主任

委员：乡计生站站长

长城村支部书记

观蒲村四组队长

观蒲村二组队长

新城村三组队长

野麻湾村一组村民

观蒲村文书

长城村一组村民

观蒲村支部书记

横沟村一组队长

2、家长委员会职责：

⑴、为学校管理出谋划策，反映群众对学校工作的意见，协助学校向群众宣传教育法规，以及学校的管理措施。

⑵、协调学校管理过程中与个别家长之间的矛盾，给群众做必要的解释工作，减轻教师教育工作中的不必要的压力。

⑶、向家长宣传普九法规，给辍学学生家长做动员，减少学生流失现象的发生。

⑷、对某些具体问题提出具体解决办法。

3、家长委员会议事办法：

⑴、由主任每学期至少召开一次全体会议，向会员通报学校工作情况，提出要解决的问题。

⑵、若有特殊情况可召开临时会议。

4、成立新城中学家长学校，家长学校在家长委员会领导下开展工作，必须为学校的主要工作服务，服从大局，遵循教育规律，其活动不得干扰正常的教育教学秩序：

校长

教师：新城中学全体教师

5、家长学校职责：

⑴、认真学习并全面贯彻党和国家的教育方针、政策，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向。坚持社会主义办学方向。按教育规律办事，不断提高教育教学质量。

⑵、认真执行党和国家的有关政策，团结、依靠家长，组织家长学习教育子女的知识、方法。积极做好家长的思想政治工作，充分发扬民主，注意发挥家长在教育学生方面的主动性、积极性和创造性。

⑶、经常与家长取得联系，互通情报，及时了解和研究学生的思想、学习、生活情况，倾听家长意见，教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，不断提高学习成绩。

⑷、服从领导，加强管理，每学期要根据学校工作计划，结合本班实际，制定出工作计划，按计划开展工作。重点应紧密配合学校的教育教学中心工作和培养目标要求，协助学校加强学生的思想品德教育和养成教育。

五、重视家访工作，采取多种形式，经常与家长联系，交换学生在校内外的表现，有针对性地对学生进行教育，并定期举行家长会。

六、家长学校活动办法

⑴、每学期班主任至少组织召开一次家长会，对家长进行教育、培训，通报学校、班级及学生有关情况。宣传家长委员会的有关决议。

⑵、若有特殊情况，可召开临时会议，但须征得学校同意。

学校的活动方案14

一、活动背景

水是生命的源泉，是文明的摇篮，是宝贵而有限的资源。水生态文明是指遵循人水和谐理念，以实现水资源可持续利用，支撑经济社会和谐发展，保障生态系统良性循环为主体的人水和谐文化伦理形态。学校作为育人的重要场所，对学生开展水生态文明宣传教育，既是有利于增强教育的针对性，普及性和时效性，又有利于通过学生爱护水资源行为和意识的形成，辐射家庭和全社会，从而带动整个社会人水和谐发展。

二、活动目的

通过宣传，让学生了解到水的重要性，树立水生态文明的观念和意识；掌握更多关于水生态文明的知识和水资源的各种现状；使同学们逐渐养成节约用水、保护水资源的`好习惯，形成良好校园风气，并通过同学们的宣传和倡导，推动家庭以至整个社会实现水资源可持续利用。

三、活动主题

关注水生态文明

四、活动时间

20xx年11月22日——20xx年11月27日

五、活动形式

通过举办国旗下的讲话、黑板报、手抄报、主题班会、征文、演讲等活动方式等形式，向广大学生及家长宣传普及节水知识。

1．进行国旗下讲话。借助升国旗这个契机，开展国旗下讲话，围绕水生态文明这个主题，普及水生态文明相关知识，倡导全校师生共同节约用水，保护水资源，爱护我们的家园。

2．抓好校园文化阵地，营造节水、爱水宣传氛围，充分利用黑板宣传板，节水警示牌等多种形式，营造节水宣传的良好氛围。

3．办一期有关“水生态文明”的手抄报。通过活动强化学生对水生态文明城市知识的了解与贯彻。

4．召开主题班队会。各班级对学生进行水生态文明意识的培养。开展“节约用水、从我做起”、“我为节水出点子”、“保护水资源是我们共同的责任”专题讨论会等形式，大力弘扬人水和谐发展的校园风尚。

5．举办一次征文活动，鼓励学生仔细观察身边一些与水有关的现象，并发表自己的看法和反思，让学生从中体会保护水资源的重要性，并积极参与到水资源循环利用的活动中来。

6．开展“节约用水、从我做起”活动，充分发挥学校、家庭、社会“三位一体”的教育宣传形式，向学生发放水生态文明宣传致家长的一封信，号召小学生监督父母等家庭成员关注水生态文明，宣传和带动广大学生家长支持、关心、参与我校活动开展。

学校的活动方案15

为了让我院广大师生认识到吸烟的危害，使吸烟者为了自己和他人的健康而丢掉手中的香烟，xx学院青年志愿者协会特面向全院开展并宣传无烟活动。

一、活动参与对象：全院师生

二、活动安排：

1、5月23日—5月25日青协各分会出海报对活动进行宣传。

2、5月26日进行签名和问卷调查活动。

3、关于“世界无烟日”调查问卷共300份，调查结果由秘书处统计、调查结果于5月30日、31日进行公布。

三、活动要求：

各分会必须积极参与、服从安排、大力配合院青年志愿者协会总会的`签名、宣传活动，所有参与活动的志愿者要佩带会员证、戴会帽。

四、奖励方法：

对积极配合总会，认真组织活动的分会，将按协会评比条例予以加分。

附：活动具体分配及负责人情况

1、宣传期：5月23日～5月25日分会会长负责，总会统一协调。

2、签名活动：5月26日联络部负责(包括各分会联络部成员，机电系5人、汽运系5人、计算机系4、光电系2人、管理系3人、艺术设计系2人、环化系2人)

3、问卷调查：5月26日秘书处负责人员安排，各分会报4～6名会员参加(名单于23日前上报)。具体分配以当日安排为准。

4、调查结果统计：5月27日～5月29日进行，由秘书处负责，其他部门协助。5月30日～5月31日进行公布。

xx学院青年志愿者协会