【热门】班级活动策划汇编十篇

班级活动策划 篇1

一、 活动主题

弘扬自愿精神，共建和谐社会

二、 活动背景

三月份是“学习雷锋”月，雷锋精神产生于上

世纪五六十年代，它是中华民族传统美德的集中反映，是社会主义道德的本质要求,是中国共产党人的先进性和社会主义核心价值体系的生动展现，是构建和谐社会的必备指导精神，雷锋是自愿精神的代表人物。一直以来，自愿精神是滋养一代又一代人的道德源泉，是催生一批又一批道德模范的力量所在。自愿精神，始终发挥着提升社会道德水平和文明程度的重要作用，自愿精神所代表的崇高境界,始终引领着社会道德风尚和时代精神。 由此可见，弘扬自愿精神是构建和谐社会的本质要求，是充分必要条件。

三、活动目的

为了更好地学习和弘扬自愿精神，使之深深扎根植于我们每一人的心中，代代相传，永不过时，并以自愿精神作为我们行动的指南，身体力行，通过我们的实际行动，呼吁社会上更多的人和我们一起学习自愿精神，弘扬自愿精神，并在自愿精神的影响下，用我们的双手构建一个和谐的社会。同时，也是为了积极响应学院团委的关于深入学习自愿精神，“弘扬自愿精神，构建和谐社会”的号召，我们20xx级应用心理学一班团支部决定带领全班同学举行学习雷锋精神，“弘扬自愿精神，构建和谐社会”的班团活动。

四、活动时间

20xx/3/20 下午3点

五、活动地点

厚德楼113

六、活动对象

20xx级应用心理学1班全体成员

七、活动主要形式

活动形式多种多样，在召开主题班会之前会开展对自愿精神的宣传，倡议，之后会用实际行动来做些事，例如义务维护校园卫生。还有以播放PPT的形式来宣传自愿精神。

八、活动内容

活动内容分为三个活动环节 活动环节一

开展“学习自愿精神，构建和谐社会”知识讲座 活动环节二

发放“弘扬自愿精神，构建和谐社会”倡议书活动环节三

应用心理学清洁之行，以实际行动弘扬自愿精神，构建和谐社会。 活动环节四

召开主题班会，以PPT的形式来介绍自愿精神，提倡大家共建和谐社会。

九、活动流程

Ⅰ、策划阶段：团支书主持班委围绕活动主题展开讨论，征求同学们意见，并最终确定方案。

(1)召开本班班干部会议，讨论班会该以何种形式进行，确定分工，制定关于班会的计划。

(2)与班主任联系，确定开班会的地点以及时间。 (3)取得学院团委的批准，并取得本次活动的相关证明。

(4)准备活动需要的.物品以及设备，制作海报和视频。

(5)设计黑板版面，突出“弘扬自愿精神，共建和谐社会”主题，布置活动场地，增强活动气氛。 Ⅱ、准备和执行阶段：团支部把任务分配到班委或者负责人手中。

十、预期效果

希望通过这次活动，我们班在学习雷锋，弘扬自愿精神，构建和谐社会的工作中进入一个更崭新的阶段，班级整体素质也会提升一个台阶，同学们有更好更正确的目标，人生观和价值观，为弘扬自愿精神，构建和谐社会贡献更大的力量。同时也希望，在我们的努力下，自愿精神会影响到更多的人，在社会上，在新的历史条件下，新的社会需要下越传越远，越穿越越完善，我们的社会也会变得越来越和谐。

十一、注意事项

1.无特殊情况不得缺席。

2.活动过程中认真完成每个环节，班委负起责任。 3.如遇雨天等，活动时间地点另行通知

班级活动策划 篇2

一、活动策划

20xx度海职院班级文化节晚会活动策划书，时间20xx年10月6日星期日

二、活动背景

各班申请一间教室作为晚会活动场所，由学生自己大胆设计装饰，学生自己排演节目，将班内优秀节目报到校学生会，由学生会安排统一比赛，比赛场所设在校大礼堂，为班级争取荣誉。

三、活动的目的及意义

1，增强集体荣誉感，通过室内设计及校内比赛加强了团队合作意识。

2，良好的室内环境可带给同学舒畅的心情，从而带动学习气氛。

3，比赛锻炼了同学们的心理素质，提高了班级凝聚力。

4，节目丰富了同学们的视野，活跃了校园文化，加强了同学们的互动交流，让同学们在竞争中成长。

四、活动名称

20xx海职院班级文化节活动晚会

五、活动口号

班级因我而精彩

六、活动开展

活动开展分两大项：

1，各班以班为单位举办活动，选出优秀作品，呈交到学生会。

2，在学生会组织下，将各班优秀作品与其他优秀作品于某一时间参加班级间的比赛，评出优秀作品，并给予奖励。

3，以班为单位的活动，装饰教室，并由学生会参观并打出分数，评出设计优秀奖、创意奖等，装饰的教室不予拆除。

4，就参加学校活动的班级评出会场纪律、卫生的.文明奖项，

七、经费问题

经费问题可有三项解决方案：

1，由学生会去外面拉赞助，以广告的形式给予报酬谈成合作。

2，由学生会申请会费解决演出费用。

3，从各班班费中抽取一部分，就得奖的班级给予物质奖励。

八、注意事项

1，领导、学生进场的问题

2，领导座位排序的问题

3，会场秩序及卫生的问题

4，安全问题

九、备注

1，本次晚会是一次文化节，以中国文化、中国传统类节目为主，会场气氛轻松活跃。

2，评分方法：

a,教室设计由学生会安排一组人员打分，去掉最高分和最低分，得出最低得分。

b,节目演出请领导观看后打出分数并做出总结，去掉最高分和最低分，得平均。

c,卫生纪律评分由学生会组织人员观察并评论。

十、附录

主要负责人：校学生会

参加人：校领导、学生会成员、各班学生及参演者

奖品设定：1，精神奖励：证书、奖状等

2，物质奖励：篮球、羽毛球等运动器材为主

策划人：校秘书部杨正杰

策划时间：20xx年10月6日星期日

班级活动策划 篇3

【活动目的】： 培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活

【活动名称】：舞动青春

【活动主题】：我的青春，我做主—————高动漫1001班和高软1001班联谊班级活动

【活动时间】：待定

【活动地点】：户外烧烤场所/多媒体教室/草地

【活动形式】：将两个班的`同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的

【活动内容】：

一、烧烤活动

1。 建议班委开会决定是否举办，需要同学交一定的烧烤费用，但费用不会很高，如果决定可以，可以自带食物烧烤，也可以到烧烤场购买。

2。如果决定不去烧烤，只想简单的一个联谊晚会，那么可以省去此环节，联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

二、主持人致活动开幕词，活动开始。

三、娱乐游戏环节

注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整

节目一：队名大比拼（破冰节目）

目的：破冰，让组员相互了解熟悉，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感

时间：5分钟

道具：大白纸，大水笔（写队名用），奖品

规则：1。各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥

2。由队长告诉主持人本队的队名。

3。主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖品。

节目二：脑筋急转弯有奖大抢答 （动脑合作节目）

目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力

对象：各小组成员

道具：脑筋急转弯问题，奖品

游戏规则：

1。 平均每组有两到三个问题。

2。 主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。

3。 回答错误的谜题可以再度作答。

4。 每组答对问题，主持人发放奖品。

节目三：心心相印，我来比你来猜 （动脑动手合作型节目）

道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品

人数：两人一组，可多组参加

游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人为猜测者），然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）（左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气）。需要裁判数名，现场自愿报名

班级活动策划 篇4

一、活动目的、意义和目标：

又逢春日花开时，又是一年春天里。此次“绿色我先行”活动，通过游戏这一形式新颖、趣味性强、符合青年人自身特点的活动方式，并结合相关知识的讲解和展示，让同学们对低碳生活有一个更为全面、深刻的了解，倡导同学们积极响应并实践低碳生活，注意节电、节水、节油、节气，从些点滴做起，在衣、食、住、用、行等方面实现低碳生活来保护环境。

二、资源需要：

此次活动为校外活动，班长王亚强同学、生活委员王鹏超郁同学提前去校外可进行此次活动的地点进行考察，最后确定本次活动于20xx.4月18日在紫荆山公园举行，活动经费由班费支付。

三、活动开展：

1、为了整体把握这次活动，并能够顺利，及时的保证活动进行，我支部特地召开了班委会，全体班干部一起对此次活动进行了周密的`计划和安排。班长王亚强提前 一周预定了活动的时间并实地考察活动地点；团支部书记焦旭光负责通知所有同学确保参加活动的人数，并准备好要向同学们介绍的低碳知识；组织委员魏子文负责 准备有关低碳生活的知识印发给同学们；生活委员王鹏超负责和班长一同考察活动地点，计算活动经费；宣传委员王云负责提前准备相机，并做好照相工作和活动记 录工作。

2、4月18日，139班全体同学中午一点在5#女生宿舍楼下集合，一起出发。

3、同学们一起步行到郑州航院578站牌，集体坐车到市区。

4、坐公交车到紫荆山公园。

(作者编辑：admin) 5、首先团支书焦旭光向支部成员介绍了此次团日活动的主题“绿色我先行”的含义和“Low carbon, better life"的主题意义。然后她分别从什么是低碳经济、低碳经济提出的大背景、低碳生活的定义以及生活中的我们如何实现低碳生活这四个方面详细地向大家宣讲了有关低碳方面的知识。

6、然后便是此次团日活动的重头戏——“杀人游戏”，首先由我支部的“杀人”高手王亚强同学向大家详细的介绍了“杀人游戏”的玩法和规则。游戏开始后，所 有支部成员被随机的分成了两组，然后每组的同学进行抽纸片，每张纸片上分别写有大自然（法官）、二氧化碳（杀手）、森林（警察）以及氧气（平民），然后支 部成员根据自己抽到的纸片进行角色扮演。在这一过程中，森林需要与氧气一起找出二氧化碳，并对它进行公决，而二氧化碳也要趁着呼吸（天黑）的时候出来杀死 森林或者氧气。

7、“杀人游戏”结束后，同学们将通过其他小游戏进行对学习生活的学习。亦娱乐亦学习。

8、下午5点整，全体同学按来时路线集体返校。

四、经费预算：

本次活动支付方式为团购方式，所以，根据参加人数，预计需要经费40元左右。

五、活动中应注意的问题及细节：

1、此次活动为校外活动，应特别注意同学在途中的安全问题，切记要同学们集体行动，服从班级安排。

班级活动策划 篇5

一、活动目的：增进同学之间的了解，让每一位同学都融入咱们实验班的温暖大家庭中!

二、活动时间、地点：20xx年xx月xx日(星期六)晚7点于(待定)

三、活动对象：20xx级xx班全体成员。参与人数100人左右

四、活动准备:

1、通知各个寝室准备节目及统计寝室合作情况,周四下午统计节目数量,具体节目及其参与人员.

2、准备互动游戏所需道具及奖品.

3、确定主持人2名,摄影师2名,音效师1名,及现场协助人员2名.具体人员周四确定.

4、场地准备(主要为借教室，周六前确定)。

五、活动流程

1、主持人宣布活动开始，介绍活动内容，活跃气氛。每个寝室坐一起。

2、环节一：明星秀

个人才艺展示(若报名人数较少，则和第二环节合并)

3、主持人做衔接，串联前后节目(即承前启后)

4、环节二：家庭表演

寝室节目表演(活动重要环节)周四根据节目数量和内容确定表演次序及中间的串台词和小游戏。

5、环节三：狂欢进行曲

趣味小游戏：

㈠、换名字

准备：①一个男生寝室和一个女生寝室，即4男4女，共8人为一组。②把每个寝室的寝室号写在同等大小的一张小纸条上并折起，男女生寝室号纸条分别放在两个小纸盒里。③由老师或特定的同学从两个纸箱中分别抽出一张纸条，抽到的`两个寝室一组，共抽3组，游戏为3轮。

规则：①每组的8名同学站在讲台上分别自我介绍，然后男女随机交叉面向大家站成横排。②此时你右边同学的名字就变成了你的名字，最左边同学的名字就变成最右边同学的名字。8个同学最好提问一遍，可以不按站的左右顺序提问。

如：主持人问A同学‘你是光棍吗’则应由A同学右侧的B同学回答，答案自定。若A或B出错或反映过慢，则要表演个节目(如唱歌，讲笑话等)或罚喝2杯水(暂定纸杯，罚的杯数可当场征求同学们的意见)

㈡、真心话大冒险

准备：根据到场情况，以寝室为单位分组。暂定3个寝室12人一组，未能组成一组的同学可加入任意一组。每组男女生都要有。每组可座成2排或3排。

规则：①由前到后一个接个提问，最后一位同学问第一位同学，问题自定。②提问中若其他同学一致或多数认为某同学的回答不真实，则可以决定实行惩罚，惩罚办法可自行决定但要有一定限度。提供惩罚办法：在自己能力范围内为组员做一件事或实现小组的一个愿望。

6串联环节：心有灵犀

每个女生在对着的男生手掌里写一个字，让男生猜然后从左到右男生分别说出自己认为的字。答对有奖品(奖品待定)，答错要记住8位女生的名字后才能下台。

细节：主持人在活动开始的时候可设下悬念：让你终生难忘的最美好的礼物将在两个趣味游戏结束后送出，特别是对于男生。 ①在分别装有男女生寝室号的两个纸盒中各抽2张纸条(参加过“换名字”游戏的寝室不再参加)②8名男生先背对着大家横着站成一排，每位女生对着一位男生也站成一排。③由主持人按由左到右的顺序把写有一个字的纸条发给台上的8位女同学，女生看完收起纸条后，男生转向大家，然后让女同学用手指在对着的男同学的手掌上写下这个字，注意不能让台上的男同学看到纸条上的字，否则即为犯规并实施惩罚。④男同学猜字，并按顺序说出答案。

预定效果：8名男同学的回答组成一句话：暂时保密。

7、共唱“相亲相爱一家人”，然后主持人宣布活动结束。

班级活动策划 篇6

一，活动名称：

班级情感交流会

二，活动目的：

在11月11日这个特殊的日子里大家聚在一起，一起讨论一下大学生恋爱的利与弊，谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修，究竟该如何去修？又该如何处理好男女生之间的关系？在活动结束后，希望大家都能有一番收获，对于交友问题也有个更深的认识，不再盲目也不错过美丽的.爱情。

三，活动口号：

沟通，让生活更美好。

四，活动时间：

20xx年11月11日

五，活动地点：

图书馆东边空地。

六，参与人员：

107班全体成员，特邀嘉宾大二学姐。

七、活动准备：

一，活动地点选取及布置。（生活委员负责）

二，嘉宾邀请。（学习委员负责）

三，活动主持。（班长助理负责）

四，活动现场气氛调动。（组织委员负责）

五，活动中节目表演。（文艺委员负责）

六，活动前、中、后期宣传。（宣传委员负责）

七，总策划，细节商议。（策划人，班长及团支书负责）

八，活动整体把握。（班长负责）

八、活动流程：

一，主持人开场，对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的，讲解“光棍节”的由来。

二，班长开场讲话，讨论会正式开始。

三，同学们和班委一起开始各抒己见，谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法，以及自己一些亲身体验等。

四，小游戏，小节目表演。

五，心理委员为大家讲述自己的一些独特见解。

六，总结，晚会圆满结束。

九，主办单位：

20xx级建筑环境与设备工程107班。

十，经费预算：

活动购买彩色大号气球50个，花费10元，普通粉红色小气球100个，花费7元（剩余65个），共计花费班费17元。音响，相机，椅子，由个人自带。

策划人：XXX

时间：20xx年11月5日

班级活动策划 篇7

一、活动背景：

随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的，还有06级历史班的'前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进行交流，实现互帮互助和资源共享，还可以在院里争取到强有力的支持。

二、活动目的：增强体质，促进友谊，提高团结意识。

三、活动时间：每周四下午2：00-3：40(即第五、六节课)

四、活点动地：(主要在)三期篮球场;

五、活动形式：

1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

2.活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体情况选择性参加;

3.根据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习;

4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如，聊天小组，篮球小组，乒乓球小组…)

六、可行性分析：班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。

七、具体流程：填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。

八、注意事项：

1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消，绝不耽误大学的主旋律。

2.活动期间的人财安全。毕竟是户外运动，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

班级活动策划 篇8

为了提升提高班全体学员的综合素质，丰富学员的课外生活，加强各小组之间的学习与交流，促进各小组成员内的交流和融合，营造浓厚的班级文化气氛，促进学员全面发展，展现提高班学员良好的.精神风貌，特拟定在第五周组织“和谐班级，你我同行”激励晨会。

一、活动时间：

3月29日上午6：35—7：30

若由于天气原因导致活动时间的改动会另行通知

二、活动地点：

汉科球场

三、活动对象：

第四届学生干部培训提高班全体学员

四、活动组织：

第四届学生干部培训提高班一组

五、活动内容：

1、全体考勤

2、游戏比赛

3、公布成绩及颁奖

4、学员分享活动心得

5、嘉宾总结

6、全体宣读《提高班宣言》

六、活动流程：

（一）前期工作

1、一组全体成员共同为晨会活动出谋划策并专门成立晨会负责小组及相关负责人；

2、3月25日形成详细的晨会活动策划，上交唐老师处修改，并上传到菁英网；

3、3月26日早读后，由一组组长李爽通知所有学员关注菁英网上的晨会策划，各组做好相关安排和前期准备工作；

4、一组成员负责准备活动所需道具。

（二）活动开展

1、值周班委进行考勤

2、主持人致辞，简单介绍活动流程及规则

3、各位工作人员就位，带领各组进入指定区域

4、按游戏程序开始进行活动，各位工作人员对各小组的得分进行统计和相应排名

5、主持人宣布最后成绩，颁发奖状。

6、现场嘉宾抽号决定学员代表发言

7、嘉宾总结

7、宣读《提高班宣言》

8、宣传委员负责整理本次晨会材料，一组成员清理活动现场

七、活动分工：

1、晨会主持：一组杜楠。要求主持人提前做好各项准备，准备详细的主持稿；

2、场地裁判：李爽 苏莹 何锋 朱贻亮 王维 马威 姚锐 李霜君

3、晨会照相：宣传委员郑策。要求提前准备好高像素数码相机；

4、晨会记录：团支书徐欣然、杨扬。要求用专用会议记录本认真细致地做好晨会记录；

5、晨会宣传：一组马威。要求在晨会结束后24小时内在“菁英网”上对本次晨会情况进行报道（要求附相关图片）；“和谐班级，你我同行”激励晨会活动策划书

6、资料汇编：由一组组长李爽对本次晨会的基本材料进行汇编存档。内容包括：策划方案、晨会记录、新闻报道材料、晨会图片、活动登记表等。

八、活动要求：

1、全体学员要求着装得体；

2、每位学员必须参与（有特殊情况的可向班长请假），无特殊原因不得缺勤。

3、所有学员必须在6点35之前到达指定场地。

策划书附件1：第四届提高班“和谐班级，你我同行”激励晨会活动游戏规则

第四届学生干部培训提高班一组

3月24日

附件1：游戏规则

游戏一：暖身游戏（暂时保密）

游戏二：解人结

以小组竞赛的方式进行。

1.所有参与者围成一个大圆圈，小组负责人宣布开始，用自己的左手牵住除左右两边人的手，用右手牵住除左右两边及已经牵着那人的手。

2.利用钻、跨、绕等方式将圆圈解开至大圈。在解结时任何组员的手不得松开，每松开一次按延长三秒钟记。

3、最终时间按长短排序，分别按2、3、4、5、6、7、8、9分计。

游戏三：过河游戏

以小组竞赛的方式进行。

1、由本组提前准备好场地，起点线和终点线，两者之间等距离地有两“歇息区”，组员提前熟悉场地。

2、每组选取七人参加比赛，不足七人组自主请求外援至七人。将七人分成两组，过河组三人，摆渡组四人。（过河组是指要被从起点线运至终点的人，摆渡者为协助者。）

3、在过河时，过河者的脚只能在歇息区落地，在其它区域落地须返回起点重新过河。摆渡者在每遇歇息区必须更换不同于之前任一路段的运送动作，动作重复一次延长5秒记。共3页，当前第2页123“和谐班级，你我同行”激励晨会活动策划书

4、摆渡者在成功协助过河者达到终点线时立即返回起点线，才能协助下一过河者，直至所有过河组员达到终点线游戏结束。

5、最终时间按长短排序，分别按2、3、4、5、6、7、8、9分计。

班级活动策划 篇9

一、活动背景：

为了彰显年轻的个性，充分展示我们朝气蓬勃，奋发向上的精神风貌，特别是为女生营造轻松温馨的气氛，促进同学之间的友谊，构建和谐校园，在三七女生节来临之际，班上男生将为女生举行专场女生节活动晚会。

二、活动主题 ：

《今天你说了算》 本次活动的主角是到场的女生，在本场晚会上，男生将满足女生提出的所有要求，并且要一一实现，努力做到

三、活动时间及地点 ：

20xx年3月7日晚上7：00-9：00 E2B103教室

四、活动承办单位：

某学院人文教育系某级公管三班

五、活动对象 ：某级公管三班全体同学

六、活动具体流程：

主持人致辞，欢迎到场嘉宾，宣布节目开始。

节日的问候。班上全体男生分别上讲台，给与女生们节日的问候，送上诚挚的祝福。 温馨PPT展示。由主持人利用多媒体教室播放准备好的PPT文档，回忆那些班上同学共同经历的美好回忆，同时，一同展望班上多彩的未来。

男生节目表演。每个男生献上自己准备的节目，在讲台上进行表演。女生节活动策划书小小心愿，我来实现。将之前收集好的班上女生的心愿小纸条卷成砣，男生将一一抽取，抽到后将按纸上的要求实现女生的小小心愿。

送上给每个寝室的礼物。

七、人员安排

1、主持人：某提前一天准备当天发言稿

2、PPT制作：某负责收集好活动当晚要用的`图片、音乐、视频，为本场晚会营造温馨的氛围做好准备。

3、采购：某负责购买本次活动装扮教室的材料，以及晚会分发的饮料和食品。

4、食品分发：某

5、教室布置：以某为组长，带领班上剩下的男生，在活动开始前两小时进行教室装扮，同时画好黑板报。

八、经费预算

(一)教室装扮：

1、教室装扮材料：50元

2、饮料：80元

3、水果：60元

4、瓜子、花生：60元

5、糖果：50元

6、礼品：100元 合计：400元

时间：20xx年3月4日

班级活动策划 篇10

活动目的：

为了激发学生热爱学校、热爱艺术、热爱生活的`感情，丰富学生的学习生活，展示学生的艺术才能，学校将于“六一”儿童节前夕，以“唱响校歌和百首歌曲”为主题，举行“班班有歌声”活动，现将有关事宜通知如下：

一、活动时间：待定

二、活动内容：

1、各班组织学唱校歌、阳光体育之歌、和百首歌曲之一。

2、举行学校合唱比赛。

比赛地点：学校操场

比赛规程：

1、参赛曲目：在校歌、百首爱国歌曲、《阳光体育之歌》中任选2首。

2、参赛人员：各班全体学生。

3、比赛要求：

⑴歌曲内容不得更改。

⑵节奏整齐、音准正确、音色和谐统一、具有一定合唱艺术效果。

⑶精神饱满、富有朝气。

⑷服装整齐、尽量统一。

⑸学生指挥，节奏准确。

⑹人数齐全，全员参与。

4、奖励办法：

设团体优胜奖，评出低、中、高年级段各前1名。

5、评委名单：高纪青、孙颜丽、袁洁、张晓蓉、张艳霞、李凤霞、郭淑莲、王真、柴艾力

评分标准：

1、节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。（35分）

2、合唱人员、指挥、舞台表演准确、恰当，表现形式富有创意。（20分）

3、精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整齐，服装整齐，尽量统一。（15分）

4、能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。（15分）

5、学生指挥，节奏正确，动作大方、到位。（15分）

三、其它事项：

1、班主任组织学生积极准备，在活动中展现班级特点和良好的班级精神风貌。

2、各班提前准备好伴奏带，在演出前派专人交至分管音响的教师处。

3、比赛时全校观摩，各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理，观摩时场内要保持安静，确保活动正常开展。