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沙龙活动策划集锦15篇

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沙龙活动策划1

一、活动名称

沙龙活动策划集锦15篇

创业梦想 从这里起航—我为创业狂

二、活动目的

给更多创业人士提供一个展示自我的平台,以全新hr关系思维角度来考量,举办以欢乐休闲集健康娱乐、交友一体的“我为创业狂”首届创业展示交友沙龙活动。策划更具有人性化更贴近创业者需求之交友沙龙活动,以达成增强创业者信心及认同感之综效,让创业者同投资者友好关系互相认识、互相了解。使每个活动参与者都将在活动中收获创业所需的基本知识。

三、沙龙开展时间及地点

时间:xx年8月12日 (14点至17:20分)

地点:张杨路838号华都大厦7楼h座 (地铁2,4,6,9世纪大道站a区12号口上来)

四、沙龙负责人及主要参与者

主办人:sandy等

活动参与者:准创业者创业成功人士 想了解创业基本步骤及内容的人

负责人:angel等

布置会场:dorothy等

容纳人数:20人

五、沙龙流程:

主持人开场白,介绍流程。(5分钟)

1、情景互动篇一(20分钟)

自我介绍:介绍自己的名字及职业,而身旁的人以我是坐在xx旁的xx为开头,进行自我介绍。

例:sandy:大家好,我是从事xx的sandy,很高兴来到这里。

angel:大家好,我是坐在从事xx的sandy旁的angel,我的工作是yy

dorothy: 大家好,我是坐在从事xx的sandy旁的从事yy的angel旁的dorothy,我的工作是zz.

以这种方式让大家记住所有人的工作背景,并能很好的活跃气氛,帮助大家进行初步的了解。

本单元结束时间:14:25

2.头脑风暴--创业想法阐述(45分钟)

准创业者阐述自己的创业想法,其他参与者以观察者的形式指出他的创业盲区。(此次活动重点在于鼓励帮助创业者,所以不采榷非你莫属》这种群体指责式的评论)。我希望大家以“我觉得你的xxx方面非常好,但是你的方面还有待改进。”的方式提出自己的想法。

创意演示:10分钟

演示者:李富足

分组讨论:大家可以自由组合 进行小组讨论

第一轮以投资者的角度提出问题,由准创业者回答。

第二轮对于准创业者回答。对他提出建议。

主持人用2分钟总结并准备换上第二位演讲者的ppt。

本单元结束时间:15:10

中场休息10分钟

3.准财富自由者(45分钟)

本环节由正在创业者描述自己的创业故事,及在创业过程中自己的失败教训。给想创业的人一些

提示。

品牌演示:10分钟

演示者:朱海霞

分组讨论:大家可以自由组合 进行小组讨论

第一轮对创业者关于创业问题提问

第二轮对于创业者回答。对他提出建议。

本单元结束时间:16:05

4.分组讨论(45分钟)

q1.你觉得创业的必须条件是什么?

q2.创业与财富自由的联系是什么?有了成功的企业就能达到财富自由吗?

q3.除了创业,还有什么途径能帮助我们时间财富自由之梦?

本单元结束时间:16:55

5.主持人总结,宣布此次我为创业狂沙龙活动结束

本单元结束时间:17:00

沙龙活动策划2

活动主题:

家长沙龙

活动意图:

孩子降临到家庭中,最先接触到的是母亲和父亲。父母是孩子最最亲近的人,家庭是孩子接受影响和教育最早的地方。先入为主,如果把孩子比喻成一块有待琢磨的璞玉,那么父母将在其上留下第一条雕痕。然而,许多家长“望子成龙”心切,却不知道怎样合理地去爱孩子。针对这种情况,我们将积极响应“‘中华明强杯’告别不良家教习惯亲子对照签约”活动,通过家长沙龙的形式,让家长了解如何正确的教育孩子。

活动准备:

扑克牌3副;姓名标签;小箩筐。

活动过程:

一、介绍“家长沙龙”

开场白: 家庭是孩子最早接触的社会环境,家长又是孩子的第一任教师,是影响孩子成长的重要他人。孩子是在关系中成长的,而与家人的关系往往会影响其一生的心理发展。家长的教育行为对幼儿今后的成长起着至关重要的作用。现在家长的文化知识水平较高,家长也经常翻阅有关孩子教育教学的书籍,有一定的理论知识,但碰到孩子的实际问题还是会束手无策。幼儿园把家长召集在一起,大家可以互相分析讨论,说说养儿育女的心得体会

在传统的家园合作模式上以“家长沙龙”这一形式为切入口,征召在家教习惯教育方面有问题的家长,通过一些案例分析,使家长们在谈话中受到启发,反思自己的教育行为,对自己的孩子进行有针对性的实践。为孩子创造平等、民主、和谐、宽松的教育环境,提高孩子良好的心理品质。

今晚就是我们“家长沙龙”的第一次活动,希望大家都能抛开顾虑,畅所欲言,在“家长沙龙”里没有专家,只有大家,大家共同学习,共同成长。

二、沙龙签到

1、参加沙龙的家长签到在姓名标签上填写相关的内容。

(1)我的名字是( ),我是( )班的家长。

(2)我有一个关于( )的问题。

(3)我可以回答一个关于( )的问题。

2、把家长填好的标签放入箩筐中。

三、热身游戏:《扑克组合》

1、发给每位家长一张牌,而后让他们自由组合成5人的小组,而小组内各人的牌必须是玩扑克牌游戏中最好的一手牌。

2、请参与的老师开始比较,选出牌面最好的一组作为优胜队,可以抽取家长填写的标签。

3、请获胜的'家长来讲他们取胜的经验法。如何才能又快又好地组成牌面最好的小组?在游戏过程中家长有什么想法?

小结:如何在众多的家长中选择5人,自由组合成一副好牌面,一开始可能会产生混乱,但经过大家协助和不断的沟通,渐渐有了头绪,最后终于组成了一副好牌。我们家长在教育孩子的过程中,也会出现一些问题,这也需要我们家园双方不断的进行沟通和合作,才能解决出现的问题,共同教育好孩子。

四、全场互动:

1、疑难问题大家谈。

请在游戏中获胜的小组家长首先抽姓名标签,看看上面提的是什么问题?(家长互助)

2、互相交流经验,解决疑难问题。

3、通过案例分析或小品的形式,让家长了解几种不正确的教养态度和爱孩子的几个基本要求。

沙龙活动策划3

一、活动主题:

中国注册商务策划师(CA)上海俱乐部

首届策划精英沙龙

二、活动口号:

精英聚首·真诚互动

三、活动时间:

20xx年10月15日(周六)下午13:30-16:45

四、活动地点:

上海社会科学院335室(第七会议室)(淮海中路622弄7号)

五、活动组织机构:

主办:

人事部全国人才交流中心

世界商务策划师联合会(WA)

承办:

人事部全国人才交流中心CA上海授权机构

上海大律企业管理咨询有限公司

中国注册商务策划师(上海)俱乐部

六、拟邀媒体:

《劳动报》、《21世纪经济报道》

七、沙龙活动策划:

n沙龙主题解释:

高规格的首届精英沙龙,凝聚上海策划精英欢聚一堂,在人事部全国人才交流中心、世界商务策划师联合会(WA)的指引下,为中国策划师行业树一个典范。提供一个智慧精英互动互爱的交流平台,做到良性互动、资源整合,打造中国第一个策划师俱乐部。

n沙龙主题活动:

1、交友游戏(以游戏形式交换名片、结交朋友放松心情)

2、体验活动(简易方式自我检测、感知身体健康状况)

3、策划讲堂(交流策划理念、传播创新思维)

4、互动游戏(以游戏互动的方式,挖掘策划真谛)

5、策划师交流(邀请代表性策划师发言,分享策划心得)

6、填写改良卷(提出建设性意见,已备俱乐部改良)

7、自由茶话时间(讨论策划收获和感想)

8、互动抽奖(抽取幸运奖,获赠精美礼品)

n活动安排:

预估时间地点活动板块具体活动内容与会人员状态负责人所需物品

13:30会议室门口入场签到、抽组别(颜色)、放名片自己抽取接待员1、颜色的'分组牌2、音乐3、签到本等

13:45会议室组织开始介绍活动承办单位就座聆听主持人

13:48会议室破冰规定时间交换名片互动主持人音乐

让全场交换到最多的1-2人到台前发言并给予奖励

13:58会议室体验活动略主持人音乐

14:30会议室休息吃茶点、相互交流随意音乐

14:40会议室专业知识企业全程策划就座聆听唐欣勤讲师介绍的T

15:10会议室休息吃茶点、相互交流随意音乐

15:25会议室互动游戏略主持人

15:40会议室策划师代表讲话就座聆听策划师等4人

16:00会议室填问卷填写调查表并且回收问卷准备抽奖就座填写主持人音乐

16:05会议室自由交流全场人员自由交流、沟通随意各小组负责人主持人音乐

16:25会议室抽奖嘉宾抽取音乐

16:30会议室结束部分抽奖、颁奖、致结束词就座聆听主持人音乐

沙龙活动策划4

一、为了提升师生们的阅读质量和培养学生良好的阅读习惯,帮助、引领老师、同学们陶冶情操、修养品性、提升境界,努力营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的建设,特在4月份结合学校“采撷书香,与书为友”系列读书沙龙活动开展综合教研组读书活动。

二、活动主题: 采撷书香 与书为友

三、活动时间:20xx年4月

四、活动内容

1、“每天必读,读中积累”读写活动:

老师每天都要阅读自己选定的图书,并随时做读书笔记,读书笔记用纸统一下发,读书笔记的形式不限,每次笔记右上角标明记录时间。

2、“书海流韵”交流活动:

每周四的教研活动前10分钟为教师读书活动阶段汇报、展示、交流时间,每位教师制作读书卡片(每周一张,文字长短不限),及时记录读书感受展示在科研室展板上,月末进行优秀作品评选。

并将读书记录复印后存入业务学习笔记本中。

3、“好书推荐”活动:

4月27日教研活动时,组内教师每人结合自己的学习的书籍,作简单介绍,向组内老师推荐一篇好文章获一本好书,推荐形式自定。并向全校老师推荐一本书或一篇好文章。并通过复印方式,发给组内教师共同学习。

4、“书唐诗宋词,宋中华美文”活动:每位教师进行规范汉字书写,单周进行软笔书写,双周进行硬笔书法练习,内容需选自中华经典诗文作品,亦可从小学语文书教材中选取。所选内容需为完整的'一段或一段中句义完整的一个或几个句子,字数不限。

4月27日前完成硬笔书法及软笔书法作品各一篇。(地点自选)

5、“书香人生路”读书节汇报活动,以教研组为单位,进行读书月的读书总结、汇报、展示活动。(每组至少两个内容)

教师自制书读小报一份,(包括读书总结及文章推荐等内容)进行读书总结交流活动。 4月27日完成

沙龙活动策划5

一、活动名称:

电影沙龙--《《地心引力》》

二、活动背景:

经过前几次的交流活动文心社发挥了重要作用,使得活动能够顺利进行,但是在这过程中发现大家对外国文化有一定了解但不够深入,所以通过这次电影沙龙能够使同学们对外国文化产生浓厚的兴趣,并且主动去了解,学习。有利于以后活动的展开。

三、活动目的:

1、提高学生的文化素质。

2、丰富大学的业余生活。

3、开阔同学的眼界促进人际交流。

4、了解外国文化。

四、活动主体:

1、地点:长治学院综合楼101教室。

2、时间:20xx年11月29号晚上6点半。

3、对象:长治学院计算机系全体学生。

五、活动流程:

1、主持人致开场词,介绍电影背景和电影简介 地心引力剧情简介:

瑞安·斯通博士(桑德拉·布洛克 Sandra Bullock 饰)是一个天资聪颖的医药工程师。在第一次航天飞行任务中,她与经验丰富的宇航员麦特·科沃斯基(乔治·克鲁尼 George Clooney 饰)一同被任命。但在看似常规的任务中,灾难发生了。航天飞机被摧毁,只留斯通与科沃斯基两人孤零零地处在外太空——绳索只能拴住对方并且两人同时失重掉进了无尽的黑暗。无声的寂静告诉他们,他们已经与地球失去了任何联系和任何获救的机会。随着恐惧渐渐转变成惊慌,每一次的吸入空气都蚕食着仅剩的少量氧气。然而,唯一能回到地球的方法可能只是向着更远的令人恐惧的广阔的太空区域前进。

2、先放映影片《地心引力》(Gravity,91分钟)。

3、进行游戏环节,考察大家对电影的记忆和感想。

4、交流大家的观后感、统计参加电影沙龙讨论环节的.名单。

5、选出一个回答良好的班级并给予奖品,选出一个回答较差的班级最后打扫卫生。

6、主持人作最后总结。

7、观众按序退场,打扫卫生。

六、活动备注:

影片评价(部分):

1、虽然影片更加写实、更加没有幻想的成分,但是这部电影和之前的3D以及特效大片,如《少年派》等并没什么实质上的不同。仰仗于最新的数码技术,《地心引力》提供了一种梦境般的感受。这是一部给人白热化感受的影片。无论是影评人还是观众,都会被这部电影启发。

2、《地心引力》不是一部传统意义上的科幻片,它充满着张力和令人惊喜的桥段,阿方索·卡隆打造了一部最具现实感和美丽的太空电影。没有外星人,星际空间的大战,也没有反乌托邦情节的设置,只有一个男人和女人在最不利的环境下,应对所面临的问题,但这却构成了十分紧凑的90分钟。

3、看完该片卡梅隆十分兴奋:我惊呆了,被打倒了。我觉得这是有史以来最好的太空题材的影片。这种电影,我很久没有看到了。阿方索和布洛克联手送上了一部讲述在零重力空间内一个女人为自己的生命而抗争的故事。这个故事毫无做作的痕迹。

4、英国的Cine V u e网站给出了五星的超高评价,这部电影一定要在大银幕上观看,特别是IMAX巨幕,才能体会到庄严和宏伟。《地心引力》探索了生命的特殊价值,乔治·克鲁尼是男主角的绝佳人选,他的魅力和诙谐为影片增色不少。

影片背景:由阿方索·卡隆执导,乔治·克鲁尼和桑德拉·布洛克主演。剧本由导演阿方索·卡隆与儿子乔纳斯·卡隆共同撰写,讲述了一个在地球空间站工作的男宇航员和一个女宇航员出舱进行行走测试时,卫星突然发生爆炸的故事。由于其他同行全部丧生,所以这部在太空领域内的“密闭空间”式电影人物极少,几乎只有这两位主演,他们将一同面对宇宙的无垠和人类的孤独。

沙龙活动策划6

一:活动背景

加强同学们的口语水平,要敢说,要会说,联系说正宗的英语,掌握练习口语能力的正确方法。

二:活动目的

(1)增强同学对英语的兴趣与热爱程度;

(2)提高同学听说英语的能力;

(3)使同学更大胆的说英语;

(4)开辟英语学习的新途径,为以后用英语交流打下基础;

(5)为营造健康向上,积极进取的学习氛围,切实提高英语学习能力,特别是英语表达能力,创造出有利的`条件和环境。

三:活动主题

每期一个主题,通常是一个单词或一句话。如:

四:活动对象

英语沙龙所有成员,特邀嘉宾,所有爱好英语的同学

五:地点和时间

(1)地点:夏季天气炎热,宜在室外:图书馆前空地

冬季天气寒冷,宜在室内:食堂三楼大学生活动中心

(2)时间:每周三下午6:3

六:场地布置

布置与主题相符合的装饰。如:彩带、气球等。

七:活动宣传

第一步:策划部写出详细活动策划书,宣传部以海报的形式做好宣传工作,并以飞信或电话等形式通知所有部员或嘉宾。

第二步:学习部邀请外教

第三步:企划部申请场地,准备一切器材

第四步:由所有英语沙龙的部门布置会场,秘书部负责活动的详细记录。

八:活动流程

(1)开场歌曲或开场演讲

(2)free talk

首先将到场的人分成几组,每组都由部员或英语专业的同学带领,进行交流与讨论。

(3)邀请外教与同学互动

在场的同学可以与外教进行交流与互动,自由提问。

九:活动经费

宣传海报:15元

布置会场:2元

活动礼物:2元

总计:55元

十:注意事项

1.在活动中注意安全

2.活动结束后,将物品妥善保管好。

沙龙活动策划7

活动内容:动画制作的经验分享,动画企业的人才需求,动画行业的发展趋势!活动时间:20xx年6月25日下午15:00-17:00

活动地点:第三空间

活动人数:学生:35人,两点十分:8人

活动目的:让学生了解动画,热爱动画,促成意向学生的成交

活动嘉宾:两点十分数码科技有限公司总经理/艺术总监王世勇

两点十分动画实训基地执行院长余杰

两点十分动画实训基地教学总监郭文政

武汉新天创科技有限公司副总经理钟华

邀约对象:大二、大三的动画专业的学生和动画爱好者为主,以及大四有意向来参加的学生。

活动内容:

1.主持人开场,介绍嘉宾和本次活动的内容。(3分钟)

2.“动画生涯“精彩分享(时间20分钟):

A.个人动画职业生涯的发展历程

B.动画的创作

主讲人:陈蔚

3.学生作品赏析(15分钟)

要求来参加活动的学生最好带上自己的作品,最好是视频文件。学生可以和在坐的嘉宾做一个互动和交流,嘉宾也需要给出点评和建议。

4.企业对人才的要求,个人职业的规划(10分钟):

主题内容:介绍目前动画行业人才的需求以及个人职业生涯的规划,提高学生的加强学习的紧迫性!

主讲人:

5.创作分享(10分钟):

由在两点十分动画实训基地学习的学生给大家分享一下自己的学习乐趣和成果。

学生代表:

6.两点十分动画实训基地人才培养特色(20分钟)

主要介绍两点十分动画实训基地的`课程设置、教学等,可以配合手绘板给学生做一些演示。

主将人:郭文政

7.游戏、抽奖环节:(10分钟)

入场卷中抽出5名幸运之星,并颁发奖品。

活动场内组织:

1、现场统一安排,负责人:

2、现场的布置和座位的安排,负责人:

3、现场的音响、投影、笔记本、话筒准备,负责人:

4、活动现场主持人:小胖

职责:负责本次的活动的开场介绍、嘉宾介绍以及各活动环节之间的窜场。要求:有激情,对本次活动内容安排熟悉、能调动学生参与的积极性。

5、学生签到负责人:

负责在场地入口收取入场券,核实参与者的身份。

6、现在摄影和拍照负责人:

学生报名:

1、如果有学生愿意当场报名的,可以一次性付费的可以当场优惠500元。如果有意向或者犹豫的学生可以建议第2天到公司来参观。

活动前期准备:

1、场地准备,6月22日下班前完成,负责人:

2、学生联系,6月19日-6月24日确认可以参加本次活动的意向学生数,6月24日上午下班之前根据意向学生数确认可以到场参加的学生人数,并在下午下班之前提交参加活动的学生明细给赵利飞,信息包括:姓名、学校、专业、到场人数、是否有作品。负责人:毛小青

3、活动PPT准备:需要将嘉宾的交流内容、两点动画实训基地的介绍、学生作品等通过PPT的形式展示,在6月23日上午下班之前完成。负责人:

4、现场的准备:

投影仪、投影幕、电脑各1台,易拉宝2个(影视特训营和两点十分数码),负责人:

宣传品(数码类的杂志15本和宣传单70份),责任人:

现场布置等在活动开始前30分钟全部准备完毕。责任人:

5、嘉宾的确认和沟通:赵利飞,6月22日上午下班前全部确认。

6、“动画沙龙”的易拉宝1个,标准:120cmx200cm,6月24下班之前制作完成,负责人:

7、电子入场卷,6月20日下班之前做完,负责人:

8、礼品:4件T恤、4个杯子,负责人:

活动预算:

1、场地的租用、茶水和小吃:44人x17元/人=748元。

2、制作入场券:6元/张x6张=36元。

3、易拉宝:110元。

合计:894.00元。

沙龙活动策划8

活动名称:XX山东理工大学图书馆阅读月——书香雅舍阅读沙龙青春季

主办单位:山东理工大学逸夫图书馆

承办单位:山东理工大学德馨国学社、金点子调研室、朗读协会、机器人爱好者协会、机械学会、双节棍协会、大学生应急救援者协会、

活动时间:XX年4月23日—XX年5月23日,时长一个月

一、活动前言:高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。正如他所说,书籍是成就人类百年来智慧的载体,它书写着人类的历史,刻画了人类的经典,记录人类的经验。读书有益于明史,有益于育德,有益于励志,有益于启智。读书足以怡情,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。

二、活动目的:"在书香里跳跃的人生,一定是智慧的人生;在书香里浸泽的生活,一定是美丽的生活。"一本好书,应该是值得我们反复品读的,因为它带给我们的不只是一时的受用或感动,而是整个人思想境界的提高,它在我们思想方面更是一笔珍贵的财富。

1、与经典为伴,与著作为友,为了建设学习型读书团体,让老师学生更好的共同学习,故开展“阅读月”活动来陶冶我们的思想情操,开拓我们的视野。进一步提高教师队伍和学生队伍的整体素质和人文素养,促进教师专业成长,锻炼学生素质培养,共同推进学校内涵发展;

2、读书沙龙旨在营造良好的读书氛围,使更多的社团会员享受读书的乐趣,从书中汲取知识,同时为喜爱读书的同学提供一个交流及展示自己的平台,达到发展和完善自己的目的。

三、活动开展策划书:1、务必在每次活动开始之前利用短信或飞信形式通知到参与活动的各社团负责人,以便保证活动的正常开展。

前期工作

2、列出每次活动参与的社团名单,并在每次活动开始之前要把此次参与的各社团会员或非社团学生分成多个小组,保证活动有秩序有组织的进行。

中期进行工作:承办社团:德馨国学社。(社团负责人:黄亚博 )

1、文学经典解读《人生惟有读书好-以<<围城><<边城>为例》

活动时间:XX年4月23日(周四)下午两点到四点半

活动地点:逸夫图书馆报告厅

参与人员:指导老师、金点子调研室、机器人爱好者协会、机械学会、双节棍协会、朗读协会、大学生应急救援者协会以及非社团人员。

参与人员:指导老师、校社联负责人员、德馨国学社以及非社团人员。

参与者根据分组情况在指定的位置听图书馆员经典名著,馆员也会给出本馆经典藏书阅读书目。在西校区的文学经典讲座是《人生惟有读书好-以<围城><边城>为例》(如时间安排方便,可以在东校区做《路遥和他的平凡的世界》阅读推介。)为鼓励同学经典阅读的热情,在讲座结束后的互动时间,7位提问和交流的同学将被赠予奖品一份,现场随机抽出3位幸运读者,同获奖品一份。

2、理工学子同读一本书:《平凡的世界》不平凡 承办社团:大学生应急救援协会、双节棍协会

(大学生应急救援者协会负责人:李江 双节棍负责人:周长璐 )

活动时间:XX年4月25日(周六)下午

活动地点:逸夫图书馆

参与人员:指导老师、金点子调研室、德馨国学社、机械学会、双节棍协会、朗读协会以及非社团人员。

为更进一步加强阅读深度,在活动中期,开展以“同读一本书”为主题的讨论会。参与者在老师和馆员的指导下展开有关阅读书目的讨论,交流阅读后的心得与感受。

(1)、首先请老师或馆员宣布讨论会开始,切入主题。

(2)、由老师或馆员挑选近期读的书目,先就老师本人而言对此书的看法与感受,然后正式开始。参与者之间互相讨论10-20分钟后,各社团分别派出至少一位代表发言,谈论读书后的心得。(每位同学不少于五分钟)

(3)、自由谈论时间。由参与者自由谈论,积极说出自己的感悟。

(4)、老师或馆员总结大家所言。

(5)、结束。

整个过程时长大约两小时。

3、“阅读存款”读书会:我与阅读的故事 承办社团:机械协会(负责人:姚树磊)

活动时间: XX年5月7日(周四)下午两点

活动地点:逸夫图书馆地下一层

参与人员:指导老师、金点子调研室、德馨国学社、机器人爱好者协会、朗读协会、大学生应急救援者协会、双节棍协会以及非社团人员。

本周,我们会组织一场读书会活动。只要是在往周阅读过的书目中,任选一个主题,就这个主题展开讨论和延伸。

(1).主题:爱,连着你我他

(2).图书.馆员点出主题。

(3).读者就读过的书与大家进行交流与分享。

(4).“阅读存款”练习,由图书馆员示范。

(5).读者之间相互进行“阅读存款”练习。

(5).5组读者向大家做“阅读存款”练习。

(6).图书馆员总结、大家发表看法。

整个过程时长大约两个半小时。

4、张若友老师的图书馆知识与阅读讲座:活动时间:XX年5月14日下午两点

活动地点:逸夫图书馆报告厅

参加人员:指导老师、社联负责人、金点子调研室、机器人协会以及非社团人员。

5、我是一本“真人图书”,请来借阅我承办社团:金点子调研室、机器人爱好者协会

(金点子调研室负责人:原云飞 机器人协会负责人:柳燕飞)

活动时间:XX年5月23日(周六)下午两点

活动地点:逸夫图书馆地下一层

参与人员:指导老师、朗读协会、机器人爱好者协会、机械学会、德馨国学社、大学生应急救援者协会以及非社团人员以及网上选定的`同学。

本次活动“真人图书”采取网上海选方式,由社联在学校贴吧发帖,征集有意向报名的同学,有意向报名的同学在贴吧内写下自己的读书故事,并留下联系方式。最终选定10人参加最终的真人秀活动。(选中的10人授予相应的奖励)

本次活动读者也会采取海选方式,最终选定60-180人,分成三组参加真人秀活动。

本周进行三场真人秀活动,活动方式为:每场分为多个小组,每组为6人,每位“真人图书”讲述自己的阅读故事和与阅读后的感悟,并说出自己给大家推荐这本书的原因,鼓励大家去订阅。

最后,四点到五点,由图书馆馆员张若友老师进行一次主题为“传统图书馆与读书”的讲座,主要内容为介绍图书馆知识、逸夫图书馆情况以及推荐国学系列图书,让大家更好的体会国学精髓。

四、经费预算:暂无经费使用。

五、注意事项

1. 若要加大影响力度,最好多邀请几个社团,以社团会长作为班级主要代表,带领会员参与,学校内其他同学也可以来参加这个活动。

2、 为避免冷场,可以事先安排好发言人员,建议每个社团有一个代表,做好准备。

3、 作为校级活动,应拍下相关相片作美好回忆,同时为活动后期宣传提供相关资料。

4、 为了在活动后写好总结,应安排相关人员作好活动全程记录,负责邀请社团人员的同学注意,一旦活动时间地点等有所变动,需第一时间通知会长,并且作好接待会长的相关工作。

沙龙活动策划9

为了培养设传院同学们的自主学习能力和语言的组织与表达能力,让同学们真正感受到大学学习的综合性,提高同学对基础办公软件的掌握,活跃学习气氛,拓宽同学们的文化视野,培养学生的创新意识,提升同学们的语言表达能力与综合素质,营造良好的学术氛围,让同学们勇于上台,敢于发声,乐于分享。南京理工大学设计艺术与传媒学院举办了“微沙龙”自主学术活动,为同学们提供一个提升自己综合能力的平台。

一、活动方式

参与人员通过PPT,向大家分享一些有价值的`知识,可以是做过的优秀作品,自己收集的专业素材,学科前沿知识、个人的独到见解与畅想等等,只要与设计或广电专业相关即可作为主题。

二、主办单位

南京理工大学主办

南京理工大学设计艺术与传媒学院承办

南理工设传院院科协协办

三、参赛对象

设传院 全体 学生

四、比赛流程

1、报名

报名时间:10月16日截止报名;

报名方式:短信编辑:年级?姓名?联系方式?方向(设计或?广电)发送给院科协学术部成员:?朱悦(女)电话 ,徐英祺(男)电话

2、预答辩和筛选:

方式:通过简易ppt,对正式内容做概括性简单介绍(发言时大方自信,内容有亮点且简单明了)

时间:待定(计划定在10月23日即报名结束后一周周末,具体由所有参赛选手根据自身情况,投票选出时间)

每个活动周期选择设计艺术方向4名,传媒方向2名同学。入选的六名同学将会颁发放主讲人聘书

预答辩每人次时长控制在3—5分钟左右

3、主答辩:

方式:完成最终ppt,每位同学限时10分钟以内的讲解,讲毕留3—5分钟左右进行自由交流。

时间:计划定在10月30日即预答辩后一周周末

五、活动奖励

1、设计方向票数前2名和广电前1名,获得现金奖励每人300元。

2、凡是参与者可获得设传院学术卡一次。

沙龙活动策划10

活动一:放飞心情、亲近自然(以户外拓展活动为主)

一、活动主题:

挑战自我,熔炼团队

二、活动宗旨:

为护士缓解压力,让护士亲近自然、放松心情,启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识团队的作用,增进对集体活动的参与意识与责任心;改善人际关系,更融洽地与团队合作;加深员工对医院文化的理解,增加员工对医院的归属感;培养主动沟通、主动配合的工作方式,培养团队协作精神。

三、活动时间:

20xx.5.11下午3:00

四、活动地点:

湿地公园沙滩旁

五、活动组织机构:

护理部和医院工会主办:新余市妇幼保健院

协办:待定

六、拟邀媒体:

健康宣教科制定

七、活动策划:

1、分组pk游戏:(以游戏互动的方式放松心情,获赠精美礼品)

2、知识有奖问答:(多元文化知识问答,获赠精美礼品)

3、拍照留念:(媒体网络共享)

活动二:给“天使”送礼物和最亲切的问候

节日快乐!节日快乐!”“好漂亮的发夹、头饰,这么多,我不知道选哪个。” 5月12日的早晨7点一刻,住院部一楼大厅传来了一阵阵的祝福声和惊喜声,每一位护士只要一走进大厅,除了能第一时间听到一句“节日快乐”的温馨问候,还能在“爱心摊”前挑选一份自己喜爱的爱心礼物。护理部举行了“为天使送礼物”活动。早上七点多,护理部三位主任、科护士长即来到住院部一楼,摆开了她们的“爱心摊”。闪亮的发夹、五彩的发饰、温馨的职业防护宣传手册??可谓琳琅满目。随后,护理部还给每个病房工作在临床一线的护士赠送了水果礼盒。问候虽然平凡,但却浓缩了护理部对医院全院护士的无限祝福;礼物尽管不贵重,但却从中体现了护理部对医院全院护士那份浓浓的关爱之情!此次活动共发放饰品500多份,赠送水果30余份,部分病假、产假护士不能亲自领取的也由各自的护士长代为领取。医院全院护士感受到的不仅是节日的愉悦,接受到的不仅是这份沉甸甸的'爱,更多的是心底的那份感动与自豪!相信这份浓浓的祝福与关爱一定会让我们的护士天使一路感动着快乐前行!

活动三:护士沙龙

一、活动主题:

颁奖& 《放飞梦想、展望未来》

二、活动目的:

欢聚一堂,针对医院和个人的发展,开展相应的讨论和分享自己的期待。提供一个互动的交流平台,做到良性互动加强护士之间的交流和沟通,倾听护士心声。

三、活动宗旨:

学习楷模、倾听心声、交流理念、传播正能量

四、活动时间:

20xx.5.12

五、活动地点:

五楼大会议室

六、活动组织机构:

护理部

主办:新余市妇幼保健院

协办:待定

七、特邀嘉宾:

待定(家属发言)

八、拟邀媒体:

健康宣教科制定

九、沙龙活动策划:

1、颁奖仪式:(邀请院领导颁奖,学习楷模,传播正能量)

2、互动游戏:(以游戏互动的方式放松心情,获赠精美礼品)

3、护士沙龙:《放飞梦想、展望未来》倾听心声(邀请代表性发言,以多元充分对话等形式开展,突出交流性,分享心得,交流理念、传播正能量)

4、知识有奖问答:(多元文化知识问答,获赠精美礼品)

5、拍照留念:(媒体网络共享)

沙龙活动策划11

一、指导思想:

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。

二、活动目标:

通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

三、活动主题及口号:

主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采

口号:“我能行,我努力,我真棒!”

四、活动安排:

1、活动时间:

5月28日早上9:00各班组织节目彩排;(9:00大班;9:50中班;10:40小班);

5月29号早上9:00全园组织彩排;

5月30日9:00节目正式演出。

2、活动地点:x镇中心幼儿园

3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。

4、组长:

5、主持人:

6、安全工作:各班班主任、科任教师、门卫

7、医疗卫生:

8、音响设备:

9、后勤人员:

五、活动流程:

1、家长代表讲话

2、幼儿文艺汇演

3、园长总结讲话

六、活动准备:

1、布置富有欢庆气氛的`六一演出环境

2、以班为单位作好参加活动的准备

3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

七、活动方案及具体时间安排:

(一)、庆祝大会

1、入场9:00以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)

2、园长讲话及家长代表发言

(二)幼儿文艺汇演。

(1)目的:让幼儿在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达、表现的能力。

(2)要求:选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐良好。

沙龙活动策划12

一、活动目的:

书籍让教师与人类崇高精神对话,从书籍中享受教育教学的乐趣,从书籍中找寻理想的栖息地,增强教师的人文底蕴。而交流可以让大家分享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想,不断提高教师的人文素养与专业水平,不断充实和提升古美高中校园文化的内涵和品位。现拟组织一次“教师读书沙龙活动”。

二、活动时间和地点:

时间:十月开启,每月一次(具体日期另行通知)

地点:三楼多媒体教室

三、参加对象:

幼儿园自愿报名教师

四、活动主题:

让生命因读书而精彩!

五、活动方案:

(一)书韵留香,你我共享。(十月)

主持:王xx张xx

活动流程:

(1)主持人发言:(背景音乐)

晶:亲爱的老师们,今天,我们相聚在一起,举行我园首次教师读书沙龙活动。首先,对各位老师的积极参与表示衷心的感谢!

苗:莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”许多名人们的成功经验表明,生命因多读书而厚重,人生因好读书而美丽,事业因读好书而精彩!

晶:开展“读书沙龙”活动,打造“书香实幼”,是促进我们教师专业成长的重要途径,也是推动教师丰富自我的内在动力。为了给老师们创造良好的读书环境,让老师们有条件多读书、读好书,我们成立读书沙龙,希望老师们在读书交流活动中,能够相互借鉴经验,汲取精髓,博采众长,为我所用,丰富教师的文化生活,提升活动的品位。下面我宣布:读书沙龙启动仪式现在开始!

(2)苗:首先欢迎公书记为读书沙龙启动仪式致词!

(3)晶:下面有请公书记为读书沙龙启动仪式揭牌!

(4)好书推荐,搭建共享平台。

晶:书就像无声的导师,引导我们走向美好的未来,使我们学识渊博,心胸开阔。下面有请老师们进行好书推荐,希望每位老师都能找到属于自己的智慧之书。(教师依次进行好书推荐)

(5)相互借阅,你我共享。

苗:听了大家的.介绍,想必每一位爱书之人都已经跃跃欲试了吧,老师们,现在就让我们一起享受这书籍的饕鬄盛宴吧!请老师们根据自己的喜好相互交换图书。(背景音乐)

(6)仪式结束,送上寄语。

晶:最后,有请陈园长为本次读书沙龙启动仪式送上寄语和礼物(书签)

很喜欢苏霍姆林斯基的一段话,今天就以它为结束语送给老师们吧:学习的愿望是一种精细而淘气的东西。形象地说,它是一枝娇嫩的花朵,有千万朵细小的根须在潮湿的土壤里不知疲倦地工作着,给它提供滋养。我们看不见这些根须,但是我们悉心地保护它们,因为我们知道,没有它们,生命和美就会凋谢。希望老师们。

沙龙活动策划13

英语在法学学习中具有十分重要的地位,为加强学生的英语学习,构成学习英语的良好氛围,进步我院学生英语综合水平,寓教于乐,激起学生的学习爱好,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。在我院05级学生的热情提倡下和团总支的'大力支持下,决定在我院组织展开英语沙龙活动。现将具体活动内容策划以下:

1、活动内容:英语角的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交换互动进步口语能力,由辅导老师对语法知识、浏览能力、解题技能作专门讲授。集学习性、交换性于一体,与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重,为成员修建了浓厚的全英文交换气氛,增进同学们英语水平的提升。

2、活动时间:每周周五下午4:00

3、活动地点:法学院教学楼前的樱花树下

4、组织职员:杨友志乔瑜

5、参加职员:以法学院学生为主,其他英语爱好者也可参加。

6、辅导教师:我院著名外教

7、主办机构:法学院团总支

8、活动假想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。

(1)、活动场地的布置由学生设计和装潢,体现学生的爱好和需求。

(2)、每次活动的主题由老师和学生共同约定,活动内容贴近学生实际和生活。

(3)、主题确定后,通知各班负责人。并以海报的情势进行宣传,吸引学生参加。

(4)、活动以游戏、对话等情势展开,突出语言的功能性。

(5)、每次活动最少安排两位英语教师参与设计和指导。

沙龙活动策划14

为提高广大幼儿园教师的综合素质,促进教师专业发展,推进教师职业生活方式的转变和学习型组织建设,根据《xx区教育系统全员读书工程实施方案》,制订区幼儿园教师读书活动方案。

一、活动目标

1、通过实施读书工程,创设良好的学习研究环境,使教师养成良好的.读书习惯和思考习惯。

2、使教师提高理

论修养,促进对教育教学的思考,进一步推进教育教学改革。

3、通过实施读书工程,促进幼儿园内涵式、人文化发展,提高办园品位。

4、完成“普陀区教育系统全员读书工程”规定的教师读书任务。

二、活动主题

浸润书香,幸福人生

三、参加对象

全区幼儿园教师。

四、必读书目

A《幼儿园一日生活环节的组织策略》

B《。幼儿园区域活动的实践与探索》

C《教师的诗意生活与专业成长》

D《幼教与教师》

备注:中心、实验幼儿园及乡镇中心幼儿园必读A、B、C、D四本书。其它幼儿园可任选其中两本。

五、主要活动

1、20xx年11月制订《普陀区教育系统全员读书工程幼儿园教师读书活动方案》,确定20xx年全区幼儿教师必读书目。

2、 20xx年12月中、下旬各幼儿园制定读书计划,并采购书籍。

3、20xx年6月,各园结合《幼儿园一日生活环节的组织策略》、《幼儿园区域活动的实践与探索》举行一次读书交流会,并以幼儿园博客为载体,将教师心得体会刊登到幼儿园博客上,(要求每位教师撰写不少于800字的心得一篇),同时各园精选优秀的读书心得上传至普陀研修网幼教版面的论坛一栏。

沙龙活动策划15

第一期沙龙活动策划书

活动主题:青年风采 青春飞扬

主办部门:集团人力资源部

协办部门:集团企管部

活动类型:青年员工沙龙活动

活动日期:xx年5月8日

活动负责人:xxxxxx

xx集团青年员工第一期沙龙活动策划书

一、 活动背景

青春,一个多么惹人爱的字眼;青春,一种动人的美好;青春,是我们所有生命绽放的骄傲。

恰同学少年,风华正茂。我们,正处于青春的风华,我们对青春有着特别的理解与想法。虽然,我们还没有缜密的思考,没有成熟的经历,但是我们拥有青春的激情与热血。一路走来,我们在青春的路上,描绘着属于自己的`美丽画卷,让我们携手一起,共寻人生的青春风采。

二、 活动目的

为丰富集团内青年员工的文化生活,增进青年员工之间的了解与感情,加深相互之间的思想交流,让青年员工感受到集团的人文关怀,以更大的程度激发出青年员工的工作热情与创新思维,进一步营造良好的工作氛围,以让青年员工更加充分地展示出自身的青春风采,让我们的青春风采,在中达同飞扬,特举办此次沙龙活动。

三、 活动主题

青春风采,人生价值

四、 主办部门及协办部门

主办部门:集团人力资源部

协办部门:集团企管部

五、 活动时间

xx年5月8日周五,下午13:00,提前15分钟进场。

六、 活动地点

集团中和楼三楼培训室。

七、 活动对象

xxxx各单位安排3-5位青年员工参加,年龄要求28周岁及以下,学历大专及以上,要对沙龙活动有一定的兴趣与认识,并积极做好必要的准备。

八、 活动流程

1、准备工作

(1)做好沙龙活动的宣传工作,以各单位人事行政部为主,进行宣传并落实好相关工作;

(2)以“青春”为主题,确定三篇优秀文章,诗歌、散文不限;

(3)落实出席活动的嘉宾、讲师、青年员工人数等;

(4)落实活动所需的视频、PPT、文章资料、互动节目等;

(5)活动前一天做好对培训室的布置工作,包括音响、话筒、电脑等各设备的调试,横幅的悬挂,桌椅的摆放等;

(6)活动当天上午,再次做好相关确认工作,对活动开场、活动秩序、茶水供应等做好安排工作。

2、活动阶段

(1)自我介绍

每人用三句话来进行自我介绍,第一句介绍姓名、公司、部门、岗位,第二句、第三句任意。0.5小时

(2)美文赏读

三篇美文,指定三人进行赏读,并共同讨论文章主题。0.5小时

(3)励志演讲

由集团企管部主任xxx作简短开头,之后由集团人力资源部副主任xxx作励志演讲,以更大的程度激发青年员工的工作热情与创新思维。0.5小时

(4)互动交流

自由互动交流环节,交流主题:青春梦想、人生价值、职业规划。1小时

(5)励志电影

《杜拉拉升职记》,1.2-1.8小时。

九、 活动组织成员

1、沙龙活动负责人:xxx

2、沙龙活动讲师:xxx

3、沙龙活动主持人:xxx

十、 联系方式

集团人力资源部:xxx