活动策划8篇【精华】

活动策划 篇1

活动背景：

在这快节奏的校园生活中，我们整日低头浏览着手机，享受着网络时代带给我们便捷的信息交流方式，碎片化的`信息充满了我们的脑袋，却忘记了散发着墨香的书本，带给我们无尽的遐想。作为共和国的后备军官，我们不能胸无点墨，多读书，读好书才能为我们日后的发展打下良好的基础。在干事、老师的倡议下，国防生团委将举办“捐赠图书活动”。

活动目的：

享受阅读生活，培育读书文化，有效的利用现有资源，拓宽同志们的知识面，扩充阅览室藏书。让同志们通过分享阅读，加强彼此间交流，增强集体凝聚力。

活动时间：20xx年3月1日（星期三）

活动地点：图书阅览室

捐书种类

包括但不限于政治、历史、军事、文学、科普、哲学等积极向上的书籍。

活动主题

赠人玫瑰，手有余香；

传递书本，知识共享。

活动对象

全体国防生

主办单位

国防生团委

活动流程：

1、准备统一纸张400张（规格100*200）

2、网络公众号组发宣传推送

3、纸张交与各连队下发

4、捐书人填写捐书信息

5、3月1日（星期三）晚7时以班为单位进行书籍回收

6、学术科技部分类整理捐赠书籍

7、网络公众号组发送总结推送

活动要点：

1、捐书者写明捐赠理由。

2、如无特殊情况，每人至少捐书一本。

活动策划 篇2

活动目的：学习凝聚团队共识的方法;厘清个人目标、定位团队目标。

活动地点：室外

活动对象：三年级活动方案：

游戏一：盲人三角

活动前先发给每人一个眼罩，请所有伙伴戴上后，由训练员将绳索整捆任意放置于活动场地的任一位置后，开始说明规则：

1.请伙伴设法找到绳索，并将之排列成一个正三角形(边长、角度相等)，三角形顶端需朝向训练员指定之方向

2.过程中，手不可离开绳索，确定完成时，请全体蹲下(或将绳索平放在地上)

3.如果要增加挑战性，可限制执行过程中不可说话

活动意义：

1.在共同任务中，是如何确定自己的方向?三角形的方向如何确认?

2.实际的工作经验中，你是如何协调出个人与团队目标共同的'一致性?如何厘清与定位个人&团队目标?

3.当三角形被放下时，是否每个人都很明确的知道自己与团队的位置、方向?或者你是存有疑问?还是没有意见，以大家的看法为主?在你的工作团队中，是否也有类似的情形?

4.执行或讨论的过程中有没有人对众人的意见、想法做归纳、整合?如果有，你觉得这个角色有哪些功能?通常团队中有没有人扮演这个角色?

5.当伙伴的意见无人整合、共识未形成时，你的感觉是?团队有哪些状况?

6.蒙眼的过程中，最让你困扰的是什么(ex：不安全感、不确定性…)?实际的生活体验是否有类似情形?

游戏二：坐地起身

1.首先要大家四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上。(坐的意思是屁股贴地，正常来说一个坐在地上的人，是无法手不着物的站起来的)

2.四人手 "桥" 手，然后要他们一同站起来。很容易吧?那么再试试多人一点，如六至七个人，应该还不是太难。最后再试试十四五人一同站起来，那难度就会较高了。

说明：亲自试过十多人一起起身，虽然试了许多次才成功，但证明是可以成功的。这个游戏其实可以带出很多理论，如大组和细组用力方向的不同、如何合作才可成功等，非常适合团队课程。

游戏三：抛球游戏

1、道具：6个小皮球

2、适合人数：10人以上

3、时间：20分钟

4、地点：户外空地

5、操作规则：

1) 所有人围成一个大圈，间隔稍松一些;

2)教练告诉游戏规则：首先进行一个皮球的传递，皮球传递是通过抛球来进行，不可以太近，最好是传给对面的人。要求是皮球只能传给没有接过球的人。也就是说，一个人不能同时接两次皮球。球落地或着有人接到两次，则游戏失败，重新开始。

3)等到大家熟悉规则之后，加大游戏难度，告诉大家抛球只能抛给上一回合抛过的人，同时用2个球、3个球，三个球连续的在圆圈中传递。记下时间。

4)继续加大难度，可以再加一个球，一共4个球，同时，在这4个球中，可以将一个球按照与其它3个球相反的顺序逆抛。记下时间。

5)可以增加到6个球。

活动策划 篇3

一、活动主题

学习社会主义核心价值观

二、活动背景

深入贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，用社会主义核心价值观引领全校团员青年，构建学习型、服务型、创新型基层团组织。

三、活动意义

一是做社会主义核心价值观的学习者；二是做社会主义核心价值观的宣传者；三是做社会主义核心价值观的实践者；四是做社会主义核心价值体系建设的推动者。

四、活动对象

国际教育学院生物技术

五、活动地点

教学楼4号楼

六、活动时间

XX年x月x号

七、活动过程

1、先由2班班长做开讲报告：自己对于社会主义核心价值观的理解和关于自己是如何学习社会主义核心价值观。

2、由各班同学自由发言，阐述自己的观点和自己所认识的社会主义核心价值观。

3、最后由团支书做总结报告

八、注意事项

班级做相关活动时注意相关纪律

保持现场环境干净整洁

同学们要有一个积极面对活动的心态

九、活动总结

同学们积极准备了学习社会主义核心价值观的主题发言，认真学习中共中央提出的富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观的最新概况说明，作为当代大学生应该深刻了解这二十四个字的内涵，并在日常的学习和工作中努力践行，倡导广大学生干部要树立远大的理想信念，坚定社会主义道路，努力学习科学文化知识，立志成才。

团课活动中，团支书首先向同学们讲解了社会主义核心价值观的.深层含义，并将社会主义核心价值观与当代大学生联系起来，通过共同讨论近期发生的社会热点问题，以此来加深同学们对社会主义核心价值观的理解与认同。活动主要强调了“社会主义核心价值体系是引领当代大学生成长成才的根本指针，它为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向，提供了发展动力，明确了基本途径”的含义。活动中同学们积极发言，热烈讨论，氛围格外活跃。讨论过后，总结得出：作为当代大学生，首先要通过认真、深入的学习，全面理解和把握核心价值观的内涵和要求，让核心价值观入耳、入脑、入心，用先进的思想武器武装自己，不断提高自己的政治素质和理论修养。此外，她还提出作为大学生，我们应该积极参与社会实践，并在实践中不断学习。

通过此次活动的开展，激励了同学们学习社会主义核心价值观，广泛参与社会实践的热情，让同学们擅于在实践中辨别正误，在实践中加深对社会主义核心价值体系的理解，在实践中创造有价值的人生。社会主义核心价值观的践行是全体公民的事，是我们的立身之本，是我们的责任更是义务。我们应从自身做起，从小事做起，人人学习，人人践行，让优秀传统文化继续发扬光大。

活动策划 篇4

【公民选主（举）】

公民（顾名思义，公：男性，意指酒吧男性吧客，主，公主），选什么呢？选酒吧之花啦！人气不错的酒吧，肯定美女如云，有些美女，可喜欢表现自己了，可受哥哥们的爱戴了，可希望变成酒吧最受欢迎的公主了，那么，我们满足她们吧！（切忌，不可随意拉不开放、低调、有主、贞烈的美女玩此游戏！）在酒吧醒目位置做一块照片墙，要参加活动的美女们拿来最靓丽的照片置于墙上，照片下设置一个有机玻璃做的投票箱，如此操作：凡在酒吧消费***元的客人，即获得选举权，交钱买单后，服务员送来一张选票（盖上公章更好玩），上面可留下买单者的电话号码，然后根据自己的喜好投票，酒吧策划好周末的选美活动，届时隆重颁奖！要搞得跟选世界小姐似的，获奖者要发表感言。美女们都喜欢攀比的，看着自己的`投票箱明显少于别人，谁不会拉人来添砖加瓦呢？嘎嘎~~~老板会笑得岔气的~~选举完毕后，在每位美女的投票栏里选出一位幸运儿，今晚美女就陪你嗨皮了~~（我只想到陪你喝酒，至于其他，看你自个的能耐了）

【焰火扎堆晚会】

这是我去年的一个创意，每到过年，各家各户都有烟花爆竹，各玩各的，没意思，还不如集中到酒吧来一起燃放，独乐乐不如众乐乐嘛，大伙凑个份子一块高兴。（呵呵，酒吧就省得买了，不花钱赚个满天星，嘎嘎）

【小游戏--精确喝酒】

这属于极度无聊时玩的小游戏，在啤酒瓶子上用笔画一个刻度，要正好喝到这个位置，否则输的买单买酒。这还不算损的，我酒吧还有极度无聊比喝浓芥末汁的。

【旧书换咖啡（啤酒）】

适用校园酒吧、文艺清吧。此类酒吧在开业初期，可用这个很文艺很有品的活动打开局面、笼络客人、培养有一定品位的消费群，张贴告示，带*本书来，可以换群本酒吧咖啡（啤酒）一杯，最好选择下午，因为这个时段生意比较清淡，吧主有时间和客人轻松交流、培养感情。管他（她）带什么书来（当然最好是有点品位的书籍），奉上咖啡就是，目的就是培养客源，同时增加酒吧的储书量，一举两得。

活动策划 篇5

一、活动背景及目的

为锻炼我院学生的教师实践能力，丰富同学们的课余生活，全面反映学生现状和学生心声，加深同学们对课堂教学的认识和理解，学习部特举办此次模拟授课比赛，让同学们走上讲台，从一位听众换位成为一位老师，从多角度体会课堂教学，展示同学们的风采。通过这次相当于角色互换的模拟授课活动，促进师生之间的'交流沟通，确保师生关系融洽、校园氛围清新祥和，提高同学们的授课能力。

Ps：本次比赛对科目无特殊限制，故内容涉及面广，既可以是学校规定课程，如大学英语、高数等等，又可以选择某一话题进行授课，譬如奇人异事、热门话题等，除此之外，吉他，诗歌欣赏等各类皆可，可以充分发挥参与者的主动性和创造力。

二、活动对象

本次比赛面向信工学院全体在校学生。

三、活动准备

（1）、提前申请活动教室（决赛时有多媒体），并联系好嘉宾评委（部长，前比赛冠军，优秀师范生或教师）。

（2）、给各班负责人开会，公布初赛比赛要求，声明活动宗旨及比赛益处，通知比赛地点。

（3）、联系宣传部做好宣传海报并及时张贴。

（4）、联系文艺部提供主持人1名（推荐赵俊杰）和音响设备。

（5）、联系女生部提供礼仪人员2名。

（6）、联系信息部现场拍照或录像。

四、活动内容策划

初赛：

初赛采取板书模拟授课的形式。

流程：

1、主持人介绍比赛目的，介绍评委嘉宾。

2、选手按事先抽签的顺序依次出场，每位选手上台后先进行简单自我介绍，然后进行板书授课，内容不局限于所学科目，也可涉及课外知识。每位选手的授课时间限定为5分钟。

3、评委根据选手表现打分，采用平均分计分法。每10人一组点评选手表现。（最后根据报名人数决定）

4、根据选手分数，选出10人进入决赛。并在预赛后给进入决赛的选手开个会。说一下决赛的注意事项。

决赛：

决赛采用ppt课件授课的形式。

流程：

1、在比赛之前播放宣传视频

2、主持人介绍比赛目的，介绍评委嘉宾，宣布比赛正式开始。此处建议添加一个环节：让评委或者学习部成员（可戏称作0号选手）以比赛形式为大家讲解模拟授课大赛的发展及意义。

比赛环节，出场顺序事先抽签决定。

第一环节：

自我介绍。每个人制作2分钟的视频展示。展示自己的风采。

第二环节：

模拟授课。

1、每名选手上台按课件进行10分钟授课，内容自选，科目不限

2、选手授课结束后，评委依次点评选手优缺点。

3、根据评委打分，最后评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，也可评出最佳台风奖 最佳内容创新奖 最佳人气奖 等（根据各个选手的鲜明特征定）。主持人宣布比赛结果，嘉宾为获奖选手颁发奖状。

4、主持人宣布比赛结束。

注意事项：

1、提醒选手注意“授课”不是“演讲”，防止选手准备出现偏差。

2、选手课件需要事先在比赛当天所用电脑上试运行，以防止因所用软件版本不同导致课件无法播放，注意PPT的兼容问题。

3、提醒选手，授课时控制好时间（初赛自我介绍加授课总共5分钟，决赛总共10分钟）

4、提前准备好奖品

5、比赛时，安排选手坐在选手区，避免活动现场太乱。

应急预案：

1、维持好现场秩序，力让观众保持安静、进退场安静快速。

2、要设置专门人员负责突发状况的处理，做好应急措施和维序工作。

3、每个活动环节如有时间和比赛方式有更改，再做另行通知。

4、安排专人及时核对嘉宾及其评委的出席情况，如有变动，随时调整。

附 评分标准：

内容讲解(40%)

（1）、教学目标明确,无低级错误，教学过程脱稿（10%）

（2）、内容的深度，广度得当，有知识点的引申（10%）

（3）、课堂驾驭能力，与学生互动，调动学生的积极性，讲解例题有无分析（10%）

（4）、重点突出，难点分散，知识点衔接连贯（10%）

教学语言（15%）

（1）、语言清晰易懂，流畅，无科学性错误（5%）

（2）、普通话水平，肢体语言的应用恰当（5%）

（3）、有独特的教学方式，将复杂的深奥的问题浅显化，用生活中的例子来解释书本上的知识点（5%）

板书板画（或PPT制作水平）（30%）

（1）、板书板画（或PPT）准确规范，具有示范性（10%）

（2）、重点突出，安排合理，具有启发性（10%）

（3）、形式多样，布局得当，具有审美性（10%）

教学程序（10%）

（1）、创境导入有效、课堂氛围活跃（5%）

（2）、教学环节安排合理时间分配和掌握得当，教学过程完整（主要是知识点的总结）（5%）

仪表形象（5%）

服饰自然得体,,举止从容大方、具有亲和力和感染力（5%）

活动策划 篇6

一、活动背景

为贯彻落实学校党委开展“三省吾身，展望未来”的活动，响应学院团委的号召，xx班团支部开展以“三省吾身，展望未来”为主题的团日活动。

二、活动主题

三省吾身，展望未来

三、活动目的

开展形式生动、简洁、时尚的活动，引导广大青年学生积极反省自我，认识自我，乐观面对自己的缺点与不足，及时纠正错误，弥补不足，树立正确的`人生观，价值观，认清现实，展望未来，争做历史接班人。

四、活动时间

20xx年xx月xx日-30号

五、活动地点

南一D204

六、活动对象

xx学院 xx级 电子信息科学与技术 x班团委支部

七、活动形式

“博文”选美活动

八、活动流程

1、团组织布置任务：团组织每位同学撰写一篇有关“三省吾身，展望未来的博文，字数要求300以上，文体不限，表达自己的真情实感。

2、28号前，团组织成员将自己的博文发表到本班微群中，可附带图片或链接文本。

3、30号，由团委及班委投票评选最优秀博文。

4、表彰最优秀博主。

5、总结，团支书总结这次活动的效果与不足。

九、经费预算

奖品：笔记本一本 5元

xx团委支部 20xx年xx月xx日

活动策划 篇7

一、活动目的:

为文昌学子进行高考志愿填报提供帮助，以便加强其对平行志愿政策的理解，使其更好地认识到理想的大学和专业。

　二、活动时间：06月08日——XX年09月

三、活动形式：

通过各省份的文昌校友群，进行线上交流。

四、服务对象：

面向XX届文昌全体高考毕业生

五、活动内容：

帮助其了解各高校的最新资讯以及各专业的`相关情况，为其高考志愿的填报提供参考。

六、活动步骤策划：

（一）活动宣传：

1、通过QQ、微博等进行网络宣传；

2、印发《致文中14届学子的一封信》；

3、发动文昌侨中及其他学校校友加入咨询群。

（二）征集文昌学子信息：

通过文中班长群联系13届各班班长，进行本次活动的相关宣传，再由各班班长汇总本班同学的基本信息，以此建立本班的通讯录（包括姓名、班级、就读大学和专业、QQ、电话、老乡会负责人电话、是否愿意公开本人信息 、是否愿意提供大学咨询等），发至曹颖处。

七、活动原则：

（一）以自愿公开个人信息为前提；

（二）有耐心和责任心；

（三）不可掺杂主观臆断，不可干扰咨询者的判断。

八、活动影响力预测：

通过该活动，传达文中校友和文昌返乡大学生志愿服务队回馈母校、志愿服务家乡教育事业的信念，更好地推广服务队。

九、活动经费预算：

打印材料《致文中14届学子的一封信》，总计30元

活动策划 篇8

一、活动背景：

作为当代大学生，作为青年志愿者，我们应该曾强环保意识，自觉履行保护环境的意，所以我们打算开展志愿者新生入学教育——“环境保护，从我做起”活动。让大家去足球场清理垃圾，从身边小事做起，从自己做起，做好带头作用。

二、活动目的及意义：

让广大青年志愿者从身边小事做起，从维护环境做起，体会到环卫工人的辛苦，使其自觉地做到不乱扔垃圾，不随地吐痰等破坏环境的'行为，当一个严于律己、宽于待人的合格志愿者。

三、活动时间：

20xx年11月18日中午12：30—13：30

四、活动对象及地点：

活动主要针对新加入青年志愿者的所有大一新生，在四川长江职业学院足球场开展该项活动。

五、活动名称：

保护环境，从我做起。

六、活动流程：

1、活动参加人员于11月18日12：30按时到场。

2、负责人讲话，为各队分配清理任务。

3、活动开展，开始清理足球场和草坪处垃圾。

4、负责人对活动进行总结，活动结束。

七、活动目标：

为广大志愿者开展道德活动，从身边小事做起，从维护环境做起，使其自觉地做到不乱扔垃圾，不随地吐痰等破坏环境的行为。

八、活动安全：

活动内部人员避免打架斗殴，注意安全。

九、活动负责人及主要参与者：

负责人是四川长江职业学院青年志愿者总队，主要参与者为本院所有青年志愿者共400余人。

十、经费预算：

买垃圾口袋：2—3人一个，总队人数400余人，需200多个垃圾袋，共20元。

十一、活动中应注意的问题及细节：

各分队按时到场，组织各队成员，分配各队清理清理垃圾的区域。