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【精品】社区活动方案合集五篇

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为确保事情或工作顺利开展,常常需要预先准备方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编整理的社区活动方案5篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】社区活动方案合集五篇

社区活动方案 篇1

一、活动目的:

七夕情人节已成为青年男女追崇时尚、表达爱意的一个特殊节日,随着社会经济高速发展,生活与工作的压力也与日俱增,以至于许多人虽然工作稳定,事业有成,但由于自身和社会因素的影响,仍然过着“自由而寂寞”的单身生活。通过本次交友活动的举办,给社区青年男女搭建沟通交流、相识相爱的平台,创造单身男女解决单身问题,找到自己真爱的机会。

二、活动主题:

爱在七夕-遇见更美的你

三、活动安排:

1、活动时间:8月19日(周三)晚18:30—20:30

活动地点:邻里社区活动室(东芝公寓15幢1楼)

2、活动对象:单身男女

参加人数:50人

3、入场要求:正装出席(男士要求穿衬衣+长裤,女士穿上适宜的连衣裙)。

4、前期准备:

1)联系广告公司制作海报,制作当天活动签到展板;

2)各个社区进行前期宣传和报名工作;

3)征集主持人(一男一女),确定主持人选;

4)购买场地布置材料、奖品等。

5、活动进程表:

活动时间安排

  8月5日-15日

社区单身青年报名

各社区负责

  8月18日

活动物品、礼品准备完毕

  8月19日

16:00前场地布置完成

18:00参与人员签到

在签到展板处进行签到

18:30活动正式开始—20:30准时结束

四、活动流程

(一)DIY“爱心烘培,甜蜜七夕”

对于我们爱的人,也许你不知道该如何表达爱意,从这一刻,爱的烘培想告诉你:其实爱的方式,只要你愿意表达,你爱的和爱你的人,都会义无反顾的接受与感受,而这方式如此简单,仅仅是用你的一双手,一颗心为你爱和爱你的人亲手烘培一份甜品!用自己的双手获得快乐,用心与爱的人分享甜蜜。

(二)红酒品鉴“酒香醇厚,爱意醉人”

牵上TA的手,和TA度过一个别样的七夕,一起品尝醇香的红酒,通过闻和尝,盲品出是哪种红酒?让大家猜猜杯中酒是出自哪个年份?届时会有专业品酒师为你讲解红酒的相关知识。酒不醉人人自醉,在红酒的浪漫里,爱意醉人。

(三)游戏互动“桃花朵朵开”

  1、“爱在一起”

游戏需2人为一组,1男1女,由主持人随意叫号/自由搭配组成队;两人背靠背将气球完整的从起点运送到终点;限时90秒,气球最多者为胜。

  2、“爱的呼唤”

游戏需2人为一组,1男1女,由主持人随意叫号/自由搭配组成队;1人根据主持人出示的'卡片上的词语做动作,可适当运送口头表达,但话语不得出现卡片中的字词,否则作废;另一人提示,猜出卡片的字词;限时90秒,猜中最多者为胜利。

  3、微信缘分对对碰

在场的所有男女进入微信平台“扫一扫”,找到心中的那个她进行相互了解。

(四)评奖环节:

评出最佳情侣奖、最佳默契奖各两对,由主持人宣布奖项花落谁家。奖项的评定可采取工作人员评选与现场推选相结合的方式。

备注:为防止名额浪费,拟收取报名费100元/人,以收到报名费确认报名成功,(费用包括酒水、点心、水果、鲜花等)。

社区活动方案 篇2

 活动目的:

1、以“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”教育理念为指导,结合学校和曹甸镇社区的实际,以实践为核心,以活动为载体,鼓励学生更多地了解家乡、热爱社区,并将所学的理论知识送进社区是学生社会实践活动中的一个重要组成部分。

2、送健康进社区能增加学生对社区的认识,了解社区的情况,让学生感受社区是小康生活的剪影,是人民幸福生活的体现,使学生自觉努力学习知识,把经济建设搞好,为国家为人民作贡献。

为保证本次活动的安全有序,特制定活动安排表及安全预案。

活动安排:

一、活动时间:20xx年6月12日

二、活动地点及内容:曹甸四方城+曹甸集贸市场

三、活动具体安排:

(一)学生活动安全工作领导小组

组长:王庆福

副组长:刘明科、徐志龙

(二)下午13:45准时在教学楼前的彩砖广场上集中;

13:50从学校整队步行出发(以班级为单位);

14:00——15:40曹甸四方城;

15:50——16:00返校。

(三)随班安全管理:(附后)

四、学生活动安全教育与组织管理:

  准备工作:

1、召开一次班会,学习本次活动守则,让队员明确本次活动的纪律严明性。真观察和学习,并指导队员写好本次活动的收获和体会,为活动留下痕迹。高二要求参加活动的班主任均要以高度的责任心对每个队员的安全负责。

2、班主任对队员加强安全、文明、纪律教育,做到预防在先,教育在先,确保外出活动万无一失。

社区活动方案 篇3

随着市场经济体制的确立和现代化建设步伐的加快,对人才的需求和国民整体素质的提高越来越迫切,社会各方面对教育地位,教育功能的认识,随着社会的发展发生着深刻的变化。“教育社会化,社会教育化”的大教育观念逐步深入人心。事实充分证明,对青少年实施德、智、体、美、劳的教育不是孤立的,是学校教育、社会教育、家庭教育形成合力的结果。是一种多层次、多渠道、多角度的育人格局,这也正反映了现代教育的社会化特征。为了搞好社区居民和青少年的教育工作,特制定我社区教育方案。

一、进一步提高对社区青少年教育工作意义的认识,促进大教育观念的形成。

教育社会化是现代教育的一个重要特征,教育与社会经济发展的关系越来越密切,教育已经成为现代社会生产力的一个必不可缺的组成部分,教育事业的发展已经不能仅公依靠教育行政部门,而是依靠社会各方面的密切配合与协作共同完成。教育过程已经超越了学校教育的范围。随着教育媒体的多样化,社会教育、家庭教育对教育对象的影响越来越大,使教育过程带有明显的社会化特征。

为使社区青少年教育工作进一步发展,必须统一以下认识:

1、开展社区青少年教育要充分调动学校、家庭和社区三方的积极性,要在区域内形成广泛参与教育、优化教育环境的氛围。

2、社区教育以社会为主。充分动员社会力量形成区域内的教育合力。学校教育要以学校为主,要积极主动地参与地区教育活动,利用智力、场地、设备优势积极为社会服务,为社区两个文明建设做出贡献。

3、社区青少年教育的出发点和归宿是育人,社区青少年工作要围绕国家的教育方针和学校的教育内容进行,做到紧密配合,相辅相成。

4、要把社区青少年教育与社区精神文明建设紧密结合起来,从青少年教育需要出发,找到“三结合”在教育内容上的结合点。

二、建立健全社区青少年教育组织领导机构,统筹协调推动社区青少年教育工作的开展。成立“鸿鑫社区教育委员会”,加强对社区青少年教育的协调管理。

三、明确教育内容,拓宽教育方式。社区教育以爱国主义、集体主义、社会主义和遵纪守法教育为主要内容。教育形式灵活 多样,小区广播,文化活动,社会实践活动等。

四、学校要积极主动参与社区居民和青少年教育工作,加强与社区的联系。

积极参与支持社区教育活动。按照教育的规律,提出开展社区青少年教育的建议与意见,并利用智力、场地、设备优势,积极为社会服务,为社区两个文明建设做出贡献。

2、成人学校要努力探索教育与经济结合的新路。

五、认真贯彻《中共中央关于加强和改进学校德育工作的若干意见》和《爱国主义教育实施纲要》。文化、教育行政部门,要为青少年、儿童健康成长创造良好的教育环境和条件。

1、充分利用社区丰富的教育资源,完善青少年教育基地的建设。

2、各中小学要充分发挥课堂渠道的育人功能作用,教育行政部门和教研部门要进行专题总结与研究。

3、要繁荣社会主义文化市场,用丰富多彩的,弘扬爱国主义精神的影视、图书吸引儿童青少年。

六、完善社区青少年教育工作制度

1、发挥前灌社区教育委员会作用,把握工作进程,加大社区青少年教育工作的领导力度。

2、社区教育委员会定期组织社区教育理论学习、研讨,组织参观学习,以提高理论水平和工作质量。

3、要认真总结经验,每年召开一次总结表彰会,表彰先进集体与个人。

社区活动方案 篇4

小学生社会实践活动,是小学生素质教育的内容之一,为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;养成良好的卫生习惯,提高学生自身的综合素质,增强学生的讲卫生意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神。回里小学特举行本次社会实践活动。

一、活动对象:四年级全体学生。

二、活动时间

20xx年3月29日

三、活动地点

八门城商业街

四、活动负责人:德育主任带队,各中队辅导员负责各中队。

五、过程:

1、要求:各班带上卫生工具,带足尼龙袋于3月29日下午第三节课在学校教师办公室门前集合。商业街周围的垃圾。

2、具体分配:

四年级负责政府街道周围。三年级男生负责医院周围,女生负责捡街道两旁的塑料袋、废纸等。

六、活动要求

中队辅导员认真做好活动前的发动工作和学生劳动时的安排,让学生劳有收获,保证学生活动时的绝对安全。学生须遵守纪律,服从学校统一安排,确保社会实践的安全和活动的顺利开展,必须遵守各项规章制度,爱护活动地的一草一木和公共财物,要加强自我服务管理意识,培养生活自理能力,锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养。

备注:在组织学生进行社会实践的过程中,一定要教育队员服从老师安排,自觉遵守秩序,爱护文物和公共设施,并时刻关注学生的安全,加强学生的安全管理,确保学生安全出行,安全返回。

社区活动方案 篇5

各县(市、区)人力资源和社会保障局、市直有关单位:

为切实做好20xx年元旦、春节(以下简称“两节”)期间送温暖慰问活动,促进社会和谐稳定,推动漳州跨越发展,现制定如下方案:

一、指导思想

在“两节”期间,结合践行党的路线教育实践活动,深入基层、深入群众,通过丰富多彩、形式多样的送温暖慰问活动,让困难企业和困难职工切实感受到党和政府的关怀和温暖,维护社会和谐稳定。

二、送温暖慰问对象和范围

(一)停产半年以上或已进入关闭破产程序的国有、集体困难企业及其他困难企业等经济实体;

(二)企业特困职工;

(三)已进行失业登记的特困失业人员。

上述特困职工和特困失业人员是指本人及家庭因病、因灾、因家庭成员变故、夫妻双下岗以及其他原因,导致家庭生活严重困难,当前生活状况属于本地区、本单位的特别困难人员(家庭人均生活水平低于当地最低生活保障)。

三、送温暖慰问活动时间

全市送温暖慰问活动,从20xx年1月1日开始,至20xx年3月5日(元宵节)结束。具体活动时间可根据各地实际情况安排。

四、送温暖慰问活动内容

“两节”送温暖慰问活动分四个阶段组织实施。

第一阶段:准备阶段(从发文之日起至20xx年12月20日)

1、组织调查摸底。各县(市、区)人社部门、市直有关单位和企业对本级、本部门

困难人员进行走访摸底,并按照本方案要求,确定拟慰问的企业和人员名单。困难企业经主管部门确认,困难人员经企业或社区确认并张榜公示后,及时报送申报材料。如发现上报的材料不实,存在擅自扩大慰问对象和范围的,按有关规定处理,并取消其次年补助资格。

2、制定活动方案。各县(市、区)人社部门、市直有关单位和企业要结合实际,按照以人为本、执政为民的要求,将送温暖慰问活动作为一项重要任务,有针对性地制定20xx年“两节”

期间的送温暖慰问活动方案。

第二阶段:宣传阶段(20xx年12月20日至20xx年1月10日)

结合深入开展党的群众路线教育实践活动,通过电视、广播、报纸、网络等新闻媒体,广泛宣传送温暖慰问活动的意义,大力宣传送温暖活动中涌现出的感人事例和历年送温暖活动所取得的成效,推动全社会形成关心帮助困难职工的良好氛围。

第三阶段:慰问阶段(20xx年1月10日至2月10日)

1、深入基层慰问。要集中人力物力,通过走访慰问、结对帮扶、驻村蹲点等方式,深入了解企业和职工的生产生活状况,努力协调解决基层反映比较集中的就业、社会保障、收入分配动关系等问题,防止慰问走过场、流于形式,真正做到送温暖活动进家庭、走企业、访贫困、问冷暖,关心职工疾苦,了解企业困难,切实帮助他们解决实际困难。

2、开展慰问方式。一是坚持分类指导,务求工作实效。针对困难企业和困难人员的不同困难程度、不同致困原因、不同帮扶需求等情况,可采取“送政策、送岗位、送培训、送物资、送资金”等多种慰问形式。二是把慰问活动同日常工作相结合。三是丰富活动内容,促进社会和谐。有条件的地区、企业,通过开辟返乡专列、帮助预订返乡车票等形式,为外来务工人员顺利返乡过年提供各种方便。组织开展多种形式系列活动,丰富留漳过年的外来务工人员的精神文化生活,让他们在我市度过一个欢乐、温暖、祥和的新春佳节。

第四阶段:总结阶段(20xx年2月25日至3月5日)

各县(市、区)人社部门、市直有关单位和企业对本地区、

本部门开展送温暖慰问活动情况、典型经验和创新做法要及时进行总结,于20xx年3月1日前以书面形式报送市人社局,市人社局将汇总上报省人力资源和社会保障厅。

五、慰问活动的资金筹集

各县(市、区)人社部门要尽快与当地财政部门协调,提前安排落实慰问资金。各县(市、区)、市直有关主管部门和企业在送温暖资金的筹集、管理、使用过程中,要严格遵守财务制度,坚持公开、公平、公正、有序的原则,规范程序、加强监督,确保送温

暖资金真正用于困难企业和特困人员。

六、慰问活动的相关要求

1、各县(市、区)人社部门、市直相关部门要提前调查摸底,将拟慰问的企业和人员名单进行汇总。各县(市、区)于20xx年12月20日前,将(附件3)报送市人社局汇总;市直相关部门于20xx年12月25日前将(附件1)和(附件2)一式一份报送市人社局。

2、送温暖慰问活动中,要做到轻车简从,简化接待。着重解决实际问题,不作表面文章。

3、要认真执行廉洁自律有关规定,慰问活动中不得收受礼品,不得给困难企业和困难人员增加负担。

4、省人社厅将赴各地开展慰问活动,具体人员和时间另行通知。