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社区三八节插花活动方案

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为保障活动顺利开展,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编帮大家整理的社区三八节插花活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

社区三八节插花活动方案

社区三八节插花活动方案1

漂亮的长裙穿起来,乌黑的长发飘起来,悦耳的歌喉唱起来,轻盈的舞步跳起来,女生们嗨起来,为自己的节日喝彩,展现自己最美的风采。女生节到了,愿你越来越美,快乐无限!

为了更好地展现城区妇女的风采,以健康向上,充满活力的精神面貌树立城区妇女形象,并培养我们妇女团队合作精神,用健康的身体素质和心理素质投身于工作中,特举办此次趣味运动会。

一、活动时间:

20xx年3月日(具体时间待定,临时通知)

二、活动地点

城区政府大院后院

三、参加人员

区属各单位的妇女,社区妇女以办事处为单位,各参赛单位所参加的项目最多可报两组人员参加。

四、活动项目:

1、拔河(每队10人)

比赛开始后,绳子两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

规则:比赛采取3轮次、积分循环制。每轮次一局胜,每轮次比赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。

2、双腿夹球接力

将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。

规则:

(1)必须从起点线后起步。

(2)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。

(3)双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。

(4)每队限报4人。

社区三八节插花活动方案2

一、 活动背景

“三八”国际劳动妇女节创始于1910年, 联合国从1975年国际妇女开始庆祝国际妇女节,从此"三八"节就成为全世界劳动妇女为争取和平、争取妇女儿童的权利、争取妇女解放而斗争的伟大节日。

二、 活动目的

20xx年是第xxx个“三八”妇女节,在节日即将到来之际,号召全镇妇女姐妹们一起共庆节日,通过活动的开展,促使广大妇女充分发挥“自尊、自信、自立、自强” “四自”精神,全面提高自身素质,树立正确的世界观、人生观、价值观,积极参与社会公德、职业道德尤其是家庭美德建设,以诚信为基本的道德规范,树立高度的政治责任感,勇于维护自身的合法权益,做社会文化进步的推动者。

三、 活动主题

争创文明和谐家庭,共建平安和谐家园

四、活动的时间和地点

时间:20xx年3月初

地点:xx广场

五、 活动主办单位:镇妇联、镇团委

协办单位:xx镇宣传文化站、xx社区

六、 活动人员

工作、生活、居住在xx街道的广大妇女同胞,各村妇代会主任组织村干部家属等。

人员预计200人左右。

七、 活动流程(主持人:xx xx)

(一)表演环节(无纪念品)

1. 集体腰鼓表演。

2. 主持人报幕,红光乐队节目(小品)。

3. 秧歌表演

4. 歌曲(绣红旗)

5. 体育局培训的《陕北腰鼓》表演

6. 广场舞

7. 连响表演

(二)竞赛环节(所有参赛人员发纪念品一份)

1.单人跳绳(10人,单人比赛,取前3三名优胜)

2.瞎子穿拖鞋(8人,分两组比赛,优胜4名)

3.半分钟穿针比赛(6人,单人比赛,取前3名优胜)

4.三分钟衔纸杯运水比赛(20人,分两组比赛,优胜10名)

5.五分钟运乒乓球(20人,分两轮比赛,优胜10名)

八、 经费预算

纪念品:参与活动人员64人,工作人员预计10人,共计74人,每人发10元的纪念品,另30人比赛优胜者另发5元纪念品,计890元。

横幅:2条,200元。

临时开支:150元。

共计1240元。

社区三八节插花活动方案3

一、活动意义及目的`

为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《全国家庭教育指导大纲》精神,帮助广大家长树立家庭教育先进理念,掌握家庭教育科学知识和方法,提高家庭教育能力和水平,促进未成年人健康成长,州妇联将于今年在全州开展家庭教育进社区活动,具体方案如下:

二、主要内容及基本目标

1.家教讲座进社区。组织全州家庭教育专家开展家庭教育科学讲座进社区,普及家庭教育先进理念和科学教育子女的方法,提高家长科学教育子女的能力和水平。年内,全州培训家长5万人(次)以上。推动"双合格"好家长、好儿童、合格小公民评选活动。

2.学前教育进社区。组织家庭教育志愿者深入社区开展学前教育科学知识传播工作,积极配合县市教育部门推动社区幼儿园所建设与发展,推进儿童入园入托难问题的解决。

3."亲子读书"进社区。组织中小学生幼儿家长和儿童一道开展每天半小时好书阅读活动,培养儿童良好读书习惯,陶冶思想道德情操。创建"亲子书香家庭"

4."四点半小课堂"进社区。发动社区妇女组织创办社区"四点半小课堂",为放学后无处可去的中小学生提供课后学习、娱乐、活动、托管场所,为学生人身安全提供保证,解除父母后顾之忧。城镇社区至少建成1所"四半点小课堂"。

三、工作措施

1.以县市为单位,组建家庭教育专家讲师巡讲团,分批组织家庭教育专家和中小学家长学校骨干教师、家庭教育志愿者,深入社区开展家庭教育讲学、咨询、服务活动。

2.组织家庭教育志愿者深入社区开展学前教育科学工作重要意义宣传发动工作,并总结经验逐步在全州推广。配合教育等部门开展流动人员子女学前教育情况调研。

3.适当时机召开家庭教育"四进社区"活动推进会议。

4.积极开展"四进社区"活动督察、检查、调研、推广典型工作。重点是深入社区开展全州城市学前流动人员家庭教育情况调研工作,四点半小课堂创办情况督导检查工作。

5.认真做好家庭教育"四进社区"活动总结以及先进典型经验的推广工作。

四、几点要求

1.高度重视家庭教育"四进社区"活动。各级妇联领导特别是主管领导同志要充分认识开展"四进社区"工作的重要性,并列入工作日程,认真部署安排。

2.具体工作部门要认真抓好工作落实。各县市儿童工作部要结合本地实际,做出具体计划,并按计划做好具体实施工作,使"四进社区"活动真正服务于家长,服务于未成年人健康成长。

3.认真总结宣传典型经验。各县市要坚持边实施边总结的方法原则,及时总结宣传典型与成功经验,以此推动各县市相互学习借鉴,共同提高活动的质量和指导水平,使"四进活动"收到预期效果。