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万圣节活动策划(精品15篇)

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万圣节活动策划1

活动背景:

万圣节活动策划(精品15篇)

万圣节流传至今,现在来说是孩子们以及年轻人的化妆舞会的节日,它已经没有了之前的宗教的迷信色彩,为了让孩子们能感受西方的文化以及体验游戏的快乐,策划了此活动。

活动时间:20xx年10月30日下午5:00

活动目标

1、让幼儿初步的了解国际的'文化色彩以及感受异国的节日气氛

2、用废旧材料亲子制作宝宝的万圣节服装

3、玩咬苹果、讨糖果的游戏体验节日活动的快乐

4、通过活动增进亲子间的情感。

活动准备:

1、家长自带面具一个。

2、自制幼儿服装。

3、请家长为幼儿准备一些糖果。

4、蜡烛和气球若干。

5、音乐《蜡笔小新、》。

6、南瓜小卡片若干。

 活动人员:小二班组全体师生家长

 活动地点小二班活动室

活动过程:

一、家长戴面具作为神秘嘉宾出场。

教师关灯,点燃蜡烛,神秘嘉宾一一出场,幼儿进行辨认,辨认成功奖励南瓜卡片一张。

二、绘本讲述《万圣节的大南瓜》集体了解万圣节的风俗

三、亲子制作南瓜气球。

制作要求:利用废旧材料画,剪,粘贴制作可爱的南瓜气球。

四、装扮活动,亲子走秀。

游戏规则:5分钟装扮时间,家长和幼儿进行装扮。然后

将幼儿分成男生、女生两组,个别和集体亲子展示服装。

(时间二十分钟)

五、亲子游戏《占椅子》

游戏玩法:家长手抱幼儿,围着椅子站好,播放音乐,家长围着椅子按逆时针方向转,音乐停后,没有占到椅子的家庭退出游戏,然后去掉一张椅子,游戏再次进行,最后留在座位上的家庭为胜利者。获胜者获得小南瓜贴纸奖励。

六、集体讨糖果

幼儿园集体游戏,班级与班级间、幼儿与幼儿间互相讨糖果。

万圣节活动策划2

附录一 赛事规则

(一)筷夹眼球(1人)

准备乒乓球(40个),筷子(4双),水盆(4个)。可以的话把乒乓球化成眼球的样子(符合万圣节主题),然后双方队员用筷子夹取乒乓球,每方出3个人,每人30秒,最后计算哪队夹出的乒乓球多,每一轮的.优胜队记录下来,不能重复参加,最后统计出前三,颁发奖品。

(二)泡泡糖(1人)

人数最好是奇数,当大家准备好时,工作人员喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,工作人员随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触工作人员说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,工作人员要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度,所以在胜出人获得奖品时,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。此游戏要注意,工作人员喊出的身体部位要有一定的可实行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑晕。

(三)魔法气球(2人)

在规定时间内,打气筒打气球比赛,每队两个打气筒,若干气球,其中派出两名队员分别在起始点打气球,由另外两个人不许用胳膊和手合作运到对岸再挤爆,在从对岸来回运输,以运输次数最多的队伍获胜。

(四)四人五足(1人)

每队出四人两两绑脚向前走去,最少时间到达终点的为胜者,记录时间,奖励前三。

(五)许愿树(1人)

凡进场者均可在许愿区填写自己的一个心愿(留下自己真实姓名,想留下更多信息也不拦着),由工作人员统一收集在一个大箱子里,小游戏结束颁奖后,由主持人摇匀后大家排队从中随机抽取一个,看看愿望是否能帮愿主实现。不论能否实现,总是可以认识一位有缘人呢。此环节不设奖项。

在此区设置补妆物品,可在此画鬼脸,补妆。

在此区设置医疗区(一盒)。

(六)抢凳子(1个工作人员)

每轮双方各派出2个人一共4个人,每次下座时椅子比当前人数少一把,然后队员围着凳子(凳子四周画一个大圈,队员在圈外转)转,听到工作人员喊坐

万圣节活动策划3

一、活動日期:20xx年10月31日星期三下午

二、活动地点:幼儿园音乐厅

三、活動目标:

1、通过Halloween节庆气氛的引导,让孩子感染中西方文化的异同之处,让全园幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿提供良好的英语学习氛围。

2、各班亲子南瓜灯手工制作活动。

3、各班亲子游戏活动,体会亲子的快乐与亲情。

4、家园亲子走秀服装展示及南瓜灯展示,增进亲子交流,培养孩子自信心。

四、活动准备:

1、万圣节的背景音乐以及走秀音乐

2、万圣节相关的布置物品如:南瓜灯,黑蜘蛛,蜘蛛网等一些恐怖物品来衬托校园环境

3、家长准备南瓜一个,水果刀一把,蜡烛一根,孩子和家长的奇装异服的'装扮及化装。

4、布置音乐厅走秀舞台。

5、各班幼儿准备糖果

6、各班老师及英语老师对幼儿进行有关万圣节的英语学习

五、活动流程:

1、接待家长,亲子化妆:(1:30————2:30)

2、各班制作南瓜灯(2:30———3:10)

3、全园老师以园长为首走秀。(3:20——— 4:20)

4、(1)分班级以家庭组合为单位进行走秀表演展示南瓜灯。

(全园评选出一个班级组织奖)

(2)全园讨糖游戏活动(4:20———4:40)

由家长带领自己的孩子,向全园教职员工(包括办公室)讨糖。

(注意:只要是挂有南瓜灯的地方就会有老师,必须要求幼儿会对老师用英语说讨糖或者是万圣节快乐!老师方可给糖。来了家长的孩子,孩子由自己的家长带领去讨糖,没来家长的孩子,由各班保育老师带领,注意安全,勿走失。)

5、讨糖结束,各班老师组织清点各家庭成员,在一楼大厅集合,全体幼儿与家长做互动操,《群魔乱舞》,主持人向全园幼儿撒糖宣布万圣节活动结束。(4:40———5:00)

万圣节活动策划4

活动主题:发挥你的想象,超级大变身,吓人无罪,狂欢有理!

主打活动:化装大赛、勇敢者的游戏、才艺表演、群魔乱舞

一 :活动准备

⒈酒吧所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型。

⒉买一打酒免费赠送面具、

⒊万圣节的习俗不请吃就捣乱(进店消费都赠送糖果、)

⒋猜字谜。

⒌现场diy木乃伊

⒍服装和化妆评选

⒎免费与鬼共舞,免费拍照,自带拍照工具

二:活动羡慕

圣节夜店派对!可爱?搞怪?性感?谁更胜一筹?万圣节之可爱南瓜造型diy不停!可以耍口耐童趣,也可以耍浪漫优雅哦!

“万圣节”即将开始!这一年中最“闹鬼”的一夜,房间里充满了巫婆的扫帚、南瓜灯、黑猫、恶搞、咒语、骷髅人这些魔幻的痕迹。快来跟我们一起来加入这场搞怪的精灵派对吧。来happy一下吧!

万圣节未到,先淘货!要怪就要做最古怪的万圣节装扮达人!万圣节前僵尸新娘出没!酒吧成员都化装比较诡异的装容、

可操作性强

活动宣传文稿: 咕噜touch

惊声尖叫万圣节 10月31日1日

咕噜酒吧,景洪首家新奇万圣节化妆舞会,完美的.音效、眩目的灯光,血腥的天使、另类的现场,令人毛骨悚然的演出,足以让你疯狂至极。还在等待什么?ok!来吧!让我们一起来创造恐惧,因为恐惧让我们更加美丽!

用行动挑战你的胆量,用尖叫发泄你的不安,就在万圣之夜,就在咕噜酒吧,让我们一起恐怖!一起快乐!

活动当晚咕噜酒吧门口,为参加活动的朋友赠送免费糖果,同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。

注:心脏病、高血压、心理脆弱、对恐怖反感者严禁入场,入场者一切后果自负、

人间有情,鬼亦有情

咕噜酒吧与您共享人鬼情

今夜你将是海盗?野兽?鬼魂?女巫?还是…… 发挥你的想象,超级大变身,吓人无罪,狂欢有理!

活动三:现场diy

我觉得应该搞成男的当伤员,女的当护士,用卷筒纸(每人一卷)包扎,从头到脚,做木乃伊状,谁包扎的最好、最新奇得奖!

评委是观众的叫声。

四:配合及安排

1、咨客在待客过程中发放活动宣传页并作介绍( 全 部 员 工 负责)

2、区域服务员(王 宝 负责)提前通知客人22:00前;并给客人提供颜色及简单道具

3、负责万圣节主持( 安 绒 绒 负责)

4、将宣传装饰等准备工作全部到位( 全 部 员 工 负责)

5、与各部门工程、安全、沟通工作进程保证现场一切就绪、

6、监督好当天的卫生、服务、纪律、出品、安全、各类活动的进行等

7、30日前编辑万圣节短信息,对公司现有的消费客户短信群发、( 小 明 负责)

五:工程部

1、现场功放、麦等准备工作( 小 明 负责)

2、公播恐怖音乐选集等( 小 明 负责)

3、现场布置、人员岗位安排及奖品;投票箱制作等工作。( 小 明 负责)

4、提前对场内情况做评估,保证大厅各部门正常营运。( 小 明 负责)

六:活动流程(10月31日-11月1日)

6:30--与各部门工程、安全、沟通工作进程保证现场一切就绪。

7:00--进行自身的万圣节活动化妆造型,并配合公司员工的化妆。

9:30--活动开始,同时(王 宝 负责)发放工作活动面具及糖果。

9:45--请工作人员为大家提供免费化妆的物品

9:40--介绍主题后,放快节奏的背景音乐,让客人在10分中内为自己设计造型

9:55――主持人到计时化妆时间(倒计时的时候放兴奋的音乐,时间到的时候音乐突然停止,灯光暗下,恐怖音效响起,扮鬼的演员跳出来,和大家一起尖叫,疯狂个3分钟左右,换个音乐,大家一起跟节奏跳舞。

10:00――观众走秀。

10:45――然后魔术表演(俱乐部赞助表演)

10:55――晚会服装评比 颁奖

11:20――结束

11:25――自由节目~~~~

12:00――结束

万圣节活动策划5

一、活动目的

1.使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围。

2.认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

3.增加家长的满意度。

4.吸引校外的学生和家长,提高卓悦知名度。

二、活动方案

时间:

形式:室内和户外相结合

对象:在校学生及家长(可邀请非本校的学生及家长参加)

三、活动前准备工作:

1、通知家长和学生参加本次活动。(各班老师)

2、布置教室环境。

3、活动所需物品:

a.游戏物品:苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。

b.活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐。

c.活动PPT

四、活动流程

1.开场舞——“兔子舞”(5分钟)

老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛,激发孩子兴趣,达到热身效果。

2.主持人致辞,正式进入活动(3分钟)

主持人欢迎学生和家长们的到来,并让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果,引出主题“万圣节”。

3、简单讲述万圣节的起源(5分钟)

老师介绍万圣节的故事,让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等

(竞猜题目见副表。)

4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟)

5、游戏活动一:搭苹果(5分钟)

游戏规则:1分钟时间内,2人一组,看哪组小朋友将苹果搭的最高,个数最多者胜。

游戏活动二:魔法气球(5分钟)

游戏规则:2队同时,每队2人1组,使3个气球不落地,从A到B,1分钟时限。

6、户外活动:不给糖,就捣蛋(30分钟)(所有老师)

地点:凯德广场

内容:a、有奖竞猜活动。b.请家长或老师扮演路人,学生戴上面具跟路人要糖果。

c、分享要糖果的快乐,数数自己的“劳动成果”,和其他小朋友分享。

五、注意事项:

1.家长报名时通知家长为孩子准备面具或服饰

2.活动前一天短信提醒家长活动时间

3.活动流程要提前过一遍

4.所有老师要在规定时间内完成自己所负责项目并过课

六、补充资料:

1.万圣节的缘起

在基督诞生前的古西欧国家,包括爱尔兰、苏格兰和威尔士。这些地方的.古西欧人叫德鲁伊特人。德鲁伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德鲁伊特人就会让年轻人集队,每人戴着各种怪异面具,拎着刻好的萝卜灯(南瓜灯是后来的习俗,古西欧最早没有南瓜),他们在村落间游走,其实这也算是一种秋收后的庆典。但也有人称它为「鬼节」,因为传说死去的人,他的灵魂会在万圣节的前一晚造访人间,人们为了让鬼魂看到圆满的收成,会丰盛的款待鬼魂,并且准备充足的火光,除了替鬼魂照亮路线之外,也可使鬼魂不敢太靠近灯火而让人们受到惊吓。

2.「Trick or treat」的传说

孩子挨家要糖的习俗,传说起源于爱尔兰。古西欧的爱尔兰异教徒,相信在万圣节前一晚,鬼魂会群集在住家附近,并且接受人民设宴款待。因此宴会结束后,村民们就自己扮成鬼魂精灵,游走村外,引导鬼魂离开,避邪免灾。而且万圣节期间,村民们也会在住家前后放置水果及食品,希望能喂饱鬼魂后,让它们不会伤害人类和动物,或掠夺其它收成品。渐渐的,这个习俗一直延续下来,就成了孩子们取笑不慷慨之家的玩笑。

3.南瓜灯

万圣节雕刻南瓜灯的习俗,源自于爱尔兰民间传说。据说有个名叫杰克的酒鬼,邀请恶灵来喝酒,但是喝完酒却没钱付帐,他就要恶灵变成六便士来付酒钱,可是杰克又没拿它来付钱,反而用一条银纸镇住恶灵让它出不来。恶灵十分痛苦,便哀求杰克放他出来并且答应不会吓他,于是杰克就放它出来。到了第二年万圣节,恶灵又与杰克达成协议,答应这一年不会来骚扰杰克,可是,没过多久杰克就过世了,天堂拒绝收容杰克,杰克只好到地狱报到,可是恶灵已经答应这一年不会骚扰杰克,所以也无法收容杰克。天堂、地狱都去不了,杰克该怎么办呢?加上路实在是太黑了,杰克也找不到离开的路,于是,恶灵帮他想了一个办法,丢给他一块已经烧红的煤炭让他在黑暗的地狱中能看清楚路,杰克将这个煤炭放在一个打了许多洞的萝卜当中,好让它烧久一点,可以看清楚路的方向。后来,爱尔兰人就用萝卜来制作他们所谓的「杰克灯笼」。但是当移民们到了美国之后,人民发现南瓜比萝卜普遍,于是改为用南瓜雕刻成灯笼,然后在里面摆蜡烛,这就是「南瓜灯」的由来。

七、教室布置建议

(一)利用黑色大垃圾袋剪成细长条,做成门帘状,增加孩子进入教室内的神秘感。也可以在垃圾袋上贴上万圣节的相关图片,如:南瓜、蝙蝠、骷髅头、蜘蛛等。

(二)在教室内的天花板墙角,利用毛线或是黑色的塑料绳,拉织成一个蜘蛛网,再利用毛根制作数只大小不同的蜘蛛,悬挂在蜘蛛网上。

(三)先将黑色书面纸揉皱,再摊开张贴在门上。利用橘色的书面纸,制作Halloween字样,剪下后,用线将字体串连,再张贴在门上。

八、有奖竞猜题目:

1、万圣节是在哪天?

2、万圣节的习俗是什么?

3、万圣节上有个灯叫什么灯?

4、“万圣节快乐”英文怎么说?

5、青螃蟹和红螃蟹赛跑,为什么青螃蟹跑第一?

6、一个苹果里有一条虫很可怕,两条虫更可怕,几条虫最可怕?

7、用什么拖地最干净?

万圣节活动策划6

一、活动背景:

“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让大家感受西方文化,在闲暇时间体验游戏的乐趣,给我协会成员带来一次身心上的放松,了解更多关于万圣节的知识,特设计此次活动方案。

二、活动目的:

使大家能够初步认识国际性文化色彩,感受异国风俗节日,同时丰富我协会成员的课外生活,促进协会成员的交流与合作。

三、活动名称:

万圣节晚会四。活动的时间。地点和对象时间:11月1日(星期三)晚上6:30——8:00地点:人文楼109(R109)对象:全体英语协会的成员。

四、活动内容:

1、前期准备宣传组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂,大体写一些关于活动的内容)内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点,让他们到时按上次分的组坐好,并且让他们准备一个或几个鬼故事,到时的互动环节让他们讲(自愿原则,有需要配备音乐的自己准备)。

2、活动流程活动前:活动前,协会各组组长和干事提前30分钟进入会场,布置会场。音响与灯光安排两人准备音响和灯光。音响:把音响和电脑都通上电,以及活动时协调音乐,以及为需要音乐的同学放音乐,连接好后放一些和活动有关的英语歌曲;灯光:先熟悉一下哪些开关对应的.事哪些灯管,为活动是做好准备。活动中:

首先,有主持人开场大体讲一下今天的活动,让会员们对活动有一个初步的认识,然后宣布活动开始,并进入活动第一个环节。(2分钟)

环节一:教万圣节歌曲先用音响放一遍这首歌曲,让大家听一下。再放两遍,让大家对着黑板上的歌词跟着唱。

环节二:讲双簧的两个人在讲台上讲,一个人就站在讲台前,另外一个人就坐在讲台的后面,一双簧的形式讲万圣节的来历。(后面一个人是主讲,前面一个人不说话,只是张张口,但尽量和前面一个人讲的能够对的上,就这样根据先前练习准备时讲完。

环节三:有奖竞答主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节,然后活动开始。

环节四:吹蜡烛比赛主持人先讲一下这个游戏的规则与过程,然后给大家做一下示范,让大家更了解这个游戏,开始游戏。人数分两组,每组5个人,先选5个人为第一组先上来比赛,然后第二组在上来比赛。讲台上有有三排蜡烛,每一排蜡烛有5根,一共15根。在吹蜡烛时不能直接吹,要读一个单词,用读单词的风来吹蜡烛最后,在让两个组的第一名进行终极PK,选出最后冠军,进行奖励。

环节五:讲鬼故事。主持人跟大家讲这个环节的要求,鼓励大家上来讲鬼故事,并有奖励的。

环节六:活动结束清理会场结语:万圣节的活动其实都是因人而异,总体上活泼有趣,内容上体现万圣节的理念就可以了。关键是要周全一些,把一些可能发生的事情都考虑进去,讲一个活动做得顺顺利利就很不错了!

万圣节活动策划7

活动目的

1、通过活动丰富幼儿的生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。

2、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐,锻炼孩子的胆量和辨别能力。

3、为幼儿创设良好的多元化的人文环境,提供良好的英语学习氛围,让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

4、提供家园互动机会,增进亲子交流。

活动形式

此次万圣节活动中高幼以班级为单位,各自结合课程开展相关万圣节活动,待万圣节当天中高幼聚集一起参加老师组织的万圣游戏。低幼班级结合本月月末汇报邀请家长和小朋友一同来幼儿园参加万圣节活动。

万圣节课程推荐

大班组

《我知道的万圣节活动》(综合)

活动目标:

1、通过一些图片介绍,及回忆以往过万圣节的经历,进一步巩固对万圣节习俗的认识了解。

2、积极参与万圣节游戏,能遵守游戏规则进行游戏。

《万圣节里的蝙蝠》(美术)

活动目标:

1、进一步认识万圣节里的蝙蝠,了解多种形式表现的蝙蝠造型。

2、选择自己喜欢的方式,绘画、剪贴、拓印等表现蝙蝠造型。

中班组

《万圣节小鬼来做客》(综合)

活动目标:

1、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐。

2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。

《万圣节的南瓜灯》(美术)

活动目标:

1、进一步认识万圣节里的南瓜,了解多种形式表现的南瓜造型。

2、选择自己喜欢的方式,绘画、剪贴、拓印等表现南瓜造型。

小班组

《好玩的万圣节》

活动目标:

通过万圣节各种游戏,让孩子感知万圣节,进一步体验万圣节节日乐趣。

推荐游戏:

1、南瓜娃娃真可爱

材料:南瓜头饰1个,油画棒人手一盒、大圆纸

活动提示:做南瓜头饰

教师出示已勾好线的南瓜头饰,为幼儿示范涂色。

幼儿作画,教师巡回指导,帮助能力弱的幼儿大胆作画,能力强的幼儿多涂几个头饰。

2、南瓜娃娃在哪里

材料:教师预先画好的图6张,里面的南瓜娃娃分别藏在图中的各个地方。

活动提示:

今天的南瓜娃娃要和我们玩捉迷藏的游戏。

分别找南瓜娃娃,找到后要告诉别人,南瓜娃娃在哪里找的。

幼儿们玩找到的南瓜娃娃。

藏南瓜娃娃,让别人下一次来找。

万圣节当天活动

中高幼班级,各班幼儿穿戴好自己的万圣节服装,游园到班级进行讨糖游戏、找南瓜游戏,让孩子在与同伴老师的`互动中体验万圣节的快乐。

低幼班级,按照各班万圣节、月末汇报时间进行亲子活动。体验与同伴、家人一起共度节日的快乐。

活动流程(可借鉴参考)

1、精彩英文秀(15:30—16:00)

各班在班级进行英文的汇报展示,中间的形式可以稍加调整,穿插一些万圣节的英文游戏和互动游戏,孩子们在简单装扮的同时感受节日的快乐,并能大胆地自信地秀秀英文。

2、亲子同乐化妆秀(16:10—16:40)

班级活动:各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆。

3、游园舞会家庭秀(16:40—17:40)

主持:班主任

集体活动:

在各自家庭装扮结束后,集体集中以方阵的形式围成马蹄形,由主持人带动大家一起进行家庭模特秀、互动游戏、集体律动、游园游戏等环节的组织,在共同游戏的活动中感受节日的快乐。

活动一:打怪兽(5—6岁)

目标:训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识。

准备:球若干、大篮子两个。

玩法:教师事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。

活动二:咬苹果(4—5岁)

准备:苹果若干、脸盘。

玩法:游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。

活动三:吹面粉(3—4岁)

准备:面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩。

玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进行,请幼儿进行吹面粉游戏。

4、“trickortreat”讨糖(17:40—18:00)

讨糖:走秀结束后,家长朋友各自带着小朋友到操场上,相互讨糖。

活动相关准备

(一)各班教室及公共区域

1、大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。要求活动前的手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、亲子南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰班级室内室外、物品柜。

2、活动前利用网站、展板、家园栏等形式宣传万圣节的来历,低幼班级向家长发节日的邀请。

3、制造万圣节情境,并在日常生活中适时播放相关音乐。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节英文歌曲。

4、节日当天大门外张贴横幅———万圣游乐园会。

(二)班级

1、利用一些与万圣节有关的有趣童书、图片或网站资料来吸引孩子对万圣节的兴趣。并且可以利用这个学习机会,让孩子发表对恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。

2、让孩子了解万圣节活动后,与孩子进行相关美劳作品的制作,最后与孩子进行班级教室的共同布置,一起来营造热闹的万圣节气氛。

3、共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种脸谱、南瓜灯、女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。

4、各班利用海报板进行以班级为单位的“创意装扮”秀一秀,进行收集布置,在活动当天提前在公共区域进行展示和分享。

5、低幼组发放邀请函,请家长参加活动,需要家长配合的游戏内容,可以提前与家长沟通,如准备好服装、糖果,以便活动当日何以顺利进行。

万圣节活动策划8

一、活动背景:

十月将过,一年一度的万圣节日益临近,而对于刚刚上大一的同学们来说,舞会无疑是一个让同学之间增进友谊的校园社交活动。今年,文艺部与女生部将万圣节与舞会合并在一起,联合举办万圣节舞夜活动。希望可以让大家既感受到万圣节的热烈气氛,同时也能在舞会中与同学增进感情。我们两个部门将吸取丰富的经验并改进我们的不足,争取举办一场让大家难忘的万圣节舞会。

二、活动的目的和意义:

丰富同学们的课余生活,让大家更加了解万圣节并从中得到快乐,增进同学之间的友谊,为百年xx大学注入不同以往的青春活力,为和谐校园的建设贡献力量。

三、活动对象:

主要针对xx大学xx校区全体同学,并针对xx级学生有针对性的培训,同时热忱邀请xx大学所有同学积极参与。

四、活动地点:xx大学xx校区大学生活动室(悦园3楼)

五、活动时间:xx年10月31日晚上6点开始

六、相关工作:

1、海报宣传:手绘海报。

负责人:xx、xx于10月28日之前张贴在宣传栏上

2、传单选出:制作活动传单,10月28日之前制作完成,并于宿舍和餐厅门口发放。

3、横幅:赞助商提供

4、班级宣传:干事负责本班宣传工作(如班会等形式)

5、活动物品购置

负责人:xx,xx具体物品请看活动预算。

6、舞曲及背景音乐选取

负责人:xx、xx

要求:根据舞会流程选定不同舞曲,背景音乐要烘托出万圣节的诡异气氛但同时不能过于惊悚,以免影响活动的顺利进行。

7、联系美食地图协会

负责人:xx、xx

七、活动流程

背景介绍:整个活动以一个城堡为主体环境,参加活动的同学以闯关的'形式依次通过城堡第一、二层,并最终到达第三层舞会现场。

流程:

1、前期会场布置:将会场装饰布置妥当,并提前准备好灯光、背景音乐等。

2、中期:万圣节舞夜活动具体流程安排(文艺部部分)

(1)入场:准备便利贴板,同学们入场之前可以将自己的愿望写在便利贴板上。

(2)主持人引进情景剧(进入城堡第一层)

乐队表演(10分钟)

爵士舞表演(5分钟)

集体舞(十二步、三十二步)(6分钟)

街舞表演(5分钟)

(3)万圣节影片及话剧开场

(由万圣节起源片段引出布满鬼怪的第二层城堡)

主持人开场白

游戏环节(闯关):障碍行:游戏的八组同学带上面具进行障碍行,男生先自行转大象鼻子10圈,之后男生拉着女生穿越障碍,到达终点,终点处放置报纸和气球,女生需吹爆气球,男女共同踩上报纸回答主持人问题(问题根据前面情景剧的内容及万圣节相关知识进行提问)。前两组到达报纸上的只需回答一个问题,接下来两组回答两个,美两组逐一累加。注:每队选手有三次回答的机会,如果答错(三次回答都不对或自动放弃答题),选手将获得由学生会自制的不同程度的惩罚饮料(不会对身体造成伤害),通关者皆有礼品相赠。进入第三层。

(4)与美食协会合作教大家如何制作南瓜饼,第二层获胜者和部分幸运观众可以品尝南瓜饼。

(5)后期:后续工作,清场。

八、活动操作流程

1、所有广告宣传图样必须在10月28日前完成

2、活动现场布置所需物品必须提前入库

3、必须提前拟定好活动音乐、灯光、背景和进行传

4、10月30日下午开始教室现场布置

5、舞台节目流程由策划人、部长、主持人负责提前编排落实。

注:活动当晚6:00以前,所有的工作人员,必须按要求着装、造型,各就各位紧密配合其它部门,保证此次活动顺利进行。

九、活动预算(文艺部需要)

悦园场地费:400元

手绘海报制作:一开白纸x3=9元传单:500x0.1=50元

现场布置:南瓜灯:6x10=60元彩带:20元气球:3x10=30元绳子:3x3=9元胶带:3x6=12元拉花:20元

奖惩品:饮料三瓶:30元芥末、醋:30元糖果两大袋:40元纸杯x20=10元

现场气氛:荧光棒100根50元请柬x15=50元便利贴:10元共计:830元

十、备注:购买所有东西都需要有正规发票,并将所买物品列详细清单交至部长报销。

万圣节活动策划9

一、活动前言

如果说人生是五彩缤纷的,那么青春是其中最绚丽的一株,如果说人生动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。如今的都市家庭生活,亲子关系变得疏远、僵化,学习热情、积极性低迷,周末时间主要用于睡懒觉和玩游戏。怎样逆转这一局面,我们该如何找到切入点?

二、活动背景

在西方每年十月三十一日有个叫Halloween的节日,中文为万圣节之夜,又名鬼节,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着杰克灯走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

三、活动名称及主题

周末狂欢--万圣节

四、活动宗旨

弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代学生的学习热情!

五、活动目的

当前学校英语成绩不理想、有厌学情绪的学生越来越多?究竟根本原因是什么?不喜欢英语是多种因素造成的,有的人是因为从小就听说英语很难什么的,等自己学的时候就产生了畏惧,觉得它很难然后不想学习;有的人会有英语是外国语言要我们没一点基础的人学肯定很难这样的想法;有的人说学习英语没有用,我工作以后不会跟英语打交道;也有人说,我很讨厌学校的英语老师,上他的课很没劲;还有就是英语主要靠背、做题、听语法什么的来提高的,有些人喜欢直接动脑筋就能解决的科目,像数学题之类的,英语相较之下就显得很枯燥、吃力,这样也会排斥英语....

六、活动开展

1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动

2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果)

3)鬼话连篇,主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛。

4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始,难度逐渐加大。

游戏规则:

①由台下的观众举手参与,人员大概在10个左右。

②由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的比赛,选出5名选手。

③剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前3名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的具体内容可以包括其他文化节。

游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装

5)唱歌秀,由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题。

游戏规则:

①由台下的观众举手参与,人员大概在10个左右。

②由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的比赛,选出5名选手。

③剩下的选手继续回答问题,但问题的`难度会更大,抢答成功的前3名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的具体内容可以包括其他文化节。

游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装

5)唱歌秀,由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题。

七、活动进程

09:30-10:00家长、同学进场时间,签到了解活动环节和注意事项。

10:00-10:15开始活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节,让同学们大概地了解本次活动

10:15-10:30万圣节视频展示

10:30-11:00服装秀

11:00-11:15鬼话连篇

11:15-11:30歌唱秀

11:30-11:40留影时间

11:40-11:50QQ或微信分享、转发,同学评论,凭此可以领取三友教育试听课学习卡一张,免费试学一周。

八、结束语

万圣节不仅是西方的节日,更是世界的文化结晶,希望同学们能海纳百川,推陈出新,争做新一代更有文化内涵,更加青春活力的年轻人!

祖国的未来需要我们的拼搏与坚持,我们的未来也需要我们用双手去创造。青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,更加需要我们的奋斗。

点起希望之光,奋斗昂扬,激情似火,燃烧魅力青春!

万圣节活动策划10

一、活动背景、目的与意义

背景:“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日,作为青春的代言人,大学生洋溢着青春的活力,充满着四射的激情,年轻的一代将接过社会发展的接力棒,大学生是年轻一代的主导力量。大学生活动是学院校园文化建设一道亮丽的风景线,不仅丰富大学生校园文化生活,营造现代文化气氛,增进同学交流,拉近人与人之间的距离,还为同学们提供交流聚会的机会。同时假面舞会作为最具浪漫气质的激情活动之一,颇具西方文化色彩,充满了魅惑和绚烂的气氛。舞艺协会作为校园文化建设中的又一新生力量,本着丰富大学文化生活,在万圣节之夜这个美好的节日里,和全校师生一起度过平安但不平凡的夜晚。

目的:为了给我校学生一个增进交流的平台,舞艺协会将于x月x号晚xx点在大学生活动中心举办假面舞会。意为给中外学生提供一个相互交流,促进理解,增进友谊的机会.

意义:举办此次舞会为我校各院大学生搭起了交流的桥梁,也能够让学生更多的加入到我校的大学生活动中,更加丰富其在我校的文娱生活,扩大他们的交友范围.

二、活动时间与地点

时间:20xx年x月x号星期x

地点:我校大学生活动中心

三、活动开展形式

活动主要以舞会的形式开展,其中穿插几个歌唱、小品等节目表演和两个互动游戏

四、活动内容

此次舞会是较为大型的舞会,舞会将以跳交际舞为主,有曳步舞、街舞、兔子舞等多种同学们喜欢的舞种,游戏,纪念品。

入场时间:17:30~18:00

入场要求:鼓励携带舞伴前来。对于无舞伴者,每人在入场处抽取一张我们自

制的卡片,以此入场。面具自己准备。

五、活动流程

第一环节热场歌曲串烧(18:25~18:35)1.吉他弹唱一首2.歌曲

第二环节partner舞会(18:35~19:05)

1.校园华尔滋,灯光较亮,放以较为舒缓的音乐,主要由舞艺协会的会员开舞,并积极拉入现场的'其它同学,若有不会的,可现场教授。

2.第二只舞——兔子舞,此环节中大家一起跳兔子舞,灯光调暗,放一些节奏稍快的音乐,一是为了有较活跃的气氛,二是方便相互间的交流。

第三环节中场节目表演(19:05~19:15)1.由舞艺协会献上自制小品《非雷勿扰》

2.邀请现场同学个人才艺展示,并在表演结束向其颁发礼品.

第四环节游戏时间(19:15~19:35)1.击鼓传花2.默契考验

根据每人手中的卡片,所有人自动由卡片分为6个小组,由协会为每个小组分配一名组长(协会干事),每组派出3对参赛选手(一男一女,具体参赛人数主持人课根据现场人数随机应变),让每队选手依男左女右的队形站成6列,每对选手派发一个气球,在对长在规定的跑到内,率先跑到终点的一组获胜。运送过程中气球掉了就罚退。比赛分三次进行,第一排首先pk,1、2、3组先pk,4、5、6其次,两次分别产生一个获胜者,两个获胜者在进行pk。然后第二排、第三排照例进行,最后,三队选手进行终极pk总冠军,每组参赛同学都会有奖品发送,前三名更会有奖状发送。

第五环节众人共舞(19:35~19:45)

此环节主要是跳disco,播放节奏感强的音乐,让全场自由跳,自由唱,将舞会的气氛high起来

第六环节压轴表演舞会结束(19:45~20:00)

由舞艺协会会员表演舞蹈《鬼步舞》、《江南style》结束后,主持人致词总结,结束活动

第七环节会场整理,打扫卫生

六、活动开展

1.活动准备阶段

前期宣传:xxx负责人:xxx宣传部部长:xxx

1.制作xx张彩色海报,分别帖在各个宿舍楼下.

2.制作两个展板,分别放于xx食堂和xx食堂(以上两项均在x月x号之前完成).

3.制作并向各班级或部门发出邀请函.

4.在校社联主页上发布,引发更多的关注,并且每天在舞艺的人人主页上发布一些与之相关的宣传内容.

注:以上宣传活动均在活动审批后进行

6.活动经经费预算

活动经费来源:需社联外联部帮助拉取赞助。

7.活动安全

七、活动准备时的安全预防

1.详细采集报名人员的信息,且在入场时要求所到人员签到(详见报名信息采集表和到场人员签到表)(办公室,负责人:xx)

2.事先在活动场地贴上安全注意事项(办公室xxx,负责人:xx)

万圣节活动策划11

活动背景

万圣节是西方人的三大节日之一,也是俗称的西洋鬼节,依照西方人的传统,不少孩子喜欢把番瓜挖空,做成”杰克灯笼“,这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。

目前,百货业市场,各百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态,大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。

活动主题

找个理由乐乐——XX疯狂万圣节搞怪大行动

活动时间

10月28日——10月31日

活动内容

一、活动时间:

10月31日晚8点至31日凌晨2点

二、活动地点:

三、活动内容:

浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!

四、活动流程:

1、8点相约地点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤

2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程

3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉

4、游戏环节(大皮准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖等

5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定

6、结束,合影

备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影…………

五、对参加活动人员要求:

be open,而且必须化妆,愈出位愈welcome

are you ready?记得当天你的打扮,会是足够的'出类拔萃哦!(自备礼物糖果)

六、活动费用:

根据实际发生费用aa制,可提前预收60每人,多退少补

七、报名方式:

跟贴报名或电话报名,报名时间截止30日中午12点前

报名电话联系人:xx,电话:xxxxxxxxxx,xx,电话:xxxxxxxxxx

八、备注:

1、我们的活动一向是非营利的,主旨是认识更多的朋友,让更多的朋友快乐起来。

2、晚会全场费用将做详细记录,之后会在网上公布,所有参加人员aa!

3、活动预计40人左右,所以记得带精朋鬼友过来!

九、活动主办方:

备注:

需要物资:

1、南瓜,糖果,酒水、饮料,冷餐小吃

2、面具,油彩,黑猫,假蜘蛛,巫婆、扫帚等万圣节用品,可到专卖店看情况购置

3、合适的场地,灯光,音乐等

需要工作人员:

1、游戏策划人员

2、晚会主持人

3、灯光师配合

4、全程摄影人员

5、活动召集人员(需提前召集)

万圣节活动策划12

活动背景: 万圣节是是西方人的三大节日之一,也是俗称的西洋鬼节,依照西方人的传统,不少孩子喜欢把番瓜挖空,做成「杰克灯笼」,这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。杰克原来是个恶名昭彰的醉汉与骗子,他与魔鬼订约,却又欺骗魔鬼。等杰克死后,天堂不收他,而地狱也拒绝他,因此魔鬼送他一盏镂空的甘蓝灯笼,以照亮寒冷的黑夜。后来因为爱尔兰人移民到美国,发现番瓜比较盛产,因此才改为番瓜灯笼,而番瓜灯笼也就成了万圣节家家户户必备的摆饰。

目前,百货业市场,各家百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态,市场买气节节升高。大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。作为SHOPPINGMALL,"潮流所向"的经营理念,年轻时尚化的客群,势必更要求我们做好商界时尚的领导头军。举办奇制胜的各类活动则是维护品牌形象的最有力的保证。配合20xx万圣节的到来,我们将开展不同其它商场的形象活动,以此为点,吸引时尚人群的关注和参与,在保证品牌形象的同时提升商品销售。

活动拟定: 活动主题:找个理由乐乐——20xx疯狂万圣节 搞怪大行动 活动时间:10月28日——10月31日活动内容:

活动一: 主题:找个理由乐乐 感受疯狂万圣节时间:20xx年10月28日—10月31日晚间:18:00至闭店内容: 活动期间,当日单张小票累计购物满300元以上即送万圣节鬼鬼礼品一份(价值30元万圣节礼品);当日单张小票累计购物满500元以上即送万圣节特级礼品一份(价值50元万圣节礼品),每张单张小票限送一份。 分工:

1、企划部:负责整体活动的广告宣导、活动的协调执行与监督;

2、行政部:负责采购万圣节礼品各100个交给企划部(礼品可为:羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)

3、财务部:活动期间,向收银员传达活动内容,监督收银员掌握 活动内容并及时向顾客介绍活动信息。

4、经营部:根据企划部的规划安排好活动期间的`店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间礼品的发放工作;在第四联小票及电脑小票上加盖"贩促1号章",将第四联保留做帐备查同时登记顾客资料;

5、各楼层:向营业员传达活动细则,并及时检查,确保向顾各正确的传达活动内容。

活动二: 主题:疯狂万圣节 搞怪大行动

时间:20xx年10月28日—10月31日晚间:18:00至闭店 内容:

1、凡12岁以下的小朋友,只要有万圣节装扮,都可参加搞怪大行动;

2、工作人员做万圣节装扮,带领小朋友们做游戏、唱歌、讨糖吃;

3、凡活动期间内进店的小朋友只要有万圣节装扮,都可以得到各层值班台和三层客服台赠出的糖果;

4、工作人员(着万圣节装扮)并帮活动期间内进店的小朋友做万圣节化妆。店内陈列要求: 于一楼风水球处进行万圣节装饰 于一楼北门外入口处周围放置南瓜摆饰、巫婆扫把摆饰等

分工:

1、企划部:负责活动的组织、宣传并进行店内陈列的设计与摆设;

2、行政部:负责小朋友脸上闪亮贴片、化妆品、万圣节服饰、糖果的采购并转交经营部;

3、经营部:根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间负责给进店小朋友化简装、带孩子们做游戏

4、保安部:负责活动期间的安全工作。

活动三: 主题:疯狂万圣节 鬼怪表演晚会

时间:10月31日晚间21:00—22:00

地点:北门外 主持:*** 活动分工:

企划部:负责联系演出公司进行万圣节个性表演内容的设计,设计活动背景,并协调组织本活动;工程部:负责舞台的搭建、音响的到位;

保安部:负责活动现场的安全工作;

行政部:负责采购冷火焰两组、4个手筒礼花。 广告宣传跟进双休日促销广告。

万圣节活动策划13

一、指导思想

为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的.宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办“万圣节”主题活动。

二、活动时间

10月31日17:45——19:00

三、参加对象

一到六年级全体学生,全体教师

四、活动方式

1、a)。利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参加评比,并布置教室。b)。通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。

2、晚上活动安排:

1)17:45—18:15学生参观南瓜灯。

2)18:15—18:35讨糖活动,分楼层活动。1—2年级在三楼,其他班级不变。

3)18:35—19:00分班级活动。各班主任负责在班上组织,带领学生进行互动小游戏。

备注:

1。每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教育。

2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。

3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。

4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。

万圣节活动策划14

一、活动简介:

1、活动背景:

在社团招新结束并在成功结束第一次理论知识培训之后,为促进新老社员之间的交流和丰富社员实践机会,在秋风气爽的日子里面,迎接万圣节的到来,举行了此次化妆舞会活动。

2、活动意义:

促进学生之间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略化妆的魅力。

3、活动主题:

学生美妆社万圣节化妆舞会

4、活动对象:

浙江财经大学东方学院全体师生与美妆社成员。

5、活动地点:

大创园A214

6、活动时间:

20xx年10月30日下午开始

7、活动内容:

①与动漫社合作的开场走秀

②古风歌曲演唱

③舞蹈表演

④日文歌曲演唱

④现场舞蹈教学

⑤化妆舞会

注:在表演的中途我们会随机和场下的观众进行互动小游戏,有机会获得丰富的小礼品,以及随机社员上台表演。

8、活动单位:

主办方:浙江财经大学东方学院金融与经贸分院

承办方:浙江财经大学东方学院学生美妆社

二、前期工作

1、申请与审批工作

(1)活动审批

(2)活动教室审批

2、公关工作

动漫社相关节目的编排和邀请。

3、准备工作

(1)早期活动的宣传(微信公众号)

(2)申请场地

(3)召集相关人员

(4)经费预算:待定

4、活动流程

先召集社团联相关人员到达大创园A214,进行舞台投影仪等后勤准备工作。

活动相关的.表演人员进行集合,然后服装,化妆,音响进行最后的确认。

由美妆社主导开始进行相关流程的进行

5、表演活动结束,在安全送走表演嘉宾后,清理现场,保持场地的整洁和道具的完整性。

6、填写后期的总结报告。

安全预案:活动开始前,工作人员应提前到达活动地点,统一安排学生活动场地,防止学生队伍出现混乱。安排相关人员做引导工作。

注意事项:保持会场清洁;注意个人安全。

7、活动结束后期工作:

活动总结:上传活动照片,在微博,微信,公众号上进行宣传。

万圣节活动策划15

活动时间:11月1日

活动地点:老区灯光球场

活动内容:

前期准备宣传工作:

在全校和协会内部(尤其是新生)进行大范围宣传。

a、制作和张贴海报于各大食堂门口、各寝室楼下宣传栏等处。

b、利用横幅、展板对活动进行全方面的介绍和宣传

c. 打印分发通知到全校各个学院辅导员处

d. 在学校各个网站以及协会网站上以图文中英文形式随时发布活动的介绍

d. 设立信箱,随时听取同学们对万圣节狂欢夜的意见建议和相关信

息反馈, 以便我们及时调整、改进。

前期准备工作:

工作组 负责人 具体事宜 备注

宣传组 朱佳凤 活动前期宣传

网络组 丁林 对活动进行网络宣传

事务组 袁凯 负责活动前期的准备工作

外联组 赵成龙 负责活动的外联工作

备注:

① 宣传单制作(300份)

② 喷绘海报(10张)

③横幅(1条)

④喷绘展板(1张)

⑤手绘海报若干

中期活动开展:

中央活动区(舞池)活动流程:(19:00——21:20)

(1) 19:00——19:10开场舞曲(街舞表演)

(2) 19:10——19:15主持人介绍嘉宾及舞会活动

(3) 19:15——19:30洋娃娃和小熊跳舞

(4) 19:30——19:40互动游戏:疯狂木乃伊

所需道具:卫生纸

(5) 19:40——19:50歌曲串烧

(6) 19:50——20:10圆圈舞

(7) 20:10——20:20互动游戏:咬苹果

所需道具:苹果、盆子、水

(8) 20:20——20:30拉丁舞表演

(9) 20:30——20:50竹竿舞

(10)20:00——21:10兔子舞

现场观众在领舞者的带领下在中央活动区进行兔子舞的互动。

(11)21:10——21:20结束

注:活动中间主持人穿插万圣节相关知识以及穿插搞怪温馨提示。

游园活动区:

(1) 自制南瓜区(最后评出制作最精美的'南瓜灯)

场地要求:帐篷一个

准备道具:南瓜,小刀,蜡烛、颜料、毛笔

(2) 盛装打扮区(给现场观众提供化妆打扮得地方)

场地要求:帐篷一个

准备道具:服装、化妆品、白布、颜料、排笔等

(3) 趣味游戏区

小猫钓鱼、猛鬼射日、滑稽水杯

场地要求:帐篷一个

准备道具:气球、玩具箭、纸杯、水、乒乓球、桌子、水杯、水桶、糖果

小猫钓鱼:准备26个英文字母的纸牌,从“鱼池”中钓出英文字

组成一个单词,在规定的两分钟内谁钓的单词多谁就获胜。

猛鬼射日:把气球悬挂成一排,参赛者距3米远用玩具箭射气球,射爆1个奖糖果,每人有两次机会。

滑稽水杯:把桌子排成一排并涂上润滑物,参赛者需把装有水的水杯推向规定的区域而不至把水杯推离桌子为成功,则奖糖果。

(4)英语许愿树

准备道具:纸、笔 、白布

经费总预算:950元

宣传单:50元

喷绘海报:10×10=100元

横幅:100元

喷绘展板:100元

音响搬运费用:100元

现场布置道具奖品费用:500元

附表——英语协会人员安排表

各工作人员必须认真履行职务,以确保舞会顺利进行,否则追求其责任。

工作组 负责人 小组成员 主要工作及时间限制

总规划组 丁林 赵成龙,杨学梅,陈静霏 负责舞会的总体规划及组织、调整宣传组(前期) 朱佳凤 英语协会宣传部 负责舞会前期的宣传工作设备组 袁凯 英语协会组织部 负责舞会过程中设备的借用及归还会场布置组 赵成龙

赵伟 英语协会组织部 负责舞会现场的布置、区域的安排及活动后场地的清理、收拾

外联组 赵成龙

袁凯 英语协会理事 负责对外联系、邀请其它学院的同学、老师以及外出拉商家赞助

采购组 丁林 英语协会秘书部 负责舞会过程中必需品的购买

音乐DJ主持人 林然 杨黎 负责音乐的选择、安排、控制及舞会的主持

后勤组 杨学梅 负责舞会过程中的各种服务及辅助工作

现场宣传组 朱佳凤 英语协会宣传部 负责舞会现场宣传、邀请

现场联络组 周小宇 英语协会会秘书部 负责舞会现场的衔接,设备、灯光、人员、道具等突发事件的处理

摄影 吴思 英语协会秘书部 负责摄影及新闻报道

后备组 王姣

黄东 英语协会学习部 负责舞会过程中紧缺人员的填补 突发事件的处理

秩序维持组 赵伟 英语协会组织部 负责舞会现场秩序的维持

帐篷活动组 段丽 英语协会编辑部 负责帐篷内游园活动

文艺表演组 陈静霏

谌婉 英语协会联谊部 负责舞会舞蹈的表演与带动

舞池道具组 庞珊珊 英语协会秘书部 负责舞池内活动的道具

宣传总结稿件 段丽 英语协会编辑部 负责活动后期的成果宣传总结

网站宣传 丁林 负责活动后期的网站宣传