小学才艺节活动方案

为有力保证事情或工作开展的水平质量，往往需要预先进行方案制定工作，方案是在案前得出的方法计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的小学才艺节活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一、活动目的：

为丰富学生的`校园文化生活，培养学生良好的审美能力、激发学生对美的追求与向往，本着检阅学校第二课堂活动成果，展示学生才艺特长的宗旨，特举办河盱小学第二届才艺节，充分利用各项活动提升学生的品位和修养，达到“润物无声”的教育目的，营造蓬勃向上、文明健康的校园文化氛围。

二、活动主题：亮出你我精彩释放滨小魅力

三、活动时间：20xx年4月20日——6月1日

四、活动内容：

本次才艺节分三块内容：

1、书画展示赛

2、音乐大奖赛

3、滨小吉尼斯

（另：六一节，将进行获奖节目颁奖和展示活动。）

五、活动要求：

所有比赛先进行班级初赛，然后按要求填写各类申报表，进行校级决赛。

1、书画展示赛（5月1日——5月20日）

书画包括书法和绘画。其中，

书法作品：铅笔字、钢笔字、毛笔字、篆刻等

绘画作品：国画、儿童画、线条画、手工、自编小报等。

参赛作品要求：

（1）内容健康向上，风格、流派不限；

（2）所有书画作品材料自备，尺才不限。

注：分一至三年段和四至六年段评奖。

2、音乐大奖赛（5月1日到5月20日）

音乐形式包括：器乐、声乐、舞蹈等

参赛者要求：

（1）所表演的作品必须是内容健康、积极向上的；

（2）演唱风格不限，舞蹈类型不限，器乐形式不限；

（3）演唱、器乐表演时允许有伴舞；

（4）时间控制在8分钟以内。

3、滨小吉尼斯（4月15日到5月15日）

参赛者要求；

（1）内容、形式不限，但必须以安全为前提；

（2）所用材料、工具自备。

六、评奖方案：

本届才艺节按类别进行评奖，评奖工作由艺术节组委会聘请相关教师和一定数量的学生担任评委，本着公正、公平、公开的原则评出各类才艺之星若干名，根据才艺之星的人数评出才艺班若干名，以学校的名义颁发证书、奖品。

七、闭幕式：

本届艺术节将在6月1日宣布评奖结果并颁奖，届时将举行获奖文艺节目的汇报演出和书画长廊的展示活动。

八、要求与说明：

1、请各班认真动员、宣传并切实组织好各项参赛活动。

2、抓紧时间，利用课余时间认真排练。

3、请各班务必于5月1日前完成各自的初赛工作，并于5月1日前将参赛名单上交到六办黄薇老师处。

4、服装、道具等请各班自备。

5、提倡学生自编自导自演，允许聘请辅导老师进行辅导排练。

6、才艺节各类活动不得无故弃权。