五四青年节歌唱比赛活动方案（精选5篇）

为了确保活动能成功举办，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。活动方案要怎么制定呢？下面是小编收集整理的五四青年节歌唱比赛活动方案（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

五四青年节歌唱比赛活动方案1

一、活动目的

为弘扬“五四”运动精神，丰富团场团员青年文化生活，激发团员青年积极向上、乐观进取的良好品质，鼓励团员青年坚定理想信念，团委拟于“五四”纪念期间举行庆“五四”青年歌唱大赛活动。

二、活动主题

庆“五四”，颂青春

三、活动对象

团场全体团员青年

四、活动时间、活动地点

4月30日上午10点30分，文化中心

五、活动要求与安排

1、每个团支部至少2人参赛，青年工作站至少1人参赛。各团组织请提前5天（即4月25日之前）将参赛曲目及伴奏音乐交到团委。

2、内容为独唱、合唱或表演唱（边舞边唱、边奏边唱等）

3、参赛人员由自己事先自备服装、化妆等等

4、出场顺序采用抓阄的方式决定。

5、除参赛者，北区每个连队安排20名观众，每个社区安排30名观众，其他团直单位每个单位安排5名观众。

6主持人程晓彦，音响等场地工作者高洪民，评委5人，计分1人。

六、评分标准。

采用10分制。去掉一个最高分，一个最低分，取平均值，保留2为小数。

1、选曲得当，紧扣主题，积极向上。（2分）

2、能用正确的演唱方法来演唱，做到不喊、不挤、不压，流利完整地演唱一首歌曲。（2分）

3、能跟上伴奏的节奏来唱，不脱节、不跑音、跑调。（2分）

4、演唱时能注意表现良好的舞台形象：自然、大方、有礼（包括上台、下台）。（2分）

5、能做到有感情地演唱。（2分）

五四青年节歌唱比赛活动方案2

为庆祝20XX年五四青年节，进一步推动我院精神文明建设，凝心聚力，传递正能量，促进我院医疗工作发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激发每位年青人的工作热情。经医院研究决定，特举办“唱响春天歌唱比赛”，现将活动事项安排如下：

一、活动主题：

唱响春天 我心飞扬

二、参赛选手：

湘雅博爱康复医院全体青年职工

三、参赛要求

1、选手自选参赛曲目，参赛歌曲内容要求健康、向上；

2、唱法不限，民族、通俗、美声等均可；

3、表演形式以独唱、对唱、小合唱为主，鼓励有创意的形式，如伴奏、伴舞等；

4、歌曲光碟、服装道具等自备。

四、节目分配：

参赛人员名单、参赛歌曲于4月20日前上报至护理部。

五、时间安排：

4月20日上午12点报名截止，5月9日9:00进行比赛。

六、比赛形式

比赛采取“抽签制”，赛前一周进行抽签，参赛选手依抽签顺序上场演唱；演唱开始后，参赛选手不得要求中途终止演唱，演唱结束后不得要求重新演唱第二轮。

七、奖项设置

一等奖（1名）

二等奖（2名）

三等奖（3名）

最佳人气奖（1名）

最佳台风奖（1名）

最佳潜质奖（1名）

最佳才艺奖（1名）

纪念奖（参赛选手）

五四青年节歌唱比赛活动方案3

一、活动宗旨

为加强爱国主义教育，庆祝、纪念“五四”运动103周年，引导广大师生弘扬伟大的“五四”精神，团结进取、锐利创新，唱响青春和爱国主旋律，构建和谐校园，丰富校园文化生活，激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神，增强集体主义观念。xx中学校团委特举办五四青年节大型歌咏比赛活动。

二、活动名称

“唱响青春的旋律”——xx中学五四青年节歌咏比赛

三、活动目的

纪念“五四”运动103周年，增强学生的爱国主义热情，发扬团结协作的精神，充分展示我校广大青年学生的青春风采，丰富校园文化生活。

四、活动主题：

迎五四，歌祖国，颂青春。

五、活动对象：

xx中学7——9年级全体学生。

六、活动形式：

以班级为单位合唱。(各班级所选曲目不得重复，同一曲目先报者优先，后报者视为重复)。

七、活动相关安排：

1：节目主持：廖秀梅

2：评委：徐中平 刘湘徕 罗红阳 李选清 徐宝元 王岳忠

廖国国 刘小建 廖秋香 廖学兵 王卫民 何忠芳

八、比赛要求

1、曲目选择必须切合主题，内容健康向上，能展示青年学生的时代风采。连上下场每班7分钟。

2、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同形式的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、各参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

6、赛前以抽签形式决定比赛顺序。

7、原则上要求全班全员参加。

8、班级合唱，由各班音乐教师负责，各位班主任全面配合。

九、奖项设置

评选出一等奖2名，二等奖4名、三等奖8名，以及精神文明奖若干名，分别颁发奖状奖品。

十、评分标准

（一）评分办法

由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取10分制；参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。并于下一参赛班级演唱结束后公布上一参赛班级的分数。

（二）合唱评分标准（共计10分）

1、选曲得当，紧扣主题。（1分）

2、服装整洁、统一。（1分）

3、出入场井然有序、队形优美。（1分）

4、指挥准确，动作优美、富有感染力。（2分）

5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬、吐字准确、清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。（3）艺术处理形式新颖，有创意。（2分）

十一、其他注意事项

1、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。

2、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消改班级的评奖资格。

3、本着友谊第一，比赛第二的原则，尊重评委的评比结果。

十二、活动安排暂定如下

1、上交曲目时间：各班于4月28日前将参赛曲目及伴奏交至校团总支。

2、抽签时间：待定。

3、比赛时间：待定。

五四青年节歌唱比赛活动方案4

为丰富全校师生的精神文化生活,增强学生的荣誉感，展示我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，营造浓郁的校园文化氛围，熏陶学生的艺术修养，学校决定举办迎“五四”歌咏比赛，现将方案公布如下：

一、活动主题：

歌颂祖国，唱响青春。

二、比赛时间：

20xx年5月8号下午（2:30—4:50）

三、比赛地点：

学校综合楼平台

四、参赛对象：

全校学生

五、领导小组：

xxx

六、奖项设置：

1、团体奖：比赛全校共设一等奖二名；二等奖四名；三等奖五名。

2、最佳指挥奖一名。

七、参赛注意事项：

1、每班演唱的歌曲要求是学校推荐的'歌曲当中的一首，演唱时间控制在5分钟以内，于4月28日前写好100字以内串词并上报张琳艳老师处。

2、比赛以大合唱形式进行，要求全班同学全部参加，鼓励班主任、任课教师积极参加，每个参赛队伍服装整齐统一，有指挥。

3、音乐伴奏形式和歌曲于4月28日前上报王丽老师处。

4、比赛顺序由各班赛前抽签决定。

5、各班充分利用下午10分钟唱歌时间组织学生进行训练。

五四青年节歌唱比赛活动方案5

一、活动主题

华软青年·向上向善。

二、主办单位

广州大学华软软件学院华软青年·向上向善。

三、活动对象

全院师生。

四、时间及地点

比赛时间：5月中旬。

比赛地点：学术报告厅。

五、活动内容和形式

所演唱曲目内容要求积极向上、文明、健康、高雅，歌颂党，歌颂祖国，同时结合全院学生适应、成长、学习之实际，展现我院广大团员青年的精神风貌及高尚情操。以大合唱的形式展开活动，以各系为单位组织参赛，每个系各出一支合唱队;各合唱队于2017年5月8日前将演唱曲目、伴奏音乐、指挥及领队名单上报学院团委，并进行抽签，确定比赛顺序。

六、比赛方式

(一)组队参赛

以系为单位组队参赛，软件工程系、网络技术系、电子系、国际经贸系、数码媒体系、计算机系、游戏系、管理系、外语系、财会系各派出一支参赛队伍(共10支)，合唱人数最多为60人，可少于60人，但不得多于60人，男女不限，每支参赛队伍应有指挥1人和领队1人(指挥和领队包含在总人数内)。

(二)演唱曲目

每队比赛演唱曲目为一首，歌曲为自选曲目，自选曲目可自行选定，也可在参考曲目中选取。

七、比赛要求

1、比赛伴奏形式只限使用无人声伴唱的CD碟或钢琴等。

2、每支队伍节目总时长不能超过6分钟。(超时会进行扣分)

3、合唱架数量固定为4支，申请手持麦数量不得超过2支。

4、各参赛队伍可准备视频用于比赛当晚LED屏的播放背景。(以自愿为原则，视频需在5月5日前上交学院团委审核)

5、比赛顺序抽签决定。

八、评分标准

1、服装及人数(15分)：合唱队着装整齐、大方、统一。合唱人数符合要求，不符合要求的每个扣一分。

2、精神风貌(20分)：合唱队员精神饱满，队员表演力强，台风端正，全队人员上下场整齐、迅速、安静，没有超时。

3、音乐表现(35分)：作品处理得当，准确掌握音准、节奏，符合曲目的速度要求。音乐优美，吐字清晰，声部均衡，有较好的艺术表现力和感染力。

4、配合效果(30分)：演唱整齐，各声部协调，演唱与伴奏相互配合得当，指挥对演唱的指挥协调力强。

九、奖项设置

比赛设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，优胜奖4个。

十、相关要求

1、各系要高度重视、认真组织好本系学生参赛，积极营造浓厚氛围，注重活动的广泛参与性。

2、五四合唱比赛报名截止时间是4月14日，各参赛队填好报名表后，电子版发送至邮箱。

3、为确保活动顺利开展，参赛曲目在确定后不得更改。

4、每个参赛队要高度重视，认真排练，注重选曲，讲求合唱形式创新。