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演讲活动策划

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演讲活动策划1

一、活动背景

演讲活动策划

随着时代的发展,社会各个职位对于英语技能的要求越来越高,并且现在对于英语的要求已经不再只是针对书面英语,现在英语更多的要求是在口语方面,因此当代大学生的目光放在英语的听、说上。其中,英语口语更显得尤为重要,并且我国早已将英语列为大学生们的必修课程之一。但是,许多人现今大学生的英语素质的评价并不高,听、说、读、写、考能力中只具备“考”字。他们认为许多大学生虽然考试能取得高分,却听不懂,说不清,读不畅,写不出原汁原味的英语。究其原因,大学生们没有一个很好的学习英语的环境,更没有自信去大声的说英语……可见,英语的综合运用能力在当今生活和学习中显得越来越重要了。因此,本次举办的第七届邢台学院英语演讲比赛,能很好的提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。同时可以与外界的一些英语爱好者共同交谈,提高自己的英语素质。

二、活动内容

时间:

初赛:3月27日晚上7点

复赛:4月02日晚上7点

决赛:4月07日晚上7点

地点:公共楼118

主题:Facingdifficulty,giveupornot(题目选手自拟)

参赛对象:邢台学院大一学生

评委团:外语系老师,讲师

邀请嘉宾:各社社长

主持人:待定

三、活动目的

本次举办的邢台学院第七届英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。用以加强在社会上的工作能力。

四、活动流程

报名时间:3月14号~3月21号。

报名地点:新操场北侧(公共教学楼东侧,摆桌,各部轮流值班)。

比赛前

⒈宣传活动负责人:张宇函,陈平(宣传部和文艺部合作负责比赛前期的宣传工作,组织本部成员张贴海报,制作展板等。)

⒉嘉宾邀请负责人:胡媛媛,高伟(负责邀请,接待,迎送嘉宾)

⒊外联负责人:胡媛媛,马欢欢(负责联系本次活动的赞助)

4.比分计算组负责人:任凯鑫,池广超(组织本部成员负责比赛现场的统分工作,比赛前选手抽签以及号码牌的制作)

5.资料信息组负责人:卢森,胡存芳(即兴演讲话题的搜集,收集选手命题演讲稿件)

6.文艺组负责人:卢森,高伟(负责礼仪方面,主持人选拔以及节目的排选)

7.网络组负责人:杨娟(活动喷绘,横幅设计,现场信息的收集,活动资料的上传)

8.会场秩序负责:陈红涛,赵春霞(现场秩序的维持和处理突发事件)

9.会场布置负责人:卢森,任凯鑫,段春红,池广超(负责比赛前后会场的清扫,以及会场的布置)

10.内务负责人:卢森,任凯鑫(负责场地借用,所有音响设备的的借用)

11.活动总结整理负责人:胡存芳,王慧敏(负责写出活动总结,以及活动资料的整理)

比赛中

由主持人致开幕词,介绍嘉宾和评委,宣布开始。

选手现场抽签,决定上场顺序,不得私自调换。

初赛、复赛:初赛中选手只参加命题演讲的比赛,时间为5分钟,从初赛选手中根据分数选出前50名进入复赛。复赛环节中除初赛中的命题演讲外,还增设即兴演讲环节(题目有选手抽签获得)从复赛的选手中选出前20名进入决赛。

决赛:1、所有工作人员在6:30之前必须赶到比赛现场进行各部门

的准备工作,由纪检部负责工作人员的签到。

2、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾、参赛选手。

3、主持人介绍比赛的规则评分细则。

4、选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

5、在前五号选手参加完比赛之后,主持人第一次报分。

6、在前十号选手参加完比赛之后,中间邀请评委讲话,调节比赛气氛。中间插一段英文话剧。

7、待所有的选手比赛完后,邀请嘉宾上台发言,工作人员进行统分。

8、嘉宾发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)

9、嘉宾上台颁奖。

10、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

比赛后

由内务负责人负责整理教室,器材,打扫会场。

五、比赛奖项及奖品

一等奖:一名(MP5一个)

二等奖:两名(MP3一个)

三等奖:三名(英语名著一套)

优秀奖:四名(纪念奖一个)

注:以上奖项皆有院级证书。

六、经费预算

喷绘:2幅100元横幅:2条80元海报:40张40元

水费:40瓶40元奖品费:700元(MP5、MP3等,不包括赞助的奖品)

会场布置物品费用:100元招待费用:100元其他费用:100元

总计:1260元

七、后期工作

⒈所有记录,材料,总结在三天内整理完毕,交给社长。

⒉把图片、文字等资料及时上传到网站上面。

⒊各个部门召开例会,总结活动并提出工作展望。

⒋定出下期活动的工作计划

八、备注

具体宣传工作:

1、海报宣传:在各宣传栏张贴大量海报。

2、展板宣传:在显眼处展出展板,并有桌椅摆出来报名用以记录。

3、喷绘(或横幅)宣传:在宿舍区前显眼处挂出喷绘(或横幅)。

4、在我协会网上及时发布比赛通知以及相关的比赛细则,鼓励同学积极参与。

5、利用校广播电台进行反复宣传。

可行性分析:

1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。

2、此次活动,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。

3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心,而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。

4、英语演讲比赛已经成功举办了六届,举办本次第七届比赛在前六届坚实的基础上相信会取得更大的突破。

邢台学院英语爱好者协会

20xx年3月10日

演讲活动策划2

活动主题:十年芳泽,问学养气

活动目的:为丰富同学们文化生活、营造良好的校园文化氛围,展现当代学生积极向上的精神面貌,树立新生代学生的良好形象;展示他们热情、自信、富有活力、内外兼修的青春风采,且喜迎院庆十周年,配合院学生会活动,特举行演讲比赛。

活动对象:财经学科部所有学生

活动时间:初赛:20xx。11。14晚7:00

复赛:20xx。11。16晚7:00

活动地点:初赛:南综507 复赛:待定

主办单位:财经学科部学生会

参赛形式:个人报名

活动开展形式:分为宣传、初赛、复赛三个阶段

前期宣传:1。做出活动宣传海报张贴在学校的醒目位置。

2。召集各班的班长召开宣传会,介绍活动的内容并且发放报名表。

3。比赛结束后,及时公布比赛结果。

比赛流程:

(一)初赛流程:

1。开场:主持介绍到场评委,介绍比赛赛制,宣布比赛开始。

2。自我展示:

(1)自我介绍:

每位选手根据自己的特色做自我介绍。(限时每人一分钟)

(2)演讲:

每位选手进行演讲。(限时每人三分钟)

3。评委点评

4。比赛结束

(二)复赛流程:

1。开场:主持介绍到场评委及嘉宾和比赛赛制,宣布比赛开始。

2。自我展示:

(1)自我介绍:

每位选手根据自己的特色做自我介绍。(限时每人一分钟)

(2)演讲:

每位选手进行演讲。(限时每人三分钟)

(3)即兴演讲:

选手抽题,根据题目进行即兴演讲。(限时每人一分钟)

3。评委点评

4。宣布比赛名次及入选决赛名单

5。比赛结束

财经学科部

学生会

演讲活动策划3

英语演讲俱乐部旨在激发同学们的英语学习的兴趣和激情,营造一个良好的英语学习的氛围,促进师大良好的学习风气的形成和保持,提高师大学生英语应用和学习能力,提高师大的影响力。

1.英语晨读

活动目的:加强英语语感,营造师大良好的学习气氛,同时也可以端正学生的学习态度同时锻炼学生的毅力

活动日程:本学期第3周活动筹备阶段,包括晨读活动的宣传,晨读材料准备,工作人员的安排;第4周晨读正式开始,持续至备考期前一周。具体时间是每天早上7:00——7:30,工作人员达到时间在6:40左右,给早到的同学提供材料。

活动地点:教九楼前面的绿地,天气恶劣情况下将转移到主楼前(11月下旬冷的时候,申请一个教室)

活动形式:初步打算以学习小组的形式,每个小组选出或是自荐小组长,一般由语音较好的同学担任,小组长和大家一起学习,同学们也可以向组长请教,以后的同学可以自行组组或是加入其他组中。

在活动初期和活动中期做几次宣传,宣传形式以海报宣传为主,配合展板使用。第一次宣传时间定于9月14号;第二次时间待定工作人员负责将材料交到各个同学手中,同时记录各组组员到达和学习情况,并在学期末由部里人员选出10名“晨读之星”给予奖励。晨读材料包括精美英语句子,英语诗歌,英语演讲稿,英语新闻等等。部分生词会加以标注。

2.英语角

活动目的:提高师大学生的英语口语水平,增强其现时英语交流的能力,提高其英语学习兴趣。

活动日程:本学期第2周活动筹备阶段,包括英语角活动的宣传,英语角活动准备,工作人员的安排;第3周活动正式开始,持续到备考期前一周。具体时间是每周六晚上6:00以后。

活动地点:教七后曦园(天黑和天气冷的时候申请在室内进行)

活动形式: 第一次活动有一个小型PARTY,主要介绍大家互相认识,工作人员负责场地布置,话题选择,同时给出部分可能需要的材料,印刷分给到场的同学。同学们可以和外国友人和其他英语爱好者自由交谈。工作人员负责现场秩序,活动结束时向同学们征求下次的话题和活动形式,并做筹备。

活动每周都要进行宣传,主要以海报形式,在活动当天张贴。

学期末可以办一个英语角的小型PARTY,初步打算和北邮合办,可以增进各个院校间的友谊,主要活动形式是电影配音,小场景现场表演以及小型辩论赛等等,给我们的外教以及优秀的同学以一定的奖励。

活动主要由英语俱乐部的工作人员策划,具体活动待定。

3.英语口语学习培训

活动目的: 系统学习英语口语,提高同学们的口语水平。

活动时间:每周六20:00。

活动地点:申请中。

活动形式: 定期提供英语口语经典教程,大部分以多媒体的形式播放给同学看。同时请英语辩论赛冠军和英语演讲比赛冠军一起交流经验。

4.英语学术讲座

活动目的:旨在为同学们通过各种英语考试,提高口语水平提供指导。

活动时间:9月下旬和11月下旬。

活动地点:临时申请教室。

活动形式:请校内和校外的资深人士做关于英语四六级、口语考试、突破口语听力关等方面的讲座。宣传方面主要形式为海报宣传,在活动前一天和活动当天在各个海报栏张贴。如果需要展板横幅另行讨论。

5、原生电影配套英文对白

活动目的:配合提供每周五的英文原声电影的英文对白,更好实现英语俱乐部各个部门的合作,同时使同学们更好的利用英文电影资源,在有限的时间内学习更多的知识。

活动时间:周五晚8:00。

活动地点:敬文讲堂。

活动形式:由工作人员编写对白材料,当天发放给观看电影的同学。

6 英语演讲比赛

活动目的:全方面的提高同学们的英语口语水平,提高师大学生的全面素质,给同学一个展现自我的舞台,为下期的英语辩论赛做一定的人才准备。

活动时间:10月中旬。

活动地点:教室申请中。

活动形式:和外文学院合作举办。活动前一周进行各个院系的宣传和报名工作。具体操作工作和外文学院学生会做进一步讨论,包括演讲的题目,审评标准,嘉宾和评委的邀请,比赛的奖项设置等等。

演讲活动策划4

一、活动宗旨:

为了提高我校残疾学生的科学文化素质,了解有关的科普知识,激发学生对科学的兴趣及对生活的热爱,锻炼学生们的动手动脑能力。我校将在5月的最后一周举办口浦特校首届科普活动周

二、活动主题:

携手共建创新型国家——力构建和谐口浦

三、活动组织机构:

领导人、负责人、成员

四、活动时间:

20xx年5月18日~5月27日

五、活动的具体安排:

(一)宣传发动阶段(5月份第二周)利用学校的橱窗、宣传栏、黑板报宣传科普知识、科学人物,宣传活动内容。各班设立科普知识角

(二)活动的具体内容:

1.科幻画比赛(含电脑创想画)参赛对象:聋专业及智障专业轻度班全体学生作品要求:

(1)主题不限(2)作品要能充分体现科技未来的幻想

(3)作品尺寸:8开纸张

(4)作品的画种及材料不限,可以包括电脑绘画

(5)仅限个人作品,不得全部抄袭作品数量

(6)智障专业轻度班每班至少交一件作品

(7)聋三、五、六、九年级每班至少三件作品

收缴时间:5月25日下午放学前

收缴负责人

评选标准:(1)想象力(2)科学性(3)绘画水平

2.各班出一期以科普知识为主题的黑板报

时间:5月23日前完成

检查负责人

3.观看科普电影对象:全体学生

活动组织安排

时间:5月26日下午第三节课后

地点:校四楼会议室

演讲活动策划5

主办方:测绘学院团委

协办方:测绘学院长风文学之家

策划人:长风文学之家秘书组全体成员

xx年11月3号

第一:活动名称

----------------演讲比赛

第二:活动的目的和意义

1.给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台,丰富同学们的大学生活

2.提升大家的演讲能力,增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压力

3.为社团成员提供一个互相了解、认识的平台,共同努力、共同进步,增强团队的向心力、凝聚力。

第四:活动参赛对象

测绘学院全体学生

第五:活动地点

测绘学院103教室(待定)

第六:活动流程

1.宣传并报名阶段:11月14日~16日

宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传,确保更多同学参加本次活动。

------负责活动报名。

2.比赛前准备阶段:11月14日~16日

1.统计参赛人数,确定具体点评方法(一人一评/几人一评)

2.统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点

3.邀请评委并确定能够出席的评委名单

4.购买比赛所需物品

3.比赛阶段11月17日~19日

1.工作人员提前30分钟入场做活动前期准备工作

1.演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场

2.嘉宾及参赛选手入场,秘书组负责做好接待,签到,分组及各组抽签决定出场顺序工作

3.由活动主持人介绍此次活动的主要目的、出席嘉宾等事项,并邀请社长致词

4.社长致词后,比赛正式开始

5.第一组参赛者上台演讲,评委当场评分,每组选手的最后得分在下一组选手演讲结束后公布;

3.所有选手演讲结束后,请评委点评;

5.主持人公布比赛最后名次;

6.颁奖。

8.由主持人宣布演讲比赛结束。

9.活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。

第七:工作人员安排

1.主持人

2.记分员

3.计时员

5.负责活动现场秩序维持和布场工作。

第九:评分标准

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为10分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

1.演讲内容:4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2.语言表达:3分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

3.形象风度:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

4.综合印象:1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

5.演讲时间最长不能超过6分钟,超时或时间过短者酌情扣分。

第十:奖项设置

一等奖:一名。

二等奖:两名。

三等奖:三名。

第十一:经费预算

场地布置2元

海报宣传费10元

文件资料费5元

矿泉水7元

证书6元

总共估计需要费用:30元

第十二:注意事项

1.工作人员着装统一,佩戴工作证

2.主持人穿正装

4.活动过程要求参加人员自身要维护好现场秩序,保持全场安静,并要求把手机调到振动或关机状态

5.评委的打分要求工作人员及时汇总并送到主持人处

演讲活动策划6

一.前言

在21世纪一零年代的今天,英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用,作为鲁大新时代的大学生,学好英语,能说一口流畅的英语是顺应社会发展所必须的素质。为了提高在校大学生的口语水平,丰富大学生的业余生活,同时增强校园英语学习的良好氛围,鉴此我院决定举办名为鲁东大学食品工程学院第四届桦林英语演讲比赛的比赛。

二.活动细则

1.活动名称:

鲁东大学食品工程学院第四届英语口语演讲比赛

2.活动目的:

为了培养我院学生的英语口语表达能力,丰富同学们的业余生活,同时增强校园英语学习的良好氛围,激发我院学生对英语学习的兴趣,特此举办这次演讲比赛。

3.活动时间:

待定

4.活动对象:

鲁东大学食品工程学院大一学生

5.承办单位:

食品工程学院学生会、食品工程学院华林英语bar

6.邀请嘉宾:~~~~

7.活动宣传:海报通知、负责人通知

8.报名方式:待定

9.报名时间:待定

演讲活动策划7

活动主题:快乐学习 快乐生活

活动目的:通过此次活动的开展,进一步弘扬学院精神,丰富我院大学生的业余生活的同时激励大学生努力奋进,争做优秀大学生。同时进一步提高院报的知名度,扩大影响力,促进院报与学院其他文学社团及兄弟院校文学社团的交流与沟通。

活动时间:

地点:

主办单位:院学生会

活动筹备工作管理方式:项目式管理

一、 分组安排

1、 宣传组

负责人:

组员:

工作事项:

(1)初赛及决赛前期各绘制海报若干张,在学院内加强宣传力度

(2)邀请函的购买及呈送工作

(3)制作节目单

2、稿件审查组

负责人:

工作事项:

(1)负责修改进入决赛选手的演讲稿件

(2)准备4篇演讲稿,保证稿件质量,符合演讲的需要。

(3)准备主持人的串词

3、 摄制组

负责人:

组员:

工作事项:负责整个活动的拍摄工作。

4、 礼仪组

负责人:

工作事项:统一着装,负责学院领导、教师、其他学院领导的接待工作,催场人员到位。

5、 舞台组

负责人

工作事项:负责舞台的布置,活动中灯光、音响等设施的操作。

6、 初赛评委组

负责人:

组员:

工作事项:对参加报名的同学进行初赛,选拔进入决赛的选手。

7、 计分组

负责人:

组员

工作事项:准备好计算器、纸笔等用具,初赛及复赛时负责算出每个选手的最后得分,排出名次。

8、 节目组

负责人:

工作事项:负责节目的编排、表演者的选择,准备好音乐,保证节目质量。

二、 活动流程细则:

活动前准备工作:

1、 由宣传组成员绘制海报若干张,张贴于学院各个宣传栏。安排成员在办公室值班,对报名者进行登记,并转告报名者演讲的各方面要求。

2、 组织报名者进行初赛。评委由院报领导担任,选拔出前4名参加决赛。

3、 邀请院学生会团委、文学社各挑选两名代表参加此次演讲活动。

4、 院报内部挑选出两名代表参加此次演讲活动。

5、 确定人选后,进入决赛的12名选手抽签决定演讲的出场顺序,并将准备演讲的稿件交由院报审批,稿件审查组对稿件进行修改,修改之后交给本人并存档。

6、 院报召集12名选手进行赛前会议,宣读演讲活动的要求(包括评委评分要求),对选手活动中的着装等进行指导。

7、 进行活动前的一系列准备工作,包括舞台的设计、主持人的选拔、节目的编排等工作。宣传组向学院领导呈送邀请函。

8、 在活动前一天进行彩排,让主持人、选手熟悉场地,并就近选择一间教室做选手的化妆间及等待区。舞台的装扮、灯光音响的调试工作需由专业人士负责。在彩排中发现的问题,报告给相关小组,做到及时解决。

活动中流程:

1、 准备好会场所需物品(矿泉水、水果、院报报纸、节目单)

2、 领导及观众入场完毕,会场一切准备工作就绪。

3、 主持人宣布演讲比赛开始,介绍学院及其他院校领导、评委、演讲主题和评委评分要求。

4、 大学生传媒艺术团的朗诵节目——选手1-4号按顺序进行演讲——评委点评(计分组算出选手成绩)——选手5-8号按顺序进行演讲——评委点评(计分组算出选手成绩)——选手9-12号选手进行演讲——团委的歌伴舞节目(计分组算出最终选手成绩及排列名次)——学院领导讲话——由领导公布获奖情况并向获奖者颁发证书——获奖者感言——主持人宣布活动结束——音乐响起——合影留念

活动结束收尾工作:

1、礼仪组负责欢送学院领导及其他院校领导,保证将其他院校的领导送出学院

2、摄制组负责摄象机、照相机的退还工作,保留活动资料,将其影象资料拷贝到院报办公室电脑上。

三、活动紧急事件处理方案:

1、如果选手的稿件丢失,由稿件审查组负责提供备份,保证选手能够顺利上场。

2、如果在活动开始后,选手不能够到达现场,由稿件审查组提供备份稿件,交由院报其他人上场完成演讲比

演讲活动策划8

一、活动背景:

爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国为最大的光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。

二、活动目的:

加强爱国主义教育,继承和弘扬爱国主义传统。

三、活动时间:

xx年11月21日

四、活动地点:

教c101

五、活动主办单位与承办:

主办单位:电子信息工程学院分团委

策划承办单位:电子信息工程学院组织部

六、比赛规则:

1、演讲紧扣主题,内容积极向上,感情真挚。

2、参赛选手到场后到签到处签到,抽签决定演讲次序。

3、参赛选手需用普通话演讲,语言表达生动流畅。

4、本次比赛将设定8个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳人气将两名。

5、比赛选手将活动电子信息工程学院颁发的荣誉证书及相关奖品。

七、活动准备:

1、大一各班团支书负责本班参赛选手的选拔工作,每班至少推荐1到2人。

2、宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。

3、申请教室

4、制作ppt

5、拟定邀请嘉宾,设计制作邀请函,提前三天发出。

6、确定参会人数,制作座次安排表。

7、准备活动所需用品

8、宣传部根据活动主题,按设计方案布置会场。

9、安排工作人员接待出席嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。

八、活动流程:

1、参赛人员签到,抽签决定演讲次序。

2、亲友团入场,工作人员发放卡片

3、嘉宾入席。

4、ppt放映

5、主持人开场白,宣布活动开始。

6、介绍出席嘉宾。

7、宣读评分标准。

8、第一组参赛选手演讲

节目:

宣布第一组选手得分,抽取一名幸运观众

第二组参赛选手演讲

节目:

宣布第二组选手得分,抽取一名幸运观众

第三组选手演讲

节目:

宣布第三组选手得分,抽取一名幸运观众

第四组参赛选手演讲

互动环节

宣布第四组选手得分

9、主持人宣布获奖名单。

10、颁奖仪式。

11、主持人宣布比赛结束。

12、嘉宾退席。

13、观众离场。

九、经费预算:

笔记本10*2=20元

荣誉证书5*8=40元

合计60元

十、注意事项:

1、工作人员需提前一小时入场

2、比赛期间要求所有参赛人员及其亲友团自觉维护会场秩序,不得随意走动,期间将手机调成静音或震动

3、会后工作人员留下清理会场。

附录:评分细则:

一、实、典型、新颖,有鲜明的时代感。

二、语言表达(30分):普通话标准,吐字清晰,声音洪亮圆润。语速恰当,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,熟练表达所演讲的内容。

三、形象风度(10分):精神饱满,衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,上下场致意,答谢。

四、综合效果(10分):具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。

五、脱稿加分(5分):能脱稿演讲,因不熟练而停顿,每停顿一次减0。5分。

六、时间把握(5分):演讲时间为3分钟。不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减一分。

电信分团委组织部

  xx年11月14日

演讲活动策划9

一、活动目的

为迎接本学期的“科技读书节”,展示新时代大学生的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化,特举办此次以“追求理想,点亮人生”为题目的演讲比赛。

二、 活动主题:

追求理想,点亮人生

三、活动时间:

XX年4月26日 19:3

四、活动地点:

理科楼59

五、活动对象:

化学化工系全体学生

六、活动要求

(1)参赛选手必须言行得体,演讲内容必须紧扣人生理想主题,吐词清楚,条理清晰,声情并茂;

(2)选手每人的演讲时间控制在3分钟内,超过时间或者时间太短,内容不充实,评委都会视情况予以扣分;

(3)参赛选手不得在演讲期间加入一些过激的煽动性语言,造成群众情绪的失控,演讲者也要把握好自身情绪,避免因情绪过分高涨,导致言行失控而对全校学生产生不良影响。

七、 活动流程:

(1)、主持人介绍本次活动流程、要求及出席评委

(2)、按照选手顺序依次进行演讲

(3)、评委对演讲进行综合点评并对大赛加以总结

(4)、公布结果及颁发荣誉证书

八、 奖项设置:

一等奖2名 荣誉证书一份并代表系部去院里参赛

二等奖3名 荣誉证书一份

三等奖5名 荣誉证书一份

优胜奖1名 荣誉证书一份

希望在同学们的积极配合与鼎力支持下,此次活动能够成功举办并取得骄人的成绩,愿我系部能在院里争取更多的荣誉。

演讲活动策划10

活动背景:

为进一步活跃韩园气氛,丰富大学生活,在学院“12·9”爱国演讲比赛前给社员提供一个小试牛刀的机会,以满足演讲爱好者的需求,现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。

主题阐释:

“魅力”。笑的魅力、声音的魅力、眼神的魅力、身体的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以无所不在,包括发怒、忧伤、哭泣等负面情绪也会成为魅力的源泉,有魅力的人总能更好地吸引我们的眼球。每个人对魅力都有自己独特的`见解“魅力”,你的看法又是什么呢?快来和我们分享吧!

比赛安排:

(一)初赛:

1、时间:11月21日(周日)9:00——11:00。

2、地点:理科楼201,202。

3、方式:选手自备稿演讲,演讲时间3——4分钟,总分100分(演讲内容45分,语言表达35分,形象风度20分),选出8名选手参加决赛。

(二)决赛:

1、时间:11月28日(周日)15:00——17:00。

2、地点:青年学生活动中心。

3、方式:选手自备稿演讲,演讲和才艺各3分钟,总分100分(演讲内容40分,语言表达30分,形象风度10分,才艺展示20分)。

4、参赛对象:大一到大四演讲学社成员。

(三)奖项设置:

一等奖:1名。

二等奖:2名。

三等奖:3名。

优秀奖:4名。

台风奖、才艺奖、欢迎奖各1名。

(四)工作分配:

1、组织部:接受比赛报名并于11月16日前提交比赛报名表,初赛教室申请工作,决赛当天下午到现场布置场地,帮助宣传部完成舞台背景布置。

2、宣传部:赛前宣传工作,决赛后获奖名单公布,与文娱部一起完成舞台背景设计工作。

3、文娱部:准备游戏环节,为决赛当晚提供至少一个文娱节目,为表演者化妆,与宣传部一起完成舞台背景设计工作。

4、外联部:在门口负责接待来宾观众,派发入场券,负责比赛前选手签到登记、比赛中的主持通告、比赛后的结果统计。

5、秘书部:准备初赛到决赛中所需的笔、纸、水、选手号码标签、评委席标签等,入选选手下轮比赛的通知和决赛的序号抽签,负责购买决赛中评委和嘉宾的礼品、决赛中的获奖选手和观众奖品以及“每周一星”的奖品,赛前通知邀请各年级各分社演社成员届时观看比赛。

6、网络部:决赛入场抽奖号码,游戏环节抽奖箱,准备决赛当晚所需相机。

7、编辑部:起稿比赛宣传单,初赛、决赛新闻稿并在赛后发至网络部和社联新闻部。

8、主持部:在社内为初赛、决赛寻找主持人。

演讲活动策划11

为了大力宏扬和培养中华民族传统美德和民族精神,加强学生安全教育,修建良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、鼓励青年学生健康成长,培养学生的爱国主义、集体主义精神,学校决定展开以“五心”教育、安全教育为主题的演讲比赛活动。希看各班认真组织、落实好本次活动。具体活动方案制定以下:

活动目的:

为了增强学生对五心教育、安全教育的理解,进步学生的口才,锻炼他们的能力,增进学校素质教育的实施

活动领导小组:

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

活动主题:

“五心”教育、安全教育

活动时间:

20xx年4月18日

参加职员:

每班通过班级初赛后选派一位学生参加演讲

活动安排:

演讲稿上交时间:20xx年4月12日

评委:xxx

组长:xxx

成员:xxx

奖项设置:

按年级评奖,各年级分别评出一等奖:1名二等奖:2名三等奖:2名优秀奖若干名。

评分标准:(10分)

a、内容要求思想积极向上,主题鲜明,充分体现活动主题。(2分)

b、普通话标准,口齿清楚,声音洪亮。(2分)

c、语气、腔调适当,表达流畅。(2分)

d、表达感情正确、自然,有适当的体态动作。(2分)

e、穿着得体,精神面貌较好,能充分展现当代中学生积极向上的精神风采。(1分)

f、各选手演讲时间在5分钟之内,并且要求脱稿。(1分)

演讲活动策划12

本学期我们社团的两个课题,分别是朗诵技巧与演讲练习。具体安排如下:

一、“先声夺人”的纳新活动

本学期伊始迎来新生工作, 演讲与口才协会吸取以往招新工作的经验教训,将会进行“先声夺人”的纳新活动,做好充分的宣传工作。

二、极具特色的社团活动

夯实的人力基础是进行特色活动的动力和前提,本学期我们将在社团建设上下功夫,建立起自己的社团文化。

在活动中培养会员的语言表达能力和技巧的同时更注重兴趣的培养。通过“快乐充电+多彩比赛”的模式。丰富会员的活动形式。组织本学期的第一次社员见面(教室时间待定),首先使社员对本协会进行进一步的了解。挑选积极的部分社员进行自我介绍,进一步培养会员们的自信,演讲与口才协会将给会员们提供一个舞台,让会员们们介绍一下“我是谁”“我要做什么”等等,并征集本学期活动创意,锻炼大家的语言表达能力。

三、人员安排。

对社团人员进行培训,选举社长,指导并协助其进行社团机构的建立、运行和社团活动的开展。利用每周三下午时间8、9节课重点集中指导,课余时候学生可自由练习,也可以请老师辅导。

四、主要内容安排。

1、进行朗诵技巧指导

2、根据学生特点,找的感兴趣的话题锻炼学生口才。

3、 其次讲述演讲方面的知识和技巧。 如:演讲稿的特点是什么?如何写演讲稿? 如何借助手势表达自己的想法? 如何消除演讲时的紧张情绪? 演讲时忘词儿怎么办? 如何组织互动?

4、举办名家讲座,请有经验的主持人、朗诵大赛获奖者开展讲座。

5、组织朗诵、演讲比赛

五、加强与外校学生社团及其它的交流、学习和互动工作。 我们社团坚持贯彻“自我教育、自我管理、自我服务”的原则,其宗旨是发展自我、表现自我;其目标是丰富我校校园文化,促进社团文化的发展和繁荣,表现自我的广阔空间,让每个会员在这家庭中的人都能得到很大的进步和发展。

演讲活动策划13

一、活动宗旨

1、旨在提高8级新生对我国改革开放三十年以来发生的翻天覆地的变化的关注,培养他们的民族自豪感;倡导他们立远大志向,树世纪新风,以积极的人生观、价值观投身于学习和工作,拼博奋进,实现民族复兴和自我的远大理想;

2、提高新生的演讲能力、表现能力等其他综合素质;

3、丰富校园文化生活、提高校园文化品位,体现当代大学生关注国家实事政治的良好的精神风貌,创造和谐、奋进的校园文化氛围。

二、活动主题

“改革开放三十载,激扬青春颂祖国”

中国从1978年到XX年,风风雨雨走过了改革开放的三十年,祖国的变化让我们已经感觉到她在变强大,伟大。让我们用我们的声音,用我们的激扬的青春岁月来歌颂我们的祖国!

三、组织方

主办:襄樊学院党委组织部

承办:襄樊学院物电系党总支

襄樊学院计科系党总支

协办:襄樊学院其他各系(院)党总支

组长:张银波 黄灵辉 詹玉刚 黄焕玉

组员:吴海兵 黄玉良 姚 静 彭军华 王 莹阚双星

四、活动对象

襄樊学院全日制在校XX级大一新生

五、活动时间及报名方法

活动时间:XX年1月--XX年11月

具体安排:

1、比赛宣传:由承办方在主办方的指导下在全校范围内对本次活动进行赛前宣传,其形式包括:宣传板、海报、校园广播以及校园网站等;

2、11月1日由各系(院)举行初赛选拔后向承办方提交2-3名参赛选手,并附上参赛作品电子文档;

3、预赛:时间拟定于11月1日晚6:3—9:3;地点:n8-c112(预赛的前15名进入决赛);

4、决赛:时间拟定于11月15日晚6:3—9:;地点:n8-c112;

5、报名方法:有意愿参赛的8级大一新生到各系学生党支部报名;

六、比赛具体流程

1、主持人介绍出席评委及嘉宾,宣布比赛要求和评分细则;并宣布比赛正式开始;

2、参赛选手按抽签顺序上台演讲;

3、主持人宣布选手得分(前三名选手的得分在第四名选手演讲完后宣布,往后每名选手的得分在后一名选手演讲完后有主持人宣布);

4、嘉宾点评(其间有工作人员计算成绩,并进行排名,得出比赛结果);

5、主持人宣布获奖名单,由领导点评并且颁奖;

6、获奖选手与与会领导合影留念。

七、奖励办法

奖励设置:

一等奖(1名):院级证书+奖品

二等奖(3名):院级证书+奖品

三等奖(5名):院级证书+奖品

优胜奖(若干):院级证书

演讲活动策划14

为进一步加强我院教师队伍建设,全面提高教师队伍的师德素质和专业水平,经学院“作风建设年暨师德师风建设年”活动领导小组研究决定在全院举行“加强师德师风建设”主题演讲比赛活动。为保证活动顺利进行,特制订本实施方案。

一、 成立“师德师风建设”演讲比赛组织机构

组 长:

副组长:

成 员:

二、演讲主题

围绕“师德师风建设”确定内容。(题目自拟)。

三、演讲时间:

四、演讲地点:

五、参赛选手:各“师德师风建设”学习小组在小组演讲比赛的基础上,推荐两名选手参加比赛。

六、主持:

七、评委:

八、计分(时):

九、会场布置:

十、摄影、照相:

十一、工作要求

各学习小组要在广泛宣传动员的基础上,精心组织比赛。于年月日前将参赛选手名单送教务处。

1.比赛采用抽签顺序制,参赛选手于4月10日下午3:00到教务处抽签,按抽签次序依次上台脱稿演讲,如需配乐,请选手将所配音乐提前交予工作人员。

2.每位选手演讲时间不能超过5分钟。比赛评分采取10分制,具体标准:

(1)紧扣主题,内容充实,立意新颖(4.5分)

(2)表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)

(3)声音洪亮,普通话标准流利(2分)

(4)服装整洁,仪表端庄(1分)

(5)时间限制,不足时、超时,在总分中减0.5分。(0.5分)

3.评委待前三位选手演讲完后开始打分、亮分。评委打分时保留小数点后两位。合分时去掉一个最高分和一个最低分,其余分值求和,总分高者名次列前。最后得分若小数点后两位出现并列者看小数点后第三位。

4.设奖情况:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;纪念奖若干名。

5.所有教师待演讲比赛全部结束后方可离开会场,在会场内不能随意走动,手机调整为震动或关闭状态。

演讲活动策划15

一、活动主题:

“新时代新青年新五四”

二、活动目的:

政法系团总支学生会为丰富同学们课余生活,锻炼口才,培养演讲技能,在五四精神传承期间开展五四演讲比赛。此次活动调动师生积极准备,增强同学们自信心、自豪感、繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。

三、承办单位:

政法系团总支学生会

四、参加对象:

政法系全体师生

五、活动时间、地点:

4月23日、地点待定

六、活动要求:

1、比赛要求个人参赛,报名要求提供真实姓名,班级,联系方式,演讲篇目。

2、请各班团支书记做好本班参赛选手的报名事宜及宣传工作。于20xx年4月19日上午12:00之前将报名表交至10专2班刘锐处。

3、内容要求积极、健康、与五四精神的新时代紧密结合,突出时代风格。

4、比赛分预赛和决赛两个阶段推进。

七、时间安排:

(一)预赛时间:

4月23日至4月27日

(二)决赛时间:

5月4日

八、活动过程安排:

1、由六盘水师范学院政法系团总支学生会于4月16日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知。

2、此次活动的宣传工作包括板报、广播、横幅等形式,由宣传部负责以上几项宣传工作。

3、确定比赛场地。

4、邀请评委。

5、4月30日下午由政法系团总支学生会安排各班预赛晋级参赛者到主教学楼316教室进行决赛出场的顺序抽签,5月4日上午布Z场地,5月4日下午14:30时整举行演讲比赛决赛。

九、评分要严格遵照评分标准。

每位参赛者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况可适当加分)

评分标准:

1、紧扣主题、内容充实、立意新颖、文字优美(4.5分)

2、表达清楚、语言流畅、声情并茂(2分)

3、声音洪亮、普通话标准流利(2分)

4、服装整洁、仪表端庄(1分)

5、时间限制(0.5分)

十、比赛流程

1、领导讲话致辞。

2、参赛者依次演讲。

3、评委点评。

4、颁奖。

5、合影留恋。

注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

十一、奖项设Z

一等奖一名,奖金100元并颁发证书。

二等奖二名,奖金80元并颁发证书。

三等奖三名,奖金50元并颁发证书。

优秀奖若干。仅颁发证书。