2021教师感恩节活动方案

为了确保活动能无误进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。那要怎么制定科学的活动方案呢？下面是小编整理的2021教师感恩节活动方案，欢迎大家分享。

　　教师感恩节活动方案1

　　一、活动目的

为了展示我校学生的文明风采，激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校、感恩父母、感恩老师、感恩朋友、感恩他人的情感，为了丰富学生们的课余文化生活，让学生能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪，在比赛中学习，在比赛中锻炼，展现新时代青年风采，根据大田坝乡关于开展20xx年“感恩教育”活动实施方案通知精神，根据大田坝中学20xx—20xx学年工作计划拟在20xx年“五四”青年节期间组织一次“感恩教育”演讲比赛的要求。定于20xx年5月7日在全校开展以“感恩教育”为主题的演讲比赛活动。

　　二、组织领导

组长：

副组长：

组织：

组员：

　　三、演讲比赛活动主题

以“感父母哺育、老师教诲之恩，激情成就梦想、奋发图强志高远”为主题

　　四、演讲比赛过程安排

1、演讲比赛时间：20xx年5月7日（星期二）上午2、3、4节课

2、演讲比赛地点：教学楼前

3、演讲比赛主持：杜先权 陈国燕

4、演讲比赛评委：罗建军（组长） 吴廷元 韩映娥 贺小华 霍丽梅

5、演讲比赛计分组：蒋泽花（组长） 严晓娜 字海香

6、演讲比赛音响设备负责人：熊国平

7、演讲比赛场地布置：政教处 共青团

8、演讲比赛学生纪律管理：政教处 各班班主任

9、演讲比赛布标负责人：于洪亮

10、演讲比赛摄像：罗永顺

　　五、演讲比赛参赛对象及各班指导教师

各班由班主任择优推荐一名学生参赛，由学生自己找各班语文老师指导。各班班主任于5月3日前将各班的参赛选手姓名、演讲题目报给罗永顺老师。

115、116班指导教师：张蓉娟117、119班指导教师：吴廷元 118班指导教师：霍文光 120、123班指导教师：张云文 121、122班指导教师：段光九124、128班指导教师：韩映娥 125、126班指导教师：张文铭127班指导教师：罗建军

129班指导教师：周世勇

　　六、奖励办法

本次演讲比赛分七年级组、八年级组、九年级组三个组。各班按自己所在的年级组参赛。

七年级组：一等奖一名，二等奖二名，三等奖二名。

八年级组：一等奖一名，二等奖二名，三等级二名。

九年级组：一等奖一名，二等奖二名，三等奖二名。

　　七、比赛规则

1、演讲时间控制在4—6分钟内。

2、参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、演讲内容要与既定主题相符，演讲稿如下载或借鉴引用别人文章时相似度要在40％以下，不能原模原样照搬他人文章做演讲稿，演讲结束，演讲稿交学校团委存档。

4、参赛选手要脱稿演讲。

5、参赛选手要使用普通话，仪态自然大方，着装规范。

　　八、演讲比赛评分标准

评分采取10分制，评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分就是选手的最后成绩。评委打分保留到小数点后一位，平均分保留到小数点后两位。

　　教师感恩节活动方案2

　　一、活动领导小组

顾问：

组长：

组员：

　　二、承办机构

本次活动由学校政教处和初、高中语文教研组联合主办

　　三、比赛目的

为了充分展示我校学生的文明素养，激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校；感恩父母、感恩老师，感恩朋友、感恩他人的情感，为了丰富同学们的课余文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪，在比赛中学习，在比赛中锻炼，展现新时代青年学子风采，根据新化县教育局关于开展“感恩教育”主题活动的通知精神，定于11月19日在全校开展以“感恩教育”为主题的.演讲比赛活动。

　　四、演讲内容及要求

1、以“感恩教育”为主题，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。

2、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人。

3、材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神。讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。

4、行文简练流畅，具有较强的思想性。

　　五、实施步骤

1、初赛阶段：以班为单位开展班会演讲活动，选拔出参加全校复赛的选手。

2、复赛阶段（时间另行通知）：在教师公寓六楼会议室举办演讲复赛，从高至低选拔出参与决赛的选手名单。

3、决赛阶段：利用十二周星期一下午周会课时间举行演讲决赛。

时间：预定为20xx年11月19日下午。（如变动则另行通知） 地点：高中部中心操场。

　　六、演讲比赛评委与人员安排

1、总协调：夏清保

2、邀请评委：伍春玲、方长清、成功、张新天、毛艳红、罗美洲、吴淑娟、陈颖明

3、统分员：罗望林、邹浩

4、后勤服务：徐建凯

5、主持人：（待定）

6、宣传报道（宣传、照相、新闻）：陈一红

7、比赛设备（桌凳、扩音器等）：志愿者队

8、组织离入场：各班班主任

　　七、奖项设置

本次演讲活动设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖若干名（不颁发奖状），获奖学生分别颁发奖状及奖品。

　　八、演讲比赛活动流程

1、组织评委、观众入场

2、主持人开场白

3、活动负责人宣读比赛规则及评分标准

4、1号、2号选手依次上场

5、主持人报1号选手最终得分

6、3号选手上场

7、主持人报2号选手最终得分

8、以此类推，直至所有选手演讲结束

9、评委老师对本次比赛作总结和点评

10、主持人报末号选手最终得分

11、主持人宣读获奖名单、获奖选手上台

12、学校领导为获奖选手颁奖、合影留念

13、比赛结束、向老师学生致谢！

　　九、比赛规则

1、本次比赛采用限时演讲，时间限为4分钟以内。

2、决赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿同时复印一份交评委组参加优秀演讲稿评审。

4、一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。

　　十、评分标准（10分制，基本分为8分）

1、演讲内容积极向上，主题鲜明。（3分）

2、普通话标准、表现力强，语言生动形象，声音响亮。（3分）

3、演讲中能够灵活运用语速、语调、肢体动作等演讲技巧，有较强的现场感染力。（2分）

4、参赛者衣着得体，仪态自然大方。（2分）