(集合)主题活动策划

主题活动策划 篇1

为庆祝第XX个国庆节，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、乡情的相关知识，在校园内营造热烈的节日气氛。特举行本次国庆庆祝活动，现将具体事宜通知如下：

一、 活动主题：

我是中国娃

二、 活动时间：

9月30日上午第四节课

三、 活动对象：

全校师生

四、 活动内容：

1、小小演唱会活动

演唱爱国主义歌曲，老师引导或邀请同学上台带领大家演唱如《中国人》、《中国娃》、《五星红旗》等熟悉的歌曲。通过歌声唤起学生的民族自豪感，以音乐的方式振奋学生的精神。

2、放眼看奥运活动

老师通过选取一些有特色的奥运冠军，如：女网双打冠军、张国政、刘翔、张怡宁、王义夫等，由学生抢答，并说出其姓名、参与的项目和感人的故事。对表现优秀的同学予以奖励。通过奥运冠军的感人事例来激励同学们。以此培养学生生活的'热情与学习的激情、爱国的情感。

3、“八仙过海，各显神通”表演活动

学生通过查找资料，准备活动，更了解我国的伟人和英雄人物的事迹并通过小品表演或演讲等形式表现出来。进一步培养学生的爱国情感，激发自我奋发的斗志。

4、“查一查，找一找”活动

学生利用书籍、网络等方式查一查，找一找“中国之最”，并上台向大家介绍。通过活动让学生进一步的了解国情、乡情，增长学生的综合知识。

五、 活动要求：

1、 以上活动各班级可以任选一项开展，也可自设主题、形式、内容开展活动;

2、 希望各班级能认真组织，积极开展本次活动。让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。

3、 活动结束后，各班级需认真总结。做好本班教室的清洁卫生与安全检查后，学生方可离校。

主题活动策划 篇2

　活动主题：物理学院学生会分团委与外国语学院学生会分团委联谊 策划书网

活动目的及意义：促进两部门之间的了解，建立两部门之间的情谊，结识到更多的校友，并便于日后的工作。

　活动地点：外国语学院教学楼教室（具体教室待定）

　活动时间：20xx年10月9日（星期天）上午

　活动主持人：待定

参与者：物理学院学生会分团委和外国语学院学生会的所有干部及干事

活动内容：

1、两个学院分团委的成员做自我介绍，并谈谈自己来到钦州学院的感受及计划，同时其他人可以提问相关问题。

2、一起唱歌或是跳舞。

3、做一些互动小游戏（游戏及游戏规则另附）。

4、一起畅谈活动的感受和收获。

5、拍照留念。

活动设备：电脑、音响、话筒.......

活动经费预算：300元

具体费用如下：

1、水果：100元

2 、饮料：100元

3、小食品：100元

活动注意事项：

1、活动中注意安全。

2、活动过程中要爱护公物。

3、活动过程须保持活动场地的清洁。

4、活动结束后要把活动场地整理好并打扫干净。

附：游戏规则：

l 、信赖游戏

由一组人分成两排面对面站好，两排人之间刚好是向前伸手互相可以碰到的距离，并都将双手向前伸好，然后由另一个同学从一定距离远处向两排人中间的位置猛冲过来，这两排人只有等到那个同学到达自己的面前才能将手抬起来让他过去，而这个同学在整个的跑动过程中不能减速。往往人们会有压力从而在跑到那两排同学手的面前的时候会条件反射性地减速或是低头，所以这个游戏是考验大家对自己队友的信任程度。

2、盲侠的游戏

一名裁判，然后将队员分成两组，每组选取一名队员来当盲侠，将眼睛蒙上，并分别发给他们每人一个道具当剑，站在场地的两端，听取自己一方队友的指令，先刺到对方盲侠的为胜利的盲侠，则这一方为胜方。游戏过程中，盲侠因为看不见，所有的行为就完全听从队友的指令，指令方不能靠近盲侠，只能在远处讨论并发出指令，指令是由双方轮流发的，既两个盲侠轮流行动，指令要明确简短，如向什么方向转多少度，再前进多少步，向什么方向直刺手中的剑，然后说完毕，指令须一次发完，这个时候盲侠才能行动，所以指令不宜太复杂，并且盲侠在刺剑的时候只能直刺，不能上下或左右摆动，另一个盲侠在感觉自己被刺的时候可以改变姿势躲避，但是双脚不能离开原地。在盲侠执行指令的时候，任何人不能发出任何声音，特别是盲侠自己，如果一出声的话就暴露了自己的位置，对方的盲侠就较容易取胜。这个游戏中，盲侠的眼睛被蒙上后方向感会相对差些，转的度数，走的方向就会相对有偏差，所以盲侠在接到指令的时候就要尽量冷静，相信自己队友给的指令，而不要盲目地凭自己的直觉去行动，同时，更重要的是发令团的策略，要考虑到自己队盲侠的步子大小等很细节的问题，并且要制定一个战略，因为你越接近对方如果你一次失误的.话你的危险就会增大很多，这又是一个培养团队间相互默契合作的游戏了。

3、快乐传真

选择5人面朝统一方向站立成一排，由主持人告知队伍某一端的参与者一个有关于动物的成语或者易于用肢体语言表达的短语，然后由该参与者通过自己的肢体语言来向站在自己身后的参与者表达（限时1 5秒），以此类推，直到队伍的最后一个参与者，他必须通过别人的肢体语言来判断该成语或者短语。此游戏可以几个小组竞争比赛。

4、 正话反说

主持人说一个词语，参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者停住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推。

5、猜谜语及脑筋急转弯（主持人须提前准备好谜语）。

6、动物大连蹲

各队抽出三名队员，随机抽取动物头饰，音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场，最后哪队剩人最多为获胜。

主题活动策划 篇3

一、活动背景：

学院开展“青春起点，责任未来”为主题的教育活动，为了让活动深入到群众中，让责任感深入广大同学内心深处，想要构建和谐班级，救需要同学们的责任感，团结感与奉献精神。因为有责任，所以才团结。良好的校园文化，需要我们大家共同建设。

班风建设需要大家的奉献精神，中国共青团是中国最大的青少年组织团体，针对当前我班部分同学自我认知不足，及对自我定位不正确，以及当前社会的一些意识淡薄，需要开展相应活动来提醒当代青少年对国家对社会的强烈责任感以及奉献精神。以及学校对我们这个特殊团体的不了解，为了加强我班与学校的沟通交流，加深学校对我班的了解。因此策划开展此次“问自己”团日活动。

二、活动目的`和意义：

1、认识自我，正确定位自己，树立自信心。

2、增强同学们对社会的责任感，增加对团部活动的认识，提高自己的团员意识。

3、增强同学们对党组织的活动的初步认识，提高自己的对国家对社会以及自己的自我认知。

4、为养成激情青春、怀揣梦想、身负以天下为己任的责任精神以及对社会的奉献精神。

5、激励本班同学树立远大的志向，努力培养自己成才，为将来更好地服务社会、报效祖国。

6、让学校了解我们。

三、活动具体方案：

1、准备阶段：

（1）团支书及组织委员提前通知自己班团部活动的负责人及邀请嘉宾。

（2）团支书准备问卷调查表（下附问卷调查内容）分发给班级同学。

（3）统计问卷结果。

（4）准备小卡片，让同学们以匿名方式写下自己对学校、班级的看法以及意见。

（5）政宣委员制作团日活动海报

（6）综合同学意见打印成集交给学校相关老师

2、活动时间：

20xx年12月18日。

3、活动地点：

团体活动室。

4、活动参与者：

xx投资与理财1班全体同学。

四、活动流程：

1、班干部组织同学们提前按次序进入教室。

2、准备好所需带的物品及笔记本以备记录。

3、指导人员宣布活动开始，主持人上台讲话拉开活动帷幕，唱团歌。

4、总结问卷调查结果。及关于责任的演讲

5、趣味小活动（如果可以邀请到陆益老师，让她根据我们班特点来次简短的团体辅导）活动期间注重与邀请老师与我们之间的互动与相互了解。（活动一：真心话大冒险，二：指手画脚。）

6、活动结束，学习委员宣布活动开展结果及总结，并感谢来宾，然后宣布活动结束。

7、班干部清理现场并次序离开教室。

8、给参加节目的人给予奖励并鼓励继续努力。

五、经费预算：

1、问卷表打印。

2、海报纸1张。

3、邀请函（暂不确定几张）。

4、小礼品。

六、注意的问题和细节：

1、邀请老师参加时，注意礼仪。

2、在购买物资的时候，注意经费的花费，尽量节省。

3、在活动过程中要注意安全，遵守纪律。

4、做好班级同学协调工作，提前1星期通知活动安排。

5、一些同学由一些原因不能参加——提前书面请假批准后才可以离开。

6、全体班委需积极配合活动安排。

七、后续工作

1、班委做好笔记，做好备案，以备以后工作总结。

2、针对此次活动，安排人员对同学们进行调查，为后期将可能开展的一系列后续活动做好准备。

3、对讲说人员进行奖励，以资后期继续努力。

4、班委组织开会总结，并组织同学们对活动给予建议，并咨询参与活动的老师对本活动的利与弊的看法，并做好工作，以需后期继续努力。

八、预计活动可行性：

1、准备一台笔记本电脑，并携带音箱喇叭（班徽口号班训班级活动图片展）。

2、通过活动，相信同学们都能够留意到自己以前的不足，会自愿为团组织做一点自己力所能及的事。

3、通过此次活动让学校多了解我们。

主题活动策划 篇4

一、“学雷锋”主题农业实践基地活动策划书

一、活动目的

20xx.3.5是第51个“学雷锋”日。学习雷锋精神,发扬中华美德,积极实践社会主义核心价值观,争做最美龙中人,都是龙中学子所需要努力实现的。为了让同学们能在学习雷锋精神的同时,丰富课余生活、培养兴趣爱好,做到在实践中收获快乐,在愉悦中领悟精神,为此我校青协特地组织了以“学雷锋”为主体的农业试验基地参与活动,同学们在帮助中体验收获的快乐,在学雷锋中培养良好道德品质。

二、活动形式

各班报名同学需在指定时间和指定地点集中,待人数清点完毕后进行学雷锋活动

活动时间:周一下午第三节课(具体日期_3月24日__)

活动地点:农业试验基地门口

1、活动流程:在专业人士的知道下我们共举行一下几点活动:

1.松土(防止烂根的现象出现)

2.浇水(天气干燥,浇水提供植物生长所需的水分以及更好地吸收土壤里的矿物成分)

3.除杂草(清除杂草是一项艰巨而长期的任务。植物落地后,发生同步杂草危害,要想植株长得高大,除杂草是必不可少的项目)

4.喂鸡

让我们在帮助他人的同时,也丰富了自己的业余生活,丰富了自己的实践知识,贯彻落实了社会主义核心价值观。

二、“学雷锋”主题清洗公交车活动策划书

活动前言:3月,是万物复苏的时节,也是雷锋精神重新唤醒的时期。正值青春年少的.我们,需要有高尚的榜样来引领我们。为了大力建设社会主义核心价值体系,加强思想道德建设,龙中青协,红十字,学生会共同开展了清洗公交车的公益活动,用我们的汗水换取民众的舒适,体验奉献精神,传递人间正能量。

一、活动时间:3月31日星期一下午第三节课

二、活动地点:公共汽车总站

三、活动内容

①参与活动的成员于校门口集中

②有领导人带领,徒步走到公交车站(约10分钟)

③将成员分组,平均每组擦三辆(约30分钟)

④4点20左右集合留念,并准备回校。

活动备注:①各成员自带抹布

②在路上往返需注意交通安全

主题活动策划 篇5

自强是我们中华民族的传统美德。自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神，一种信念，一种境界，是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液，是中国人民代代相传的传世之宝。古语有云：“天行健，君子以自强不息。”其实同学们能够在自立自强的环境下开拓进取，离不开学校资助政策的帮助。现我班特举行“我要飞得更高”主题班会，以便能够更好的展现出资助政策在我们成长过程中所体现出来的积极作用。

一、活动名称

“资助政策助我成长，自立自强开拓进取”主题班会

二、活动宗旨

贯彻落实学校《关于组织开展广西师范学院“自强之路”主题班会评比活动的通知》，并使同学们更加了解资助政策，明白资助政策对我们积极向上成长的重要意义。

三、活动主题

“我要飞得更高”

四、策划主办单位

数科院09数本3班

五、活动时间

六、活动对象

数科院09数本3班全体同学

七、活动地点

足球场舞台前

八、活动流程

一、播放《怒放的生命》。让我们在歌声中体会青春，体会漫漫征途中我们失去梦想的残酷和克服困难的坚持。

二、手语表演《感恩的心》。感激像太阳照亮了人间，驱除了黑暗寒冷，感激是心灵之桥，她让人与人之间不再冷漠孤独。心怀感激内心才不会变得冷漠麻木，才会变得纯洁亮溢。在生活中我们对别人一点点的帮助，不仅使他人受益，我们也会受益。《感恩的心》正是我们表达感恩的一种方式。

三、情景剧《爱的传递》。爱的传递有很多种方式，无论是哪一种，它始终都能让我们感到欣慰和惬意。而我们就用自己编排的关于我们当年收到大学录取通知书的惆怅、无奈后得到国家资助顺利入学的情景剧，来表达我们对爱的传递。

四、诗歌配乐朗诵《资助政策伴我成长》。在资助政策下，我们成长、成才。因为我们知道，学校在关注我们，老师们在关心我们，更有社会上的成功人士在关爱我们。我们会努力学习，以无愧于父母养育之恩、老师培育之恩和社会关爱之恩。

五、男生演唱《男儿当自强》。男儿就该顶天立地，在逆境中乘风破浪，方能昭显男儿气概。当然巾帼不让须眉，我们都应该自强自立！

六、同学们发表受资助感言

七、在前几个节目之间主持人会念几人的事迹让大家猜是哪位主人翁。

八、（在以上每个节目后，主持人会讲一些自强自立、感动中国的`人物，让大家猜是哪位人物，并鼓励大家向他们学习。在节目表演都结束后，我们举行了一个名为“体验阻力”游戏）：

选四位同学出来，分成两队；其中一个人被蒙上眼睛，另外一个人在被蒙上眼睛的同学对面5米处，并指挥哪位同学，他们要互相合作走完规定的一段路程，以用时最少组为胜。此游戏的目的是让同学们体验残疾人的不便，并考验大家在无助的情况下要自强自立，互相帮助，关爱他人。

九、结束语。希望通过这次的主题班会，大家可以拥有挣脱一切的力量——自强自信，拥有怒放的生命！

主题活动策划 篇6

设计思路：

为了开发和利用农村的乡土资源，我班孩子在本阶段生成了主题活动――家乡的“豆宝宝”。因此，在我们的种子角中，收集了各种各样的豆子，有红红的赤豆、白白的扁豆、绿绿的绿豆、品种多样的大豆等等。孩子们对这些豆宝宝虽有一定的认识，如赤豆可以做豆沙，黄豆可以做豆浆，但都比较粗浅。为了引发他们对豆类的'进一步探索欲望，我们设计了“五彩豆”活动。利用豆类的特征，鼓励幼儿摇一摇，引出三种豆（赤豆、绿豆、黄豆），激发幼儿活动的兴趣；尝一尝，感受豆类食品的不同风味；做一做，运用丰富的想象，用各种豆豆大胆创作美术作品。

活动目标：

1、 在感知各种豆类的基础上，引导幼儿大胆表述豆类的特征及用途。

2、 了解、认识各种豆类食品，激发幼儿喜欢吃豆类食品。

3、 联系已有经验，大胆创作。

活动重点：大胆表述豆类的特征及用途

活动难点：利用豆类的不同颜色，大胆表现豆贴作品

活动准备：

1、每张桌子放置黄豆、绿豆、赤豆各一的三瓶豆罐

2、各色各类豆子（青豆、黑豆、蚕豆、豌豆……）

3、相关豆类食品

活动过程：

激发兴趣―→自由探索―→交流讨论―→创作表现

1、 激发兴趣

（1）、在每张桌子上放置黄豆、绿豆、赤豆各一的三瓶豆罐。

请幼儿摇一摇、听一听、猜一猜里面藏了哪位豆宝宝。

（幼儿操作后自由交流）

（2）、幼儿打开罐子，看一看里面到底藏了哪种豆豆。

2、 自由探索

（1）、师：这些豆豆为什么会发出不同声音呢？请你们从每个豆罐里取一粒都宝宝，放在手心里看一看，和朋友说一说，它们长的怎么样？（颜色、大小、形状不一，但它们都有豆萁）

（2）、师：在这些豆豆里，你喜欢哪种呢？为什么？

（幼儿相互讨论）

（3）、师：对，豆宝宝的本领可大了，它能做成很多好吃的食品。现在，我们就去参观一个豆制品展览会，看看我们喜欢的豆宝宝在那里变成了什么？（幼儿间交流，教师巡回指导）

3、 交流讨论

（1）、师：你们在展览会上看到了什么？是由哪种豆宝宝做成的？

幼：我看到了豆沙、棒冰……它们是用赤豆做成的；

我看到了豆腐、腐竹……它们是用黄豆做成的；

我看到了绿豆糕……是用绿豆做成的；

小结：豆宝宝不仅可以做这么多好吃的食品，而且都有丰富的营养价值。所以，我们小朋友要多吃、常吃豆类食品，使我们的身体长的棒棒的。

（2）、师：除了这三种豆豆外，你们还认识哪些豆豆呢？

幼：青豆、黑豆、蚕豆、豌豆……

4、 创作表现：

（1）、师：这些豆豆都穿着漂亮衣裳、五颜六色，我们能不能用它们

装饰图画呢！请你们来试一试，用五彩豆来装饰自己的绘画作品。

（2）、幼儿自由结伴创作，教师巡回指导。

主题活动策划 篇7

为贯彻落实《教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动通知》精神，在全县教育系统开展好国家宪法日宣传教育活动，制定如下活动方案：

一、活动主题

20xx年全国教育系统宪法学习日主题是：宪法是国家根本大法。

二、指导思想

以《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题决定》为指导，开展宪法宣传教育活动，培养干部师生尊重宪法、维护宪法法治认识，推进教育行政部门和各级各类学校重视和加强宪法教育。按照《决定》提出“推动中国特色社会主义法治理论进教材进教室进头脑”要求，创新宪法教育内容方法，探索建立宪法教育长效机制，增强宪法教育针对性实效性，推进校园法治文化建设，为依法治教、依法管理学校营造优良法治环境。

三、 时间安排

在20xx年国家宪法日当天，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，全面开展宪法学习教育活动。

四、活动安排

在小学中学组织开展“六个一”活动：

（一）开展一次宪法晨读活动。利用晨读时间，选择宪法序言及正文中适当章节、条款，组织学生集体朗读；

（二）举行一次特别升国旗仪式，了解宪法关于国旗规定；

（三）上一节宪法教育课，围绕宪法学习日主题，以专题教育、学科渗透、社会实践、班队活动、远程学习等形式组织师生集体学习宪法知识；

（四）开展一次以宪法宣传为主题校园文化展示活动。围绕国家宪法日主题，利用校园广播、宣传栏、手抄报、书画展等形式，营造宪法教育氛围；

（五）由校长或者邀请法律学者为教职工和学生讲授一次宪法教育课。

（六）在干部教师学生中开展一次宪法知识测试活动。

五、活动要求

（一）提高认识、全员参与。各单位要切实增强开展宪法教育责任认识与使命认识，将开展宪法宣传教育活动作为落实依法治国方略重要举措，制定活动方案，明确活动具体内容和安排。要做到领导教师学生全员参与。

（二）整合资源、形成合力。要主动邀请法律学者、专业法律工作者、法制副校长为小学中学讲授宪法知识，并发挥父母委员会作用，协助学校开展学习宣传教育活动。

（三）领导带头、做好表率。学校领导要主动参加宪法学习，结合四中全会精神和本职工作带头谈感想、谈认识，有条件学校要为师生讲一堂宪法课。

（四）加强宣传、营造氛围。各校要制作宪法教育展板、宣传资料，通过广播电视、报纸、网络等新闻媒体不遗余力宣传国家宪法日活动，突出亮点、突出教育特色。

（五）认真总结，及时反馈。各单位于12月5日前将本次系列宣传活动开展情况（总结、六个一活动图片、媒体报道等）以及法律法规（政策）和考试情况（领导试卷、成绩单、参考情况表、考试现场照片）报政策法规科，纸质、电子版同时上报。

主题活动策划 篇8

一、活动主办方：

二、活动时间：

三、活动地点：

四、参与人员：

五、活动主题：

六、活动目的：

力争使每一位参与者都能通过我们的活动学习到一定的知识，并且树立一种理念——在平等且友善的对待艾滋病人的`同时，也应正确有效的保护自己。我们将通过参与者获得正确的信息来改变原有的偏见，共同创造温馨的生活环境。

七、活动内容：

1）概述国家红十字会并介绍世界红十字会。