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主题活动策划(范例9篇)

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主题活动策划 篇1

活动时间:20xx年2月1日

主题活动策划(范例9篇)

活动地点XX度假村

参加人数:全体人员

参加部门:公司内所有部门

所需时间总计:2小时

一、 此次活动的初衷

1、 增强员工的凝聚力,提升公司的竞争力

2、 对20xx年工作进行总结,对获得的业绩进行分析

3、 制定新一年度工作总体规划,明确新年度工作方向和目标

4、 表彰工作优秀的公司员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的'工作中。

5、 加强三店员工的沟通与交流

二、 年会主题

用心前行&辉煌20xx

三、 年会安排

1、 年会形式

领导致辞、表彰优秀员工、表演节目穿插游戏抽奖活动同时聚餐

2、 年会人员安排及职责

1) 会场总负责:XXX

主要工作:总体协调,人员调配

2) 活动策划、现场协调:XXX

主要工作:公司年会策划、会议节目安排、舞台协调、现场资讯采集;

3) 人员分工、布场及撤场安排:XXX

主要工作:人员的调配,布场、撤场时的相关事宜安排;

4) 活动主持:XXX

主要工作:根据活动流程进行活动主持。

5) 员工签到、物品准备:XXX

主要工作:负责员工签到、领取抽奖券和小礼品、奖品、荣誉证书、抽奖箱等相关物品的准备和传递

6) 音乐灯光:XXX

主要工作:负责公司年会背景音乐、节目音乐的播放与切换。

7) 现场照相、录像:XXX

主要工作:现场活动的拍照与录制。

主题活动策划 篇2

一、活动引言

在我们的学习生活中,不少学生由于学习任务繁重,沉迷于电视、网络或不注意用眼保护等等原因导致了他们视力的下降,从而带上了眼镜。近年中,这些人的比例也在不断的加大。因此,对于眼睛的保护就显得尤为重要了。

二、活动目的

为了进一步让大家知道眼睛保护的技巧及清洗眼镜还大家一个清晰明亮的世界,保护大家的视力稳定,特策划举行本次清洗眼镜的活动。希望通过此次活动提高同学们对于眼睛保护及眼镜维护的意识及积极性。

三、活动时间

XX年10月31日下午1:00

四 、活动地点

常客隆超市门前

五、活动主办单位

常熟理工物电青协: 外联部 素质拓展部

活动协办单位

常熟文泰眼镜店(校对面)

六、活动对象

常熟理工学院所有在校师生

七、活动准备

1、联系新闻中心,确保当天能够记录下此次活动,编写新闻稿;

2、联系学生会宣传部,制作相关海报;

3、联系大学生活动中心,租借场地,帐篷,桌椅,电源电线等设备;

4、如果必要,进行一系列外联活动,如联系眼镜店,讲明相关事宜;

5、活动前准备好眼镜宣传册和其他眼镜小零件;

6、如果有必要,组织若干人员进班宣传此次活动,讲明此次活动的主要内容,举办时间,地点等相关事务;

7、与文泰眼镜联系物品

视力表

100

爱眼护眼宣传册

100

眼镜布

150

眼镜盒

50

八、活动内容

1、免费对大家的眼镜做一些调整;

2、部份参加活动者可免费得到镜布一块,镜盒一个;

3、为广大师生提供免费清洗眼镜,免费测查视力的服务;

4、若大家镜框上的镜夹或小螺丝铁丢失,可免费为大家安装该零件;

5、在现场会有特定人员教给大家一定的眼睛保护小技巧及正确的'眼保健操(可现场提一些关于用眼的问题)。

九、注意事项

1、在活动举行前两小时,工作人员在常客隆门前集中,统一布置现场,并且安排两人前去接待文泰眼镜店人员;

2、在与文泰眼镜店联系时,向对方确定所需帐篷,桌,以数量,是否需要电源点等问题;

3、参与人员讨论活动到底什么时间举办及举办几小时,越快越好;

4、在活动中我们要确保商家及学校的东西不会丢失,损坏,如发生这些情况,要向负责人表明,并与商家或学校积极协议;

5、在整个活动中,我们要以谦虚的态度,严谨的行为与人相处,说话时要有礼貌;

6、活动结束后,要第一时间整理现场及归还器材,并感谢学校和眼镜店的配合。

十、活动经费预算

打印策划书及相关宣传卷

20元

打印活动海报

70元

35元

十一、活动总结

(1) 及时将相关材料整理好,及时做好新闻报道工作;

(2) 活动结束之后相关参与人员,做好总结工作,写小结,扬长补短;

(3) 归还相关物品,感谢相关老师和文泰眼镜店对本活动的大力支持。

主题活动策划 篇3

活动时间:XX年6月1日

活动地点:大2班

活动名称:我的元旦,我做主

活动设计思路:

六月一日是国际儿童节,是小朋友的节日,为了能让小朋友更深切的感受到节日的快乐氛围,我们设计了这一主题活动,通过各类认识,表演以及参与感知活动来与幼儿一起分享节日的快乐。

活动目标:

1、让幼儿知道“元旦”国际儿童节是全世界小朋友的节日。

2、让幼儿了解人们为小朋友过节而辛勤劳动着,从而感受到生活的幸福。

3、让幼儿通过各种形式的庆祝活动,感受节日的欢乐气氛,培养活泼开朗的性格和积极主动关心他人的意识。

活动地点:大2班教室

活动过程:

(一)开场白

朱珺宜:亲爱的小朋友们,

赵天宇:大家好!

朱珺宜:温暖的阳光,诱人的花香

赵天宇:喜悦的笑脸,激动的胸膛

朱珺宜:连小草都在欢乐地歌唱

赵天宇:这一切都在提醒着我们:

共 同:元旦儿童节——来到了

朱珺宜:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

赵天宇:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田

朱珺宜:她对我说,幸福的`孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血

赵天宇:她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜

朱珺宜:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日

赵天宇:今天是全世界儿童的节日

共 同:大2班庆元旦活动现在开始。

(二)节目表演

1、三句半《幼儿园我的家》

2、歌曲《庆祝元旦》

3、游戏《抢椅子》

4、律动操表演

5、钢琴独奏

6、动物操《世界真奇妙》

7、古筝表演

8、古诗擂台赛

(三)结束语

朱珺宜:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

赵天宇:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

朱珺宜:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

共 同:谢谢大家!让我们明年再相聚!

唱“元旦”的歌曲,发放礼品。

主题活动策划 篇4

眼下,春色正浓,绿意盎然,各种新鲜的时令野菜纷纷上了人们的餐桌。学校地处革命老区,四周良田星罗棋布,绿草如茵,良田四周群山起伏高耸,郁郁葱葱。田间地头,山道丛林间生长着各种各样的绿色野菜。

语文课程标准》指出:语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力。我想利用这天然的学习资源,丰富学生的语文实践活动,让他们亲近大自然,接触绿色食品,培养学会团结合作,体验劳动的乐趣,热爱家乡丰富的自然资源。于是在本周二我组织学生在野外开展一次“亲近绿色自然,采集绿色野菜”的班队活动。

当我将这一想法告诉学生时,学生特别意外,瞪着眼睛问我,“是去野外上班队课吗?而且还去田里山上挖野菜?”学生的神情,是那样的惊奇与惊喜,我诚恳地告诉他们,“是的,我们去野外活动,还去野外采集野菜,春天这么生机勃勃,我们去感受大自然的神奇。”

为了这节班队课顺利进行,我请同学们来出谋划策,“我们要做哪些准备工作。”

学生的兴趣已经被充分调动起来了,他们纷纷讨论,经过十分钟的讨论和记录,最后敲定此次活动的准备包括:

第一步,收集有关的资料,可以向父母,隔壁的有学问的老人咨询,也可以查阅有关的材料,如家乡有哪些可食用的野菜、这些野菜长什么样、这些野菜和平常食用的蔬菜有什么不一样,这些野菜通常长在什么地方,采摘野菜时有什么要注意的,怎么样烧制各种各样的野菜。

第二步,根据四人学习小组,每小组准备两个菜篮子,一把镰刀,一把剪刀。

到了班队活动的这天,学生很自觉地拿着收集到的资料和采集野菜的工具在教室门口集好队,等待着。要换作平时,学生排队老师不到队伍永远都是弯的乱的,看来今天的课已经成功了一半。

我们边走边唱着《春天在哪里》,来到田间,我们席地而坐,天为室地为凳,四人小组围坐在一起。就他们感兴趣的野菜展开话题。

我先作了开场白:“同学们,今天我们来到这里,置身于这绿色的世界里,坐的是软绵绵的草地,吸的是新鲜的空气,目之所及,哪里都是绿的,这么多的绿颜色,恐怕只有画家才能画得出来。这就是大自然的神奇,是大自然赋予人类这美好的春天。让我们一起感受这独一无二的春天。”

我刚说完,有同学开始深深地吸气,吸了一口又一口,就惊喜地说“老师,我刚才吸着这新鲜的空气,感觉空气里有青早的芳香还有泥土的味道。”我刚想表扬这个同学一番,另一个同学说:“老师老师,我也发现了,屁股下的草可软里,手摸上去柔柔的,有点像家里的毛毯,可舒服了。”我对他们的发现大加赞赏,“刚才的.两位同学真了不起,能感受到春天的味道和春天的气息。老师相信其他同学也有不同的感悟,你们愿意在小组里交流一下吗?”虽然这一环节是与主题无关的,但这是学生亲身体验,可遇不可求,应尽力保护。我仔细观察了每位学生的表现,他们都很投入,有几个学困生虽然没有说得很好,但脸上始终洋溢着微笑。

进入主题后,同学们先在小组里交流自己收集到的信息,我发现他们在交流的时候比较乱,只顾自己,不关注别人的信息,于是我给他们以引导,刚才老师听了一下,发现每个同学们收到的资料很多,各小组在整理信息时,可否把同一内容的资料拿出来一起交流,不重复已经说的,补充人家没有的。

小组充分交流之后,我组织每个小组选派代表来汇报,每个小组汇报一块内容。

第一个代表上来后说:“我代表第一小组的四个人,向大家汇报‘可食用的野菜种类’,我们知道可食用的野菜有荠菜,马兰头,水芹菜,蕨菜等,其它小组有补充吗?”

第二个代表说:“我们有补充,我们组知道野菜还有嫩的苜蓿,灰菜等。

同学们的交流讨论很积极,也显得很兴奋。

我见大家合作环节已经基本达到我预期的效果了,于是总结了他们的谈话,引出了下面一个活动,各小组分工采摘各类野菜,比赛哪个小组最多,合作最成功。还请各位同学注意在采摘的过程中的安全,手脚不要划伤。

各小组学生拿着他们准备的工县,浩浩荡荡地奔向大自然的怀抱,连平时那些在课堂上默默无闻的学生,此时也放开嗓音叫啊跳啊,完全没有了在课堂上的拘束,我站在一旁静静地微笑地看着他们,不时有同学向我投来闪烁的眼神,还有同学在田野远处向我招手,展示他手中的新鲜野菜。我不时向他们点点头,招招手,用微笑的眼神、亲切的笑容告诉他们,老师和他们一样也很开心。

大约半个小时后,陆陆续续已经有同学向我汇报他们的劳动成果了——满满一篮野菜,种类不同的分开两边堆放。

我故作惊讶地问他们:哇,你们小组真能干,在这么短的时间内,采了这么多的野菜,太了不起了。我真佩服你们。

有一个小组的人向我推荐说:“教师,我们组的黄志远特别厉害,简直是摘野菜的能手!我们这些差不多都是他的功劳,他还教我们怎么摘。”我很意外,因为黄志远同学是班里学习成绩最让我担忧的一个学生,今天他有这么出色的表现,说明他在劳动方面有长处,我何不趁机鼓励他呢!我大声向其他同学宣布,今天挖野菜,黄志远表现最出色,不仅自己能挖,还能教组里同学,这是很好的集体主义思想,教师宣布,他们小组今天被评为“劳动先进集体”,黄志远被评为“劳动先进个人”,我们向他们组表示热烈祝贺。

主题活动策划 篇5

一、活动目的根据学院院团字[XX]4号文件通知,结合会计二系实际,特制定“奔跑吧,青春”三走主题系列活动,带领广大青年,“走下网络、走出宿舍、走向操场”,加强体育锻炼,增强体质。

二、活动开展时间XX年4月至5月

三、活动具体安排1、宣传发动阶段

召开会计二系团总支“奔跑吧,青春”三走主题活动宣传动员会,各团支部召开支部宣传会,让活动的宣传落到到每位青年。利用新媒体、海报等形式宣传三走精神,让同学们意识到锻炼的重要性。

2、具体实施阶段

“奔跑吧,青春”之集体篇

以班级为单位参加集体运动项目,通过不同五关关卡总时间最短团队胜利,进一步将三走活动落实到位。(详见附件)

四、活动总结

通过活动,发现身边榜样,形成团队,让运动理念深入人心,运动健康快乐。

会计二系团总支

一.活动时间:5月6号---5月20日 下午4:30

策划书附件:“奔跑吧,青春”之集体篇

二.活动地点:田径场

三.活动方式

第一关:弯腰过杆:(需4人,2男2女)此关所需道具:跳高杆

主要是考验个人得身体协调性和柔软性及团队意识,放置一个杆子,身体是像拱桥一样往后仰,然后从杆子下面穿过去,四人身体不能碰到杆子,并保持一致性,否则违反规则不予记成绩,以最后团体过杆结束计时。

第二关:甩便利贴:(需6人)此关所需道具:便利贴

工作人员会给每个人身上贴十张便利贴,计时开始后,队员要尽全力甩,不能用手撕,只能用身体把便利贴抖动下来,全部掉下,则记时结束。

第三关:传球接力:(需6人)此关所需道具:瑜伽球

全组队员列成竖排,由第一个人开始,将瑜伽球从胯下依次向后传递,到最后一名成员,最后一名成员再迅速向前到第一位成员前从胯下传递求,依次循环,轮玩一圈结束计时。

第四关:生死电网:(需6人)此关所需道具:绳子

主要锻炼团队分析解决问题的能力,考察团队时间管理、资源管理能力以及团队之间的信任度,用绳子结成一张网,要求队员不碰到网的情况下全部通过,触网者算牺牲。记下每队所有队员穿越(包括牺牲者)的.时间。

第五关:六人七足:(6人)此关所需道具:绑脚绳,过关红线

六人七足主要是队员间的协调一致性,六个人排成一排 用线或绳绑住两两的脚 ,只有最边上的的人, 各有一支脚没绑住,然后 一起驶向终点,冲破过关红线结束计时。

附加活动:撕名牌:(两队对抗)

每个人背上贴一张姓名条,然后两队相互撕掉,哪队最后剩下人哪队就赢。

备注:

○1因活动为室外活动,如遇下雨天活动另行通知。

○2此活动为计时赛,用时最短班级获胜。

○3每个班比赛时间不一,只需一下午,每班具体比赛时间会有工作人员和微博及时通知。

○4以上活动属系部活动,每班必须选派七人,六人为主力,还有一名为替补队员。

主题活动策划 篇6

一、教学目的:

1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、课前准备:

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志“生命在你手中”主题班会“生命在你手中”主题班会。

三、活动过程:

(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持单渤涛读新闻。

2、主持张国帅:大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论,各抒己见。

4、主持小结:

张:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)交通知识竞赛(抢答形式)

1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?

3、黄灯亮时还可以过马路吗?

4、什么灯亮时才可以走?

5、行车、行人应*哪边走?

6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

(三)看小品,学《读本》,议一议:

1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2、议一议:

(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?

(2)我们应如何遵守交通规则?

3、把小朋友的.错误纠正过来。

4、由小品谈心得体会

(四)小结:

1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯“生命在你手中”主题班会主题班会。

(五)课外延伸

请你做个交通督导员,带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则

教学目的:

1、 使学生知道各种交通信号、标志和标线的作用。

2. 使学生知道有关的交通法规。

3、 使学生懂得应该自觉遵守交通法规。

教学重点:各种交通信号、标志和标线的作用。

主题活动策划 篇7

一、活动背景

感恩是中华民族伦理观念和道德品质的精华,是中华民族的传统美德。感恩不仅是一种情感、生活智慧与处世哲学,更是一种人生境界。为了进一步提高学生的志心扶志,点燃心中激情,激发人本潜能,重树成功信念与报效责任,从而促进道德认同、人本理解和个性发张,实现人要我做好到我要我做好的自主性转变,河北师范大学文学学院团委决定以感恩励志为主题举办比赛。

二、活动细则

1.活动名称:感动你我他

2.活动时间:初赛:X月6号~9号

决赛:X月13号

3.活动对象:河北师范大学新学区在校全日制本科生

4.活动原则:公平、公正、公开

5.活动形式:初赛、决赛

6.主办单位:河北师范大学文学院团委

7.承办单位:河北师范大学文学院团委勤工助学部

8.活动宣传:海报、工作人员通知

9.报名方式:文学院团委勤工助学部负责统计报名人数

三、工作人员安排

1、宣传部:负责板报的制作与张贴

2、社团联合会:负责礼仪与服务工作(决赛)

3、勤工助学部:负责整理报名表以及安排比赛场次,做好每一场比赛的赛前策划

四、比赛具体流程

(一)初赛

时间:X月6号~9号

邮箱:

负责人:

作品要求:以感动为题,写一份令自己感动的.事迹介绍,重在感情;

一份颁奖词(仿照感恩中国颁奖词形式),重在文采。

注:不限字数

(二)决赛暨文学学院优秀志愿者表彰大会

时间:X月13号

地点:待定

1.主持人致决赛开场白,介绍比赛规则

2.主持人宣布比赛开始。评审团对其作出相应的评分

3.现场观众对选手表演进行评分,并选出最佳表演奖

3.评审团代表口头总评

4.统计小组统计最终比赛结果,并由主持人宣读

5.由评委颁奖,选手发表获奖感言

6.为荣获文学学院优秀志愿者称号的同学颁奖

6.主持人致大赛结束语

备注:

1、前十名决赛入围选手名单将通过海报与负责人通知的形式进行公布

2、选手上场顺序在决赛场地现场抽签

3、决赛共分两个环节,由选手依次上场

五、比赛内容及要求

(一)、内容

1、由选手演讲初赛颁奖词

2、由选手对以感恩励志为主题的事件以自由形式进行表演,如相声、小品、舞台剧、歌舞等。

(二)要求

1、颁奖词要以事例为准

2、表演人数不限,表演类型不限

3、自备表演道具

六、比赛规则

1、初赛:将颁奖词上传至邮箱或交由负责人

2、决赛:由选手先做自我介绍,再开始比赛。

决赛共有2项:①诵读颁奖词,时间为3分钟;

②事件表演,时间为8分钟。

七、评分细则

此次比赛采用百分制

1、第一项:颁奖词(满分100'):内容真实性(30');语言表达(70')

2、第二项:事件表演(满分100')

八、奖项设置

一等奖1名;二等奖3名;三等奖6名;最佳表演奖1名

九、活动具体要求

(1)初赛:选手在X月10号以前提交作品。

(2)比赛当天,所有工作人员提前一小时到场,检查设备,布置比赛现场。

(3)选手提前半小时到场,拷贝音乐。同时播放轻快音乐,营造轻松其气氛。

(4)比赛前有主持人介绍比赛规则。前一位选手上台比赛时通知下一位选手做好准备。

十、经费预算

气球100个,10元;打印费,10元;

纪念品:

一等奖 钢笔,20元

二等奖 呼啦圈,12*3元

三等奖 大笔记本,10*6元

最佳表演奖 手机链,2*5元

纪念品 10元

共计:156元(笔记本办公室有的话 总费用即为96元)

十一、备用品

胶带,塑料绳,话筒,纸杯,热水,笔,评分纸,计算器,奖状

河北师范大学勤工助学部

主题活动策划 篇8

一、活动主题:挥洒青春,畅谈理想

二、活动背景及目的:

当下适逢改革开放31周年,也是金融危机的第二年,正值是机遇与挑战的一年。通过这次活动,可以让同学们畅谈理想,建立正确的人生观与价值观,为更好的将来做好准备。

三、活动时间、地点:

20xx年11月24日南2C604

四、活动对象:

08会计3班全体同学

五、活动内容:

(1)由主持人对大一阶段综评的成绩及上半学期期末成绩及班里各方面的总结。

(2)对班里综评成绩排名前5名和上学期末成绩排名前5名的同学进行奖励

(3)即时场景表演——上场5分钟前给予话题:“走向堕落的'大学生”

演员安排:李阳饰一“小明”为满足自己的私欲而不断以各种理由向不富裕的家庭索取钱的大学生。陈淑玲饰一爱慕虚荣,为钱而与小明在一起的女生。佘时光饰一普通的为自己的子女默默付出的父亲。胡雨驰饰一为儿子操碎心的母亲。李莹锐饰小明的大学班主任。

(4)心心碰触大家有话说环节:先由综评成绩排名第一的同学来介绍自己去年的学习经验,接着由大家各自说说在大学以来的感想,学习各方面的情况及自己的梦想,对接下来的大学生活的规划和对更远未来的计划。

(5)由丘平等同学演唱青春励志歌曲《隐形的翅膀》

(6)由主持人总结本次活动并宣布活动结束。

(7)活动结束

六、活动经费:略

08会计班委

20xx。12。23

主题活动策划 篇9

一、活动主题:“情系雷锋月,爱洒三月天”

二、活动宗旨:体现现代大学生对环境卫生的重视;让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神,并延伸于生活中;同时,让同学们在合作中感受集体合作的可贵,建立良好的`班风、学风。四:活动地点:柳州市雀山公园

五、活动成员:交土091班同学

六、活动经费:班费支付(另付详细清单)

七、活动流程:2.3月24日安排相应责任,分工到各小组,并落实。

(2)活动进程:

1.3月28日早9:00于校门口集合;人员清点,前往目的地。

2.到达活动地点,分发活动用具,各小组成员于组长带领下,捡拾沿途垃圾,各小组长与总负责人保持联系。

3.午餐时间,同学们交流活动心得。

4.收拾活动场所,结束活动,做好人员清点。

人员安排:(1)联系校车:1人负责(星期日前)

(2)午餐准备:6人负责,小组分工,以自助烧烤形式。

注: 做好安全防火防烫措施,若出现特殊情况应及时处理,并告知铺导员。

广西工学院鹿山学院 交土091团支部