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实用的主题活动策划合集【4篇】

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主题活动策划 篇1

一、活动背景:

实用的主题活动策划合集【4篇】

经济飞速发展的当下,人类正在面对一个严峻的问题——环境急速恶化。环保意识急需在全民中树立并且强化起来,好多同学出于便利将随手可至的面的作为主要的出行方式,不在意手中无意间流失的机动车费,也不在意与日俱增的惰性,将清新的空气与明媚的眼光抛至一边,宁与噪声和油气做伴…STOP!现在就让我们从身边做起,打造我们健康环保的出行方式,还在犹豫什么呢?加入我们吧!掸去车库中积久的灰尘,擦去斑斑锈迹,让我们的爱车沐浴在灿烂阳光下,同我们的爱车一起,快乐地驰行于属于我们的车道,用我们的行动将这份清新的绿色倡议传递得更远,让低碳环保的意识融入我们彼此的生活。

二、活动目标:

通过这次绿色主题活动强化同学们的环保节约意识,倡导绿色出行,同时增进我们与下沙其他二级学院青协的友谊。

三、活动内容:

时间:4月17日

活动准备:1.海报西大门宣传,向全校征集10名志愿者——由【文化宋颖】负责三天前完成【活动组织】审批海报架及西大门场地3天前

2.校内网宣传——【新闻王盼盼】负责活动3天前完成

3.校外媒体的联系【外联相关干事】

4.征集本院志愿者10名【田晗】负责通知统计,要求志愿者统一志愿服装和挂牌。3天前确定

5.物资采购(绿丝带,海报纸,旗棒、KT版、矿泉水2箱)【秘书处】负责3天前完成

6.联系广告商制作好系列宣传物品(横幅、喷绘、宣传旗、宣传单)【秘书处文化外联】

7.联系活动终点场地——都尚及相关事宜协商负责已搞定

8.联系各兄弟院校二级学院【外联各干事】负责已确认

9.外联联络员提前到达各联系院校,带上绿丝带和还有两块拼版(最后拼图)【外联各负责干事】负责已明确

10.活动开始前预先在都尚做好相关活动准备【活动查慧姣秘书处朱鸿宇】负责(喷绘马克笔等材料)

11.制作拼图事宜【策拓干事及部分分会委员】在喷绘出来之后马上开始做,活动3天前务必完成

12.宣传单制作(包括a.绿色出行节能减排b.垃圾分类c.绿手帕d.废品利用e.生活节能节电宝典)【策划郑莉莉】负责4月13日前搞定宣传单共600份平均分配份额。

13.【自行车协会】协助探路,估计相隔时间安排各学校参与时间及中途供水站地点设定。确定路线。活动5天前确认

活动过程:1.财经出发两队人马,由【自行车协会】带队

路线如下:

a.财经——金融———供水站—计量———都尚

b.财经—杭师—经贸——供水站———杭电——都尚

2.由财经西大门进行“起跑仪式”,8点整【分会一委员】鸣哨出发。

我们的志愿者每一条路线派10人,各加3人工作小组(1人力,2新闻中心,1秘书处干事带横幅喷绘)

3.每到一站进行旗帜交接,其中前面部分的车队由中间供水站作为中途站交接,可以片刻休息,并且借助随队带着的横幅在各大学前进行留影纪念。

外联联络员将绿丝带带至各院校进行发放系带。队伍的人数不断积增,最终汇集都尚。

4.各水站供水工作和啦啦队工作由【活动注中青】负责时间等自行车协会定下方案再定以车代步也当休停工具矿泉水就近采购(收据报销)

3.到达都尚以后将旗帜交还我们财经志愿者,先进行拼图活动,各院校代表将途中发到的拼图相互商讨之后贴到喷绘上,构成一个完整的'自行车图样,接着大家签名留念,也可以发动经过的人参与寄语和签名。

4.之后我们分配任务进行各项环保知识的宣传(包括发放“绿色出行”宣传单达到对我们活动的宣传,介绍垃圾分类的常识提醒路人培养平日的垃圾分类投掷意识)

5.宣传结束后大家合影留念,由自行车队带领交换横幅按原路返回,各队归校结束活动。

6.活动过程特别由【新闻中心】负责收集报道资料并且联系外界媒体参与。

四、活动意义

旨在宣传提倡一种“健康、低碳”的绿色交通出行方式,减少大家乘机动车的次数,在出行时形成一种自觉低碳环保意识,同时也是一种相当健康的生活情趣和出游选择。

特别要求——每位参加者需要在左臂上绑上绿色丝带(志愿者统一制作发放)活动时统一志愿服,配工作证。

邀请【自行车协会】加入活动,带队进行。

喷绘、宣传旗、宣传单需要在印刷前与赞助商协商过。

五、物资清单:

项目(数目)费用

海报(1份)2.5元

矿泉水(暂定10箱)20*10=200元

横幅2条(6米)3.5*6*2=42元

绿丝带(10短条)两卷8元

宣传旗制作大:50*2面=100

小:8*16面=128

KT板(拼图用)3.5*4块=14

双面胶4卷4元

照片洗印40元

宣传单50元

喷绘(3*5)250元

马克笔4支8元

总计846.5元

六、各部门工作总汇:

【新闻】1.联系外界媒体

2.在活动前做好网络宣传

3.活动全程派3到4名工作记者进行报道材料收集(包括活动场地,随队,供水站新闻记录)

4.后期照片洗印新闻报道

【文化】1.海报制作(10个院内名额10院外名额有向全校征报的宣传留下联系方式)可以在几天前公示参与者名单

2.负责喷绘的制作(主要根据要求同广告商联系)前三天搞定

【人力】1.随队志愿者时数(确定针对院外参与者的计时方案)

2.供水站服务

【活动】1.海报架及场地喷绘的挂置(体育场)

2.活动前布置

3.供水站啦啦队

【策拓】1.拼图拼版制作活动两天前完工

2.宣传单制作及打印(发票报销)

【外联】1.外校联系OK

2.赞助商联系OK

3.活动时作为特派联络员掌握活动进度做好学校连接工作

4.就喷绘、宣传旗和宣传单的制作同赞助商达成协议。

【注中青】同活动一起供水站拉拉队

【秘书处】1.物资采购:绿丝带双面胶马克笔横幅宣传旗矿泉水想下终点冲刺带设置

2.和活动干事一起对活动场地布置

【分会长田晗】负责统计分会及院外参与人员共20人,要求尽量统一着装带工作牌,有一定行车技能和应变能力,熟悉交通规则

【分会长关燕婷】负责组织志愿者同策拓干事完成拼图制作。等喷绘出来以后照上面自行车图案大小制作。

【校自行车协会】1.确定合理路线及供水站位置(一个在经贸与理工中点一个在计量附近,并估计好各学校参与时间间隔

2.活动时带队完成下沙路程

【各类院校二级学院】1.尽量统一服装如没有尽量运动活动时配绿丝带各校供水站就近购买矿泉水(收据报销)

2.各院校宣传媒体方面特殊要求在活动开展前4天确认

3.都尚共同参与宣传活动中途休息或停止前行者需请示相应负责人来回需人数确认注意安全

七、活动详细时间表:

20xx.4.17北京时间

上午

8:30从财经西门出发

线路1

8:40到达杭师北门(给杭师10分钟时间活动记录相关事宜)

8:50发(队伍顺序:财经-杭师)

9:00学源街—文澜路朝南至学林街交汇处往西行进至文淙路口与经贸学院志愿者汇合,由此宣传旗由财经交接至杭师(队伍顺序:杭师-经贸-财经)

9:20队伍到达水专与警官之间的供水站做片刻休息,并进行旗帜交接,由杭师传至经贸,媒体可在此间做报道。(队伍顺序:经贸-杭师-财经)

9:30出发沿学林街前往杭电

10:00到达杭电,旗帜交接,片刻休息前往终点都尚(队伍顺序:杭电-理工-经贸-杭师-财经)

10:10到达都尚!将旗帜交还给财经开始环保宣传活动

线路2

8:30财经出发

8:40到文淙路口与金融汇合作横幅宣传

8:50出发前往中国计量在文津路口旗帜交接横幅宣传

9:20到达计量供水站大家休息片刻媒体报道空间

9:30旗帜交接给计量出发前往中终点站

9:50到达都尚!

两条线路先后到达都尚后先进行联校拼图仪式,各大院校派2名代表将活动前拿到的拼图拼成一个自行车图样,并进行公益签名。10到15分钟。

同时进行都尚周围包括居民区楼下的环保宣传活动。(宣传单内容分为“绿手帕节能生活”“垃圾分类环保小知识”“绿色出行环保宣传”“废品利用小窍门”等等。

11:30结束宣传原路返回横幅在线路2做宣传。

八、本次活动主办:

浙江财经学院工商青协

加盟:浙江金融职业学院青协

浙江理工大学法学院青协

杭州师范大学护理学院青协

浙江经贸职业技术学院国贸青协

中国计量学院现代科技学院青协

杭州电子科技大学财经学院青协

协办:浙江财经学院自行车协会都尚超市

独家赞助商:百滋百特公司

主题活动策划 篇2

一、活动目标

1、通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境;

2、作好参加活动的准备:排练庆“六一”节目;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与合作的能力;设计结对子游戏,并做好游戏物品的准备。

三、活动内容

本次“六一”儿童节活动以幼儿布置班级环境、园内汇演、班级庆祝、结对子游园等系列活动的形式来进行。

1、布置班级环境

(1)目的:发挥幼儿的想象力、创造力,大胆设计、主动参与环境的布置,感受节日的气氛。

(2)内容:幼儿分成若干小组,讨论设计布置方案,选择所需材料制作装饰。

2、园内汇演

(1)目的:增强集体荣誉感,培养合作的能力。

(2)内容:全体幼儿都参与,合作完成歌表演“虫儿飞”。

3、班级庆祝

(1)目的:展示幼儿个人特长,增强幼儿自信心,鼓励幼儿积极参与表演活动。

(2)内容:幼儿带来自己喜欢吃的零食互相分享,再观看幼儿自己准备的小节目,共同度过愉快的`“六一”。

4、结对子游园

(1)目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)内容:每班设计一个游戏项目,游戏要求以两人为单位进行设计。幼儿结成对子后,到各个礼品分发放点领取“六一”礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

主题活动策划 篇3

【清明的内涵】

这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力,就是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。而且,清明节等传统节日法定化,更加增进了文化认同和民族认同。

【活动背景】

清明节,既就是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又就是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,就是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也就是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。

【活动目标】

1、认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。

3、行为目标:通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

【活动时间】年4月1日

【课前准备】

1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。

2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受。

3、录象片段:解放战争

和同学们一起观看有关解放战争 的电视剧。

4、小调查:家乡的清明节

【活动过程】

(一)、了解清明节

1、引入欣赏《清明上河图》,了解有关清明的知识。

清明节的简介清明就是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正就是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

但就是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气就是我国物候变化、时令顺序的`标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。

清明节就是我国传统节日,也就是最重要的祭祀节日,就是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都就是在清明节扫墓。

按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。

清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它就是在每年的4月4日至6日之间,正就是春光明媚草木吐绿的时节,也正就是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。

主题活动策划 篇4

一、指导思想

以重温X为目地;以促进同学交流为目地;以加深和拓宽同学联系及友情为目地;以增强和提高X院同学凝聚力为目的。

二、聚会宗旨

追忆青春、重温旧梦;互叙离情、互助共进。

深情相拥、真情沟通;感恩过去、畅享未来。

三、聚会原则

1、拒带家属原则

原则上不允许带家属,因为恰同学少年并未婚配。

2、会费预缴公示原则

聚会费用将采取预缴制度,并在网上公示,接受同学监督。

3、安全责任自负原则

所有安全责任、以及因参加聚会引起的'各种问题,组委会负有提醒、监督职责,但所有安全、社会责任自负。

4、全员参与原则

本次聚会欢迎所有同学参加,不能前来参加聚会的同学请参与报名登记但无需缴费。请QQ群、微信群内所有同学主动找组委会登记人员登记,请组委会负责登记的工作人员,为所有群同学登记,方便组委会制作完整的同学通讯录。确定要参加聚会的同学,请同时缴纳聚会预缴款。

5、一切自愿原则

本次聚会参与与否,完全自愿,任何人不得以任何名义强制要求个人参会或者不参会,也请任何人不要以任何理由影响他人抉择。

6、平行承发包原则

各班可以自行动员、组织同学参加。各班在完成报名登记及参会缴费工作后可以将所有信息及款项汇总到本次活动组委会,完成聚会活动的平行承包工作。

7、教工参与原则

本次聚会活动确定邀请X级年级主任、Xx班主任老师参加,各班人数达到一定规模的,可以邀请班主任老师参会,请主动联系组委会Xx。

8、住宿自理原则

住宿问题因多种原因,组委会不能提供,望同学谅解,自行解决。

四、聚会时间

X年x月X日

五、聚会地点

X省X市,具体酒店待定

六、聚会费用

本次聚会采取预缴款制、网上公示制、预收费用¥350元

七、组委会成员及分工