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学校“元旦”书画展活动方案

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学校“元旦”书画展活动方案

学校“元旦”书画展活动方案

为了确保事情或工作科学有序进行,就需要我们事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的学校“元旦”书画展活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校“元旦”书画展活动方案1

为隆重庆祝“元旦”,丰富广大师生文化生活,让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日,同时,为扩大中国书画传统文化在校园的影响,激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情,推动我校校园文化的发展,我校决定在12月 26日举办 “庆元旦、 同欢乐 ”书画展活动、

画展是小“画家”们献给 “元旦”的一簇小花,点缀着节日的花坛,装扮着他们的七色童年、豆蔻年华;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色,带着节日的祝福,扮美了夕阳,映红了明天、画展让师生携手,把孩子们如画的童年装扮的更加多彩,把美好的明天描绘的更加绚烂!

一、作品征集要求

(一)参展项目:

1、美术作品:蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工制作六大类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸规格不限、师生绘画作品内容和题材均不限、

2、书法作品:学生(一、二年级)铅笔字,(三、四、五年级)钢笔字,(六、七、八年级)硬笔软笔均可,纸张学校提供,需语文老师到教务处领取、教师书法作品字体和纸张大小均不限、

(二)参展组别:分教师组和学生组、

(三)参展作品必须是作者独立完成的佳作、

(四)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、所在班级等、

二、报送时间、方法及要求

(一)以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项、

(二)每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件、

(三)各类作品限于12月24日之前报送到学校,25日统一布展,过期概不接受、

三、评选办法

(一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展、

(二)评选结果:

1、教师组一等奖3人,二等奖7人、

2、学生组一等奖6人,二等奖10人,三等奖14人、

3、优秀班集体1个、

(三)本次活动面广,奖励力度大,望广大师生积极参与、

四、展室策划:叶晓娜老师总负责,姚勇老师和毛振珂协助布展、

五、观展时间及具体安排:

1、观展时间:20xx年12月26日—30日期间画室全天开放,全校师生可随时观展、

2、展室负责人:绘画班同学轮流值班、

3、观展要求:安静有序、班主任老师提前告诉学生注意安全,不要拥挤、教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品、

六、参展地点xx学校画室

学校“元旦”书画展活动方案2

画展是小“画家”们献给 “元旦”的一簇小花,点缀着节日的'花坛,装扮着他们的七色童年、豆蔻年华;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色,带着节日的祝福,扮美了夕阳,映红了明天。画展让师生携手,把孩子们如画的童年装扮的更加多彩,把美好的明天描绘的更加绚烂!

一、作品征集要求

(一)参展项目:

1.美术作品:蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工制作六大类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸规格不限。师生绘画作品内容和题材均不限。

2.书法作品:学生(一、二年级)铅笔字,(三、四、五年级)钢笔字,(六、七、八年级)硬笔软笔均可,纸张学校提供,需语文老师到教务处领取。教师书法作品字体和纸张大小均不限。

(二)参展组别:分教师组和学生组。

(三)参展作品必须是作者独立完成的佳作。

(四)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、所在班级等。

二、报送时间、方法及要求

(一)以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。

(二)每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。

(三)各类作品限于12月24日之前报送到学校,25日统一布展,过期概不接受。

三、评选办法

(一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。

(二)评选结果:

1.教师组一等奖3人,二等奖7人。

2.学生组一等奖6人,二等奖10人,三等奖14人。

3.优秀班集体1个。

(三)本次活动面广,奖励力度大,望广大师生积极参与。

四、展室策划:

叶晓娜老师总负责,姚勇老师和毛振珂协助布展。

五、观展时间及具体安排:

1、观展时间:20xx年12月26日—30日期间画室全天开放,全校师生可随时观展。

2、展室负责人:绘画班同学轮流值班。

3、观展要求:安静有序。班主任老师提前告诉学生注意安全,不要拥挤。教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。

  六、参展地点:

xx学校画室