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2021六一游园的活动方案(通用8篇)大纲

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为了确保活动顺利进行,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那么应当如何制定活动方案呢?下面是小编帮大家整理的2021六一游园的活动方案(通用8篇),希望对大家有所帮助。

2021六一游园的活动方案(通用8篇)

  六一游园的活动方案1

  一、活动目的

为了让队员度过愉快的“六一”节,我校由少先队大队部牵头组织各中队和大队部联合开展游园活动,通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。

  二、活动时间

6月1号上午

7:40前各负责老师到阶梯教室领取活动材料,班主任带领学生到操场举行入队仪式。

入队仪式结束后,全校师生在操场集中,做活动前动员安排工作。

8:00游园活动开始。

10:30活动结束,各班同学回到本班教室领取奖品,班主任及跟班老师做游园活动小结。

  三、活动地点

1、各班教室(中队活动地点)

2、一楼走廊通道(大队活动地点)

  四、活动要求

1、自由选择参加活动节目,要求节目内容符合儿童实际,学生感兴趣,学生喜闻乐见的游戏内容,并做到人人参与。

2、每开展一项活动要求排队,保证参与的公平性及广泛性。

3、各负责老师和学生在早一天下午放学时安排好场地,摆好桌子。各班主任带领好本班学生参加活动,要求学生遵守活动场所秩序、排队,保证学生安全。

4、每个节目的负责跟班老师应负责节目组织开展。各班主任做好自己各班的纪律,组织好带队工作及安全工作

5、每人每种活动只准参加一次,12个项目选择10项参加,一楼走廊大队部活动分三个时段进行,低段8:00——8:50,中段8:50——9:40,高段9:40——10:30,每人只能选做一题。做游戏前应佩带好校徽。

6、每项活动参加后,由负责老师打分表示(分数尺度由老师把握,每项满分10分),并签名。

7、活动结束时,全体同学集中教室统计分数颁奖。每班特等奖一人,一等奖5人(50人以上的6人),二等奖15人,其余都为三等奖。

  六一游园的活动方案2

  游戏名称:

摇摇乐

  游戏目标:

锻炼腰部左右摇摆和双脚上下跳的动作,体验亲子游戏的快乐。

  游戏准备:

1.盒子十个、乒乓球若干个、篓子十个。

2.音乐:《摇啊摇》。

  游戏玩法:

中、大班的幼儿:幼儿每个人的腰上系一个盒子(带有一个小口的盒子),左右摇动,(不可以上下跳)将乒乓球从盒子里摇出来,家长们将自己宝宝摇出来的乒乓球捡起来放在篓子里,当音乐响起时游戏开始,当音乐结束时游戏结束,玩过后可得一个小贴花。

小班的幼儿:家长每个人的腰上系一个盒子(带有一个小口的盒子),左右摇动或者上下跳,将乒乓球从盒子里摇出来,宝宝们将爸爸妈妈摇出来的乒乓球捡起来放在篓子里,当音乐响起时游戏开始,当音乐结束时游戏结束,玩过后可得一个小贴花。

  游戏规则:

中、大班幼儿可以左右摇动或者上下跳,小班宝宝的家长只能左右摇动。

场地分布图:

宝宝:

家长:

篓子:(将捡起来的乒乓球放到下面的篓子里哦!)

  六一游园的活动方案3

  一、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  二、活动时间安排

6月1日下午1:00—4:00

1、12:50前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

2、1:00学生开始游园。

3、2:30游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。

4、3:00学生进教室集中,教师总结,活动结束。

  三、活动地点

各班级教室及学校操场

  四、活动的准备与安排

1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案,每班定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等小学庆六一游园活动方案小学庆六一游园活动方案。)

2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

3、本班设计的节目方案,活动场地设在本班教室。(也可以设在室外)

  五、活动的形式

1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。

2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。

4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。

  六、活动要求

1、游园各节目规则由出节目之班级制定。

2、室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求上黑板小学庆六一游园活动方案活动方案。

3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。

4、活动前老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的节目评奖。

  七、组织领导及具体分工

组长:宋付明副组长:胡国华、唐晓红

成员:各班班主任

游园活动总协调:周士军、徐小英、沈永林、周娟

  六一游园的活动方案4

  一.指导思想:为庆祝六一儿童节,让孩子过一个快乐的六一,同时结合科普教育特色,提高学生的科学素养,我校区拟开展“我与科技同行”庆六一游园活动。

  二.活动时间:20xx.6.1上午8:30—11:30,下午休息

  三.活动项目、地点及负责人

低段:

1.七巧板拼搭

规则:给学生提供七巧板一副,学生如能拼搭成指定图案(有分解线的图案),即得分。

负责老师:张海衡、黄宁宁

活动地点:一(1)

2.开心农场

规则:学生能认出开心农场中的3样植物即得分。

负责老师:项佳利林舒婷

活动地点:学校五楼的开心农场

3.看谁开得直

规则:给学生提供直线车一辆,学生能在规定的长方形线内开10米远即得分。

负责老师:许统锋邵贤艳

活动地点:一楼圆厅

4.给动物分类(适合低段)

规则:给你一个电路游戏板,游戏板的一侧写着一些动物的名称,另一侧写着动物的类别,请你利用指针把相应的动物和它所属的动物类别连接在一起,如果连接正确的话,电路就会接通,电灯随即点亮,即得分。

负责老师:王倩、蔡莲丹

活动地点:一(3)

5.奇妙的飞镖

规则:学生带着自己设计的飞镖,站在指定的圈内,用拇指和食指夹住飞镖的一端,抛出飞镖后,如果这个飞镖能够在空中划一道弧线,最后飞回学生所站的圆圈内,即得分。

负责老师:单洁胡蔷薇

活动地点:一(4)

6.谁能分得清

规则:给学生提供生鸡蛋和熟鸡蛋各一个,学生如能在规定的时间内找出熟鸡蛋即得分。

负责老师:陈潇潇李雅

活动地点:二(2)

7.纸飞机留空赛

规则:给学生提供4K的纸一张,请学生现场折一架飞机,如果这架飞机能在空中停留10秒钟即得分。

负责老师:石棉王曙慧

活动地点:一楼航天航空模型室及东操场

8.视觉游戏

规则:在规定的时间内能按一定的顺序顺利地说对所给字的颜色即得分。

如:黄红绿紫蓝橙黑

负责老师:余敏、邓雪梅

活动地点:二(4)

9.手不能抖

规则:把手中的小铁丝顺利地穿过弯曲的轨道,而且没有触碰到轨道的即得分。

负责老师:毛素娟、孙玲莉

活动地点:三(2)

10.记忆力大挑战

规则:5秒之内找对亮灯的水果,并按下相应的按钮,如果答对了绿灯会亮。如果所有的绿灯都亮了,即得分。

负责老师:徐微知、尹丽琴

活动地点:三(1)

  六一游园的活动方案5

  一、活动主题:

“七彩乐园欢乐童年”

  二、活动目的:

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。

  三、组织领导及具体分工:

组长:

副组长:

成员:

游园活动协调:陈志文、邹月明

安全保卫及奖品分配:低段组(队室):霍水岳陆春央沈松央屠金波鲁平

高段组(食堂):陆增爵袁亦成沈岳军蒋孟飞钟杰

活动摄影摄像:陈志文

2、13:10广播里纪律教育,宣传游园活动开始。

3、13:15学生开始游园。

  五、活动地点:各教室

  六、活动注意事项:

3、各班主任到班组织活动,并负责好本班的活动纪律,对不守纪律的学生,可以对其严肃批评并扣队分数,直至拒绝该学生参加。

4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。活动结束后,由四项竞赛检查小组的人员进行检查。

5、按照学生最后得分,分成三个奖次(80以上,60~80,60分以下),学生活动中所获奖品,当场发掉。

2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的.学生组织班级有权对其扣分。

3、高段领奖地点在食堂,低段领奖在队室,领奖时须遵守纪律,服从老师指挥。

  六一游园的活动方案6

  一、活动目的

为庆祝20xx年的六一儿童节,丰富学生的校园生活,使全体学生过一个充实而又有意义的节日,学校特举行庆祝六一游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,获取知识,在游园中提高学生的活动能力、组织能力、宣传能力和合作交往能力,促进学生的全面健康的成长。

  二、活动时间

20xx年5月31日星期二下午13:50——16:00(一、二年级15:20)。

  三、活动对象

全校师生

  四、活动形式

以班级为单位,自由组织游园节目,每班设计一项游园项目。要求游园内容符合本段儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣,并考虑安全因素和活动成本。

  五、活动安排

1.游园活动在各班教室内举行,13:50前各班级做好准备,所有负责活动的学生、老师到位。(教师分班管理安排表附后)

2.13:50校长六一致辞后开始游园活动。

3.游园活动结束后,各班打扫好卫生。

  六、活动准备

1.各班要充分发动学生征集游园活动节目方案,并将确定后的班级游园活动方案上交语文组长,段内游戏活动互相协调做到不重复,各段统一于5月24日(周二)前上报政教处。

2.各班于5月28日(周五)前由学生绘制一张宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。海报纸政教处统一发放,请各班张贴海报时,务必使用不留痕迹的透明胶带等张贴材料。

3.活动所需的道具、奖品等各班自行准备,学校补助部分活动经费,凭正式发票到总务处报销,每班上限200元。

  七、活动要求:

1.政教处统一印制游园票,游园活动在段内进行。由于活动人员众多,届时将会有排长队现象,为确保活动安全并顾及全员参与原则,学生不到其他年段参与游园活动,凭票进入教室游园,并在票上相应位置由该教室游戏负责人做好记录。

2.活动前班级内负责活动的老师要向学生宣讲活动规则,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(有秩序地排队、不大声喧哗或追逐打闹等),反对弄虚作假。

3.为保证活动参与的公平性、广泛性及安全性,每个节目每人只参与一次。班主任负责做好学生轮流参与本班级游园管理的工作,确保人人都有参与其他班级游园活动的机会。

4.为了保证当天游园活动有序进行,学生游园的第一个地点为本班教室,然后再根据个人喜好选择游艺项目。

  八、活动分工:

1.总指导:

2.总负责:

3.楼层巡视:

4.广播摄影:

5.后勤组:

6.卫生室:

7.活动报道:

8.游园参考活动方案:附后

9.分班管理:

  六一游园的活动方案7

  一、活动目的:

为庆祝六一国际儿童节,丰富队员的节日生活,让六一的孩子人人参与,人人享受快乐,特举办此活动。

  二、活动时间:

5月30日上午(8:00——10:30)

7:40-8:20游园要求、安全教育(先到操场集中统一事项,后各班主任教育)

8:20——10:30游园活动时间,期间可凭券去兑奖处兑换糖果,并收取游园卡

低段:马农基徐玉儿高段:黄娟红张成荣

  三、活动地点:

各班教室

  四、准备工作:

1、各班主任根据各班的实际情况上报游戏名称,每班一个。每个游戏设满分3分(5月22日前上交张处)

2、设计游园卡和得分券。(张苗)

3、奖品购置及分配:邵伍峰

五、活动方式:

1、活动分低段(1——3年级)、高段(4——6年级)进行。

2、班主任老师及本班学生若干组成工作人员组织好本教室的活动,根据游戏规则发好得分券。

3、学生凭游园卡到指定活动教室,先读活动规则,再按规则排队进行活动,注意不遵守活动纪律的队员可取消活动资格。学生应妥善保管好得分券,游园结束后到兑奖处兑换糖果。

4、兑奖点统一设在低段综合楼一楼楼梯口高段综合楼二楼楼梯口

5、管理楼层纪律,巡视并注意学生安全及突发事件处理:总负责陈春豪一楼陈春豪二楼杨玲琳三楼沈美丽

六评奖标准及方式:

1、本次活动每位学生最多可以选出两个最喜欢的活动,以兑奖处收取游园卡评分为准,分数高者优胜,后经大队部评选,选出最佳活动室两个。即低段和高段各一个最佳活动室并发奖状。

2、游戏场地要求:

教室前门上用宣传海报的形式,布置为游戏名称,游戏规则统一张贴在左边外墙(16k纸),游戏时统一做到前门进,后门出。教室内布置适当能体现六一节日气氛(注:相关教室布置由班主任自行解决)。

为了进一步普及安全应急疏散逃生知识,增强师生对突发事件应急处理意识,真正掌握在突发事件中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御应对突发事件的能力,特制订如下安全应急疏散演习方案,并进行现场实际演习。

一、时间和地点

演练时间:20xx年3月1日(星期五)下午4:15。

地点:塘头小学新旧教学楼。

二、组织领导

组长:杨君辉

副组长:陈春洪

成员:钟子炎、李琼艳、邓志斌、刘立娥、万子君、高伟华、各班主任

三、演习具体分工

总指挥:杨君辉

演习前楼梯情况检查:万子君、高伟华、;刘青松(旧);黄晓东、蒋少逊、李志广(新)

后勤:陈瑞华

摄影:周婷(照相:新教学楼)、匡英毓(照相:旧教学楼)

学生宣传教育:各班班主任

各工作小组安排:

1、现场警戒组:主要职责:负责协调田径运动场内外警戒人员的安排及工作,对进入学校的车辆先劝阻在大门外,并拉起警戒标志,引导学生进入田径场。

组长:陈春洪

成员:刘雅菲陈琼周瑶何思琦

2、应急行动组:主要职责:突发事件发生时,立即行动,采取应急措施进行指引。要求熟练掌握各通道的去向,明确不同突发事件处理的方法。

组长:高伟华

组员:蒋少逊陈祥云陈勇智李志广刘青松保安

3、通信联络组。主要职责:一旦突发事件发生,立即报警;拨打火警电话110,拉响警号(警声长鸣),并负责与疏散、救援各组联络。

组长:李琼艳

组员:谢敏琼

4、疏散引导组:主要职责:当突发事件发生时,组织指挥师生按预设的安全通道有序、迅速、安全撤离现场。

组长:万子君(旧楼)邓志斌(新楼中间出口)刘立娥(新楼出操入口)

组员:黄晓东陈萍林秋杏黄思寻张娟邱景嫦

5、防护、救护组。主要职责:当突发事件发生时,如有受伤和被困人员,负责组织人员采取救助措施,最大限度保护受伤人员,救护被困人员。

组长:钟子炎

组员:宋鹏、舒子艳、陈木祥、伊敏林洁兰

6、宣传报导组:

组长:郭惠梅

成员:匡英毓王东

四、教学楼遇到突发事件时安全疏散演练过程:

1、演练现场组织

现场总指挥:杨君辉

2、演练的具体操作程序:

(1)现场总指挥宣布:全体师生请注意,现在学校教学楼四楼一教室发生突发事件,请全校师生立即按应急预案展开行动,各位教师立即到位。

(2)报警员立即拉响报警器,班主任和疏散指挥员各就各位。

(3)总指挥通过广播下达命令:请大家不要慌,一切听从老师的指挥,有秩序撤离。”

(4)在场教师指导学生有序、迅速撤离。

(5)到达目的地,各班主任马上清点人数,报告年级组长,年级组长向总指挥报告。

(6)校长对此次演练作总结并宣布结束,各班有秩序地回到教室。

3、疏散要求与注意事项

(1)听到总指挥的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

(2)要求班主任教育学生,不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

(3)疏散集合地点:按本方案指定位置集中,如情况需要,再听从指挥安排。

(4)疏散顺序:

各班按出操的路线二列纵队撤离,撤离时手扶楼梯依次快速、安全下楼,到升旗的地点二列纵队集合,先到先站。

一、指导思想:

为庆祝中国共产党成立90周年和六一国际儿童节,充分展示我校实施素质教育以来取得的成果,学校以“创文明城区,做一个有道德的人”为主题,举办20xx校园文体艺术节活动。开展丰富多彩的文化、体育、艺术、娱乐活动,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,把德育、智育、体育、美育有机结合起来,寓教育于活动之中,展现我校学生的风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣,推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设,推进校园文化建设。

二、文体艺术节主题:

创文明城区,做一个有道德的人

三、活动时间:5月31日——6月13日

四、活动地点:xx区第六小学

五、组织工作:成立文体艺术节组委会

1.职责:文体艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。

2.成员:

主任:郭治成

副主任:赵敬华、温春娥、刘翠梅、刘曈

成员:陈雄、杜鹏飞、刘海霞、温晓丹、李兴伟、郑凯、刘丽霞、张伟等

六、活动内容:

(一)文体艺术节开幕式

时间:5月31日

地点:教学楼前

负责人:刘海霞、温晓丹、杜鹏飞、郑凯、刘秀莲、陈雄、张伟

议程:

1.介绍领导

2.致开幕词

3.宣布艺术节开幕

4.关爱农民工子女赠书仪式

5.爱心捐助仪式

6.六一表彰

7.现场书画、集体展示

(二)“笔墨飘香”书画展览

时间:书法、美术课上

地点:金帆书法社、炫彩画室

负责人:杜鹏飞、郑凯、张巍巍、赵程飞、肖丽娜

要求:

(三)“七彩六一”少先队活动

时间:5月31日

地点:教学楼前

负责人:温晓丹

活动内容:

1.关爱农民工子女捐助仪式

2.表彰“优秀辅导员”、“三好学生”、“四好少年”等

(四)阳光体育运动

时间:6月7日---10日

地点:操场、篮球场、活动室

负责人:李兴伟等体育教师

活动内容:

1.一、二、三年级集体跳绳(裁判员:崔良玉、温都思、张润宝)

2.四、五、六年级拔河比赛(裁判员:强学民、刘永平、张建平)

3.教师乒乓球比赛(裁判员:李兴伟、刘永昶)

(五)“唱响校园”红歌会

时间:6月7日---9日下午

地点:阶梯教室

负责人:刘丽霞等音乐教师、各年级组长及班主任、陈雄、张伟等

活动要求:

1.分一二年级、三四年级、五六年级三个专场;

2.每班2个节目;

3.评选选拔、进行颁奖。

(六)英语角活动

时间:6月10日

地点:阶梯教室

负责人:英语组

(七)艺术节闭幕式

时间:6月13日上午

地点:教学楼前

负责人:温晓丹、刘丽霞、陈雄、张伟

议程:

1.表彰、颁奖

2.领导总结

3.闭幕

七、活动要求

1.各负责人各司其职,认真按时组织开展活动;

2.班主任老师做好本班参加活动学生的安排工作,扩大学生的参加范围,避免一人多个活动现象;

3.活动注意安全。

  六一游园的活动方案8

一、活动目的

为构建和谐世博,庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时,也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台,学校决定开展“庆六一”游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间、地点

时间:20xx年6月1日下午13:35—16:10

地点:各班教室

说明:13:35在操场集合,各班派代表介绍游戏规则;16:10游园结束,学生由生活老师带回,各班整理教室;晚上18:00英语组开展英语嘉年华活动,组织学生在报告厅看电影。

三、活动的准备与安排

1、各班先确定“世博展馆名称”,在制定本班级的项目方案后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等)。

2、各年级组的节目准备必须在进行游园活动的前一天完成,并提前将准备的情况上报到大队部,大队部将进行检查。

3、活动前各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

四、活动形式

1、参与的学生在玩每一个项目时要求排队,要求每个节目只准参与一次。

2、学校安排每班教室为活动场地,各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级活动节目所需的用具。

3、每个项目均要求有两位老师(正副班主任)在场负责。

五、活动要求

1、游园规则方案由大队部制定并下发,各节目规则由本班级制定并粘贴。

2、校园外部环境布置由后勤保障部负责,室内各班级布置由正副班主任自己负责。

3、奖品发放处设置在二三楼的读书吧,由教师及大队干部负责发放奖品。

4、活动当天上午班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

六、组织领导及具体分工

组长:

副组长:

成员安排:

1、各场馆负责人:各班正副班主任。(一5班副班由代)维持好主管节目的开展和参与学生的秩序。(老师可挑选自己班中几位优秀学生协助)

2、巡逻:维持各个场馆的秩序,引导学生有序排队,不准学生跑到教学楼二三楼范围以外活动,教育学生不要在走廊上大声喧哗、打架。(均佩戴值日袖套)

二楼

三楼

3、发奖品(设在读书吧):二楼

三楼

4、拍照:报道:

七、活动项目

(共10个项目,每生选择参加6个项目,通过的打钩,没通过的打圈)

一年1班:小矮人抢椅子丹麦馆

一年2班:夹弹珠法国

一年3班:掌上明珠俄罗斯馆

一年4班:海宝贴鼻子中国馆

一年5班:回收的雨滴加拿大馆

一年6班:一掷千金英国馆

二年1班:圆圆圈圈土耳其馆

二年2班:我心飞翔中国航空馆

三年1班:吹蜡烛中国石油馆

四年1班:一矢中的可口可乐馆