【精选】活动方案模板集合9篇

【精选】活动方案模板集合9篇

为了确保工作或事情顺利进行，通常会被要求事先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编整理的活动方案9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

活动方案 篇1

设计意图：

游戏是童年期一种有的快乐活动，而且它也是对幼儿成长发展和学习有价值的一种活动，但传统的游戏存在不小弊端：

1、提供游戏类型或活动形式单调，大部分以积塑拼插游戏为主。

2、统一安排，硬性规定活动内容形式即玩什么。怎样玩不是由幼儿自己做主的，而是由教师统一安排规定的。指导也较程式化，特别是游戏条件与环境创设不利。

区域活动的设置，改变了原有的游戏模式，游戏改为人为创设自然情景，幼儿自主选择游戏。同时使游戏成为幼儿学习和探索的主题，幼儿可以自己决定玩什么，怎么玩，充分自主

活动。而教师通过确定游戏的教育目标制订计划，通过创设适宜的游戏条件，并在活动过程中指导影响幼儿的行为，激发幼儿对周围环境的兴趣，积极实践操作探索，从而达到促进幼儿全面和谐发展的目的。

小班幼儿刚从家庭进入幼儿园，活动家区可设娃娃家及亲亲宝贝（幼儿从家中带入园的一些自己喜欢的玩具），这样可以使幼儿感到亲切适宜，从而较快适应幼儿园生活。积木区材料大，同类材料数量较多（图书等一样），这样不容易争抢等根据这一系列特点本班设了5—6个区，其中有些区功能一样，但分散设置便于指导。

操作区

在使用图钉、撕纸、粘贴活动中，在摆弄皱纸、树叶、图纸等多种物品、材料过程中，小肌肉运动能力和手眼协调能力得到促进、发展，感觉运动技能。

皱纸、图钉、各种彩色瓶，及各种模具、（在皱纸粘贴和图钉按画模型）、浆糊帮助孩子认识要用图钉塑造的是什么图形，了解图形的特征，再运用材料来塑造。

重点在粘贴时注意卫生。在运用图钉时要注意安全。

语言区

1、色彩缤纷的画面，主动有趣的情节，使幼儿对图书产生兴趣，并喜欢阅读。

2、在阅读过程中掌握正确的阅读方法，一页一页地翻，形成良好的阅读习惯。

一块色彩缤纷的地毯、一张小小的桌子（不同于教室的一个个小靠垫、小桌），设置充分展现图书封面的书架。保持图书区安静有氛围。

1、指导孩子如何取放图书。

2、如何一页页地翻。

3、在图书区要保持安静。

建构区

1、在搬运、取放、堆叠平衡积木的过程中，可帮助幼儿发展手眼协调能力。

2、在把积木时而堆高，时而围合的过程中，获得理解空间的关键经验。

1、木制积木、各种易拉罐、纸盒等替代积木。

2、动物模型等。

1、在幼儿进入积木区不知搭建什么的时候，可运用动物模型引发搭建内容。

2、教师要理解幼儿，无论幼儿如何堆砌，那没有对或错，教师材料使用上放开视角。

美工区

通过尝试将压扁、搓长、团圆，进行平面或立体造型与变化，醉心于对材料的探究，体会创作乐趣。

1、彩泥、垫板。

2、一些塑好的水果，可供幼儿参考。

3、辅助的模型、小刀等。

在塑造过程中能介绍工具材料，在操作中可充分运用材料来帮助自己造型。

益智区

运用饼干的不同图形，通过给小动物喂食，进而认识事物的特征，发现事物之间的不同，进而逐渐意识事物之间的关系和联系，进行分类，形成概念。

1、不同形状的饼干。

2、不同小动物及不同形状的盘子。

1、区分不同形状。

2、不同形状间的相互联系，再学习归类。

娃娃家

扩展游戏内容，丰富主题情节，在召开乐中激发幼儿良好情绪，训练幼儿动作技能，培养其爱心和协调合作能力。

娃娃、家具、电话、厨房用具。

1、逐步明确自己的角色身份。

2、学习模仿成人对自己

活动方案 篇2

一、活动目的：

通过节能低碳环保活动，帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校园环境，进一步督促自己的环保行为，并且通过学生带动家庭、社区，争创环保教室、绿色校园，绿色家庭。

二、活动主题：

传播低碳文明，参与节能环保行动。

三、活动时间：

20xx年6月5日——20xx年6月 11日

四、活动安排：

1、师生共同设计低碳环保宣传标语：要求言简意赅，朗朗上口，写在教室明显地方一个月。

2、结合团队活动，参加低碳环保宣传活动。

3、利用校园广播每周进行一次举行环保知识宣传。

4．国旗下演讲。

5、橱窗张贴优秀手抄报。

五、具体各阶段任务

本次活动主要安排以下内容：开展一次节约比赛活动，办一张手抄报，出一期板报，为家庭、学校出一个有创意的“低碳生活金点子”。活动具体实施：

1、认真研究制定活动实施方案。

2、利用学校广播站向学生宣讲倡导低碳生活、建设节约型校园和节约型社会的重要意义，提高学生的思想认识水平。

3、以班级、级部为单位，开展节约比赛活动，抵制浪费现象，倡导低碳生活方式。

4、组织“低碳生活金点子”搜集。

5、组织手抄报比赛。

6、引导学生通过多种途径，积极向家长宣讲低碳生活观念和生活方式，共建节约型家庭。

7、搞好材料整理和归档，保留图片等过程性资料。

六、活动建议：

1、多运动，少看电视机，少上网，多与家人和朋友聚聚，多出去散散步。

2、尽量吃绿色食品，多喝水，少喝酒和碳酸类饮料，高脂肪高糖等垃圾食品尽量避免

3、用节能灯代替白炽灯，瓦数（功率）尽量低点，照明够了就行，而且房间亮度低点更浪漫更有情趣。

4、近距离外出，尽量使用非机动车（步行或自行车）

5、不乱丢垃圾，进行垃圾分类。

6、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。

7、多开窗多通风，随手关灯。关紧水龙头，关紧煤气灶关电视，关空调，关电脑。

洛城小学 20xx年6月

活动方案 篇3

为激发全体员工参加长跑的热情，尽量做到公平、公正，确保长跑活动安全、顺利的开展，制定本次比赛规则：

一、参赛对象

无身体疾病、身体健康的全厂同仁

二、报名方式

依厂处、科室为单位，部门主管把关，人员汇总后上报安环科

三、工作人员

总指挥：

总裁判：

安全组：

起点裁判：

终点裁判：

折返过程监督：

记录： 拍照：

医疗救护：

四、比赛过程

1. 比赛发枪开始由男子中年组先行开跑，计时2分钟后男子青年组开跑，女子组同上，比赛名额分别区男子青年组前五名，男子中年组前五名。女子青年组前五名，女子中年组前五名。

2. 参赛人员提前30分钟抵达比赛现场，做好号码布、服装、鞋子等项目的检查；

3. 参赛人员在参加长跑前，需要做赛前热身训练活动；

4. 参赛人员按照比赛起点线出发，选手依照既定线路长跑，道路前方有引导车。

5. 每位参赛者均配备一个对应号码布，上面有注明参赛人员相关信息。

6. 长跑依照每组40人一组进行长跑，安环科会依照全厂报名人数做适当调整，但最高一组人数不会超过50人。

7．每组分别取前五名奖励，前三名发放奖状。

8. 参赛人员跑过终点后，按照裁判要求摘下号码布，裁判在号码布上记录名次、时间等相关信息。

五、奖励办法

1. 个人奖 ：男、女组分别取成绩前三名发放奖励。

2. 参与长跑的同仁（跑完全程比赛）获得纪念品，安环科以购买实物的方式发放。

六、迎春长跑活动细则要求

1.长跑活动对所有身体状况良好的人开放报名。建议跑步者在赛前做长跑锻炼，所有参赛者必须注意竞赛所涉及的安全问题。

2.每位参赛者必须通读竞赛规则的全部内容，开始比赛将被视为接受规则所列内容。

3.只能使用腿部力量。不允许使用任何车辆或机械辅助。

4.所有参赛选手应随时遵守体育比赛道德，不应阻挠速度更快的选手超越。

5.所有参赛选手在长跑过程中控制好速度，严禁比赛过程摔倒（摔倒不计入成绩）。一旦有人摔倒，旁边队员应协助扶起摔倒人员到马路边休息，后面跟上的人员应及时避让，避免碰撞和踩踏。

6.比赛前，运动员须按照指定方式将号码布固定在胸后，并且不能以任何方式折叠或更改。没有佩戴号码布的参赛者将被禁止参加比赛。

7.参赛人员须赛前人身运动。

8. 参赛运动员在起跑前应检查好穿戴的服装、鞋子（鞋子应防滑）、系好鞋带等。

9.男子、女子组的计时成绩将时在比赛结束后公布比赛成绩。

10.长跑赛道上每隔500米会清晰地标注箭头。

XX.参赛者必须按照赛前规定的路线跑步，抄近路者将被取消参赛资格。

XX.比赛后将进行颁奖，排名前三名的优秀男、女选手获得证书和奖励。

XX.施医生会在比赛途全程做好医疗监护，同时配备处理轻微伤害的急救药箱。

14.衣服存放：参赛者可以在有专人看护的指定地点（起终点处），脱掉多余的衣服并存放。请在衣服包上贴上贴纸，并写明你的号码，以便辨认。建议依照科室为单位集中存放，科室分配专人看管。

XX.负责清路的引导车、救护车辆允许在比赛期间进入赛道。其他车辆禁止进入赛道。

16.参赛人员跑过终点后，严禁倒地休息，应再适当活动5分钟，科室安排人员看护。

17.参赛人员穿的鞋子必须适合户外长跑（必须防滑），长跑活动中摔倒取消成绩。

18.对于参加长跑比赛的科室，可以引进外科室成员加入，代表本科室参赛。

19.女子组跑完全程成绩有效；男子组跑完全程成绩有效。

20. 对于违反活动规则、活动精神或损害其他参赛选手利益的行为，裁判组有权取消相应参赛选手的资格（包括成绩）。

21.任何在本比赛规则基础上有必要增加的条款，活动组将在现场及时予以公示。

22.由总务科安排熬制红糖姜水，发放给参赛选手饮用。

活动方案 篇4

各基层工会：

为了认真落实精准帮扶、助力困难职工家庭解困脱困，切实履行校工会维护职能，体现学校大家庭的温暖，根据《新乡医学院工会慰问教职工制度》（校工字〔20xx〕26号）规定，按照河南省教科卫体工会20xx年年终工作安排的要求，结合实际，校工会决定开展20xx年元旦、春节“双节”送温暖和困难职工帮扶活动。现将有关事项通知如下：

　　一、帮扶、慰问对象

（一）家庭经济困难的教职工；

（二）因本人或家庭成员患重大疾病造成生活困难的教职工；

（三）因家庭遭遇意外灾害致使生活困难的教职工。

　　二、申报与审批

（一）对照条，个人申报，分别填写如下表格（见附），基层工会审核签署意见，加盖单位党组织公后报校工会，校工会按有关程序审批。

（二）申请河南省教科卫体工会和新乡医学院困难职工帮扶资金的，需提交个人书面申请，并同时提供看病的发票原等相关票据。

　　三、申报时间

各基层工会于12月18日下午6点前将申请表等纸质材料报校工会办公室（地点：xx，电话：xx）。电子版发送至xx

　　四、慰问形式

校工会会同有关部门负责人深入困难职工家中看望慰问困难教职工，困难帮扶资金的发放按河南省教科卫体工会的要求和校工会财务规定办理。

活动方案 篇5

　　活动目标：

1、欣赏故事，学说故事中的话“我爱你”、“爱是需要表达出来的”。

2、乐意大胆的用语言表达“我爱你”

3、体验大胆表达爱的快乐。

　　活动准备：

1、引导幼儿关注身边各种各样的爱。

2、故事PPT。

活动过程： 一、身体游戏，导入课题。

找一个朋友抱一抱;找一个朋友摸一摸;

找一个朋友亲一亲;找一个朋友碰一碰。

二、欣赏故事，学说语言。(播放PPT)

1、教师完整讲述故事，提问：

(1)长颈鹿老师教给小朋友们一句什么话?

(2)回家的.路上，非非对谁说了这句话?

2、教师讲前半段故事，提问：

(1)长颈鹿老师还说了什么?(幼儿学说故事中的话)

(2)在回家的路上，非非忙着干什么呢?(学说“我爱你”)

(3)非非的心情怎么样?

(4)爸爸妈妈听到非非所说的话有什么感受?

教师小结：爱是要说出来的，说了以后，自己很快乐，听的人也很高兴。

2、教师讲后半段故事，提问：

(1)非非吃饭时时怎么说的?

(2)该睡觉了，又说了些什么?

(3)最后，爸爸妈妈对非非说了什么?为什么呢?

教师小结：非非的行为感染了爸爸妈妈，原来爱能感染每一个人。

三、讨论交流，体验快乐。

1、鼓励幼儿大胆表达自己心中的爱。

2、幼儿讨论交流表达爱的方式。

3、大胆的表达爱。

4、音乐游戏《找个朋友》。

四、大声表达，结束活动。

1、师：我们都找到了自己爱的朋友，现在请大家看看，在我们的周围有什么?你爱什么玩具，就走过去大声的告诉它，好吗?

2、师：小朋友们，今天回到家，不要忘记和爸爸妈妈说一句：“我爱你!

活动方案 篇6

一、元旦,新春促销活动

【促销主题】

恭贺新禧 喜迎新春

共庆佳节 洛兹奉献

新春是绚丽的,精彩的,浪漫的,时尚与激情在这个多彩的日子里完美汇聚,洛兹男装佳节礼相连,与您共度绚丽节日!

【促销时间】

建议20xx年12月底至春节后一周

【促销内容】

1、新年新气象,全场___折起.

2、凡购物即送新春礼品一份(送完为止).

二、店庆促销活动(包括新开店)

【促销主题】:洛兹男装××店喜庆×周年

【促销时间】:自定

【建议促销内容】(以下促销活动可自由选择,组合):

1,全场服饰___折,部分商品除外;

2,活动期间来店即送精美礼品一份;

3,折后满____元赠送指定服装一件;

4,活动期间推出店庆价新款服饰;

5,可以旧换新,只需补足前后购衣差价.

6,消费者现场办理VIP贵宾卡活动(满500元可办理贵宾卡).

7,店庆当天过生日的男士出示身份证即可以____折特价购买任意服饰一件.

三、单品文化月(周)促销活动

【促销主题】:洛兹男装棉褛系列文化月(或者其它单品系列)

【促销时间】:自定

【建议促销内容】(以下促销活动可自由选择,组合):

1,全场服饰___折起.

2,打折后累积消费满___元,可获得指定服装一件(库存产品).

主要目的:以上回馈以推广新品为主拉动销售力度,同时,通过赠送库存产品提升销售额.

3,××原价_______一律______

活动方案 篇7

活动目标：

1、能够按照条纹的数量及颜色排列的不同将小鱼归类。

2、提高幼儿的图形评价能力。

　活动材料：有条纹的大鱼卡片18张 小鱼卡片18张

活动流程：观察大鱼卡片――游戏：大鱼找小鱼――游戏：找呀找

活动过程：

（一）情境引入：

“在蓝蓝的大海里有一群大鱼在快乐的游来游去，他们开心的游着游着，发现自己的鱼宝宝不见了，这可怎么办啊？”激发幼儿的操作兴趣；

教师依次出示6张不同条纹的大鱼卡片，引导幼儿一一比较并发现说出身上的条纹有哪些不同之处。

（二）游戏：“大鱼找小鱼”

引导幼儿来帮助大鱼找宝宝，在找的时候要注意鱼宝宝要和大鱼妈妈行的一样的颜色。

教师出示任意一张大鱼卡片，幼儿在自己材料中找出3条与大鱼身上条纹完全相同的磁片小鱼放在一起。要请幼儿说一说你的小鱼宝宝是什么颜色的？颜色是怎么排序的？

（三）游戏：“找呀找”

“大鱼领着小鱼宝宝游回家了，他们很感谢我们小朋友；于是把这些鱼卡片送给了小朋友；现在我们也来玩一个游戏，我施魔法把大家都变成鱼宝宝，咱们一起来玩儿一个小鱼的游戏吧！”

玩法：教师讲18条大鱼卡片分给幼儿。幼儿将卡片举在胸前，然后找到持有于自己的鱼卡片完全相同的卡片的幼儿，站在一起成为朋友；然后请幼儿自己检查谁不是自己组的？他应该是哪一组的？我们组的颜色是怎么排序的？

混合大鱼卡片，反复进行游戏。

　活动评析：

1、预设的目标难易程度很适中，在整个活动的进行中目标一致贯穿于其中，幼儿参与状态很好。

2、目标中的第一点幼儿基本上都已达到，在比较时能够知道从鱼头的位置开始对比颜色，可以很清楚的把小鱼归类，只是在黄蓝绿红、黄绿蓝红这两种小鱼时，有一部分幼儿会分不清楚，还需多练习。

3、在环节进行中，幼儿会很认真的从自己的卡片中找出和大鱼一样的小鱼宝宝，时不时还会很兴奋的说：“我找到了一条鱼宝宝”，大多数幼儿在操作时很认真，只要老师稍微一提醒，就可以很快的发现规律；个别幼儿还需单独多指导后才可以完成。

4、 在此次活动中，我主要是语言活动，更多的让幼儿融入到故事情景中，引导幼儿掌握一些比较的方法和排列的规律。

5、 在活动中我采用了反复的提问，引导法引导幼儿在我不断的语言刺激下能够发现排列的规律。

6、 效果分析：通过此次活动，幼儿能够根据小鱼的颜色不同和排序不同来将小鱼归类。在进行比较的时候，幼儿可以很容易的把差异比较明显的小鱼挑出来，并排列整齐；但是当遇到黄蓝绿红—黄绿蓝红这两种时，幼儿都会分不清楚，需要经过更多的提醒后幼儿才可以找出来。

活动方案 篇8

一、活动主题：热烈庆祝**超市成立七周年

二、活动时间：20xx年3月5日-20xx年4月1日

三、活动目的：

1、以司庆七周年为契机，通过策划一系列活动，进一步宣传企业的整体形象，企业在顾客及供应商中的知名度和美誉度;

2、以三八妇女节、3.15消费者权益日、公司七周年为契机，刺激消费群，吸引目标消费群及潜在的消费群，最大限度地扩大销售额;

3、通过策划一系活动，加深XX超级广场与消费者的相互了解与情感沟通;

4、扩大企业知名度，进一步树立“关爱社区居民共建温馨家园”的社会形象，超市周年庆活动方案。

四、活动对象：顾客、员工及供应商

五、活动广告语：

A、针对性广告语：

1、热烈庆祝深圳**公司成立七周年!

2、热烈庆祝**超市成立七周年!

3、**司庆乐在“七”中

4、真诚相伴七载，真情服务永在!

5、服务**我们会更加努力!

6、欢庆七周年真情大献礼

7、携手同行七周年千万好礼送给你

8、**超市祝所有女性朋友节日快乐!(庆祝三八妇女节)

9、全民行动关爱女性(庆祝三八妇女节)

10、天天XX天天“3.15”(消费者权益日)

B、公司常用形象广告语：

1、爱是挚诚家乃至亲

2、品质、服务、物有所值!

3、关爱社区居民共建温馨家园4、20xx年XX品质服务工程年

六、活动举措：

1、卖场布置：

A、场外布置：

1)大型巨幅：各分店根据物业实际尺寸联系制作，内容为此次各项主题促销活动的信息;

2)小型条幅：内容是各知名企业的祝贺语;比如：百事公司祝**公司成立七周年。(请采购部提前将供应商名单传市场部)

3)喷绘：主要公布此次各项主题促销活动的所有内容，传达活动信息，吸引顾客;

4)橱窗玻璃：对橱窗玻璃进行合理化布置，增加公司七周年喜庆气氛，规划方案《超市周年庆活动方案》。

B、场内布置：

1)吊旗纸：设计制作以公司七周年为主题的一款吊旗纸，烘托卖场气氛，美化购物环境;

2)店庆横幅：在大门口正中悬挂“热烈庆祝**公司成立七周年”的横幅;

3)收银台、入口：制作相应的企业形象宣传语及各项主题活动内容;

4)手工吊旗纸：在卖场显眼的区域，制作各种主题促销内容的手工吊旗纸;

5)灯笼(拉花)：烘托气氛;

6)根据卖场实际情况，适当设计制作一系列广告宣传牌，美化卖场，传达信息。

2、媒体宣传：

1)海报3期：

第一期：“三八”妇女节手招：2P(2月27日-3月8日);

第二期：公司七周年手招：(3月5号----3月18号)8P90个单品

第三期：公司七周年手招：(3月19号---4月1号)8P90个单品

主要以特惠装、搭赠装形式为主;

2)场内广播：滚动宣传企业文化，介绍商品特价信息和促销活动，现场刺激顾客的注意和参与的积极性，影响顾客购买行为，提高销售额;

3)人员广告：所有人员必须充分了解此次开展的促销活动，做好每一位顾客的活动解释工作;

4)电视、报纸广告：

3、促销活动：

每当春暖花开时，我们将迎来公司周年庆，“谈指一挥间”，公司在大浪中已走过了七周年，回顾过去，我们始终以“品质、服务、物有所值”为经营理念，满足于每一位顾客，也同时得到了各位顾客的一致认可，展望未来，我们始终相信会为您想的更多、做到更好，为感谢您对**超市一直以来的支持与厚爱，值此司庆七周年到来之际，我商场特为您举办各种优惠活动，保证让您惊喜不断、乐在“七”中、高兴而来、满意而归!

1)XX真情回报“半边天”(三八妇女节)

活动时间：20xx年3月8日(妇女节当天)

活动内容：值此“三八妇女节”到来之际，**人诚挚的向欢庆节日的妇女朋友问候节日快乐!猴年好运!为答谢女性朋友对家庭、事业、**的支持与厚爱，节日期间购物的女性顾客朋友凭电脑小票均可获赠精美的礼品一份。自己的节日，自己的礼品怎可错过!

2)天天XX天天“3、15”(消费者权益日)

活动时间：20xx年3月15日

活动内容：

A、为庆祝“3.15”消费者权益日的到来，各门店自行联系邀请消费者协会等有关部门到**现场面对面的与消费者解答各类问题;

B、“品质、服务、物有所值”是我们一贯的承诺，在消费者权益日当天商场店经理将在服务台与您心与心的沟通，接受处理您在XX购物的各种投诉，对于您的建议，我们将努力加以改进。

3)“XX司庆七星贺寿”——奖赏“7”中

活动方案 篇9

班会目的：

通过这次活动，使学生懂得只有从小讲文明，守规则，学创新，自己的事自己做，幸福的生活要靠劳动来创造的道理，养成自理自立的良好习惯，才能练好本领奔小康。

班会准备：

1，书本，头饰，一些纸张等：

2，相关内容的课件，小树，和剪好的各色小苹果：

3，录音机（歌曲；“我有一双万能的手”，“苹果歌”和“劳动最光荣”的磁带）

班会过程及形式：

一、讲故事揭题。

师：今天老师给大家讲一个《蚂蚁和蝈蝈》的故事。师讲故事，学生听。

听了故事你们想说些什么？

是啊，只有勤劳的双手才能换来幸福的生活。我宣布主题队会开始------“劳动换来幸福果”现在开始。

二、夸夸自己的小手。

1、学生齐唱“我有一双万能的手”

主持人：小朋友们我们都有一双万能的手，自己的事自己做，谁来说说，你的小手能干什么？

2、学生畅谈自己的双手都能做什么.

三、比比谁的手儿巧。

师：小朋友这么能干，会做这么多事啊！大家来露一手，好不好？

学生甲：好！我们都是少先队员，鲜艳的红领巾自己戴。我有个提议，让我们每个小组派两位同学上去比赛系红领巾。大家说好不好？

1、系红领巾比赛.

2、学生自主提议.

提议（1）：系鞋带。我发现好多同学的鞋子都是系鞋带的，让我们来比赛系鞋带吧，看谁的手最灵巧.

提议（2）：设计垃圾桶。我们学校这么漂亮，可是操场上的垃圾桶一点不漂亮，小朋友们都来出出主意吧，把垃圾桶的样子设计得可爱些！

提议（3）：剪窗花。上次学校开展“我的教室最漂亮”活动，就因为教室窗子上的窗花太旧了，我们班没有争得第一，今天我带来了一些漂亮的纸，我们来剪窗花吧，！一定要在下次拿第一；

提议（4）：包书皮。我带来了班上图书角的一些书，你们看，以前哥哥，姐姐给我们留下来的书，有的脏了，有些破了，甚至连封面都没有了，我们一起修补一下，让他们穿上漂亮的衣服吧！

提议（5）:学做杂物盒。我做值日的时候发现有的同学抽屉可脏了，里面都是铅笔屑，碎纸之类的东西，你们看，妈妈教我做了一个杂物盒，把这些垃圾放在小盒里，抽屉就干净多了，我们一起来学做杂物盒吧。

3、根据学生提议分组活动。请出主意的同学做小组长，各项活动同时开始，同学们自由选择所参加活动。

4、分组汇报活动情况，展示学生劳动本领.

5、放苹果歌，边唱边送上本组的苹果。

四、畅谈理想。

师；哟，真是太棒了，这是你们劳动换来的，劳动还会给我们带来更美好的生活，请看（多媒体演示学校城市新旧对比的照片）*（话外音：这是我们学校过去的模样，看，现在变化可大了！不光是我们学校，经过许多人的辛勤劳动一切都变了）小朋友你们知道是哪些人用勤劳的双手带来怎么美好的的生活吗？（引导学生多方面说说）

师：同学们就是祖国的未来和希望，所以今天你们的任务就是努力学习，张大以后你想干什么？要为祖国奉献什么？（引导学生畅谈理想）

五、班主任总结谈话。

小朋友们都是有理想的好孩子，看到同学们有这么高的学习本领的劲头，老师很高兴，希望同学们勤奋学习，将来用勤劳的双手把祖国建得更加富强，让我们的小康生活更上一层楼！主持人：劳动换来幸福，劳动最光荣，同学们让我们唱起来，跳起来吧！

歌舞《劳动最光荣》

主持人宣布班会结束。