实用的大学活动策划3篇[实用]

大学活动策划 篇1

一、活动背景：

进入大学后，少数同学不能及时适应这里的生活学习环境，同学之间的交流沟通不够，学习兴趣低沉，尤其是英语的`学习，靠的不再是老师的督促和管教，而是自己的自学能力和一套自创的学习方法，但很多同学学习英语的求知感淡化，自学方法不够强，针对这一问题我们班委决定开展此次英语角活动。

二、活动目的：

通过本次英语角活动，我们旨在引导全班同学的英语学习兴趣，让同学们深刻体会到：在大学，学习英语不是枯燥乏味的，我们可以寓学于乐，在提高自己英语学习兴趣的同时，使自己的大学生活更加丰富多彩！此外，在活动中，同学们通过游戏互动环节，增进彼此解，从而拉近同学之间的心理距离，增强班级凝聚力。

三、活动时间：

20xx年4月16日【星期四】

四、活动流程：

（一）前期准备

1、提交申请活动策划书

负责人：蓝兵云

2、组织工作人员及同学们开展活动

负责人：

3、主持人：蓝兵云

计时员：

4、活动准备实施物品

负责人：

5、活动纪律

负责人：

6、布置教室

负责人：

（二）活动主要环节

《一》主题讨论

1、主持人介绍本次活动主题

Topic：We Can Learn English Well

A:Why We study English?

B:How Can We Learn English Well?

2、全班同学分为三组就主题畅所欲言，展开讨论，最后派代表综合阐述本组观点。

3、主持人对本环节进行总结。

《二》日常表达的多种不同说法。

本环节主持人对日常表达进行提问，要求各组抢答，对于一个问题，表达方式多且正确的一组获胜。

《三》“你知我意”【设有奖品】

本环节两人一组，每组限时2分钟，要求两人配合默契，主持人用事先准备好的单词卡片展示给其中一个人看，另一个人根据他的描述和肢体语言来猜词，猜对多者优胜。

（三）活动结束，主持人总结本次活动，并发放奖品。

五、经费核算

1。单词卡片及制作：2元

2。奖品：15元（笔记本，棒棒糖）

大学活动策划 篇2

活动简介：一年一度的机械工程学院篮球赛又即将打响，本次赛事秉着发扬机械学院奋发进取的精神，营造和谐的成才的氛围。

篮球是广大学生最喜爱的运动之一，篮球赛能使学生的校园生活充满生机与活力，展现学生的风采，有利于加强全院学生之间的.交流与合作，促进我院学生的全面和谐发展。

活动安排及赛程：

一、参赛资格及报名方式

参赛资格：浙江工业大学机械工程学院06、07级本科生（以班级为单位进行组队）。

报名方式：参加本次比赛的共有33个班级，三个班级组成一支队伍（不分年级），共11支队伍。分A、B两组，A组六支队伍，B组五支队伍 ，组队方式及分组由各班文体委员或代表抽签决定。

每支队伍报队长一名，运动员5名以上12名以下。

二、赛程

1、第一阶段单循环淘汰赛（共25场）2、第二阶段排位赛（共4场）

3、决赛（共4场）

a、b胜者进行冠亚军决赛，负者进行三四名决赛；

c、d胜者进行五六名决赛，负者进行七八名决赛。

三、比赛安排

本次比赛采用国际篮联最新比赛规则，需要注意几点如下：

比赛有进攻3秒违例，无防守3秒违例； 各队上半场有2次暂停机会，下半场3次暂停机会，加时赛1次暂停机会； 单队半场时间内犯规达到7次开始罚球； 个人全场犯规累计5次罚下。

5、比赛分上下半场，各25分钟，不停表，下半场最后3分钟停表。若正常比赛时间内打平，进行5分钟的加时赛。

比赛地点：浙江工业大学朝晖校区篮球场。、

四、注意事项

若个别班级有特殊情况不能按时参赛，提前一天向体育部申请比赛延期，经体育部批准后方可推迟比赛。如无提前申请，比赛迟到10分钟以上，做自动弃权处理。如遇雨天，若场地适合比赛，则比赛正常进行；若场地不适合比赛，体育部会通知各队负责人比赛延期（雨天若没有通知则比赛正常进行），具体比赛时间由参赛双方队伍进行商定后提前一天通知体育部。 不得冒名参赛，一经查出，该队本场比赛成绩按照弃权处理。 故意犯规，打架滋事，以及不服从裁判和工作人员者，视情节严重程度处以取消个人本场比赛资格、个人剩余比赛资格或取消所在队伍比赛成绩处罚。 比赛过程中若对裁判判罚有异议，待比赛后由队长向体育部负责人反映，赛场上一律严格服从裁判判罚。 各队需备颜色统一，号码清晰的比赛服装，号码必须使用4-15号。

五、奖励办法

1、团队奖励：

（1）冠亚季军奖励：比赛前三名的队伍获得奖品、前八名获奖状。

（2）团支部风采大赛奖励：按照冠军为一等奖、亚军季军二等奖、四五六名为三等奖，成绩计入本学期团支部风采大赛。

2、激情奖励：

大学活动策划 篇3

活动主题：交流 友谊 合作 共进

活动时间：11月3日

活动地点：a4 502

一、活动概况

基本情况简介：入校以来，全体同学互相之间联系甚少，只局限在各个寝室之间，班级之间有的同学竟不认识。除此之外，对校园的相关自己专业的楼层不清楚。所以我们策划了本次班会，班会的主要目的就是加强班内同学们的相互了解，增进同学们的感情。促进班内团结，增强凝聚力、

主要执行对象：14级全体建工三班的同学

近期状况：开学一段时间，班级活动众多。

2、每个同学内心都有对结交新朋友的期待，热情很高。

二、活动目的

刚刚迈入大学的新生对大学的生活和环境有一种陌生感，离开亲人、朋友将自己快速融入新的环境开始新的生活是同学们的要求。为了帮助同学们适应大学生活，同时也为了为了让同学们相互了解，增强交流，建立友谊，特组织此次活动，希望通过此次活动，能让同学们尽快适应大学生活，让自己的大学生活变得美好而充实。

三、前期准备

1、 讨论活动流程，初步确立活动框架

2、 确定各框架的内容，安排各流程的负责人并分配好任务

3、 准备好活动和所需道具

4、 完善策划书

5、 做好宣传工作，让每一个同学了解活动流程

四、活动流程

活动前奏：主持人宣布班会开始并讲话

一．班内情况介绍

二．班级各班委讲话（工作计划，自我介绍）

三．班级同学

1、先进行自我介绍

2、个人自行交流

3、在同学们初步了解之后，开始展开游戏

①成语接龙（不能说俗语，必须是四字成语，不能是谐音，成语开头必须是上一个成语最后一个字），如果没有接上或者是停顿时间太长，将要接受受惩罚

②数字传递游戏

1、 每个宿舍是一组，5名参赛人员，1名组员担任监督员

2、 全程过程不许说话，所有参赛组员纵列排好，列队最后一名组员到负责人处，领取数字，通过姿体语言向前一个队员进行表达，通过这样方式层层传递，直到第一个队员将数字写在白纸上。

3、 传递速度最快的并且传递最快的将获胜

③官兵捉贼

用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸条

人数：4人

方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，由抽到“官”字的'人来罚，由抽到“兵”字的人来执行。

4、才艺展示，有特长的同学在大家面前展示自己的才艺

5、负责人带领大家参观教学设施，初步了解本专业的特色及前景

④诚实与勇敢大冒险

用具班中同学的手绢，类似击鼓传花的形势，主持人开始敲击黑板下面同学开始传手绢，当主持人停止的时候，手绢停在谁手中就要被大家问一个问题或者是表演一个节目。

五、用具都是常见的，所以花费较少

六、注意事项

1、如遇天气或其他特殊情况，则活动延期

2、活动期间要协调维持好秩序，保证活动顺利进行

3、活动前，相关负责人一定要先占好场地

4．活动中注意同学情感动向

策划人：建工三班班委

策划时间：10月2日

预算：出于节约的目的本次班会所用的所有材料均为同学们生活中非常易得的材料所以基本无班费支出。