社区活动方案锦集6篇

为了确定活动的圆满进行，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。那要怎么制定科学的活动方案呢？下面是小编精心整理的社区活动方案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

社区活动方案 篇1

今年5.29是省计生协会成立32周年纪念日，也是全国第十五个“会员活动日”。根据街道要求，结合社区计生协会工作实际，在社区开展形式多样，内容丰富，居民参与性强的计生宣传服务活动。为确保活动顺利开展，圆满成功，特制定如下方案。

一、活动目的

以提高计生协会的凝聚力，更好的服务群众为目的，总结经验，拓展服务；以宣传咨询、入户走访、意见征求为载体，广泛开展形式多样、居民参与性强的活动，提升社区计生协会的工作水平。

二、组织机构

成立由社区名誉会长任组长，计生协会会长为副组长，全体计生工作人员为成员的5.29活动工作领导小组，加强对活动开展的领导，确保各项活动开展到位，取得实效。

三、活动时间

20xx年4月20日至5月29日

四、活动内容

（一）开展以“幸福计生，和谐社区”为主题的大家谈活动。邀请辖区育龄妇女，针对社区在为居民服务、加强居民自治、计生工作人员工作作风等方面存在的问题，广泛征求广大育龄妇女的意见，促进社区“幸福计生、和谐社区”建设进程。

（二）开展以“政策入心，幸福你我”为主题的入户走访活动。走进辖区育龄妇女家庭发放计生宣传品、《新家庭知识读本》等册子，与广大育龄妇女面对面地宣讲计生国策，进一步增强广大居民对计生政策的了解和掌握，促进社区计生工作的顺利开展。

（三）开展以“计生国策宣传人、计生幸福带头人”为主题的“基层最美计生人”评选活动。进一步营造社区及辖区单位计生工作者争先进、创佳绩的浓烈氛围。

五、活动要求

（一）统一思想，提高认识。全体计生工作人员要充分认识开展5。29活动的重要意义，统一思想认识，以积极的态度投入到活动之中。通过活动的开展，形成人人讲优质服务、处处抓优质服务、事事出优质服务的良好氛围，促进社区计生工作的全面、顺利开展。

（二）精心组织，周密安排。计生主任是开展活动的主要责任人，计生协会会长是开展活动的直接责任人，要及时向社区汇报活动安排，切实做好组织协调工作；要明确目标，明确措施，明确责任，结合自身工作实际，认真分析存在的问题和不足，创新工作思路，确保各项活动顺利开展。

（三）及时总结，不断完善。在开展活动中要认真总结好的做法和经验，及时提出完善各项活动的方案和措施。通过幸福e家园、社区在线、宣传栏广泛进行宣传，引导广大育龄妇女积极参与到活动来，推进各项活动扎实有效地开展。活动结束后要认真收集资料，做好记录和总结。

社区活动方案 篇2

一、 活动时间

本月“公民义务劳动日”提前到4月25日上午。

二、 参与单位

各村、社区，所属企事业单位。

三、 主要内容

1、清理积存垃圾。对积存的生活垃圾和建筑垃圾进行清理，重点是城郊结合部、背街小巷、建筑工地、各类道路两侧、河池沟渠旁（内）积存的垃圾。

2、清理堆积杂物。对堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、楼（屋）顶平台等处的各类杂物进行清理。

3、清理绿化带。对绿化带内存在的垃圾以及已死树木、干枯树枝和危及供电、通讯线路及行人安全的危树危枝进行清理、补种。

4、清理乱贴乱挂。对各类建筑物内外、停车站牌、电线杆上乱写乱画、乱贴乱挂、破旧污损的各类广告、标牌进行清理。

四、 工作要求

1、加强组织领导。各村、社区要落实具体负责这次大行动的领导

和其他工作班子人员，围绕“迎动漫、庆五一”这个主题，认真开展环境卫生问题排查，制定本村、社区的行动方案，广泛发动干部、党团员、村（居）民代表积极参加清洁大行动，抓好影响城乡环境面貌重点、难点问题的整治，同时要广泛发动辖区内各单位开展本单位的清洁大行动。领导参加的清洁行动由街道清洁办组织。

2、加强监督检查。街道清洁办负责这次清洁大行动的牵头实施工作，并负责对各村、社区组织开展清洁城乡大行动的情况进行监督检查。

3、加强长效管理。各村、社区要以这次“迎动漫庆五一，清洁城乡大行动”为契机，及时分析在实施“最清洁城乡”工程过程中存在的问题，总结经验，进一步完善环境卫生长效管理措施，切实巩固工作成果。要及时做好开展清洁大行动的项目、内容、效果和参加人员的统计工作，以村、社区为单位，于4月25日下午4时前将活动开展情况以统计表形式报送街道清洁办。

社区活动方案 篇3

创建文体社区的重点，是活跃社区文化生活，提高社区居民素质。在创建过程中开展多样的文化活动既能丰富人民群众的文化生活，又能增强社区的凝聚力。所以为了更好的搞好社区文化体育工作，特制定以下计划。

一、成立社区文体工作领导小组。专门设立组长，副组长统筹规划，充分利用重要节日、纪念日以及空暇时间，根据居民群众的不同喜好，组织开展健康有益、丰富多彩的文化活动。

二、社区文化活动室向居民群众开放，利用场地开展棋类、文艺类娱乐活动。

三、坚持以群众为主体，积极发动引导居民广泛参与社区文化活动，每星期安排棋艺切磋，健康服务，健身锻炼，学习交流，书法之家，唱歌平台等。

四、加强社区图书室建设，为居民提供学习的条件和场所，改善群众学习交流的环境。积极创办社区科普、文化长廊，并建立固定的宣传阵地，以丰富群众文化知识。

五、培育组建社区文化队伍。组建各种文体队伍，中老年太极拳、跳舞、说唱队等，坚持每天开展形势多样，内容丰富的各种文体活动，繁荣社区文化，提高居民文明意识。

六、经常开展高品位的文娱活动。每年不少于举办二次大型的文体活动，展示社区文体风采，使小区居民文化生活更加丰富多彩。

七、积极创办“健身路径”，经常开展室外晨练健身活动。

八、加强对文化活动场地的监察工作，严禁黄、赌、毒现象的发生。

坚持利用各种形式推进社区文化活动的开展，努力搭建社区居民健身休闲，文化、学习交流的平台，营造健康向上的社区文化氛围，增强居民群众对社区的归属感和认同感。

XX社区

20xx年6月16日

社区活动方案 篇4

一．活动介绍：

二．活动目的

1.提升活动组织单位的社会形象：通过活动，宣传和贯彻计生相关政策，提高花园路街道为民服务意识，为街道和社区创建良好的社会形象；

2.提高文同国际儿童美语学校品牌的知名度：通过活动，为花园路街道所属社区适龄儿童提供良好的英语学习氛围，让他们更早、更好的接触专业、快乐英语学习方式，提高学习英语的兴趣，创建英语母语思维；

三．活动主要步骤及内容

第一步：活动现场布置（提前30分钟到场）

现场布置登记咨询桌、太阳伞、文同地毯、宣传展架、横幅、宣传背板、宣传资料、礼品气球、DIY桌椅、音响设备、电脑及其他设备等；

第二步：活动暖场(15-20分钟)

中教及外教和小朋友一起欢唱四首英文歌

结束后抽取三等奖3名（奖品为价值300元的文同试听课程卡及20元实物礼品）

第三步：活动游戏（30分钟）

游戏两个供选：

1、“水果忍者”——用KT板喷绘出Apple、Banana、Peach、Pear、Watermelon、Strawberry等，根据现场小朋友人数分两组或者三组进行比赛，小朋友拿着不同颜色Maker笔，跨过几

个简单的障碍之后，来到“水果”前面，大声说出水果单词，之后用笔进行“削水果”。在规定时间内，看哪组“削水果”最多。

2、字母操——老师带领小朋友跳字母操，之后把现场小朋友分成两组，家长1人陪同，根据主持人出示的字母，大声喊出字母及字母的发音，并根据字母形状摆出相应造型，在规定时间内摆出造型最多为获胜组。

结束后抽取二等奖2名（奖品为价值500元的文同试听课程卡及50元实物礼品）第四步：活动DIY（20-30分钟）

与游戏相辅

1、如果玩“水果忍者”游戏，在DIY环节就是给打印好的'水果（纸张上有文同方面的页眉页脚）涂色，之后小朋友签上自己的英文（中文）名字，现场塑封，作为小礼物赠送小朋友留念。

2、如果玩字母操游戏，在DIY环节就是给打印好的字母（纸张上有文同方面的页眉页脚）涂色，之后小朋友签上自己的英文（中文）名字，现场塑封，作为小礼物赠送小朋友留念。

注：在DIY之前，主持人说明DIY环节是我们教学特色之一，同时这个环节是对游戏中学习内容Review。

结束后抽取一等奖3名（奖品为价值800元的文同代金券或等价进口英语阅读故事书一套）

第五步：发放纪念品（10分钟）

抽奖结束后，所有到场小朋友都能获赠纸质购物袋一个、Phonics光盘一张、魔术气球玩偶一个。

第六步：活动结束，收拾现场，总结

备注：1.活动当天如遇恶劣天气，活动顺延或取消；

2.活动时间根据当天天气情况灵活变动：上午9:00-11:00下午16：00-18：00；

3.活动日期根据天气情况周六/日灵活变动（周四前根据天气预报与社区居委会确定活动时间）；

社区活动方案 篇5

　　一、活动目的

为增强队员们的文明意识、安全意识、环保意识、互助意识，提高“五自”能力，开展以提高队员综合素质为目的的“雏鹰在行动”社区实践体验活动。以我校“雏鹰假日小队”为单位，立足于社区，引导我校全体队员们走进社会大课堂，在实践中感受生活，在体验中健康成长，做一个有道德的人，共建和谐家园。

　　二、活动时间

1、启动仪式：20xx年7月11日（周五）上午8点~11点

2、假日小队活动时间：20xx年7月11日——8月31日

　　三、活动地点

阳光花地社区

　　四、活动安排

1、成立雏鹰假日小队、（护绿假日小队、环卫假日小队、爱心假日小队、安全假日小队、文明假日小队）聘请社区辅导志愿者（家长）。（7月4日）

2、假日小队商定活动时间，编排轮值表、制定本小队活动方案。（7月4日）

3、假日小队在社区辅导员的指导下定期活动。（每个队员参加活动次数不少于8次，每次活动时间不少于20分钟。）（7月10日——8月31日）

4、与阳光花地社区共同举办“享受缤纷假日，做一个有道德的人”——“雏鹰在行动”社区实践体验活动启动仪式。（7月10日）

5、举行假日小队分享会并颁奖。（9月初）

6、雏鹰假日小队活动延伸至东明社区、映月居等社区。（国庆假期）

享受缤纷假日做一个有道德的人

——xx市实验小学“雏鹰在行动”社区实践体验活动启动仪式方案

活动目的：

发挥队员的自我管理能力、自我组织能力，培养队员参与社区管理，自觉遵守社会公德、维护社区文明，践行“做一个有道德的人”的承诺，共建和谐家园。

参加人员：在阳光花地社区居住的我校1——6年级队员

活动时间：20xx年7月11日上午8：30——11：00

活动地点：

阳光花地社区会所大堂后门空地

邀请领导嘉宾出席：

市文明办副主任 冯福禄

教育局德体艺科副科长 郭勇

团市委办公室主任 李昀蔚

天英物业管理公司副总经理 黎红

天英物业管理公司经理 王玲燕

学校校长 刘道康

活动具体程序：（支持：陈淑群）

1、介绍参加活动的领导嘉宾。（陈淑群）

2、活动前动员讲话。（15分钟）

（1）阳光花地社区辅导员致欢迎辞。（黎红）

（2）学校领导作动员讲话。（刘校长）

3、成立雏鹰假日小队。（20分钟）（黄权标）

（1）宣读雏鹰假日小队成立名单。（队名、小队长、队员名单）

（2）授旗、授标志。（刘道康）。

红色：社区环卫假日小队（六年级）

黄色：社区爱心假日小队（五年级）

橙色：社区安全假日小队（四年级）

绿色：社区护绿假日小队（三年级）

蓝色：社区文明假日小队（一、二年级）

（3）介绍各小队社区辅导员并发聘书。（社区总辅导员：黎红 王玲燕；护绿：黄志球；环卫：黎运洪；安全：赵福鹏；爱心：王艳丽；文明：郑允玲）

（4）介绍社区志愿辅导员并发聘书。（家长）

（见附表）

（5）社区辅导员代表发言。（2分钟）

（6）社区辅导志愿者发言。（2分钟）

（7）队员代表发言。（2分钟 ）

4、开展体验活动（各小队在社区辅导员、社区辅导志愿者引领下分散活动）（60分钟）

　　各小队活动基本内容：

（1）社区环卫假日小队

a、听取社区环卫辅导员讲述每天工作的重点、要点；

b、与辅导员一起开展体验活动。（扫地、捡垃圾、维护公共地方的清洁。）

（2）社区爱心假日小队

a、听取社区爱心辅导员讲述工作的要点；

b、与辅导员一起开展体验活动。（与老人聊天、讲故事、帮助小孩等）

（3）社区安全假日小队

a、听取社区安全辅导员讲述工作的要点；

b、与辅导员一起开展体验活动。（保安亭工作、维护社区秩序、危险行为劝谕等）

（4）社区护绿假日小队

a、听取社区护绿辅导员讲述工作的要点；

b、与辅导员一起开展体验活动。（维护绿化工作、修剪花草、拔除杂草等）

（5）社区文明假日小队

a、听取社区文明辅导员讲述工作的要点；

b、与辅导员一起开展体验活动。（设礼仪示范岗、文明行为监督、文明活动监督等）

5、活动分享会（30分钟）

（1）全体队员集中到学校报告厅开展体验分享。

（2）相片的分享。

（3）感受分享。

（4）评选社区活动积极分子。

6、陈淑群主任作活动总结。

　　活动分工：

1、与社区联系，落实具体细节。（陈淑群、黄权标）

2、集中阳光花地社区队员并讲清要求。（黄权标）

7月4日，散学礼结束集中报告厅、落实时间、活动内容、登记队员、分小队、推选小队长、分发通知。

3、假日小队旗、队标识、聘书。（陈玉凤）

4、分享会图片整理。（梁江华、谭晓君）

6、小队辅导员。（王文儒负责调配）

落实该社区有多少学生，分别在哪个班级，具体名单，以班为单位成立小队。

（有下划线的为小队总辅导员，负责该小队的具体分工，活动期间其中一名辅导员自带照相机。）

8、各小队社区辅导员人员组织、工作安排、活动前准备会议（阳光花地社区王玲燕经理负责）

9、会场布置：

（1）现场音响、麦克风（阳光化地社区负责）

（2）横额：（总务处负责）

会所前（680*70 粘贴式）：

享受缤纷假日做一个有道德的人

——xx市实验小学“雏鹰在行动”阳光花地社区实践体验活动

10、雏鹰假日小队登记册。（邓健敏负责设计和打印）（印350份）

11、摄影、摄像。（谭晓君、陈宏姗）

12、邀请新闻媒体：中山广播电视台、中山日报、商报记者（办公室）

13、宣传报道：林燕妮

　　七、注意事项。

1、各项工作务必做好充足的准备。

2、部门落实各项工作的负责人。并于7月4日前召开“碰头会”。

3、各项负责人在开展活动的时间，注意适时对队员进行相应的教育和指导。

4、每一小队至少有一台数码相机。请及时将相片上交到负责的老师那里。

社区活动方案 篇6

随着市场经济体制的确立和现代化建设步伐的加快,对人才的需求和国民整体素质的提高越来越迫切，社会各方面对教育地位，教育功能的认识，随着社会的发展发生着深刻的变化。“教育社会化，社会教育化”的大教育观念逐步深入人心。事实充分证明，对青少年实施德、智、体、美、劳的教育不是孤立的，是学校教育、社会教育、家庭教育形成合力的结果。是一种多层次、多渠道、多角度的育人格局，这也正反映了现代教育的社会化特征。为了搞好社区居民和青少年的教育工作，特制定我社区教育方案。

一、进一步提高对社区青少年教育工作意义的认识，促进大教育观念的形成。

教育社会化是现代教育的一个重要特征，教育与社会经济发展的关系越来越密切，教育已经成为现代社会生产力的一个必不可缺的组成部分，教育事业的发展已经不能仅公依靠教育行政部门，而是依靠社会各方面的密切配合与协作共同完成。教育过程已经超越了学校教育的范围。随着教育媒体的多样化，社会教育、家庭教育对教育对象的影响越来越大，使教育过程带有明显的社会化特征。

为使社区青少年教育工作进一步发展，必须统一以下认识：

1、开展社区青少年教育要充分调动学校、家庭和社区三方的积极性，要在区域内形成广泛参与教育、优化教育环境的氛围。

2、社区教育以社会为主。充分动员社会力量形成区域内的教育合力。学校教育要以学校为主，要积极主动地参与地区教育活动，利用智力、场地、设备优势积极为社会服务，为社区两个文明建设做出贡献。

3、社区青少年教育的出发点和归宿是育人，社区青少年工作要围绕国家的教育方针和学校的教育内容进行，做到紧密配合，相辅相成。

4、要把社区青少年教育与社区精神文明建设紧密结合起来，从青少年教育需要出发，找到“三结合”在教育内容上的结合点。

二、建立健全社区青少年教育组织领导机构，统筹协调推动社区青少年教育工作的开展。成立“鸿鑫社区教育委员会”，加强对社区青少年教育的协调管理。

三、明确教育内容，拓宽教育方式。社区教育以爱国主义、集体主义、社会主义和遵纪守法教育为主要内容。教育形式灵活 多样，小区广播，文化活动，社会实践活动等。

四、学校要积极主动参与社区居民和青少年教育工作，加强与社区的联系。

积极参与支持社区教育活动。按照教育的规律，提出开展社区青少年教育的建议与意见，并利用智力、场地、设备优势，积极为社会服务，为社区两个文明建设做出贡献。

2、成人学校要努力探索教育与经济结合的新路。

五、认真贯彻《中共中央关于加强和改进学校德育工作的若干意见》和《爱国主义教育实施纲要》。文化、教育行政部门，要为青少年、儿童健康成长创造良好的教育环境和条件。

1、充分利用社区丰富的教育资源，完善青少年教育基地的建设。

2、各中小学要充分发挥课堂渠道的育人功能作用，教育行政部门和教研部门要进行专题总结与研究。

3、要繁荣社会主义文化市场，用丰富多彩的，弘扬爱国主义精神的影视、图书吸引儿童青少年。

六、完善社区青少年教育工作制度

1、发挥前灌社区教育委员会作用，把握工作进程，加大社区青少年教育工作的领导力度。

2、社区教育委员会定期组织社区教育理论学习、研讨，组织参观学习，以提高理论水平和工作质量。

3、要认真总结经验，每年召开一次总结表彰会，表彰先进集体与个人。