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活动策划5篇【优选】

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活动策划 篇1

一、指导思想中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富,每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观,她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中,我校以传统节日教育为切入口,将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育,弘扬传统美德,提高学生对民族文化的认同感和自豪感。

活动策划5篇【优选】

二、活动的目标围绕"我们的节日--端午节"这个主题,从"为什么要过端午节?""端午节有哪些风俗习惯?""你想怎样过端午节?"这三个部分入手,为学生提供研究方向,让学生成为实践活动的.主角,引导学生人人动手,各个参与,自主探究,培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为:

1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。

三、活动的内容1、结合当地的实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下"我想怎样过端午节?"2、引导学生搜集有关端午节的诗歌,进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯,在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。进行端午诗歌朗诵比赛。

3、引导学生尝试设计"怎样过一个独具匠心的端午节"?

四、活动安排活动一:开展端午节赛诗会活动各班在班主任的带领下,搜集有关诗篇,先在本班进行诗歌朗诵会,然后选派一名代表参加学校的赛诗会。

比赛时间:6月16日下午第二、三节课比赛地点:多媒体教室奖项设置:

低年级:一等奖1名 二等奖1名 三等奖2名中年级:一等奖1名 二等奖2名 三等奖2名高年级:一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名活动二:开展"与妈妈共同包粽子"活动在临近端午节期间,各班主任布置学生在家与妈妈共同包粽子,并写一篇日记,在班会课上与全班学生进行交流。

活动策划 篇2

一、活动引言

浙江卫视的《奔跑吧兄弟》节目由于它强大的娱乐性和竞技性,受到观众们的热烈欢迎,节目中的各种游戏更是被人们纷纷模仿,在社会上刮起了一股“跑男来了”的浪潮,一系列奔跑吧!活动在社会各界积极开展着,今天学院即将为大家提供尽情表现自我的机会,专属于安阳工学院的校园版“Runningman”,重磅来袭!这里没有璀璨夺目的明星,但是有青春洋溢的我们;这里没有华丽绚烂的场景,但是有绿意盎然的校园操场;这里没有专业大牌的导演,但是有认真服务的志愿者。一段段的精彩将会由你来呈现,这将会是你的专属Showtime!

二、活动目的

为了提高大学生的综合素质,发扬团队协作互帮互助的精神,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华,活跃我校大学生文化体育生活,营造良好的校园文化氛围,加强各院系的交流。

三、活动主题

趣味游戏,拉近友谊,发扬团队精神。

四,活动主办方

安阳工学院校团委

五、活动承办方

各学院学生分会

六、活动时间

XX年5月30日

七、活动地点

校园内

八、主持人(待定)

九、参与人员

学校领导老师,各个社团,学生会,各系同学。

十,A活动前期安排

1,由校学生会宣传部负责写活动策划。

2,由宣传部设计海报,手绘版报并在微博,微信,校广播站,QQ群上宣传,科创部协助。

3,由外联部负责拉服装赞助以及饮用水。

4,各院系宣传部在微博上进行活动宣传,活动信息定时更新。

B活动中期安排

1,校电台,宣传部和各院系宣传部找好摄影师并对活动做好录制准备。

2,由主办方和承办方各派出5名工作人员分派到主要部门协助工作。

3,由文艺部负责统计报名人数,最后学生会办公室总计。

4,由组织部负责准备道具。

5,由纪检部维持比赛秩序。

6,由生活部负责清理现场垃圾。

十一、活动当天安排

(1)工作人员提前半个小时布置活动场地,参赛人员提前15分钟。

(2)工作人员组织随机分组,两人一组一个任务点。

(3)校宣传部,院系宣传部摄影师按抽签的方式被分配摄影任务,开始摄影工作。

(4)主持人讲话包括对嘉宾的介绍,主办方承办方的介绍。

十二、竞技规则

1,8人一队,一次出发两队从大门出发途中会有任务点,参赛队伍按抽取的号码牌,每隔5分钟一组(两队)出发。

2,采用计时原则,每个队伍配置一名计时员和摄像人员。(计时要求:从队伍出发开始计时,途中无突发情况不停止计时,到达终点停止计时)。

3,游戏途中不规定路线,各参赛队伍根据自己的计划选择路线。

4,最后按计时成绩取前三进行撕名牌大战。

5,掷骰子获得,任务卡的游戏不能放弃,任务卡上的内容将在“撕名牌大战”环节进行解释。

6,每个游戏已获得R牌为游戏完成。

7,每个参赛队伍至少一名女队员,在游戏中可以放弃2个。

十三、游戏

(1)“Lucky”:8人依次和裁判进行石头剪刀布,全部获胜则挑战成功。地点:大门口。

(2)“看谁倒霉”:队中选出一人蒙眼往杯中倒水,一人指引方向,其余5人坐在椅子上将杯子举在头顶上,杯中的水超过预定的位置则成功。 地点:女寝后。

(3)“一字排开”:8人劈叉到指定的长度过关。 地点:老图书馆。

(4)“青春会考”:队伍中两两组合背人 穿过鹅卵石板,到达指定地点后一人做俯卧撑,一人回答问题,答对3题则过关。 地点:明德湖附近。

(5)“光棍饼干”:两人嘴对嘴吃饼干小于指定长度(每队至少有两组参加)。 地点:新图书馆。

(6)“心心相印”:参赛队伍中两人一组,首先弯腰过杆,然后奔跑到指定地点将皮球抛至空中,两人旋转一圈后,采取拥抱的方式接球,接球成功完成任务。否则从起点开始。地点:南体育场。

(7)“袜子保龄球”:用自己的袜子,当保龄球完成3个全垒打算成功(不成功自己摆球)。地点:网球场。

(8)“飞舞青春”:参赛队伍奔跑至各院系门口拍照,每个队伍中8个人拍照的动作必须不一致且7人的脚都离地,拍照为证。 地点:各院系门口。

(9)“超强记忆”:在限定的时间内记住规定物品的顺序,快速把物品的位子还原。 地点:排球场。

(10)“我看你有戏”:参赛队伍的每个成员嘟嘴把指定的笔夹住传递给下一个人,笔掉下来的时候,回答问题,答对继续,答错从头开始。 地点:艺术设计学院门前。

(11)“腿啊腿啊”:一人随机抽取一个数字,全员各位腿的个数和选择相一致 ,即把所选数字作为在此游戏中可以和地挨着的腿的`个数。坚持7秒,完成任务。 地点:北体育场。

(12)“我是歌手”:一人带上耳机根据音乐哼歌不准唱歌词,另外6人听歌猜歌名。猜对3首歌曲完成任务。 地点:至善湖。

(13)“撕名牌大战”:在活动地点集齐“安阳工学院”5个字并存活到最后的队伍获胜。 地点:老图书馆。

注:掷骰子游戏由玩家选定跟裁判比大小获胜者可以获得裁判的任务卡,一个裁判只有一个任务卡(且有空卡的情况),掷骰子地点为各个任务点。

十四、活动后期工作

1,各院系宣传部制作总结,简报,上报各自院党委,校总站。

2,参与人员撰写心得体会,总结活动经验。

3,校系宣传部共同把本次活动精彩部分制作成微电影,在微博,微信等公众平台上上传。

十五、经费预算

1,道具费用

2,奖品费用:一等奖…,二等奖…,三等奖,最佳表现奖…。

十六、“注意事项”

1,主持人必须明确比赛规则,同时把握好各个环节比赛时间,随机应变。

2,注意整个活动中所有突发事件的处理。

3,工作人员维持好现场秩序,防止过于喧闹影响活动进行。

4,工作人员做好通知工作,通知参与人员及时入场。

5,活动前期对各个任务的可实施性进行实验,确保游戏的可行性。

6,每个游戏环节都有饮用水,选手可根据自己需要拿取。

7,撕名牌大战时不能超过两个人撕一个人。

十七、道具准备小组具体事项

(1)一个纸盒,适量的号码牌、手机或计时器。

(2)充足的R牌,6个水杯,适量的水,一个水壶。

(3)充足的饼干,跳绳,指压板。

(4)跳高器材,瓶子,耳机。

(5)排球(2个),标有决赛人员名子的名牌。

(6)眼罩,对讲机,喇叭,蓝色的R牌,象棋3副。

活动策划 篇3

一、编制目的

为有效预防和及时控制广场文化演出活动中发生的突发事件,最大限度地避免与减少突发事件的发生、危害和影响,依据有关法律法规特制定广场文化活动安全应急预案。

二、适用范围

本预案适用于“幸福廊坊”文化艺术节广场文化活动中突发事件的预防、预警、应急准备、应急响应和应急处置等。活动包括:2月14日(正月十二)“民风古韵”非遗展演、2月15日(正月十三)“时尚盛典”音乐专场、2月16日(正月十

四)“唱响红歌”群众歌咏活动。

三、工作原则

坚持预防为主、统一指挥、分工负责、反应灵敏、协调有序、运转高效、有效处置的原则。

四、组织机构及职责

(一)成立突发事件应急处理领导小组,负责突发事件的应急处理工作。应急处理领导小组由市文化局、文化公园管理处、时代广场管理处有关人员组成。

组 长:李永生

副组长:彭智宏、程济源、侯波

成 员:各演出活动工作组员及管理处安保人员

(二)应急领导小组履行下列主要职责

1、按《预案》要求进入指定位置,进行现场组织指挥,领导工作。总指挥发布救灾、人员疏散、暂停演出活动、应急终止、恢复演出等命令及对外信息发布;相关部门负责人根据职责分工,立即进入应急状态。

2、负责协调现场公安人员,并组织工作人员和安保人员进行现场警戒、治安保卫、道路管制、火灾扑救及内外联络等;配合相关主管部门进行事故调查处理。

3、发现火情范围不大的'小火,立即使用附近灭火器材进行扑救;并及时向安全及风险管理部报告现场情况,如发现火情蔓延,难以扑救,应拉响警报,拨打119向当地消防部门求援并迅速切断电源;注意保护、隔离其他区域。

4、发现踩踏、斗殴等事件及时向公安机关等主管部门报告现场情况,利用广播、喊话稳定人员情绪,维持秩序,由现场保安将人群从演出场地迅速向周围安全地带转移疏散。

5、安排人员开展相关的抢险排危或者实施求救工作;

6、根据需要对事件现场采取控制措施。

(三)突发事件发生后,现场突发事件应急处理领导小组应当根据"生命第一、防范胜于救灾"的原则,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向相关主管部门报告。

五、预测预警与报告

(一)信息监测与报告。应通过监测和利用公众信息收集本活动中可能引发突发事件的信息,并做好分析研判,及时准确报告。

(二)预警。一旦发现突发事件征兆或突发事件有扩大迹象时,活动现场工作人员应通过分析、研判,做出预警,并逐层上报。

六、安全管理

1、活动精心组织,严格把关。演员在演出结束后立即返回工作区域,避免和观众近距离接触。

2、演员在进场后一律进入工作区域,严禁在场外逗留。

3、切实加强活动现场的安全保卫工作。

(1)活动开始前认真检查场地和设备设施的安全情况;维持好现场秩序。

(2)加强场内安全保卫工作。对现场秩序混乱,可能导致安全事故或者危害公共安全的紧急情况和其他突发事件,及时进行有效处置,依法防范和处置演出活动期间的违法犯罪活动,确保活动安全顺利地进行。

七、常见应急处置

1、遇到临时停电,应立即检查并及时恢复供电。

2、遇到群众受伤、晕倒等特殊情况,立即报告现场总指挥,积极进行救治。

3、遇到不明人员滋事,先对其进行教育并劝其离开现场,

必要时对其进行控制或报警110。

4、遇到特殊情况,应立即疏散人群到安全地带。

八、《应急预案》的维护

加强《预案》的跟踪管理,适时对有关措施进行检测、修订、调整,使其更加适应突发时的救援实际。

廊坊市文化局 20xx年1月25日

活动策划 篇4

引言:

人生如诗,有醉人的浪漫更有严酷的现实;人生如歌,有高亢的欢愉更有低旋的沉郁。人生如旅途跋涉,难免会有凄风苦雨相伴。那么,人生在世,怎样活得痛快?怎样活得轻松?个人认为只要你豁达些,有许多问题就会迎刃而解。人的心胸不够广阔最大的原因就是人类过度以自我为中心。每一个人都把自己看做是主体,是中心,将一切都围绕着这个自转,只有消除这种自我意识,心胸才会变得广阔

俗话说“退一步海阔天空,让三分心平气和”。豁达大度是中华民族的传统美德。教会同学们懂得去体谅别人,懂的去爱别人,从而战胜自己,以豁达,大度的性格支持自己的生命,用乐观向上的精神支撑起人生的美丽风景。

一、活动主题:

成长七彩路,我们奋力前行

二、活动时间:

XX年3月29日周六下午1:30—3:00

三、活动地点:

西区风雨篮球场

四、承办单位:

生命科学系团总支素质拓展部

五、参与人员:

生科系系干、医专检验系系干、共50人。

六、活动目的:

此次素质拓展训练营是为了让参与者了解“成长七彩路”——洪战辉素质拓展训练营的具体内容,也为今后在各班更好更全面地推广洪战辉老师的七种精神打下基础。我们同时也为了让参与者释放生活压力,调节心理平衡;认识自身潜能,增强自信心;提高自我控制能力,从容应对压力与挑战;强化探索精神与创新意识,培养进取心;学会更好地与他人进行沟通与协调,优化人际环境;完善人格,培养勇气、毅力、责任心、荣誉感以及积极的.价值观。我们希望大家通过这么一种亲自参与、亲身体会的方式从不同的素拓活动中学到洪战辉老师七种不同的精神,了解素拓活动的精华从而学习其中的精髓。学习去爱别人。

七、活动精神:

赤营:豁达大度的乐观精神

橙营:勤奋刻苦的求知精神

黄营:宽厚博大的仁爱精神

绿营:真情挚爱的负责精神

青营:知恩图报的感恩精神

蓝营:自强自立的奋斗精神

紫营:愈挫愈勇的拼搏精神

八、活动流程策划:

流程一:团队打造,红旗飘飘

1、分队,具体分队视人数定。

2、各队推荐或自荐队长、副队长各一名。

3、唱队歌。要求歌词有新意,进行曲速度,简短。

4、取队名。要求有代表意义,有内涵。

5、定口号。文字简炼、朗朗上口,具有震撼力。

流程二:八仙过海,各显神通

1、一只青蛙

参与者围成一圈,面朝中央。主持人念“一”,顺时针下一位念“只”,下一位念“青”,以此类推向下念。当两只青蛙时最后一位同学需念两声“咚”,错的淘汰。

2、抢龙尾

每组排一直线,龙尾最后的组员挂一彩带,各组各自劲逐,设法枪对方的彩带。若捉到别人的尾巴则两组为一组。排在最后的一组为赢家。

流程三:总结活动,提升自我

1、目的:

(1)帮助同学消化、整理、提升训练中的体验,以便达到活动的具体目的。

(2)使学生们能将素质拓展训练活动的收获迁移到学习、生活中去,以实现整体培训目标。

(3)对获胜的队进行颁奖。

(4)促进与医专的友情,相互学习。

2、具体流程:

(1)每队针对每个游戏派出两个代表总结本次活动学到的东西与自己的感受。

(2)把大家分享的这些心得结合起来。与其他参加者探讨、交流以及反映自己的内在生活模式。

(3)请医专和本系代表讲话。

生命科学系团总支素质拓展部

XX年3月27日

活动策划 篇5

一、 活动时间:

4月30日——5月8日。

二、活动目的:

五月份是一个黄金周,在全月里有几个重大节日如:五一国际劳动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等。为了更好地促进销售,提高客单价,并且产生较有影响力的社会效应,进一步提升汇佳的企业形象。

三、活动主题:

庆五一,享方便实惠,赢精彩大奖。

四、活动口号:

五一逛xx,购物中大奖;低价降到底,好运转不停。

五、广告宣传:

4月30日---5月4日,户外宣传广告喷绘介绍促销活动,车身条幅,大门条幅,店内POP,广播宣传。

六、场景布置:

大门口条幅,夏季吊旗,特价区吊牌12块,上下电梯3块宣传指示牌,平步梯广告帖纸,中空巨幅两条。

七、活动策略:

1) 五一黄金周,低价降到底, 推出一期DM海报4月30日至5月4日,单品分类,生鲜25,食品50,非食品40,专柜30,老店25。

2) 五一逛xx,购物中大奖。

3) 低价降到底,好运转不停。

4) 5月1日第二届劳动颂歌青年卡拉OK竞赛决赛,大浪淘沙显高明,群星荟萃看今朝。

5) 5月4日青春风采,活力无限青年节精彩文艺演出

6) 5月5日五一逛xx,购物中大奖抽奖晚会,精彩演出(内部员工)。

7) 六一儿童才艺秀报名正式启动,4月25日至5月10日报名,5月13日第一场预赛。

8)5月8日母亲节,母亲购物有礼。凡于5月8日来我商场购物的`已婚女性顾客,一次性购物满50元以上,凭电脑小票送礼品一份。每人每票限送一份,礼品数量有限送完即止。

9) 5月12日五一逛xx,购物中大奖颁奖晚会。