[精品]主题活动策划6篇

主题活动策划 篇1

一、活动主题：老吾老以及人之老

二、主办单位：园林系团总支

三、承办单位：“云之花语”社团、青年志愿者协会、园林系学生会

四、指导老师：凌万刚

五、活动内容：“走出校园，关爱老人。”本次活动旨在以爱感人，以爱育人，让同学们走进敬老院，关爱孤寡老人，为他们献上我们的一份爱心，给他们的生活带去一抹光彩！

六、活动目的：

七、参加人员：“云之花语”社团、青年志愿者协会、系学生会部分成员

八、活动时间：6月12号（周五）

九、活动地点：“思莱”敬老院

1、活动一：现场插花表演，绿化植物修剪。

十、活动内容策划：

由“云之花语”社团的同学为老人们表演现场插花；并由社团成员修剪绿化植物，美化敬老院环境。

2、活动二：包饺子，打扫卫生

由参加活动的'为敬老院的老人们包饺子，打扫卫生，关爱老人，体验生活。

3、才艺展示

参加活动的同学与敬老院老人联谊开展文娱活动，展示才艺。

4、签名留恋

请敬老院老人在事先准备好的卡纸上签名，作为活动的纪念。

十一、活动器材：

购买花材、文房四宝、包饺子要的材料、签字笔、卡纸、会牌、会旗 、布标、园林系二维码宣传单。

园林系团总支

“云之花语”社团、大学生青年志愿者协会、园林系学生会

XX年6月9日

主题活动策划 篇2

送走酷暑，迎来金秋，同时也标志的每年一次的教师节也将不期而至了，您想好怎么给您最敬爱的老师送上祝福了吗，是不是很苦恼呢，留意我们出国，我们将让您零烦恼哦，活动方案手到擒来，准备好了吗，我们的方案之旅即将启程!lets go!!!

一、促销目的

教师节学生对教师感恩的心，威智德为您传递真情，展开快递礼物传心意的活动，提高知名度，达到销售的目的。

二、活动时间

20xx年9月6日9月10日(5天)

三、宣传档期

20xx年9月6日9月10日(5天)

四、促销主题

特别的爱献给特别的你

五、商品促销惊喜不断

惊喜一: 教师凭借教师证购物8.5折优惠.

促销方式:

在活动期间,凡是凭借本人教师证购物的客户享受全场消费8.5折的优惠.

惊喜二: 学校教师团购礼物享优惠

促销方式:

团购总额300元-500元享受8折优惠，采购负责人可赠送相应的礼品一件。(礼品可选择下列产品中的任意一款：飞龙在天、金屋沙漏钟、烟灰缸系列)

团购总额500元-800元享受7.5折优惠，采购负责人赠送相应的礼品。(礼品可选择下列产品中的任意一款：2号迷宫、罗盘游戏、大富翁系列)

团购总额800元以上享受7折优惠，采购负责人赠送相应的礼品。(礼品可选择下列产品中的任意一款：****、异度空间、电话系列)

惊喜三: 快递礼物传心意

1、促销方式:

在活动期间购物可以在9月15日当天送到您想送的礼物

2、促销内容：

(1)登记自己要送礼物的教师名字及联系方式,并写下对最想说的话,并选购礼物。(表基本的样式在最后一页)

(2)本市地址：购物满150元，可免快递费;不足150元消费的客户，支付百分之五十的快递费。

(3)非本市地址：购物满200元，可免快递费;不足200元消费的客户，支付百分之五十的`快递费。

(4)免费赠送礼品包装。

注：费用和价格标准可以根据当地市场的快递费用情况进行适当的调整。

六：店内布置

在店内的收银台的位置，设置登记本，并要做好详细地记录，登记本的纸张选择最好精致一点的卡片纸。(卡片的样式在最后一页)

备足团购促销所需的优惠产品，产品数量可根据各店的情况而定，设置一个专门的赠送区域。(产品的种类个店也可以根据自己的店面情况适当的调整)

在活动期间要联系好快递公司，以保证礼物能准确地到达。

店内准备好包装用品,促销工具等。

主题活动策划 篇3

活动设计如下：

一、活动：（开场白）

陈泽林：一年级《好习惯伴我成长》主题班会现在开始。

焦浦溪：从9月1日的那一天，我们背上书包，走进长征街小学的大门，成为了一名一年级的小学生。

张金浩：上学了，爸爸妈妈告诉我，在学校就要专心学习，遵守纪律。回家复习、写作业、预习，养成好习惯，做个好学生！

第一段

赵心畅1：那么，什么是好习惯？怎样做个好学生呢？

陈泽林：1、习惯是一种自觉的行为，老师告诉我们要做好课前准备，所以每节课前我都自觉地这样做。比如；我每天放学回家后第一件事就是写作业，这是一种学习习惯。

焦浦溪：2、习惯是在长期的生活中逐渐养成的行为。每天早晚刷牙，饭后漱口，这就是一种生活习惯。

张金浩：3、习惯是一种经常的被重复的`行为。如，在家帮父母做力所能及的家务事：洗碗、扫地等，这就是一种劳动习惯。

赵心畅：习惯有好有坏，今天我们的班会主题是“让好习惯伴我成长”，那么大家都有哪些好习惯呢？

生1：每天早晚刷牙，饭后漱口，这就是一种好习惯。

陈泽林：讲得真好！

生2：我每天放学回家后第一件事就是写作业，这也是一种好习惯。

焦浦溪：讲得真棒！

生3：老师告诉我们要做好课前准备，所以每节课前我都自觉地这样做。

张金浩：说得对极了！

生4：我做完作业就帮家长做家务。

赵心畅：这是爱劳动的好习惯。

生5：我一有空就看课外书。

陈泽林：这是爱读书的好习惯。

生6：我每天早晨起来都到室外进行体育锻炼。

焦浦溪：这是爱运动的好习惯。

生7：我从来不乱花钱，爸爸、妈妈给我的零用钱我都把它攒起来，然后买学习用品。

张金浩：这是勤俭节约的好习惯。

赵心畅：习惯不是一天、两天养成的。

陈泽林：有实验表明一个好习惯大约需要21天72次行动才能养成。

焦浦溪：坚持的时间越长，习惯的力量就越强。

第二段：

张金浩：对，习惯不是一成不变的，好习惯时间越长力量越强大。，坏习惯也可以通过力量发生改变。

赵心畅：只要有恒心，坏习惯就会和你说再见。

《上课了》

陈泽林：下面请看大屏幕《上课了》，请同学们认真看、仔细想，上课时谁的习惯好，谁的不好，为什么？

（视频内容： 上课时，老师在上课，同学a开始做小动作，同学b则仍认真听，老师提问，同学b举手规范，其他人说：“我、我、我”。）

焦浦溪：视频结束了，谁做得好，谁做得不好呢？我们又该怎样做呢？（学生发言）

学生发言：

1、某某上课时玩文具，没有听老师讲课。

2、某某上课时只听别人发言，自己不参与，这样做不对。

3、某某上课时举手不规范，还说“我我我”，这样做真不礼貌。

4、某某上课时只想自己发言，老师没有叫到他，他就不听讲了。这样做真不应该。

5、我们上课时应该专心听讲，不做小动作。积极思考问题，大胆来发言。这样做，才能学到知识和本领。

张金浩：听了大家的意见，我们一（3）班同学积极改正，现在的我们是这样听讲的！（重新表演《上课了》）

主题活动策划 篇4

活动目的：

通过活动，让学生深刻体会到父母对自己的爱，引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小培养一颗感恩的心。

活动理念：

本节班会课本着以“学生为主体”的教学理念，以“自主、合作、探究”的教学方法，由师生共同设计完成。

活动方法：

1、学生自己主持，表演歌舞、诗朗诵等。

2、学生在“自由、民主、和谐”的氛围里“自主、合作、探究”，畅谈并体会父母的爱。

活动准备：

1、确定活动主持人男女各一人，并自编主持词。

2、明确歌舞表演《感恩的心》的人选并彩排。

3、确定配乐诗朗诵《呵！母亲》的人选，准备好背景音乐。

活动流程：

主持人出场

a：《诗经》中说：“投之以桃，报之以李。”告诉我们要学会回报。

b：英国著名的戏剧家莎士比亚曾说：“我痛恨人们的忘恩，比之痛恨说谎、虚荣、饶舌、酗酒，或是其他存在于脆弱的人心中的陷入的恶德还要厉害。”

合：各位老师，各位同学，二（4）班《学会感恩》系列主题班会之《我与父母》现在开始！

第一环节：诉说父母的爱

a：冰冷的冬天，凛冽的风，皑皑的白雪……

b：温暖的阳光，慈祥的您--我的父亲，我的母亲。

a：父亲，你是一米阳光，丝丝缕缕地包裹着我，温暖着我！

b：母亲，你是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我，浸润着我！

a：没有阳光，就没有日子的温暖；

b：没有雨露，就没有五谷的丰登；

a：没有水源，就没有生命；

b：没有父母，就没有我们自己。

合：能来到这个世界，我们应该对父母感恩。是他们，用自己的爱带我们带到这个世界，不畏艰辛，精心抚育我们长大成人，把最无私的爱给了我们。

a：同学们，在我们成长的过程中，父母为我们付出了点点滴滴。让我们回忆一下父母所给予的爱吧！有些同学带来了照片，你也可以结合照片，说说照片背后的故事！

学生畅谈“我与父母”的故事

a：一张照片就是一个美好的回忆，从这许许多多的照片里，我们读出了一个字，那就是“爱”。

b：我原想收获一缕春风，你们却给了我整个春天，我原想捧起一蔟浪花，你们却给了我整个海洋，我们成长的过程凝聚了父母多少的心血。

a：父母的养育之恩难以回报，就让我们用歌声来表达我们的感激之情。请欣赏歌曲《感恩的心》

节目：欣赏歌曲《感恩的心》吴佳妮、吴业媚等五人

第二环节：感谢父母的爱

a：看了五人的精彩表演，我们应该从小就有一颗感恩的心。有人做过这样的计算，若母亲的工作可获薪水，子女一年要付63.5万元。

b：原来我们在享受父母之爱的同时，不知不觉间，已经欠下了一笔巨大的债务。

a：我们可能没有想到，父母是如何用自己也不丰腴的翅膀，为我们遮风蔽雨。

b：我们也可能没有想过父母是如何用自己也算不上很坚强的肩膀，担起家庭、社会赋予的沉甸甸的责任。

a：“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”，感谢父母，让我们即刻行动。同学们，我们以怎样的实际行动感谢父母呢？请同学们交流讨论一下！

小组讨论交流后，全班学生交流

第三环节：我向父母诉心声

a：同学们，其实，一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母爱的一种无声的感激。

b：相信大家都有很多心里话要对父母说，现在给大家一个表达内心情感的机会：向你的父母说一说你最想说的话，以表达你对父母的爱，好吗？

学生向父母诉心声

a：父母的爱是伟大的，无私的。许多人都用诗歌歌颂父母。请欣赏配乐朗诵：《呵！母亲》

节目表演：配乐朗诵：《呵！母亲》

结束语：

a：如果说母爱是水，温柔而又恬静，那么父爱就是海洋，博大而又深沉。

b：如果说母爱是三月的阳光，给儿女带来缕缕春风，那么父爱就是巍峨的高山，为儿女撑起一片晴空。

a：我们的班会就要结束了，让我们全体起立，请让我们对父母说一声：

（齐）爸爸妈妈，我们真的感激你们。（大家请坐）

b：感恩是一杯美酒。

a：感恩是一曲颂歌。

合：让我们心怀感恩，学会感恩，赞美感恩。

第四环节：班主任讲话

孩子们，听到你们动情的发言，看到你们精彩的表演和这一幅幅令人震撼的图片，老师深深地感动了。我也想给大家说一个真实的故事。

那是发生在一个犯人同母亲之间的故事。一位来自贫困山区的老

母亲，卖掉小鸡和小猪，经过乘驴车，汽车和火车的'辗转，千里迢迢探望服刑的儿子。在探监人五光十色的物品中，老母亲给儿子掏出用白布包着的葵瓜子。葵瓜子不仅已经炒熟，晚上老母亲在煤油灯下一颗一颗的嗑好了，看着他们像小山似的增多，露出了微笑，而自己却没吃一粒，要知道这可有十几斤瓜子啊！

服刑儿子接过这堆葵瓜子肉，手开始颤抖。作为身强力壮的小伙子，正是奉养母亲的时候，他却不能。看到母亲无言，撩起衣襟拭泪，看到母亲一口一口嗑的瓜子，儿子“扑通”给母亲跪下，他忏悔了。

爱如一股涓涓细流，虽无声，却能滋润干涸的心灵。它平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的伟大。有时，爱是一剂特效药，可以拯救那病入膏肓行将就木的灵魂；有时，爱是人生海洋上一座指路明灯，引导我们走出迷途，追随光明。“谁言寸草心，报得三春晖”，这份沉甸甸的爱，有谁能够掂出它的分量，有谁能够真正偿还呢？“爱无言，爱无垠啊！……”

感谢父母，是他们给了我们生命，养育了我们成人。

感谢老师，是他们教我们识得这个世界上还有一种叫做文字的符号，懂得做人的道理。

感谢朋友，是他们给了我们关怀和爱护，想想那些无助的时候，是他们陪着我们走过。

感谢那些陌生人，是他们为我们产了米，种了菜，织了布，缝了衣，让我们可以享受生存需要的物品。

感谢那些和我们过不去的人，是他们的批评、攻击甚至尖酸刻薄冷嘲热讽，让我们懂得我们还有许多许多的地方需要改进。

最后，我送给同学们四个字：博爱、感恩。让我们学会博爱，懂得感恩！

活动效果：

本节课，学生积极主动，畅所欲言，课堂气氛活跃。学生通过回忆往事，体会到父母无私的爱，并决心从现在开始，从日常的生活小事着手，以自己的实际行动去理解父母，回报父母的爱。活动中，许多学生被同学的发言和表演所感动，不禁流下了热泪。

主题活动策划 篇5

活动名称：身边的人

活动思路： 幼儿在“我自己”的主题中感知到自己的成长离不开妈妈老师的关爱，在“三·八”妇女节的亲子活动中体验到成人关心、爱护之情，同时激发了孩子们的感恩之情。作为教师有责任为孩子创设表达感恩之情的'机会，于是我们引发孩子对身边人工作的关注，从而意识到为成人“分忧”“减负”，知道自己的不良行为习惯会给周围的人带来烦恼，引导孩子“从我做起”自觉地改善自己地行为，逐渐养成自律地习惯。并尝试用多种方式为减少周围人地忙碌而出谋划策，以此表达感恩之心。

活动目标：

1、通过活动引发幼儿对身边人工作的关注，理解每个人的行为都会对他人产生影响。

2、尝试用图象、文字、符号等表达自己的感恩之情。

重难点： 帮助幼儿理解每个人的行为都会对他人产生影响。

活动过程：

一、采访交流“身边的人”

1、 观看采访了那些人，他们在忙些什么？

2、 交流他们为什么会这么忙碌？

（观察要点：用连贯的语言来表达，能否安静倾听）

二、关注“身边的人”

1、讨论我们能为他们做些什么？

2、有什么金点子为他们少添一点麻烦？

（观察要点：理解每个人的行为都会对他人产生影响）

三、宣传“身边的人”

1、幼儿分组分工合作制作海报，宣传我们身边的人。

（观察要点：能否友好协商分配工作）

2、指导

幼儿用图象、文字、符号等表达自己的意思。

3、介绍制作的海报。

延伸：再找找身边还有哪些人需要我们的关注。

主题活动策划 篇6

一、活动引言

在我们的学习生活中，不少学生由于学习任务繁重，沉迷于电视、网络或不注意用眼保护等等原因导致了他们视力的下降，从而带上了眼镜。近年中，这些人的比例也在不断的加大。因此，对于眼睛的保护就显得尤为重要了。

二、活动目的

为了进一步让大家知道眼睛保护的技巧及清洗眼镜还大家一个清晰明亮的世界，保护大家的视力稳定，特策划举行本次清洗眼镜的活动。希望通过此次活动提高同学们对于眼睛保护及眼镜维护的意识及积极性。

三、活动时间

XX年10月31日下午1：00

四 、活动地点

常客隆超市门前

五、活动主办单位

常熟理工物电青协： 外联部 素质拓展部

活动协办单位

常熟文泰眼镜店（校对面）

六、活动对象

常熟理工学院所有在校师生

七、活动准备

1、联系新闻中心，确保当天能够记录下此次活动，编写新闻稿；

2、联系学生会宣传部，制作相关海报；

3、联系大学生活动中心，租借场地，帐篷，桌椅，电源电线等设备；

4、如果必要，进行一系列外联活动，如联系眼镜店，讲明相关事宜；

5、活动前准备好眼镜宣传册和其他眼镜小零件；

6、如果有必要，组织若干人员进班宣传此次活动，讲明此次活动的主要内容，举办时间，地点等相关事务；

7、与文泰眼镜联系物品

视力表

100

爱眼护眼宣传册

100

眼镜布

150

眼镜盒

50

八、活动内容

1、免费对大家的眼镜做一些调整；

2、部份参加活动者可免费得到镜布一块，镜盒一个；

3、为广大师生提供免费清洗眼镜，免费测查视力的服务；

4、若大家镜框上的'镜夹或小螺丝铁丢失，可免费为大家安装该零件；

5、在现场会有特定人员教给大家一定的眼睛保护小技巧及正确的眼保健操（可现场提一些关于用眼的问题）。

九、注意事项

1、在活动举行前两小时，工作人员在常客隆门前集中，统一布置现场，并且安排两人前去接待文泰眼镜店人员；

2、在与文泰眼镜店联系时，向对方确定所需帐篷，桌，以数量，是否需要电源点等问题；

3、参与人员讨论活动到底什么时间举办及举办几小时，越快越好；

4、在活动中我们要确保商家及学校的东西不会丢失，损坏，如发生这些情况，要向负责人表明，并与商家或学校积极协议；

5、在整个活动中，我们要以谦虚的态度，严谨的行为与人相处，说话时要有礼貌；

6、活动结束后，要第一时间整理现场及归还器材，并感谢学校和眼镜店的配合。

十、活动经费预算

打印策划书及相关宣传卷

20元

打印活动海报

70元

水

35元

十一、活动总结

（1） 及时将相关材料整理好，及时做好新闻报道工作；

（2） 活动结束之后相关参与人员，做好总结工作，写小结，扬长补短；

（3） 归还相关物品，感谢相关老师和文泰眼镜店对本活动的大力支持。