参加活动方案
为了确保事情或工作有序有效开展,就需要我们事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编帮大家整理的参加活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
参加活动方案1
为了配合陶岗新社区建设,引导广大村民养成良好的卫生习惯,同时促进我校学生的环保意识,提高爱护自己生活环境的能力,我校在本学期组织全体学生参加新社区拾垃圾活动。为了让活动开展的有序、有效,特制订本方案:
一、活动时间
每月的第二周的星期四下午
二、参加人
全体师生
三、活动目的
1、配合新社区建设,保持新社区环境整洁。
2、引导广大村民养成良好的卫生习惯。
3、提高学生的环保意识。
四、活动形式
1、学校组织,班主任和任课教师带队。
2、区、镇组织,清洁小卫士参加社区卫生评选。
五、具体措施
为了确保活动的扎实开展,取得预期效果,
1、对学生进行深入宣传,知道保护生活环境的必要性和重要性。
2、对表现较好的.学生进行表彰,并设立表扬专项橱窗。表现好的学生进行照相表扬。
3、对参加积极,活动效果好的班级进行表彰,对班主任和任课教师在月底的工作汇总中奖励相应的分数。
参加活动方案2
为全面贯彻落实省教育厅《关于在全省中小学校开展学生安全知识教育和竞赛活动的通知》(赣教稳定字【20xx】9号)、市教育局关于《林屋市中小学校开展学生安全知识教育和竞赛活动实施方案》、z县教体字〔20xx〕54号文件的精神,进一步推动我校中小学生安全教育深入有效地开展,特制定我校参加全省中小学生安全知识竞赛活动的具体方案:
一、活动组织
1、领导小组
组长:z校长
副组长:z
2、考试办公室
主任:z 副主任:z
二、参赛对象
中小学校的小学3—6年级、初中7—8年级。比赛分小学3年级、小学4—6年级、初中7—8年级三个组分别进行。
三、竞赛方式
1、网考:z省基础,采用网上答题方式进行。
2、笔试:纸质考试命题由县教育体育局组织实施,成绩一式三份,材料保管到下学期结束。
3、考试时间:网考:12月15日、16日、17日、20日四天
笔考:由县教育体育局另定时间
四、工作组织
1、学生学习:参加考试各班由班主任负责,组织学生进行统一的.学习。要求:有备课、各班张贴考试知识、考题。
2、班主任辅导:班主任的业务学习及学生的考试技能培训,由陈道林教师负责统一培训。
3、考核要求:网考考试竞赛及格率达90%,竞赛优秀率达50%。 考核以班为单位。
4、奖罚措施:本考试以班为单位,及格率、达优率达到要求的班级奖励此班50元,及格率、达优率有一项没有达标的扣此班50元。
5、活动经费:预计2500元。
参加活动方案3
一、活动宗旨:
为进一步提高广大农民的技术技能水平,增强农民的科技致富能力和就业竞争能力,培养农民的创新意识和市场意识,丰富广大农民群众的业余文化生活。
二、决赛时间地点:
20xx年11月10日县人民广场
三、比赛项目:
(1)砌墙(泥工)
(2)制衣(裁逢)
(3)做板凳(木工)
(4)编织
四、比赛办法和步骤:
1、初赛:各村做好四种能人的`调查摸底工作,并推荐至乡,然后乡内组织进行初赛,每个项目选出前2名至过埠进行预赛。
2、预赛:县主办单位将派出评委在过埠组织过埠片各乡镇选手进行预赛,每个项目决出前2名进入决赛。
3、决赛:各个项目分别评出前3名。
五、有关要求:
1、各乡各村必须认真组织好各个项目的初赛、预赛和决赛,确保人员参赛。
2、过埠片各乡镇须分别组建一支由5人组成的唢呐队参加决赛时的节目表演,并要统一服装。
六、经费预算:
1、初赛开支:
(1)餐费:120元/桌×3桌=360元
(2)材料费:500元
小计:860元
2、预赛开支:
(1)误工工资:8人×30元/人=240元
(2)差旅费:8人×16元/人=128元
(3)材料费:134元
小计:402元
3、决赛开支:
(1)误工工资:3人×30元/人=90元
(2)差旅费:3人×36元/人=108元
(3)材料费:200元
小计:278元
4、锁呐队开支:
(1)误工工资:5人×8天×30元/人天=1200元
(2)差旅费:5人×100元/人=500元
(3)餐费:5人×3天×20元/天=300元
(4)服装:5人×60元/人=300元
小计:2300元
合计:3940元
参加活动方案4
为使外出参加本次社会实践活动的学生一路安全,顺利到达目的地,经研究,制定如下实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为统领,以“实践育人、活动育人”为目标,以“关注社会、深入生活、参与实践”为主题,充分发挥社会实践活动的育人作用,让学生在社会实践活动中,进一步了解国情乡情,提高实践能力,培养创新精神,为学生成长、成才、成功奠定良好基础。
二、领导机构
组 长:
副组长:
第一小组:组长,组员(12月16-元月20);
第二小组:组长,组员(元月20-2月20日);
第三小组:组长,组员(2月20-3月31日);
三、工作机构
为将学生顺利护送到厂,特成立宣传组、途中安全输送组、保障组、厂内厂外协调组。
1、宣传组
组 长:
组 员:
任 务:
(1)负责出发前的学校宣传,营造浓郁的社会实践氛围。
(2)组织锣鼓队,采用广播宣传等形式搞好欢送。
(3)组织以班为单位,发出倡议,确保符合条件的学生全员参加。
(4)搞好摄影摄像,全面掌握我校社会实践活动第一手资料。
2、安全护送组
组 长:
副组长:
任 务:
(1)督促车辆提前半小时按序到达指定位置。
(2)组织学生有序乘坐车辆,并明确带车安全员。
(3)中途休息或就餐时,负责组织学生。
(4)到达社会实践活动单位后,负责学生有序住宿、就餐。
3、后勤保障组
组 长:
副组长:
任 务:
(1)具体负责师生的旅途生活保障。
(2)师生到厂后的住宿、就餐、车辆停放。
(3)负责车辆的联系、编号,确保车辆提前到位。
4、接站和厂内协调组
组 长:
副组长:
职 责:
(1)提前和厂内负责人取得联系,确保师生到达后按时入职。
(2)负责协调厂内有关事宜。
四、前期准备及要求
社会实践活动在组织形式上采取集体活动和团队活动相结合的`方式,为确保本次社会实践活动有效进行,需做好如下准备。
(一)本次参加社会实践活动,大专21个班(含快速就业班)的学生,只要年满18周岁(1996年12月15日前)无特殊情况,原则上都必须参加社会实践活动。
(二)这次社会实践活动,按集团要求厂内设主任一名,副主任两名,每五十名学生配一个班主任。
(三)参加社会实践活动的学生要备好自己的身份证和复印件(不少于3份)、准备350元车费(多退少补),并要准备好个人的生活用品(换洗衣服、被褥等个人生活用品、牙具等)。
(四)学校与各班主任签订目标责任书,班主任负责与每个学生按照学校要求签订社会实践活动协议书(一式三份),确保社会实践活动圆满完成。
(五)每个班主任还应准备好3个学生花名册,一个是年龄符合要求,去上海的学生花名册,一个是年龄不够十八周岁,去苏州的学生花名册,一个是因特殊情况不参加社会实践活动,留在学校里的学生花名册。
(六)根据往年的经验,社会实践活动人数相对多的厂区,需备用一辆车作为保障,随时处理有关特殊情况,请副校长和215车辆做好随行准备。
五、严肃工作纪律
所有参加社会实践活动的领导和带队的老师,要从讲政治的高度充分认识学生参加社会实践的重要性和必要性,尤其要从维护学校发展大局的角度,自觉服从学校决定,时刻在言行等各角度与学校保持高度一致,全力确保本次学生社会实践活动圆满成功。用实际行动,为学校发展做出自己坚实的奉献!
参加活动方案5
一、设计意图:
让幼儿了解环卫工人的工种特点,体会环卫工人的幸苦,懂得爱护环境。
二、活动时间:
11月13日上午
8:40—9:40中一、中二、casa
10:00———11:00中三、中四、中五
三、参加人员:
中班组幼儿及老师
四、人员安排:
王小霞老师:利用幼儿园家长资源,联系幼儿园附近环卫工人休息站
其木格老师:集中幼儿园清扫工具(扫把、簸箕、铁锹)
校警:用小推车推清扫工具
李霞或者蔚璐老师:负责拍照
本班老师:和幼儿提前铺垫活动,发起团讨,周五晚上给家长发信息,为环卫工人准备一件小礼物,可以与家人合作做一幅作品、可以准备一副手套、或者护手霜等等
前期物品准备:幼儿园旗子、安全衣(为了统一)
五、活动流程:
1、铺垫活动发起,团讨:
环卫工人是做什么的?你了解他们的工作时间和环境吗?他们的工作服有什么特点?他们使用的工具有什么?如何使用?
2、参观环卫工人工作和休息的环境
工作项目:清扫街道垃圾
工作地点:街道
工作时间:早上三四点钟(冬天时,天是黑的')
工作服:环卫工人工作服上有可以发光的夜光条,可以在黑暗的地方发出亮光,车辆到来时保护自己的安全
使用的工具:簸箕、扫把、夹子、袋子、垃圾小车
3、幼儿亲自体验环卫工作
4、为环卫工人献爱心赠送小礼物
5、回到幼儿园总结讨论:你看到了什么?我们应该如何爱护我们生活的环境?
参加活动方案6
一、聚会范围:
xx全体同学
二、聚会时间、地点:
1、报到时间:xxx年10月1日上午9时
2、报到地点:xxx大酒店
3、酒会地点:同上。
三、工作分工:
聚会活动由筹备小组具体负责:
组长:xxx,付组长:xx
成员:xxx等同学组成,负责通知联系全体同学、邀请老师和聚会活动分工。因部分同学工作调动失去联系,请同学们互相转告,争取每个同学都能按时到会。具体分工如下:
1、晋城本地由筹备小组成员xxx负责联系。落实每一位同学的联系方式,作好前期登记工作。
外地人员由xxx负责通知。
2、负责全盘和后勤保障,重点是酒店及会场预订。
3、负责落实聚会接待等有关工作。明确到场人数及老师。
4、负责聚会报到、收费、结算。
5、负责联络照相、摄像。
6、负责编印同学通讯录。
7、作会议主持。
8、负责文艺节目编排及串场。
四、报到须知:
1、凡参加聚会的同学每人出资(200元),报到时带交。经费使用以“量入为出”为原则,争取收支平衡,聚会结束后统一核算,并由筹备小组全体成员共同审核后予以公布。
2、参会同学请于9月28日前告知筹备小组同学,以便落实食宿。
3、活动经费用于同学聚餐、活动用品、纪念品、照相、摄像、编印通讯录等。往返程交通费自理。
五、拟定活动内容:
20xx年10月1日
8:30——9:30报到
9:00组委会召开临时预备会,各组工作人员碰头,商定聚会有关事宜。
9:00——11:00别后小聚座谈。
11:30——照相
11:45——13:30午餐
14:30——16:30联欢
17:00——自由活动
18:00组委会召开总结会
请广大同学互相转告,准时参加(希望同学们带着节目来,提前告知节目内容)。
联系人:xx
参加活动方案7
综合实践基地活动是学校教育的延伸、衔接和补充、是促进青少年全面发展的实践课堂,是服务、凝聚、教育广大未成年人的活动平台。根据丹教[20xx]28号文件精神和相关要求,特制定我校组织五年级学生参加综合实践活动方案。
一、活动时间、地点。
4月1日—4月3日。丹阳市中小学生综合实践基地(原少阳职中)
二、活动领导小组。
组长:
副组长:
领队:
带队教师:五1:;五2:;
五3:;
葛家:。
三、宣传发动。
召开带队领导及班主任会议,明确活动意义,部署活动计划。召开全体五年级学生会议,进行安全和纪律教育。发放《致学生和家长的一封信》,得到家长的支持。
四、具体要求。
学生在基地活动期间采用“准军事化”管理模式,由学校和基地双管齐下,齐抓共管。
1、强化学生安全教育。带队领导、教师必须各司其职,全程陪同学生参与综合实践活动,并配合市综合实践活动基地教师管理好学生,及时处理各类偶发事件,控制学生乱吃不卫生零食,确保食品安全。带队教师如有特殊情况要离开,必须向带队领导请假,确保本班学生安全有效完成综合实践活动。师生往返车辆由中心校统一安排。
2、强化学生团结互助教育。学生与学生、班级与班级之间要相互帮助、团结合作,学会生存,学会劳动,学会合作,学会创造。
3、强化学生纪律教育。带队教师要时刻关注学生表现,对学生进行有针对性的'思想、安全、纪律教育,严禁学生私自外出或单独活动,掌握和熟悉本班学生的人数、实践活动内容、时间安排、学生住宿和用餐分布等,全程组织和陪同学生完成各项实践活动项目,负责本班学生的考勤考绩;检查和督促学生应遵守的实践基地的各项要求,如:内务整理、就寝纪律、就餐纪律、晚间活动纪律、参观纪律及教室卫生等;组织学生写好活动小结和评优评先工作。
4、学校需带物品:校旗。
教师需带物品:日常洗漱用品、换洗衣物、运动鞋。
学生携带物品:洗脸及洗脚毛巾、牙膏牙刷、肥皂、换洗衣物、笔和练习本,穿校服、运动鞋,佩戴校卡和红领巾。
参加活动方案8
寒假将至,根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,为了让学生通过观察和实践,了解社会,体验劳动和人际交往,我校将组织部分学生参加寒假社会实践(顶岗实习)活动。为确保此项工作顺利开展,现将有关事宜具体安排如下:
一、实习岗位
今年寒假,我校学生顶岗实习岗位经联系,初定为xx天马君澜大酒店、xx金永泰大酒店、xx永泰望湖酒店、xx市鑫洲海湾大酒店、xx鉴湖大酒店、xx秦望大酒店的酒店厨师助理、餐饮搬运、菜品上桌、清洗盘子、大堂接待等岗位。学校将采取学生自愿报名的原则,根据报名人数调剂到各单位顶岗实习。
二、报名学生要求
在校学生;在校期间无违纪处分;往年参加过顶岗实习的学生优先;家庭经济困难的优秀学生优先。
三、实习时间
时间:20xx年1月28日-2月22日。
四、上报时间:
请各专业部于20xx年1月20日前将名单上报团委,告家长书和汇总表见附
五、工作安排
活动准备阶段(活动开始前二周):落实实习单位和岗位、与实习单位签定协议、落实各项安全管理措施、落实岗位实习人员(家校联系)、召开实习单位工作联席会、学生单位双向选择见面会、组建实习走访团队、召开实习学生动员培训会。
活动开展阶段(学校寒假假期):组织学生顶岗实习、做好动态跟踪和信息反馈、做好阶段工作小结、组织安全检查和巡视、联系媒体进行新闻报道等。
活动总结阶段(活动结束后一周):做好顶岗实习活动总结和评优工作。
六、工作要求
1、高度重视,明确责任。落实本次顶岗实习工作的责任人和联系人,并选派政治素质高、责任心强的教师担任领队教师,领队教师全面负责本实习团队的`组织管理工作。
2、周密部署,细致安排。各专业部要认真细化学生报名工作,严格纪律要求,确保此项工作安全、顺利推进。
3、加强宣传,广泛动员。要切实做好广泛思想发动和宣传引导,让学生知晓本次实习的意义,积极投身社会实践。
4、加强管理,认真组织。相关职能部门和各专业部要做好实习学生的教育管理工作。要对学生加强安全、纪律教育。主动配合相关单位和企业做好学生工作。要注意收集并报送实习学生的心得体会、意见建议及工作信息动态。
参加活动方案9
一、活动名称:
趣味运动会
二、活动主题:
齐心协力,展现自我
三、活动目的:
为了增强师生体育锻炼意识,促进师生之间的交流沟通,提高教师团体与学生团体的团队协作意识,增强凝聚力,提高学生的应变能力,并磨练学生的意志,决定召开趣味运动会。
四、活动简介:
1.活动时间:
2.活动地点:运动场
3.参赛对象:学院的老师和同学均可参加
4.比赛项目及规则:
集体赛:
1.名称:蒙眼投篮
比赛规则:每队由1人(A)指挥方向,1人(B)蒙上眼睛投篮,在A的指挥下B在规定时间内(3分钟)投篮,投中的.数量最多的获胜。若结束时数量相等,则进入加时。
2.名称:趣味拔河
比赛规则:比赛开始前,各队按照10人的要求准备好,比赛开始后,两边同时发力,于此同时,旁边一人出脑筋急转弯,首先答对的一边可多加上一个人,最后将对方拉过赛场所规定的河界线为赢。
3.名称:两人双足跑
比赛规则:每队选出同学各2名,相互间背靠背用布条绑好小腿,以最快的速度横着跑过规定的距离(20米)为胜。
个人赛:
1.名称:气球快跑
比赛规则:用嘴吹充好气的气球,使其飘在空中,边吹边跑。途中若气球落地则回到原点重来。
2.名称:定点投球
比赛规则:男女分为两组,每组中在规定的两分钟内看谁投入的球多为胜。
3.名称:趣味单车
比赛规则:站立在单车踏板上骑单车,先到终点为胜。途中不允许坐下,否则视为犯规。
五、奖项设置:
六、经费预算:
参加活动方案10
一、活动目的
五月鲜花红似火,外面世界太精彩。
小学生社会实践活动,是小学生素质教育的内容之一,为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界。为提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神。
永安小学特举行本次社会实践活动。
二、活动对象
六年级全体学生。
三、活动时间
20xx年5月21日下午
四、活动地点
玻璃集团、门台中小学、博文国际学校
五、过程
学生5月21日下午三点在学校集合。
首先乘车带领孩子参观门台中小学,让他们参观学校的校园文化和感受常规教育。然后参观博文国际学校,品味该校深厚的.文化底蕴,体会该校学生的学习、生活情况。最后,参观玻璃集团,感受科技的力量、感受经济的发展、感受三套马车对经济腾飞的作用。
六、活动要求
各班主任认真做好学生的参观、生活安排,让学生学有收获,保证学生在学习、活动时的绝对安全。
学生须遵守纪律,服从学校统一安排,确保社会实践的安全和活动的顺利开展,须遵守各项规章,爱护参观地的一草一木和公共财物,要加强自我服务管理意识,培养生活自理能力,锻炼实践能力和合作交流能力。
加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养,开展优秀中队和优秀学员等评比活动。
备注:在组织学生参观过程中一定要教育孩子服从老师安排,自觉遵守秩序,爱护文物和公共设施,并时刻关注学生的安全,加强学生的安全管理,确保学生安全出行,安全返回。
参加活动方案11
一、活动时间:2xxxx年5月10日(周日)全天
二、活动地点:扬中高级中学三楼剧场
三、参加学生:校合唱队、诗朗诵队等学生
四、活动安排:
1.5月8日下午3:45到高级中学三楼剧场走台。
2、5月10日正式比赛分上下午两个半场。上午比赛项目为器乐、舞蹈、朗诵,下午比赛项目为声乐、戏剧。上午8:30准时开始,下午1:00准时开始,提前20分钟入场。前三个节目直接候场。
3、参加民乐合奏《幸福渠水到俺村》、朗诵《中华美德放光芒》的学生5月10日上午6:10到校化妆,7:30统一乘坐小客车出发;参加合唱《歌唱二小放牛郎》《闲聊波尔卡》、黄梅戏《送香茶》的学生上午8:30准时到校,进行排练、化妆,10:30统一在食堂就餐,12:00乘坐大客车出发。带队教师跟随学生一起乘车前往。
4、本校节目演出结束后需回到原位观看节目,上午10:30以后,下午3:30以后方可有序退场。演出期间不得随意走动。
5、具体分工:
上午带队教师:、部分音乐教师
下午带队教师:、部分音乐教师
安全保障:(上午)、(下午)
《告家长书》拟写、发放:
拍照新闻:
伙食供应:
后勤保障:
车辆联系:
五、注意事项:
1、在指定时间到达学校,不得拖拉、迟到。
2、上下车有秩序,不抢座位,不拥挤,不将手、头探出窗外,不脱离队伍。
3、讲究卫生,不吃零食,不乱丢东西。
4、纪律严明,一切行动听从指挥。
5、文明礼貌,不在练习地点喧哗吵闹,树立良好一中学生形象。
德育处团委
参加活动方案12
活动主题:参加无偿献血,感受人间真爱
一 活动背景知识
乐于助人、救死扶伤是中华民族的传统美德,是传统雷锋精神在当代社会的传承,无偿献血是为了保证医疗临床用血的需要,在中国这样一个人口众多的国家,每天病榻上患者对血液的需要更是数量惊人,面对这样一个群体,光靠我们医院的血库是远远不能满足的,这就需要我们广大的群众奉献爱心,为需要的同胞们出一份力。而学生是一个很好的供应群体,相关部门称,学生献血不同于社会上,这是一个很干净的来源,血液的质量也相对比较高,可以省去很多繁琐的检查步骤。所以做为当代的大学生,我们应该勇敢地担起这份重任,为我们的同胞们送去希望和力量。
大量科学研究证明,献血者在为社会奉献爱心的同时,也改善了自己的身体状况,为自身的健康进行了“投资”。以下是献血对人的好处:从血液新陈代谢看:血液和其他有生命的东西一样,经历着新生、成熟、衰老、死亡这么一个新陈代谢的过程,就以血液的主要细胞来说,红细胞寿命最长也只能存活1**天,白细胞存活13天,血小板存活8-9天。正常情况下,每人每天约有40毫升血液中的红细胞衰老死亡,同时,有相应数量的红细胞新生,所以,一次献血**0--400毫升不但没有什么影响,甚至也不需要过多地动员“贮血库”中的'血,反而还可刺激血液的再造。
二、活动单位:
三、活动时间:
四、活动地点:
五、活动参与对象:**职业技术学院所有自愿报名师生
六、活动目的:
1、开展无偿献血活动,发扬大学生志愿精神。
2、通过无偿献血,展现新世纪大学生高尚的精神面貌。
3、无偿献血拯救生命,促进社会文明发展。
4、宣传无偿献血的知识倡导同学关爱社会,增强同学们的道德修养。
七、活动筹备委员会:
1、活动协调组:
职责:负责活动策划书的编写,联系市血液中心,活动统筹安排、协调、监督、落实、会议的召集等。
成员:《》
2、活动宣传报道组( 3 人):
职责:负责活动前期的宣传报道。
成员:《》
3、活动场地布置组():
职责:负责当天场地的布置及供献血者短暂休息的场所。
成员:《》
4、活动后勤保障组:
职责:负责活动现场的秩序和献血人员接待后勤服务。
成员:《》
八、活动流程:
第一阶段:前期准备工作
1、活动筹备委员会会议,指定分配任务及注意事项。
2、活动协调组提前与**市血液中心联系,申请献血车到**职业技术学院内进行献血活动。
3、活动协调组提前到**市血液中心拿献血宣传材料(主要是献血知识和献血后的注意事项的海报和传单)。
第二阶段:献血前期宣传
1、宣传部制作一些宣传板,放在餐厅门口或教学楼大厅(宣传板内容为献血前后注意事项和献血程序及献血时间、地点)。
2、****年**月**日活动宣传报道组人员开始筹备制作活动宣传板报、张贴宣传海报。
3、分批次分发宣传资料,并将献血注意事项、具体时间和地点公布出来。
第三阶段:献血预报名
9月**日中午在餐厅门口设报名点,统计报名人数,将人数报给省血液中心。
第四阶段:现场无偿献血
1、**月**日协会成员必须在活动开始前1个小时到场。并在活动地点设一个咨询点,一个登记点,一个休息点,挂横幅,准备桌椅等。
2、献血活动正式开始后,对献血同学进行登记(登记内容:注册号、姓名、学院、班级)并对他们进行分组。
3、活动后勤保障组向献完血后的同学赠送礼品,并负责现场秩序。
4、有活动后勤保障组负责解决活动过程中出现的意外事件。
5、活动结束后由协会会长送走血站负责人,其他人负责打扫和收拾活动现场。
第五阶段:后期总结
1、统计献血同学资料,并制出献血人名单的光荣榜,于**月**日公布。
2、协会做好此次活动总结工作,从中发现不足,让以后的工作更好的开展。
3、认真听取血液中心对组织这次活动的评价,希望再次合作。
4、将此次活动情况反馈到校团委。
九、活动所须物品:
献血宣传材料、条幅、一些宣传板、椅子、桌子、帽子。
十、 活动风险预测:
1、天气下雨使活动无法顺利开展,与献血办商量推迟。
2、自愿献血的同学出现晕血现象,由活动保障组及时送到校医院。
3、围观和到场的人员过多,导致活动现场秩序混乱。由活动协调组负责。
4、来献血人数过少,由本协会人员自愿参加。
十一、活动注意事项:
1、红十字会志愿者协会人员必须体现团体精神,不可迟到,早退,缺席,严格按照事先安排做事。
2、献血期间本协会人员要以身作则,维持好活动现场秩序。
3、在献血期间要看好物品,活动结束后收拾场地。
4、后勤保障组人员必须按照安排来工作。
5、工作期间所有工作人员必须佩带胸章、工作证
参加活动方案13
一、活动主题:
我运动!我健康!我快乐!
二、活动目的:
1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的'乐趣,参与的欣慰;
2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格
三、活动形式:
体操表演、体能比赛、集体比赛
四、活动地点:
幼儿园大操场
五、活动原则:
1、安全第一。
2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。
六、物品准备
1.主席台布置(主楼前,搬桌子)
2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)
3.活跃气氛的小喇叭,哨子
4.各个表演队做的班级牌
5.游戏道具、秒表、奖品
七、人员安排
总指挥:赵素珍赵建芬各班负责人:各班级老师
裁判:大(彭丹)、中(史小林)、小(朱丽娜)
八、活动流程
1、运动会开幕式(20xx年11月1日)
主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕
在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(入场顺序:小——中——大)
园长致开幕词
各班级在引领员引导下退场。
2、同年龄组组织运动项目比赛
活动时间:
11月8日上午:中班:8:00至8:30《袋鼠跳》
小班: 8:40至9:10《投球》
下午:中班:2:10至2:40《羊角球》
11月9日上午:中班:8:00至8:30《运西瓜》
小班:8:40至9:10《扭扭车》
下午:大班:2:10至2:40《跳圈》
11月10日上午:大班:8:00至8:30《脚踏车》
小班: 8:40至9:10《小推车》
下午:大班:2:10至2:40《滚轮胎》
同年龄组组织运动集体比赛:
11月11日上午:中班:8:00至8:30《拍球》
小班: 8:40至9:10《乌龟爬》
下午:大班:2:10至2:40《跳绳》
参加活动方案14
一、活动名称:
班级聚餐
二、聚餐引语:
有一种生活,只有经历过,你才知道其中的艰辛;有一种艰辛,只有体会过,你才知道其中的快乐;有一种快乐,只有拥有过,你才知道其中的纯粹。(元旦晚会策划书)
三、聚餐背景:
为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的精神。同时为了给大家创造更多的交流机会,营造和谐融洽的氛围。让同学们抛开烦恼,享受快乐与自由,我们1011班举行了这次班级聚餐活动。
四:聚餐目的:
不为别的,只为那份纯真的友谊和青涩的依恋……此次班级聚会意在丰富大家的业余生活,加强班级凝聚力。
五、聚餐安排:
(1)聚餐主题:团结向上,青春健康
(2)聚餐形式:以全班聚餐为契机,为同学们提供一个相互交流谈心的平台,在聚餐的'过程中穿插各种有趣的小游戏
(3)聚餐人员:全体同学及班主任
(4)聚餐时间:20xx年x月17日晚6:00—9:00
(5)聚餐地点:xx大酒店
(6)统筹人员:
(7)人员安排:
xx主要是负责策划此次活动。
xx负责通知全体同学,登记参加活动同学的名单班级聚餐策划书5篇活动方案。
xx负责聚餐场地的安排,活动场地的安排。
xx负责相片的收集和整理。
xx负责此次聚餐的经费支入支出,账单的统计和公布。
六、聚餐流程
(1)班委提前到聚餐场地完成相关安排,负责提前通知同学参加聚会
(2)全体同学在5:30点准时到达聚合场地签到
(3)班主任逐一和全体同学相互交流,了解同学学习和生活状况
(4)人员到齐,聚餐开始,之间穿插猜拳等小游戏……
(5)全体同学举杯向班主任表示敬意
(6)聚餐结束后班主任和全体同学合影
七、聚餐要求:
(1)全体同学六点准时在学校大门口集合,以便统一管理
(2)按聚会统一安排,统一活动,不脱离团体搞独立活动。活动和结束之前不得擅自离开,如有特殊情况须联系班委。能带相机的尽量带上相机,储存照片,珍藏记忆。
(3)每位同学着装整洁,文明礼貌,讲团结,相互谦让。
(4)个人随身携带物品各自保管好,注意个人的人身安全和财产安全
(5)提倡“健康聚餐”,请大家控制好自己的酒量,避免因饮酒过量导致身体的不适,进而影响聚餐后面的活动。
参加活动方案15
为贯彻扬州市教育质量攻坚年会议精神,全面提高我校教师教育教学能力,根据《区教育局关于组织实施20xx年度师能建设“百千万工程”的通知》精神,制定我校参加区20xx年度师能建设“百千万工程”活动方案。
一、活动内容。
校长科研引领下“我的教学主张”课堂评价活动;骨干教师科研引领下“我的教学研究”课堂展示活动;青年教师科研引领下“我的教学改进”课堂反思活动。
二、活动组织。
(一)校长科研引领下“我的教学主张”课堂评价活动。
1、活动目的。
通过开展校长(含副校长)听课、评课活动,围绕学校教学主张开展教学研究的意识,引导校长更加关注课堂,切实提高校长实施课堂教学评价和教学管理的能力,充分发挥校长一线教学指导和示范作用,促进课堂教学效益和教学质量的不断提升。
2、活动对象与形式。
以校长听课评课记录评比和校长现场评课展示相结合的形式进行。
3、活动步骤与时间。
(1)第一阶段,校级活动。校长深入课堂听课,做好听课、评课记录,详细剖析课堂教学得与失。定期开展课堂教学集中点评活动,由校长对学校一段时期内的课堂教学情况进行点评,肯定成绩,指出不足,提出改进方法。
(2)第二阶段,区级活动。参加区教育局组织公开教学暨校长听课评课活动,一次集中听2—3节课,课后进行集中评课,提交听课、评课记录。校长每学期至少参加一次集中听课、评课活动。
(3)第三阶段,市级活动。市教育局将于xx——xx月按学段、分学科组织开展全市公开教学暨校长听课、评课活动,同时进行全市校长听课、评课记录评比展示活动。
(二)骨干教师科研引领下“我的教学研究”课堂展示活动
1、活动目的。
组织骨干教师参加区赛课活动,强化中小学骨干教师教学中心意识,呈现骨干教师课堂教学范式和个性化风采,发挥骨干教师教学示范作用。
2、活动对象:
市学科带头人、市中青年教学骨干、市教学能手,鼓励区级和校级骨干教师积极参与。
3、活动步骤与时间。
(1)第一阶段,校级活动(初赛)。xx——xx月,组织骨干教师开设校级公开课(有条件的学校可举行校级赛课活动),择优推荐参加区级复赛的骨干教师。
(2)第二阶段,区级活动(复赛)。xx——xx月,参加区教育局教研室组织本地区相关骨干教师开设区级以上公开课。
(3)第三阶段,市级活动(决赛)。xx——xx月,市教育局组织全市决赛暨优秀骨干教师课堂风采展示活动,并表彰奖励获胜选手。
(三)青年教师科研引领下“我的教学改进”课堂反思活动
1、活动目的。通过开展教学大反思活动,进一步引导青年教师围绕学校教学主张熟悉教学业务,形成教研意识,改进教学方法,提高课堂教学能力和教科研能力,促进课堂教学质量的提高。
2、活动对象与形式。参评对象为学校35周岁以下的青年教师,以教学反思文章评比的形式进行。
3、活动步骤与时间。
第一阶段,校级反思交流活动(初赛)。学校结合校本教研,组织全体青年教师通过读书、实践、反思、交流等途径,广泛开展青年教师教学大反思活动。9月底前,学校组织开展青年教师个人教学案例(课例)反思文章初评,择优推荐参加县级复赛的选手。
第二阶段,区级反思交流活动(复赛)。参加区教育局10月底前组织青年教师教学反思文章评比复赛。
第三阶段,市级反思交流活动(决赛)。
三、活动要求。
(一)提高活动的.组织化程度。
师能建设“百千万工程”活动包含多种形式、多个层次的活动,人人参与,确保活动有影响、有声势地开展;精心设计活动载体,认真制订活动计划,按要求及时报送有关材料,确保活动高效、有序开展。
(二)营造浓厚的活动氛围。
充分认识实施师能建设“百千万工程”的重要意义,以“百千万工程”活动为抓手,切实加强学教师教育教学能力建设,引导校长、教师将主要精力集中于教育教学,集中于课堂和学生,营造积极向上的师能建设氛围。
(三)加大活动的考核管理力度。
校长、教师参加活动的情况将作为各类晋升、晋级和评优、评先的重要依据,骨干教师参与活动的情况与骨干教师的考核和评选直接挂钩、跟踪管理,及时总结经验,表彰先进。