学生春游活动方案通用15篇

为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编精心整理的学生春游活动方案，欢迎阅读与收藏。

学生春游活动方案1

一、活动目的：

借春游活动的契机，让同学们走向美丽的大自然，开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中，教育学生在公共场合做文明守纪的好孩子，进一步树立学生的.安全意识、环保意识。

二、活动时间：20xx.4.1

三、活动地点：**公园

四、参加人员：全体师生

五、活动的形式：

以班级为单位，开展参观、体验活动。

六、活动过程：

1、 4月1日：学生上午8：40集合，班主任和配班教师清点人数，对学生进行活动前的安全教育，8：50出发，步行前往目的地。

2、 9：30到达**公园，稍作休息。

3、9:40——9：50 学生参观**公园，寻找春天。

4、9：50——10：10各班组织文艺表演、做游戏等活动。

5、10：10——10：30 午餐

6、10：30 集合、整队、清点人数、回学校。

7、11：00家长在学校门口接孩子。

七、注意事项:

1、准备物品：纸巾、水、干粮、垃圾袋、笔、本子、(可带相机)。

2、穿着易于外出的服装，将所有东西装进背包，手上不提东西。

3、听从安排，关心他人，团结友爱。

4、不乱穿马路，不攀爬树木，参观时远离水边，不到河边洗手、玩耍。

5、以培智、聋部为单位参观，以班级为单位聚餐，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听班主任的指挥。

6、保护环境，不乱扔垃圾，将垃圾放置指定的垃圾桶内。

7、校医**老师随带解暑药物一同前往。

八、学校春游活动领导小组

组长： **

副组长：** ** ** **

组 员：各班主任

学生春游活动方案2

一、活动内容及意义：

1、通过带领学生走出校园，走向课外，开阔学生的眼界与心胸。

2、通过带领学生参观嵩山少林景区景点，感受中华民族少林武术精神。

3、以春游为平台，培养学生自主教育、自主管理的能力，培养团队精神。

4、以春游为平台，促进学生与学生、学生与老师、老师与老师、师生与校园的感情。

5、以春游为平台，锻炼和积累更多的校园实践活动经验，储备更多的实践活动的知识。

二、活动时间和地点、收费：

1、活动时间：20xx年5月16日

2、活动地点：登封市嵩山少林寺景区

3、活动收费：（包含门票、交通费、保险费、导游费等）：135元

三、活动领导小组：

组长：

副组长：

领导分工：

1、联系旅行社等协调工作：

2、告家长书：

3、安全、要求、：

4、后勤：

5、教师家属、学生家长：

6、学生、车辆安排：

7、活动倡议、家长工作：各段段长、各班班主任

8、学生队伍及整体形象、上传下达：学生会、干部团委

四、具体安排和要求：

1、联系活动地点及旅行社

按照校团委计划，与中城国旅旅行社制定切实可行的春游活动计划和活动方案，联系确定路线，协调各方面问题（每车一导游等），通过旅行社提供的实地考察对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。切实做好春游的一切准备工作，确保春游活动顺利进行。（附件四、附件五：旅行社资质、合同））

2、5月11日下发告家长书，说明春游活动的'安排、收费、注意事项。没有特殊情况要求每位学生都要参加，各班可利用班会课等时间做好学生的动员工作，明确活动意义、内容及要求。（附件一）

3、5月12日各班统计上报参加学生的人数。

4、活动前1—2天召开跟团领导、班主任和相关老师会议，布置活动内容及要求。

5、制定并向金明区教体局递交外出活动申请。

6、班级制定各班的活动方案并上交至团委。班主任进一步做好学生相关教育和安排。

7、政教处给班主任和带队老师下发“做好春游活动的几个教育建议”（另附二）和“带队老师各班分配表（另附三）”，会后分到各班的带队老师与该班班主任共同做好该班学生春游活动的管理工作具体分工安排（春游活动过程中各班分成小组，每位带队老师负责一个组同学）。带队老师要求在整个春游活动过程中与所带班学生在一起，确保安全、有序地开展活动。班主任进一步根据校园要求做好本班学生的春游活动的详细教育。

8、与旅行社商议本次活动旅行社携带急救用品，以防同学受伤或突发疾病。

9、考虑到组织春游活动安全的问题，负责这次春游的带队老师在思想上、行动上务必引起十分重视，确保春游活动安全、有序、有趣、有效。

10、结束后还要分年级开展最佳团队、最佳摄影作品等评比（每班以电子稿形式发到郭新杰老师处）。

11、如遇5月16日，天气下雨，春游活动时间变动情况另行通知。

12、教师家属、家长、厨房师傅愿意参加活动的，按要求准备费用及身份证号码。

学生春游活动方案3

一、活动目的

为切实践行陶行知先生“生活即教育，社会即学校”的生活教育理念，丰富学生生活体验，拓展视野，陶冶性情，激发热爱生活，热爱家乡，热爱大自然的热情，增强集体意识，提升学生生活实践能力、自主活动能力，学校决定组织一、二年级全体学生开展“亲近自然，感受生活”春游观赏、实践活动。

二、管理人员分工：

领队：一年级：张xx

二年级：贺 x

三、活动地点：市政府公园

四、活动时间：

1、二年级4月13日（9:50——10:50）。

2、一年级4月14日（9:50——10:50）。

五、安全文明教育工作

（一）安全教育：

1、外出活动班级的管理教师通讯保持畅通，做好管理服务学生工作。

2、出发前班主任要加强对学生进行活动方面的安全教育。

3、春游时统一行动，同伴之间互相照顾，互相协作，不得擅自离开班级、不掉队。不玩水，不攀爬石头，树木；不钻草丛、树丛，不做危险游戏；不触摸电线。在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

4、各班将学生分成若干小组，确定组长，在家委会带领下协助老师管理秩序。

（二）文明教育：

1、在游玩过程中要注意卫生：学生可以带一些水果或饮料。不乱丢废弃物，注意公共卫生，离开活动区域时管理教师要安排学生捡拾活动时丢弃的`垃圾，投放进垃圾箱。

2、在游玩过程中要注意言行文明：不在公共场所拥挤喧哗，不追跑打闹、不损坏公共财物。

3、教育学生参加实践活动时，爱护花草树木，认真观察，主动体验，记录感受。

六、春游注意事项：

1、学生统一穿校服和运动鞋，可携带适量饮料和零食。

2、活动前一天联系家委会成员，尽量争取他们的协助，便于在春游时进行分组管理。

3、如有特殊原因不春游的学生请班主任与家长联系，通知家长当天第1节课后到校将学生接回家中，中午进校。

4、活动后各班要组织学生交流总结春游的收获，将活动照片、学生作品等资料妥善保管。

学生春游活动方案4

为丰富学生们课余生活，陶冶学生们情操，感受自然之美，感受春天之美,学校决定组织学生们参加春游活动。为保证学生们春游活动的安全有序，特制定学生们春游活动安排表及安全预案。

一、活动时间： 4月10日 星期五一天

二、活动地点及内容：浙江师范大学校园、科技馆

三、活动具体安排：

(一)学生们春游活动安全工作领导小组

组长：施益新 副组长：黄法根 章立平

组员：尤莉、叶燕萍、邢丽君、朱跃军、顾雪飞、余蕾

(二)上午8：30从学校出发，下午12点集中返校。

(三)随班安全管理：(附后)

四、学生们春游活动安全教育与组织管理

要求参加春游活动的老师均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。

1.春游线路引领由总务朱跃军老师负责。

2.春游之前班主任要对学生们的身体情况进行调查，身体不适者经书面请假后可以不参加活动。

3.政教处须认真组织班主任对学生们加强安全、文明、纪律教育，做到预防在先，教育在先，确保外出活动万无一失。

教育学生们：

(1) 来回途中注意交通安全，在外不能私自用火;注意行动安全，强化安全预测，禁止冒险,师大校园有一个水塘,严禁到池塘边玩耍。

(2)遵守纪律，服从教师的`统一指挥，不擅自行动。

(3)要注重文明形象，爱护师大卫生环境和设施设备，遵守有关规定。

(4)活动期间发扬团结、合作、互助精神，要相互照顾，集体活动，不要单独行动。

(5)讲究言行举止文明。

(6)活动中发生意外或困难，要及时向班主任报告,班主任及时向领导汇报。WWW。hbban。cN

4.班主任及跟班任课教师在春游活动期间必须做到全程管理。

(1)出发前以及到达目的地,回校前,活动过程中要及时清点学生们人数。

(2)各班班主任要做好学生们活动分组工作，8-10人一组，指定好活动组组长，明确活动期间组长的管理职责，要求组长带好组员，按规定活动，在规定地点准时集合。

(3)活动期间领导、班主任及跟班教师要加强巡视，发现不安全的行为要及时教育阻止。

(4)班主任及配班老师待学生们离校后，才能离开

五、学生们一旦发生安全事故紧急处理程序：

(一)学生们发生一般的小毛病、小损伤：

1.班主任马上与春游地点附近的诊所、医院联系及时送治;如果春游地点附近没有诊所或医院，也应视情况及时雇车把伤者送到最近的医院及时医治。

2.班主任应将处理情况及时登记并有其他学生们签名证明。 本文来自冀教网

(二)学生们发生严重损伤，大量出血，或昏迷休克：

1.当事任何教师必须马上拨打110、120电话，请求派车急救，学校派一名领导和班主任护送伤员到医院救治。

2.同时向组长、副组长报告，并请求车辆增援。

3.班主任通知学生们家长到医院。

4.领导小组召开事故紧急处理方案，采取积极措施做好伤员及家长的接待、抚慰、保险理赔等工作。

5.组长在第一时间向上级报告。

六、校医带足常规急救药物，以备急用。

学生春游活动方案5

一、活动主题：领略自然风光，加强班级同学情感交流

二、活动时间：XX年3月31日(星期四)

三、活动人员：计应一二班

四、活动地点：长沙世界之窗

五、活动目的：阳春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开，新叶舒展，好一派风光，令人陶醉之中。为增强班级凝聚力 ，体现团结友爱的团对精神，让商都在新一年中体现新的活力，以积极向上的面貌学习态度，我们将开长沙世界之窗一日游，在走进大自然自然美好风光的同时，让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。

六、活动安排

(一)前期策划准备工作

1、为保障全体员工们的利益与安全，最好是一起出发，禁止单独外出，相伴而随行

2、与相关旅游地做好充分的沟通工作，了解此次春游路线与行程、价格，就相关的各类事项达成共识，班干部负责好各班的.同学人数，避免遗漏

3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程，让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。

4、完成活动当天工作人员的安排，维持春游当天的秩序。

5、商量好价钱后，出游经费来源为aa制，由同学们各自出钱

6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工，并做好相应的措施准备。

7、在行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲大pk等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具，尽量准备多几台相机，并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学，同学自己的有的也可带去。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

(二)活动当天事宜

1、活动时间：3月31日早上7：30到指定地点集中，人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗，注意确保各同学安全。

2、活动内容：

1)、在前往景点的途中，让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历，趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。

2)、抵达后，乘坐花艇畅游湖光山色，然后到客家文化广场，了解客家文化;

3)、12：00午餐后游览xx(由大家统一意见随意)：

4)、计划4：30回校

3、后期工作

(1)清点各自带的物品，确定人数;

(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;

(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

4、注意事项

(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要集体行动。

(2)行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。

(3)在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。

(4)提醒全体同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。

(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车丸等等，以处理突发状况。

(6)期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人班干部及时处理好应变工作。

(三)后期反馈工作

1、召开总结会议，全体员工们交流春游感受;

2、负责人听取员工们的意见和建议，并对工作进行总结。

七、应急预案

1、如果3月31日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。

2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该全体员工进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系负责人，并及时联系医生，事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。

八、主要负责人联系方式：

学生春游活动方案6

每年的春游活动是学生最喜爱的课外活动。通过春游活动能丰富学生的生活知识，活跃学生心身，促进师生互动，营造和谐的氛围，让学生近距离探知大自然的神奇魅力，体验生命的独特奥秘，培养学生热爱生活热爱集体的团队精神。经学校领导班子研究，决定由少先队大队部组织全校学生开展一次难忘的童年旅程----到南沙永乐生态园游玩1天

一、活动时间、地点、人数

时间：20xx年3月17日(星期五)

地点：南沙永乐生态园

人数：六百多位同学

二、活动要求与措施

1、召开教师会议，明确任务，明确责任、分工合作、责任到人，确保学生高高兴兴去，平平安安回来。

2、活动前下发春游通知和行程给家长，告知家长活动注意事项，请家长配合学校进行教育，注意勤俭节约，不要给子女太多的零用钱。

3、本次活动使用旅游公司合法营运车辆，学校将活动计划、安全预案向教育组报告并备案。

4、学生参与本次活动，以“学生自愿，家长同意”为原则。不参与活动的学生照常回校上课。在活动前，对参与学生的身体状况进行了解，如学生身体不适或有特殊体质的，班主任告知家长不让其子女参加。

5、少先队大队部认真组织班主任和带队教师对参加旅游的学生进行安全、文明、纪律教育，做到预防在先，确保外出活动万无一失。

(1)、来、回、游玩途中提高安全意识，强化安全管理，防止事故发生。

(2)、整个行程必须服从老师和导游的统一指挥，不能擅自行动。

(3)、要注意文明有礼，爱护景区的花草树木和设施设备，遵守景区有关规定。

(4)、活动期间发扬团结、合作、互助精神，要相互照顾，集体活动，不要单独行动。

(5)、言行举止要文明，严禁追逐打闹，玩机动游戏时要排队、有序进行，注意礼让，严禁从事不健康的活动或不安全的活动。

(6)、不要到危险的地方玩耍，特别是山水处及偏僻的地方，不钻草丛、树丛，不触摸电线。

(7)、活动中发生意外或遇到困难，要及时向班主任或导游报告。

6、班主任及跟车教师在外出活动期间必须做到全程管理。

(1)、上、下车要及时点清学生人数，如发现学生走散或未按时到指定地点集中，要马上派人寻找，并向带队领导报告。

(2)、班主任要做好学生活动分组工作，一般安排7-8人为一组，指定好活动组组长，明确活动期间注意事项，要求组长带好组员，按规定活动，在规定地点准时集合，一、二年级学生要以班为单位组织活动。

(3)、活动期间，全体带队老师全程监管、参与学生活动，发现学生参与不安全的活动或不当行为要及时阻止，并进行教育。

(4)、活动结束后，要整队清点人数，将学生安全带回学校，再由学生自行回家或家长接回家。

(5)、旅游车返校后车长要及时到保安室签到，以便学校跟进返校情况。

(6)、回校后带队老师对各自学生作好相关安全教育，特别是教育学生一放学马上回家，统一听学校安排才放学。

(7)、班主任要对本次活动进行总结，表扬安全文明的学生并指出某些学生的不足之处，对存在的.问题要上报学校少先队大队部，以利于下次活动的开展。

(8)、正、副班任在活动期间保持手机畅通，确保能第一时间能联系上。

(9)、班主任要随身带备班级学生通讯录，确保在突发事情时能第一时间联系上家长。

(10)、温馨提示：为了学生的安全着想，本次春游所有带队老师要全程跟着学生游玩。

三、留校学生的管理要求

1、科任老师要给不去旅游的学生布置足够的作业。

2、班主任在出发前一天下午把留校同学的名单以及家长联系电话上交级长汇总，级长汇总后交大队辅导员安排留校的老师看管。

3、不去旅游的学生安排在一(1)班上课，看管老师要进行点名考勤，不许随便请假，如需请假的话必须提交家长签名的请假条。

4、留校看管的老师要落实课堂、课间安全管理，学生课间活动时要有老师看管，且不许到二到五楼活动。

5、如果留校学生有异常，要及时通知学校、班主任和家长。

四、童年之旅风采展示

1、班主任在活动前指导同学学会用眼睛发现美，用心感受美，用身体体验美，班主任善于在活动中抓拍学生活动的精彩瞬间。

2、活动结束后班主任至少提供本班级的活动相片2张(集体照和小组活动照)发给级长，级长汇总后上交大队部，作为学生童年风采展示之用。其余班级活动相片挑几张放到学校FTP“2016学年第二学期学生部”文件夹中的“童年之旅”文件夹中。

　　XX小学少先队大队部

　　20xx年3月13日

学生春游活动方案7

为丰富学生课余生活，陶冶学生情操，感受自然之美，感受春天之美,学校决定组织学生参加春游活动。为保证学生春游活动的安全有序，特制定学生春游活动安排表及安全预案。

一、活动时间： 4月10日 星期五一天

二、活动地点及内容：浙江师范大学校园、科技馆

三、活动具体安排：

(一)学生春游活动安全工作领导小组

组长：施益新 副组长：黄法根 章立平

组员：尤莉、叶燕萍、邢丽君、朱跃军、顾雪飞、余蕾

(二)上午8：30从学校出发，下午12点集中返校。

(三)随班安全管理：(附后)

四、学生春游活动安全教育与组织管理

要求参加春游活动的教师均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。

1.春游线路引领由总务朱跃军教师负责。

2.春游之前班主任要对学生的身体情况进行调查，身体不适者经书面请假后可以不参加活动。

3.政教处须认真组织班主任对学生加强安全、文明、纪律教育，做到预防在先，教育在先，确保外出活动万无一失。

教育学生：

(1) 来回途中注意交通安全，在外不能私自用火;注意行动安全，强化安全预测，禁止冒险,师大校园有一个水塘,严禁到池塘边玩耍。

(2)遵守纪律，服从教师的统一指挥，不擅自行动。

(3)要注重文明形象，爱护师大卫生环境和设施设备，遵守有关规定。

(4)活动期间发扬团结、合作、互助精神，要相互照顾，集体活动，不要单独行动。

(5)讲究言行举止文明。

(6)活动中发生意外或困难，要及时向班主任报告,班主任及时向领导汇报。WWW。hbban。cN

4.班主任及跟班任课教师在春游活动期间必须做到全程管理。

(1)出发前以及到达目的'地,回校前,活动过程中要及时清点学生人数。

(2)各班班主任要做好学生活动分组工作，8-10人一组，指定好活动组组长，明确活动期间组长的管理职责，要求组长带好组员，按规定活动，在规定地点准时集合。

(3)活动期间领导、班主任及跟班教师要加强巡视，发现不安全的行为要及时教育阻止。

(4)班主任及配班教师待学生离校后，才能离开

五、学生一旦发生安全事故紧急处理程序：

(一)学生发生一般的小毛病、小损伤：

1.班主任马上与春游地点附近的诊所、医院联系及时送治;如果春游地点附近没有诊所或医院，也应视情况及时雇车把伤者送到最近的医院及时医治。

2.班主任应将处理情况及时登记并有其他学生签名证明。 本文来自冀教网

(二)学生发生严重损伤，大量出血，或昏迷休克：

1.当事任何教师必须马上拨打110、120电话，请求派车急救，学校派一名领导和班主任护送伤员到医院救治。

2.同时向组长、副组长报告，并请求车辆增援。

3.班主任通知学生家长到医院。

4.领导小组召开事故紧急处理方案，采取积极措施做好伤员及家长的接待、抚慰、保险理赔等工作。

5.组长在第一时间向上级报告。

六、校医带足常规急救药物，以备急用。

学生春游活动方案8

一、活动目的

为切实践行陶行知先生“生活即教育，社会即学校”的生活教育理念，丰富学生生活体验，拓展视野，陶冶性情，激发热爱生活，热爱家乡，热爱大自然的热情，增强集体意识，提升学生生活实践能力、自主活动能力，学校决定组织五六年级全体学生开展“亲近自然，感受生活”春游观赏、实践活动。

二、管理人员分工：

领队：五年级：xxx

六年级：xxx等

三、活动地点和内容：

地点：五年级司徒杏虎村杏虎纪念馆千亩桃林万新农庄

六年级句容天王镇樱花园

内容：下车后以班级为单位集中。五年级的行走线见附图（杏虎纪念馆——杏虎村委会——千亩桃林——蓝莓园——万新农庄）。六年级以班级为单位行走观赏樱花。

四、活动时间：

1、五年级3月31下午半天（11:40——4:30）。

第一批：五1、2、3、4、5、6。领队：毛继俊。

第二批：五7、8、9、10、11。领队：孙丽霞。

2、六年级4月1日下午半天（11:40——5:00）。

五、安全文明教育工作

（一）安全教育：

1、要求外出活动班级的管理教师通讯保持畅通，做好管理服务学生工作。

2、出发前班主任要加强对学生进行人身、活动、交通、饮食、物品等方面的`安全教育。

3、教育学生活动时听从老师指挥，来回路途中听从老师管理。上下车时要有次序，不得争先恐后，车未停稳，不准上下车，以免发生意外。开车时不得大声喧哗，手与头不准伸出窗外，不要和驾驶员闲谈，以保持驾驶员集中精力安全驾驶。到景点时注意环保意识，不乱丢瓜皮果壳。活动时统一行动，同学之间互相照顾，互相协作，不得擅自离开班级、不掉队。不玩水（司徒万新农庄内有大的小塘3个），不攀爬石头，树木；不钻草丛、树丛，不做危险游戏；不触摸电线。在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

4、各班将学生分成若干小组，确定组长，协助老师进行管理。

（二）文明教育：

1、在游玩过程中要注意卫生：学生可以带一些水果或饮料。不乱丢废弃物，注意公共卫生，离开活动区域时管理教师要安排学生捡拾活动时丢弃的垃圾，投放进垃圾箱。

2、在游玩过程中要注意言行文明：不能在公共场所拥挤喧哗，不追跑打闹、不损坏公共财物。

3、教育学生参加社会实践活动时，爱护花草树木，规范实践操作，认真观察，主动体验，记录感受。

六、春游注意事项：

1、各班按指定车辆有序上车，不得抢占座位。

2、到达春游地点，教师要加强学生的安全教育。学生一律不得到水塘边活动。

3、如有不参加的学生一定要与家长取得联系。或由家长提出书面申请。不去的学生班主任须与家长联系通知家长当天中午到校将学生接回家中，并吩咐家长看管安排好小孩。或由班主任协调安排到其他不参加活动的五年级（或六年级）在校学习。

4、活动当天各班11：10用餐，11:30整队到学校百家姓广场集中，11:40准时出发。班主任自带一份班级学生名册（含联系电话），遇到问题及时和家长联系。

5、学生统一穿校服和运动鞋。可携带适量饮用水和水果（不得携带零食）。

6、活动结束时，学生统一回到学校后放学，不得在校园外擅自散队。活动后各班要组织学生交流总结春游的收获，将活动照片、学生作品等资料及时交年管中心。

学生春游活动方案9

一、活动目标:

1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。

2、增加幼儿间的交往、互助、合作、分享、独立能力，让幼儿感受春天的变化。

3、让幼儿在亲子和谐活动中，增进亲子和谐关系，体验与父母、同伴、老师一起出游的乐趣。

二、活动地点:

沙沟湖生态示范园

三、活动班级:

小四班

四、活动时间:

4月中旬

五、活动准备:

1、教师确定参观的路线。

2、向各位家长做好通知工作，家长自愿参加，告知家长本次活动的 目的以及配合的.事项。

3、教师准备游戏及道具。风筝、食物、奖品、塑料袋、一次性桌布 等。

六、安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。每班有三位教师，具体分工如下:

班主任负责带队组织活动(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。

副班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。 保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥，准时集合，准时返校。

5、全体幼儿必须穿轻便的鞋子和衣服。

6、参观。活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

七、活动过程:

1、观察“沙沟湖生态示范园”的树木、花草，感受春天的美丽景色。

2、游戏活动:

集体活动:参观沙沟湖的花草树木。和幼儿一起寻找春姑娘的身影。 亲子游戏:

(1)揪“尾巴”

准备:“尾巴”若干

玩法:游戏开始时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短，否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。

(2)袋鼠抱

玩法:8个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

(3)花儿朵朵

玩法:参加游戏者一边念儿歌，一边拍手，当听见主持人说:“XX花开时，就按照花的瓣数抱在一起。出错的一组被淘汰，坚持到最后的为胜。

(4)小脚踩大脚

玩法:家长和幼儿在起点线处，孩子与家长面对面站立，孩子踩在家长脚上，游戏开始，听到口令家长带孩子迅速向终点处移，绕过终点后返回起点，先到起点的为胜

(5)放风筝比赛

规则:以家庭为单位，风筝飞的最高、时间维持最长的为胜。

(6)亲子自助餐:

所有家长和孩子共同围坐在一起共同分享午餐。鼓励孩子与父母及其他小朋友分享食物。提醒孩子们爱护环境，将垃圾扔进垃圾箱。

3、活动流程:观赏风景——参观园林——组织游戏——休息分享点心——集中清点人数——集合后解散(交待家长带领幼儿游玩要注意安全)

学生春游活动方案10

一、活动主题：

美丽社区我的家园

二、活动背景：

xx公园坐落在xx社区内，是小区居民休闲健身的场所，是美丽社区创建中的重要部分。

三、活动目的.：

1.游览xx公园美景，认识并能说出4种以上植物名称。

2.保护环境，爱护社区里的公共设施和花木。

四、活动地点及交通方便：

师生步行至xx公园

五、活动时间：

4月14日（周四）上午8：20——11：00

六、负责教师安排

七、活动内容：

1、前期准备：

1）班主任向学生介绍xx公园环境。

2.当天活动：

1）两位老师带队游览xx公园；

2）学生分小队开展识树认花活动。

八、温馨提示：

1.各班主任及时联系配班管理老师，对学生进行一次安全教育和外出集体活动的纪律教育，注意保存不少于3张班级活动照片交给年段长。

2.学生不用佩戴红领巾、校牌，只佩戴小黄帽。

3.学生携带一个包，包内可以有水（牛奶）、水果、干粮，不能携带薯片、话梅、棒棒糖、口香糖、碳酸饮料等垃圾食品和数码产品。

4.三年级放学时间是11：00，学生家长在校门口接回孩子。

5.周三交回执，周四学生午餐自理，下午在家休息，请家长合理安排孩子的学习和生活。

学生春游活动方案11

春意盎然，正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动，在领略优美景色的同时，促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。以下是小编整理的.小学生春游活动计划方案，让我们一起走进春天。

参加人员：全校留守儿童及部分老师

活动时间：20xx年5月17日，下午14：30出发。下午17：00回校

活动内容：放风筝比赛，游玩城南公园

活动目标和要求：

1、春天是一年中最美的季节，是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力，培养学生团结协作意识。

2、教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。

为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。

3、在举行放风筝活动过程中，让师生健脑益智、怡情养性。

活动计划：

（一）安全教育：

1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。

2、游玩安全：

（1）不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木；

（2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏；不触摸电线。

（3）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

（二）文明教育：

1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。

4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。

活动建议：

1、各班分成若干组，指定小组长负责每一场地清点人数，组织同学午饭和游戏。

2、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。

3、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。

4、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。

5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。每人准备一个风筝。

活动中可能出现的问题和应急措施

如遇一些突发事件，发生意外时，要注意的处理原则：

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、 就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

学生春游活动方案12

一、活动目的：

开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生树立生命意识，在呵护绿地的过程中，进一步增强环境保护意识。提升学生的自理、自护、服务等意识和能力，培养德才兼备的实小学子。

二、活动主题：拥抱春天

三、活动口号：唤醒春天，享受春光，真心体验，安全环保。

四、活动时间：20xx年3月30日（周三）

二——六年级学校8：30出发

一年级学校9：30出发

四、活动对象：1——6年级全体学生

五、活动具体路线及人员安排：

年级地点远足路线带队负责人

一年级老鹰山学校——小百货——快速通道——老鹰山，宣敏、周本彧、夏复燕、周妙婷、马晓庆、各班正副班主任

二年级体育公园学校——天成——茅渚埠桥——体育公园，孙维忠、张钰永、裘家标、邓嵘、应蔓琳、各班正副班主任

三年级

四年级城市广场学校——妇保院——临江宾馆——穿太平桥——至城市广场蒋建权、马惠丽、黄益君、各班正副班主任

五年级西施故里学校——妇保院——一直沿江——穿西施大桥，章腊梅、周建华、各班正副班主任

六年级淀塘畈往返车辆接送黄薇、俞培峰、各班正副班主任

六、活动安排：

见各年级组策划方案“荷花小学——大队部——xxx第二学期——春游”年级组相应方案）。

七、活动建议：

1、春游活动前让学生了解实践活动的意义、对学生开展好安全、纪律、卫生方面的教育。班主任要摸底了解学生的身体状况，凡是身体不适或有疾病的一律不参加此次活动。

2、全体学生佩戴好红领巾、小黄帽；各中队举中队旗，上午8：30分准时在操场集中出发；下午在各年级组长指定时间集中排队归校，排队前班主任务必清点好班级学生人数。

3、学生可带适量的矿泉水和食物，班级可自备塑料布、垃圾袋，以备聚餐时用（特别是一年级，请备好足够的`水）。

4、各班可事先组织准备一些有意义的活动。活动时，以班级为单位按指定场地开展，任何学生都要遵守活动基地的规定，服从带队教师的统一指挥；班内可分组，每组有指定带队教师监管，每隔半小时清点一次所带小组人数，及时汇报学生的活动表现。禁止学生到公路边、假山上等危险地方活动，禁止学生走出城市广场区域，禁止学生单独活动。

5、塑造文明的学生形象。教育学生路上不吃零食，要爱护广场内的花草树木等公物，不攀爬树木，不随地乱扔垃圾，食品包装袋等垃圾都要扔到垃圾箱或自带的垃圾袋，不在景区内大声喧哗，不做危险的游戏，争做一名文明的小游客。

学生春游活动方案13

一、活动背景：

春天悄然而至，大家经历高考洗礼从五湖四海相聚在一起；在这春季盎然的季节里我们结伴走出户外，感受大自然的气息，欣赏一路的美景，减少学习的压力的同时保持愉悦心情。

最重要的是：集体春游，培养大家一起出游的时候注重互相帮助的精神，不仅可以提供一个熟悉彼此的平台在沟通和交流中熟悉和了解对方还可以通过一些互相合作的环节提高团体的一种合作能力，促进彼此之间的感情，进而提高班级的凝结力以及影响力。

此游玩希望通过让同学们，在娱乐的同时学会与人交往，并感觉到家庭的暖和，加强我们班级的凝结力和魅力。

二、活动主题：

“团结互助，增进友谊”

展现我们的风姿，我们的青春活力，大使家的友谊更加深厚，并感受不一样的景色。

三、活动地点：

新乡市南太行风景区

四、活动时间：

120xx年X月XX日

4月24日早上8：30在校门口乘车，下午5：00在景区大门集中回学校时间要说早一些，因为有人会迟到，这样刚刚合适，但是车要提前叫它来接，尤其是下午，尽量避开车流高峰期，大概在3点半的时候联系司机。

9：30~11：00，利用景区的设施分组比赛

11：00~11：30休息

11：30~14：00游戏、集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)

14：00~16：30自由活动时间

16：30~17：00到景区大门口集合准备归校

五、活动组织：

1、活动总负责：各班班委(团支书班长等)

2、活动策划：各班班委及我们工作人员

3、活动地点：新乡南太行风景区

4、活动时间：20xx年XX月XX日

5、参加人员：团结一家的班级全体成员

6、交通方式：旅游大巴

六、活动内容：

1)由班长对本次活动进行提前通知及宣传工作

2)由宣传委员负责统计自参加这次活动的成员名单，并为参加成员分组，每组选出一个组长，负责本组人员。

班委负责组长。

(各宿舍成员互相穿插，利于班级整体互动)

3)选出几个负有领导力有担当的同学，负责领路。

4)所需物品：各种食物、饮料(组内自行购买)、应急药品。

七、注意事项：

1、为保证早上出发前的安全与纪律，班长做好出发前的组织工作。

2、爱护花草树木，严禁破坏公共财物。

3、以班级为单位活动，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。

4、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。

动员不带贵重物品。

如果带了，请教育好注意保管。

5、不参加的学生一定要好请假条，同时班长电话联系确定。

6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。

八、后续工作：

各班委根据组长的意见及自己的'观察，讨论总结此次活动的经验教训，提高本班组织能力。

此次活动组织者写出活动的总结，供以后活动参考。

其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。

作为大一新生，本次活动为我班的第一次集体出游活动，它不仅增进了我们每位

同学之间的感情，更体现出我们汉语言班的团结力和凝聚力。

它将成为我们每位

同学大学生涯的美好回忆！

最后，预祝本次活动成功！

学生春游活动方案14

活动目的：

阳春三月，万物复苏，生机盎然，是踏青的最好时节。让学生通过春游活动体会大自然的美好，激发对生活、对家乡的热爱之情。

一、时间：

20xx年X月X日下午8：00.

二、参加对象：

3-6年级全体学生(身体不适应等情况不予参加)。

三、地点：

XX

四、组织领导：

班级建立春游活动领导小组。

组长：xxx

副组长：xxx

成员：3-6年级班主任

五、具体活动：

1、爬山比赛。

2、猜猜我是谁。

3、寻宝藏。

4、“争做文明学生”

5、宣誓。(我们庄严宣誓：从我做起，从现在做起，从小事做起，讲文明，树新风，坚决向不文明言行告别。诚实守信，遵纪守法，尊敬师长，孝敬父母，团结友爱，言语文明，健康上网，讲究卫生，爱护公物，衣着得体，举止大方。我们顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;我们有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

6、收集垃圾。

六、活动安排：

1、带适量的干粮，如面包、饼干、饮料等

2、不携带贵重物品，注意保管好自己的衣物。

3、每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。

4、身穿舒适的运动鞋。

七、安全措施：

1、活动前加强对学生安全教育。发告家长书，召开学生会议，明确各自职责;教育学生一切行动听指挥，不准随意离开队伍单独活动，排队有序。

2、往返前认真清点人数，行程时排好队伍，每班至少安排两位教师负责管理。把学生组织成若干个活动小组，并有序地开展活动，活动时要文明、相互关心、注意安全，不搞有安全隐患的活动。

3、严格划分活动区域，对于有危险的`活动区域，安全监督教师应预先设想防范措施，禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外，应立即向学校领导汇报，并采取积极有效的救护措施，抑制事态扩大。

4、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其参加本次活动。

5、严格检查学生所带的食品，确保食品安全。

八、环保教育：

教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾和随地大小便，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。

学生春游活动方案15

一、活动时间：4月15日(周五)8：00—10：30

二、活动地点：xx公园

三、活动主题：“与春天握手，携快乐同行”

四、活动目标和要求:

1、 春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.

2、 教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理，增强带队教师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的'顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。

3、组织开展多种趣味活动，培养学生的语言表达能力，锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。

五、活动前教育

(一)安全教育：

1.排队行走安全：一切行动听从教师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。

2.游玩安全：

(1)不玩水，不去湖边玩耍，不攀爬石头，树木;

(2)不践踏草丛、爱护花草;

(3)不做危险游戏;

(4)在教师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向教师请假并结伴而行。

(二)文明教育：

1.在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

2.在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

3.在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4.在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。

六、活动中可能出现的问题和应急措施

如遇一些突发事件，(如：演出场地发生火灾，学生摔伤等)发生意外时，要注意的处理原则：

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

七、活动内容：公园里寻找春天，才艺表演，快乐游戏。

(一)寻找春天

语文学科，在公园里，让孩子们找一找鸟窝，听一听虫叫鸟鸣，数一数树的数量，比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的，哪些树是开花的，体会语文书上写到的描写春天的好词好句，并引导学生正确运用。

(二)击铃传花、才艺展示

学生围坐成一圈，一人击铃其余同学接传花，铃声停止，拿到花的同学表演节目，并有奖品奖励，目的是调动所有学生参与的积极性，培养孩子勇敢大方地表现自己。(要求每个学生课下至少准备2个节目，如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等)

(三)背气球游戏

全班共分三组进行比赛，两人背对背进行背气球，在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地，最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多，最多的小组为获胜组，并有小奖品鼓励。

(四)其他游戏

根据以上活动的进展情况，如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。