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团日活动策划(通用15篇)

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团日活动策划1

一、 活动背景:

团日活动策划(通用15篇)

三走进,三提升:走进图书馆,提升文化素养;走进实训室,提升专业技能;走进运动场,提升身体素质;战斗力已经成为中国共青团发展壮大的主要因素。而学生更是大家关注的重点,进一步教育和引导广大学生多读书、乐读书、会读书、读好书,帮助和促进广大学生在读书中学会思考、开拓视野、享受生活、感悟人生,在校园形成良好的读书氛围,促进优良学风校风养成。 二、 活动目的:

本次“三走进,三提升”主题团日活动本团支部选择的是走进运动场,提升身体素质。通过运动来告诉大家在平时生活学习之余,要适当的锻炼身体,毕竟身体是革命的本钱。为进一步引导和教育广大学子多读书,乐读书,会读书;熟悉专业技能,学好专业技能,钻研专业技能;学会怎样锻炼身体,应该如何去锻炼身体,懂得生活不光只是学习还有自己的身体同样重要。把同学们带入运动场,让大家一起来锻炼身体。这样即是劳逸结合,同样班上同学之间相处也更加融洽。

三、 班级主题:

三走进,三提升 四、 活动时间:

五、 活动地点

六、 活动对象:

七、 策划主办单位:

八、 活动流程:

1) 主持人介绍嘉宾,主持人开场语,宣布本次活动主题、内容、目的; 2) 辅导员致辞;

3) 走进运动场《体操》表演;热身运动;

4) 运动场第一幕:四百米比赛;第二幕:跳远比赛;第三幕:接力赛;<本次运动场的比赛是以寝室为单位进行> 5) 由本班武术班的同学进行武术表演;

6) 运动场此幕到此结束,下面大家在等待比赛结果出来时,由几位同学给大家带来朗诵;

7) 由主持人宣布本次运动场比赛的结果;

8) 嘉宾给本次比赛获得佳绩的同学颁奖,合影留念; 9) 获奖人发言;

10)主持人对本次活动进行总结,宣布“三走进,三提升“团日活动圆满结束。 九、 工作安排: 1) 主 持 人:

2) 摄 影 师: 3) 会场布置: 4) 会场负责人: 5) 卫生负责人: 6) 活动组织人: 7) 活动总负责人: 十、 注意事项:

1) 全班同学都要按时到场,活动准时开始,不得早退; 2) 活动中注意安全,遵守秩序; 3) 需要准备的材料都要提前准备好; 4) 活动现场各负其责。

团日活动策划2

一、团日活动目的

欧阳xx院士说“个人的研究应该与国家的需求结合在一起,要心系民族的振兴和国家的强盛。有了使命感,也就有了学习和研究的动力。”对很多院士而言,虽然很多时候他们是“被选择”,但正因为他们的科研与国家和人民的需求紧密相连,他们的人生之路才走的异常坚实。“终生才智为国家,立足本职思中华。一心只为振兴事,愿将余晖闪金花。”这是中国工程院院士、蒸汽工程专家黄其励的自励之作,也是所有院士人生的真实写照。院士们虽然术业有专攻,但相同的`爱国之情,相同的历史使命感,让他们在科学的道路上勇攀高峰,最终在峰顶相遇,成为我国科学界的佼佼者。

二、团日活动主题

院士的智慧与情怀

三、团日活动时间

XX年xx月xx日19:30-20:30

四、团日活动地点

xx学院音乐舞蹈系

五、团日活动流程

1.由团总支办公室负责人提前到达活动地点,并准备点名签到

2.出席活动的同学准时到达109教室

3.主持人发言引出活动主题,讲明活动目的,并宣布活动开始

4.主持人发言活动总结,宣布活动结束

六、团日活动展望

通过本次团日活动,用以帮助学生不断细化前进的目标,认识到自身到底缺什么,应该用怎样的一个态度来面对和解决问题,弥补空缺。反省自己为什么做不到,别人为什么能做到,将院士的智慧和情怀与自身联系,并借取经验,运用到自己平时生活中、学习中去。

音乐舞蹈系团总支办公室

XX年xx月xx日

团日活动策划3

一、 活动名称

“放飞风筝,放飞梦想”主题团日活动

二、 活动背景

毕业的脚步越来越近了,大三的我们面临着人生的抉择。我们怀揣着自己的梦想,乘着梦想的翅膀高飞。考研或是就业,不同的人选择了不同的方向。

三、 活动目的及意义

本次活动主要是使大家意识到现在这个时期的关键性,怀揣着梦想,就要启航去实现我们的梦想。为国家、为社会、为家庭、为自己,选择适合自己的道路,走向美好的未来。通过这次活动,增加同学感情的浓度,充分珍惜在一起的时间,激发同学启航的斗志,为大家加油打气。

四、 活动时间

20xx年4月15日-20日

五、 活动地点

浙江中医药大学操场

六、 活动对象

中药学20xx级本部一班全体同学

七、 活动形式

户外群众性活动

八、 活动具体流程

(一)准备工作

召开班委会,收集班级同学的金点子,通过班委成员讨论,确定最佳方案。

(二) 宣传工作

团支书下达活动通知,宣传委员采取积极的宣传方式进行宣传。组织委员配合团支书介绍活动的主题、具体内容、目的.等。积极动员班级同学的参与,力求将活动举办得尽善尽美,做到人人参与,人人获益。

(三)、活动的开展

1、对参与人员进行分组,五到四人一组。

2、副班及生活委员采购风筝骨架,分发至每组。

3、每组集组员的想法,设计自己组的独一无二的“梦想”风筝。

4、20日下午,召集各组带上风筝,在操场集合。

5、各组放飞自己的风筝,记录大家开心的瞬间。

6、召集各组成员集合,宣布此次活动结束。

(四)、班会后期工作

团支书组织各组长进行交流,就此次活动发表自己的感想,最后总结。

九、注意事项

1、做好前期宣传工作,动员班级所有成员参加本次活动。

2、分配好工作任务,确保活动的顺利进去。

3、提前看好天气预报,确保操场空置。

4、买好活动所需用品。

5、做好后续工作,确保活动达到预期效果。

十、经费预算

活动用品:140元。

团日活动策划4

活动引言:

冬季,是梦想的季节,而我们,带着自己的追求,自己的梦想,来到大学为梦想而起航,开始新的征程。大学,梦想萌芽的地方。我们是青春激荡的大学生,我们为追求梦想而来。我们历经风吹雨打,汗水,泪水融合在一起,披星戴月十余载,寒窗苦读十二年而心无悔,因为我们心中承载着一个梦想。

活动主题:

托起梦想之翼

活动时间:

xxxx年12月3日下午四点

活动地点:

B教学楼306室

组织人员:

团支书:孙子云组织委员:李薇宣传委员:刘小雪

参加人员:

连锁医药30901班全体同学

活动目的:

使同学们明确自己的目标,自己的大学梦想,怀着这些梦想走出大学校门。让同学们对于自己的将来做出一些计划,以激励自己。通过这些活动使得同学们用实际行动来实现自己的梦想。通过玩游戏来增强同学们之间的合作的团结,默契之情。

活动流程:

11月30日讨论本次活动的主题及活动内容。

12月1日购买活动所需材料,通知同学们活动流程及活动内容,并请同学们考虑自己有什么梦想。做活动的前期准备

12月3日下午四点在B306举办团日活动

㈠由全班同学演唱我们班的班歌《最初的梦想》。——打开梦想之门。

㈡给同学们几分钟的时间考虑,讨论自己有什么梦想,并请同学们一起在纸片上写上自己大学,大学毕业后的`梦想。最后统一收起来存档,由团支书保存。——放飞梦想的翅膀

㈢游戏贴人

㈣由同学们进行演讲《我有一个梦想》、《大学梦想起飞的地方》、《告别童年放飞梦想》。这里有我们的心声,也有我们的感慨。欣赏着演讲让我们再一次回味我们的梦想。——展望梦想

最后全班合影留念

(活动中要拍照留念)

活动意义:

掌握自己的梦想,不浪费时间,抓紧学习,最后实现自己的梦想。培养同学们远大的志向,让同学们由对学习的热忱。在困难面前不气馁,不放弃,全身心的投入到学习中去。

团日活动策划5

一、活动主题:

学团史树团风

二、活动目的:

为了迎接建团90周年,10法学团支部以“我的青春我的团”为主题,开展了学团史、树团风活动。透过唱团歌、教材学习、演讲等形式将自我对于团的了解向大家汇报,期望透过此次活动的开展让10法学团支部的团员们了解共青团的历史,学习团的优良传统,到达以团风引领学风的目的,也期望透过此次活动,10法学的全体团员们能够更加珍惜彼此的友谊,营造良好的氛围,共同建立一个优秀的团支部。

三、活动时间及地点:

20xx年4月25日11:45新教A305

四、活动对象:

10法学团支部全体同学

五、活动方式:

团日活动

六、活动资料:

1、介绍

主持人介绍活动主题、资料及目的

2、齐唱团歌

10法学团支部60位团员和一名群众齐唱团歌

3、教材学习

10法学团支部团员学习团课、党课教材,传阅自我查找的关于共青团的历史资料

4、演讲

大家依次上讲台演讲,对于团的理解,感悟,一路以来的成长

5、才艺展示

艾洪号同学献唱活跃气氛

6、活动总结

大家发表感言,对于这次活动的开展带给推荐与意见

7、在《飞得更高》激昂的乐曲中结束此次活动。

七、活动好处:

莎士比亚以前说过:青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝得无影无踪。不知这位戏剧家的'慨叹,是在追忆自我的懵懂岁月,还是劝少年莫要辜负时光。我们把青春给了团,团给了我们智慧和力量。只要青春生生不息,团的脉管里将永远热血贲张。“爱国、进步、民主、科学”,五四精神传承着青年的职责,“有理想、有道德、有文化、有纪律”,共青团的队伍充满光明和期望,那面火红的团旗,照亮了有志青年的锦绣前程,燃烧着铁路腾飞的终极梦想。“我的青春我的团”团日活动的开展,让团与我们的青春联系更紧密了。

八、活动负责人:

团支委

团日活动策划6

一、活动背景:

书籍是人类进步的阶梯,书籍是照亮黑暗的路灯,书籍是交叉路口的路标。一本好的书对于我们来说是受益一生的,书籍给予我们知识,教会我们怎么做人,怎么做事。书给我们带来了遐想和乐趣,读书可以增长知识,开阔眼界,还能陶冶情操,德润人心沿着书籍构成的阶梯,走得更高,看得更远。

二、活动目的.:

让大家明白书籍的作用,并且让大家学会辨别好书和坏书。使大家可以在书籍中获得更多的知识和见识,从而丰富自身的涵养。

三、活动主题:书籍好比阳光,照亮整个宇宙。

四、活动对象:

海资161班全体成员

五、活动时间:

20xx年3月7日至3月20日

六、活动地点:

文通楼107

七、主办单位:

海资161团支部

八、活动资源:

由团支书选取一本对大家有益的书籍。

九、活动开展:

活动前期准备:

1.提前借好教室。

2.团支书用心选择一本有益的书。

3.团支书向大家说明此次活动的意义,调动大家的积极性。

活动具体开展:

1.团支书向大家介绍所选择的书籍。

2.在两周之后由大家分别说出自己读这本书获得了什么。

3.团支书说明为何选择这本书,点出此书的精华。

4.团支书作总结。

活动后期整理:

团支书对大家的感想汇总在一起,写一篇文章彰显此书的精华所在。

十、突发情况处理:

若大家没有在规定时间内阅读完则推迟发表感想的时间。

团日活动策划7

一、 活动背景

XX年广州亚运会暨第16届亚运会将于XX年11月12日至27日在中国广州进行,广州是中国第二个取得亚运会主办权的城市。北京曾于1990年举办第11届亚运会。广州亚运会将设42项比赛项目,是亚运会历史上比赛项目最多的一届。广州还将在亚运会后举办第十届残疾人亚运会。

而从XX年开始,广*市政府在广州市内进行了大规模的城市“穿衣戴帽”整饰工程。整饰后的广州,城市面貌让人眼前一亮,一些示范工程俨然成为广州的“亚运新名片”。但整饰工程也存在一些不能让市民满意的地方。

XX年广州亚运会志愿者早已准备就绪,所以与其做志愿者所做的同样的工作来服务亚运,浪费人力资源,还不如为广州市、广州市民着想,为其解决问题,从另一方面来服务亚运。

二、 活动目的

1、 支部活力建设

今年团日活动的主题是“创新争优,服务亚运”。我们分成两部分看,首先是“创新争优”。“ 创先争优”,即创建先进基层团组织,争做优秀共青团员活动。这是在基层团组织中广泛开展并富有成效的一种活动形式。团员的模范带头作用不是口头,而应落实在行动上。“创先争优”活动是先锋模范作用的重要体现,因此必须形成一种制度坚持下去。一是制定“创先争优”活动规划。二是活动规划的实施。三是评比表彰。因此,必须进行支部活力建设,对支部成员进行培训,增强支部成员的创新意识,增强支部成员的创新精神,增强支部成员的创新能力,增强支部员对创新环境形成的贡献性。

2、 关注整饰工程,服务广大市民,服务广州亚运

广东是青年大省,青年是广东经济社会发展的生力军和突击队,各级团组织积极行动、率先垂范,带动广大团员青年深入开展创先争优活动、共同推动广东社会和谐、科学发展,具有特别重要的.意义。据悉,今年10月-12月,广东青年文明号集体将大力开展四方面活动:一是宣传亚运精神,展示广东文化。二是树立文明形象,展示号手风貌。三是开展优质服务,倡导诚信经营。四是促进节能减排,推动产业升级。我们支部团日活动旨在发挥支部干部在亚运会中的示范带头作用,团结带领支部成员在创先争优活动中“积极参与亚运、主动配合亚运,自觉服务亚运、全力保障亚运”,为亚运会的成功举办贡献青春力量。

三、 活动主题

活动主题:“创新争优,服务亚运”

四、 活动名称

活动名称:“服务亚运,造福市民”

五、 活动时间

活动时间:XX年10月30日到XX年11月14日

六、 活动地点

活动地点:广州市越秀区、海珠区,佛山市顺德区。

七、 活动流程

(1) 支部活力建设培训:佛山顺德长鹿农庄

(2) 整饰工程调研活动:以实地考察的调研方式在广州市内寻找有整饰工程痕迹的地方,用相机记录下来。我们支部不采取集中行动的方式,而是让支部成员在平时出行的时候,去注意周围环境的变化,去留意生活上的细节,去用心地记录下身边事物的点点滴滴。

团日活动策划8

学习能力是人们在学习、工作、日常生活中必须具备、广泛使用的能力。 人的学习能力需要随着时代的发展而发展,当人类社会迈进知识经济时代门槛的时候,学习能力已经成为个体生存和发展的动力源泉。目前,知识经济已见端倪,21世纪人类将逐步进进知识经济时代。知识经济时代,经济的增长方式和人们的生活方式、工作方式、学习方式,都将发生巨大变化。而身为大学生的我们,虽说是经过了12年得寒窗苦读,终于考上了大学,但是那并不代表着学习的结束,反而是一个全新的开始,同时也对我们的学习能力提出了更高水平的要求,身为知识经济时代下的大学生,对于学习我们更应该精益求精,所以学习能力的重要性就不言而喻了。文化,自古以来似乎都与学习一词息息相关,文化的创新自古以来多少文人志仕都在有意无意中推动去发展,而在十六大报告中也着重提出了关于文化建设的创新。大学生的我们,是祖国未来的接班人,是推动社会发展的栋梁,而对于文化的创新,也是我们大学生应该认真思考的问题。我们10公管团支部,围绕这次团日活动的大主题,再深入思考,发散思维,围绕"提升学习能力,加强文化创新"的主题来展开开展活动。

一、 活动主题:提升学习能力,加强文化创新

二、 活动时间:20xx年XX月XX日

三、 活动地点:XXX

四、 邀请嘉宾:班主任、团委干部、学生干部、助班师兄师姐等

五、 主持人:待定

六、 活动目的

(一)通过此次团活动,巩固和拓展团员对党史知识的深入学习,加强团员对党的认识,让团员深刻认识到党组织的意义,提高团员对党组织的拥护,积极引导团员们向党组织靠拢。

(二 )在展开活动的过程中,注重加强思想性、教育性,达到提升支部团员的思想修养和理论水平的目的,培养和锻炼团员们的实际工作和组织能力,促进团员们的自我发展。

(三)通过此次的团活动,加强他人对公管专业的认识和认同,也能对公管专业进行宣传,提高我们10公管团支部的知名度。

(四)课内和课外相结合,理论知识和实际操作相结合,能将我们公管专业和实际情况联系结合起来,在巩固专业知识的同时,也能实现自我锻炼,提高自己。

(五)展现当代大学生团员的精神风貌,增强使命感和自豪感,引导团员们树立正确的世界观、人生观、价值观,为此后的学习增加动力。

(六)通过此次活动,体现当代大学青年团员的对时代的使命,对自身要求的提高,对学习重要性的认识,对文化创新的看法,一定程度上提高青年团员的学习能力,增加自身的学识,提高自身修养。

(七)提高团员青年们参加活动的情绪和兴趣,消除团员们之间的隔阂,增强团队的士气,增强10公管团支部的凝聚力。

(八)能够进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟,促进班级同学之间学习、生活的交流。

(九)加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。

七、活动准备阶段

(一)向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学的聪明才智,确定主题与形式,同时达到在班级同学间宣传活动的目的。

(二)团、班委开会,讨论详细事务,确定具体的活动方案,做好活动人员的分配,提出细节问题与注意事项。

(三)宣传委员作好活动的宣传工作,让更多的人能了解这次活动。

(四)详细规划具体的事项,查缺补漏,向同学们征集意见和建议,完善活动的方案。

八、活动流程

(一)由主持人作开场白,并介绍本次团组织生活的活动规则和流程。主持人宣布活动开始,介绍嘉宾,然后合唱团歌"我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来。"五四"的火炬, 唤起了民族的觉醒……"

(二)学习之重要性,身为学生的我们都深有体会。虽说学习更多的是个人的努力,可是集体的力量也不可忽视,特别是一个集体的学习氛围。而我们的团干部里海梅讲给大家讲述我们这新的学期里为了给大家营造出良好的学习氛围,提升大家的学习成绩所做的一些工作。

(三)学习,是学生的天职,几乎没有学生是不想把学习搞好,让学习成绩提升,稳居前榜,这样的学生老师喜欢,同学羡慕,父母自豪。而要学习成绩优秀且稳定,并不是说只要努力学、认真学就会有相应的回报的。学习也有方法,学习能力也同等的重要,那下面就让我们听下学习成绩叫优秀的丁蓓仪同学在学习上有什么样的方法吧?大家从中又有什么样的想法?

(四)世上万物,有阴必有扬,有黑必有白,有正必有反,有优秀的就必然也有差劲的。都有人在说,在大学是六十分万岁的,可是既然有补考这一词,那就证明也有人考不到这个分数的。这不得不让同学们引以为戒啊。那下面我们来听一下谢辉敏同学的经验看一下她的大学生活究竟是如何混过来的才混到这种地步,同学们也要汲取经验教训啊!

(五)互动环节。同学们自由的讲下自己在学习上的困惑或疑难杂症,有或者是自己在学习上遇到的笑料猛点,或者是曾经在学习上难忘的人和事。如果是困难或困惑的话,提问的同学可以指定同学帮你回答,也可以随意哪位同学有答案的就哪位同学回答。

(六)PPT图片展示。围绕文化创新这一主题,主要针对三个重点——春秋战国时期、五四时期、21世纪(即是古代、近代、现代),来讲述每个时期的文化创新的代表人物及其代表作品,如春秋战国时期的孔子与其《论语》,五四时期的胡适预期《胡适文存》等,又可以介绍这一时期的文化创新的内容,其表现形式或有关的图片等等。

(七)表演节目——小品(当孔子遇见了迈克杰克逊)。当孔子这个古人遇见了迈克杰克逊会发生什么样的事情呢?当一个古代的教育家遇见了现代的舞蹈家、歌唱家会怎样呢?当中西文化对撞有会碰撞出怎样的火花呢?敬请期待!

(八)歌曲串烧。21世纪,在这个非主流文化肆虐、中国风流行、新词新语不断雷人的时代,歌曲也是与往时大大的不同,不断地有不同的人不同的曲不同的词去演绎不一样的情感与故事,那么现在来个音乐的混搭,歌曲的串烧,又会演绎出怎样的风情,下面请你用心地聆听。

(九)嘉宾点评。活动举办如何,是好是坏,精彩在哪,又有那里不足是需要改进的。所谓"当局者迷,旁观者清"啊,那么我们就有请嘉宾为我们点评,给予我们更好的指导意见与建议,让我们下次的活动更完美。

(十)美好的时光总是容易过去,时光悄然飞逝,活动又到了尾声,最后由主持人进行总结,然后宣布活动结束。最后全班合影留念

(十一)工作人员六下来就行清场。

九、后期工作

(一)及时召开班委会议。总结此次活动的成效,分析工作做得好于不好的地方,好的地方继续保持与发扬;不好的地方存在哪些不足之处,需要如何改进,下次如何避免,让大家谈一谈对此次活动的看法,以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。

(二)完成团活动的总结,拟写团活动总结书。

十、活动特色

(一)挖掘不同时期的文化底蕴,在把握时代脉搏的同时要让同学们在生活中感受遍布我们身边的.文化创新的真谛。按照从实际出发的原则,贴近生活,用不同的表现形式来体现本次活动的主题。

(二)除了注重班级与自身的发展,也把视野拓宽了,能考虑到更深层面的知识文化的创新,更能体现我们当代大学生的历史使命与自身的责任感。也提高了同学们的学习能力与文化品位,提升了思想道德素养。

(三)在开展活动时注重在形式上突出丰富多彩、简便易行的特点。努力增强活动的吸引力、感染力,丰富活动的内容,使同学们在感受文化熏陶的同时,始终保持旺盛的热情,有效促进了活动的完成。

(四)本支部团员们齐心协力,热情参与。在筹划和组织团活动的过程中,团干和班干发挥带头作用,积极与各个团员们协作,充分激发了团员们集体意识,发挥了集体力量,提高了本支部的凝聚力。

(五)本次团活动内容丰富,主题鲜明,紧紧地围绕团活动的主题,展现了当代大学生的青春风采,增强了团员们的思想政治意识和自身的使命感,培养团员们的思想性和教育性,深化团员们的思想认识。为学院以及本支部更有序地开展团建工作奠定了良好的思想基础。

(六)本次团活动将学习、宣传、实践和娱乐有机的结合起来,把学风建设与校园文化建设有机结合起来,将主题更好的表现与演绎,使团员们认识接受的程度更深。

(七)活动的每个环节紧扣主题,活动的内容丰富,流程清晰,活动的主题明确,活动的开展有条理,活动环节紧扣有序。

十一、预期效果及其意义

(一)促使支部团员再一次携手协作完成的一次团活动,有利于增强支部的凝聚力,增强团员的集体荣誉感。

(二)响应校团委关于加强新形势下团的基层组织建设,推动团的基层工作,激发全校青年学生高举中国特色社会主义伟大旗帜,立足当前,着眼未来,勇于挑战,敢为人先。为我校深入贯彻落实加强团的基层建设推动党建营造积极向上的精神状态。

(三)丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;可以提高同学们对文化创新的认识,以及引起他们平时对文化创新及其他的发明创新的关注。

(四)能够提高同学们对学习的热情,提升自己的学习能力,使用知识武装自己的观念深入人心。

(五)增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。

(六)营造良好的校园文化,全面提高大学生综合素质,调动同学们参与活动的积极性和主动性,使同学们在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

(七)响应创建校园精神文明和促进学生素质全面发展的目标,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我支部的文化生活与课外生活,培养和提高我支部的文化品位和思想修养,营造良好的文化氛围,推动我支部的发展。

(八)通过活动的展开,使团员学习到更多有关文化方面的知识,发散了思维,也在此过程中,将理论知识和实际情况相结合,锻炼了团员的实际工作能力。

XX学院

XXX团支部

团日活动策划9

一、活动主题

“五四精神与我”主题班级团日活动。

二、活动目的

为扎实推进我班团员意识教育活动,增强团的凝聚力和战斗力,特开展以“五四精神与我”为主题的班级团员活动。

加强团员先进性教育,要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起,把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来。坚持把组织生活过好:坚持经常化、制度化、规范化,经常不断地开展卓有成效的教育活动,使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

三、活动时间

20xx年x月xx日~x月x日。

四、活动地点

多媒体教室、班级自习室、户外。

五、组织单位

xx专业某班级团支部。

六、活动对象

全体团员。

七、活动内容

1、在多媒体教室播放革命题材的电影。

2、重温入团誓词。由团支部书记领誓,增强青年团员的团员意识,懂得团员的`责任和使命。

3、组织一次志愿服务。以团总支为单位,组织志愿服务活动,可以在班级、学院内开展,也可走向社会,服务社会。

4、组织一次春游,让大家在愉悦身心、回归自然的过程中增强团员意识,提高团支部的凝聚力,充分发挥团队合作精神,展示我班同学的青春风采。

八、活动的目标

(1)增强政治意识,保障和维护团员的基本权利,明确团员的各项义务,增强组织意识。

(2)健全组织。把教育活动与基层团组织建设紧密结合起来,通过教育活动,提高团员队伍素质,巩固和完善团的基层组织,做到“哪里有团员,哪里就有团的组织。哪里有青年,哪里就有青年工作。”

(3)活跃工作。着重解决工作中存在的突出问题和难点问题,提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力,推动各项任务深化落实。以增进团员青年的归属感责任心为目标提供发展性服务,不断提高团建工作水平。

九、活动预算

详见单个具体活动。

十、注意事项

注意安全、班级和谐。

团日活动策划10

一、活动主题:

“军训后的感言”、“军训的收获”等。

二、活动背景及意义:

20xx年9月21日上午,随着军训会操的圆满结束,10级、11级学员的7天军训生活也告终了。

短暂的军训生活带给了同学们太多的感悟与改变, 在高强度枯燥训练时,同学间表现出的团结互助、共同战胜困难的精神让人感动,军训的会操比赛活动中,大家为了集体荣誉而团结协作共同拼搏,更是充分的`体现出了学院的凝聚力和同学们的集体意识。

为了让同学们在军训过程中养成的良好作风与生活习惯继续传承和发扬,院团委特借此次团日活动开展关于“军训后感”的团日活动。

三、活动内容:

1、要求各班团支书支书组织各班同学上台发表军训后的感言,和同学们分享军训的收获。

2、各班团支书可收集一些军歌,通过合唱军歌的形式,重温军训生活。

3、征集关于“军训后感”的文章(文章形式不限),文章请交到院团委办公室胡老师处,届时我们将评选出优秀的文章,在广播站进行诵读。

四、活动时间:

20xx年9月28(星期三晚自习)

五、活动地点:

各班本班教室

六、活动要求:

要求各班团支部要切实把此次主题贯彻到活动中,并积极引导同学们参与其中。活动结束后上交团日活动总结书到学生科雷老师处。

团日活动策划11

一、指导思想

以“缅怀革命先烈,凝聚梦想力量”为主题,通过开展祭奠先烈、先人、先贤,引导人们认知历史、传承文化,进一步增进爱党、爱国、爱社会主义的思想情感。为建设文明株洲、幸福xx提供强大精神力量。

二、活动目标

清明节是我国的传统节日,是中国人继春节后重大的节日,我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此,学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,渡过一个有意义、充实的清明节。

三、具体活动安排

(一)实践活动:亲身体验,感受清明文化

无数革命先烈为了人们的解放事业,为了今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,让同学们课后调查有关革命先人的历史事迹。

(二)文化探寻:搜集资料,了解清明文化

我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节作为我国的.法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

1、了解清明节的由来。

2、了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。

(三)主题作文

以《我心中的英雄》为作文题,选取一位英雄人物(为了中华民族的尊严和独立、弘扬民族自主意识、反对崇洋媚外的优秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展开调查,可以采用参观访问、查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式,了解英雄的生平事迹,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神。

(四)手抄报设计

各班在清明放假期间广泛搜集资料的基础上,围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目,设计制作手抄报。

清明时节能让同学们勾起对历史的追忆,寄托对革命先烈的缅怀之情。通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹,懂得幸福来之不易,激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活。

团日活动策划12

一、活动主题:

信心职责期望

二、活动背景:

青年是民族的期望,是社会中最用心、最活跃、最有朝气的一部分力量。翻开近代史卷,从“你快富起来,强起来罢!”的呐喊,到“为中华之崛起而读书”的实干,一代代青年以天下兴亡为己任,以救国图强为理想,不辞辛劳,上下求索,乃至抛头颅、洒热血,将自身命运与祖国荣辱紧密相连,创造了历史,成就了自身。学生是民族的期望,是未来国之栋梁,所以需要我们有明确的方向,感受到自我任重而道远;更需要燃烧激情,奉献自我,写下无悔青春。我们有热情,有理想,有信念,青春是我们的资本。我们无需成熟,但我们已不再无知。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。祖国的未来是我们的职责,明天将由我们主宰。

三、活动目的`:

策划开展主题为“信心职责期望”的团日活动,谈谈我们所肩负的职责和对未来的期望。引导团员讲述自我对于未来的期望,并敢于承担职责,激昂梦想,勇敢前行。

四、活动时间:

xx年4月10日

五、活动对象:

09级社工一班全体团员

六、活动地点:

田家炳414教室

七、活动资料:

环节一:透过看ppt了解本次团日活动的主题以及电影的基本资料,组织同学们观看电影<当幸福来敲门>。看完会引导大家分享下各自的感受。团日活动策划书模板。

环节二:“击鼓传球”,规则:让某一个同学站在同学中间,一个瓶子在同学的指令下,在其余同学中手手相传,当中间的同学喊停时停止传递,手里拿着瓶子的同学要走到圆圈中间。要和同学们分享自我儿时的梦想和自我的此刻的理想,在大学期间有什么想要实现的愿望以及以及如何实现;然后为大家表演一个节目。在这个环节中,同学们畅谈各式各样的梦想,思考自身。

环节三:“无敌风火轮”,规则:十个人一组利用报纸和胶带制作一个能够容纳下全体成员的封闭式的大圆环,将圆环立起来,全体成员站在环上边走边滚动大圆环。培养大家团结一致,克服苦难的精神;培养计划,组织,协调潜力;增强同学间的互相信任和理解。

八、注意事项:

1通知要到位,保证大家都明白本次活动。

2教室的多媒体要检视到位,以免到时出故障。

3活动的规则必须要给大家说清楚,以防混乱。

团日活动策划13

一、活动时间:

20xx年3月20日下午三点(周一)

二、活动地点:

图书馆学术报告厅

三、活动背景及目的:

1、结合“唱传讲读”系列活动,让团员们先了解感恩奉献的具体内涵,激发爱国爱校之情以及对长辈、朋友的感恩之心,懂得这种品德是团员的重要思想素质。学会在日常实际生活,感恩他人,奉献自我做力所能及的事情。

2、传递“红色经典”,弘扬民族传统美德,,进而实现爱的传递,把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界,最终达到道德的`升华。

四、活动内容安排

(一)活动前期准备:详见策划书附录1

(二)活动现场准备:详见策划书附录2

(三)活动流程:

(1)一起唱团歌(5分钟)

重温当年入团时的激动心情,领悟团歌的精髓。由工作人员播放团歌视频,全体起立,齐唱团歌。

(2)老师讲话(10分钟)

肖老师讲话,为本次活动开场。

(3)我服务,我奉献(30分钟)

此环节以“怀揣感恩,服务奉献”为主题(不偏离党团精神),以相邻两班为单位(国一国二、国三国四、金一金二、金三金四)共分为四个单位,每个单位至少派出四个同学表演节目,最好是能够突出10特点且题材新颖。表演形式主要有唱红歌、三句半、小品相声、诗朗诵、音乐剧、话剧等。限时5-6分钟。

(4)感恩,从身边做起(共60分钟)

本节活动共分五个小节

1、回想长辈或朋友曾经为自己做过的最感动的一件事。(15分钟)

(在没人自告奋勇的前提下,以做游戏的方式抽取讲述者)

2、说感恩的话(10分钟)

当长辈为自己辅导功课,做饭或做其他的事要说“谢谢”,平时做到不与长辈顶嘴,等等。(接下来请大家认真考虑,利用5分钟左右的时间写下自己对长辈或朋友感恩的话,虽然我们暂时不在他们身边……请工作人员收齐)

3、我为父母献首歌(10分钟)

(自愿在此献歌的同学,有礼品赠送;若无,则抽签形式选派)

4、朗读有关感恩父母的诗歌(20分钟)

(制作小卡片,被抽到的人必须现场有感情地朗读我们准备的诗歌)

5、感恩宣誓(5分钟)

全体起立,由主持人带领大家宣誓。

(四)注意事项

1、全体与会人员应保持高度的纪律性,律己律人,共同维护好会场秩序。

2、全体与会人员应爱干净、讲卫生,维持好会场清洁。

3、工作人员应按时抵达会场,不准无故缺席、迟到,到场后进行签到登记。

4、若遇到突发事件,应及时与相关负责人员联系,相互配合做好应急工作。

(五)活动后期工作:

1、由各小班生活委员共8人清理现场,清点及归还物品。

2、收集并整理会议资料。

3、由团总支及各班团支书整理会议的图片、视频、录像及相关文字资料并撰写总结。

团日活动策划14

一、活动背景:

从目前我国的高等院校外语教学和专业设置的现状分析中,我们发现我国每年仅需要少量外语与文学、外语与语言相结合的专业人才以从事外国文学和语言学的教学科研和翻译工作,而量需要的则是外语与其他有关学科相结合的应用型人才。开放以来,我国对外经贸发展速度,在经济增长中具有重要的战略作用。加入WTO以来,我国经济进一步融入世界经济体系,更多的`国际性企业看好中国,国际各类投资及贸易更趋活跃,从而产生更多的涉外就业岗位。国际商务人才出现多层次、多样化需求,批操作性和服务性较强的金融、保险、服务等涉外工作岗位也将吸纳更多应用型英语专业毕业生。市场对英语加商务等应用型人才的需求量越来越。而市场所紧缺的正是具有高水平实践技能的人才。传统英语专业人才培养计划所培养的学生,由于只具备单一的英语技能,已经不能满足用人单位的需要,人才市场对单一类型的英语毕业生的需求日渐减少。因此,英语专业人才培养必须转向复合型人才培养模式,只有这样才能满足国家建设和社会发展的需求。

二、活动目的:

通过本次团日活动的开展,我们希望同学们能更加清楚自己的专业性质,了解社会的动态,明确这个社会对英语专业人才的需求,从而更好定位自己,更明确自己的人生方向,人生目标,明确自己应该怎样充分利用这三年学的时间去学习跟生活,最终实现自己的人生价值。

三、活动主题:

知行合一,规划领航

四、活动时间:

20xx年10月31日

五、活动对象:

商务英语12级团支部全体同学

六、活动地点:

Jx6203

七、活动前准备:

1)提前准备好回忆录——PPT视频短片。

2)提前通知有关同学准备个人简历。

3)提前准备好信封以及稿纸。

八、活动流程

主持人简单的开场白,介绍本次团日活动的意义与目的,并宣布活动正式开始。

1)齐唱团歌。本次团日活动的开始,商务英语全体同学齐唱团歌——《光荣啊,中国共青团》。

2)回首一——观看我们的青春纪念册。在过去的一年中,我们一路走来,以昂扬的姿态迎接新的挑战,岁月流逝渲染火红,风雨同舟共谱辉煌。

3)职场面试——在班级内举办一个小的模拟招聘会,可以使家对自己未来面试生涯充满想象与期待。此环节可分为三部分:职场亮剑(自我介绍伴随PPT);职我本色(向别人介绍自己的特长,工作经验、自身能力);职面未来(对未来工作的'计划与准备,面试成功后将如何做)

4)游戏互动——通过简单的英语课堂游戏烘托活动气氛,将活动推向高潮。

5)说说心里话——请几位同学说说上学一年以来的感受,怎样规划自己的二生活以及未来。

6)给一年后的自己——同学们每个人都写一封信,寄给一年后的自己,写完之后放入信封封好。

7)活动最后全体同学齐唱班歌。

九、活动经费预算

1)信封——60(个)x1(元)=60元

2)稿纸—— 2(本)x4(元)=8元

系别:外语系

班级:商务英语12级

日期:20xx年10月12日

活动总结

20xx10月31日,黄河水院外语系商务英语12级团支部开展以“知行合一,规划领航”为主题的团日活动。本次活动旨在希望同学们能更加清楚自己的专业性质,了解社会的动态,明确这个社会对英语专业人才的需求,从而更好定位自己,更明确自己的人生方向,人生目标。

本次团日活动中我们一起回忆过去一年的点点滴滴,回忆过去,展望未来,活动取得圆满成功。

“我们是五月的花海,用青春拥抱时代”嘹亮的歌声拉开活动的序幕,家用最青春的方式展示这是谁的时代!

随后,带着感动家一起观看了属于我们的青春纪念册,过去的一年中,我们风雨同舟,一起走过,有欢笑,有泪水。

结合商务英语的专业特色在支部内开展了一次小型“模拟招聘会”,同学们在招聘会上跃跃欲试,运用自己的专业技能,积极的向面试官展示自己。

“面试”结束之后,同学们用流利的英语说出对过去的回味和对未来的憧憬,面对未来,我们乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

一个简单的小游戏“你来比划我来猜”,将活动推向高潮。

Yesterday is history, tomorrow is mystery,每个人的未来都充满未知的精彩,人生的价值就在于不断地挑战自我,实现梦想。走过了昨天与今天,让我们来为将来做打算。最后同学们每个人都写了一封信,寄给一年后的自己,写完之后放入信封封好。

本次活动很有意义,同学们积极参与,取得了良好的效果。

团日活动策划15

一、活动背景:

新学期开始了,为了丰富同学们的课余生活和促进各班的交流与沟通,同时为发展我院的体育文化事业,增强同学们的体质。化工学院高分子112班决定进行班级友谊篮球赛。

二、活动目的:

本次活动本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨进行,为了进一步丰富我班各同学的课余生活,促进同学之间的交流。同时充分展现我院同学的活力和体育运动之美,加强同学们之间的合作精神,增强同学们之间的凝聚力和合作精神,增进两班之间友谊发展。

三、活动时间:

xx年10月12号

四、活动地点:

仲恺农业工程学院白云校区篮球场

五、活动成员:

化工学院高分子112班高分子103班

六、比赛项目:

男子篮球赛

七、比赛细节:

一、比赛分为2场,即上半场和下半场,每场20分钟。上下半场之间有5分钟的休息时间。

二、上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替

三、全场比赛双方都有5次的'暂停机会,上班场2次,下半场3次,暂停时间30秒,换人无限制。

四、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班的队长或负责人向计分席提出请求,然后计分席工作人员指示裁判暂停(或换人),场上的球员不能直接向裁判请求暂停。

五、如果比赛中出现人员受伤,立即停止比赛,情况严重者立即送往校医室。

六、在比赛中必须尊重裁判,尊重对手,尊重工作人员,尊重队友,裁判有最终裁定权。

七、以上规则未定之处按中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

八、人员分配和资源备置:

a)人员分配:

1)宣传委员和体育委员负责本次活动的宣传

2)生活委员负责申请本次活动所需的资金

3)由高分子103班负责选派2名裁判,计分员1名,计时员1名

b)资源配置:

1)活动所需用品及器材

名称数量

比赛用球2

比赛口哨2

记分牌1

秒表1

比赛用纸若干

比赛用水1箱

注:篮球每班出1个,口哨、记分牌、秒表由高分子103解决

2)活动资金预算: