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优秀的活动策划(15篇)

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优秀的活动策划1

情境:

优秀的活动策划(15篇)

一、活动名称:happythanksgivingday!——“感恩你我,真情成长”

小班:亲亲一家人

中班:让爱住我家

大班:感恩的心

二、活动安排:

开幕式:11月19日(周五)

主题活动:11月22日——11月26日(包括家长半日活动设计)

闭幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)

三、阶段性工作安排:

环境:大展板的制作,18号前完成

1、背景(幕布亦是海报)的制作。

各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。

3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;

大班制作感恩海报

任务:

将感恩的种子播撒在幼儿的心田

1、在尝试、探索活动中感知什么是爱,应该有一颗感恩的心

2、通过互动活动等让幼儿更加主动地参与到活动中去。

3、能用艺术的手段培养幼儿的想象力和动手操作能力。

过程:

开幕式

1、时间:11月19日上午10:00

2、参加人员:全园幼儿

3、主持人:(中班)

4、过程:

a、主持人宣布活动开幕

b、情景剧表演《感恩节的雨来》

c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!

d、感恩宣言:小班——爱自己,爱家人

中班——爱自己,爱家人,爱同伴

大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

主题教育活动准备

1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。

2、家长半日活动可以与本次活动相结合。

3、各年级的特色活动

大班年级

(1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

(2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。

中班年级

护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的'辛苦,学会感恩。

小班年级

火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。

感恩节闭幕式活动准备及分工

1、各班准备一节教学活动。

2、主持人、串词。

3、爱心传递:小班准备好护手霜、信物爱心,

中班准备好信物幸运草,

大班准备好黄丝带。

传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。

大班活动时间:

25号上午举行

活动内容:

一、室内:亲子制作海报

二、室外:

闭幕式

1、主持人宣布活动开始。

团队爱的宣言:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;

让爱心在我们之中传递;感恩你我,真情成长!

2、情景剧表演《感恩节的由来》

3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义

4、全场“爱的传递”。

5、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。

小班活动时间:

25号下午

活动流程:

(一)、室内

用特殊的方式:幼儿、家长互表示爱意

(二)、室外

1、儿歌表演《我爱家人》。

2、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。

3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。

4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。

5、歌曲表演《让爱住我家》。

6、爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。

7、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。

中班活动时间:

11月26日上午

活动流程:

(一)、室内

1、语言:猜猜我有多爱你

2、亲子制作:感恩大餐

(二)、室外

1、团队爱的宣言:

爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的人;

2、情景剧表演《感恩节的由来》

3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——幸运草的意义

4、全场“爱的传递”,贴到班级的爱心墙上。

5、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。

成果:

1、能在尝试、探索活动中感知什么是爱,应该有一颗感恩的心。

2、享受感恩活动带来的乐趣。

3、培养了幼儿的想象力和动手操作能力,培养了幼儿的探索精神。

资源:

前期幼儿与家长共同参加活动;鸡蛋、火鸡、护手霜、海报、幸运草、爱心卡、黄丝带、爱的信物等。

优秀的活动策划2

活动目的:端午佳节,让异地的同学感受到集体的温暖。参与人员:不回家的同学和师兄师姐。

活动地点:中心湖草地活动时间:6月16(星期三)晚七点半活动流程:1

主持人暖场”端午佳节,我们异地庆祝,虽然不能和家人团聚,但是我们不寂寞不孤单”举杯庆祝大家端午节快乐。

2暖场过后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分钟左右。

3主持人出场,开始游戏时间。

(一)007围成一个圈,由开始一人发音”零”,右侧开始第一个随即亦发音”零”,第二个人则发

音”柒”,随声用手指作开枪状任指一人,”中枪”者手作投降状,但”中枪”者旁边左右两人则要发”啊”的声音,而枪手不作任何动作。出错者玩真心话大冒险。

(二)速配气球每个人发一张牌,相同花色牌号的为一组,一组俩个人,由主持人叫出四组,俩人合力用背部挤爆气球,气球内有字条,上面写有”唱首歌”或者”跳支舞”之类的字。最慢的那一组另有惩罚措施,让其在奶油夹心和牙膏夹心的饼干中挑选,后果自负。

4

粽子插曲:主持人故弄玄虚说有神秘嘉宾,随后精心准备的大粽子上场(可以点上蜡烛营造气氛)主持人可问下大家有无电话回家,大家一起举杯庆祝远方的家人端午节快乐。

5

游戏继续(三)速配踩报纸牌收上来,同上个游戏,不过只是牌号即可,相同分成三人一组,共俩组。每组中一个人出来猜拳,另俩个人踩报纸,输的.一组就报纸对折,最后落在报纸外的为输家,输的围着系有气球的绳子,大家戳破后,让其带着破碎的气球跳草裙舞。

(四)开锁所有人站起来聚拢在一起,抓住任何一个除了左右俩边人的手,此时是一个相当混乱的一团,让然后一个一个的解开,解开后应是一个圆圈,若有解不开的现象则那一组应受罚,措施待定。

6此时可能已十点多了,大家玩的尽兴后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出来说一点大家好好生活天天向上之类的话,就结束了。

活动准备:食物采办:酒果汁花生薯片果冻棉花糖仙贝雪饼西瓜……

负责人:奶爸奶妈道具准备:报纸气球绳子奶油夹心和牙膏夹心的饼干粽子电脑音响负责人:

现场装饰:提前到场半个小时铺好报纸负责人:

活动经费:五百块。

优秀的活动策划3

年年都有情人节,但未必年年都能与心爱的人相拥相守那窗前明月光,抒情岁月,需要点燃“炽爱”这支心头蜡烛。情人节到了,男士们又要为买什么礼物犯愁了,鲜花、巧克力、香水……是年复一年的选择,会不会缺少一点新意呢?用心!用你的心去扣启她的心门。什么才是你真心的代言呢?什么能让你的真心长久留在她的心间?心形“情人Gold”金饰度身定造你对她的真心。多款心形“情人Gold”戒指、耳环、手链、吊坠设计精美绝伦、时尚前卫,让人心迷而醉了。数字心、玫瑰心、交叉心代表着你未曾开口表达的心声。

世界黄金协会倾情奉献“情人Gold”金饰赠送秘诀:

A方案 “致意”情书 +“情人Gold”金饰

如果你对自己的文字能力还比较自信,一封情深意切的情书写在特制的“炽爱”致意卡上,加上“情人Gold”心形首饰绝对会给他(她)留下永难磨灭的印象。千万不要抄袭《致胜情书手册》,一定要真心实意地写出属于你自己的情书。只要是你自己写的,哪怕幼稚点也没关系,勇敢的情人到哪里都会受欢迎的。女孩子不仅要有甜言蜜语还要有富有内涵的礼物,这就是爱的双保险。

B方案 心动蜡烛 +“情人Gold”金饰

设计一个浪漫的约会。约好她,如果你们是在室外,那么等天色暗下来(晚间七点以后),在他(她)不留意的时刻,拿出蜡烛点燃,烛光辉映下的两个人,献上你的 “心”。之后还有什么再要说?什么不能说?你们可以一起许个愿,看看能不能在这一年实现哟!如果在室内,可以借口电路故障熄掉灯,悄悄为她戴上你的“心” 项链或戒指,然后忽然点亮蜡烛,令他(她)又惊又喜!

C方案 美酒攻势 +“情人Gold”金饰

微妙的酒精,最适合在情人节这一天营造浪漫气氛喔!不要太烈,红酒是最佳选择,也可以选别的.果酒,口味要选稍甜的才适合情人节。小酒微醺的时刻,为她戴上你的“心”项链或戒指,肌肤间的温暖接触激起心里的火花,然后很自然的轻轻地拥着她,把心底的话说出来!就算失败了,也可以推罪给酒精,一句“我好像有点醉了”,绕开尴尬的场面,不用担心以后没有见面的余地。

优秀的活动策划4

一、活动背景:

为了丰富校园文化知识,促进书香校园的气氛,有效地分配、利用资源,拓宽在校学生知识面,图书馆将开设读者漂流驿站的活动。为此,读者协会特举办学雷锋图书漂流爱心捐赠活动,倡议全校学生献爱心捐赠自己的书。希望全校学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书漂流驿站的书籍,这可以方便同学们更广泛的阅读书刊、杂志,来拓宽知识面,从而更好的提高知识文化水平,发扬勤俭节约,艰苦奋斗的精神,并将爱心传承下去,不仅考验了大学生的素质,更体现了我国建设节约型校园的时代主题!

二、活动主题:

让爱心传递,让知识共享

三、活动宗旨:

捐赠爱心,留存书香,节约资源,实现共享,用爱心传递真情,送书籍成就梦想!

四、活动目的:

以书籍循环利用形式传递爱心,传播知识;建设和谐校园,为母校营造一缕书香。

五、主办单位:

浙江工业职业技术学院图书馆读者协会

承办单位:浙江工业职业技术学院图书馆

六、活动时间:

XX年x月x日中午11:14:

七、活动地点:

文苑餐厅对面广场(女生寝室这边)

八、活动对象:

浙江工业职业技术学院全体师生

九、捐书种类:

①专业教材类:包括专业教科书、公共课教材、选修课教材

②各种辅导资料、练习册、学习笔记等

③工具类书、词典字典

④名著、小说、散文书籍

⑤报刊、杂志、故事书等课外读物

十、活动安排:

1、宣传:

24、25日出海报3张,日上午贴于学校精业桥对面,女生食堂门口和图书馆大厅。宣传海报15张(电子的版),张贴在各个寝室楼下宣传窗,印制宣传单5张,在活动中发给来往的同学。活动条幅一条,上印有:浙江工业职业技术学院学雷锋图书漂流爱心捐赠活动。

2、所用物品准备:

24日中午去购买双面胶、卡纸、颜料,制作爱心捐书签名墙和捐书活动图片展。包装绳一打,用于4月5日展示横幅,和捆绑书籍。大头针一盒,用于张贴海报。同时制作捐赠登记表格,工作人员签到表。去后勤部审批桌子6张,凳子6把,遮阳伞2个。

3、活动开展:

4月5日上午1名活动组织人员早上9:点到女生食堂门口布置活动场所。活动开始后将这1人分为两组,每组中2人接待捐书人员,2人登记,1人整理收集到的书籍。为避免中午吃饭拥挤,活动场所布置好时两组人员轮流吃饭,中午11:正式开始捐书活动,集中登记整理捐来的书籍。活动中挑选专人进行照片等后期宣传资料的`搜集,由专人负责维持活动场地的秩序。并强调各人职责,使责任落实到人。

4、活动结束:

①整理展牌、条幅、音响、桌子﹑凳子等会场设备

②将收集到的书籍从新整理、分类,联系图书馆后移交图书漂流站管理。

③整理捐书登记表、工作人员签到表,制作备份,存档。

④通过展牌、网页等形式进行后期宣传。

十一、经费预算:

宣传海报(大的) 3张 9元

宣传海报(小的) 15张 15元

宣传单(a4) 5张 5元

横幅 1条 4元

卡纸 2张 8元

记号笔 1盒 1元

包装绳 1打 3元

双面胶 2卷 4元

大头针 1盒 3元

合计:36元

备注:具体开支根据实际情况而定

十二、人员安排:

会长:负责活动审批,图书馆和团委之间的沟通。

会长助理:协助各部门准备活动所需设备,负责协调各部门事务。

办公室:打印捐书登记表、签到表,负责到场人员签到,并做好捐书情况的记录工作。

组织部:布置活动场地,搬运图书到读者协会值班室,清理场地。(包括搬运桌椅,遮阳伞等)人员不够可以从其他部门调动。

编辑部:写关于读书漂流活动前的宣传稿,通过校广播台每天播出,写出本次活动的倡议书及工作总结

宣传部:出海报、展牌、横幅,做好公示榜等活动后期宣传工作。在活动广场及各个宿舍楼发放倡议书,向同学们解释此时活动的目的,所捐书的去向。并对活动中照片等后期宣传资料的搜集。

财务部:购买活动中所需物品,协助各部门工作。

外联部:维持活动场地的秩序,引导捐书同学在爱心签名墙上留下姓名。

十三、注意事项:

1.海报、展牌、倡议书等宣传内容要新颖,宣传要及时、到位。

2.各部务必在活动开展前将活动设备、人员安排等落实到位,并将书面材料呈报秘书处。

3.所有工作人员必须按时出勤,不得迟到、早退,并佩戴读者协会胸卡。

4.工作人员应保持会场秩序,调节气氛,对捐赠者热情接待,介绍所捐书的目的和去向,对所捐图书认真登记、分类。

5.对所捐书中,特别不能纳入收藏范围的书和内容不合适,内容不健康的书应及时处理。

十四、备注:

我们读者协会届时等待你的到来。我们将对有杰出贡献的个人颁发奖状,并公开表扬。当然,荣誉只是一种象征,而爱心却是一种责任,无比可贵。如果我们活动结束后,您还有书需要捐赠,可直接拿到实习楼414读者协会值班室,或拨打电话xxxxxx谢谢!

优秀的活动策划5

一.活动时间、地点:

20xx年10月22日阶梯教室301

二.晚会名称:

秀我在春晖

三.活动主题:

展现自我,放飞梦想

四.活动目的:

为更好地宣传‘中医养生保健协会的崭新形象,推进社团文艺活动的发展,丰富课余生活,最主要的是展示‘中医养生保健协会全体社员的才艺,让所有的.社员有一个展示自己的平台,展现自己的个性,让彼此相互了解,增进社员对文学社的热爱之情。

五.晚会节目内容:

①朗诵类:《青春的歌谣》

朗诵者:编辑部(龚凡婧、陈娟、赵建军、刘梁云)

②歌舞类:

1.爵士舞:《bottlepop》用时6分钟

编舞:杨阳

表演者:杨阳、陈良娟、侯利娜、廖芷平、何琴月

2.女生独唱:《是非题》用时5分钟

演唱者:胡琦

3.女生独唱:《轨迹》用时5分钟

演唱者:彭芬

4.女生独唱:《恋爱ING》用时5分钟

演唱者:杨萌

5.民族歌曲:《山歌好比春江水》用时6分钟

演唱者:同会

6.女生合唱:《一千零一个愿望》用时6分钟

优秀的活动策划6

一.策划活动背景:

一年之始,万物复苏,春风暖中花烂漫;阳春三月,鸢飞草长,雷锋月里话奉献。这是一个播种的季节,因为播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节,因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中,我校组织掀起了学雷锋的热潮。雷锋同志这种从点滴好事做起的,并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神,是值得我们每个人学习和发扬广大的;是值得人们代代相传的!

二.策划活动目的:

1、在实践中体验雷锋精神的魅力;

2、从实际策划活动中了解雷锋精神的含义;

3、通过“身边的雷锋”互助策划活动,增强集体凝聚力;

4.、尽自己的一份力量为学校、社会的'和谐添砖加瓦

三.策划活动主题:

“建设和谐社会我先行”

四.策划活动口号:

“爱护环境,从我做起”,“爱心走进敬老院”

五.策划活动参与对象:

市场营销xx班全体同学

六.策划活动时间:

20xx年3月份

七.策划活动内容:

1.三月20日,组织全班同学到敬贤公园打扫卫生,捡垃圾;

2.慰问敬老院的老人,陪他们聊天,并为他们做一点力所能及的事。

八.策划活动流程:

详见附件

九.策划活动经费预算:

十.注意事项:

1.在策划活动前一定要做好准备,并召开班委会讨论不可预见的问题,着手想办法解决;

2.在策划活动中,负责人要确保整个策划活动的顺利举行,并确保秩序,让每个同学都注意安全问题;

3.在敬老院时要确保每个同学文明礼貌,避免出现不文明行为,让每个老人度过一个平和开心的下午;

4.要求每个班委要起到应有的责任,组织好同学,负责将整个策划活动顺利举办下来

5.慰问敬老院,要求事先做好与敬老院负责人的沟通,确定好慰问时间,避免唐突。

附件(策划活动流程):

1.在三月份上旬主要是此次团日策划活动的筹备工作,通过班委会及动员大会确定策划活动内容;

2.在3月14日晚召开班委会,将这一次团日策划活动的具体情况跟各位班委讲清楚,并明确在策划活动中班委应起的职责。且要求班团委对整个流程十分了解,将策划活动出现的意外减到最少;通过班团委的宣传作用,确保每个同学对此次策划活动都有一定的了解,并清楚自己的职责;

3.在3月17日,团支书及几个班委到敬老院进行踩点,并和院长及相关负责人联系好,确定慰问时间,保证不会影响到老人们的正常生活;

4.3月20日,在班团委的带领下,组织班级同学到敬贤公园进行环境大扫除。事先团支书要准备好此次策划活动工具,如塑料袋等;

5.3月22日,在全班范围内征集志愿者敬老院之行。人数初定为15个(由于人数不用太多,故采用志愿报名原则),并将报名同学分为三组,每组五人,且各设负责人一名。人数确定好后,要及时与敬老院负责人做好沟通;

6.在慰问敬老院的前一天,由生活委员带两个男生班委到超市购买一定的水果及生活用品;

7.在与敬老院负责人沟通后确定的慰问时间,由团支书带领,带上准备买好的水果及生活必需品,向敬老院出发。到达指定地点后,每位小组长带领自己的组开展策划活动,可陪老人聊天,可替老人打扫卫生

9.策划活动过后召开一次班委会,讨论策划活动中出现的问题,为下次策划活动提供经验。

优秀的活动策划7

小班:

切西瓜

玩法:幼儿围成圆圈,师幼共同有节奏地念儿歌:“切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。”与此同时,教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时,教师的手停留在哪两位小朋友中间,这两位小朋友就把手放开,拉着其余小朋友的手往圆心跑,表示西瓜被切开了。此时,大家做吃西瓜状,游戏继续开始。 游戏进行若干次后可由幼儿来切西瓜。

吹泡泡

教幼儿游戏的儿歌。

吹泡泡,吹泡泡,一吹吹个大泡泡,一吹吹个小泡泡,泡泡飞高了,泡泡飞低了,泡泡破了。当儿歌念到吹成大泡泡时,幼儿拉成一个大圆圈;念到吹成小泡泡时,幼儿向中靠拢;念到批泡泡飞高了,幼儿踮脚;念到泡泡飞低了,幼儿蹲下;念到泡泡破了,幼儿向后跳。

小青蛙跳荷叶

准备活动:教师编儿歌《小青蛙》“我是一只小青蛙,捉虫本领大,手儿伸一伸,腿儿蹬一蹬,蹲下――找一找小虫,跳起来――吃掉它!”(活动四肢,巩固向上跳的动作。)请孩子从起始线开始,从一个圈跳到其他圈里,一边跳一边说,“小青蛙,要回家,跳――跳,呱――呱,跳――跳,呱――呱,跳跳跳,呱呱呱,小青蛙,回到家!”

捉“龙尾”

游戏玩法:幼儿中选一人当“龙头”,一人当捉“龙尾”者,其余幼儿一个接一个地拉住前一位的后衣摆接在“龙头”后面做“龙身”,最后一人当“龙尾”。“龙头”带着“龙身”左右移动跑,让“龙尾”躲避捉拿。注意“龙身”不要脱节。如“龙尾”被捉,要自动退下,倒数第二人自然成为“龙尾”。此游戏具体玩法与“老鹰捉小鸡”相似。

网鱼

玩法:将全班幼儿分成两部分,一部分幼儿做鱼儿,一部分幼儿做网。做网的幼儿围成一个大圆圈,做鱼儿的幼儿站在圆圈中间。游戏开始,全体幼儿念儿歌:鱼儿鱼儿游阿游,游到西来游到东,鱼儿鱼儿快快游,小心鱼网网住你!儿歌念完,扮做鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑开,圆圈上的幼儿做成一个大鱼网,尽量把鱼儿网住。待圆圈里的鱼儿钻出去一大半时,大鱼网变成小鱼网,小鱼网可以由 2个或3个幼儿做成,被捉到的鱼儿不能再参加游戏。直到把鱼儿都捉完。第二次游戏让幼儿换角色进行。

中班

连体人

学习与同伴合作同共同做好一件事,体会协作游戏的快乐。

准备:报纸若干张。平衡木两个。

玩法: 请幼儿自选伙伴,两人一组。将报纸展开挖两个洞,分别套在两人的脖子上,将两人连在一起,然后,两人按指定路线走、跑、走平衡木等。如报纸中途破碎则停止游戏,以报纸不破碎者为优胜。

蚂蚁排队走

玩法:请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)。请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快

捉迷藏

玩法:幼儿围成一个圆圈,老师用手绢蒙住眼睛。 老师唱儿歌: “小鸡小鸡在哪里?”,其他幼儿回答:“叽叽叽叽在这里”。 老师抓到幼儿必须猜幼儿的名字,猜对了则幼儿表演节目,猜错了则老师表演节目。 或者: “xxxx在哪里?”,xxxx幼儿回答:“老师我呀在这里”。 被抓住的xxxx幼儿则表演节目。表演完后游戏继续。

保龄球

玩法:幼儿1,2报数,均分成两组,比赛。 老师准备好皮球和矿泉水瓶子。将瓶子中倒入少量的水。 老师说:“预备”,幼儿们站成一排。“开始”,则用力将球滚出去,击倒瓶子者得一分。老师在旁边“加油”。 统计得分最高者获胜。

投球进圈

玩法:幼儿1,2报数,均分成两组。一组计数,一组投球。 幼儿手拿皮球对面站着,中间画上一个大圆圈,隔开几米。 老师说:“开始”,幼儿们将球投机圈内,看谁进的'球多。 统计得分最高者获胜。

大班

拔河比赛

玩法:幼儿1,2报数,均分成两组,比赛。 老师准备一条结实的绳子,两组幼儿站好,拉好绳子。 老师说:“预备”,幼儿们站好,身体向后倾斜。“开始”,则用力将对方拉过来。老师在旁边“加油”。

两人三足

玩法:幼儿分成“拉拉队”和“竞赛队”。 幼儿1,2报数,分成五组比赛。拉拉队则:“加油”。 老师分别将两个幼儿的左脚和右脚绑在一块。 老师说:“预备”,幼儿们则将手搭在对方的肩膀上,做好准备;“开始”则往终点跑去,先到的为赢。

给娃娃打领结

玩法:幼儿分成人数相等的四队,各队第一名幼儿手拿领结站在起点线后,游戏开始,教师指令,各队第一名幼儿迅速向前跑,给娃娃系好领结后跑回起跑线,并拍第二个幼儿的手,跑去给娃娃系领结,哪队幼儿先系完跑回起跑线,哪队就胜利。

捉单不捉双

玩法:幼儿在场地中四散跑动,当捉人的幼儿跑来时,就应与周围的同伴拉手或抱在一起。如拉手的同伴或抱在一起的同伴是双数时,“捉人”的幼儿应立即去捉别的同伴;当在一起的同伴是单数时,就算作被捉住,停玩一次游戏。

蜈蚣竞走

玩法:全体幼儿站成四路纵队,扮成4条蜈蚣,在起点处分别下蹲。后面幼儿两手抱紧前面幼儿的腰部,做好出发的活动准备。教师发出口令后,各组幼儿齐喊“一二、一二……”。全组幼儿统一协调的走,注意左右脚的协调性。当最后一名幼儿到达终点时,拿起红旗全组即可站起。以最先拿到红旗的队为胜利。

幼儿园小班亲子游戏:3款户外游戏提升孩子智力

两三岁正是孩子多动、好动的时候,大自然中的空气会因为花草树木而变得更加清新,家长要多带孩子到户外,尤其是公园里、湖边,山上去做做运动,不仅能使人心情舒畅,更能提高孩子的身体肌能,促进免疫系统发育,增强抗病能力。徐老师还提醒说,对于两三岁的孩子来说,他们的运动能力以及语言、身体协调、大脑辨析等各方面的能力尚未发育完全,所以家长在带着孩子观察大自然的同时,不妨多和孩子做一些亲子游戏,以促进孩子的身心发展。

和爸爸赛跑比比谁更快

孩子和爸爸一起站在一条线前,做好起跑的准备姿势,妈妈发口令“预备——”,当听到“跑”的时候,孩子和爸爸才能起跑,以锻炼孩子的听力和反应能力。家长还可以用不同颜色的丝巾或者带子系在不同的地方,如蓝色的系在爸爸胳膊上,红色的系在树上,黄色的系在车上,给孩子发口令:“跑到蓝色丝巾那里!”让孩子在跑前的瞬间,辨析命令及方向。

人多的时候,可以让大家分散在周围绕着圈或者任意跑,其中一个人闭着眼大声念:“跑吧跑吧,你们都跑吧,但我说停,你们就得停!”说到停的时候,所有的人都必须瞬间停住,保持原先的任何姿势,谁在“停”的口令之后还动了,就被淘汰出局……这个游戏可以训练孩子的听力和瞬时反应能力,瞬时停止动作也是对大脑、肢体配合的一种锻炼。

小动物跳跳会瞧瞧谁更像

双脚跳、单脚跳、随意乱跳……跳也是两三岁孩子最喜欢的运动,同时也最能锻炼其心肺功能、肌肉骨骼以及神经系统支配协调功能。跳的时候,要注意地面平坦,坑洼地及小石头都可能让孩子崴脚。练习单脚跳可以训练孩子的平衡能力,家长可以和孩子一起边念儿歌边蹦跳:抬起小脚,跳跳跳;感到累了,停停停;转个圈儿,擦擦汗;再来和我继续跳!

家长还可以把一根绳子放在地上,和孩子一起跳过去,再跳回来。然后把绳子两头系在物体上,升高两厘米,再拉着孩子一起跳过去,再跳回来,同时也可以顺口编一些有节奏的口令。此外,学小动物跳也很有意思,如小青蛙的蛙跳、小兔子的蹦跳、小马的跑跳……爸爸妈妈和孩子开个小动物跳跳会,看谁学得像,跳得远。

小脚走“丝路”看看谁更稳

将长长的各色彩带放在地上,摆成蜿蜒崎岖的形状,牵着孩子的手沿着“丝路”慢慢走,要求他的小脚丫一直稳稳地保持在“丝路”上,不能踏出去。可以一边走一边唱他喜欢的歌。还可以把丝带换成粗一点的绳子。这个游戏能锻炼孩子的平衡能力。

优秀的活动策划8

愚人节作为一个愚人同乐的重大节日,当然要走另类搞怪的线路才能令人出乎意料,制造出惊喜甚至是惊吓的感觉。只是,朋友之间的相互愚弄还算容易,而企业要与广大用户亲密互动就比较困难了,建议企业结合新颖有趣的微信游戏,来制定一份另类搞怪的愚人节微信活动策划方案,主要策划内容如下:

一、活动用户

用户群体不同,活动的策划方式也就有所不同,企业需要明确活动的目标用户,确保策划的主题、形式、奖品甚至是搞怪方式能够击中用户的喜好,而不是自己一个人在自娱自乐。同时,明确了活动用户,那么后期的推广方向以及推广方式也就更加明朗了。这一点企业应该都清楚,就不多说了。

二、活动主题

活动主题也就是游戏的标题,企业需要先确定一个有吸引力的活动主题,这样才能开展后面的策划以及游戏制作的工作,而且制作游戏时还会需要标题图片作为素材,这个是需要企业提前准备好的。为了迎合愚人节的氛围,建议企业以开放、活泼、趣味的角度来确定主题。

三、活动游戏

企业可以直接登录相关的H5游戏制作平台来制作愚人节游戏,通常平台中会直接给出愚人节主题游戏供企业选择,不过企业也可以通过自定义设置来将其他游戏变成愚人节游戏,选择性非常大,企业可以根据活动的具体需求来选择一个更加合适的`游戏。

不过要说到另类搞怪,还是这个《忽悠大战》H5游戏略胜一筹。该游戏以微信聊天为背景,以“答题”为形式,让玩家选择合适的微信内容来“回复”好友,其无厘头的回复选项就是游戏的亮点所在,企业可以在凡科互动中亲自制作体验。

四、活动推广

关于这个方面也已经是老生常谈了。最常用的微信活动推广平台就是企业公众号、朋友圈、微信大号、微博等,企业也可以将目光放到百度搜索或者线下店铺等渠道上。因为微信活动的活跃期较短,所以建议企业一次 性 集中推广力度,令游戏能取得爆发式传播,否则效果不大。

五、活动效果

微信游戏对于很多用户来说还是非常新鲜有趣的,它能为用户的碎片化时间提供娱乐消遣,而且具有裂变性传播特点,所以只要企业能做好活动推广,那么活动效果就不会差。特别地,如果企业能将H5游戏与线下活动结合在一起的话,就能获取更大的人流量,提升活动人气,增加营销效益。(传播数据可在游戏平台中查看)

优秀的活动策划9

一、指导思想

为培养学生健康的审美情趣、良好的艺术素养,展现学生良好的精神风貌,推进素质教育。以营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园文化氛围,全面活跃学生文化生活、提高学生综合素质,展示我校师生锐意进取、蓬勃向上的精神风貌。学校政教处决定举办五蛟初中首次学生才艺展示活动,通过活动进一步展示学生才能,张扬学生的个性,培养学生的特长,让每个学生都能体验到成功与快乐。

二、领导小组及工作职责

(一)领导小组

组长:张正平

副组长:张国宁

成员:各班班主任、体育教师及大课间活动相关负责人

(二)工作职责

1、组长总体上负责活动方案的审定,统筹工作。

2、副组长具体负责组织协调、工作落实,考核评比。

3、体育教师负责场地设备及比赛场地的安排工作。

4、班主任负责做好各班参赛学生的报名工作,并对参加才艺展示的学生做好指导工作。

5、大课间活动相关负责老师,具体负责学生才艺展示的考核评比工作,严格按照学校制定的评分标准,做好每个活动项目的考核评比,对学生的才艺展示能给予一个准确的评价。

三、才艺展示活动内容和形式

1、踢毽子

2、呼啦圈

3、花样跳绳

以上三项比赛要求在规定的时间内按要求完成规定的动作,比赛中参赛选手可以根据进行适当的创新,增加难度或者变换动作类型,评委根据学生的具体表现进行打分评价。

4、书画类作品展示参赛选手将参赛作品上交政教处后,统一组织评委进行打分评比。

四、活动时间安排

学生才艺展示活动定于星期二下午第八节课(兴趣小组活动课)。

五、参赛及考核评价办法

1、每项活动每班选两名学生进行展示,参加才艺展示的学生必须是经过班级比赛或者学生推荐产生的',参加才艺展示的学生在展示的活动项目要有所特长。

2、评委组成:每项活动由三名评委负责评比,按三名评委所打总分进行排名。具体人员安排如下:

踢毽子:赵青梅、张锐、杨丽

呼啦圈:郭华丽、张海霞、张成佺

花样跳绳:孙秀艳、王芳芳、杨燕

书画作品:

3、评分标准:见附表《五蛟初中学生才艺展示活动评分标准》。

六、活动要求

1、各班级要认真开展第二课堂及大课间活动,做好发现人才,培养人才的工作,保障活动的顺利持续进行,活动的质量不断提高。

2、各年级、各班要高度重视,认真负责,积极配合、严密组织,活动后认真总结,不断提高质量。

3、政教处及时核算学生才艺展示的评分结果,并做好档案收集整理工作。

4、各评委老师要严格按照《五蛟初中学生才艺展示活动评分标准》时行评价学生的才能,做到公平、公正、公开。

5、活动器材由参加比赛的学生自行准备。

七、总结表彰

学生才艺展示每个比赛项目分别设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,进行奖励。

优秀的活动策划10

一.活动目的

为了在我院深入开展体育迎春长跑活动,号召广大同学们积极参加春季长跑运动,宣传全民健身。在校园形成热爱体育、崇尚运动的风气,不断提高我院学生的身体素质和意志品质,培养同学们的集体荣誉感以及团体协作能力,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,共同构建和谐校园。并以此办成具有特色的`属于建工的活动。为此,特举办安徽建筑工业学院第一届环易海迎新长跑比赛。

二.活动时间

20xx年4月3号

三.活动地点

安徽建筑工业学院(南区)

四.活动对象

安徽建筑工业长跑爱好者 五.活动内容及安排本次环易海长跑比赛分为男生组与女生组;具体内容及安排如下。

1.活动宣传由宣传部协助制作长跑比赛宣传展板,于3月25日摆放至宣传栏处,予以宣传。制作“安徽建筑工业学院环易海长跑比赛”条幅。详见附表1 3.报名时间及方式

报名时间:

3月26日——4月1日 Ⅰ。学生会与社团推荐

安徽建筑工业学院校学生会,各个系院学生会及各个社团各推荐两名男生和一名女生。 Ⅱ。自由报名

3月26日至4月1日中午在南区食堂门前设立流动报名点,并设立大学生活动中心210室为临时报名点,供长跑爱好者自由报名。

2.长跑路线

Ⅰ。男生组

大学生活动中心——九月桥——主教楼北侧——图书馆东侧——易海学居20栋北侧——大学生活动中心——天门湖餐厅——主教楼北侧——图书馆东侧——易海学居20栋北侧——大学生活动中心

Ⅱ。女生组

大学生活动中心——九月桥——主教楼北侧——图书馆东侧——易海学居20栋北侧——大学生活动中心

3.比赛要求及规则

Ⅰ。 发扬友谊第一、比赛第二。严禁代跑,替跑现象,一旦发现,立即取消比赛资格。服从裁判判罚,尊重对手。裁判也要求本着公平、公正的原则执法比赛。参赛队员和裁判都必须遵守运动员和裁判员守则。(详见附表2)

Ⅱ。 赛前运动员应主动与工作人员联系并签到,确定自己的比赛时间与比赛注意事项。运动员待裁判发出起跑的信号方可起跑,如有抢跑则立即取消比赛资格。

Ⅲ。 运动员必须严格按照比赛路线(比赛工作人员引导的方向)前行,如发现擅自改变比赛路线,将立即取消比赛资格。

Ⅳ。 运动员在比赛中不得冲撞对方选手,不得有意阻碍对方选手的道路,如出现违规现象,将立即取消比赛资格。 Ⅴ。 当运动员冲过终点时,运动员应主动配合比赛工作人员登记自己的信息,以确认比赛成绩的准确性和有效性。 Ⅶ。 当本组的最后一个运动员冲过终点时,裁判即可宣布比赛结束。 6.比赛奖励

本次比赛每个小组设冠军,亚军,季军各一名,优秀奖三名。 六.经费预算

五.注意事项

1.比赛人员应组织参赛运动员做充分的准备运动,以免在比赛中受伤。

2.比赛工作人员应学会简单的医学急救知识,在运动员受伤时能及时处理。

3.比赛组织人员要及时处理好人员分配,保持比赛平稳有序的进行。

六.本次比赛的最终解释权归校团委,校学生会体育部所有。

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一、活动主题:

光棍节不孤单,没有他,你还有我

二、活动档期划分

前期(11月1日-11月10日)活动前期宣传招募,物料准备

中期(11月11日)活动进行时(采取一组控制活动进行,另一组到街道现场访问等形式吸引人气,以达到人气吸引最大值。)

后期(11月11日之后)后期船舶上“炒冷饭”,回顾活动,进行二度传播。

三、活动具体细节

活动参与者:女性(须带上其闺蜜)

活动具体内容:参与者(一组6人)在女人城任意商铺选择衣服,来组成搭配,来装扮自己的闺蜜。然后由评委(从围观者众随机抽取9人),搭配最佳者将从自己所选的搭配衣服任意选2件。其他参与者则送小礼品。活动不可重复参与。

活动参与方式:现场评选

其他优惠:

1、凡事当天活动参与者,在女人城消费满30元,加10元送电影票1张(可选热门电影)

2、凡是当天活动参与者,在女人城消费满60元,加10元松电影票2张(可选热门电影)

促销要点:

要抓住时机,结合特色节日,或联系当时气候,推出诱人的促销方案,就是顾客盼望已久得到的服务项目的超值套餐。要把握促销的科学性,就是要为顾客考虑很实惠的东西。

促销背景:

“光棍节”从网络节日变成青年朋友广为流行的节日,而在网络上则演变成购物狂欢节,每逢到了“光棍节”不论是商场、饭店或者游乐场所,都会借助节日的氛围策划“光棍节”活动来招揽顾客。而如今天气逐渐变得干燥寒冷,并且入秋之后持续着干燥、炎热的天气。所以从目前美容院的`消费上可以了解到,消费者在换季之后进店消费初秋时节以美白修复为主,而如今则是以滋润保养为主。因此,有些美容院借助“光棍节”这一档期进行促销活动,不仅是提高知名度,提升形象的大好时机,也是利用节日抓住商机的绝佳机会。

优秀的活动策划12

一、活动目的

为营造良好的`开学氛围,突出新年新学期新气象,激励全体师生在新的学期努力工作、刻苦学习。为新学期创造一个良好的开端,明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取。

二、活动时间:

xx-xx-x

三、活动地点:

操场

四、参加人员:

全校师生

五、主持:

xxx

六、活动流程:

1、主持人宣布典礼开始

2、升旗仪式:出旗、升旗、唱国歌

3、金猴送福

4、假日小队社会实践汇报

5、校长送福

6、分班教育:

(1)各班学习校园常规,安全教育,制定班级目标等。

(2)各班做好班级教室、包干区卫生清理工作。

七、相关人员准备

音响:徐x

摄影:金x

横幅:金x

主持人培训:沈xx

集队教育:各班正副班主任

升旗:x国旗班

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为弘扬中华传统茶文化,增加校园文化气息,围绕构建书香校园主题,特举办“茶韵满园”茶文化艺术节系列活动。活动方案如下:

一.承办单位

园林园艺学院团总支、学生会

二、活动时间、地点:

20xx年4月23日——20xx年5月20日

三、活动流程:

(一)茶文化展览

1 承办单位:园林园艺学院团总支、学生会

2.活动时间、地点:20xx.04.25——20xx.04.27

3.活动流程:

a.收集整理自古以来茶文化发展的文字图片

b.制作打印所收集材料

d.于A C 大厅展览

(二)茶与人体健康专题讲座

1.承办单位:园林园艺学院团总支、学生会

2.活动时间、地点:20xx.05.05

3.活动目的: 教学区A区 C区大厅

宣传茶文化,加深同学们对饮茶与人体健康的了解。

4.活动流程:

A.主讲人: 丁兆堂教授

B.活动内容:

1.活动准备:

(1)申请活动,场地

(2)邀请院领导参加此次讲座

(3)通过办宣传板等多种方式宣传

2.活动内容:

(1)工作人员提前一个半小时到场做准备工作

(2)活动开始前播放与茶有关的视频或音频

(3)主持人介绍嘉宾和主讲人

(4)讲座完毕,主持人宣布恭送院领导及主讲人

(三)茶喷绘展

1.承办单位:园林园艺学院团总支、学生会

2.活动时间、地点:20xx.05.08——20xx.05.10教学楼A区C区大厅

3.活动对象:全校师生

4.活动目的:普及茶文化知识

5.活动意义:

(1)为配合茶文化节活动,普及茶文化的相关知识

(2)使人领略茶文化艺术魅力,丰富校园生活

6.活动流程:

(1)活动准备:

a、组织会议讨论,商讨茶喷绘展的有关事项

b、制定出切实可行的方案,以备喷绘展的进行

c、准备好喷绘作品

(2)活动内容:

a、安排人员布置场地,整理喷绘作品

b、安放悬挂喷绘作品

c、安排工作人员轮流不定期监察,以确保所展览作品的完好无损和现场秩序

(四)茶文化知识竞赛

1.承办单位:园林园艺学院团总支、学生会

2.活动时间 、地点:20xx.05.12 教室

3.茶文化知识竞赛流程

a.申请教室,进行考试组织人员分配。

b.由组织部结合茶文化知识制作试题。

c.组织参赛者进行考试。

d.组织批改试卷,排出名次。

4.有关要求

a.参赛者应讲诚信并自觉服从监考员等考试工作人员管理,不得以任何理由妨碍监考员等考试工作人员履行职责,不得扰乱考场的.秩序。

b.参赛者对试题有疑难时,不得向监考员询问,但在不涉及试题内容,如遇试题字迹模糊、试卷分发错误或有异常情况等,可举手,待监考员走近后询问。

c.考场内保持安静。考生应独立思考,独立完成答卷。

d.考试终了信号发出后,考生必须立即停笔,将答卷整理好,放在桌上,坐待监考员逐一检查后依次退出考场。

e.如不遵守考场纪律,不服从考试工作人员管理,有违纪、作弊等行为的将取消参赛资格。

(五)茶艺表演

1.承办单位:园林园艺学院团总支、学生会

2.活动时间 、地点:20xx.05.19 知音广场

3.活动对象:全校师生

4.活动目的:展示茶艺魅力,体现茶文化风采

5.活动流程:

a.活动准备:

(1)展板。将展板展于人流高峰处,做好宣传工作 ;

(2)准备音响,联系电工,保证电力供应 ;

(3)与茶艺表演队商定好各项事宜,保证茶艺表演顺利进行;

(4)活动前将桌子,板凳等物品在活动前全部弄好 ;

(5)打印好所需资料,活动前张贴妥当 。

b.茶艺表演。由茶艺表演团成员表演并示范给现场的观众,让观众切身感受到茶具,服装等专用用具用法。茶艺表演期间还同时进行古筝表演,营造更好的气氛效果,在茶香与音韵中,引起更多人的兴趣。

四、有关要求:

1、大型活动的现场需要确定到具体的负责人。

2、准备时列出物资清单为佳,同时派专人落实和保管,以免遗忘或者遗失。

3、至少需要提前2小时进入会场,留足不知会场的时间,与会人员需要提前半小时开始入场。

4、所借音响设备必须事先调试,确保万无一失。

5、与社联宣传部和网络部联系,安排同学进行拍摄,并写新闻稿。

6、活动中注意与人交流的方式,确保不正确的交往导致的不文明行为。

7、活动结束后清点物资并整理干净会场后才能离开,以免遗失物品或者对公共场合造成污染。

8、认真总结本次活动,为下次活动更好的进行做准备。

9、负责人联系方式:15275242846

五、奖项设置:

结合知识竞赛成绩,按照参加比赛的10%、20%,30%,40%的比例设置一、二、三等奖、优秀奖。比赛结果及时上报校团委,由校团委颁发证书。

园林园艺学院

20xx年4月11日

优秀的活动策划14

一、活动背景

每年的农历八月十五是中国传统的中秋佳节,在这一天人们望着一年中最大最美的月亮,寄托自己的思念之情。中秋正是丰收时节,是激励全体员工勇攀公司高峰的日子,同时也是一个人们对美好生活向往的节日。这一天是对公司美好未来的期许,更是坚定员工的信念,提高员工归属感的好机会。

二、活动目的

借着节日活跃公司气氛,丰富员工业余生活,实现公司与员工间的互动,密切内部的.人际关系,活跃身心,使员工能更蓬勃的朝气,更积极乐观的心态、更融洽的关系投身工作,巩固企业文化氛围。

三、活动时间

今年的中秋节为20xx年10月4日。

四、企划准备

1、准备活动所需物品:横幅、气球等营造节日气氛。

2、准备中秋礼包,月饼等。

五、活动内容

1、赏月,分发月饼,同时用心体会中秋主题意义,可建议员工给家里的父母或者亲人打电话,捎去对远方亲友的思念之情。

2、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息,可以让员工们说出最难忘的一次过中秋的情形,与大家一起分享幸福和乐趣。

3、互动游戏:

(1)吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多,就赠送精美小礼品

(2)吟唱歌曲,歌曲里带“月”字,谁唱得好唱得多,赠送小礼品。

六、后续活动

1、可以考虑编写新闻报道,利用新闻媒体提高公司的形象。

2、公司领导对活动进行总结,发表简短的讲话。

优秀的活动策划15

一 活动背景

各种资料显示,大学生毕业人数趋年增加,毕业生的就业越来越是问题。面对严峻的就业形势,职业发展联合会通过举办职业生涯规划大赛,帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识,明确自己的人生目标,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动择业”,赢在职场起跑线上,成为抢手的职场新人,增强我校毕业生的就业竞争力。特举办“大学生职业生涯规划大赛”。

二 活动目的

旨在培养大学生的创新精神和创业能力,树立职业生涯设计理念,合理规划职业生涯,激发自我潜能,拓展自身素质。[1]帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力 [2]提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力 [3]创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的`机会 [4]丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台。

三 活动时间

*********

四 活动地点

*********

五 参与单位与组织

职业发展联合会 ***** *****等

六 活动内容

1.职业规划的理解 对个体未来职业发展进行策划和准备,包括确立阶段性或长期职业目标,确定适合个体的发展道路,明确将要进行的调整和各项准备。 2.职业规划的内容 职业目标、职业发展道路、将要进行的准备工作等;涉及择业、调整职业和更大的发展计划;涉及自我认识、知识和能力的发展性培训,行为活动与态度、认知、价值观等几方面的调整和准备。要进行合理的职业设计,须从主观和客观两方面考虑。主观方面,涉及到个人的价值观、需求、能力、性格特点、发展取向等。客观方面,涉及到个体所处的社会环境和其他外在因素。

3.职业生涯规划以书面形式呈交,做为初赛环节。决赛以演讲形式进行。初、决赛之间有一个起死回生环节,未入选同学自主报名,以演讲形式进行,从未通过初赛的选手中挑出部分进入决赛。

七 活动流程

1.准备阶段(1--2周)

【1】完善并确定活动方案

【2】本次活动经费准备

2.宣传动员阶段(2--3天)

利用海报、网络等进行宣传动员,同时可在各二级学院宣传动员

3.初赛阶段

【1】可以以班级形式组织学生报名

【2】递交职业生涯规划书,并为后期起死回生环节和决赛环节的演讲做准备

4.起死回生环节

【1】组织未进入决赛的选手自主报名

【2】以演讲形式进行,评析初赛职业生涯规划书的优劣,从中选出部分优胜者进入决赛

5.决赛阶段

【1】时间和地点

****** ******

【2】以演讲形式进行,伴有答辩环节现场

八 专项事宜

1.宣传工作(宣传部)

做好活动前后期的宣传工作,张贴分发宣传材料,与校园新闻部门的交接工作

2.外联工作(外联部)

邀请商家参与活动赞助,邀请校内外单位和组织,购买或租赁活动所需物品

3.筹备工作

活动摄影,报名活动,活动会场申请和布置,后勤工作等

4.总结工作及评估工作(办公室和监察部)

九 大赛奖项事宜

一等奖:*名 相应奖品奖励

二等奖:*名 相应奖品奖励

三等奖:*名 相应奖品奖励

特等奖:*名 相应精品奖励

十 经费预算

十一 颁奖仪式