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活动策划(优选7篇)

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活动策划 篇1

一、活动背景:

活动策划(优选7篇)

三年寒窗,一生不舍。一中给了我们数不清的骄傲与感动,我们进入大学后,时刻感激着母校。回首三年时光,感触良多,每个人都有很多的心里话想对一中说,有很多的经验想与学弟学妹分享。为此,特举行本次“把大学带回母校”优秀毕业生回访母校宣讲会,给毕业生们一个回报母校的机会,也给一中学子一个与大学生们面对面交流的机会。

二、活动目的:

1. 通过讲述一些学霸们高考亲身经历,解答学生对于高考的一些疑惑问题,传授自己的学习经验及方法,从根本上解决学弟学妹的学习困难,为他们高考打上坚实的基础。

2. 通过介绍人生学业就业规划,为处于困惑中的高中学生指明方向,提醒他们早作打算,不要囿于书本知识。推动莱芜一中“为终生成功奠基”的育人目标早日实现。

4. 通过开展回馈母校系列活动,表达对母校教育之恩的`感谢和情系母校的深厚感情,体现莱芜一中毕业生的优良素养和责任意识,展现莱芜一中全方位育人的真实成果。

三、活动主题:

我们的一中,我们的大学

四、活动口号:

把大学带回母校

五、主办单位:

莱芜益学联

六、活动人员、时间、地点

1.人员:莱芜一中优秀毕业生、莱芜一中在校学生

2.时间:XX年1月1日----XX年1月31日

3.地点:山东省莱芜市第一中学

七、进度安排:

时间

工作任务

1月1日——1月3日

筹备策划、联系优秀毕业生

1月4日——1月10日

联系学校,争取取得学校支持和帮助

1月11日——1月20日

整理学习资料、个人简介、PPT等材料

1月21日——1月25日

联系社会组织或企业取得经费支持

1月26日——1月31日

邀请学校领导、现场宣讲以及活动总结

八、宣讲会流程:

序号

项目

时长(分钟)

1

嘉宾签到、学生入场

2

活动开始、介绍与会嘉宾和会议议程

10

3

学校领导致开幕辞

10

4

组委会成员致辞并公布成员联系方式和组委会邮箱

10

5

请优秀毕业生作报告

40

6

学生提问互动环节

30

7

播放优秀企业家、教育家对高中生人生规划的寄语

10

8

学校领导点评本次活动

10

9

活动结束,嘉宾、学生退场

活动策划 篇2

活动前言:话剧本是一门综合性艺术,剧作、导演、表演、舞美、灯光、评论应该说是缺一不可。更不可缺少的是接受这门艺术的对象———观众。话剧之所以在欧洲几百年经久不衰,一个很重要的原因是因为话剧培养了一代代的观众,而一代代观众对思考和娱乐这两者有机的结合又促使了话剧的发展。这次我们将英语与话剧艺术有机结合在一起,希望能给老师及同学们带来一场全新的视听盛宴,使同学们认识到英语学习的重要性,从而提高同学们的英语学习兴趣。

一.活动背景 在枯燥的学习中增添一抹绚丽的色彩,在疲惫的路途上补充一支有力的兴奋。为丰富外国语学院学生的课余生活,提高大家学习英语的热情,拓宽知识输入的途径,让更多的学子加入到丰富多彩的活动中来,增强彼此之间的团结协作能力,我系特定于XX年6月15日举办莎士比亚戏剧展演。以话剧这一充满魅力的艺术形式来诠释我们对于生活的热爱,对美好未来的向往,以及对英语这一学科的热爱。

二. 活动分析 对于有表演欲望的人来说,这是一个很好的机会来展示自己。所以只要给我们同学时间和勇气,我们的同学一定会表演好的,因此,我们相信此次活动一定会成功的。

三.活动目的' 为了进一步丰富大学生活,激发当代大学生开拓创新与积极进取的精神,让新一代的大学生在竞争与合作中学会比较,学会吸收,学会进步,培养大学生合锻炼大学生能动协作的技能,同时丰富广大同学的校园文化生活,激发同学们学习英语、应用英语的兴趣,有效地为学生提供了一个展示自我风采地舞台,让学生用英语演绎日常生活中的各种活动,从而营造良好的英语学习氛围。

四.活动时间

1.报名时间 XX年4月26日——5月26日

2.比赛时间 XX年6月15日晚

五.具体时间安排1、前期宣传工作:4月6日——4月25日

2、组织报名工作:4月26日——5月26日

3、提交话剧剧本5月26日

4、反馈信息:5月12日——6月13日

5、话剧比赛:6月15日晚

六.活动地点:天平楼AJ33

七.活动规划 1、前期——宣传、准备

1.)太乙剧社宣传部制作活动海报,张贴于校园

2.)团委发出通知,通知各班级活动的各事项及要求

3.)太乙剧社外联部寻找赞助单位

4.)6月10日前落实比赛场地申请工作

2、后期——比赛

1.)6月12日前提前邀请学生会主要学生干部及团委老师作为评委

2.)邀请主持人两名

3.)宣传部会场布置

4.)各剧组进行抽签并根据抽签顺序准备进行演出

5.)由评委打分并进行颁奖

八.活动赛制:各剧组抽签决定上场顺序,每个剧组按顺序轮流进行话剧演出

评委评分最高十分,掐头去尾取平均分决出冠亚季军,及优秀奖,最佳男女演员奖。

九、具体工作安排1.)外联部:送邀请函,发放入场券,租借道具,悬挂横幅

2.)宣传部:前期宣传工作、舞台背景设计,布置

3.)后勤组:确认道、搬扯道具

4.) 编辑部: 主持稿,节目单

5.)表演部:奖状、证书,礼品

6.)组织部:安排进入场,查到、比赛期间维持会场秩序

7.秘书处:计分统计

8.采集组:ppt制作、现场拍照、摄像

十、奖项设置:团体奖项:评选出冠亚季军,优秀表演奖10名;

个人奖项:最佳男演员奖1名;最佳女演员奖1名;

班级奖项:最佳组织奖1个

十一、话剧要求1、内容是莎士比亚戏剧即可

2、每场话剧时间不低于30分钟,不高于120分钟

3、主题要求鲜明

十二、经费预算:彩色气球两包· 10元

··· 彩带十条· 20元

·· 胶带纸两卷· 10元

·· 一次性纸杯· 10元

··· 嘉宾桌签

··· Xxx

··· xxx

······ 总计600元

······· 主办:西北政法大学 外国语学院

······· 策划承办:太乙剧社

······· XX年4月13日

活动策划 篇3

 活动要求:

通过真实的“爱的故事”的分享交流,体验爸爸、妈妈对孩子的爱,帮助幼儿正确理解爸爸、妈妈对孩子表达爱的方式。

活动流程:

情境讨论(初步感受父母的爱)--交流体验(被爱的感受)--师生互动(激发幼儿爱的愿望)

材料与环境创设:

经验准备:听爸爸、妈妈讲小宝宝的故事;物质准备:创设分享交流的环境,提供幼儿表证的实物及背景音乐。

 活动指导:

一、情境讨论

1.边听边回忆小朋友想念陈老师时,录下的感人的话。

提问:这些话是谁说的?为什么要说这些话?

2.教师讲述《陈老师爱宝宝》的故事。

插问:(1)宝宝这么小,为什么就说他“做夜班?”(2)陈老师和宝宝的爸爸到底爱不爱宝宝?你们是怎么着出来的?

3.小结:陈老师和宝宝的爸爸都是爱宝宝的,爱的方式是不同的,是各种各样的。

 二、交流体验

 1.启发幼儿自述故事

刚才你们都说陈老师和宝宝的爸爸是很爱宝宝的,你们的眼睛也很亮,你们也有许多爸爸、妈妈爱你们的事情,你们可以讲给大家听听吗?

 2.在师生共同的交流中,帮助幼儿理解父母不同的爱的方式

(1)夏一帆的故事--“脚肿了,妈妈哭了”

插问:

①帆帆有脱鞋子的坏习惯,猜猜妈妈是怎么做的?为什么?②妈妈为什么会哭?③夏一帆的妈妈爱不爱他?(幼儿小结)

(2)倪品故事--“我的'肚脐”

提问:你从哪里看出来妈妈是很爱他的?

(3) 沈佳依的故事--“我一直喜欢到铁轨上去兜一圈”

插问:

①爸爸是怎么做的?②为什么爸爸不带她去公园、超市玩,而带她去看铁轨呢?③说明沈佳依的爸爸是个怎样的人?(师生共同小结)

(4)朱健宁的故事--“杯子宝宝,我再也不扔你了”

插问:

①爸爸、妈妈骂你,打你时,心里怎么想?②爸爸、妈妈心急了,是不是就不爱孩子了?为什么?(幼儿结合自身经验重点讨论)③现在宁宁扔杯子的坏习惯有没有改掉呢?是怎么会改掉的?④宁宁应该感谢谁?为什么?(幼儿小结)

3.总结归纳

老师听了你们的故事,真感动。你们的爸爸、妈妈确实是很爱你们的,而且不同的爸爸、妈妈,用了不同的爱孩子的方法。你们的眼睛也真亮,爸爸、妈妈的爱都被你们发现了,以后老师还跟小朋友一起学学怎么样来爱爸爸、妈妈,好吗?

 三、师生互动(激发爱的愿望)

你们看谁来了?(音乐响起)

1.陈老师以爱的神态抱着宝宝步人孩子们中间,让幼儿感受母亲爱孩子的情感。

2.师生交流:

(1)小朋友你们想我吗?我的宝宝可爱吗?

(2)老师,这么小的宝宝你是怎么爱他的?

(3)你们来抱抱他,如果你是爸爸、妈妈你会怎么爱他

活动策划 篇4

一、 活动背景

近年来,学生人身安全问题越来越受关注,构建和谐社会、和谐校园,加强安全教育是学校教学工作与其他活动顺利进行的保证。但是在网络上,报道大学宿舍等爆发火灾等新闻却层出不穷,有因为不合理用电,使用大功率电器引发火灾的;有因为乱扔烟头导致火灾的;也有因为学校电路年久失修,用电时间过久导致火灾的。在XX,此类事件的发生也有先例,这一系列的问题无不让人担心自己在学校的学习生活、人身财产安全受到威胁,为了构建和谐校园,尽量避免此类事件的发生已刻不容缓。借此活动,我们可以向XX学生普及消防安全知识,提高大家的安全意识。

二、 活动主题

提高安全意识,关注生命财产安全,构建和谐校园。

三、 活动目的

1、 普及校园安全文化知识,排除校园的一些安全隐患;

2、 通过活动,让XX学生对平时生活中的安全观念深入人心;

3、 积极引导和教会学生在危险情况下怎么自救;

4、 通过活动,让学生真正体验到出现意外情况下的严重性,让安全知识教育普及到每个人的.心里。

四、 主办单位以及协办单位

XXXXX校学生会、XXX市消防局。

五、活动对象

XXXXXX全体学生

六、 活动时间

20xx年11月3日至11月10日,11月9日(全国消防日)下午2:00 消防安全实战演练。

七、 活动地点

XXXXXXXX校区XX栋学生宿舍楼。

八、 活动内容及流程

(一) 消防安全知识宣传

1、张贴海报。提前在学校各个公告栏张贴海报,海报以喷绘或者自己手工制作,突出主题,以及活动的基本信息;

2、挂横幅。可以和外面一些商家拉赞助,联合一起搞宣传,在学校各个路口的电线杆之间悬挂横幅;

3、消防安全知识展板。在学校各食堂门口,主教学楼一楼大厅摆有关消防安全知识的展板,同时派人讲解,并在横幅宣传上签名字,让大家参与到其中来;

4、网络宣传。在新浪、上宣传,QQ空间宣传、转载,XX贴吧等,或者校园网上登新闻,让广大学生都了解这个活动;

5、媒体宣传。学校宣传的同时,向XX的媒体,如XX报、XX广播电台等投稿,或者邀请记者过来参与活动,撰写新闻报道,以达

到宣传效果。

6、宿舍宣传。可以和一些商家达成公关协议,提供一些公益广告贴,在广告上传播一些有关消防安全知识的注意事项以及逃生技巧,把这些小广告传播到每一个宿舍。

(二)举办安全知识讲座,播放公益宣传片

做好知识讲座的策划,邀请老师或者XX消防局的领导来学校做讲座,让更多的人更加深刻地了解消防安全知识。大学生消防运动会策划书

(三)举办消防安全知识竞赛

由校学生会主办,在各学院选拔一些人员组队,进行消防安全知识准备,邀请一些XX消防局领导、学校老师以及一些媒体一起参与,然后在全国消防日晚上在科阶一举办安全知识竞赛,让全校学生都参与到这个活动中来。

(四)消防实战演习

事先交代注意事项—专人示范---分配好指挥人员---现场安排---发出火灾警报---全体参与人员按照正确逃生技巧进行逃生---解除警报---有序疏散人员并进行相关记录---让老师或者专业人士做点评

【整个过程可以重复多次,让更多的人参与进来】

九、 注意问题

1、做好活动的策划工作,每个环节、每一个任务需落实到个人身上,确保活动顺利进行;

2、在活动中注意安全,确保交通安全、自救知识、自我保护知识的传递无误。

十、活动经费预算

1、海报宣传:45元

2、横幅宣传:150元

3、展板宣传:300元

4、宿舍公益广告宣传:200元大学生消防运动会策划书

5、讲座系列费用:300元

6、知识竞赛系列费用:300元

7、实战演习系列费用:400元

8、其他费用:200元

总计:1895元

经费学校经费支持、商家赞助。

十一、活动目标及意义

通过此次消防安全知识系列活动,让每个人都了解到消防安全的重要性,学会一些基本的应急求生技巧,在日常生活中,能多去关注、预防安全隐患,防止事故的发生。同时,通过此次安全教育的活动,能让广大学生了解到生命的可贵。让安全知识深入人心,提高大家的安全防范意识,构建和谐、平安校园。

活动策划 篇5

一、活动背景:为了彰显年轻的个性,充分展示我们朝气蓬勃,奋发向上的精神风貌,特别是为女生营造轻松温馨的气氛,促进同学之间的友谊,构建和谐校园,在三七女生节来临之际,班上男生将为女生举行专场女生节活动晚会。

二、活动主题:《今天你说了算》 本次活动的主角是到场的'女生,在本场晚会上,男生将满足女生提出的所有要求,并且要一一实现,努力做到“女生,你今天说了算”。

三、活动时间及地点:20xx年3月7日晚上7:00-9:00 03教室

四、活动承办单位:xx学院人xx系xx班

五、活动对象:xx班全体同学

六、活动具体流程:

(一)主持人致辞,欢迎到场嘉宾,宣布节目开始。

(二)节日的问候。班上全体男生分别上讲台,给与女生们节日的问候,送上诚挚的祝福。

(三)温馨PPT展示。由主持人利用多媒体教室播放准备好的PPT文档,回忆那些班上同学共同经历的美好回忆,同时,一同展望班上多彩的未来。

(四)男生节目表演。每个男生献上自己准备的节目,在讲台上进行表演。

(五)小小心愿,我来实现。将之前收集好的班上女生的心愿小纸条卷成砣,男生将一一抽取,抽到后将按纸上的要求实现女生的小小心愿。

(六)送上给每个寝室的礼物。

(七)人员安排

1、主持人:范世明 何健桦 提前一天准备当天发言稿

2、PPT制作:xx 负责收集好活动当晚要用的图片、音乐、视频,为本场晚会营造温馨的氛围做好准备。

3、采购:雷帅峰 杨明 负责购买本次活动装扮教室的材料,以及晚会分发的饮料和食品。

4、食品分发:

5、教室布置:以xx为组长,带领班上剩下的男生,在活动开始前两小时进行教室装扮,同时画好黑板报

(八)、经费预算

(1)教室装扮:

1、教室装扮材料:50元

2、饮料:80元

3、水果:60元

4、瓜子、花生:60元

5、糖果:50元

6、礼品:100元 合计:400元

活动策划 篇6

一、活动目的

通过此次活动,激发我系学生的学习意识,提高我系学生的.学习能力,以起到鼓励进步,鞭策后退的目的。

二、组织机构

主办单位:河南工程学院经济贸易系团总支

组织部门:经济贸易系学生会

宣传工作:宣传部、素拓部

三、活动时间:

20xx年11月23日—20xx年11月27日

四、活动地点:

教学楼6101室

五、活动流程:

1、由宣传部在体育馆,图书馆等同学爱去地方设立宣传栏,宣传此次活动。

2、由办公室将详细通知下发给各班级班委,有班委代为传达给各班同学。

3、由参选人员写出书面申请,通过班委交由各系辅导员。

4、由辅导员及各班班委对申报人员进行资格审定,完成初步筛选。

5、由各班各选举出5名民意代表,同学习部、各班班委一起对申报人员进行再次筛选。

6、征求系领导及辅导员意见以确定最终评选结果。

7、由办公室向各班班委通知最终结果,由宣传部将评选结果以公告栏形式向全系公示并由素拓部将评选结果发布在系网站供同学查阅。

8、由组织部在教学楼6101室组织颁奖大会。

六、拓展活动:

1、由获奖人员与系领导合影留念

2、由宣传部将此次活动以宣传栏形式进行再次宣传,并由素拓部对此次活动进行跟踪报道,及时发布在系网站上。

七、活动预算:

由办公室制定此次活动的资金预算,上报系财政报销。

经贸系学习部

活动策划 篇7

一、活动主题

携手共进,了解无锡文化。

二、活动背景

鉴于大学生需要不段提高自身素质。无锡科技职业学院青年志愿者协会组织了大学生去参观博物馆的活动。这是一个不错的选择,开阔了大学生的眼界。促使青年不断奋斗。

三、活动目的、意义和目标

1、加强大学生对于无锡文化的了解,使大学生更好的适应地区风俗。

2、博物馆内丰富的藏品,可以激发大学生对于自身修养的提高。

3、通过这次活动培养大学生对于文物尊重的情操。

4、发扬和传承文化精神。

四、活动时间

20xx年x月11号

五、活动地点

无锡市博物馆

六、活动形式

青年志愿者自觉服从协会安排,积极参加,组团出行。

七、活动流程

1、活动前期准备:组织策划部写好策划书,上交批复;具体时间由负责人确定,提前通知成员在相应地点集合。宣传部做好相关相片采集准备工作。

2、活动过程中:及时清查人数,避免人员缺失走丢。注意维持青年志愿者形象,顺序排队,文明参观。参观结束后留半小时或一小时供个人自由活动,拍照,交流。

3、活动后期:总结这次活动意义。

八、注意事项

1、活动前期做好安全、通知等准备工作。

2、保持活动的`秩序,注意维持协会的纪律性。

3、发扬青年志愿者精神,严禁参观过程中出现有损志愿者形象的举措。

4、文明参观,不大声喧哗。多看少动手。

九、经费预算

1、无门票消费

2、可能需要讲解费100

总计100元。