主题活动策划合集（9篇）

主题活动策划 篇1

活动名称：身边的人

活动思路： 幼儿在“我自己”的主题中感知到自己的成长离不开妈妈老师的关爱，在“三·八”妇女节的亲子活动中体验到成人关心、爱护之情，同时激发了孩子们的感恩之情。作为教师有责任为孩子创设表达感恩之情的机会，于是我们引发孩子对身边人工作的关注，从而意识到为成人“分忧”“减负”，知道自己的不良行为习惯会给周围的'人带来烦恼，引导孩子“从我做起”自觉地改善自己地行为，逐渐养成自律地习惯。并尝试用多种方式为减少周围人地忙碌而出谋划策，以此表达感恩之心。

活动目标：

1、通过活动引发幼儿对身边人工作的关注，理解每个人的行为都会对他人产生影响。

2、尝试用图象、文字、符号等表达自己的感恩之情。

重难点： 帮助幼儿理解每个人的行为都会对他人产生影响。

活动过程：

一、采访交流“身边的人”

1、 观看采访了那些人，他们在忙些什么？

2、 交流他们为什么会这么忙碌？

（观察要点：用连贯的语言来表达，能否安静倾听）

二、关注“身边的人”

1、讨论我们能为他们做些什么？

2、有什么金点子为他们少添一点麻烦？

（观察要点：理解每个人的行为都会对他人产生影响）

三、宣传“身边的人”

1、幼儿分组分工合作制作海报，宣传我们身边的人。

（观察要点：能否友好协商分配工作）

2、指导

幼儿用图象、文字、符号等表达自己的意思。

3、介绍制作的海报。

延伸：再找找身边还有哪些人需要我们的关注。

主题活动策划 篇2

一、活动背景

湖南工程学院办校六十周年，全校上下正火火热热的为校庆做准备。做为湖工的一分子，我们也应该行动起来，为母校的六十大寿欢呼呐喊。

二、活动目的

1.为迎接我校六十周年校庆，加深同学们对母校悠久历史、深厚文化底韵的了解，提高同学们做为湖工学子的自豪感。同时倡导同学们以自己的行为为母校祝寿，携手共创文明校园，为湖工骄傲，也要湖工因我们而自豪。

2.为了增进本班同学间的交流，营造和谐融洽的'集体气氛，丰厚同学们的校园生活，陶冶情操。

三、活动主题

迎接六十校园，创造文明校园

四、活动组织

1、活动总负责：机设1094全体班委

2、活动策划书：团支书：张梦媛 组委：许潇

3、活动地点：湖南工程学院南院一教

4、活动时间：xx年4月25日 晚19:00~21:00 5、参加人员：机械系机设1094全体同学

五、活动内容

1、前期筹办

1).班长组织班委开会，为活动做筹办。

2).组委通知全班同学，并将参加成员以寝室为单位分为六组，由每个寝室长担任组长，负责本组人员，班委负责组长。

3).班长接洽场地。

4).班长、文娱委员、团支书、组委选择一些到时将要进行的娱乐游戏。

5).选出两个普通话较好的、有自信的人负责主持。

6).所需物品：布置教室的装饰品（彩带、汽球等）

2、活动历程

1).晚上18:30全体班委在活动地点集合布置教室，并互相交流一下具体活动内容及活动流程。

2).晚上18:50全体参加成员于活动地点集合，并以组为单位坐好。

3).首先由班长上台为本次活动致开幕词，再由全班同学轮换上台发表自己对学校的看法和在六十校庆到来之对学校的祝福。其间由同学自发组织娱乐节目来表达对母校的祝贺。并就创造文明校园发表个人意见。

4).21:00活动基本结束，由团支书做闭幕词。

5).21:05由班委清场，大家解散。

六、注意事项

1).在别人发言时，不得打闹，要学会尊重他人。

2).在活动期间自由组织些有益、有趣、有序的节日，不做危险游戏。

3).不能在会共场所乱丢果皮纸屑， 4).关于本次活动的未尽事宜，班委另行通知。

七、后续工作

各班委根据各组长的意见及自己的观察，讨论总结此次活动的经验教训、进步，本班组织能力，此次活动组织者写出活动的总结，供以后活动参考，其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于领会的文章。

主题活动策划 篇3

一、活动目的

通过提供一个对不文明现象“泄愤”的平台，让同学表达自己对不文明现象的抵制，认识到自己身上的优点与不足，加深同学们对文明的`认识，特别是对餐饮文明的重要意义的理解。

二、活动时间

20xx年12月10日

三、活动地点

河南理工大学学苑餐厅东门

四、活动对象

河南理工大学全体学生

五、承办单位

土木学院学生会 理化学院学生会

资环学院学生会 能源学院学生会

文法学院学生会 计算机学院学生会

六、活动流程

(一)前期筹备工作

1.活动器材：圆形彩色纸一张、飞镖五个、奖品（笔、本子、固体胶各十五个）。

2.奖励规则：每名同学掷五次飞镖，三次以上扎中不文明现象者得到奖励。

(二)活动期间

制作一个飞镖圆盘，在上面分为几个区域,分别在不同区域内写上等量的文明和不文明的现象，在两米距离外让同学们进行飞镖的投掷。

（三）活动后期

1.场地的整理及物品的归还。

2.此次活动的成果展览。

七、注意事项

1.活动器具要提前准备齐全。

2.工作人员注意活动中的工作态度，热情大方，维持现场秩序，保证同学可以有序的参加活动。

3.在镖盘附近的工作人员应提醒参观人员注意安全。

4.相关人员控制好奖品发放以保证公平公正。

“不文明现象‘出气筒’”活动

主题活动策划 篇4

一、活动目的

圣诞节即将来临，本学期也即将到尾，同学们都忙着准备期末的事。所以，我们广播站决定发动一次广播站提前陪你过平安夜的特别活动节目，丰富同学的校园生活，增添校园气息。而且可以在本次活动中，团结广播站内部人员，增强广播站内部凝聚力，提高广播站内部人员的组织能力及团队意识。同时也可以借此活动扩大院团委广播站在学院的影响力，让更多的师生关注广播站。

二、活动内容

通过广播站这个平台，在当晚播出由同学们送过来的'祝福语或者是对他人的祝福语；另外，在当晚也会通过失物招领这个特殊的方式，把同学们交过来的苹果（苹果寓意着平安）或者小礼物让被收者前来认领。

三、活动主题

广播站提前陪你过平安夜

四、参加对象

全校师生

五、活动前期安排

站委团

负责监督整场活动进度进程，解决突发事件，负责活动过程的管理任务及监督活动现场的总过程。

宣策部

1.做好宣传工作，可用传单、宣传板报、微博等方式来让大家都知道这个活动，以便让大家积极参与到这个活动当中去。

2.负责摊位的布置。

3.设计4个漂亮的箱子。（可用纸箱，然后进行包装）

秘书部

1.负责登记同学交过来的祝福纸条，留下姓名及联系方式。

2.负责登记同学送过来的苹果或者小礼物，留下送礼物者和被送者的姓名及联系方式。

3.把祝福纸条、苹果及小礼物分类，整齐摆放在箱子里。

4.活动当晚在操场摊位负责前来认领苹果或者小礼物的工作，现场登记等。

外联部

1.负责拉到物品赞助商，包括记事本、塑料袋、便利贴纸、圆珠笔、橡皮筋等物品及一小部分资金。

2.负责联系学院的摄像摄影协会，让他们帮我们录制视频及在活动当晚为我们拍摄照片。

记者团

1.在宣传期间前去宣传地点，记录现场情况。

2.在活动当晚对前来参与活动的同学进行采访。

编辑部

协助秘书部，将收到的祝福纸条分类，并适当地编辑连接语。

播音部及技术部

负责活动当晚的播音工作和技术工作。

六、活动原则

1.各部门要尽量维护好活动现场的秩序。

2.对领走的物品要进行登记。

3.在现场可以进行现场登记，祝福语及小礼物都可以。

七、活动后期安排

1.秘书部清点苹果及小物品，没在当晚前来认领的稍微整理并且做好记录。

2.所有同学清扫活动现场，并把桌椅用品放回后才方可离开。

3.站委团对本次活动进行总结，各成员发表感言。

4.活动之后，当晚未前来认领的物品由广播站全体成员分配之后，亲自联系失主，将其物品送到失主的手上。

八、注意事项

1.当晚进行活动时，应注意个人安全，并在活动中不断提高自己对团队的认识。

2.部员在进行活动时表现要积极、主动、热情，保持良好的态度。

3.保持活动场地的卫生整洁。

4.播音员要适当地调节气氛。

九、预期效果

1.为广大师生提供了一个祝愿的很好的平台。

2.各位成员在活动中明显提高组织意识，服务意识，从而获得能力的锻炼与提升。

主题活动策划 篇5

策划时间;20xx年xx月x日

序目

这是一支为青春编排的舞蹈，这是一首为收获谱写的欢歌，这是一个展示我们青春风采的舞台，这是一场祝福20xx年元旦晚会的盛会!

我们共同筑梦，我们携手扬帆，我们翘首企盼，我们定能成功!我们的舞台需要您的支持，我们的远航需要您锚!

这台晚会是xx级所有xx人的晚会，更是我们xxxxxx学院的盛会。我们本着弘扬新时代大学生的精神风貌、丰富我经管人文气息、加强我们的交流，注重对各种才能的挖掘和培养，以晚会的形式展示年轻一代对美的追求、对艺术的理解和对生活的热爱。

这仅仅是一台元旦晚会，我们用这台精彩晚会给我们xx人带来美好的祝福;这又不仅仅是一台元旦晚会，我们用这台晚会来诠释和放飞xx人的梦想。

让我们共同携手参加本次晚会，让我们举杯同庆，共同演绎一首精彩绝伦的元旦之歌!

【晚会筹备委员会组成】

总指挥：xx(主任)xxx(副主任)

总负责：xx老师

副总负责人：xx老师、xxx老师、xxx老师

执行委员;办公室/主席团

xxx(办公室主任)

xx(办公室副主任)

xx(主席)

xxx(主席助理)

xxx(副主席)

xx副主席)

【晚会时间、地点】

时间：20xx年xx月xx日19：00—21：00

地点：xxx学院多功能厅(xxx四楼)

主题：“欢庆元旦，展现xx文采”

【晚会筹备日程安排】

前期节目：12月6日～12月12日

主持人选拔：12月13日

节目筛选：12月24日

拉 赞 助：12月6日～12月24日

场地申请：12月22日

第一次节目筛选：12月12日(待定)

第一次节目彩排：12月15日(下午16:00多功能厅)

第二次节目彩排：12月23日(下午16:00多功能厅)

会前预演：12月27日(下午16：00多功能厅)

前期宣传：12月6日～12月9日

海报宣传：12月20日～12月27日(保留7天)

道具服装准备：12月20日～12月27日

现场音乐制作(包括开场DV)：截止12月25日

会场布置：12月27日

【前期具体组织安排】

一、拉赞助

负 责 部 门

外联部： xxx Tel:xxxxxxxxxx

具体任务：

1、整场晚会的赞助包括赞助服装、道具、现金、晚会布置(12月25日截止);

2、现场吉祥物赞助(征求商家的'意见)的场中服务及表演(12月25日截止)，按时完成，方便后期的宣传和会场布置工作;

3、12月26日赞助收尾工作，赞助资金汇报表，相关策划总结上交晚会总负责xxx处(xxxxxxxxxxx)。

二、场地申请

组织部：xx Tel: xxxxxxxxxxx

具体任务：

1、负责晚会彩排及晚会当天的场地申请;

2、提前一个星期申请好场地，并跟场地管理员联系。

三、晚会宣传

宣传部：xx tel：xxxxxxxxxxx

具体任务：

1、横幅、海报、喷绘、节目单、入场券的设计制作;(截止至12月20日)

2、学院网站、经济管理系团总支学生会博客等网络宣传活动;(截止至12月25日)

3、联系协调，积极跟赞助方沟通协作，努力达成互赢互利的最终目的。

四、道具及服装准备

女生部： xx tel：xxxxxxxxxxx

具体任务：

1、购买或者制作各种道具(截止至12月26日);

2、配合完成好吉祥物的准备(截止至12月26日);

3、租借服装(截止至12月27日)且须根据彩排情况做好道具的修改完善工作。

五、现场音乐(包括开场DV音乐)制作

学习部：xx Tel:xxxxxxxxxxx

具体任务：

1、所有节目负责人需要音乐的剪切(截止至12月6日);

2、开场DV的制作，须征求筹办委员会的意见;

3、小品、话剧、歌舞剧事先录音工作(截止至12月6日);

六、现场礼仪的选拔和培训

综合管理部跟文艺部：xxx tel:xxxxxxxxxxx xxx tel:xxxxxxxxxxx

具体任务：

1、现场礼仪预定为16人(12名女生，4名男生);

2、礼仪的培训工作;

3、演员和相关人员的化妆工作。

七、邀请嘉宾

办公室：xxx tel:xxxxxxxxxxx

具体任务：

1、 负责邀请学校、系部的各位上级领导和老师;

2、邀请各兄弟系部的代表(截止至12月26日)。

八、现场座位安排及现场节目单发放工作

体育部：xxx tel:xxxxxxxxxxx

具体任务：

1、现场座位安排表;

2、入场券的发放须在12月27日之前完成;入场券

的发放须涉及各专业、年级。

九、节目准备工作

纪检部：xxx tel:xxxxxxxxxxx

具体任务：

1、主持人选拔跟培训;

2、所有通过筛选的节目均确定为晚会表演节目;

3、各节目负责人须抓紧一切时间跟所有节目参演人员共同

协作，为整台晚会搞质量的完成共同努力。

十、会场及舞台背景布置

在27日，全体学生会干部一起去多功能进行会场布置。

总负责：xxx tel:xxxxxxxxxxx

具体任务：

1、采纳广大同学的意见，做好了舞台及会场的布置;

2、会场布置完毕须联系灯光、音响效果负责人调试现场灯光、音响，确保晚会的顺利进行。

十一、晚会彩排注意事项

1、搬运晚会器材;

2、借用需要工具工作;

3、舞台及灯光安装调试工作;

4、音箱设备调试工作;

5、测试晚会需要伴奏带;

6、维持秩序工作人员到位;

7、舞台道具服务人员到位;

8、照相及DV工作人员到位;

9、预演节目准备工作。

(如需要人员调动或者出现特殊情况，请及时跟晚会总负责人联系)

十二、晚会到位检查

(1)场地申请

(2)礼仪到岗

(3)发放节目

(4)会场服务器具

(5)引领观众进场入座

(6)搬运晚会器

(7)借用需要工具工作

(8)舞台搭建及灯光安装调试工作

(9)音箱设备调试工作

(10)准备好晚会需要伴奏带

(11)化妆室换衣间搭建工作

(12)服装道具准备工作

(13)搬运桌椅及电脑

(14)赞助商的服务工作

(15)赞助商接待交流工作

(16)换衣间服务人员到位

(17)维持秩序工作人员到位

(18)舞台道具服务人员到位

(19)照相及DV工作人员到位

(20)电线及器材看管人员到位

(21)预演节目准备工作

(22)进出口控制工作

(23)晚会小活动秩序维持工作

(24)主持人、演员到位

【晚会期间的具体安排】

一、晚会导演组组成

总导 演：xx老师

执行导演：办公室

各部分负责人：各部门部长

二、晚会整体效果(执行导演)

负责人： xxx tel:xxxxxxxxxxx

协调人员：

xxx tel:xxxxxxxxxxx

xxx tel:xxxxxxxxxxx

具体任务：

控制晚会整体的工作运行。

三、会场总协调

纪检部跟体育部：xxx tel:xxxxxxxxxxx

1、协调各个节目的准备、出场等环节;

2、跟灯光、音响等默契配合，确保晚会高质量完成;

3、现场秩序维护、做好观众门票的检索，嘉宾的登记，观众的安排入座、现场秩序的维护工作，确保整台晚会安全有序的进行。

四、后场机动组

综合管理部跟学习部：xxx tel:xxxxxxxxxxx

具体任务：

1、配合各个节目负责人和后场总协调同学，搬运道具上下舞台;

2、演员服装、化妆品等物品的管理;

3、节目出场前演员的点到情况。

五、现场节目录制

有当天主席团安排有摄影设备的干部进行拍摄和录制。

负责人：xxx tel:xxxxxxxxxxx

具体任务：

录制整场晚会，为后期总结等工作做好准备。

六、晚会礼仪

女生部跟文艺部：xxx tel:xxxxxxxxxxx

具体任务：

1、全场负责、协调整场晚会的礼仪工作;

2、根据现在需要为现场上级领导和嘉宾及现在观众做好后勤服务工作。(注：所有参加晚会的同学尽一切可能为晚会服务)

【应急预案及注意事项】

一、应急方案

1、电应急方案

◆若晚会前停电，晚会最多推迟半小时举行，此间观众可以由处理自己的时间;如果半小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

◆在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

◆在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按工作分工安排细则清理会场。

2、灯光应急方案

◆如果舞蹈要使用的彩灯无法正常使用时，是否考虑用其他代替或此节目退后演出，即待修好后。由舞台组负责修理，若在有限时间内无法修好，是否考虑该节目不用彩灯或取消该节目;

◆若是照明灯无法正常使用时，可以考虑主持人上台时暂时不开灯，此时舞台组负责及时购买照明灯泡。

3、节目应急方案

◆上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，若前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进;

◆任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消该节目。

4、其它紧急情况发生时，所有部门协调处理。

二、注意事项

1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。

2、参跟者须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。

3、本次活动要求组织者和参跟者之间应相互配合、相互支持，保障晚会各环节顺利完成。

4、本策划书中所有的姓名排序属随机而成，无先后顺序之分。

主题活动策划 篇6

【活动方案目的】：培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活

【活动方案名称】：大家一起来，我要我精彩。

【活动方案主题】：我的青春，我做主—班级联谊活动

【活动方案时间】：待定

【活动方案地点】：户外烧烤场所/多媒体教室/草地

【活动方案形式】：将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的

【活动方案内容】：

一、烧烤活动方案

1。 建议班委开会决定是否举办，需要同学交一定的烧烤费用，但费用不会很高，如果决定可以，可以自带食物烧烤，也可以到烧烤场购买。

2。如果决定不去烧烤，只想简单的一个联谊晚会，那么可以省去此环节，联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

二、主持人致活动方案开幕词，活动开始。

三、娱乐游戏环节

注：节目的`选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整

节目一：队名大比拼（破冰节目）

目的：破冰，让组员相互了解熟悉，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感

时间：5分钟

道具：大白纸，大水笔（写队名用），奖品

规则：

1。各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥

2。由队长告诉主持人本队的队名。

3。主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖品。

节目二：脑筋急转弯有奖大抢答 （动脑合作节目）

目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力

对象：各小组成员

道具：脑筋急转弯问题，奖品

游戏规则：

1。 平均每组有两到三个问题。

2。 主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。

3。 回答错误的谜题可以再度作答。

4。 每组答对问题，主持人发放奖品。

节目三：心心相印，我来比你来猜 （动脑动手合作型节目）

道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品

人数：两人一组，可多组参加

游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人为猜测者），然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）（左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气）。需要裁判数名，现场自愿报名

节目四：合力吹气球（动手合作节目）

目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务

人数：每组限六人

道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张） 汽球（每组一个）

游戏规则：

1。 分两组，但每组必须要有六人。

2。 主持人请每组每人抽签。

3。 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。节目五：其他常规娱乐节目 （大学生独有才艺表演节目）

事先找好一些有才艺表演经验的同学，准备好娱乐节目，例如：吉他，口琴，街舞，独唱等。

主题活动策划 篇7

活动年级：

二年级

一、活动目标：

1.通过讨论，让孩子明白什么是习惯，并区分好习惯和坏习惯，知道一个好的习惯对于自己的重要性。

2.主要针对“一天好的习惯养成”，通过讨论、画画等手段，让学生了解一天都可以做什么事情。

3.通过《一天好习惯养成表》的填写，让学生为自己一天的生活做合理科学的安排，并按照表格执行，以养成一日良好习惯。

4.通过教师的总结，引领学生一起回顾一年级时的活动，以画配文的.形式再次展现所涉猎的其他好的习惯养成。

二、活动重点：

通过主题班会活动，让学生养成良好的习惯

三、活动过程：

1.教师导入：我们所处的环境不是真空，在我们的身边和周围存在着种种不文明的现象，道德垃圾寻找活动旨在引导我们从身边、从自身细细地寻找种种不良思想和不良行为，并加以辨析，引导我们承担一个公民的社会义务，关注社会。为了让同学能明辨是非，端正行为，我们将开展“养成好习惯我能行”系列活动。

2.列举不文明现象：

请同学们拿出一张纸，把你所看到的一些不文明现象写出来，并且读一读，然后装进道德垃圾箱。

我们的许多烦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。请同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的烦恼(小组为单位)相信从倾听同学的烦恼中，对你一定有所警示。

3.良好习惯的养成：

在道德垃圾寻找活动中同学发现了自身及同学身上的种种不文明行为。此时，请同学们讨论我们应该养成哪些好习惯。

4.我们的承诺：

只要有人乱扔垃圾，我们就要阻止。

只要有人在干净的道路上随地吐痰，我们就要阻止。 只要有人破坏校园的花草、树木或公物，我们就要阻止。 只要校园里有不讲文明，不讲规范的行为，我们就要阻止。 当我们进入校园时，一定保持衣着整洁干净。 当我们承诺他人时，决不食言说到做到。 当我们见到他人有困难时，一定要主动帮助。

5.活动总结：“少成若天性，习惯如自然。”小时候养成的习惯，会象人的天性一样自然坚固，让我们抓紧这养成习惯的黄金时间，行动起来，使我们身上的好习惯越来越多!

主题活动策划 篇8

师:同学们,告别愉快的假期,迈着轻松的脚步,我们又来到了阔别了近2个月的校园.

开学第一天,第一节班会课上。老师想和大家分享几个暑假里我看到的几个小故事,同学们一边看一边猜一猜,你能从中发现什么做人的道理?

1、《珍贵的礼物》

一个国王添了一个可爱漂亮的王子,在孩子洗礼那一天,有12个仙女受上帝的派遣前来祝贺,每一个仙女都带来了一样珍贵的礼物。第一个仙女带来的礼物是智慧,国王高兴地收下了。第二到第十一个仙女分别带来的是高贵、力量、财富、英俊、情感、健康、快乐、朋友、知识和关怀,国王都高兴地一一收下了。但到了第十二个的时候,国王愣住了,因为她带来的礼物是不满。国王认为,我的儿子什么都不缺,怎么能够让他有不满呢?他毫不犹豫地拒绝了。随着岁月的流失,王子渐渐长大了,继承了王位,他英俊漂亮,性情温和,身体健康。但是,在他的心灵里,却没有因为不满而产生的追求未来的雄心大志。久而久之,国家渐渐穷困被邻国吞并了。老国王忽然醒悟:原因是他把上帝送给儿子的最珍贵的礼物拒绝了,不满对于儿子来说才是最珍贵的。

老师寄语:孩子,只有一个人的心灵里时刻存在不满,才会不断地克服弱点,才会不断地向更高的目标进取。

老师寄语:孩子,几分钟的时间并不长,但如果能利用它并能成为一种习惯,这些短短的时间就有可能成就一个人。

2、《信念是所有奇迹的萌发点》

罗杰?罗尔斯是纽约历史上第一位黑人州长。他出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟。在这儿出生的'孩子,长大后很少有较体面的职业。而罗杰?罗尔斯却例外。这得感谢他的一位小学校长——皮尔?保罗。一次,当罗尔斯从窗台上跳下,伸着小手走向讲台时,皮尔?保罗说:“我一看你修长的小拇指就知道,将来你是纽约州的州长。”当时,罗尔斯大吃一惊,但他记下了这句话。从那天起,纽约州长就像一面旗帜飘在他心中。他的衣服不再沾满泥土,说话不再污言秽语。在以后的四十多年间,他没有一天不按州长的身份要求自己,五十一岁那年,他真的成了州长。他在就职演说中说:“信念是所有奇迹的萌发点。”

老师寄语:孩子,学习需要自信,做事需要信念。

3、《我的身后有一只狼》

一位名不见经传的年轻人第一次参加马拉松比赛就获得了冠军,并且打破了世界记录。新闻记者蜂拥而至,不停地提问:“你是如何取得这样好的成绩的?”年轻的冠军喘着粗气说:“因为我身后有一只狼。三年前,我开始练长跑,每天凌晨两三点钟,在山岭间训练。可我尽了自己的最大努力,进步却一直不快。有一天清晨,我在训练的途中,忽然听见身后传来狼的叫声,开始是零星的几声,似乎还很遥远,但很快就急促起来,而且就在我的身后。我知道是一只狼盯上了我,我甚至不敢回头,没命地跑着。那天训练,我的成绩好极了,后来教练问我原因,我说我听见了狼的叫声。教练意味深长地说,原来不是你不行,而是你的身后缺少了一只狼。后来,我才知道,我听见的狼叫,是教练装出来的。从那以后,每次训练时,我都想象着身后有一只狼,成绩突飞猛进。所以我成功了。”

老师寄语:孩子,老师希望你时时能感受到身后有一只狼,快马加鞭,争取更大进步。

4、《千斤顶的故事》

一个风雨交加的夜晚,一个年青小伙的汽车,在偏僻的山路上抛锚了。修车需要工具,千斤顶,但小伙子没有。他抬头四望,发现在远处,有一户人家,小伙子决定前往那户人家借千斤顶。风声呼呼,雨声簌簌,小伙子不禁心里暗想:“如果那户人家没有人在家,怎么办啊?”“如果那户人家有人在家,但,没有千斤顶,怎么办?”“如果那个家伙有千斤顶,但就是不肯借给我,怎么办?”小伙子越想越气,结果可想而知。

老师寄语:孩子,凡事往好处想,阳光就在你眼前。

5《圣经上的蜂蜜》

犹太人有一个古老的风俗,孩子刚懂事时,母亲就翻开《圣经》,在前几页每页滴上一滴蜂蜜,让孩子去吻《圣经》上的蜂蜜,让其意识到书本是甜的,而且越来越甜。再大一点,父母都要问孩子一个问题:“有一种没有形态、颜色、气味,谁都抢不走的宝贝,是什么?”孩子答不出来时,大人就会告诉孩子:“它比金、银、宝石更值钱,只要你活着,它就永远跟着你,它就是智慧。”这个风俗也许就是犹太人另一个秘密——为什么犹太人里多“巨人”的最好的答案。

老师寄语:孩子,阅读是一件快乐的事。它能给予我们纯净的心态,对人和自然的信心,对生活的乐观态度。

6、《只需十分钟》

有一个小男孩,练琴每天坚持4个小时,他的老师知道后,对他说:“你不能这样练,因为一天两天能坚持,长期这样练是做不到的。你应该养成习惯,一有空闲就练,即使几分钟也行。”他听从了老师的劝告,把练钢琴的时间分解到各个时间段。其它时间用来写日记、看书、踢足球……而这一切,并没影响他的琴艺。这个美国小男孩后来成为著名的诗人,小说家和极其出色的钢琴家,他之所以在各个领域取得辉煌的成就,原因在于他能分解自己的爱好到每天的时间中,他即使只有5分钟的空闲也会利用起来,写几句诗,弹一首曲子。

同学们,这些既是美好的祝愿,也是我们本学期对每一位同学的要求,那么,就让我们从最小的习惯开始吧!

主题活动策划 篇9

一.活动主题

相亲相爱的一家人

二.活动目的

1增加协会会员之间的交流，使会员更加的团结。

2.培养会员之间的感情，更加体现协会成员之间的相亲相爱。

3.锻炼会员的各方面能力，使协会成为锻炼能力的殿堂。

三.策划主办方

成功者演讲协会

四.时间地点

xx.3.161#205

五.活动流程

1.我爱记歌词(歌词接龙)

游戏规则:先将成员分为若干组，并且接下来也延续使用.该游戏首先由主持人提一首歌的一句歌词，然后由几组依次接龙.前提是每句歌词中的词必须带有前句歌词的最后一词。在活动中没有想出来的或是反应慢的'将被淘汰.直到剩下最后一组，为获胜方作为歌星.但最后三组将接受惩罚，三组通过抽签挑选出最倒霉的两组为衰星。准备三张纸条让三组抽签，会有两组受到惩罚）。

2.眼疾手快

游戏规则:主持人说某物，由各组人员去寻找自己或者抢其他组寻找到的物品，某组拿到物品后跑到安全地点交给主持人，累计次数最多的为获胜团队。次数最少的团队要接受惩罚(主持人事先准备几个物品放在显眼又不显眼的地方)。

3.手忙脚乱

游戏规则:主持人准备六张纸一张凳子气球，分别写两个手两个脚和一张嘴及屁股.有每组人员各抽一张纸条，抽到嘴的人将只用嘴去吹气球，抽到手的两个组员将只能用手辅助抽到嘴的组员吹气球，抽到腿的组员将抬起抽到屁股的人的腿使他将凳子上的气球坐爆，每两组之间比，每组只能用三分钟的时间。最后坐爆气球最多的一组获胜。最少的一组将受到惩罚。

六.惩罚

１.大吃一惊：将辣椒放进面包里让他们必须一口吃掉。跳来跳去：全组人跳蛙跳。

２.表情：狼狈，纠结，傻瓜，变态，掉眼泪（一定时间内），猥琐，忐忑，风流涕淌，手忙脚乱。

3.男对女（找个笑点低的女生）道歉。

4.表演：学脑白金的广告（可自编），学一对老夫妇遛弯，学童音，我是淑女（头顶一本书绕教室走一周）

七.活动结束:大家一起唱相亲相爱的一家人

八．经费预算:35元(笔，本，便利贴，小桔子)

策划人:成功者演讲协会策划部

时间:xx年3月14日