活动策划5篇(经典)
活动策划 篇1
活动主题:
活动目的:
初步认识那些门类的图书是好书,懂得书籍是人类进步的阶梯,激发读好书的兴趣。
活动准备:
1、学生利用课余时间,参观学校的`图书馆,了解书籍的发展历史等有关知识。
2、扮演角色的排演。
活动过程:
1、主持人讲话:大家都参观了图书馆,看到了五花八门的图书,书籍是人类智慧的成果,书籍是人类进步的阶梯,所以我们从小就要自觉爱护图书,勤于读书,与好书交朋友。
2、表演小品《买书》
主要人物:小红、小明、老师、警察、书店老板
由张佳欢等五位学生表演。
谈谈看了小品后,你明白了什么?
3、主持人:刚才大家看了童话剧。知道了买书要买健康向上的书,如何识别好书。我们怎样与好书叫朋友? 由金原肖同学先为大家讲一讲古人《凿壁借光》的成语故事。
4、主持人:我们再听听《小萝卜头狱中读书》的故事。
5、主持人:最后请听《少年大学生施展》的故事。
6、学生谈谈自己听后的感受。
7、班主任老师讲话。
活动策划 篇2
设计意图:
1、针对小班孩子年龄偏小,对于色彩、形状等认识较少等,又联系目前正值新年即将来临的背景,我们开展了"过新年"的主题活动,把握孩子对于礼物的兴趣浓厚的特点而选择用"糖果"这个实物来引导我班的幼儿,结合生活经验,感知5以内的数量,提高幼儿点数、匹配的能力,体验得到礼物的快乐。
2、活动教师以送礼物引发幼儿兴趣,让幼儿"猜一猜,说一说",幼儿在猜猜说说中感知糖果的种类的同时引发了第二环节"夹糖"的游戏。其间教师关注的是"幼儿能否用手指做成的"小夹子"来夹住糖果。"其间教师关注的是幼儿是否能夹住糖,这也是对幼儿手眼协调,坚持性的一个挑战。第三环节是"装糖、送糖"的游戏,这是在第二环节上的一个提升,教师采取先让孩子操作再交流提伸经验最后教师小结的方法。其间教师关注的是幼儿的点数与匹配能力。在整个活动的最后环节是"品尝糖果",让孩子在得到礼物的愉悦中体会到新年快来到收到礼物的快乐。其间教师关注的是幼儿是否有收获快乐的表现。"整个活动强调的是将每位幼儿的操作与体验,教师适当地梳理对于幼儿提高幼儿点数、匹配的能力很有帮助。
活动目标:
1、结合生活经验,感知5以内的数量,提高幼儿点数、匹配的能力。
2、体验得到礼物的快乐。
活动准备:
1、糖若干、糖罐一个。
2、盘子三个。
3、小袋、筐若干
活动过程:
一、猜一猜
1、宝宝们,快要过新年了,今天老师带来了礼物送给你们,你们猜猜看里面会是什么?(摇摇、摸摸等形式)这个东西呀,甜甜的,宝宝们最爱吃了。(糖果)
2、那我们就请他出来吧,看看你们猜的对不对。(将糖果倒出放在盘子里)盘子里有多少糖果呀?(有许多糖果)
3、盘子里有各种各样的糖果,请你说说你看到了什么样的糖果?幼儿自由述说,每说到一样就从盘子里挑出来展示给大家看。
小结:糖果有许多种,有软糖、硬糖、有不同形状、不同大小、不同颜色的糖。
二、夹糖游戏:
1、看到这么多的糖果心里真开心,那我们来和糖果宝宝玩个游戏吧!请你把手伸出来,食指中指变成大夹子,夹一夹,试试看。
2、现在请我们宝宝用大夹子去夹三颗你喜欢的糖果然后回到小椅子上,我们比一比谁的动作最快,最准确。小结:我们宝宝的`小手本领真大,夹糖果都难不倒你们,现在请你们把糖果送到大糖罐里面老师先帮你们保管一下。
三、装糖、送糖游戏:
1、装糖:盘子里有这么多的糖果,拿起来多不方便呀。那有什么好办法让我们拿起来方便点呢?(袋子装)
2、老师准备了一些小袋子,这些小袋子上面可都有秘密哦。(老师示范:先数数袋袋上有几个圆点,然后请大夹子帮忙往口袋里装和圆点一样多的糖)
3、现在请我们宝宝也拿着袋子去装糖果吧,先要看清楚袋子上有几个点点,再去装糖哦。记住要请你的大夹子帮忙。
4、谁愿意来告诉大家,你袋子里的秘密,你请了几颗糖果宝宝。(我袋子上有三个点点,所以我请了三颗糖果……)
5、送糖:我们宝宝都累了吧,糖果宝宝也累了,他们要回家了,这里有5间房子,看看房子上面有什么啊?(数字1~5)这就是糖果宝宝的家,你手里有几颗糖果就把它送到数字几的房子里。(出示贴有数字的筐,请幼儿把糖装入相对应的数字筐里,提高幼儿匹配能力)
四、品糖游戏:
今天我们跟糖果宝宝做游戏玩得开不开心啊?在你们送糖果宝宝回家的时候,糖果宝宝告诉老师说你们本领很大的,要老师奖励你们呢,现在请我们宝宝每人拿一颗糖果,尝尝看它是什么味道的。
活动策划 篇3
一、活动名称:
“杜绝校园不文明行为”志愿活动
院青协成立五周年庆典暨首届西邮志愿者周
二、活动主题:
待定
三、活动目的:
促进校园精神文明建设,营造和谐校园氛围,同时在协会成立五周年之际,传播志愿精神,总结历史展望未来,增强协会成员荣誉感,扩大协会在校园中的影响力。
四、主办单位:
西安邮电学院团委
承办单位:西安邮电学院青年志愿者协会(新校区)
五、活动负责人:
乔倩、李玉玺、覃广华(待定)
六、参与人员:
院青协全体志愿者
广播台、院报、西邮潮的校园媒体
自愿报名参加志愿活动的同学
七、活动时间:
20xx年11月
八、活动地点:
校园内
九、活动流程
1、第一周(11月2日——11月8日)
(1)具体安排收餐盘活动,明确各部负责区域和时间。
(2)联系社联、大型校内社团、各系辅导员,筹备“百团大战”;与食堂方面良好沟通,请他们支持配合文明用餐活动。
(3)制作并张贴“校园公益漫画大赛”的海报;制作倡导文明用餐的.大型条幅和写明活动流程的展板。
(4)由各部门向下传达,在协会内部开展“我与青协”的活动。
(5)制作印制校园不文明行为调查问卷。
(6)各部门通过各种方式向以往青协所有服务过的机构送去,感谢他们的帮助、支持以及对志愿者的教导,征询他们对协会发展的意见,并取得回复;通过各种方式向往届协会优秀志愿者发送生日讯息,并请他们为协会祝福、寄语;与其他高校同类社团沟通联系。
(7)联系媒体,递交合作意向书,在11月份全程跟踪报道活动系列。
(8)所有协会志愿者从自己做起,文明用餐,排队打饭,自觉将餐盘送回回收车,并发动所在宿舍、班级。
(9)整理青协历史资料,制作青协五年电子版纪念册。
3、第二周(11月9日——11月15日)
(1)实施为期五天的文明用餐专项活动:周一中午青协志愿者到食堂、美食广场在各部预先安排区域收餐盘,宣传部组织同学条幅签名并将条幅悬挂于食堂;周二、三中午放学后志愿者在餐盘回收车出收拾整理餐盘,对于主动将餐盘送回的同学发放小纪念品;周四、五志愿者分管各个用餐区,对于不讲饭后不将餐盘送回的同学给予礼貌提示。
(2)实施百团大战,扩大文明用餐的宣传力度。
(3)各部于周一提交志愿者周内一日志愿活动内容及联系人方式,,制作公示海报。
(4)在旭日苑前摆摊,发放校园不文明行文调查问卷、大学生健康文明教育手册,回收调查问卷、漫画参赛稿件,公示志愿者周内每日志愿活动并登记报名参加的同学。
(5)制作协会生日海报,各部制作部门宣传展板。
(6)各部收集上交征文投稿。
4、第三周(11月16日——11月22日)
(1)在旭日苑门前、旧体育场外展出青协生日海报、部门宣传展板。
(2)办公室联系院报等机构组织评委团评审征文稿件,宣传部联系动漫社等社团组织评委团评审漫画大赛参赛作品,评出优胜作品,为征文、漫画大赛中获奖同学颁奖,朗诵优秀征文作品。
(3)志愿者周内,周一活动部自主志愿活动,周二外联、信息自主志愿活动,周三指教指导组自主志愿活动,周四协会新老志愿者在旭日苑前做手印涂鸦,周五办公室、宣传部自主志愿活动。
(4)周四中午在旭日苑前摆摊,征集同学们对青协的祝福、寄语、意见。
(5)总结调查问卷结果,并将结果做成海报,展示“校园十大不文明行为”。
(6)整理各方反馈回的祝福、意见,着手制作青协五年级念册文字版。
5、第四周(11月23日——11月29日)
(1)展出“校园十大不文明行为”海报和漫画大赛优胜作品。
(2)总结各方对青协发展的意见,开会讨论青协未来发展之路。
(3)制作青协五年级念册,送给团委指导老师一份。
(4)总结整月活动,更新协会博客、西邮BBS青协专版。
(5)向活动相关机构、社团、部门道谢,并保持联系。
(6)将征文中的优秀作品投给院报、西邮潮。
十、工作安排
11月活动日程表
日期
内容
负责部门
十一、注意事项
1、前期与各方面联系沟通好,征集生日祝福、寄语,对协会的看法意见,并由此保持长期联系。与媒体建立良好合作关系,全程完整报道十一月份活动。
2、文明用餐活动中尽量取得食堂方面的多方面帮助,例如条幅等。
3、生日晚会各部各尽其职,不允许出差错。
4、各部门注意工作中的配合和交接。在自主命题活动中,注意不要雷同,欢迎非协会成员报名参加。
5、认真总结各方反馈。
5、强调注意:
(1)各部门按时完成职责。
(2)文明用餐活动中,提醒同学礼貌适度。
西安邮电学院青年志愿者协会(新校区)
活动策划 篇4
一、活动主题:
排球深受广大人们的喜爱。那青春飞扬的赛场,展示了运动的力与美;那飒爽英姿的扣杀,展示了健儿们的风采与激情。我们协会愿意将这份属于排球的魅力分享,在云塘这片土地上播撒种子,期待在阳光中破土而出,绽放这属于青春的魅力。我们需要默契的.配合来赢得掌声,我们需要奋勇的拼搏来赢得喝彩,但我们更需要一颗挚诚的心来共同创造属于我们的明天。
二、活动宗旨/目的:
10级新生入学,做为迎接新生的礼物,也为了利于新生之间的互相了解和增强协会内的凝聚力,排球协会决定策划此次排球活动比赛。
1.增进会员间交流、协助及团结,增强会员们的团体意识。
2.提高会员的排球水平,并且让他们了解排球的相关知识及比赛的规则。
3.积累比赛的经验,为以后参加更正规的排球比赛做好准备。
三、活动组织机构:
(1)主办单位:长沙理工大学排球协会
(2)策划承办单位:长沙理工大学排球协会
四、活动对象:
协会内的新成员
五、活动时间、地点
地点:至诚轩排球场
六、活动流程
(1)前期准备
a. 奖品与证书的购买。
b. 所用物品的准备:排球3—5个、饮用水、药品
c.比赛组员的分组安排:抽签决定对决的队伍。
d. 挑选好裁判员
(2)活动的主要内容及具体安排
活动内容:
七、物资、经费统计
项目 用途 单价(元) 数量 总价(元) 备注橘子 奖品 2 5斤 10 证书 奖品 1 30张 30 药品 治疗 5 合计 45
活动策划 篇5
随着社会老年化发展趋势的加快,在传统佳节“重阳节”和第22个老人节到来之际,利用社区内独特的资源优势,组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志,开展以“登高健身、赏菊怡情,看古城促发展、记美景传文化”,表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人,为主要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老,热爱家乡促发展的政治热情。
一、活动时间:重阳节当日
二、活动地点:公园
三、活动内容:
1、徒步登上山、赏菊怡情看美景、相约古渡吟诗作画。
2、欢度重阳看大戏、摄影作画留记忆(以从老年人的视角把古城的变迁与发展,通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。
以上活动中,摄影、书画、诗词创作,主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。
3、表彰10名热心支持社区工作,积极参与社会公益事业的健康老人。
四、参加人员:
社区老年代表、社会各阶层的老年同志、市区内的'老年摄影、书画、诗词爱好者(参加登高活动的年龄:50—70之间且身体健康者,70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加)。
五、具体活动:
1、登高:一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁,参与人员须在四天内将摄影电子稿,书画、诗词创作稿送到社区办公室,由社区统一制作成展牌,邀请专家点评、评出一、二、三等奖。
2、表彰:有冠名单位的领导,来社区参与活动的各单位领导,向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。
3、看大戏:由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。