小学感恩教育主题活动方案（通用5篇）

为了确保活动能有条不紊地开展，时常需要预先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。我们应该怎么制定活动方案呢？以下是小编帮大家整理的小学感恩教育主题活动方案（通用5篇），欢迎大家分享。

　　小学感恩教育主题活动方案1

学生拥有一颗感恩的心，才懂得去孝敬父母，才懂得去关心、帮助他人，才能学会包容，赢得真爱，赢得友谊，才会拥有快乐，拥有幸福。针对当今社会上和我校一些学生中存在的不被感动、不知感恩，任性、冷漠、自私的心理和行为，我校政教处于11月20日起以学校教育、家庭教育和社会教育三联合为载体，开展以“心存感恩，成就精彩人生”为主题的感恩教育系列活动。

一、教育目标

感恩，是中华民族的传统美德。我校开展的“感恩教育”是对学生实施知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育。

（1）让学生认知父母的养育之恩、教师的培养之恩、他人的关爱之恩，引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。

（2）让学生学会对帮助过自己的人心存感激，尊重他们的劳动；

（3）让学生感悟到真情回报，不只是对父母、老师、帮助自己的人简单的物质与精神上的回报，重要的是以自己成人、成才来回报父母、老师、祖国和社会，从而增强学生的社会责任感，培养学生的健康心态，进而塑造学生的健全人格，提高学生的品德修养。

（4）培养学生感恩的价值观，真正促进学生的主体性的发展，激发学生的自我要求。

二、成立活动领导小组

组长：

副组长：

成员：

三、具体活动安排：

（一）20xx年11月26日—11月28日（宣传动员阶段）：

1、发放倡议书：邀请学生、家长、教师参与。

2、校园环境布置：课间广播播放歌曲《感恩的心》（欧阳菲菲）、《让爱天天住我家》（群星）等。

横幅悬挂：

横屏：热烈祝贺“让真爱洒满人间”大型感恩演讲报告会在我校隆重举行！

方屏：①爱祖国、爱父母、爱老师、爱生命！

②用心灵播撒阳光，让真爱温暖人间！

③羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义！

④失败可以重来，孝心不能等待！

⑤心存感恩，成就精彩人生

（二）20xx年11月26日——12月21日（全面实施阶段）

1、作“学会感恩”的国旗下讲话。（11月26日）

2、学生学唱《感恩的心》。

3、各班出一期以“感恩关爱与责任”为主题的黑板报。（第13、14周）

4、关爱成长工程争当“四好少年”宣讲团作感恩演讲汇报会（11月29日），

其中三至六年级学生写一篇听后感，一二年级的学生口述，父母记录。

（每班评出5篇较好的作品上交政教处）

5、四个“感谢”活动：感谢父母养育我，感谢老师教育我，感谢他人帮助我，感谢社会温暖我。

（1）感激父母养育我（11月27日-12月6日）

如果感恩之心能从小养成，长大后就一定会知恩图报，孝敬自己的父母。不懂得感恩，就失去了爱父母的感情基础。而连自己的父母都不爱，将来又怎么可能去爱事业、爱国家、爱别人？

①一、二年级开展“孝心”活动，利用课余时间经常为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物，学校提供信息反馈表（A4电子稿），家长检查并记录完成情况。以班级为单位装订成册上交大队部。

②三、五和六年级各班级组织全体学生开展“算算亲情账，感知父母恩”主题教育活动。（参考方案见附件1）（12月4日）

③开展“爸爸、妈妈，你们辛苦了”一封家书为主题活动。（12月6日）

要求：每一位在校学生以此为题，给父母写一封家信。家长要签名，班主任回收进行评比。（每班评出5篇较好的作品上交政教处）

（2）感谢老师教育我（12月12日前）

①开展“我爱我师”调查活动。各班利用班会时间组织学生了解某个或某些老师一天的工作。让学生以实际行动来表达对老师的爱。

②三——六年级征集感谢老师的格言，各班上报最精彩的格言五条到政教处（电子稿）。注明班级、姓名。

（3）感谢同学帮助我（参考简案见附件2）

同学是学子们心中最纯也是最真的朋友。朝夕相处，心有感谢，也许从没表达。通过活动，使同学们学会感谢同学，学会表达对同学的感谢之情。

①开展“我为同学做一件好事”活动。

②开展“今天我值日”活动。

③回忆对自己帮助较大、恩情较大的1—3个同学，然后把他们对自己的帮助恩情通过一封信、电话等方式表达自己的感恩心情。

（4）感谢社会温暖我

①读感恩的故事，传唱有关感恩的歌曲。

②各班收集“祖国之最”：祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料，在班会课上让同学们讲一讲自己收集的“祖国之最”。（12月18日前）

（三）12月19日——12月21日（全面总结阶段）

（1）评选出十佳孝顺之星、十佳尊师之星。

（2）评选感恩教育示范班。

（3）汇编感恩教育活动优秀作品集。

　　小学感恩教育主题活动方案2

一、活动目的

“滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

二、活动主题

“学会感恩，与爱同行”

三、活动时间

11月22日--11月26日

四、活动流程

1、“学会感恩与爱同行”一次主题晨会（队会）

以班级为单位，围绕“学会感恩、爱心永恒”主题，按照学生特点，组织关于亲情、感恩教育的主题晨会，具体内容可自行安排。

三年级组织一次10岁集体生日会

2、寻恩、感恩、报恩实践活动

寻恩，让学生学会观察，不断寻找身边人的恩德，用文字记录这些恩德，即是寻恩。感恩，是感受到恩德，感动于恩德，用心体味，用行动回报。报恩，报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情。

3、作品呈现方式

（1）一、二年级制作感恩书签

（2）三---六年级阅读一本有关歌颂父爱、母爱、师爱的书，并完成一篇读后感。

作品要求：

①体裁不限，围绕中心，可以是记叙文、散文、议论文、诗歌等。

②作品必须是自我原创，不得抄袭、套改。

③字数在600字以内。

④参赛作品必须是电子文稿，请注明作者姓名、班级。

⑤评选办法：学校组织教师评委评选出一、二、三等奖。

4、作品上交时间：

（1）感恩书签赠送给老师，老师们夹在书本中表示接受孩子的爱。级部自评优秀作品若干。

（2）读后感于11月30前每班送交3篇给级部德育辅导员，学校评选优秀作品若干。

　　小学感恩教育主题活动方案3

活动目的：

1、了解感恩节的由来，将感恩的种子播撒在幼儿的心田。

2、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

活动准备：

1、老师准备苹果、葡萄、食物火鸡的图片。

2、每位小朋友准备卡纸一张和12色绘画水彩笔。

活动过程：

1、感恩节的由来。(幼儿教师可根据自己的理解，以故事的方式给小朋友们讲述什么是感恩节。)

感恩节是美国和加拿大共有的节日，由美国人民独创，原意是为了感谢上天赐予的好收成、感谢印第安人的帮助。

1620年，一些英国受宗教迫害的清教徒乘坐“五月花”号船去美洲寻求宗教自由。他们在海上颠簸了两个月之后，终于在酷寒的11月里，在马萨诸塞州的.普利茅斯登陆。

在第一个冬天，半数以上的移民都死于饥饿和传染病，危急时刻他们得到了当地印第安人的帮助，活下来的人们在第一个春季即1621年开始播种。整个夏天他们都热切地盼望着丰收的到来，他们深知自己的生存以及殖民地的存在都取决于即将到来的收成。最后，庄稼获得了意外的丰收，为了感谢上帝赐予的丰收，为了感谢印第安人的帮助，举行了3天的狂欢活动。从此，这一习俗就此沿续下来，并逐渐风行各地。1863年，美国总统林肯宣布每年11月的第四个星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天，直到如今。

2、引导小朋友理解感恩节的意义，懂得感谢父母、尊重他人。

3、老师总结感恩节习俗。

感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，还有葡萄干布丁、碎肉馅饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼，这些菜一直是感恩节中最富有传统和人喜爱的食品。

4、以感恩节食物为背景，引导小朋友制作感恩卡片：画上父母、小朋友、苹果、葡萄和火鸡。

5、展示感恩节卡片，教师总结。

　　小学感恩教育主题活动方案4

一、活动目标：

1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。“谁言寸草心。报得三春晖”。“滴水之恩，当涌泉相报”。

2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任。只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。

3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。

二、活动主题：感恩从心开始，让爱温暖彼此

三、活动时间：

20xx年3月1日—20xx年6月30日，共分4个阶段

四 、活动实施具体步骤：

第一阶段：宣传发动，渲染气氛。(三月份)

1、通过班会，宣读《感恩教育倡议书》全员发动。以“感恩”为主题布置宣传，班级共同商议并学习《感恩的心》主题曲。

2、召开《感恩从心开始让爱温暖彼此》的主题班会。

第二阶段;五个“感谢”系列活动：四---六月份

感谢父母养育我，感谢老师教育我，感谢同学帮助我，感谢社会关爱我，感谢自然赐予我。

(一)、感谢父母养育我

1、各班组织全体学生开展主题为“算算亲情账，感知父母恩”的班会。

2、布置爱心家庭作业：

①每天为家里做至少一件家务，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。

②在活动月期间，做一件令父母感动的事

③感恩卡大赛：在三八前送父母一张感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，为父母送上一个温馨的祝福，让父母享受一份感动。

(二)、感谢老师教育我

1、班级开展《我和我的老师》故事演讲比赛，说说自己和老师发生的故事，要真实、感人。

2、开展“尊师重教”活动。

(1)要求所有学生讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇见年长者(不管是校内工人、教师家属，还是校外来校办事人员)自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”，声音宏亮。

(2)让学生利用实际行动来表达对老师辛勤付出的尊重，报答老师厚重的师爱。

(三)、感谢同学帮助我

召开以“同学如手足”、“牵手同学、共同进步”为中心的主题班会活动，倡导每个星期为同学做一件有益的事，给班级做一件有益的事等活动，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊。

(四)、感谢社会关爱我

开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育活动，引导他们感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观.

(五)、感谢自然赐予我

结合学校环保郊游开展爱护自然，爱护环境活动。建议学生在家养一盆花，要求每一个孩子自觉保护校内外绿地，不乱扔纸屑，自觉成为爱护环境、保护环境的文明人。

“学会感恩，与爱同行”倡议书

敬爱的老师们，亲爱的同学们：上午好!

“滴水之恩，涌泉相报”。感恩是每个人都应该有的基本道德准则，是做人的最起码的修养。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。拥有一颗感恩的心，才会懂得回报父母的养育之恩，才会懂得珍视学校老师教育之恩，才会懂得珍惜社会和大自然供养之恩，才能更深刻地体会到自己的责任和义务。学校经研究决定在12月份利用一个月时间开展苍梧校区“感恩月”活动。

值我校开展12月“感恩月”活动之际，我们向全体同学发出以下倡议：

一、让我们拥抱亲情，感恩父母

报答父母的养育之恩，就是要我们常常关心父母，处处体谅父母，时时孝敬父母。少让他们操心，多为他们着想，多与他们沟通，多为父母做一些我们力所能及的事。我们感恩父母，就要体会父母的艰辛，尊重父母的劳动，做到不浪费、不乱花钱，培养勤俭节约的好习惯。

二、让我们认真学习，感恩老师

老师是我们成长路上的引路人，作为学生，我们要学会感恩。自觉遵守校规校纪，课堂上积极地举手发言，认真完成每次作业;在走廊里遇到老师，轻轻地问候“老师好”;靠自己的努力改正自身的不足，取得更大进步;全体同学努力拼搏，取得优异成绩……这些就是对老师辛勤劳动的回报。

三、让我们珍惜友情，感恩同学

我们每个人渴望得到他人的帮助，渴望纯洁的友情，那么请记住，怀着一颗感恩的心与他人交往吧。当同学遇到困难时，我们要无私地伸出援手去关爱他们。与同学交往，我们要用感恩之心化干戈为玉帛，真诚沟通，维系珍贵的同窗友情。

四、让我们帮助他人，感恩社会

我们要关注弱势群体，关心社会公益事业，要常说感恩的话、常读感恩的书、勤做孝敬的事，用一颗感恩的心，做一些力所能及的事来回报社会。

感恩于心，感谢于行。在“感恩月”活动中，只要我们尽自己的责任和义务，多一些宽容与理解，少一些偏执与冲动，多一些关爱与真诚，少一些冷漠与自私，多一些团结与奋进，多一些温暖与和谐，就会使我们的校园在这缕感恩的春风中，变得更加文明、平安、和谐，我们的未来会变得更加美好和灿烂!

3.注意实践基地环境卫生。

　　小学感恩教育主题活动方案5

一、活动目的

加强学生的思想道德建设，教育孩子学会感恩，通过系列活动引导学生在实践中体验感恩，学会感恩，帮助学生牢记父母的养育之恩，老师的教诲之恩和社会的关爱之恩。把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。

二、活动时间：

xx年11月

三、活动口号：

感恩在心，感谢在行

四、主要内容及安排：

1、国旗下讲话，宣读《感恩教育倡议书》，全员发动。

2、以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目，创设校园感恩氛围。

3、各班出一期感恩教育专题板报，大队部组织检查评比。

感激父母养育之恩（第3周）

①一、二年级学生开展“制作感恩卡”活动。以个人或小组合作形式设计并制作一张感恩卡片。

②三、四年级学生结合“三·八妇女节”开展“写给妈妈的三句话”活动。

③五、六年级学生开展“当家体验日”活动，在父母的指导下完成一道菜肴，以此作为节日礼物送给妈妈，并用拍照片的方式记录下过程，参加班级内的评比活动。

（每项活动上交三份班级优秀作品至大队部，上交时间为11月19日）

感激师长的培育之恩（第11-16周）

①每一位学生为老师做一件小事或送上一句祝福语。

②每天真诚地向每一位遇到的老师问好。

感激社会的关爱之恩（第12-16周）

爱国是中华民族团结的基础，爱国是全体国民的神圣职责。常言感恩之情，常做感恩之事，增强社会责任意识，报效祖国、回报社会。

①帮助身边有困难和需要帮助的人，做一件好事。

②读一个感恩的故事，学唱一首感恩的歌曲。

（各班主任在班队活动课安排）

③在植树节来临之际为校园护绿、添绿。

（各班级打扫和养护自己的包干花圃）