【精华】活动方案汇编八篇

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编整理的活动方案9篇，希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1

　　一、指导思想

根据姜堰市《关于加强城区绿化工作的实施意见》精神和《姜堰市20xx-2014年度城市绿化建设改造任务计划》，为全面实现城市园林绿化三年发展目标，我校今年进一步开展绿化、美化校园活动，为师生创建优美的工作学习环境，切实增强广大师生“爱绿、植绿、护绿”意识，营造浓厚的校园宁静气氛，努力建设数量适宜、分布合理、植物多样、景观优美、生态良好、个性鲜明的校园绿化生态体系，实现人与自然的和谐发展。

　　二、活动目标

按照《江苏省城市居住区和单位绿化标准》，全力将可绿化面积进行绿化、美化，充分利用花池，草坪及树木，注重品种搭配，合理栽种，栽、管、护、育、移相结合，争取扩大绿化、美化面积，建立完整的绿化体系。将我校可利用的一切条件都挖掘出来，逐步发展、实施，完成建设拓展任务。同时在全校学生中开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动，宣传与实际行动相结合，从而增强学生的环保意识、生态意识，为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境。

　　三、组织领导

由校长统一领导，分管副校长组织实施，教学处、政教处、总务处分工负责。成立领导小组：由校长陈余根同志任组长，宋文举、姜立东、徐树旺、游忠、朱进任副组长，唐杰、袁林、孙长春、王太明、戚成君、凌立群为组员。

　　四、活动口号：

积极行动起来，争做护绿使者。

　　五、活动内容

1.宣传发动

（1）由政教处、团委向全体同学发出“爱绿、栽绿、护绿”倡议并在升旗仪式上向全校师生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

（2）营造氛围。在学校电子显示屏上打出口号，在学校醒目的地方张挂横幅标语。

2.主题活动

（1）开展我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。

（2）开展我为校园添绿：各班级成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化（清理垃圾、修剪枝叶、松松土、拔拔草）等活动。

（3）利用星期六和星期天在家检查一下自己身边的树木，进行浇水施肥；结合研究性学习，以校园绿化为研究对象，撰写观察日记或研究报告；

（4）高一年级开展一年一度的“种下一棵理想树，见证我们的成功路”大型专题活动。发动学生捐款买树，栽下见证自己高中三年成长和永久纪念的“理想树”。

（5）开展“绿色、理想、人生”为主题的征文和演讲比赛，发动学生的进行校园绿化美化的创新设计大赛。同时开展“美丽校园，我的家”摄影绘画展。

3.绿化养护管理

（1）及时浇水、施肥、除草，加强植物修剪造型，科学防治病虫害，保证植物长势良好。大型项目承包给专业养护公司，小型养护工作总务处落实到人，并注意及时检查和调整工作重点。

（2）定期检查，及时补栽补种，做到不让黄土外露；重点打造小景点；注重树种的多样性，根据实际情况，移栽补栽一些高大树木。

（3）按照姜堰市要求，将学校东北角绿化进行扩栽，提高操场周边的整体绿化档次。同时加强从平面走向立体的校园绿化力度，将校内鹿鸣河两岸和河上水面进行绿化、美化。

整个绿化、美化工作过程中，要动员全体教师、学生积极参与，增强学生爱护花草树木的责任心，陶冶他们的性情，提高他们的素质。通过大家的努力，一定会使我校绿树成荫。草地、花坛、高矮树木错落有致，形成“绿、净、美、亮”的优雅环境。

活动方案 篇2

心理素质是现代人综合素质的基础，心理健康教育是学校全面发展教育的重要组成部分，是素质教育的重要内容。对中学生进行心理健康教育，既是适应新时期教育改革、发展的需要，也是促使青少年学生健康成长的需要。

为贯彻落实教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》、《中小学心理健康教育指导纲要》等文件精神，把我校的心理健康教育真正落实到各项工作中去，逐步形成一种整体推进心理健康教育的良好氛围，现特制定学校开展心理健康教育活动周方案。

一、开展心理健康教育活动周的指导思想

开展心理健康教育活动周的指导思想：

一是为了提高全体学生的心理素质，帮助学生适应中学的学习环境和学习要求，培养正确的学习观念，发展其学习能力，改善学习方法；让学生了解自己，学会克服青春期烦恼，逐步学会调节和控制自己的情绪，抑制自己的冲动行为；加强自我认识，客观评价自己；积极与教师、家长、同学进行有效的沟通，逐步适应社会生活的各种变化，培养抗挫折能力；充分开发学生的潜能，培养学生乐观向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。

二是为了创造提高教育、教学质量，培养合格人才的良好精神环境，形成和谐、健康、向上、快乐的校园氛围。

　二、开展心理健康教育活动周的主要任务

1、通过反思让学生学会自省；通过慎独让学生学会自律；通过欣赏让学生学会自信；通过体验让学生学会自助；通过鼓励让学生学会自主；通过磨练让学生学会自立；通过比较让学生学会自强；通过养成让学生学会自尊。

2、通过心理健康教育活动周，要求学生能够记住一句人生格言作为自己的座右铭；编辑一份心理健康小报；以班为单位出版一期心理专刊板报。班主任要上好一堂心理辅导课。最终能达到让学生懂得一点心理学的知识，理解一种心理调控方法，经历一次心理体验，形成一个新的认知，发展一个新的行为，改变一种不良的心态，矫正一种不良的行为的目的。

三、开展心理健康教育活动周的主题

此次心理健康教育活动周，以“关注心理健康，构建和谐校园”为主题。寻求智能与人格和谐发展，科技与人文齐头并进的目标。让学生的心灵在互动中放飞，素质在修炼中成长。进而点亮学生青春的生命，奏响人生华彩的乐章。

　　四、心理健康教育活动周的工作内容

1、通过主题班会、心理活动课、宣传橱窗、心理小报、个别辅导、团队辅导等途径，对学生普及心理健康的基本知识，帮助他们树立心理健康意识。

2、通过心理技能训练、游戏辅导、心理健康知识讲座等形式 , 帮助学生了解心理调节的方法，掌握心理保健常识。

3、通过建立心语室、心情屋、心灵氧吧的方式，让学生与学生，学生与教师、学生与家长进行心的对话、心的碰撞。搭起沟通的心桥，倾诉真切的心声，调整失衡的心态，开发潜在的心力，激励旺盛的心劲，进行全面的心育。

4、寻求开展心理健康教育的载体，组织受学生喜欢的形式多样的活动。让学生在活动中体验，在体验中强化。

5、充分发掘社会教育资源，建立与学生家长经常性沟通机制，形成教育合力。

　　五、心理健康教育活动周的具体安排

1、活动时间：20xx年10月14日至10月19日

2、活动安排：（见附表）

六、搞好心理健康教育活动周的基本要求

1、营造一种积极推进心理健康教育的良好氛围，创设符合心理健康教育所要求的物质环境、文化环境和心理环境。

2、突出对学生进行发展性心理健康教育的主线，积极做好对学生的心理辅导和咨询工作，利用团体辅导、个别辅导的时机，深入了解学生的心理状态和思想状况，做好个案研究和资料积累工作，以及学生心理问题的疏导、矫正工作。

3、各有关部门和相关教师、班主任，要按照组织落实、计划落实、措施落实的精神，分工负责，责任到人，切实做好本职工作。

4、在学校的各项教育教学工作中寻找心理健康教育的契机，把心理健康教育渗透到班主任工作、团队活动、学科教学、家庭教育之中，从而达到教育者、受教育者、教育环境、教育过程的良性互动和优化组合，以求心理健康教育的科学化和实效化。

活动方案 篇3

为了进一步激发我校学生对于体育锻炼的兴趣，培养良好的锻炼习惯，磨练意志品质；培养校内学生的团队合作意识和集体荣誉感；展现我校学生的青春活力，学校将举办20xx年学生冬季万米接力赛。现将相关事项通知如下：

　　一、比赛时间和地点：

时间：20xx年12月30日（周一）

地点：学校田径场

　　二、参赛办法：

1、每班男女各10人。

2、各班按顺次进行接力赛。男生先跑，第一棒跑2圈（600米），第二棒至最后一棒各跑1圈（300米）。

　　三、注意事项：

参赛队员身体健康。

　　四、报名时间：

截止到20xx年12月26日晚自习第一节课。

　　五、奖励办法：xxx

　　六、裁判人员设置：xxx

发令员： 各班裁判员： 计时员：

　　七、未尽事宜另行通知。本解释权归组委会所有。

xx中学体育组

20xx年12月23日

活动方案 篇4

班会副题是：提高环保意识，爱护我们的家园。

活动目的：

我们生活的地球表面面临着环境污染严重，资源日益贫乏的状况。通过班级组织的主题班会活动让学生建立一个初步的生态意识，重视自己生活的环境。小调查我们生活的周围除了人类以外，还有很多动植物，他们是我们人类的朋友。为学生提供发现探索，想象创造的空间。但是由于人类的滥砍盗伐而导致人类生存环境被严重破坏的情形，调查了解自己生活家园的环境状况及其变化。大地妈妈哭了。最后，我们通过各种方式及手段使大地妈妈重新又露出了笑脸，培养学生关心周围的环境为保护我们的大地妈妈做力所能及的事情，从现在开始养成爱护环境的好习惯。唤起学生的环保意识。

活动形式：

以班会活动为载体，多媒体技术为工具。针对小学生注意力保持时间短，自控能力差，要让他们能积极主动的参与到学习中来，我在活动中采取了事物教学法、情景对比法、让学生自己去看，去发现，去想，互相讨论，并说出自己的看法和想法等多种教学方法，辅助活动的开展，以达到活动目的。

活动过程：

（一）一锤敲心激兴趣：

小朋友，我们都有自己的妈妈，我们在妈妈的怀抱里健康地成长，你们爱自己的妈妈吗播放《世上只有妈妈好》，其实，在我们的身边还有一个地球妈妈，通过谈话赋予大地以生命，把她喻作我们的妈妈。以爱妈妈的情感，诱发孩子们热爱大自然的情怀，在温馨的氛围中带领孩子走进课堂。由此，引入课题《我们的大地妈妈》

活动一 我爱大地妈妈

1、美丽的大地妈妈养育了我们

提问：“在地球妈妈的怀抱中除了我们人类之外还有哪些‘孩子’呢”在启发下，学生自己去联系生活实际说一说地球上的其他朋友。他们会说到自己生活中常见的花草树木及可爱的小动物们。播放图片

为了进一步强化对地球妈妈的热爱之情，我会在优美的音乐声中让学生欣赏地球的美景。看！蓝天、白云、高山、海洋、花朵、蝴蝶、金鱼、松鼠、企鹅等图片，是啊！我们的地球妈妈多么美丽呀！

进一步提问：我们的大地妈妈靠什么养育了这三个可爱的孩子通过学生的回答小结出：阳光、空气、水就是我们生存不可缺少的因素。漂亮的植物、可爱的动物他们都是我们人类的好朋友！

（二）、细品内容引共鸣：

活动二 大地妈妈哭了

1、痛心的伤害

就在大家沉浸在这美好的喜悦当中时，接着我会把画面转化为地球妈妈哭泣的画面并配上悲伤的乐曲，让孩子们在一种沉重的氛围当中看看哭泣的地球妈妈，这时孩子们稚嫩的心都会想：“地球妈妈怎么哭了” “她为什么会哭”紧接着我会出示一些地球被污染图片让学生观察，引导学生从图片中找出地球妈妈哭泣的原因。先前美丽的地球变得丑陋不堪：河水浑浊、沙漠肆虐、树木砍伐、动物死亡等等。这些悲惨的画面形成了美丑的强烈对比，观看图片后，孩子们会愤慨道：“是谁是谁让我们的地球妈妈变得如此难看”，这样严重的污染会给我们的生活带来什么影响呢再从学生的生活体验入手，你都见过哪些伤害大地妈妈的行为在日常生活中又有没有做过伤害大地妈妈的事呢引领学生认识了解地球环境日益遭到破坏，唤起学生的环保意识，突破活动目的， 接着把学生分成小组，就这些问题进行讨论，讨论完后，再每组派代表来说说自己小组讨论的结果。他们互相听了各组讨论的结果，会让孩子们意识到空气污染、水源污染、垃圾污染早已成为了三大伤害地球妈妈的凶手，而这些行为的制造者正是我们人类自己。这时他们的内心就会产生保护环境、呵护地球的强烈愿望。原来，伤害地球就等于伤害人类自己。保护地球成为了每个孩子内心最为强烈的呼唤！

活动三 大地妈妈笑了

我们小朋友能为大地妈妈做些什么呢怎样让灿烂的笑容重新回到大地妈妈的脸上我出示一道练习：我（ ），大地妈妈笑了。引导学生说出我将垃圾拾进垃圾桶，大地妈妈笑了。我不吃口香糖了，大地妈妈笑了。我不摘小花了，大地妈妈笑了。

经过以上的学习，学生应该对保护环境环境的认识有所提升，但教师还应充分发挥主导作用，在学生讨论交流过后应有意识地引导学生懂得到保护环境要做到以下几点：

1、不乱扔垃圾

2、养成节约用水、用电的好习惯（少开空调、冰箱）

3、避免使用一次性生活用品（饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋）

4、爱护动物、植物

5、减少开车、尽量坐车或骑自行车

6、注意会造成环境影响的收垃圾的处理（废旧电池、泡泡糖）

“授人之鱼，只供一餐所需，而给人之渔，终身受用不尽”我就是想通过让学生充分地讨论、观察，培养学生的分析能力，悟理说理能力和规范行为的能力。更主要的是使学生明白保护环境是每个人的责任，使之愿意以实际行动保护环境。

哭泣的地球妈妈在听完了孩子们热情洋溢的'发言之后又怎样了呢地球妈妈笑了。（看）地球妈妈在孩子们的围绕中又展开了笑颜，

活动四大地妈妈更美丽

及时让孩子们伴随美妙的音乐写一写保护环境的标语，畅想美好未来。画一幅《美丽的大地妈妈》的画，搜集美丽风景图片做一张手抄报。以多种形式获得情感的升华。

（三）（小结）

当我们来到这个世界上，大地妈妈把我们抚养，我们吸吮着妈妈的乳汁，却常常把妈妈遗忘！今天我们已经省悟，只要我们从现在做起，从点滴小事做起，就能擦去妈妈的眼泪，还大地绿色，让我们的大地妈妈永远绽放笑脸。

（四）板书设计

活动方案 篇5

一、活动背景：

1.圣象地板家居建材行业第一品牌，圣象独体实木地板震撼登陆德清，圣象地板在德清十个年头。

2.在消费者的心目中圣象的产品是无可置疑的，但是圣象在消费者心中的定位还是局限于强化地板，我们需要一场活动告诉消费者和竞争对手，圣象新实木地板和强化地板一样的健康，环保。

二、活动主题：圣象地板德清专卖店十周年店庆 6月25日 感恩回馈

三、活动内容：强化地板全场6.9折

集团提供产品BR89元/㎡

Pk7系列：128元/㎡ 仅此一天

新实木地板全场7.9折。

活动当天更有丰厚产品等你来砸

四、活动时间：6月25日

五、活动地点：圣象地板德清旗舰店

活动产生销量：

强化：1000方 实木：20xx方

六、对外宣传：

横幅：圣象地板德清店十周年 6月25日感恩回馈 费用预算：

网络广告：3000元

小区广告及户外广告投放：10000元

DM单、门头等：4000元

夹报：3000元

七、活动前期操作：

1.将已装客户信息分类：A:已装实木的按地址、面积、地板品类、装修时间（年）联系方式进行表格式分类。B:强化按地址、面积、地板品类、装修时间（年）、装修面积 联系方式分类。

八、 服务开展：1.实木地板上门服务，为顾客免费打精油，并做好保养知识小培训，建立顾客信息反馈表。2.对强化地板客户上门做保养检查，同时做好保养知识培训。3.对未装客户做好安装前现场检查工作。3.对以服务过的客户同时在了解可以带来新客户的情况下发放圣象地板优惠券，并说明活动当天凭券买地板享受200元优惠的作用。

九、开展方式及目的：准备好服务所需物品，挂圣象标牌，提前电话预约好时间要上门做地板保养，保养的同时也为开展扫楼做好铺垫。（方便后期进出小区）

小区信息收集：1将市区划分成块，将业务员分成小组，按片区分给每个组，实行组长负责责任制，以圣象金牌服务为依托，进入各个点，每天收集8—10个有效信息，交给店面专门负责电话跟踪的人员，进行电话跟踪。同时也为每个业务员建立个人信息收集表。

2.信息收集过程中，经销商可不定期到点巡查活动情况。

3.电话服务人员将跟踪情况分类，将信息反馈到业务员手中，以便做好后期安排。

4.早晚例会，早上例会做好一天中的时期鼓励，方式多样，一定要有，晚上例会做好一天中的总结，特别是员工的思想状况在这时就要做好及时发现及时调整。

外围活动广告投放：

1.A报纸硬广B软文：内容一、圣象地板金牌服务，内容二、活动内容。C圣象实木地板上市消息

单页：正面为活动内容：圣象地板德清专卖店十周年店庆，特价产品的发布以及圣象地板金牌服务。

3小区广告：方式一：在小区的显眼位置投放喷绘广告，内容为：圣象实木 新境界 新高度 6月25日见证这一切！在活动开始前前一周更换内容，内容为特价产品的价格等。 方式二：圣象地板入小区：在有条件的小区门口放太阳伞或者展蓬，直接在小区做好品牌和活动的宣传，同时做好预订单。

预订单说辞：

电话沟通说词参考：

XX先生小姐，您好！

不好意思打扰到您，我是木地板行业第一品牌，圣象地板XX… 请问您的房子开始装修了吗？（根据实际情况进行回答） 是这样的，圣象地板德清专卖店十周年店庆，6月25日我

们会举行盛大的店庆活动。因为这次得到了集团的支持，所以让利幅度是近几年来最大的一次， 礼品也是最丰富的，机会难得，希望您能抽时间来我们专卖店进行了解（如果您有空，最好明天就抽点时间过来了解一下）。

因为您越早来看样的话，您可以享受到圣象送出的高额代金劵，还可以抢购到总裁特批特价地板，厂家直接优惠，机会非常难得。

最后，来店签单就有机会参加我们砸金蛋活动，总之此次的活动，是我们XX（地方）圣象地板15年以来价格最优惠，礼品最贵重的一次，抓紧时间哦。

恭候您的光临！

对客户信息进行活动短信息发放

1）名片式短信息（主要在对客户信息进行电话沟通后，发送该短信息）

短信息参考：

? 圣象实木地板，新境界，新高度，6月25日义乌圣象十二周年店庆诚邀您的参加 ，电话xx

2）活动预热、告知式短信息（活动前10-15天时发送） 短信息参考：

? 热烈庆祝圣象实木地板震撼登陆德清，XX日实木见面会现场见证，提前预定更优惠，预定排名正在火热进行中。。。

? 买地板选圣象，德清圣象十周年诚邀您的参加，强化新品59元起，实木198元起，订单更可参加砸金蛋，百分百中奖，历史最低价最后抢购两天,详情圣象专卖店

? XX日，圣象地板史上最给力价格，强化地板XX元/平米起，实木地板XXX元/平米起，定单就有礼，更有大奖等您拿。

3）活动预定短信息（活动前3-10天）

短信息参考：

? 买地板当然选择圣象地板，中国15年销量冠军，XX日，德清十周年店庆，前期预定排名正在火爆进行中…

4）活动倒记时通知短信息（活动前1—3天）

短信息参考：

地板抢不停，大礼疯狂砸，XX日，德清圣象实木地板见面会，疯狂特价，现在离预定优惠只有最后X天了，省钱行动迫在眉睫，

5）活动当天销售促进短信息（活动当天）

短信息参考：

? 据可靠消息今天XX建材市场，圣象地板德清店十周年店庆，砸金蛋抢地板活动异常火爆，离活动结束仅剩X小时，只要有装房子的都不要错过这个好机会。

? 品牌、品质、品味的最佳选择，25日德清圣象十周年店庆特惠一天，圣象地板邀您一起去见证品牌的力量。

活动方案 篇6

一、教学目的

1.通过教学活动，培养小学生具有良好的文明习惯。

2.人人争做“文明礼仪小学生”。

二、教学形式

小品表演、小组讨论、写一写、画一画。

三、教学重点、难点

1.重点：提高学生对文明礼貌的认识。 中国大学排名

2.难点：督促学生将文明礼貌知识融入日常的行为实践中，养成文明的习惯。

四、教学准备

铅笔、画纸、小品表演。

五、教学过程

（一）导入

同学们，随着时代的发展，社会对人的文明素质要求更高了。因此，我们从小就要做一个文明人。今天，我们就来讨论怎样做个讲文明、懂礼貌的“文明礼仪小学生”。

（二）学习与训练

1.小品表演——《冲冲迟到》 中国大学排名

提示：认真看看小品中的小学生做了些什么？

小品简介：

时间：课堂上。

人物：冲冲、老师和同学们。

内容：“叮铃铃”，“叮铃铃”，随着两声清脆的上课铃声，同学们都静静地坐在座位上，老师站在讲台前，大家都准备上课了。“砰”，教室门被踢开了，冲冲满头大汗地跑了进来，在自己的座位上重重地坐下，嘴里喘着粗气，一阵忙碌将自己的学习用品放好，老师和同学们都看着他。 中国大学排名

2.讨论交流：（以小组形式）

（1）回忆一下，小品中冲冲是怎么做的？

（2）为什么老师和同学们都看着他？

……

3.小结：

冲冲上课迟到了，这样毫无顾忌地冲进教室是很不礼貌的。可惜冲冲没意识到，依然还弄出很多的声响，破坏了整个教室的安静气氛，这样做影响了大家的学习是很不礼貌的。

4.小品——《文文与强强》

提示：仔细看看小品中两个小学生的一言一行。

小品简介：

时间：下午放学后。

人物：文文、强强、刚刚和刚刚的爸爸。

内容：刚刚生病没来学校。下午放学后，他的两个好朋友文文和强强一起去他家探望。开门的是刚刚的爸爸，“叔叔好”，文文很有礼貌地向刚刚爸爸打了一声招呼，然后进了门。可性急的强强已经走到了刚刚的床前……刚刚爸爸拿出水果招待他们，“苹果我喜欢吃”，转眼间，刚刚咬了一口苹果。文文摆摆手不要，推辞不掉，就说：“谢谢叔叔。”然后才接过苹果。

5.讨论交流：（以小组形式） 中国大学排名

文文和强强，你更喜欢哪一个？为什么？

……

6.教师小结：

到他人家里访问是一种礼仪活动。在访问同学家时要注意文明礼貌，特别是要尊敬同学的家长，就像小品中的文文，这样才会被别人称赞和喜欢。

7.训练：

（1）请同学们拿出纸和笔，写一写或画一画心目中的“礼仪小学生”的形象。

（2）讨论交流：（以小组形式）

想想，自己要成为一个礼仪小学生，我们在哪些方面，应该怎样去努力？

引导学生懂得：见到老师有礼貌，主动问声好。

铃声一向不吵闹，用具准备好。

作业书写不潦草，有错必改掉。

见到赃物弯弯腰，环境更美好。

团结互助要友好，不把矛盾闹。

　　（三）总结：

通过这节课，相信大家都明白了怎样做才是一个“礼仪小学生”。希望大家以后要有意识地培养自己做一个文明的小学生。的确，礼仪是人际交往中的“粘合剂”、“润滑油”，希望大家争做一个人见人爱的礼仪小学生。 大学排名

活动方案 篇7

一直以来，家具产品就伴随着人们的生活，融入到了千家万户，成为了人们生活中不可或缺的日常用品。而随着人们生活水平的不断提高，市场竞争的日益激烈，家具市场也随之发生了质的变化。家居注重档次提升，在这提升的过程中，也逐渐形成了五大发展趋势：

1、家具市场从高端转向低端(家电下乡)

2、传统淡季家具市场也火热(季节性促销活动)

3、家具产品趋向时装化(产品设计风格和材质的改变)

4、家具团购成为时尚(产品促销)

5、家具销售网络化(网络营销)

以上为现在家居业的整体发展趋势，然我公司主要以出售欧派家居为主，就欧派本身而言，属于家居建材产品中的引领，设计风格、整体搭配、材质选取上来看性价比很高。所以在这次新双十一之际的促销活动应以规模性、品味性、时尚、实惠为素材，体现出顶级家居装饰市场特点，给广大消费者留下一个很深刻的印象。活动目的

本次活动的目的主要是提高产品的美誉和在广大消费者心中的知名度，同时就产品进行双十一促销。

本次活动所针对的目标为大众群体，无特定群体和次要客户之分。由于五一节刚过，各大产业在五一期间都举办了促销活动，而且刚刚活动结束。很多消费者的心中还留有对优惠促销的期望和念想，在其他公司都结束优惠活动的同时，公司举办双十一酬宾促销活动。这无疑会吸引更多的眼球和关注前来。以来增加公司的人气，二来满足消费者的优惠心理!

活动主题

现在的产品在做促销活动时不外乎几种活动主题展现：

价格折扣、赠品、抽奖、礼券、服务促销、演示促销、消费信用。选择什么样的促销工具和什么样的促销主题，要考虑到活动的目标、竞争条件和环境及促销的费用预算和分配。之后要尽可能艺术化地宣传，淡化促销的商业目的，使活动更接近于消费者，更能打动消费者。

要让消费者感觉我们的目的不是为了商业盈利，而只是为了提高行业风险的控制和竞争力。所以我们不能够站在商家的立场上去举办这次的活动，而是站在消费者的立场上去考虑。力求创新，达到尽可能多的吸引消费者的眼球。不是为了在活动期间销售多少产品，而是为了达到在活动期间让更多的消费者认识该产品。

活动方式

这一部分主要阐述活动开展的具体方式。有两个问题要重点考虑：

1、确定伙伴：拉上政府做后盾、挂上媒体的力量来夸张整个活动气氛。是厂家单独行动，还是和经销商联手?或是与其它厂家联合促销?和政府或媒体合作，有助于借势和造势;和经销商或其它厂家联合可整合资源，降低费用及风险。

2、确定刺激程度：要使促销取得成功，必须要使活动具有刺激力，能刺激目

标对象参与。刺激程度越高，促进销售的反应越大。但这种刺激也存在边际效应。因此必须根据促销实践进行分析和，并结合客观市场环境确定适当的刺激程度和相应的费用投入。

具体内容

当日在本活动现场购买家具、建材产品累计消费满XXXX元，即可参加抽奖活动。活动的条件可以为达到多少消费金额/次(如：20xx元/次 4000元/2次)依此类推。即买即抽，即抽即兑。

活动的奖项可以分为

一等奖 价值XXX元的购物券 (购物券可以是本卖场的，也可以是联盟商家的) 二等奖 价值XXX元-XXX元家具或洁具

三等奖 价值约XXX元的家具洁具或家居饰品

四等奖 价值约XXX元的家居饰品或用品

五等奖 价值约XXX元的家居饰品或用品

注意事项

1.须性付清货款;

2.消费满20xx元，即可参加抽奖，满4000元，抽取两次，依此类推;不足20xx元部分不参加抽奖

3.用券消费的部分不能开具发票，不能找赎

4. 购物券全场通用，有效期至20xx年X月XX日

5. 须持销售合同及交款凭证抽取奖品

活动方案 篇8

目标：让幼儿知道自己及家庭的简单情况，增强幼儿的自我意识。

材料：用积木搭几条街道，十字路口搭一个民亭；用椅子搭几个家；已布置好的儿童商场一个。

过程与指导：

1、分配角色。老师扮演大姐姐，幼儿扮演小伙伴，助教扮演民警。

2、创设情景。大姐姐和小伙伴一起到很远的商场去玩，回家时，走到十字路口迷路了。

3、姐姐启发幼儿想办法，诱导幼儿去请民警叔叔帮忙，提醒幼儿询问民警时要有礼貌。

4、民警叔叔向幼儿了解情况，指导幼儿大胆回答民警叔叔的问话。

5、小朋友谢谢民警叔叔帮助他们找到了回家的路，结束活动。

建议：

1、在组织此活动前应与家长联系，请家长告诉幼儿有关家庭的简单情况。

2、民警了解情况时，应一一询问幼儿的姓名、家庭住址、家里的电话号码、爸爸妈妈的姓名及工作单位等情况。