【推荐】志愿者活动方案模板集锦4篇

为了确保事情或工作能无误进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编收集整理的志愿者活动方案5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

志愿者活动方案 篇1

7月1日以来，我市连续遭受强降雨袭击，给人民群众生命财产造成重大损失。天灾无情，人间有爱，全市各地志愿服务组织及志愿者正踊跃参与捐款捐物、抗洪救灾。为集中志愿者资源，进一步开展好抗洪救灾志愿服务活动，市志愿者协会、市文明办、团市委，现就开展鄂州志愿者绿丝带行动，制定如下实施方案。

一、行动宗旨

大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力营造“抗洪救灾、鄂州有爱”的浓厚氛围，组织全市各级各类志愿服务组织参与抗洪救灾志愿服务，引导社会力量积极协助和参与抗洪救灾物资发放、受灾群众过渡安置、心理抚慰、医疗卫生、环境清理、灾后重建等服务工作，为众志成城夺取抗洪救灾的最终胜利贡献积极力量。

二、主要内容

1.开展救灾慰问志愿服务。组织送清凉活动，向昼夜奋战在抗洪一线的广大干部群众和军警官兵送矿泉水、西瓜、凉茶、绿豆汤、清凉油、花露水、防暑药品等清凉用品。组织慰问活动，引导协调爱心企业和个人开展捐款捐物、探望慰问等献爱心活动，协助做好慰问对象联系、物资发放等。

2.开展义务巡堤志愿服务。面向社会征集巡堤志愿者，根据汛情形势，分批安排至长江大堤哨所，参与值班值守、巡堤查险，践行志愿服务精神。

3.开展环境卫生志愿服务。组织志愿者开展灾区垃圾杂物清理、灾后道路清淤清障等，积极配合卫生行政管理部门深入灾区村镇、江河堤防哨所、群众安置点开展义诊、卫生防病知识普及、防疫消毒药物喷洒等工作，确保“大灾过后无大疫”。

4.开展心理疏导志愿服务。组织志愿者深入灾区、深入集中安置点，面对面地做好心理调适工作，特别是受灾儿童的陪护，组织丰富多彩的送演出、送图书等活动，帮助他们渡过心理危机，稳定情绪，树立信心。

5.开展秩序维护志愿服务。在救灾乡镇、主要通道设置交通引导站，组织志愿者为赴灾区的车辆和人员提供道路引导服务，为外省（市）爱心组织来我市开展慰问提供联络引导服务，配合参与救灾物资发放，协助维护灾区社会秩序，保障灾区抗洪救灾工作有序进行。

6.开展交通运输志愿服务。发动私家车主组建“绿丝带”爱心车队，为防汛应急事件、人员运送、物资运输提供用车服务。交通部门相对固定一批乐于参与志愿服务的出租车、客车、货车，时刻准备接受调度，参与抗洪救灾交通运输志愿服务。

三、实施步骤

1.7月15日，召开工作会议，研究制定志愿者“绿丝带”行动方案，设计“绿丝带”标识，协调组织赴蒲团乡灾民安置点开展爱心捐赠、志愿服务活动。

2.7月16日—17日，组织志愿者“绿丝带”行动动员会、启动仪式，部署安排志愿服务活动。

3.7月17日开始，各地各单位、志愿者组织广泛开展“绿丝带”活动，参与抗洪救灾，贡献自身力量。认真做好信息反馈和资料收集，及时宣传报道活动情况。

4.12月，认真总结志愿者“绿丝带”行动的有效做法和成功经验，表彰一批活动中涌现出来的先进单位和典型事迹，建立应急救灾志愿服务长效机制，推动志愿服务活动持续健康发展。

四、工作要求

1.统一组织。为保障抗洪救灾志愿服务活动有序开展，成立鄂州市志愿者“绿丝带”行动领导小组，领导小组办公室设在市文明办、团市委，联系电话0711—3830572、3830162。领导小组办公室负责“绿丝带”行动的总体统筹规划指导、活动保障和组织实施。各区、开发区、街办、各志愿者分会负责组织本地本分会的志愿者“绿丝带”行动。全市各级文明单位要发挥带头示范作用，积极组织单位志愿者参与“绿丝带”行动。

2.统一标识。市文明办组织设计制作“绿丝带”标识、丝带、粘贴画，发放给参与行动的志愿服务组织和志愿者，供开展活动时佩戴使用。各区、开发区、街办在辖区江河堤防哨所、群众安置点设立一批“志愿服务‘绿丝带’行动服务点”标示牌，印制“绿丝带”志愿服务卡片。

3.统一调度。各区、开发区、街办、各志愿者分会要将征集到的志愿服务需求项目、行动中的好人好事以及遇到的困难等及时汇总提交市领导小组办公室。市领导小组办公室根据各地情况，统一协调组织人员、车辆、物资，开展集中性的志愿服务“绿丝带”行动。

4.统一宣传。注重运用广播、电视等传统媒体和微信、微博等新媒体，大力进行宣传。市防指宣传中心（电话3830956）统筹协调“绿丝带”行动的宣传报道和舆论引导，鄂州日报、鄂州电视台开设专栏，市文明办、团市委利用官方微信微博、网站等，集中宣传报道推介各地各单位“绿丝带”行动，同时邀请中央、省级媒体参与宣传，扩大影响，充分展示鄂州人民互帮互助、鄂州城市“小城大爱”的道德情操，充分营造“一方有难、八方支援”的浓厚氛围。

志愿者活动方案 篇2

一、创新之处

为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，更好地发挥共青团和志愿服务组织在和谐社区建设中的作用，按照常州市文明办、共青团常州市委、常州市志愿者总会决定，教育学院决定组织实施“20xx 情暖万家——志愿者和谐社区行”活动。动员和组织广大志愿者深入社区、服务社区、奉献社区，为常州市创建全国文明城市、推动常州市志愿服务事业发展发挥应有作用。实现志愿服务在结对社区的有效覆盖，实现参与志愿服务和接受志愿服务的便利化，使志愿服务成为志愿者和社区居民参与社会发展的一种动员方式，成为志愿者、社区居民融入和谐社区的一种生活方式。

二、具体策划

1. 以社区孤老病残和下岗失业等生活困难群体为重点对象，通过“一助一”、“多助一”、集体结对等形式，开展送温暖、送卫生、送文化和各类便民服务等活动，为社区困难群体提供必要的物质和精神上的帮助。解困难群体在生活上的燃眉之急，摆脱传统的形式主义的束缚，用实际行动来温暖老人的心，使他们重温被重视,被服务的感觉,享受幸福的晚年。

2. 从教育学院青年志愿者分会中抽点出精兵强将，组成本次志愿者和谐服务队，并进行分组，分组情况如下：按照打扫活动的轻重，将较重的任务交于男生负责，适当时候女生可进行配合。女生则分管擦窗、扫地。再根据服务对象的实际数目和实际情况进行适当的调整，以确保每个困难对象都可以得到最周到的服务。

3. 成员在活动过程中应与孤老病残进行交谈，努力创设符合孤老病残兴趣的话题。以往的调查显示，80%以上的孤老病残具有孤独的特征，青年志愿者协会本次活动的宗旨是竭诚尽力为孤老病残尽可能创造良好的'生活环境，关注孤老病残对生活的需要，以及心灵的倾向性，保证孤老病残在福体安康的同时也具备一个乐观开朗的心境。

4. 打扫完毕后，集体坐下倾听孤老病残对此次活动的反馈，包括本次活动中还需改进的地方，日后再办此类活动的活动重心，洞察他们真正需要的东西，以便实践部日后更好地开展活动。与孤老病残面对面谈心，一起探讨现在的时事热闻，如08年奥运会的展望、物价上涨等问题，拉拉家常，进一步了解孤老病残的想法并分发带来的水果，并及时授予孤老病残一定的保健知识。

三、可行性论证

1.常州市永红街道清潭第三社区是教育学院结对的省级社会实践活动基地，联系较为紧密，方便进行志愿者活动。

2.三月份是青年志愿者活动月，我们活动面向的对象是社区的孤老病残，不搞表面文章，用实际行动来体现志愿者的和谐社区行。

四、预期效果

1.会受到孤老病残，社区负责人的好评。

2.活动报道预计发表在常州日报、常州晚报、中国常州网等媒体。

五、活动主题

20xx情暖万家——志愿者和谐社区行

六、活动通知：

1.活动时间：20xx年3月初

2.活动地点：常州市清潭第三社区

3.活动人员：教育学院青年志愿者协会成员

4.注意事项：

（1）活动过程中随身携带的财物等要妥善保管，小心扒手；

（2）买的水果等要新鲜；

（3）活动前要了解一下时事新闻，扩大自己的知识面，因为有些老人有听收音机的习惯，比较关注现在的热点新闻。

志愿者活动方案 篇3

为使工作有序地筹备、组织和开展，特作计划如下：

1、活动宗旨： 发扬中文新风尚 服务全校师生

2、活动时间： xxxx

3、活动地点： 惠州学院丰湖校区三栋小广场

4、参加人员： 惠州学院中文系金山湖、丰湖两校区全部志愿者及学院其他兄弟系的志愿者

5、主办单位： 中文系团总支社会实践部

6、 协办单位： 中文系学生团总支、学生会各部门

7、活动方式：

由中文系20xx级各班以班为单位，由各班干部在班里组织活动项目，再上交中文系学生团总支社会实践部，以便于统管。

8、活动筹备：

(1)、中文系学生团总支拟订一套可行的系列活动计划(如学雷锋活动等)，并报中文系办公室审批。

(2)、召开中文系团总支、学生会主要干部工作会议，传达系办公室领导班子的意见，讨论工作开展的各项工作计划。

(3)、团总支召开部门会议，成立活动筹备组、外联小组、宣传小组等工作组。

(4)、严格按照拟订的工作计划开展工作，以达到有计划、有组织、有纪律地开展工作。

(5)、召开中文系各班班长、团支书会议，向各班传达这次活动精神，并要求20xx、20xx级各班自拟活动项目，然后再上交社会实践部或外联部，以便统一安排。

(6)、大力宣传本次活动的有关情况，动员全校师生以及社会各界人士积极参与，

宣传方式：A： 校内宣传： a、板报宣传

b、横幅标语宣传

c、广播宣传

d、照片宣传

B： 校外宣传：a、派发邀请信

b、发送传单等

( (7)、通过外联小组,积极与社会各界企业、人士取得联系，并与之合作,以争取得到支持,充实活动经费。

(8)、 活动结束后，各部门认真进行活动总结，以吸取工作教训、积累工作经验，以便于下一届中文系的青年自愿者活动更好地服务于全校师生，更易于开展工作，同时为以后跟社会各界联系作好准备。

(9)、 活动后由筹委会拟写一份详细的活动总结上交中文系办公室和惠州学院团委、学生处。

9、 活动工具： 活动桌子、椅子、系旗、彩旗、太阳伞、音响、电脑等

10、 要 求：

(1)中文系“两会”干部做好筹备组织工作;

(2)中文系03级、04级全体学生务必准时到位，准备组织好本班的活动项目;

(3)活动过程中，全体参与者必须遵守学校的纪律及规章制度;

(4)活动后务必清理活动现场。

11、奖励办法：①有奖问答 ; ②抽奖; ③颁发“最佳组织班奖”; ④颁发“表现突出学生干部奖”。

12、活动资金估算：1100元(RMB)

⑴、奖品费用 500元

⑵、宣传 ⑵、宣传费用 300元

⑶、租用场地、活动设备 200元

⑷、其他 100元

13、注意事项：

⑴、全体干部要依照计划履行好各自的职责，要发扬不怕苦、 不怕累的精神， 确保活动顺利开展;

⑵、相关干部应作好预防突发事件的准备，做好预备方案;

⑶、注意天气变化，做好下雨、刮风等的应备方案;

⑷、各活动项目要注意创新，在往年的经验上更上一层楼;

⑸、以上计划为初定计划，有什么不妥之处，希望大家能提出来，以便于及时修改，以确保本次活动顺利开展。

14、 活动项目：

(1)大奖等你拿;(2)二手跳蚤市场;(3)交友加油站;(4)免费理发、美容(化妆、美甲等);(5)爱眼大行动;(6)乐在“棋”中;(7)有奖心理测试;(8)量“斤”测“米”;(9)意见收集点;(10)好书等你购;(11)教你游惠州;(12)销售服务;(13)名片欣赏;(14)书法漫画赠送;(15)猜谜语、歇后语;(16)凉水消炎;(17)洗车加气;(18)过塑保形象(19)名花展览;(20)捐款献爱心;(21)回收站;(22)捐血救生灵灵;(23)拉针搭线;(24)咨询服务(包括美容和保健方面);(25)为你包书皮

志愿者活动方案 篇4

　一、活动时间：

20xx年7月8日-8月3日（暂定，会根据学校最终确定的考试放假时间进行微调，开始时间预计前后浮动三天左右）

　二、活动地点：四川省西昌市平川镇麦地村麦地小学

【山区学校介绍】麦地小学位于四川省西昌市盐源县平川镇金河乡麦地村。当地是山区，麦地村可以说是位于山脚下。麦地小学只有一二年级，由于教师资源匮乏三年级以上的学生均去村外就读。学校是土房子有两所房子用于教学，学校比较小，有30多孩子，在校的一年级有将近20个，二年级有15个。当地居民主要是彝族说的也主要是彝族语言。

三、活动主题：走进麦地，播种阳光

四、活动设计安排：

（一）20xx年7月8日——队员集合于成都出发至学校。

（二）20xx年7月9日至10日：队员交流，熟悉当地环境

1、队员之间彼此熟悉和交流，队员自我介绍，交流个人支教行动初衷以及对公益活动的看法，以及团队协作、志愿者精神与服务、青年人成长与公益行动。

2、与当地村民交流，熟悉当地社会与生活环境。

（三）7月11日——12日夏令营活动准备

1、全部队员教案试讲，教学讨论交流准备会

2、走访宣传，进行暑假学生招募

3、课表制定、兴趣课分班

（四）7月13日——8月2日夏令营活动时间

上午文化课，下午为兴趣课

时间：7月13日—8月1日（了解学生状况，发现学生存在问题，夯实基础，及时解决学生学习及心理上的困惑，挖掘学生潜能，关注后进生，树立学生自信心）

1、了解学生情况，发现普遍存在问题，发现各班在家境、心理、学业方面明显优于或差于其他人的学生；与对参与寒假活动的学生进行密切关注，总结上一期支教的得失，并在今后支教中得以改善。

2、积极引导学生养成良好学习习惯，夯实基础；引导学生发展兴趣，拓宽知识面。

3、帮助学生巩固之前所学内容，保证效果，同时准备汇报演出。

8月2日上午：文艺联欢；

下午：活动总结分享

（五）8月3日离开学校，返回成都

五、活动意义：

1、培养学生独立自主地完成暑假作业的能力，讲解相关学习技巧，帮助学生养成良好的学习习惯和思维方式；

2、培养学生的兴趣爱好，挖掘学生的潜能，并树立他们的自信心和乐观的生活态度；

3、指导学生进行课外实践活动，培养学生全面综合素质；

4、通过志愿者实地考察走访当地学生的家庭，了解其经济状况和在校期间表现，为进一步在当地开展工作奠定基础。

　六、活动预期效果：

1、让孩子们完成暑假作业，掌握学习技巧，养成良好学习习惯；

2、培养孩子们的兴趣爱好，拓宽孩子们的知识面，帮助他们树立自信心；

3、培养孩子的沟通能力，帮助他们与老师和父母更好地交流；

4、教授孩子英语日常用语，纠正他们的英语发音；

5、学生在学习科技文化知识、在兴趣课中完成了课外实践活动；

6、关注之前来参加支教活动孩子的变化情况，做好记录和总结，作为今后教学方案制定的依据。

7、对当地贫困家庭孩子的情况进一步的了解，并详细登记注册，通过团队向社会爱心人士需求帮助。