有关活动方案模板七篇

为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案属于计划类文书的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的活动方案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1

一、活动形式：半日游

二、活动时间：

大班：XX年4月13日上午

中班、蒙班：XX年4月13日下午

小班：XX年4月14日上午

三、活动地点：河津市北城公园

四、活动目标：

1、开拓幼儿视野，亲近自然，感受大自然因季节更替产生的变化。

2、增强幼儿的集体意识，增进教师与幼儿之间、教师与家长之间、幼儿与幼儿间的感情。

3、通过分享活动，让幼儿感受和同伴分享的乐趣。

五、前期准备：

1、召开家长委员会，征求家长意见是否组织春游

2、园方组织老师提前勘探场地

3、春游前各班教师对幼儿进行相关的安全教育(不能随意离开本班队伍或家长、不能下水玩耍、不能在马路上随意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)

4、成立应急小组：

组长：高娟娟

副组长：贾秀荣

组员：家委会成员

职责：1)指挥有关教师到达指定位置

2)安排教师及保育员开展相关的抢险排危及求救工作

3)提前准备好应急药品(创可贴、绷带、药品、水)等。

4)视不同事故及时报警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

5、活动注意事项：

1)家长请按幼儿园要求时间到达活动地点

2)各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系

3)在老师组织幼儿游戏时，请家长不要远离活动场地

4)如果家长要带孩子中途离开，请告知老师

5)各班老师带好垃圾袋以便活动后打扫场地

六、活动内容

1、游园活动：通过幼儿参观公园，观察花草、树木的变化，让幼儿感受春天的美丽。

2、游戏活动：通过亲子游戏、趣味游戏增进幼儿、教师、家长三者之间的感情。

3、美术活动：通过观察春天、感受春天，用图画的方式把自己心中的春天画出来。

4、分享快乐：通过幼儿和小朋友分享自己所带的食品，让孩子学会分享，体验分享带来的乐趣。

太华幼儿园

XX年4月2日

活动方案 篇2

一、活动名称：

xx年 黄金五月 北江广场试乘试驾体验活动

主办及协办单位：

1、主办单位：韶关市广播电视台

2、承办单位：韶关市新动文化传播有限公司

3、协办单位：挑战者汽车特技

4、媒体支持：韶关电台、韶关电视台、《韶城一周》、韶关民声网、韶关旅游资讯网

三、活动时间及地点：

1、活动时间：4月21日至5月17日 9：30-17:00

2、布展时间：4月20日 撤展时间：5月17日17时以后

3、活动地点：韶关市北江路北江广场

四、活动内容：

品牌汽车试乘试驾，数量约5辆。为车展参展单位提供更全面的产品展示及体验式营销服务，为五一车展的广大观众提供新车试乘试驾服务。还特意邀请了挑战者汽车特技的车手现场为观众表演一些节目及教授现场观众如何可以做到窄位停车。

五、报名方式

在活动期内，市民可通过下列任一方式进行预约报名。报名时市民需预约前来参与的时间、提供姓名、联系电话及驾驶证号码，以便于组织方汇总整理，及协调安排。

1、致电报名热线或在韶关民声网上预约报名；

2、亲临参加试乘试驾活动现场报名；

3、现场抽取一些幸运观众；

六、活动功能区域：

试乘试驾会主要由以下五大区域组成：

1、 报名登记区：试乘试驾客户报名登记，领取试驾号牌区域

2、 客户休息等待区：已领取号牌的客户休息等待区域

3、 试驾车辆停放区：试驾车辆依序停放等待区域；

4、 试乘试驾区：含入口通道、试驾体验区、出口通道等客户驾车体验区域

5、 车手教学区：挑战者的车手表演与教学体验区域

七、 试驾活动流程及细则：

1、客户试驾流程：

客户填表登记审核通过――填写试乘试驾承诺书――领取试驾号牌――至试驾客户休息区排队等待――审核收回号牌、核对驾驶证――体验窄位停车教学——上车试乘试驾――回到终点，结束试乘试驾－－循环至结束全部试驾。

2、试驾资格：必须持有中华人民共和国有效C类以上驾驶证，至少有两年的驾龄。在陪驾人员指导下，限时10分钟，并保证遵守试驾规章制度。服从陪驾和工作人员的管理。

3、主办方在广场设置报名区域，安排工作人员通过核对客户姓名、电话号码、驾驶证号；填写有效制式试驾登记表、签定安全试驾协议书等手续。

4、通过报名，填表，查验驾照等所有手续，领取一张试驾号牌，每报名客户提供一张号牌，限本人使用一次；

5、所有报名客户，需要凭号牌进入客户休息等待区，依序参与活动；

6、报名客户进入试乘试驾区后，在入口通道进行签到，出示本人驾驶证及号牌进行登记及核对无误后，由工作人员安排顺序，依序试驾；

7、预约报名客户参加完一轮试驾后，需再次试驾的，视为现场报名客户，依据现场报名客户流程办理；

八、表一：客户试乘试驾登记表

个人资料

姓名 性别 所在地区

移动电话

试驾车资料

试驾车辆型号

九、试乘试驾客户须知：

试乘试驾注意事项

1、试驾者须拥有中华人民共和国合法C级以上驾照满两年；

2、为帮助您更好地了解试驾车辆，您驾乘的同时将有我们的工作人员全程陪同，并向您详细介绍试驾车型的有关特点；

3、 试驾时请注意遵守交通规则，上车系好安全带，停车换人时注意来往车辆行人。 4、为了保证您的安全，试驾时车速不可过快，沿途请勿超车及逆行，如无特殊情况请勿猛踩油门及刹车。试驾人员在行车途中要保持车速，严禁强行超车。

5、试驾人员必须严格按照试驾路线行驶。

6、试驾者如对车辆状况不熟，请勿按无关按钮开关，如有疑问可向陪驾人员咨询。试驾顺序请服从陪驾人员的安排。

7、请注意保护车内装饰，不准在车内吸烟、吃东西。

8、试驾车辆过程中，必须严格按照规定路线试车，严格听从工作人员安排；工作人员应该坐在副驾驶位置，以便处理紧急情况；并主动为顾客介绍车辆的优越性能。

9、试乘试驾前系好安全带，并且在试驾过程中禁止打手机。

10、试验刹车性能时，注意保持安全距离，并在刹车前做出有效提示。

11、请严格遵守以上试车规则，服从各路段工作人员的指挥。如违反试乘试驾规定或不按指定路线及方向行驶，由此产生的一切后果将由试驾人自行负责。

十、客户试乘试驾协议书：

本人于______________年_________月__________日在

________________________________（地点）自愿参加xx“黄金五月 车惠全城”韶关首届大型汽车促销活动暨“汽车行业十大诚信单位”（候选）展示会举行的北江广场汽车试乘试驾活动，为此作如下陈述与声明：

本人在试驾过程中，将严格遵守国家及地方有关行车驾驶的一切法律和法规要求，并服从试驾工作人员提出的一切指示，做到安全、文明驾驶，以尽最大努力和善意保护试驾车辆的安全和完好。否则，对试驾过程中造成的对自身和/或他人的人身伤亡、对试驾车辆经销商和/汽车厂商/或他人财产的一切损失，本人将承担全部责任。

试驾人签名：

日期：

附件：驾驶证复印件1份

十一、试驾参与单位须知：

1、 所有参与试乘试驾活动的单位均应严格遵守试乘试驾流程及规则。服从现场 工作人员指挥。

2、 所有参与活动的试乘试驾车辆均为已购买车辆保险（车损险、三责险、交强 险）的合法上牌车辆。

3、 试乘试驾车辆要求：车辆运行状况良好、稳定、每天燃油准备充足。

4、 每辆试驾车辆必须配备随车陪驾工作人员一名（有正式C型驾驶执照）。

5、工作时间：

上午8：30－9：00 试驾车辆进场，在指定场地停放好车辆

上午9：00－9：30 场地细微调整

上午9：30－10：00 暖场活动-挑战者汽车特技介绍

上午10：00－11：00 由挑战者汽车特技表演汽车特技及教观众窄位停车。

上午11：00－11：30 试驾时间

下午13：30－14：30 试驾时间

下午14：30－15：30 由挑战者汽车特技表演汽车特技及教观众窄位停车。

工作时间内试驾工作人员不得擅自离岗。

6、试乘试驾过程中，不得出现因车辆没油，车胎没气等情况而影响试驾活动的有序进行；

7、在相关参与者明确了试驾活动的规定后，因试驾人员操作不当以及经销商的陪驾人员指导不利而造成的安全问题，由上诉两者承担；

8、提前做好试乘试驾岗位陪驾人员的组织、培训工作；并向组织单位提供陪驾工作人员名单及手机联系方法。

9、督促陪驾人员在每次客户试驾完毕后注意检查车内是否有客户遗留物品；

10、参加试驾活动的专营店自行提供试驾礼品或相关宣传品，若有大件宣传品提前告知试乘试驾组委会。

十二、场地安全措施

1、为保证试驾现场的绝对安全，凡是未封闭的通道口全部采用铁护栏完全封闭并悬挂安全警示牌。

2、场内周边用警示线绳围出组织范围。

3、隐患点用雪糕筒隔离防护。

4、配备必须的防火器材（2只灭火器）；。

5、所有禁止通行的路口使用醒目的警戒进行围档；

6、每次试驾场地内原则上只允许1辆进行试驾，视现场情况最多不超过2辆，且处于最大间距的安全位置；

7、安全人员负责检查试驾人员的安全带、车门关闭等环节；

8、如试驾人员出现影响活动进程和安全的举动，安全人员有权终止其继续试驾；

活动方案 篇3

一、指导思想

贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，根据学校德育工作的总体要求，遵循学校德育贴近学生、贴近生活的原则，通过让学生关注、反省自己的现实生活，培养感激父母、感激他人、感激社会的.情感，进而培养起强烈的社会责任感和不断进取、奉献的精神。

二、基本原则

（一）从学生现实生活出发的原则。德育不能远离学生的生活实际，“感恩”教育作为一项具体的德育实践活动也必须贴近学生的生活实际，让学生感到可亲可敬。

（二）感性调动和理性启发相结合的原则。既要有生动的、能引起学生共鸣的感性材料去调动学生的思维、情感，又要有合情合理、入木三分的理性引导和启发，使学生真正在动心、动情的基础上获得对生活、对生命、对人生的启示。

（三）家庭、学校、学生三方互动、共同参与的原则。坚持以学校教育为主导，以学生为主体，努力调动家庭在这项教育活动中的积极性，发挥家庭亲子关系的良好作用。

三、主要内容

（一）以“家庭教育投入调查”为起点，让学生充分了解在成长的过程中家庭、社会所付出的代价，从而唤起学生对学习、对前途、对人生的理性思考。

（二）以情感调动为切入点，开展培养感激父母的亲情、感激社会的胸怀、感激人生的激情等方面的教育活动。

（三）以培养学习责任感为落脚点，让感恩之情落实在学生努力学习、报答父母、报效社会的具体行动上。

四、方法和途径

“学会感恩”教育，要立足学生实际，结合学校德育工作的具体情况，长期、持久地开展下去，要将日常的教育渗透与有计划的专题教育结合起来，其基本的方法和途径有：

（一）家庭教育投入调查

（二）每月一次的专题主题班会

（三）师生、父母恳谈会

（四）开展孝敬父母的活动

（五）日常的教育渗透

（六）开展“感恩教育”征文活动

五、实施步骤

从xxxx年3月份起，学校将开展“学会感恩”教育作为责任感教育的重点内容，本学期活动的基本步骤如下：

（一）3月份：组织家庭教育投入调查活动，获得基本的信息资料，同时开展以“成长的代价”为题的主题教育活动。

（二）4月份：开展“感悟父母心”的主题教育活动。

（三）5月份：组织举办“与父母的真情对话”主题教育活动，“对话”的形式可以是面对面的形式，也可以是书面形式进行。

（四）6月份：总结“学会感恩”教育的经验，充实完善内容。

六、检查总结

年级、班级要根据学校的总体安排，增强思想教育工作的自觉性，发挥思想教育的主动性和创造性，可结合本年级学生思想实际，有针对性地安排内容，开展活动。学校和年级组将对每班各个月份的主题教育活动进行检查、督促，年级组要有阶段性的总结，各班要在开展“感恩”教育活动中注意内容提炼，典型发掘，以便在更大范围内树立校内的榜样，并有书面的典型材料报年级组和政教处。征文每班在整体开展的基础上精选两篇交年级组。

学校将对开展此项活动做得较好的班级进行表彰，并推广其经验和作法。

活动方案 篇4

活动目的：

（1）亲近自然，增长知识，感受春天的气息。

（2）增进家庭之间的亲情关系。

（3）促进幼儿园和家庭的关系，实现家园共育。 活动时间：20xx年 4月 17 日( 周 五 )上午：9:20-11:00 活动地点：七里河公园草坪

参与人员：全体幼儿和家长及全体教师。

活动流程：9:20 幼儿园集合出发到草坪

9:30-09:35 主持人开场、园长致辞、主持人解说规则和注意事项 09:35-10:05 水果拼盘大赛

10:05-10:15 家庭互评、教师评选、颁奖

10:15-10:30 分享果盘和饼干

10:30-11:00 亲子同乐

游戏：A：亲子游戏

B：外教游戏

C：分组游戏（2人一组，两人三足接力赛）

D：捉尾巴

E：踩垫子游戏

11:00-11:10 活动结束，返园。

人员分工及责任要求：

主策划：

主持人：

音响：

亲子美食节 水果拼盘创意大赛

安全处理及突发工作：

照相：

物品准备：

班级幼儿组织：

剩余家长的招待和组织：

物品准备：

1.幼儿园准备：横幅，桌子8张、大盘子、小盘子、叉子、一次性手套、一次性口罩、一次性套袖，卷纸，湿巾1包，免洗消毒液，垃圾袋1卷，创可贴，碘伏，口哨，音响，相机，棉签，瑜伽垫15个，花露水1瓶，矿泉水，桶装水，防过敏外用药，剪刀，宽胶带，丝带，垃圾桶4个，小盆13个，物品袋子，各种水果，水果刀，菜板，保鲜膜。

2.家长准备：野炊垫（如果有的话）

　　温馨提示：

(1)幼儿和家长需着舒服衣服和鞋子，妈妈不要穿高跟鞋。

（2）所有家长和幼儿在外出期间必须听从老师安排，照顾好自己的孩子，

未经过老师允许不能擅自离开。

活动方案 篇5

一、班会主题：新开始，心起航

二、对象：高一某班全班同学

三、班会背景：

新学期，新气象，高一的新生们经历了三年初中的奋斗，来到另一个新的环境，来到了另一个人生的起跑线前，每位新生或多或少地对新学校，新同学，新教师，新的学习生活充满了好奇，会有或多或少的问题希望得到解答，这时候十分需要老师的指导，使班集体中的每个个体都能凝聚起来，营造一个积极向上的学习氛围。

四、班会目的：

l 通过此次班会，一方面帮助教师了解学生的状态和需要，另一方面，及时对学生进行指导，使他们更早地融入到新的集体中;

l 主题班会中为学生介绍新的学校规章制度，深刻剖析初中与高中生活学习的不同特点，让学生及早做好规划。

l 主题班会中，通过一些简单的团队游戏，加深彼此之间的认识;

l 班会的成果以一棵许愿树和学生们对未来学习，生活的期望卡片呈现，时刻提醒他们对未来充满憧憬和希望。

五、活动准备：

内容准备：

l 在班会前一周，组织班干召开班团干会议，由团支书和班长主导，做班会前工作安排;

l 由教师在前一周的课间或休息时间，向全班同学宣布班会主题及内容;

l 班干组织同学积极参与活动，号召全班同学把自己心中对高中生活，学习或是其他方面的困扰写在纸上，有班干收齐交由教师保留。

场地准备：教室。

物品准备：游戏道具、全开白纸、各种颜色的卡纸等。

六、班会过程：

1. 主持人致词，班会开始;

2. 新一届班委介绍自己并做工作规划汇报;

3. 班主任针对同学之前提出的困扰，进行指导交流;

4. 班主任组织学生进行团队游戏;

5. 分发许愿卡片，学生填写完课后自行贴到教师后面的许愿树上;

6. 主持人宣布班会结束。

七、可行性分析：

针对性强。主题班会前，通过召开班团干会议，收集同学的意见，针对高一级新生的心理困扰而召开，抓住学生的内心需要;

整合性。此次主题班会由教师主导，班干主体的原则，一方面可以让新一届的班干更加深入民心，另一方面逐渐树立学生的班级荣誉感;

通过团队游戏的方式，潜移默化中增强同学间的交流，加深了彼此的认识;

主题班会成果以实物呈现，及时记录下来，响应活动主题，引导学生做好新的规划，激发学生的热情。

活动方案 篇6

为深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，进一步改进工作作风，密切党和政府与人民群众的血肉联系，我中心根据局党组方案，结合我中心实际，现制定专题走访调研活动实施方案。

一、总体要求

以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机，以“务实清廉转作风、提效惠民促发展”为主题，组织全市住房公积金系统广大党员干部、深入保障性住房、城市棚户区改造和农村危房（土坯房）改造（以下简称“三房”）对象家庭，开展以走访慰问、政策宣传、听取意见、结对帮扶为主要内容的专题走访调研活动。

二、走访对象

重点对象为：廉租住房对象家庭、住房条件困难的城市棚户区改造对象家庭以及农村危房（土坯房）改造对象家庭。

三、主要内容

1、走访慰问。实行上下联动，中心机关及各办事处上门入户走访“三房”对象家庭，了解受访家庭的基本情况和诉求，听取群众对住房建设系统改进工作作风方面的意见。在走访中，对生活特困难家庭给予慰问，慰问金不少于300元，经费由各走访单位自行解决。

2、宣传政策。重点宣传党和政府大力实施保障性安居工程的惠民政策，宣传我省在推进保障性安居工程建设方面的情况，介绍推出的便民措施，解读有关政策，提高与群众沟通和做好群众工作的能力。

3、听取意见。主要听取受访群众对“三房”建设管理的意见建议，并认真填写问卷调查表。

4、结对帮扶。通过走访，从中确定5户特困家庭，由领导干部包户帮扶，党组织、工会、共青团结对帮扶，党员干部自愿结对帮扶等措施，帮助这些特困家庭解决生产生活方面的实际困难，真心实意为这些弱势困难群体办好事、解难事、做实事，并组织党员干部开展为“三房困难家庭自愿捐款献爱心”活动，所募集款项专门用于此次走访调研活动。

四、工作任务

1、任务安排。坚持机关、领导干部带头，中心在全市范围内调研5户“三房”对象家庭，县（市）办事处走访调研45户“三房”对象家庭。

2、牵头部门。县（市）办事处要主动与当地住房保障和房管部门联系，协调好走访调研活动工作，切实抓好活动的具体落实。要主动会同农村危房（土坯房）改造工作主管部门及时向其他部门提供“三房”对象走访家庭名册，建立走访家庭台帐，避免重复走访。

五、工作要求

1、加强领导，落实责任。此次走访调研活动是厅党组开展党的群众路线教育实践活动的重要举措。各办事处要高度重视，作为当前一项硬任务来抓，上下联动、齐心协力，按照“属地管理、分级负责和谁主管谁负责”的原则，办事处主任要带队走访调研，带头听取意见建议，发挥示范带头作用，确保此次走访调研活动处理进行，取得实效。

2、立说立行，解决问题。在走访调研期间，要坚持开门纳谏，边听边改，立说立改，以实际行动取信于民。对受访群众反映的问题，能立即解决的，要立即解决；对需要一定时日解决的问题，要进行梳理，建立台帐，列入工作计划，制定工作方案，明确责任人员，逐步加以解决；对条件暂不具备无法解决的问题，要向群众说清楚、讲明白，取得群众的理解；对需要向上级政府和主管部门解决的问题，要梳理汇总，提出解决的对策建议，及时上报上级主管部门，以便统筹解决。

3、收集信息，加强督导。各单位在走访调研活动中，要注意收集各方面情况，形成走访调研的基本情况、反映的突出问题及其主要原因、征求的主要意见建议、解决问题的对策建议等内容的调研报告，与走访家庭名册、帮扶对象家庭名册、问卷调查汇总表等一并上报市中心，此项工作在今年9月5日前报送。各办事处要及时将走访调研活动进展情况、主要特点、好的做法及相关信息及时报送市中心秘书科。

4、改进作风，务求实效。在走访调研活动中，要严格执行中央改进工作作风、密切联系群众的八项规定和省委若干规定，以好的作风开展走访调研活动。

活动方案 篇7

　　一、活动分析

农历五月初五，是中国传统的节日——端午节，为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统，特别举办多项庆祝端午节的促销活动，借此活动达到“寓教于乐”的目的;并回馈顾客，希望能提高商场知名度，吸引人潮，为顾客提供一个温馨的购物场所，以及提高活动日的营业额，让顾客感受一个难忘的端午佳节。

　　二、活动内容

(一)“包粽子、献爱心”比赛

在活动当天举办包粽子比赛，以拉近本店与消费者之间的距离，并让比赛者通过本次活动，促进家庭成员之间的感情。在活动结束后，将棕子分送给养老院以及育幼院等社会福利中心。

　　三、活动对象：现场顾客或者社区居民活动方式：

1.在 5 分钟之内，看哪位参赛者的棕子包得又快又好。

2.由顾客自行评出前三名，及最上镜“棕子奖” 。

3.得奖者颁发相应“礼品” 。

4.凡参加比赛者都送一份纪念品。

5.比赛结束后，将所完成的棕子送给养老院、育幼院等社会福利中心。

注：此活动需控制时间和参与人数(具体细节等方案确认后再定)

(二)端午飘香、钓香粽比赛

端午节到了， 想在购物时得到节日的礼品吗?那就快来参加我们的比赛吧!

凡当日在购物累计满200元可参加“钓香粽比赛”，满200元钓一次(限时1分钟)，满400元钓2次，以此类推，多买多钓。根据所钓的“香粽”领取相应的礼品，礼品数量有限，先到先钓，钓完为止。

道具：竹杆若干根、细绳、粽子等!礼品即所得钓得的“粽子” 。

(三) “顶天立地”立蛋大赛

活动内容： 活动当天凡购物满___元均可参加，参加者每人持一个鸡蛋在规定时间，不借助任何外力的情况下让鸡蛋自然立起来，成功者将获得礼品一份，非成功者获纪念品一份。

活动时间：5 分钟，每人限玩一次。

活动对象：对象不拘，凡有兴趣者皆可报名参加预期效果：通过这个“新式”的玩法，让大家购物从乐。

　　五、活动宣传计划

1、宣传车：租用3辆宣传车在市区各主要人流聚集地进行活动宣传。(1 辆停于购物中心，2辆自行安排)

2、会员手机短信、商场每隔5分钟通过播系统提醒、门口x展架、横副等!

　　六、各部门协调工作

1、企划部负责活动的pop书写，宣传

2、营业部做好活动解释及品牌折扣联系工作

3、总服台做好活动播音及顾客解释工作