户外活动策划通用15篇
户外活动策划1
【活动目的】
1、通过本次活动使所有的活动成员可以相互认识,相互初步了解。
2、通过这次活动让大家在户外可以贴近大自然。
【活动时间】
上午10::00——晚上20:00
【活动地点】
xxx
【活动准备】
提前通知活动的时间地点,提醒衣鞋的舒适性;
提前进行相关物品的采购;
签到名单,参加成员的联系方式。
【活动流程】
一、活动开始:
1、上午10:00,活动人员到达指定地点(地点待定,短信通知)集合,签到登记后领取,男女分别领取各自的号码,作为分组的依据,以及本次聚会纪念t恤和勋章;
2、上午10:30,成员开始陆续登车,组织方清点人员;
3、上午11:00,成员基本到齐,发车前往密址乡。在车上通过抽签的方式决定分组,每个小组为一男一女,分为7到12个小组。成员也可以根据自身意愿进行相应的调换。
二、登山活动
1、中午12:45,到达登山地点后,每个小组的两位成员进行短暂交流,然后以小组为单位进行登山前的准备;
2、中午13:15,组织方进行比赛之前的'动员,同时宣读活动的安全注意事项,比赛规则;
3、中午13:30,登山比赛正式开始。比赛中途须有专人在路上接应,整个队伍的最后须有相关人员负责确认所有的成员没有掉队,同时还要有人在山顶接应。各个人员应该保持联系,确保人数;
4、下午15:00,确认所有成员到达山顶。然后对前三名的小组进行颁奖。颁奖结束之后开始游戏;
三、回城聚餐
1、下午17:00,确认成员人数无误,登车,前往密址乡进行丰富的豆腐宴。
2、结束之后乘车返回,在车上有组织方安排发放本次聚会成员的通讯录。
【活动附录】
一、相关注意事项
有特殊情况者必须及时向工作人员说明,不得擅自离队,在山上玩耍时不得个人单独行动;
本次活动的主要为登山,大家必须保证衣鞋的舒适;
在山上要注意自己的烟头等火苗,以免引起山林火灾,同时注意活动中产生垃圾不要随意丢弃,保持环境整洁;
气球50个,其中炸药20个,带球赛跑20个,剩余10个备用。
活动现场清理,及时处理垃圾;
活动总结,为下次活动总结经验。
二、活动预算
绳子10根……30元
勋章……350元
车费……1000元
其他费用……1000元
合计:6660元
户外活动策划2
一、活动时间:
20xx年x月17日
二、活动地点:
翠山(户外烧烤)
三、活动流程
出发时间预定在周六十一点全体同学在清真食堂门口集合,同学们将乘坐由班委事先联系好的中巴车前往翠山进行烧烤活动
烧烤地点选在农家乐,材料自带租用农家乐的'烧烤场,我们将同学分为五组每组七人。首先分发事先准备好的食材和香料,然后由同学们自己进行烧烤。在此期间我们将举办一些游艺活动并拍照留念。
烧烤时间12:00—15:00
善后工作由班委收拾掉烧烤留下的残渣,并由组织委员清点好人数准备驱车返回学校。
返回学校后班级同学将于17:00在富贵轩(医专)聚餐
用餐时间:17:00—19:00
用餐过后同学们于19:30在A88KTV唱歌。
本次活动于22:30结束由班委带队返回学校
四、活动经费预算(初步预算,多退少补)
车费:一辆中巴车预计往返共120元
烧烤费用:800元
富贵轩聚餐:预定三桌,每桌十二人300元一桌共计900元
A88KTV:两个包间,酒水包房费共计750元备用费:230元
预计总费用:2800元
五,活动负责人
车辆预定:王xx
餐馆预定:石xx
KTV预定:田xx
烧烤材料采购:管xx,杨xx,周xx
组织人员:钟xx,缪xx
注意事项
1.在乘车的过程中不许打闹注意交通安全.
2.请同学们务必记住不要靠近野外河滩,更不能下河游泳.
3.在餐桌上一切从简尽量以水代酒,不允许有喝醉的情况.
4.由于是在户外烧烤必须事先做好防火准备.
5.最后所有同学必须遵循班委安排,不擅自离开,应结伴而行.
户外活动策划3
一、活动主题:班级五莲山山一天游
二、活动目的:经过一年多的相处,同学们关系已经基本融洽,但男生与女生之间,各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力。战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。
三、活动时间:XX年12月30号
四、活动地点:日照五莲山
五、参与人员:XX年选修野外生存训练的全体学生出发前的一晚把租好的`单车踩回学校,放到宿舍楼下寄存。第二天早上9:00左右从学校踩单车出发去五莲山(事前有班委已做好踩点工作),大概9:45左右到达五莲山。到达后,同学们带好登山的必备用品,然后把自己的自行车上锁
六、人员分工:
七、经费
六、可行性分析:班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。
七、具体流程:填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。
八、注意事项:
1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。
2.活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。
户外活动策划4
一、活动主题
《我与春天有个约会》
二、活动目的
20xx年开学,春意盎然,正是踏青春游的好时节,通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进学生会成员间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的'校园生活,陶冶情操。
三、时间和地点
时间:3月12号【星期六】
地点:森林公园
四、行程安排
五、注意事项
1、要求每位同学积极参与,如有特别情况确实不能参加者,需要向学生会主席团请假,经批准后方可;
2、全学生会成员分成10~15人队,每队选出队长,且各队长必须将自己手机号码告诉每一个组员。游玩时,以队为单位活动,队长必须切实负责,如有紧急情况,必须及时向学生会主席团报告;
3、在活动期间,各位同学应特别注意安全,一切听从指挥,严禁到河中戏水,严禁脱离组织擅自举动;
4、注意言行,严禁与人产生不必要的冲突;
5、每组各位成员务必团结协作,相互赞助,共同进退;
6、建议各位同学身上不要带太多的钱物,贵重物品最好随身携带,以免丢失,身份证和银行卡等不要同时携带;
7、保护环境,除了笑声什么也别留下,除了回顾什么也别带走。
8、此次活动的首要目标是为了加强学生会成员的团结意识,体现的精力风貌,展现学生会的特有风采,希望各成员做事以大局为重,为集体利益着想,积极配合活动组委会做好各项工作,让活动期间留下我们的欢笑!
9、若有个人问题需要离开集体,请务必向主席团请假。
六、踏青活动安全领导小组
组长:xxx副组长:xxx 组员:xxx
附:各小组成员名单
传播学院团委、学生会
20xx年3月11日
户外活动策划5
一、活动名称
10通二班级户外娱乐活动
二、活动主题:
走出宿舍,拥抱阳光
三、活动内容简介:
活动分为:双人绑腿跑、混搭跳大绳、默契猜数字、抱球跑接力、抢马扎、贴树皮以及合唱一首歌曲等项目。
四、活动目的:
加强男女之家的交流,让大家更适应集体的生活,学会和大家交流、配合。增加默契程度,娱乐身心,更好的投入学习。
五、活动时间:
周末(阳光明媚的天气,具体时间待定)
六、活动地点:
足球场
七、活动对象:
10通二全体同学
八、活动前期内容:
1.通过宣传充分让同学们了解此次活动内容,让大家积极踊跃的投入进活动中来。
2.各个班委负责前期物品准备,保证活动万无一失。
3.做好意外准备,必须的药品等。
九、户外娱乐活动活动流程:
1唱班歌——《爱因为在心中》大家热身,找搭档,准备开始;
2双人绑腿跑→混搭跳大绳→默契猜数字→抱球接力跑→抢马扎→贴树皮→合唱歌曲→大家踏着笑声回宿舍(游戏中间穿插同学自愿表演的节目)
十、活动分组及规则-
1、双人绑腿跑:男女自愿报名,随机抽取搭档,初定八组共十六人,每组一男一女,以时间最快的前三名发奖品,参与的.有幸运奖。
2、跳大绳:六人一组,分为四组,跳的个数最多的获胜(跳两次取最好成绩,开始前可以试跳一次)奖励第一名的六个人,其他的有幸运奖。
3、默契猜数字:八组,每组两人,规则和以前猜数字差不多,就是加了惩罚措施,女生说中了那个数字,与其搭档的男生做10个俯卧撑,男生猜到了,女生做10个仰卧起坐,参与者就有相应的奖励(数字必须是100以内的数,数字写在手机上)。最后剩下三组获得奖励。这三组继续pk,输了的两组俯卧撑15个。
4、抱球跑接力:四组,每组四人,男女各半,抱三个球进行接力跑,球掉了,需从球落地的地方重新跑,时间最快的一组获胜。奖励第一名的四个人。参与的就有奖品。
5、抢马扎。七个马扎,每组出两个人,每次出一男一女。进行三次比赛,奖励每次的第一名。共三个人。
6、贴树皮。没奖品。全班参与。
十一、所需物品:
1、 大桶水、纸杯,横幅、铁饭盒。筷子
2、 策划稿、哨子
3、 计时器
4、 大绳
5、 横幅(或者宽胶带)
6、 纸笔
7、 相机
8、 水果若干、奖品若干(刘晓娜负责)
9、 篮球六个(付文杰负责)
10、 马扎七个
11、 25个本子
户外活动策划6
活动主题:
相约×,绽放你、我、他
活动目的:
丰富校园生活,彰显学生的青春活力,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作交流,培养同学们的组织能力和创新能力,给与平台让同学们张扬个性,展现风采,在活动中与高校名师进行专业互动。
活动宗旨:
娱乐,放松压力,展现自我,培养团队精神。
活动背景:
在紧张繁忙的学习生活中,开展拓展活动,放松师生们的心情,缓解压力,给与平台,彰显学生们的青春活力,寻找自信,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作交流,通过此次拓展活动,让同学们相互鼓励,使同学们都能更加自信的站上考场,取得优异的成绩。
主办单位:
xxx教育学校
承办单位:
xxx教育学校xxx班
支持单位:
xxx武警部队
活动时间:
20xx年12月7日至20xx年12月9日
活动地点:
xxx武警训练基地
活动设备:
音响,麦克风(4支),话筒支架,摄像机,舞台灯光器具,调音设备,电插板(3个),电脑(1台),投影设备一套。(武警部队内部设备)
活动流程:
12月7日
1、7:30集合。
2、8:00出发(xxx班学生先走,留下15人,对留在学校的'学生进行统计,报到学校;检查教室门窗是否完全关好,组织不去的学生打扫卫生)
3、使用车辆对学生以70至80人为单位进行运输,交通工具为:军用卡车(2辆)客车(1辆)车程单程为1小时所有学生4次可以完全运送到目的地。预计4至5小时。(预计周五路况较拥挤)
4、×班学生在去到训练基地后,xxx班负责会场布置(按分组来完成)
5、午饭时间视情况而定,暂定12:00至13:00。
6、下午活动时间为:14:00至17:00,由各班级自由组织。(有节目的同学于15:00进行彩排)
7、xxx班活动时间负责布置会场。
8、晚饭时间暂定为17:30至18:30
9、活动入场时间为19:00进场,19:30正式开始。23:00结束。历时三个半小时。按照节目单来进行,在入场时发放贴有标签的水果,用来活动中的抽奖。
10、开场后,先由主持人介绍到场嘉宾领导,而活动结束再由主持人致结束语。
12月8日
9:00活动开始
(xxx班25名同学布置会场;20名同学负责活动中的计时计分)
10:30礼仪组准备接待嘉宾(6—8个女生;负责迎接嘉宾接到会场)
11:30或12:00午餐(暂定)
14:00—14:30(活动开始)待定
一、礼仪组接待领导进场
二、各小组安排各班级入场
三、14:30主持人介绍各到会领导。嘉宾
四、请梁校。马总致词发言
五、各班级专业展示
a、音乐班
b、xxx班(10—20人诗歌朗诵)
c、美术班(美术作品走秀)
六、各领导根据学生表演致词
七、学生的文艺演出
a、音乐班。b、班(舞蹈等)。c、美术班。
八、音乐班两个节目,xxx班四个节目,美术班两个
九、请领导总结致词
十、17:00晚餐(暂定)
18:30篝火晚会开始
一、发放水果,瓜子(美术班两袋,xxx班一袋,音乐班半袋)
二、做游戏
三、各班级互相比拼(如果领导在场唱酒歌欢迎)
四、跳左脚舞
备注:领导发放奖品
活动人员安排
第一组:后勤组(负责后勤保障工作,物品保存。10—15人×××负责。)
第二组:宣传组(负责宣传,活动统计,节目编排,海报工作,五套设计及布置。10—15人×××负责)
第三组:礼仪组(负责接待及奖品发放—配服装,女生8—10人×××主要负责)
户外活动策划7
一、活动目的:
希望通过本次户外活动,增进各部门员工之间的了解,增强大家的团队合作精神,缓解员工的.工作压力,娱乐的同时也能培养大家各方面的能力,如组织能力、表演能力等,激发大家的创造力。
二、活动时间:20xx年xx月xx日。
三、活动地点:打渔张森林公园。
四、活动对象:公司全体员工。
五、活动内容:
1、森林公园观光。
2、户外拓展游戏。
3、合影留念。
4、中午聚餐。
六、活动要求:
活动参加者请遵守相关纪律,严禁个别人脱离群体独自活动,着装穿鞋要易于参加户外活动为佳。活动过程注意人身安全和财产安全,不允许在林区纵火,不提倡以个人为单位独自活动。各组队长负责监督本组队员是否掉队。
七、行程安排:
1、出发时间:20xx年xx月xx日 8:30。
2、观光时间:20xx年xx月xx日 9:30——10:30。
3、游戏时间:20xx年xx月xx日 10:30——11:30。
4、聚餐时间:20xx年xx月xx日 12:00——13:30。
5、返回时间:20xx年xx月xx日 14:00。
六、游戏安排及相关规则:
(一)游戏1——撕名牌
1、游戏时间:15分钟。
2、得分规则:第一名积分10分,第二名6分,第三名4分。
3、游戏规则:
(1)游戏共分三队,抽签决定比赛顺序。抽中哭脸的两队先进行淘汰赛,抽中笑脸的一对直接晋级决赛。
(2)每场比赛5分钟,在规定时间内A队撕下B队全部名牌,或A队撕下的名牌数多于B队,则A队获胜。
(3)在比赛过程中,本人不可以触碰本人名牌。
(4)在攻抢名牌时,不可攻击面部等要害部位,不可恶意攻击他人受伤。
(5)丧失名牌者,不可继续攻击、妨碍比赛,立刻离开比赛区域,到指定区域集中。
(二)游戏2——五人四足
1、游戏时间:15分钟。
2、得分规则:第一名积分10分,第二名6分,第三名4分。
3、游戏规则:
(1)游戏共分三队,每队派出5名队员参赛,5人一组。
(2)参赛相邻两人的相邻腿绑在一起,绑绳的位置不能高于膝盖部分。
(3)在游戏过程中若绳子脱落,哪里脱落那里绑好再出发。
(4)比赛在起点处开始出发,至对面标志处折回,返回至起点处,完成时间短者获胜,获胜为该队加10分。
(三)游戏3——趣味接力
1、游戏时间:15分钟。
2、得分规则:第一名积分10分,第二名6分,第三名4分。
3、游戏规则:
(1)每关一个人代表参赛,各参赛者必须在自己的线道内完成比赛。
(2)到达终点用时短的队获胜。
(四)游戏4——你来比划我来猜
1、游戏时间:15分钟。
2、得分规则:每一轮获胜队得3分,其他队不得分,共9分。
3、游戏规则:
(1)每队派出三组参加比赛,每组2名选手,一人比划一人猜,共三轮。
(2)每组20个词,限时3分钟,每一轮猜对题目最多组获胜,获胜为该队加3分。
(3)比划着只能用肢体语言的形式向猜词者传达信息,不得说出任何字。
(4)猜不出可以喊pass。
(5)观众不能提醒。
七、奖项设置:
本次活动共设一个奖项,所有游戏结束后,得分最多的队胜出,每人获精美奖品一份。
户外活动策划8
一.活动时间:
周末两天
二.参加人员:
红馆职工
三.活动地点:
1.蝴蝶谷(蝴蝶谷风景旅游区位于藤县郊区,距离梧州城区21公里。风景区由峡谷、溶洞、奇山异石、飞泉瀑布、幽幽溪水组成,集“奇、险、幽、特”于一体,有大小景点一百余处,是风景区重要组成部分。)
2.蝴蝶公园(具备蝴蝶花丛中,手采花等场所提供,)
四.活动宗旨:
项目达成目标:
激发员工的潜能,激励其热情和斗志,培养其获得成功的信心和勇气。
在员工中形成良好的团队氛围,促进团队成员之间的相互了解和沟通。
帮助员工形成良好的工作理念和习惯。
项目培训功能:
挑战参加者智力、体力、心理的综合素质,考验其压力之下做出决策和解决问题的能力。
加强参加者团体精神、合作意识的建设和培养,增强彼此间的交流。
强化员工"分析任务、明确目标、研究战略、锐意创新、制定计划、合理分工"的工作模式。
回归自然、放松身心、休闲娱乐。
五.培训具体行程:
8:00公司门口集合
8:20金威车站上车
8:20-9:00到达目的地
9:00景区门口集合第一项活动后分组
9:20-11:20顺河而上。穿插培训活动
11:20-12:00沿山脊而下,穿插培训活动
12:00-13:00自做中餐(或农家乐)
13:00-14:30(勇者探险游戏)
14:30-17:30住宿帐篷
晚上安排篝火晚会
六:培训活动安排:
项目:为了更好的达到培训效果,我们将培训分为四个阶段:
第一阶段:破冰游戏(活跃气氛,打破僵局,加速团队成员间的了解和沟通,培养团队的支持和信任)
项目安排:1.【介绍】全体人员围成一圈,每个人都把自己名字前面加上一个修饰词,但不能重复。然后第一个人说出:如坚强的汪庆胜,第二人要接着介绍:我是坚强的汪庆胜后面的漂亮的***,第三人介绍:我是坚强的汪庆胜漂亮的***后面的简单的***。第四人接着介绍:我是坚强的汪庆胜漂亮的***简单的***后面的复杂的***。四个人一个循环,错误的要罚节目表演等!如此反复两次,差不多惩罚了一批人后,活动结束。(以幽默来调动气氛,从而为下面的活动打下轻松愉悦的基础)
2.【人椅】全体人员围成一圈,每位同事将双手放在前面一位同事的双肩上,请每个人让自己的脚尖顶在前面人的'脚后跟上,听从培训师的指令缓缓的坐在身后同事的大腿上,坐下后,培训师再给予指令喊口号:或分组后每组确定一个自己的队名,一句自己的口号。看看哪组可以坚持最长时间。(是否能即使调整自己的精神状态?是否有依赖思想?团队合作的重要性)
3.【扯龙尾】分成几个小组,排成一列,手放在前面那人的肩膀上,在最尾的人背上挂上彩带(需备此道具和别针)。游戏开始后最前面的人要去捉其他组尾的色带。若捉到别队的尾巴,则两组并成一组,一直到全部并成一组为止。最后为优胜者。(游戏之中每组都处在守和攻的转变中,如何处理这种变化?过程中手不能松开。必须要配合默契,和谐行动)
第二阶段:个人突破(以个人挑战为主,建立对团队的信任)
1.【风中劲草】全组人员面对面两排,培训师先示范:我叫汪庆胜,我准备好了,团队准备好了吗?回答:准备好了!叫:我倒了!回答:倒吧。背向队友双手绕在胸前,闭上眼睛倒下去。可选择带点高度的岩石,你在高处的时候心理感觉怎样?当你跨越心理障碍完成挑战后的感觉如何?你觉得最关键的是在哪里?
2.项目安排:【穿越雷区】在平地上画出相隔4米的平行线。每组要通过间隔,只能碰地面三次。电子雷区,碰到地面就会发生爆炸。团队怎么通过或身体的哪个部位着地都无限制,只要求总着地三次。(当遇到困难时我们应该以一个什么心态来面对呢?培养冷静的分析和解决问题的能力,组员要相互信任充分协调才能完成任务。
第三阶段:团队
【娱乐竟猜】每组选一个人出来,面队小组队员,给每个人一顶帽子上写着一个名人的名字。其他人不能说。从一号开始猜,必须要问封闭性问题,如:他是政治家?等。只能是用是或不是回答。猜错就轮到下一个。谁最先猜出的为优胜者。
幽默乐观的训练
学动物园里的动物叫声:两坐的人互相发声,彼此盯着看,目光不能转移,同时嘴巴大声的学动物叫,至少10秒钟。
在这个简单的游戏中,你的感受如何?
你是否既感到幽默又感到尴尬?
狮子,狗,公鸡,猪,牛,羊等等。
杀人游戏等很多其他培训类小游戏。
1、培训活动在室外进行,请着运动装、运动鞋或宽松、方便活动的服装。
2、戴眼镜的同事应备有防跌的眼镜架或准备小绳加固眼镜。
3、队员中有心脏病或高血压病史的请事先声明。
4、培训期间请不要离开您所在的小组单独活动。
5.培训期间请服从培训师安排!
备注:1.活动所需资金要看具体参加人数。
2.所需设备:数码相机。彩带。粉笔,五米长绳子,软垫。
3.联系包车事宜
4.提前联系地点事宜。
户外活动策划9
一、活动主题:
身心健康,从你我开始
二、活动目的
为了加强我院学生之间的沟通和交流,增强彼此之间的了解和信任,提高团结协作精神和集体的凝聚力,提高整个学院的心理水平和幸福指数,发挥学院心理健康部的特有作用,增强各系为了加强我院六系心健部之间的交流,促进各系之间的发展,更好的为我院大学生提供一个良好的`心理健康教育的平台,使同学达到身体和心理完全意义上的健康。
三、活动内容
六系积极参加准备此次团体活动,以系为单位。通过活动参与比赛,选出最优秀的一队并给予相关的奖励。
四、活动对象
湖南铁道职业技术学院六系代表队
五、活动流程
(一)主持人报幕以及介绍到场嘉宾
(二)介绍比赛规则
(三)活动的主要内容
第一环节是关于心理健康知识的问答:共有18个选择题,12个判断题,分别将题目编号,放入纸箱里,六系轮流答题,每队每次派一人抽题并答题。
第二环节是情境设置:设置六个情境,情境为大学生有可能遇到
的问题,由各系代表商量解决问题,并将解决方法表演出来,然后由刘艳老师进行点评和打分。
第三环节是心有灵犀:这个环节每队派两人完成,一个人表演另一个人猜,所猜内容包括常见的成语、流行话语等。
(四)请刘艳老师讲话
(五)公布比赛结果并颁奖
(六)谢幕
六、比赛规则
六系派一队参加团体活动,每队5人。
第一环节:每队可选择3个选择题2个判断题,答对一个题目加10分,答错不扣分。答题者必须是代表队的一员,不可以外援求助,不可以使用通讯工具查找答案。
第二环节:情境设置满分为50分,解决方案占30分,表演占10分,团队合作10分,有刘艳老师打分,每个队限时表演5分钟,开始前有10分钟的准备时间。
第三环节:表演的人可以讲话,但不可以讲所猜词语中有的字,只是提示,每队限时5分钟,可以选择跳过,每队有10个题目可以选择,猜对一个加10分,猜错不扣分。
户外活动策划10
春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的大好时光里,为了丰富大厦员工的业余生活,大厦工会将组织“xx大厦20xx年春季户外活动”,让员工充分感受春天、亲近大自然。
一、活动主题
寻春天足迹,展春天魅力
二、活动组织
组长:张义江
副组长:陈红媚、刘军、侯庆龙、蒋媛、宋永青
三、活动安排
1、活动时间
20xx年4月13日(13:30-15:30)
2、活动参与人员
大厦所有在册员工
3、出发前安排
各部门参与人员于13:20在大厦东车场集合,统一徒步前往目的地-少年宫。
4、场地活动安排
(1)活动区域
少年宫内
(2)活动内容
①跳绳(单人跳、双人跳、10人集体跳绳)
二分钟的时间内单人、双人跳绳、10人集体跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以二分钟结束时的次数为个人最后成绩。每组参赛人数额定5人,可分多组进行。
②快乐抱抱
比赛开始后每组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动(其他队员可以协助放好球),跨过终点线将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。每组额定10人,可3组同时进行。
游戏规则:队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。
③螃蟹团队
10人为一组,各组成员面对面站立。各组成员与相邻成员捆绑住左右腿,后团队横向行走规定的距离。哪组最先全部成员抵达终点则获胜。
④学模特走路
每名比赛人员头上顶着一本书,然后从比赛起点出发,走到比赛终点止。行走途中手不能扶书,不能让书从头上掉下来。每组比赛额定5人,可多组进行。
(3)活动奖项
每项游戏获胜的'个人或团队均可获得精美小礼品一份。
(4)活动人数
各部门根据人数额定表(详见附件)自行安排员工参加此次户外活动,各部门参与人数不得少于额定人数,并于4月8日11:00前将人员统计表电子版发至行政办公室谯意邮箱。
四、活动实施
1、4月13日13:30前完成场地布置,主题横幅的悬挂(徐洁、姚向阳)
2、4月13日13:30,所有参与员工在大厦东车场集合完毕,统一抵达目的地少年宫,大厦总经理张义江致活动开幕词。(谯意、各部门负责人)
3、现场活动主持人(杨伟伟)
4、现场活动计时、裁判员(蒋媛、谯意、徐洁、杨伟伟、任永霞、贠晓东)
5、活动奖品发放(宋永青、侯庆龙)
物品准备(任永霞、靳如峰、王文华)
6、活动所需音响、话筒(刘印吉)
7、现场活动照相(所世琦)
8、活动宣传报道(谯意)
各团体项目活动参与者如有部门经理参加的,该部门团体项目可享有在现场比分基础上提高10%的加权分,加权分做为比赛最终评选依据。
五、相关要求
1、安全要求
所有外出踏青员工一律听从指挥,严格遵守出行时间,不得迟到早退,擅自离开。活动中注意人身、财产安全,确保活动顺利进行。
2、文明礼貌要求
整个户外活动中要注意个人文明礼貌,做到不说脏话,不乱扔果皮纸屑垃圾,不大声喧哗,爱护花草树木公共设施等,充分彰显出xx大厦员工良好的素质和精神风貌。
温馨提示:
此次活动对员工的着装不做统一要求,建议穿轻便的运动服,平底运动鞋,注意做好出行防晒。
户外活动策划11
一、活动目的
家长和孩子牵手投身大自然,相伴走进大社会,开阔孩子视野,密切亲子感情,密切家园关系,促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
二、活动时间:
三、活动地点:
四、活动流程:
一.热身----大树与松鼠
活动目的:活跃气氛打破僵局
材料:无
时间:5-10分钟
活动程序 :
1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。
3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。
4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。
二.主题活动
1活动名称----盲行之风雨人生路 活动目的:
增进亲子之间的感情,父母与子女互换角色,体验彼此换位后的感觉 。通过角色互换增进彼此之间的了解。 材料:绳子、木头、瓶子等障碍若干 活动步骤:
1工作人员先在场地上用绳子布置障碍
2以家庭为单位组队,一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加) 3.多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)
4.首先用黑布将子女的眼睛蒙上,开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进,其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。
5.父母子女角色互换,让父母蒙上黑布,由子女牵引父母行进,重复以上的步骤,直到最后一组成员会到起始点,活动结束 6.各组成员分享自己的活动感受。
7.分享结束,让子女拥抱父母,并对他们说我爱你或感想。
8 领导者总结,有时候亲人之间并不缺少爱,缺少的可能只是一种沟通,在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题,子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易,使他们懂得珍惜那份爱,父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。
备注:组织者提供分享的方向: 一、父母为领路人 1被领路者:
(1)当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉(感觉到安全感了么,还是自己长大了不需要父母的跟从了)
(2)当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区别么(可联系到生活中,当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢) 2领路人
作为家长,当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢(焦急但只能间接的帮助他们,该放手让他们自己独立成长呢,还是继续给予子女无限的关怀,孩子将来的.路还是得靠他们自己来走) 二、孩子为领路人 1被领导者:
(1)被孩子引导穿越障碍,你的感觉(放心还是忐忑是否觉得孩子长大或者将要长大了呢他们也都有了独立自主的能力了呢,他们的指导语让你放心么作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢)
2领导者:
(1)由你来引导父母穿越障碍,有什么感触(1.父母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易2.明白父母的艰辛,学会感激和体谅他们)
2广告剧的设计
活动目标:让亲子充分发挥创造性的意念,锻炼语言表达能力。 活动形式:由领导者组织各小组进行设计活动。
材料:准备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片 活动程序:
(1) 领导者布置活动要求:各小组以所抽到的卡片为内容进行广告设计。广告内
容由小组讨论决定,要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言POSE,表演时间为3分钟,每一位参加者必须承担其中的一个角色。 (2) 统一发给每个小组一份制作道具用的材料。 (3) 领导者组织小组成员设计,注意掌握好时间。
(4) 请观察员和所有小组进行评比,评出最佳创
作、最佳演绎、最佳演员、最佳
合作奖等4个奖项。
3 画图游戏----我们未来的家
材料:4A的白纸,彩笔。 现在请大家以家庭为单位,一起合作画一幅你们理想的未来之家,并为这个家命名。时间为5分钟,并同大家分享你们的想法。
4尾声
请用一句话说说今天的感受。
5领导者小结 附:
广告剧评比奖
2)组名由评议员填写: 3) 奖品自定。
户外活动策划12
一、活动目的
为了缓解教师平日工作的`紧张,增进教师之间的友谊,丰富教师业余生活,愉悦身心,构筑教师之间交流平台,学校将组织我九年级教师进行野外休闲拓展活动。
二、活动内容
野炊、呼吸户外新鲜空气、欣赏自然风光等
三、活动场所
xxx,距学校大约有10分钟车程。
地点:旧部队上的山间小溪。
内有绿林、流水。可以野炊活动,也可以漫步在山间小路上感受自然风光。
四、活动时间及乘车指南
1、活动时间:xx月xx日。早上8:30在学校门口集合,由负责人点名,用过晚餐后于4点30左右返回。
2、车辆:自带摩托车。
五、活动细则
学校支持餐费。(每位教师费用为30元,本级组26人,共计费用780元)
六、活动纪律与安全预案
1、教师无特殊原因原则上不得请假。
2、教师集体活动注重教师形象,言行文明,不做有损学校形象的事。
3、文明乘车,注意活动安全。
4、山间小溪活动要注意人身安全,不得在水边开动作性玩笑。
5、注意野外用火,预防火灾、不得乱扔烟头,以免引起森林火灾。
6、娱乐活动要健康文明,不得或变相。
户外活动策划13
激发个人潜能、打造高效团队、培养积极心态,丰富员工业余生活,提高员工稳定性及归属感,旨在提高企业团队的质量,增加集体核心力和向心力,通过活动,使组织成员更多的增强了解,体验团结协作的重要性及更多地了解自我和所在的团队。
一、活动名称:
xxxxxxx
二、活动时间:
待定(推荐20xx年xx月xx日星期六或xx月xx日星期六)
三、参加人员:
总公司及分公司全体员
四、活动地点:
xxxxxxx
五、活动项目
1、团体游戏时间
1)趣味竞技游戏:木牛流马、两人三足接力赛、大树与松鼠、信任背摔,2)野战对抗,
3)跑跑卡丁车;4)快乐滑草;
2、美味烧烤活动(可进行自由活动):
1)钓鱼、2)打牌、3)休闲散步等;
3、合影留念。
六、活动内容说明:
1)趣味竞技游戏:
(1)木牛流马:
项目特征:团队竞技项目
项目简介:这是一个需要团队默契配合的团队游戏项目,全体成员将以组为单位构建一条“模拟坦克覆带”每位组员负责担当袋中的轮子一起让覆带在平地上快速前进。本项目的体验目标集中于:①这个项目成功的关键在哪里?②团队有统一的智慧吗?
(2)两人三足接力赛:
项目特征:团队竞技项目
项目简介:将各小组的成员以每两人一小组并肩站立,内侧的小腿用小布条捆住,这样成了“两人三足”,当裁判发出口令,各组成员从起端开始走向对面的选手,交接棒后对面的选手开始出发,依次类推项目意义:培养员工的协作和团队精神。
(3)大树与松鼠:
项目特征:个人与团队互动游戏
项目简介:
①事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
②裁判员喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;裁判员或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。
③裁判员喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,裁判员或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。
④裁判员喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,裁判员或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。
项目意义:本项目着重培养员工的反应能力,及激发员工的'潜力。
(4)信任背摔:
项目特征:个人与团队互动项目
项目简介:小组成员依次自1。5米的平台上,背对下方保护队友笔直向后倒去,小组其他成员在其身后用手编织成一张结实的网。
项目意义:信任与责任:信任同伴是自己的坚强后盾,在自己面对困难的时候会给自己强有力的支持;感受团队力量:背摔是团队任务,只有每个人以真诚、负责的态度去做,才能获得成功;信任、换位思考、理解是彼此良好合作的桥梁。
2)野战对抗:
项目特征:团队合作竞技项目
项目简介:公司全员着作战背心和头盔,激光枪,全身武装。将全体员工划分为两组进行野战对抗,两组各选出一名指挥员,由指挥员带领队员攻占对方战地并将对方队员全部歼灭的一方获胜。
项目意义:考验个人敏捷程度、侦察能力、反应速度、枪法准确度及小队合作技巧和正确选择进攻路线的能力及移动速度,以及培养团队合作精神及默契。
3)跑跑卡丁车:
项目简介:个人娱乐休闲项目
项目意义:
4)快乐滑草:
项目简介:个人娱乐休闲项目
项目简介:滑草的灵感就来自于滑雪,其动作、技巧也与滑雪基本相同,本项目以员工自愿为前提,参加滑草项目的员工首先要穿上滑草鞋,在教练的指导下进行相关的简单滑草培训和练习,再进行滑草娱乐。项目意义:培养员工的冒险与挑战精神,丰富员工的娱乐休闲活动。
5)美味烧烤:
项目特征:团体娱乐活动项目
项目简介:以全员烧烤作为公司户外活动的午餐内容,自己动手,丰衣足食。
项目的意义:增进员工之间的沟通与交流,培养大家的动手能力和团队合作意识。
8)自由活动:
项目特征:个人或个人与团队互动项目
项目简介:根据个人意愿自行活动,可钓鱼、打牌、休闲散步等健康的休闲活动。项目意义:丰富员工的业余生活,释放员工的快乐情绪,放松员工身心。
七、行程安排
1、8:30公司集合、点名、出发;
2、9:30抵达xxxx;
3、9:30—10:30趣味竞技游戏;
4、10:30–12:00野战对抗赛;
5、12:00—13:00午餐时间;
6、13:30–14:30快乐滑草;
7、14:30–15:30跑跑卡丁车
8、15:30–18:30美味烧烤(包括自由活动时间);
10、18:40集队合影,全员原路返回。
八、费用预算:
1)汽油费:公司车辆的加油费用,每辆加汽油元;
2)娱乐套票:良凤江公园娱乐套票85元/人,公司人参加,共计
3)烧烤用费:
4)总计:
九、注意事项:
1、在车上不应将头手探出车外;
2、车辆抵达场地后,在活动前先清点人数;
3、在活动期间不允许员工离开其所在的小组单独活动;
4、在活动中,若员工身体如有不适,要及时向本部门领导汇报;
5、在活动中,所有员工要爱护各项设施及自然环境,不能乱丢垃圾;
6、活动结束后,全员参与清理活动垃圾,爱护自然xxx元;
户外活动策划14
一、活动主题
班级活动之户外分组小游戏
二、活动目的
研究生入学已有近两个月的时间,同学们分别来自于不同的学校和家乡,能够相聚在湖南大学工商管理学院便是一种缘分。通过开学这段时间的共同生活和学习,以及学院和研会组织的一系列诸如素质拓展训练、岳麓山定向越野、迎新杯篮球赛等等活动,大家相互之间已有了一个大致的认识和了解,但由于一些固有的客观原因,班里面的男生和女生之间、各寝室之间还是存在着不同程度的生疏。为了进一步增进同学们之间的交流,加强班级凝聚力,培养大家的团队合作意识以及对班级的归属感,我们筹划了这次的班级集体活动,一方面以丰富大家的课余生活,同时也可为同学之间的互动沟通提供一次好的机会。
三、活动时间
2011年10月29日下午
四、活动地点
“湖南大学”校碑南侧天马山景区草坪
五、策划人员
11级工管院研一班班委
六、参与人员
11级工管院研一班全体同学
七、组织方式
1、由班委搜集一些小游戏项目供大家娱乐,期间各班委需做好整个活动的组织和协调工作。
2、这次活动属于一次班级性集体活动,原则上11级工管院研一班全体同学都应按时、积极的参加。
八、具体安排
全体班委负责整个活动的组织和协调工作,活动时,除去班委成员以外的所有同学被随机的分为七小组,各小组之间会进行各种小游戏竞赛项目,我们会对游戏中的获胜者给予小奖品,以此活跃气氛,同时调动大家的积极性。活动间歇期间,我们也会准备一些休闲小食品供大家享用。下面是具体的活动流程:
1、班委成员提前买好小食品,准备好游戏道具,并提前一天去活动地踩点。
2、请全班同学于10月28日(周日)下午14:30前在“湖南大学”校碑前集合。
3、活动开始前,班长负责确定参加活动的总人数,确保无误,并进行现场随机分组。
4、随后在全体班委成员的组织和协调下,依次进行之前准备的各项趣味小竞赛。
5、游戏完,大约17:00,进行简单的颁奖和压轴的“抽心愿”环节。 6、17:30左右,活动结束,同学们各自回学校吃饭、休息。
九、经费预算
XXXX元
十、可行性分析
本次班级活动的`整体预算大约为XXXX元,各项支出基本合理,且活动地点在校区附近.总体来看,本次活动几乎不存在安全隐患,我们也做了较为充分的准备,能够确保活动的顺利开展。
十一、活动注意
1.所有同学都应当有强烈的时间和纪律观念,准时在指定的地点集合
2.活动过程中各班委需做好整个活动的组织和协调工作。
3.同学们应注意个人的财产安全。
4.所有同学活动期间请遵守纪律,勿擅自个人行动。
5.活动期间应注意保护周边环境,活动后将所有垃圾全带回学校处理。
十二、人员具体安排:
活动场地确定、道具及食品的购买:所有班委成员
小游戏活动主持人:崔晨
小游戏活动协调人:所有班委成员
特殊情况处理: 杨茂勇、赖琼琴
备用物品:创可贴、红花油等。
工商管理学院11级研一班班委
2011-10-26
户外活动策划15
在这春意盎然、阳光明媚、草长莺飞的季节里,外出踏青是户外活动的首选。为了能让宝宝们更好的亲近大自然,陶冶情操,促进亲子关系,扩大宝宝的视野和交际范围,我园特举办本次亲子户外踏青活动,让宝宝走出室内与大自然亲密接触,以大自然中的一花一草、一事一物为活教材,通过找一找、看一看、闻一闻、玩一玩等游戏活动,与大自然零距离接触,尽情地寻找着春天的“足迹”,捕捉春天的特征,感受春天的美好,在大自然中开开心心地感悟,真真切切地体验,体验集体活动带来的无限欢乐。
活动时间:
20xx年4月14日上午9:00到10:30(如遇雨天,活动顺延。)
活动地点:
xxx公园
活动对象:
“金摇篮”亲子早教指导中心月亮班和星星班全体师生及家长
活动准备:
1。通知各位家长活动时间,发放活动方案,安排活动路线、场地。
2。风筝、垃圾袋、湿纸巾(请家长自备)等。
活动流程:
一、集合:上午9:00xxx公园门口集合,教师介绍今日活动流程。
二、集体活动
1。有氧运动(9:10—9:20):早操活动。
2。开心一刻(9:20—9:40)
游戏一:吹泡泡
游戏目标:培养宝宝听口令进行游戏的能力。
游戏准备:彩虹伞。
游戏玩法:妈妈和宝宝们手拉手围着彩虹伞拉成一个大圆,边走边一齐说儿歌“吹泡泡,吹泡泡,吹成一个大泡泡,吹泡泡吹泡泡,吹成一个小泡泡”。
游戏二:小脚踩大脚(袋鼠跳)
游戏目标:培养宝宝与家长的协调合作的能力。
游戏准备:小红旗
游戏玩法:一位宝宝和家长两人一组,宝宝把小脚踩在妈妈或者爸爸的大脚上,双手抱住妈妈或者爸爸的腰部,合作走。
游戏三:吹气球
游戏目标:培养宝宝视觉追踪能力和手眼协调能力。
游戏准备:气球。
游戏玩法:妈妈或者爸爸和宝宝一同吹成一个气球后,让宝宝用嘴把气球吹远,然后跟着气球前进;用头去顶气球,让孩子跳跃着去触碰气球等。
三、自由活动:寻找春的足迹(9:40—10:20)
春天,大自然正悄悄地发生着变化:小草发芽了、野花开了,大树也长出了新的嫩叶……家长们可以带着孩子一起去爬爬山,寻找一下春天的足迹,和孩子一起看一看、说一说,用相机记录下这珍贵的瞬间。
四、快乐分享(10:20—10:30)
活动准备:自带食品,彩虹伞、一次性桌布、垃圾袋。
介绍:(1)小朋友,今天你和你的爸爸妈妈带了哪些好吃的东西?这些好吃的东西你想和谁一起分享?大家都知道好东西要大家一起分享,快把好吃的拿出来和大家一起分享吧!
(2)请小朋友们将所带的食物进行分类,如水果,糕点,饮料等等,然后大家一起分享美食!(家庭分组,席地而坐)注意吃完的.垃圾不能随处丢,要放进垃圾的“家”。
穿插:在分享美食的同时,邀请部分家庭进行亲子表演,增强孩子的表现力和自信心。
活动须知:
(1)事先踩点,保证场地的安全。
(2)提醒家长路上的交通安全。
(3)自带食品需保证食品的安全卫生。
(4)请家长看护好自己的孩子,保证活动中的安全。
(5)活动前后清点人数。