校园活动策划方案汇编15篇

为了确保事情或工作得以顺利进行，就常常需要事先准备方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编收集整理的校园活动策划方案，希望对大家有所帮助。

校园活动策划方案1

一、短信主题：

“情人节我想对你说”

二、主办单位：

时代学习网

三、参与方式：

编辑短信：“学校+姓名+创意短信”，发送至短信平台：

四、活动细则：

(1)短信标题自拟，体裁、风格不限，短信字数在50-80字之间，必须为作者原创首发，不得抄袭、修改他人作品，如有版权争议一切责任自负;

(2)参赛作品版权归参赛者所有，活动组委会有参赛作品的`使用发表权;

(3)此次活动的最终解释权归活动组委会所有。

五、奖项设立：

从所有来稿中选出五十条优秀短信作品刊登在《大学生周刊》和指定网站上由所有大学生进行投票评选;最后评选出一等奖(金手指奖)二名，二等奖(银手指奖)四名，三等奖(铜手指奖)六名，优秀奖十五名，并获得奖品及证书

六、活动时间：

即日起至20xx年5月20日

七、所有获奖作品均在20xx年“情人节”前《大学生周刊》上刊发;

本校承办：

报名地点：

咨询电话：

校园活动策划方案2

项目名称：

“校园星世纪——最爱十佳”

——xx师范大学第五届校园十佳歌手赛

项目起止时间：

xx年11月—xx年12月

实施单位：

xx师范大学社团联合会

支持媒体：

xx教育台;xx日报;东南快报;福州晚报;海峡都市报

校电台;长安青年;校报记者

一、背景及现状

当代的大学,学生生活丰富而又多采。该活动旨在通过展现大学生的个人才艺，以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌，进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为师大学生的全面发展提供一个良好的环境。

二、目标人群

xx师范大学各院系同学（音乐学院歌唱表演专业同学除外）

三、项目目的和目标

活动旨在为广大学生提供一个展现自我、锻炼自我的.平台，丰富校园文化生活，浓厚校园文化氛围，提高我校学生的综合素质水平。

四、项目策略

1、利用电台、海报、条幅等形式对活动进行前期宣传，打造活动品牌

2、和各省市级文娱单位合作，共同举办活动

3、与《xx日报》、《海峡都市报》、东南电视台等社会媒体联系进行宣传报道

五、项目主体

1、xx年11月中旬;前期宣传及报名工作

2、xx年12月上旬;进行预赛

3、xx年12月下旬;进行总决赛

六、项目评估

在项目实施期间，采取召开会议、小组讨论等形式对项目进展过程、下一步实施计划，目标人群的参与及其凡响等情况进行评估。

七、经费预算

七千元人民币

校园活动策划方案3

活动主题：

学会感恩从我做起

活动名称：

感恩传递

一、活动目的：

通过本次活动，增强同学们的感恩意识，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我，我为人人”的良好风气。

二、活动对象：

全体在校学生

三、活动时间：

20xx年11月19日至11月23日

四、活动地点：

学校内外

五、活动前期准备：

1、做好前期宣传，11月22日前完成7张宣传海报，分别贴于各楼栋，制作一条横幅（约6米长，“学会感恩，从我做起”）。

2、制作并打印宣传单子，利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

3、准备好VCR和电影。

4、制作邀请函，购买小信封等及其它活动用品，用于征集“感恩箴言”。

5、活动场地布置：帐篷、教室等。

6、做好动员和活动宣传工作，在活动期间团委宣传部，对本次活动进行全程跟踪报道，本部门也要做好拍照等宣传工作，并与学通社沟通合作。

7、制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。

8、各副部长分工合作，保证活动的影响力与完整性，使活动顺利进行。

六、活动过程（三个部分）：

第一部分：你的祝福我来送”

11月22日中午11：00—13：30，

第二部分：“感恩进行时”

11月22日晚上

第三部分：“感恩集结号”

11月22日下午3：00—4：00，

地点：XX教室

七、具体活动流程

第一部分：“你的祝福我来送”

1、同学写好祝福语置于信封中（注明收信人和地址），放于箱子中，后面的人帮前面人送到相应的地点。

2、发宣传单子，主要用于当晚的`活动所用。

3、横幅上签名。

第二部分：“感恩进行时”播放录制的VCR，（有主持人解说）

第三部分：“感恩集结号”

1、招募活动志愿者，主要面向XX院领助学金和其他补助的同学。

2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会，给小朋友们赠送自己制作的小礼物。

3、主题班会流程：

1）情境导入，播放主题音乐———《感恩的心》

2）引导学生说一下对感恩的理解——“我说感恩”

3）感恩节知识竞答———“争先恐后，我抢答”。（事先准备好一些关于感恩的小问答题）

4）感恩节的祝福——说心里话

5）朗诵《游子吟》

6）游戏环节

7）老师总结

8）播放《让世界充满爱》

9）赠送小礼物，与老师合影留念，班会结束。

校园活动策划方案4

一、 活动背景

当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的生活，对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借滨江十周年之际，特组织此次活动。

二、 活动目的

让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题，找到人生的目标。展示一个竞争残酷的`现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活，形成对比，唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考，唤起当代大学生的行动力，成就他们的美好未来。通过活动，促进同学间的交流。

三、 活动时间

x月xx日

四、活动地点

xx报告厅

五、活动构成

才艺大赛（舞蹈、声乐、相声、小品等文艺节目）

六、活动流程

1. 主持人上台介绍活动的目的；

2. 主持人介绍评委、评分标准、奖品；

3. 学生开始上台表演节目；

4. 评委评分；

5. 选出前6名；

6. 颁发奖品；

7. 活动介绍，全体人员退场。

七、活动说明

1、形式： 每组进行表演，时间10分钟以内，按负责人抽签顺序进行；

2、评委： 老师、学生、学生会代表、待定 ；

3、评分标准 ：每个评委10分，去掉一个最高分一个最低分，算平均分；

4. 选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，由代表颁发奖品。

校园活动策划方案5

一、活动主题：

“校园溢满书香，好书伴我成长”

二、指导思想：

书籍，是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯；为了扩大学生阅读量，增加学生的`语言积累，活跃校园文化，让每一位学生与书为伴。特制订本方案。

三、组织机构：

组长：

副组长：

组员：

摄像、录像：

照相：

字幕：

队伍秩序：体育组

四、活动目的：

通过读书活动，激发学生的读书热情，在校园内形成热爱读书的良好风气，不断提升我校的办学品位。

五、活动要求：

1、活动对象：1——8年级全体同学。

2、七、八年级周一至周五，每天早操前晨读不少于20分钟，形式不限。

3、1——8年级早操后在班级早读15分钟。学校将组织有关人员进行检查，对表现好的班级进行表扬奖励。

六、活动成果展示：

1、1—7年级举行朗诵、八年级举行演讲比赛。内容不限，具体时间、地点待定。

2、举办第二届读书活动成果展

①展示内容：以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍自己在读书活动中的心得体会。

②展示时间：具体时间、地点待定。

③展示对象：七、八年级共20个班。每班至少自行择优20篇优秀作品进行展示，学校评优板报展班级给予表彰。

七、奖项设置：

小学部朗诵比赛：一等奖2名二等奖2名三等奖2名

七年级朗诵比赛：一等奖2名二等奖3名三等奖5名

八年级演讲比赛：一等奖2名二等奖3名三等奖5名

七、八年级读书板报展：一等奖2名二等奖4名三等奖6名

校园活动策划方案6

（一）、竞赛规则：

1、参赛者为新校区各学院学生，每人只限填写一份答卷；试卷应写明姓名、性别、学院、班级名称及联系电话。如因参赛者所填写地址不详、字迹不清，导致主办单位无法与参赛者取得联系，则试卷作废。

2、试卷由各学院发放到班级，再由班级发放到个人，），答卷不能有空题，用铅笔答题无效。

3、答题卷可由本人直接交至新校区后勤服务中心三楼综合部办公室，截止日期XX年x月31日；主办单位将于x月20日和x月26日定点收集。

（二）、评奖及颁奖方式：

1、按答题正确率评奖，在同等正确率的情况下进行抽奖；

2、本次活动将设一等奖3名（奖金200元/人）、二等奖5名（奖金100元/人）、三等奖12名（奖金50元/人）、优秀奖100名（奖品一份）一、二、三等奖颁发获奖证书，x月2日张榜公布获奖名单。

3、在x月3日的'环境声音演讲比赛暨颁奖晚会中，邀请颁奖嘉宾颁奖。

校园活动策划方案7

英语角是由西南科技大学英语协会基于营造学习英语气氛，提供发展交流空间，缘于english- our passion ! speaking our life! progress-our goal! 的理念，出于对英语口语的热爱，而自发形成的以英语交流为主的'集体性、自主性、学习性、开放性的活动。然而英语角游园会目的在于丰富同学们的大学生活，让同学门在紧张的学习中得到放松，加深同学对外国文化的了解，促进中西文化的交流，也借助万圣节狂欢夜给同学们一个展现自我的机会。

主办单位：西南科技大学新生工作部

共青团西南科技大学委员会

承办单位：西南科技大学英语协会

活动主题：colorful english journeyto travel and to arrive

英语旅程，青春绽放的彼岸

活动时间：11月1日

活动地点：老区灯光球场

活动内容：

前期准备宣传工作：

在全校和协会内部(尤其是新生)进行大范围宣传。

a、制作和张贴海报于各大食堂门口、各寝室楼下宣传栏等处。

b、利用横幅、展板对活动进行全方面的介绍和宣传

c. 打印分发通知到全校各个学院辅导员处

d. 在学校各个网站以及协会网站上以图文中英文形式随时发布活动的介绍

d. 设立信箱，随时听取同学们对万圣节狂欢夜的意见建议和相关信息反馈， 以便我们及时调整、改进。

前期准备工作：

工作组

负责人

具体事宜

备注

宣传组

朱佳凤

活动前期宣传

网络组

丁林

对活动进行网络宣传

事务组

袁凯

负责活动前期的准备工作

外联组

赵成龙

负责活动的外联工作

备注：

① 宣传单制作(3份)

② 喷绘海报(1张)

③横幅(1条)

④喷绘展板(1张)

⑤手绘海报若干

中期活动开展：

中央活动区(舞池)活动流程：(19：21：2)

(1) 19：19：1开场舞曲(街舞表演)

(2) 19：119：15主持人介绍嘉宾及舞会活动

校园活动策划方案8

一、活动背景

人与人之间不可能完全相同的，每个人都有属于自己的不同特点，在这我们为他们搭建一个平台，每个学生可以在这个上舞台展现自我，将那属于自己的特色展现出来，展现自己的特色展现自己的与众不同。

二、活动目的、意义和目标

锻炼每个学生的自我展现能力，增每个学生的胆量；挖掘校园人才，丰富校园特色；也为了响应学校鼓励的特色活动，为了让同学们知道自己也是特别的一个，让同学们知道自己有自己的与众不同，让同学知道切合自己本身特点的特有名词，但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解，加深同学之间的友谊；也可助学生找到与自己有共同爱好的朋友，不要孤芳自赏，胆炫出自己。

三、活动时间

20xx年xx月x日--xx月x日

四、活动地点

xx。

五、活动内容

（一）比赛前期准备

活动调查：调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。

活动宣传：调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动，网络部在校内网上发布消息。根据活动的不同时期，制定了分类宣传。

初期：

此时期为准备期，也为选手的'征集期，为了征集广的有才能的学生，宣传将以海报的形式为主，在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅，已达到彻底烘托气氛的效果，让广学生踊跃积极地报名参加。

中期：

此时期为初赛期，还是以海报形式为主，在各处人流量多的地方张贴海报。以发传单的方法在校内人流多处发放传单，彻底炒热活动气氛。后期：

此时期为决赛期，还是以海报形式为主，张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片，选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。目的是为了让家更了解选手，这样就能进行对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣传。

活动报名：

1）报名形式：制作报名表下发至各个班级（包括xx、xx、xx级学生），在宿舍楼下设立报名点，学生也可在报名点报名参加。

2）报名时间：x年xx月x号--x年xx月x号，为期3天报名时间。

3）报名时间段：中午12点--13点30分；下午16点--17点30分。联系工作：

1、参赛选手的安排。

2、主持人的挑选、联系。

3、评的选定、联系。

校园活动策划方案9

本学期的三月十二日为一年一度的植树节。为配合校政治处本学期“建设发展旧区”的指导思想，增强学生爱校护校的意识同时培养学生热爱大自然的'良好习惯。计划在近期围绕植树节开展一项以“我为绿树挂名牌”为主题的系列活动，现将活动计划如下：

一、时间地点

20xx年3月12日上午9时在xx段开展春季集中义务植树活动。各中心义务植树时间和地点自行安排。

二、参加人员

全体校级领导，相关单位，当地村民、学校全体学生干部及志愿学生。

三、几点要求

1.义务植树活动由相关单位负责组织实施，各相关单位的主要领导必须参加，提早组织学校全体学生干部及志愿学生在指定时间和地点参加植树活动。各单位自备车辆，自带铁锨和水桶。

2.植树时必须严格按技术规程操作，挖坑规格为60厘米见方，切实做到“苗端、根展、深栽、踏实”，栽植后必须修好高20—25厘米的环状浇水坑，并浇透定根水。植树地点要安排专人管护。

3.要派技术人员做好现场指导，栽植结束后进行检查验收，对不履行义务植树的队伍，将通报批评，并按每株xx元的标准收缴绿化费，同时会联合相关单位对各中心义务植树开展情况进行督查。

4.各中心要将各自义务植树活动安排于3月x日前上报绿化办。

5.当地村民负责为义务植树各单位引导行车路线，安排停车地点，确保义务植树顺利进行。

6.各队伍参加义务植树时必须注意安全，严防各类不安全事故的发生。

7.全体校级领导负责做好道路交通疏导。

8.校广播、信息办做好校新闻报道工作。

校园活动策划方案10

一、活动时间

xx年x月4日

二、活动地点

x报告厅

三、活动对象

x系x、x级全体学生

四、工作准备

1、海报设计：李海龙负责.完成时间：x月x日

2、海报制作：系宣传部负责.完成时间：x月x日.要求图样完全按设计内容制作.

3、邀请信制作及发送：由xx、xx、xx、xx负责.完成时间：x月x日

4、所邀嘉宾名单确定：李海龙负责.完成时间表：x月x日

5、PPT、VCR制作：xx

6、会时秩序、安全：系安全部负责

7、：系文艺部负责

8、学习经验交流人员名单及相关事宜：xx、x负责

9、会场：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx(人名)

10、参讲者稿件催收：xx

审定：xx

11、主持人确定：xx

12、诗歌：xx

13、会时留言簿：xx

注：诸多工作同xx、xx、xx、xx

分工负责;xx、xx总监.

五、会时流程

1、6：30～6：50入场;6：50～7：00播放VCR;7：00诗歌朗诵.

注：诗歌的朗诵紧跟VCR放映的`结束，然后开启前灯.

2、主持人宣布大会开始，说明此会性质及目的

3、介绍与会嘉宾，主持人串词到下一环节.

4、主持人宣读集体奖项名单，并邀其一一登台领奖.

⑴、先进班集体

⑵、先进团学组织

⑶、三位一体

5、主持人串词致大一学习经验交流参讲者.

大一学生，共3名(注：中间环节须主持人连贯整体)

6、主持人总结演讲，致个人奖项颁发.

⑴、社会工作积极分子团建积极分子"双证"标兵

⑵、优秀共青团员

⑶、"创三好"学生三好学生

⑷、优秀团委班干部优秀学生班干部及上学期已颁发奖项获得者名单.

7、主持人串词总结致大二学生参讲(侧重专业技能、前景及人生观，价值观的理解)

8、大二学生参讲(共3名)

9、主持人总结致

10、领导讲话

11、主持人总结全会，提出积极并宣布结束大会.

六、后期工作

1、清场

2、部门总结

七、经费预算

1、水：24.00

2、宣传海报稿：8.00

3、邀请函制作材料：30.00

校园活动策划方案11

一、活动目的

通过本次活动，让大家自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在心中培植一种感恩的情怀，无论对待父母，朋友，亲人，快乐也好，悲伤也好，都能以一颗感恩的心去面对，学会感恩，心存感恩，当你学会感恩，心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

二、活动时间

XX年11月27日（11月的第4个星期四是感恩节。）

三、活动地点

校园

四、活动前准备

1、利用网络收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

2、制作感恩卡，征集“感恩心语”

3、准备以“感恩”为主题的演讲。

4、校园宣传活动：黑板报，橱窗张贴有关感恩节的知识，感恩演讲稿，感恩心语等。

5、各班学唱《感恩的心》及手；语表演。

五、活动过程

1、宣传感恩节的由来，让学生进一步了解感恩节。

2、读一篇《感恩的心》故事

3、进行以感恩为主题的演讲。聆听孩子心灵深处感人至深的感恩故事。

4、放歌曲《感恩的心》，师生同唱，并进行手语表演。

课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园广播在每个班级播放这首歌的，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们把这首歌教会给父母亲朋，教会给身边更多的'人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。

5、写一段祝福，将感恩铭记在心。

将祝福写在感恩卡上，送给你应该感谢的人，以表达你的感恩之情。

将优秀“感恩心语”张贴在校园橱窗。

六、活动意义

我们愿每参活动的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。让我们用一颗感恩的心去面对生活吧。

校园活动策划方案12

为了让同学们感受竞技运动的乐趣，增进班级之间的友谊，增强团队的凝聚力，弘扬奥运文化和体育精神，营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围，财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间 玩转校园”趣味活动。

一、活动主办方：

财会学院学生会

策划承办： 财会学院体育部

二、基本精神：

挑战极限，挑战自我

三、参赛资格：

财会学院全体学生均可报名参加

四、参赛办法：

各人可通过班级体委直接报名，组队参加，所报项目不限。

五、活动方式：

各项目均以班级为单位组队参赛

集体项目按第一到第六名分别累计加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；决战项目分数加倍。所有活动结束后，按最后的累计积分评团体一二三名，发放奖品及奖状

六、竞赛办法：

1、项目包括：一网打尽 双管齐下 锵锵三人行 四脚朝天

五环接力 滴水不漏

2、各项竞赛按《竞赛规则（试行）》执行

3、裁判和记分员6名（暂定），由学院体育部选派，主持人1名

七、活动流程：

1、报名宣传阶段： 4月4日---4月8日

宣传及报名方式：第一、宣传栏张贴活动预告海报；第二、各班体育委员具体组织各班报名工作，各班分发报名表一张，由体委收齐交至体育部，每班报名人数不限(至少6人)。

2、时间：4月10日（星期四）下午13：40（如有变动另行通知）

3、场地：f楼后的空地（草坪）上，和平广场

八、奖项设置：

此次活动设总团体优胜奖3个，按团体成绩总和录取前3名，奖励团体冠、亚、季军。

九、竞赛项目及规则：

1. 一网打尽：每队派3名女选手，2名男选手参加比赛， 3名女选手在指定区域内向对面扔网球，一名男选手将水桶放在头顶，移动接球，另一名男选手则负责运送球工作，在限定时间（2min）内,接球多者为胜。（涉及器材：水桶2只，网球12只）

2. 双管齐下：每队派6名选手，在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列，比赛开始后，两队选手在起点处出发，各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进，最快者获胜。（涉及器材：横幅若干）

3. 锵锵三人行：每队派3名选手，站成一排，用绳子将相邻选手的脚绑在一起，然后横向走路，在规定时间走得最远者获胜。

4. 四脚朝天：每队派4名选手，每人仅有一次出“脚”机会。将10个矿泉水瓶拼成一个三角形，参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒，即足式保龄球，最后计算踢倒瓶子总个数，数量多者为胜。（涉及器材：足球2只，矿泉水瓶10个）

5. 五环接力：每队派出6名选手，进行橡皮圈的'接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比赛开始后，从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力，其间不能用手加以辅助，5根橡皮圈传递最快者获胜。（涉及器材：吸管若干，橡皮圈20根）

决战项目：

滴水不漏：每队派6名选手，参赛选手绕树转满10圈后，手持装满水的杯子跑向20米处的目的地，途中需越过独木桥、绳子等障碍，然后将水倒入空的矿泉水瓶，完成后下一位选手方可出发。在规定时间内（5min），瓶内水多的队伍获胜。（涉及器材：一次性杯子若干，空矿泉水瓶6只）

十、经费预算及相关器材：

塑料吸管二盒： 2元 奖状6张：6元

一次性杯子四包：6元 旧横幅若干 塑料线若干

足球：2个 网球:12个

附注：“班级之间 玩转校园”报名表

财会学院学生会体育部

xx-3-31

校园活动策划方案13

一、促销主题

年轻活出样，Young or Never！

二、促销时间

xx年x月x日

三、促销地点

三大校区xx校园营业厅

四、促销信息发布

xx营业厅以短信的形式通知校园电信手机用户：

尊敬的同学：

您好！

学院xx营业厅将于xx年x月x日——xx年x月x日举行“xx手机进校园”促销活动，xx手机预存200元话费办套餐即可0元购机，优惠多多。

参与活动的用户将有机会抽取大奖——xx手机黑白款各一部，期待您的到来。

五、促销活动方案

1.活动期间，凡购买xx手机的校园用户，均有便携式旅行小音箱赠送。

2.活动期间，凡在xx营业厅充50元话费的校园用户可凭缴费单领取精美礼物一份，仅限本人使用。

3.活动期间，新入网的校园用户将有机会抽取大奖——xx手机黑白款各一部。

活动期间，用户以1999元终端零售价购买xx版xx手机后，然后同时预存200元，办理主推套餐，即可获赠1999元话费，其中200元预存话费于入网当月返还，赠送的话费则从用户办理合约的次月开始返还。

xx版xx手机的用户可选择乐享3G套餐或飞Young39元套餐。然后校园电信营业厅现对xx手机不开放裸机销售，有购买裸机需求的用户可以前往xx厂家电子渠道办理。

六、促销预算

礼品数量与价格：

礼品价格控制在每份10元，需要礼品份量1000份。

苹果xx手机黑白款各一部，每部市场价4999元。

礼品所需费用初步统计约为20000元。

校园营销活动策划方案2

一、主办单位

学工部（学生处）

二、承办单位

经济管理系

三、合作单位

凤凰自行车某市分公司

四、参赛团队及活动内容

选手自由组建团队参加比赛，团队成员以3—7人为宜。大赛共两种形式：营销策划和营销实战；共三个阶段：撰写营销策划书、实战营销、团队风采展示。

五、活动流程

1、初赛暨营销策划赛：承办方邀请资深教授导师及赞助单位领导对学生进行动员和培训，各团队撰写一份针对赞助单位的调研报告和营销策划书，评委老师对各团队的策划书进行评定。

2、复赛暨实战营销赛：根据初赛表现，筛选出优胜队伍进入复赛暨实战营销赛环节。11月5日——11月14日，各参赛团队在校园内外进行实战营销（自由销售、限时销售）；根据各团队的销售业绩及营销创意，筛选出优胜团队进入半决赛。

3、半决赛团队风采展示：11月21日，进入半决赛的队伍进行PPT展示及现场答辩。

4、决赛团队风采展示：11月27日，进入决赛的队伍进行PPT展示及现场答辩。

5、营销与策划大赛闭幕式暨颁奖典礼：11月28日，综合初赛、复赛、半决赛、决赛的成绩对各团队进行评奖，并对获奖团队进行颁奖。

六、奖项设置

第一名：颁发荣誉证书并奖励团队活动基金1000元；

第二名：颁发荣誉证书并奖励团队活动基金500元；

第三名：颁发荣誉证书并奖励团队活动基金300元；

单项奖——营销策划之星团队、实战之星团队、人气之星团队各1名：分别颁发荣誉证书并奖励团队活动基金200元；

优秀奖4名：颁发荣誉证书；优秀组织奖1名：颁发奖牌。

七、报名方式及时间

（一）报名方式

1、现场报名：10月12日——15日在后稷一餐厅门口设立报名点，参赛团队可在报名点报名；

2、网上报名：在校园网经济管理系网页“通知公告” 栏下载报名表，填写发送至指定邮箱（）；

3、各系学生会报名：下发通知后附有报名表，打印填写后交至本系学生会，由各系学生会于10月15日18点之前统一报送至经济管理系学生工作室（文正楼8217教室）。

（二）报名时间截止10月15日18：00。

八、注意事项

1、请各系做好宣传报名工作；

2、大赛全程请各团队注意人身与财产安全；

3、大赛活动事项如有变动，承办单位将及时通知各参赛团队。

九、大赛组委会成员及联系方式：

学工部（学生处）

校园营销活动策划方案3

一、活动背景

为了迎接怀化学院50周年校庆和怀化学院第六届校园文化艺术节的到来，作为21世纪青春代言人，作为新时代的大学生，我们v-8团队积极响应经济学系团总支学生分会的号召，积极参加“经济文化大看台”活动，凭着我们对营销策划的热爱，对营销管理的执着，我们v-8团队毅然参加本次终极管理活动，挑战青春自我，创造无限可能！

二、活动目的、意义和目标

我们v-8团队是一支强有力的队伍。我们团结一致参加此次活动，目的在于挑战青春无极限！我们希望通过此次活动提高我们的团队协作能力，提升营销管理技能，在提升自身价值的同时也结交更多的朋友。

三、目标产品和目标市场

1、目标产品：小盆栽、毛线、mp3/4

2、目标市场：怀化学院所有在校学生，尤其是拥有电脑的同学和xx级、xx级女生

四、 swot分析

（一）竞争优势（strength）

一、潜在的空白市场

在确定目标产品之前我们进行了初步的市场调查，我们发现：在怀化学院东区目前还没有出现过小盆栽和毛线的销售，空白的市场往往具有潜在的商机。

二、有很大的需求

据我们的调查所知：东区至少有1/3的同学拥有电脑，这些小盆栽具有防辐射、洁净空气的作用，大部分电脑拥有者有购买盆栽的欲望；许多女生更是愿意花几天时间，亲手为自己的男友打织一条围巾；而许多大一的同学则希望拥有一部属于自己的mp3/4，或者一张超大内存的存储卡。

三、有实力雄厚的人力资源

我们v-8团队的成员有来自经济学系（5人）、人文教育系（1人）、数学系（1人），在参加此次活动之前，我们都有数年的销售经验，具有较强的自我管理能力、沟通能力和团队合作意识。在队长的领导下，我们分工明确但不绝对，人事安排机动灵活但不松散，以团队利益为利益！

（二）竞争劣势（weakness）

一、市场的不确定性

鉴于我们的主打产品在学院的市场还是一片空白，许多同学（即消费群体），可能会持一种观望态度，影响他们的消费决策。另外，由于时代的发展，人们消费习惯的改变，许多同学可能不屑于光顾我们的小卖场，造成部分消费市场的无形流失。

二、克服劣势的途径

凭借我们多年的销售经验，集聚我们v-8的智慧，我们制定了一套完善的应对方案，重在拿出一套新颖的宣传和销售方案。由于各方面原因，在此就不多叙了。

（三）机会(opportunity)

正如前面所述，空白的市场必然同时孕育着大量的机遇。

（四）威胁（threat）

一、竞争激烈

由于此次参赛的团队较多，竞争的激烈程度可想而知

二、信息的相对封闭性

由于各队之间的信息几乎是封闭的，无法得知其他团队的信息，信息不灵，必然会出现许多突发事故，而我们的准备不可能面面俱到，无疑扩大了风险。

针对这些情况，我们要多做准备，多做宣传，尽量减少突发事故的不利影响。精诚所至，金石为开，相信在我们的团结努力下，定能克服一切困难，取得最后胜利！

通过以上swot分析，我们一致坚信：我们的'市场定位是正确的，我们的目标产品是受同学们亲睐的。我们有充分的准备抓住机遇，抢占市场，开拓更加宽阔的市场。

五、活动参与者及人事安排

队长xx

宣传总监xx财务总监xx

策划总监xx毛线总监xx

盆景总监xx环保总监xx

备注：

xx负责全队所有的日常工作，协调队员之间的矛盾与冲突，带领全队团结一致、努力工作，并协助盆景的销售；

xx负责所有的宣传工作以及产品的运送分配工作，并协助毛线的销售；

xx负责所有的后勤工作及策划工作，并主要负责数码产品的销售；

xx负责所有财物的管理及财会核算，并协助毛线的销售工作；

xx负责毛线的主要销售工作；

xx负责盆景的主要销售工作；

xx负责武大郎饼的主要销售工作。

六、资源需求

1、销售人员：团队成员，7人

2、销售柜台：3-4张桌子；

3、销售资金：50元；

4、相关证明：终极管理主办方的书面证明。

七、活动流程

（一）营销巅峰

1、与商家谈判：与商家达成协议，无成本提货代售，活动结束后再付款；

2、进货：明确分工后，各负其责，负责相关货物的购置与搬运，要确保商品在15号早上8点之前到达指定销售地点；

3、销售：15号8：30-18：30正式销售，根据我们的分工，各负其责。早中晚餐轮流离岗就餐，具体人员调动根据实际情况而定；

4、小结：15号晚八点对当天的销售情况进行总结和核算。

（二）终极管理

1、ppt和dv的制作：11月16-18日将我们团队的营销成果及策略制作成相应的ppt和dv，并选好讲解员，参加决赛；

2、准备好演讲答辩。

八、活动中需要注意的问题

1、由于启动资金只有50元，又不能动用自己的资金，因此，我们必须与商家协商好，尽量无成本提货或只付少额现金，还要处理好未售出商品的退货问题。

2、事前占好销售点，并准备好桌子的物品，做好一切准备工作。

3、销售中队长要注意掌握全局，灵活处理人事安排。

4、考虑到天气变化的影响，要准备好雨伞，并及时改变销售策略。

校园营销活动策划方案4

一、背景

20xx年情人节即将到来，校园爱情氛围浓厚，而情人节历来就是餐饮业促销的大好时节，也是刺激消费者，拉动消费的好机会。

二、活动主题

携手老友记让爱更甜蜜

三、活动目的

借助20xx情人节的到来，吸引消费人群到本餐厅消费，提升销售业绩，扩大品牌在消费群里中的认知度和美誉度。

四、活动对象

以xx学院的在校生为主，兼有教师及其家属等。

五、活动时间

2月13日——2月15日

六、活动地点

xx学院二组的老友记餐厅

七、活动方式

打折；赠送；抽奖

1、促销期间凡在本餐厅消费达50元以上均可享受8.5折优惠。

2、促销期间凡在本餐厅指定系列牛排套餐，满三份即送一份。

3、活动期间，凡在本店用餐，满100元就可以参加有抽奖活动，同时可以免费得到快照一张。（限定一百张）

八、广告配合

1.制作活动横幅，写上“携手老友记，让爱更加甜蜜”的字语，并悬挂在校园显眼的地方。

2.发放传单。

3.网络宣传，在xx学院的贴吧进行宣传，利用微博营销，用微博转发给5个好友就有可能获50元的抵用卷。

九、活动安排

（1）前期准备

人员安排：

1、活动开始的前一周，必须确定参与活动的人员。

2、活动之前需对所有参与的工作人员进行培训。

3、对相关人员的工作进行合理分工。

物品安排提前准备好相应的宣传物料如产品宣传单、促销横幅、礼品等

（2）中期操作

1.相关人员必须准时到场。

2.面对顾客要面带微笑。

3.总负责人要协调好各方面的工作。

4.维持好现场的次序。

（3）后期延续

对客户发放问卷进行调查，及时发现问题，改进服务。

十、活动费用预算

促销费用预算单位：x元

序号项目金额

1传单40

2横幅50

3拍照100

4问卷20

5礼品200

合计（小写）：410

十一、意外防范

维护好现场的次序，以及天气变化所带来的问题。

十二、活动效果与预测

本次促销活动是根据对情人节的到来以及“老友记”餐厅的综合性优势等方面进行全面分析后制定的。它的实施必将为树立xx学院主题餐厅的良好品牌形象，占据整个xx学院的市场，赢得广大学生群体的信任和认可，实现长久生意兴隆的目的。

校园营销活动策划方案5

一、企业概述

蓝色巧克力是xx股份有限公司在中国推出的系列产品之一，xx年进入中国。“牛奶香浓，丝般感受”成为经典广告语。巧克力早已成为人们传递情感、享受美好瞬间的首选佳品。

二、策划活动背景

农历“七夕”即将来临，在这个特别的日子——一份属于中国人的情人节里，巧克力依然扮演着非常重要的角色。在浪漫的七夕情人节，手捧巧克力的温馨甜蜜，对倾慕已久的那个她诉说衷肠，巧克力的浓郁香醇，与最爱的人一起，分享美丽、分享爱。xx年七夕情人节，蓝色倾心携手亿万温馨甜蜜的恋人朋友，送关爱、送清凉。说出您的故事，分享快乐、分享美丽、传达心中的爱——属于彼此矢志不渝的真情。炎夏之际，蓝色伴每一对恋人清凉一夏，滋养每一天、甜蜜每一天，给彼此一个特别的情人节，携手彼此幸福一辈子，不离不弃。蓝色因爱而精彩，因爱而特别，在充满爱的季节、在恋人的佳节里，蓝色与各位恋人朋友携手共筑爱的殿堂，坚定的说出内心的真爱。

三、活动目的

1、利用情人节的特殊气氛来开展此次的蓝色巧克力促销活动，扩大自己的品牌知名度与市场占有率，营造良好的企业形象。

2、借助此次情人节促销，增加蓝色巧克力的销售量，提高本季度的销售额。

3、开展此次促销，便于制定相应的竞争策略，应对同行的竞争者。

4、加强老顾客的长期购买，形成忠诚顾客；吸引新的顾客购买我们的产品，形成满意顾客。

5、为情人节过后的市场淡季期间，树立售点信心获取售点支持形成销售增长。所以在活动的设计上更多是要考虑吸引注意，促进记忆，达到好感，提高本企业巧克力的市场竞争力，进一步提高市场占有力，在销售中有一个大的突破。

四、活动对象

年龄在16-23岁，处于恋爱期注重浪漫的情侣，主要是大学生群体。此类消费者都是情人节消费的主力人群。他们富有激情，崇尚浪漫、时尚，喜欢幻想，能快速接受新事物，是一个为了求新、求变永远也不会厌倦的时尚阶层。而且消费习惯不成熟，极易受到广告的影响，所以是广告宣传的主要对象他们是一个喜欢怀念的群体，所以注定了他们较容易受到这类消费群体的影响，跟随这类群体的步伐庆祝情人节。所以可以通过强烈刺激这类群体产生购买行为来带动他们的消费行为发生。

五、活动时间和地点

（一）活动时间

农历七月初七前后共三天。活动时间定为：10点~21点（其中11~13点，19~21点为人流高峰）

（二）活动地点

xx各高校主校区

六、活动主题

遇见青春——甜蜜时光

七、活动内容

1.免费试吃试用装。

2.优惠买赠活动

具体的优惠如下：购价值xx元巧克力，赠：精美情侣戒指一对。

购价值xx元巧克力，赠：个性情侣杯一对。

购价值xx元巧克力，赠：时尚情侣表一对。

购价值xx元巧克力，赠：情侣玫瑰一束。

3.玩游戏获赠巧克力活动

游戏一：女士盖上红盖头，男士打领带

主题：我们的爱如此默契

所获奖项：最佳默契情人奖

组织方式：随机抽取4对情侣，女生用红盖头盖住头部，蒙面为男生打领结，有偷看者算为违例，取消比赛资格速度最快、打的最好的为胜者。本比赛分为两轮，每轮四对，获胜者一对情侣获均可获得最佳默契情人奖。

责任人：现场两位司仪

比赛监督：现场情侣报名或者随机抽取

游戏二：最佳拍档（情侣站报纸）

主题：爱情的智慧魔力

所获奖项：最聪明爱情奖

组织方式：随机抽取4对情侣，首先情侣站于报纸之上，然后不断将报纸对折，报纸面积越来越小，但站在报纸之上的情侣双方的任何一只脚都不能着地，且不可以借助外力、外物，否则视为违例，自动退出比赛，最后所剩的一个为优胜者。本比赛分为两轮，每轮四对，获胜者一对情侣获均可获得最聪明爱情奖

责任人：现场司仪

监督：现场情侣报名或者随机抽取

游戏三：合作猜字游戏

主题：心有灵犀一点通

所获奖项：最灵犀情人奖

组织方式：随机抽取或者自愿报名四对情侣，一人背对屏幕，一人面对屏幕，面对屏幕者用动作表演屏幕所示，也可以用语言提示，但在提示语言中若涉及到具体的屏幕所展示的图片或文字，则视为违规；背对屏幕者说出屏幕所示内容，时间一分钟，说出正确的最多的为胜者。本比赛分为四轮，获胜者只有一对情侣获得最灵犀情人。

责任人：现场司仪

监督：现场情侣报名或者随机抽取

4.推出共度七夕，情侣巧克力套装大促销活动。

5.情侣、友谊巧克力diy，学生现场自己制作巧克力活动。

八、活动方式

在活动现场购买任意口味的一款巧克力礼盒装（160g）就可以凭小票在现场进行抽奖。我们的奖项设置为：

一等奖一名50元蓝色巧克力换购券一张。

二等奖三名30元蓝色巧克力换购券一张。

三等奖五名20元蓝色巧克力换购券一张。

四等奖十名10元蓝色巧克力换购券一张。

五等奖二十名精美钥匙链一对。

九、广告配合方式

（一）广告创意

（1）pop广告。制作一个塑料的蓝色巧克力模型摆放在活动现场用以吸引消费者的注意。同时加上一些气球和其他一些装饰物增加一些浪漫气氛，也符合蓝色巧克力“do you love me”的浪漫主题，让更多的消费者在爱美之心的推动下加入到该活动中来。

（2）主题标语：遇见青春—甜蜜时光

（3）副标题“让每天都是情人节”

（二）宣传手段

（1）大幅海报宣传。将蓝色巧克力活动规则和奖励用海报的形式表现出来，吸引来往的人群。

（2）活动现场分发传单，传单上也清楚写明活动的时间，抽奖的规则和奖励。

十、促销的物资准备

（一）人员安排

1.每个学校请若干名兼职进行传单的发放。

2.每个学校请若干名兼职促销人员。

3.每个学校请两个人（一个男一个女的）做当晚的司仪。由他们两个介绍蓝色巧克力，并宣布活动的开始。

（二）物资准备

1.向校方租用场地。

2.传单5000份。

3.宣传海报300份。

广告，包括蓝色巧克力的模型一个，场地周围的气球200（备300）。

5.活动场地内的桌子三个，临时搭棚三顶。

6.抽奖所用的盒子一个（备2）；抽奖的卡片30000个。

7.准备充足的巧克力各类产品库存，巧克力试用装。

十一、费用预算（每个校区）

宣传单800元

现场海报横幅500元

展台200元

巧克力模型100元

气球90元

笔15元

抽奖盒16元

抽奖卡片600元

总计：2321

十二、意外防范

我们在发传单和准备赠品时都比计划的多准备一些。另外对于肆意扰乱秩序和有意见需要投诉的顾客先将其劝出活动现场在与其友好协商和解释，若对方不予理睬将采取进一步措施，严重者可与公安部门联系处理。保证我们的活动可以正常顺利的进行，让消费者，厂家和现场同样获得收益，实现共赢。

十三、效果预估

在为期三天的促销活动中，蓝色巧克力的销售额会有一定的提高，蓝色巧克力作为一种高质量的休闲产品，它用有高的品味和其他巧克力所不具备的精神产品对爱情的执着以及其中浪漫的韵味，我们通过丰厚的奖品和有趣的抽奖环节刺激消费者购买，这将购买产品赋予了一定的娱乐色彩，并且浪漫的pop广告和现场摆设会更加吸引追求浪漫的年轻人的眼球。活动中利用抽奖的方式让每一个参与者都体会到蓝色的永恒不变，浓情巧克力那样的口齿留香，像爱人执手相握的深情。这既符合蓝色巧克力也符合当今社会的人与人之间的浓浓深情的表达。

校园活动策划方案14

一、简况与背景

乒乓球是我国的国球，在我国有广泛的群众基础，深受广大人民群众的喜欢。

为了贯彻落实区教委强化特色学校建设工作的精神，坚持“走特色发展之路，促进学生个性发展”的原则，进一步推进素质教育，丰富学校内涵，开展特色办学，提升学校教育品位。我校因地制宜，将乒乓球运动列为特色项目和发展方向。

通过调查和分析：认为在小学“阳光体育运动”开展乒乓球运动是可行的；乒乓球运动对小学生身心的全面发展，对小学生的体质的促进作用是巨大的，乒乓球运动的项目特点是符合小学生生长发育规律的；对学生参与体育运动的兴趣，培养自学能力有积极意义，也为学生形成终身体育理念打下了基础，为培养社会主义合格人才有不可替代的作用；从乒乓球活动的组织来看，乒乓球课是很好组织的，并且技术动作简单易学， 对初学者来说并不是太难学；从乒乓球的场地器材来看，乒乓球运动对场地器材的要求并不是太高，易于开展。在“阳光体育运动”中学生能在乒乓球运动中感受成功感，学生能在乒乓球运动中体验到参与、理解、掌握以及创新运动的乐趣，从而激发学生参加运动的自觉性和主动性。在立足尊重学生在体育运动中的主体地位的同时，也激发学生对体育运动的乐趣，并使学生认为体育活动过程本身就是快乐，有吸引力地让学生真正体会到运动带来的快乐；开展乒乓球运动对营建和谐的校园有着积极的作用，让学校形成了人人都参与体育运动的热潮，使校园里形成了一种积极向上、活泼轻松的氛围，让整个校园变的'更加的和谐。综上分析，我们可以得出在我校开展乒乓运动打造乒乓文化特色是可行的，是有理论依据和主客观条件的。

二、创建主题

1、我运动，我快乐，我成长。在教师、学生中形成一种积极进取的学习工作态度，形成一种健康向上的生活态度。全民健身活动、阳光体育活动、大课间活动、学生每天运动1小时等等，无不体现出运动的重要，为学生从小打下良好的运动习惯、掌握一定运动技能，了解一定的运动知识，是我们开展乒乓球文化建设的最基本的宗旨。

2、国球精神育人，乒乓特色兴校。通过国球精神，乒乓球文化，激励广大教师、学生持之与恒、敢于拼搏、奋发向上；通过乒乓球特色优势，带动学校各项工作的开展。乒乓球作为国球，激励着一代又一代的国人，很好的运用和发挥国球精神，对学生的成长、学校的发展一定能起到积极地作用。

三、创建目标

总体目标：强化学校管理，丰富学校内涵，突出学校个性，提升学校品位。

1、继承和发扬中华民族优秀的传统体育项目，培养学生博爱仁厚的美德，顽强拼搏的意志，团结合作的精神，自主创新的能力，健全的人格。

2、以“健身强体，育德促智，审美核心，发展个性”为要义，以群体活动为载体，落实“健康第一”的思想，体现乒乓球活动的实效性，内容的全面性，功能的多样性，参与的广泛性，个性的塑造性以及活动的趣味性。

3、通过乒乓球运动，优化课间的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动积极地掌握健身的方法，训练学生各种动作技巧，活跃身心，使学生的动作协调，反应能力以及身体素质都得到明显提高，身体形态，生理机能等得到良好发展。

4、通过乒乓球运动，优化我校教师的综合育人能力，优化教师队伍。突出以学生发展为本，尊重学生身心发展规律，激发体育运动兴趣，挖掘学生发展潜能。通过努力，能使我校90%以上的学生掌握乒乓球技能，全面提高学生的综合素质，实现学生的主动发展。

5、形成一个有特色的校本课程体系，促进我校新课改的深入开展，提高学校整体办学水平。

四、组织机构

学校成立特色建设领导小组。

组长：王建军

副组长：妥汉亮、周鹏

成员：周福德、韩春军及各班班主任,其中：韩春军为校队教练员，各班班主任为1-6年级各班教练员。

（三）具体措施

1、加强领导，精心运作，明确创建思路。

成立创建“乒乓文化”特色学校工作领导小组，做到分工明确、职责分明、按计划开展相关工作。在特色学校建设过程中，提高重视程度，建立相应的领导、管理、学习机制，在选择策划、组织实施和巩固提高等环

节科学规划，扎实运作，做到三个突出：提升特色创建内涵、注重创建过程方法、实现创建群体参与；三个严抓：抓师资建设、抓特色活动、抓校本课程；三个路径：全员参与、整体优化、宣传到位。多形式、多渠道、多角度的构建完整的特色学校建设过程体系，从而加快特色建设进程。

2、科学规划，规范运作，扎实推进创建工作。

创建特色学校是一项系统工程，包括特色的选择、策划、组织实施和巩固提高等环节。一是抓好师资建设。特色发展需要特长教师，培养出具有特长的优秀师资是特色学校创建具体实施工作中的核心。加强特长师资的培养和使用， 走校本发展之路。二是抓好特色活动。学校特色建设的最终落脚点应是将学校特色内化为学生的素质。要通过一些活动让学生在潜移默化中将“乒乓球文化”特色的学校思想内化为自身的一种品质，一种学习和生活习惯，要用规划和制度将特色活动常态化、固定住。三是抓好校本课程。特色学校的可持续发展要走课程化之路，要将学校的特色与校本课程开发结合到一起，只有课程化的特色才会更常态，也更加有效。四是重点抓好课堂主渠道作用，各学科都要“乒乓球文化”、“乒乓球精神”与学科教学相结合，使乒乓球文化对学生的成长起到积极全面的作用。

3、校园文化对学生的知情意行有着潜移默化的影响，乒乓球特色文化建设过程中一个不容忽视的重要问题，就是在营造物质文化、制度文化、精神文化的过程中，要充分发挥乒乓球特色文化建设在学校文化建设中的核心作用，要充分发挥全体师生在校园文化建设中的主体作用，还要切实加强校园文化建设的理论和实践研究。充分利用校园文化优势和校内外教育资源，整体优化“乒乓球文化”特色创建氛围，丰富学校办学内涵。

4、依托学校设备，开展全员参与的乒乓球健身活动。以学生为本，充分调动学生的活动积极性,结合区级、乡级运动会，由班级到学校层层开展竞赛活动。

5、每周四下午大课间各班在规定地点上乒乓球课。

6、学校出版一本《乒乓球校本教材》。为每个班级配备一至两张乒乓球台，由班级自主管理，利用课余时间进行乒乓球活动。学校成立乒乓球俱乐部，由专任体育教师负责，同时抽调本校具有较高乒乓球水平的教师作为课余训练的教练员队伍。主要是对乒乓球竞技能力的培训和提高。在经济许可的范围内，聘请乒乓球教练到我校授课指导。

7、每月举行一次挑战赛并进行球技交流，增进友谊，拓宽视野。

8、班主任要切实做好宣传教育工作，各班可根据实际，结合“阳光活动”精心组织学生参加活动。每周至少要组织一次班级乒乓球活动。

9、每学期的第二个月定为乒乓球活动月，学校将组织开展一次班级乒乓球对抗赛和形式多样的师生联赛。积极组队参加区教育局组织的乒乓球赛事。

10、大力开展创建的宣传推动工作。让每一位师生都行动起来，依据有利条件，都来积极参与“乒乓球文化”创建的相关活动，并为此作出自己的努力。认真提炼和推广已形成的特色成果，努力形成学校特色。

校园活动策划方案15

一、活动目的

结合学校庆“元旦”活动的开展，以“参与美食节、享受快乐生活”为主题，让学生体验生活、享受生活，在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐，同时也促进相互间的更多了解。

二、活动主题：参与美食节，享受快乐生活

三、活动时间：20xx年12月31日中午

四、活动地点

各班教室

五、参与对象：全体师生

六、活动要求：

1、1、2年级的队员协助父母做菜，做好父母的小助手；

3、4年级的队员在父母的帮助指导下做菜，尽量自己多动手。

5、6年级的'队员尽量自己动手做菜，请父母协助指导。

教师亲手制作拿手菜。

活动当天带上自己亲手烹制的小菜。于中午午饭时间，和同学老师共同分享。

2、活动当天中餐米饭由学校统一供应。学生老师中餐用的一碗一羹（筷）由学校统一安排（平时午餐回家的同学餐具自带）。

3、本次活动具体负责人为各班主任，请各班主任根据自己班级的实际情况，合理安排，充分准备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。

4、其他教师分配到各个班级，和该班同学共同享用美食并协助班主任做好管理工作。

5、活动结束，各班根据总务处的安排做好餐具的整理工作。

七、人员安排与职责

各班负责人：各班班主任和配班教师

职责：负责本班美食活动的策划，组织学生的活动，尤其注意学生饮食卫生安全，及时作好调控。

行政负责人：xxx

职责：了解各班准备情况，及时处理突发事情，尤其注意学生安全。

后勤负责人：xxx

职责：准备好餐具、米饭，及善后工作，协助行政处理突发事情。