中班亲子活动方案

中班亲子活动方案

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，就常常需要事先准备方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的中班亲子活动方案，希望对大家有所帮助。

中班亲子活动方案1

　　活动目标：

1、帮助幼儿及家长熟悉新班级环境，帮助幼儿尽快适应幼儿园的愉快生活与学习，促使幼儿园顺利开展教学活动。

2、通过各种游戏活动，增进家园互动了解，促进幼儿与老师、家长之间的感情。

　　活动准备：

事先通知家长，做好有关开学亲子活动的准备。

　　活动流程：

8：00——8：45来园活动

要求：热情接待幼儿和家长，做好签到工作。

8：45——9：15谈话活动

（一）《点名游戏》

目标：通过歌唱的形式来回应老师的点名，家长可以跟孩子同时演唱。

（二）《我的快乐暑期生活》

目标：介绍自己愉快的暑期生活有哪些趣事，做了哪些有意义的事情或者跟谁一起度过。

9：15——9：30生活活动

目标：学习自己入厕、洗手、喝水。

9：30——9：45音乐游戏《许多小鱼游来了》

目标：听音乐进行游戏，体验亲子音乐游戏的有趣和快乐。

　　玩法：

老师边弹奏音乐《许多小鱼游来了》家长们搭成一扇扇门，老师扮演鱼妈妈带领小鱼们一起钻过小门，最后一句音乐时，家长搭的门落下，抓住小鱼。

9：45——10：00趣味游戏《我们一起弯一弯》

活动目标：体验运用关节弯曲肢体进行造型的乐趣，培养想象力。

准备：室内、轻快音乐

　　玩法：

家长和孩子一起自由活动身体，而后看看身体的那些部分可以弯曲的。父母举例说一个，我的腿儿弯一弯。孩子跟着父母边说边做“我的腿儿弯一弯”。

而后请孩子想象我的（某某）弯一弯，父母跟着孩子一起活动。父母与孩子一起合作弯一弯。鼓励孩子大胆想象合作弯一弯看看能表现什么造型。如：弯下身子两手放在地上成“山洞造型”等。

10：00——10：15亲子阅读

　　活动目标：

1、家长陪伴孩子一起阅读绘本，并且在成人指导下学会如何正确翻阅书本，认识封面、作者。

2、理解绘本故事的内容，进行简单的讲述。

中班亲子活动方案2

一、活动目的：

1、 让孩子们走进大自然，感受春天的气息，欣赏大自然的美景。

2、给孩子与孩子、孩子与家长、家长与老师、家长与家长提供互相交流的机会，提高孩子们的交往能力。

3、通过活动，提高孩子们的自理能力，培养他们团结协作的精神。

二、活动地点：和田龙生态园区（海宁大道收费站北600米）

三、参加对象：机关幼儿园中（2）班师生及家长。

四、活动时间： XX年4月15日（星期日）（如天气原因则顺延一周）

五、活动准备：

1、做好思想动员工作。家长会上由家委会向全体家长宣布活动，讨论活动内容。

2、家委会向全体家长发出倡议，自愿报名参加。

3、根据报名情况分成若干个组，由家委会成员担任各组组长。

4、由老师和家长代表联系好活动场所，安排好汽车接送。

5、安排好摄影人员，拍下有意义的瞬间。

六、活动过程：

9：00 在幼儿园集中，乘车出发。

9：30——9：40 介绍本次活动的具体安排，重点强调活动过程中的安全问题，要求每一位家长都高度重视孩子的安全。

9：40——10:30到和田龙生态园区后，先参观园区，看看那里的树、草、花、鱼池，看看刚长出鹿茸的梅花鹿。

10：40--11：10 亲子游戏（教师组织）

11：15---13：00 午餐和自由活动时间（吃完菜饭后，可以自由活动）

13：00——14：00 水果拼盘制作比赛

14：00——15：00 签名、拍照留念。

15：00 活动结束，返回硖石。

倡 议 书

亲爱的中班家长和小朋友们：

美丽的春天来临了，您感受到春天的气息了吗？您听到春天的脚步声了吗？您有兴趣和我们来一场春天里的约会吗？请看看我们倡议的活动吧，请把您的信任放在我们的手心，让我们还您一份回归童年的快乐！春天里让我们一起去郊游吧！

活动设想如下：

活动主题：春天里，我们一起去郊游！

活动地点：和田龙生态园区（收费站北600米）

活动时间：XX年4月15日（下雨顺延一周）

参加人员：中班的家长与孩子们

活动内容：

一、看看可爱的梅花鹿，头上长出了小鹿茸，身上的梅花是不是一朵朵～

二、看看树林里的树儿叶儿绿得流出了油，小草儿长长，桃花儿开开，小鱼儿跃出了水面

三、帮爸爸上鱼饵，盼着他早早把鱼钓上来（自主活动）

四、我们来烧菜饭、宝宝们的水果盆制作比赛，争取拿上神秘奖品！

五、捕捉每个可爱的瞬间，多拍点照片给本次有意义的活动留下美好的回忆，带回家珍藏！

“春天天气真好，花儿都开了，杨柳树枝对着我们弯弯腰。

蝴碟姑娘飞来了，蜜蜂嗡嗡叫，小白兔子一躝一跑，又一躝。”

听，宝宝们春天的歌已经唱响了，亲爱的家长们，您还在等什么呢？赶快加入到我们的活动中来，我们相信，有了您的参与，我们的活动一定会很精彩的！孩子的快乐是我们共同的心愿，如果您想您的孩子拥有一份意外的快乐，就赶快行动吧！

热忱欢迎各位家长报名！

报名时间3月28日——4月6日

费用预算：aa制

中班亲子活动方案3

一、活动地点：白浪镇中心幼儿园操场

二、活动时间：20xx年9月23日

三、具体时间安排：下午2：20中2班家长在幼儿园集合，2：30开始活动，4：00结束

四、活动班级：中(2)班

五、活动目的：

1、通过游戏活动，促进幼儿身心发展的协调性。

2、通过本次活动，增强孩子与他人合作的意识，并能体会亲子活动的乐趣。

六、活动准备：

1、沙包十个，纸箱两个。

2、绳子27根。

3、板凳25个

4、铅笔、飞碟、彩笔若干

游戏设计(准备3个游戏：投沙包比赛、两人三足、抢板凳)

七、活动人员的安排：

1、拍照：邱秀萍

2、张珊设计游戏、准备材料

3、游戏主持人：张珊

协助者：段宁、邱秀萍

4、第一组，由段宁领队

第二组，由邱秀萍领队

八、活动要求：

1、教师在组织孩子活动之前，教师要先跟孩子和家长声明活动的规则及活动中应该要注意的事项。

2、在活动的过程中，负责领队的老师要提醒家长看好自己的孩子，不能让孩子到处乱跑，保证孩子的安全。

3、游戏结束后，家长才能带孩子离开，中途游戏时间家长不能擅自带孩子走。回家时，要事先与本班老师打招呼，孩子跟老师说再见后方能带孩子离开。

4、在活动的过程中，请家长们穿上舒适的运动装，方便于跟孩子合作。建议家长们不要穿裙子或高跟鞋。

九、注意事项：

1、教师要注意排查现场，清理现场一切危险性物品。

2、请家长自觉遵守活动要求，以防出现安全事故。

3、家长要在领队教师的带领下活动，听从领队教师的安排，不能擅自带孩子离开队伍。

4、有个别幼儿会出现胆怯或闹情绪的现象，在不影响活动的情况下，协助老师要及时帮忙解决。

十、游戏活动过程：

1、班主任组织家长集中，声明游戏规则及在游戏的过程中应注意的事项，并宣布活动开始。

2、主持人宣布完后，各班领队老师也可以利用5分钟的时间再次跟家长讲明游戏规则。

3、游戏1《投沙包》

玩法：幼儿分成两组进行投沙包比赛，每对幼儿一次有五个沙包，家长站在幼儿对面规定的位置，用纸盒接住对面幼儿投过来的沙包，接到沙包个数多者为胜。

规则：幼儿与家长都不得超过指定位置。

游戏2《两人三足》

玩法：两组，一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一起向前跑，先跑完的一对获胜。

规则：必须在起跑前把脚绑好，不准抢跑，若中途绳子散开，应在原地绑好后再继续跑。

游戏3《抢板凳》

玩法：两组，每组一开始就比每组人数少一个凳子，放音乐，家长牵起小孩随音乐围着凳子转圈，音乐停止，就近找凳子坐下，没有找到凳子的就被淘汰出局。每组抢到最后一个凳子的人获胜。

规则：音乐没有停止，脚步不能停止。坐下的时候不能用手拉凳子。

4、戏结束后，班主任对此次活动进行总结。

中班亲子活动方案4

设计思路

在母亲节到来之际，为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感，我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分，是对前期活动的回顾和展示，也是一次节日开放活动。

前期活动

1、谈话活动：我的好妈妈。

2、语言活动：学习儿歌《我和妈妈》《健康快乐每一天》。

3、音乐活动：学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》。

4、美术活动：手工制作“项链”，绘画“妈妈和我”。

活动目标

1、和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐。

2、体会妈妈养育自己的辛苦，懂得感恩。

3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

活动准备

1、组织幼儿熟练演唱歌曲。

2、母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。

3、向家长发出邀请函，与在活动中准备发言的家长沟通，确定发言内容。

4、收集幼儿帮妈妈做事的照片。

5、布置活动环境。

活动过程

一、导入活动——欢迎妈妈的到来

家长和孩子成半圆形落座，孩子坐在妈妈的前面。播放音乐《妈妈的吻》。

师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动了，大家高兴吗？你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗？

幼：因为妈妈要过节了。

师：让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来！

教师简单讲解母亲节的来历，向家长汇报前期开展的相关活动。

二、欣赏图片——世上只有妈妈好

1、师：这是一只刚出生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空，还有这么多可爱的小朋友，心里可高兴了，于是它对自己的妈妈说：“妈妈，谢谢你，谢谢你带我来到这个美丽的世界。”小朋友，你知道吗？是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边，对妈妈悄悄地说一声：“谢谢你，妈妈。”

2、师：这是谁？

幼：啄木鸟。

师：啄木鸟在干什么？

幼：喂它的小宝宝吃虫子。

师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小朋友，你知道吗？在你还不会吃饭的时候，你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下，小朋友一天天地长大了。来，请小朋友伸出双手捧着妈妈的脸，轻轻地说一声：“谢谢你，妈妈。”

3、师：这位体积庞大的动物是什么呀？

幼：是犀牛。

师：小犀牛怎么了？

幼：它累了。

师：原来小犀牛是在学走路呢，它太小走不稳，总是摇摇晃晃地像要摔倒，犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友，在你还走不稳的时候，妈妈是怎样扶着你学走路的呢？现在就请小朋友变小一些，请妈妈扶着宝宝学学走路（请家长合作）。

师：小朋友回头看看，妈妈扶着你学走路的时候，是什么样的姿势？

幼：两只手扶着我们，要弯着腰。

师：对，是一直弯着腰的，长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友伸出你的小手，握着妈妈的手，对妈妈深情地说一声：“谢谢你，妈妈。”因为就是这双手扶着你学会了走路。

4、师：小朋友快看，在灰鹅的翅膀下藏着什么呢？

幼：是它的宝宝。

师：对，是灰鹅的小宝宝，小家伙也许是冷了，也许是天要下雨了，或者是它们遇到了危险，害怕了。小朋友看看，灰鹅妈妈是怎样做的？

幼：用翅膀保护着它们。

师：对，灰鹅妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候，你的妈妈是怎样做的，我们来试一试好吗？（示意家长合作，播放打雷下大雨的音效）

师：小朋友看到了吗？当遇到下雨、刮风或是有危险的时候，你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。孩子们，请你靠在妈妈的怀里，用撒娇的声音说一声：“谢谢你，妈妈。”

5、师：这只小松鼠在做什么呢？原来小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩，它在生气耍赖呢。请小朋友想一想，你有没有过因为妈妈不给买玩具，就在地上赖着不走？有没有过因为贪玩不想回家，就跟妈妈生气？其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是，妈妈有没有因为这些就把你赶出去，不要你了？

幼：没有。

师：对，没有，妈妈总是能够原谅你，无论你怎样，妈妈始终是那么爱你。现在就请你紧紧地搂着妈妈，大声地说：“妈妈，谢谢你。”

三、家长讲话——妈妈真辛苦

师：小朋友们，其实妈妈的辛苦、对你们的关心和照顾还远远不止这些。妈妈要上班，下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事。接下来，让我们一起听一听妈妈讲的“妈妈的故事”。

艺明小朋友的妈妈（个体业主）：出示和孩子一起读书的照片，突出妈妈对孩子的关心和帮助。

松松小朋友的妈妈（医生）：出示正在工作的照片，突出妈妈工作的繁忙。

宝宝小朋友的妈妈（教师）：出示辅导学生的照片，突出教师工作的特点，以及妈妈在忙碌中对孩子的关心。

四、家庭活动展示——做关心妈妈的好孩子

师：妈妈为了照顾我们，让我们能够健康成长，付出了很多很多。不过，我们小朋友也表现得非常好啊，我知道我们班的小朋友最近经常帮助妈妈，做了许多的事情，下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧。

1、幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的形式请幼儿说说自己在做什么，为什么要这么做（根据幼儿的能力设计、提出问题）请妈妈说一说当时的感受。

2、幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听。

师：小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦，但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦，关心妈妈、帮助妈妈，妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日，接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。

五、表演活动——祝妈妈节日快乐

1、歌曲《我的好妈妈》。幼儿站在妈妈面前演唱，为妈妈即兴表演。

2、儿歌《我和妈妈》。请妈妈和孩子们合作朗诵。大屏幕展示儿歌内容，妈妈读上句，幼儿读下句。

3、歌曲《小乌鸦爱妈妈》。请幼儿随音乐唱给妈妈听。

4、儿歌《健康快乐每一天》。幼儿手拿送给妈妈的礼物“项链”（幼儿手工作品），与老师合作朗诵儿歌，朗诵结束时给妈妈戴上“项链”。

5、歌曲《鲁冰花》音乐响起。师：最后，小朋友还有一份最最珍贵的礼物送给妈妈，那就是要给妈妈一个甜甜的吻。活动在动听的乐曲和亲吻妈妈的欢乐气氛中结束。

中班亲子活动方案5

一、活动名称：《钓瓶子》

目的： 培养幼儿动作的准确性，协调配合能力。

材料： 纯净水空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”

玩法： 用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子比赛，在规定的时间、范围内，谁钓的多为胜。

二、活动名称：《踩气球》

利用资源： 水池

目标：

1、锻炼幼儿小腿肌肉；

2、培养幼儿勇敢精神和合作能力。

玩法：

一、活动身体：重点脚及小腿按摩。

二、吹气球：母（父）子合作吹气球，在规定时间内比一比，哪个家庭吹得多。（让幼儿数数，比较，给最多家庭发一样小奖品）

三、水中踩气球：

1、 把气球仍进水池里：母（父）子比赛，看谁仍得远。

2、 踩气球：母（父）子在水中踩气球，数一数，踩破了几只气球？

四、放松身体：用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流。

三、活动名称：《摘果子》

目标：

1、练习向上跳跃的动作。

2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。

准备：

自制水果若干挂在树枝上，略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。

玩法：

一、活动身体：重点下肢运动

二、摘果子：

1、看一看树上有什么果子？

2、按家长的'要求摘不同数量、不同的果子。

3、母（父子）子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。

三、数果子：数一数谁摘得多，一共摘了多少只。

中班亲子活动方案6

我们的热心家长为我们创设了“欢聚一堂，快乐的休闲”的机会。本周六诚邀您和孩子一起走进赤岸镇“枫坑山庄”,感受大自然的宁静与美妙风景。促进班集体之间积极、互动关系的形成，增进亲子之间平等、融洽的亲情关系，培养家长与孩子间的合作动手及相互交往能力。在热心家委会员的精心策划下，特制定本次活动方案，希望家长利用休息日和孩子一起参加。

活动时间：20xx年4月12日（周六）

活动地点：大陈镇“道人峰山庄”

活动内容：采茶活动、做清明果、打麻糍、享用美味午餐、赶小猪游戏、推独轮车比赛。

活动人员：中二班28名孩子及家长、班级三位老师。

一、活动准备：

踩点：王梓淇妈妈、虞佳霖妈妈、康康爸爸、璇芮爸爸、则君妈妈等

1.签到表、安全协议、通讯录、收费表

物品—楼艳俊：哨子、扩音机1个、贴贴纸、报纸、垃圾袋

2.虞佳霖、王梓淇家长负责拍照周一发老师。

二、活动流程：

时间

活动

负责人

7:50

准时在“宾王中学大门口”集中出发

签到、签安全协议（周负责）、发车牌号（方负责）

楼、家委会

方、周

9:00—9:30

9:30—10:00

10:00—10:40

10:40—11:30

在山庄介绍本次活动流程。

收费50一人用作午餐和活动费用。

拍照合影、采茶活动。

打麻糍、做清明果、做竹筒饭

推独轮车比赛。三人一组，第一名3颗、第二名、两颗、第三名一颗五角星奖励。（楼负责）

楼老师

方老师

周老师

家委会

11:00—12:30

午饭时间

楼老师

12：40—13:30

幼儿游戏：赶小猪

财务负责结帐

方老师

王梓淇妈妈

三、温馨提示：

1.倡议大家“节能环保低碳”两个家庭拼一个车，一路注意行车安全。

拼车：有开车的家长到王老师那领车号。

需要拼车的家长请和我们老师联系！

2.请穿上方便运动的服装，球鞋积极参与游戏活动，要注意爱护环境哦，把自己的垃圾处理好。活动时家长带领照看好孩子的安全。

3.由于活动安排紧凑，希望大家配合活动组织人员的安排。如有提前离开，请告知老师谢谢。

4.家长在活动过程中负责好孩子安全，有特殊情况需要帮助及时和老师联系。

中班亲子活动方案7

亲爱的家长朋友：

您们好!

我们新蕾幼儿园中四班定于20xx年4月15日上午9：15在“西丽科技保持示范园”举行户外亲子交流活动。

　　活动目标：

春季到来，春暖花开，为了我们可爱的小天使们能尽情的开心，享受大自然，故本班家委会组织一次春游活动。本次活动我们将采取亲子游的方式，即孩子由父母陪同，因考虑到我们的孩子还小，且本班是新班级，家长之间都还不熟，所以我们选择了距离比较近且安静人员较少的地方――西丽科技保持示范园，希望通过此次活动，让家长朋友们了解我们中四班，认识中四班可爱的小朋友，更能进一步促进大家之间的感情。

到达路线：本次活动由家长自行前往。公交路线：101 22666 67 392

行程安排如下：上午9：15正门口集合

9：30―10：00统一拍集体照相互认识

10：00―11：30亲子游戏

11：30―12：30示范园徒步看看风景 拍拍相片

12：30―13：30小朋友分享吃点心

13：30解散，自由活动或回家

　　家长配合及注意事项：

1.、本次活动以家庭为主，各家庭要自行照顾好自己的孩子，及负责自己孩子的安全。

2.、有相机的家长都带上，到时我们将请一位摄影技术高点，相机功能好点的家长帮我们拍集体照；

3.、家长自带食品，到时我们将放在一起共同分享；

4、有报名参加亲子表演的家长，请踊跃参与。

5、游戏需要点小礼品作为奖品，如果有的家长方便提供，我们非常欢迎！相信在小奖品的激励下，我们的孩子们参与的积极性会更高！

6、为从小培养幼儿良好的卫生习惯，请各家庭在活动结束时清理自己的垃圾，并教育宝宝不能随便扔垃圾。

　　温馨提醒：

由于外出活动，请大家都穿运动装，平底鞋，并带上孩子的隔汗毛巾和创口贴等；活动过程中，请家长能看管好自己的孩子，确保安全，如遇雨雾天气活动将顺延下周。

中班亲子活动方案8

1、袋鼠跳跳乐

目的：训练幼儿跳的动作，中班亲子活动方案。

准备：彩筒四个。

玩法：每组分一个幼儿和一位家长进行，分为八组，排成对面接力赛方式比赛，最先完成的那组为胜出组。

规则：1、进行比赛的幼儿未跳到对面伙伴处，不得将彩筒放下，一定要到达指定地点方可将彩筒交由另一幼儿继续比赛。

2、在比赛过程中，家长帮助孩子站入彩筒必须在端线后面。家长不得帮助幼儿从筒中跳出。

参加幼儿：

李岱霖 薄春阳 杨致远 张雨湉 赵之瑜 吴镒冉 徐楠茜 程诗涵 姜证棋 周子杰 陶柯滢 吴昀哲 史成杰 张一凡 冯俊杰 徐启南 梅鸿宇

相哲瀚 张子函 石珩一

2、二人三足跑

目标： 学习两人相互配合用三条腿跑，增进亲子情感的交流。

准备：每人一根长带子，玩具4个。

玩法： 在场地两端各画一条起跑线，（每班两队，10名家长和10名孩子为一队）面对面站在起跑线上，家长用一根长带子将自己和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，家长和孩子一起出发，到对面将玩具交给另一队幼儿后，排到队尾，拿到玩具者继续游戏。以先完成任务者为胜。

规 则：必须在起跑线后把脚绑好，不准抢跑。若中途带子散开，应在原地绑好后再继续跑。

参加幼儿：

段政宇 杨济沄 梅源张 朱立铖 王志毅 孙 睿 章硕睿 周子涵 陈若莹 施淑文 商艺馨 李姝含 王家睿 杨昊文 石珩一 陈孜凡 薄春阳 杨致远 张雨湉 丁文力

3、跳羊角球

目标：

1、骑在羊角球上跳动，发展幼儿的平衡性和控制力。

2、培养孩子不怕困难，勇于尝试的意志品质。

准备：羊角球5个

玩法：每班派10名幼儿及其家长参加比赛，家长一队，幼儿一队，排成面对面接力赛方式比赛，最先完成的那组为胜。

规则：由幼儿坐在羊角球上，双手抓紧羊角，从起点出发到终点，将羊角球传给家长，家长也以同样的方式返回，递给下一个幼儿，游戏继续进行！

参加幼儿：

徐楠茜 程诗涵 陶柯滢 周子杰 史成杰 相哲瀚 杨昊文 段政宇

施淑文 王志毅

4、亲子游戏：踩气球

游戏目的：训练幼儿的反应能力，能及时躲避及适时进攻的意识。

游戏准备：气球若干，手帕。

游戏规则：

家长负责吹好气球，用手帕将气球系在脚上，宝宝和家长同时参与游戏。哨音响后，在规定的范围内，每人都要保护好自己的气球去踩他人脚上的球，规划方案《中班亲子活动方案》。

参加幼儿：

吴镒冉 姜证棋 吴昀哲 张子函 商艺馨 陈孜凡 朱立铖 陈若莹

梅鸿宇 周子涵

5、拍皮球展示：

参加幼儿：

赵之瑜 张一凡 冯俊杰 杨济沄 梅源张 孙 睿 章硕睿

李姝含 王家睿 李岱霖

一、活动宗旨：

秋风瑟瑟，当一片片树叶从树上摇曳飘落的时候，我们一起走进了多彩的秋天。中班年级组计划开展以“树叶贴画”为主题的家园互动活动，家长和孩子们一起收集树叶、动手动脑进行树叶拼贴创作，在做做玩玩的过程中不仅锻炼了幼儿的动手能力，发展了幼儿的想象力、创造力，更增进了亲子之间的交流，体验到亲子活动的乐趣。

二、活动时间：20xx年10月27日

三、活动地点：中班各班活动室

四、活动目标：

1.乐意与同伴、家长一起参加亲子活动，增进家园、亲子情感，感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

2.家长和孩子一起动手进行树叶拼贴创作，了解树叶贴画的制作过程。

3.发展幼儿的想象力、创造力。

五、活动准备：

1.家长和幼儿一起到户外采集、清洗树叶

2.准备活动需要的材料：塑料篮子、剪刀、胶棒若干

3.课件：展示树叶贴画的作品

六、 活动流程：

1.以谈话活动“拾落叶”开始活动，引导幼儿了解树叶的多样性（形状、大小、颜色不同）。

2.播放课件，大家共同欣赏树叶贴画作品，激发幼儿的活动兴趣。

3.谈谈自己树叶贴画的创作设想。

4.和家长一起动手创作树叶贴画。

5.互相欣赏、交流同伴的树叶贴画作品，拍照留念，结束活动。

中班亲子活动方案9

　　游戏一《搬搬乐》

游戏准备：篮球 球筐

游戏人员：每轮5个家庭 ，每个家庭两大一小

游戏方法：爸妈两手交*在一起，幼儿坐在上面，三人一起跑到终点球筐前，然后幼儿从框中取出一个篮球抱着，再返回终点。规定时间内拿到球最多的家庭胜出。

　　游戏二《小鸡出壳》

游戏准备：旧报纸剪成的大鸡蛋若干

游戏人员：每轮5个家庭 ，每个家庭一大一小

游戏方法：幼儿和家长手拉手跑到终点，拿到一张蛋形的旧报纸。家长朋友小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，撑着报纸，幼儿依次将头、肩、身体和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡便孵成了。家长接着再撕再钻，如果将报纸撕破了，这个蛋壳不计成绩。规定时间内孵出小鸡最多的家庭（数报纸）为优胜。

　　游戏三《会跳舞的线》。

活动目标：

通过线的变化感知直线和曲线，并能用身体动作简单的表现。

和妈 妈一起玩线，变线，感知亲子玩线的快乐。

活动准备：

用皱纹纸剪成的线若干。

活动过程：

幼儿园中班亲子游戏对宝宝的主要帮助是：

　　一、感受直线和曲线，直线跳波浪舞和圆圈舞。

直线跳波浪舞。

教师：分别拉住线的两端，上下抖动手腕，直线跳波浪舞。

直线跳圆圈舞。

教师：抓住线的一端，手画圈，直线跳圆圈舞。

　　二、妈 妈和宝宝一起让直线跳波浪舞和圆圈舞。

一起跳波浪舞。

师：妈 妈抓住线的一端，宝宝抓住线的另一端，妈 妈和宝宝手腕上下抖动，直线跳波浪舞。

一起让线跳圆圈舞。

师：妈 妈抓住宝宝的手，和宝宝一起手画圈，直线跳圆圈舞。

三、用身体变线，尝试用身体表现线的变化。

身体的线跳波浪舞

师：把手臂伸直，也变成一条直线了。手臂上下动，也跳波浪舞拉！

宝宝和妈 妈线连线跳圆圈舞。

师：妈 妈和宝宝身体的线连起来，跳圆圈舞。

中班亲子活动方案10

为了培养孩子与家长们的亲子感情，帮助孩子们养成环保意识，增强孩子们“废物利用”的动手能力，小班组将组织“我们一起DIY”亲子手工制作活动，现制定活动方案如下：

活动时间：20xx年10月17日 (周四)下午3：00—5：00

活动流程：

一、亲子创意设计

1.家长课堂：教师制作课件与幼儿及家长一起欣赏优秀的布绒作品

2.老师引导家长、幼儿一起讲述自己收集的废旧用品的用途及质地，并讲讲自己的创意，想做什么玩具。

二、亲子手工制作活动

1.组织幼儿、家长利用各种废旧衣物物品制作布绒玩具。

2.目的：以各类废旧衣物、材料等布类物品为主，帮助幼儿养成废物再次利用的良好习惯。

3.分组活动：

A.区域(桌面)活动创设材料;

B.布绒玩具制作区;

C.桌面活动创设材料;

三、亲子参观活动

家长和孩子们一起在院内小班中参观欣赏其他班作品。

四、活动准备及要求：

1.召开班主任会，布置安排此次工作，提出具体要求。

2.教师下载有关DIY布绒玩具的的音像资料，在活动期间播放，供家长幼儿欣赏，渲染气氛。

3.各班可在资料室领取适量制作材料，以备急用。

4.提前一周出通知，请家长做好材料准备，设计好创作思路。

五、安全预案：

1.亲子活动人多拥挤，各班要调整好班级用品摆放，妥善安排家长座位，使活动有序开展。

2.手工制作期间注意剪刀等危险用具的摆放及使用;户外要管理好幼儿，防止乱跑、打闹、拿走他人作品等，确保幼儿安全。

3.管理好家长没来的幼儿，防止人多走失。

20xx年10月16日