英语竞赛活动竞赛实施方案

英语竞赛活动竞赛实施方案

为了确保工作或事情能高效地开展，时常需要预先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的英语竞赛活动竞赛实施方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

英语竞赛活动竞赛实施方案1

随着教学工作的深入，作为教师的我们深深体会到学生的学习兴趣保持是最好的辅导老师，为了激发学生学习的积极性及主动性，我们决定在全校反问内举行本年度英语竞赛活动。低段学生之间进一次，中段英语手抄报评比，高段英语作文比赛。具体实施方案如下：

一、参赛人员：

我校各年级学生

二、参赛办法

1、比赛由本年级英语教师组织，各班选出15—20名选手加入决赛。

2、一，二年级以英语歌曲歌谣联唱及书写展示。

3、三，四年级手抄报全体学生参加，每人上交一份自己办的手抄报，老师进行评选。评选出一，二，三等奖。

4、五，六年级将在11月23日下午同时在多功能教室举行，各年级将有60多名学生参加。五年级题目：mygoodfriend。六年级题目：myholiday。竞赛时间4：30—5：30。

三、评奖办法

为了大面积鼓励和激发学生的'学习积极性，分年级评出30名学生左右予以奖励。

奖项设一、二、三等奖

英语竞赛活动竞赛实施方案2

随着教学工作的深入，作为教师的我们深深体会到学生的学习兴趣保持是最好的辅导老师,为了激发学生学习的积极性及主动性，我们决定在全校反问内举行本年度英语竞赛活动.低段学生之间进一次，中段英语手抄报评比,高段英语作文比赛.具体实施方案如下：

　　一、参赛人员：

我校各年级学生

　　二、参赛办法

1．比赛由本年级英语教师组织，各班选出15-20名选手加入决赛，小学英语竞赛活动竞赛实施方案，规划方案《小学英语竞赛活动竞赛实施方案》。

2.一,二年级以英语歌曲歌谣联唱及书写展示.

3．三,四年级手抄报全体学生参加,每人上交一份自己办的手抄报,老师进行评选.评选出一,二,三等奖.

4.五,六年级将在11月23日下午同时在多功能教室举行,各年级将有60多名学生参加.五年级题目:my good friend.六年级题目:my holiday.竞赛时间4：30—5：30。

　　三、评奖办法

为了大面积鼓励和激发学生的学习积极性，分年级评出30名学生左右予以奖励。

奖项设一、二、三等奖

新宁路小学英语组·

· XX．11．17