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校园活动策划书合集15篇

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充实的工作生活一不留神就过去了,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。相信许多人会觉得策划书很难写吧,以下是小编为大家整理的校园活动策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园活动策划书合集15篇

校园活动策划书1

1 活动目的:

①为促进同学之间的相互合作能力,在合作中体会个人责任与集体的关系,加深班级成员之间的情谊。

②通过有趣的小游戏,让大家在欢笑中增强简单的逻辑分析能力

2 活动地点

学校湖边草坪上

3、 活动时间:

20xx年3月17号下午

活动第一组织者:范茜勉、王亚赛

活动一般组织者:全体班、团委成员

4、 活动内容:

①游戏“猜猜是谁”

②游戏“天黑请闭眼”

③中场休息,同时进行智力抢答。

④游戏“合力吹气球”

5、 活动储备:

①为丰富同学们课余生活,我们班全体班、团委开会商定组织一次全体成员参与的趣味游戏活动。

②心理委员王亚赛收集活动资料,宣传委员范茜勉整理排序,其他班、团委成员完善补充,确定活动方案。

③采集气球、奖品、制作卡片,准备各种活动道具。

6、 活动流程:

①给每人一张名片贴纸,要求大家把自己的名字写在上面。负责人收集所有的贴纸,然后把每张贴纸贴在每个人的背后(不能是同一个名字贴在同一个人的背后),不能让大家知道背后的人的名字。游戏从任意一人开始,每个人从所有人中挑选一人或者更多来问三个问题来确定背后卡片上人的名字。

②抽签决定所有参加者的身份。其中裁判一名,警察和杀手若干(同等数量),其余全为平民。首先裁判站出来,其余人先坐下,游戏开始,自己看自己的身份不能让其他人知道。进入第一个白天,所有人在看了自己的身份后依次发言,每人仅限一次机会(说什么都可以),发言完毕,进入第一个夜晚,所有人都闭上眼,裁判说:“杀手请睁眼,杀手请睁眼。”然后说杀手请杀人,杀手在互相手势或眼神协商后确定一杀的目标,然后裁判确定并记住,继而说:“警察请睁眼,警察请睁眼。”然后说:警察请指认,经警察协商后指定一人,裁判告知这个人是不是杀手。然后警察闭眼,第一个晚上结束。进入第二个白天,裁判说:“所有人睁眼,说有人睁眼。然后裁判宣布谁被杀死了。被杀死的人留遗言。接下来说有人依次发言,发言完毕,进行公投,公投谁是杀手,票数最多的人死亡。此人留遗言,第一轮结束,然后按照这个顺序进行第二、三……直到游 戏结束。

③休息,同时快速抢答事先准备好的题目。对回答出来问题数目较多的前三名给予物质奖励。

④每小组六人,抽签决定具体是谁。每组准备六张签,其中包括:嘴巴和气球各一签,手和脚各两签。负责人请每组人员抽签,然后抽到手的两个人帮助抽到嘴巴的人把气球吹起来(抽到嘴巴的人不能触碰气球),抽到脚的两个人负责把抽到气球的人抬起,给气球坐破。

7、 活动经费:

预计15元,(气球一包、奖品若干)

8、 活动场地:

八十一班班、团委负责选定湖边某处草坪

校园活动策划书2

一、指导思想

校园歌手比赛以丰富校园文化生活、发掘学生各个方面才能为宗旨,通过比赛引导学生演唱、表演、创作能反映校园生活和我校同学积极、乐观、向上等精神风貌的歌曲,提高同学们的艺术修养,推动校园精神文化建设,促进我校同学的全面发展。为了活跃我校校园艺术氛围,营造一个良好的音乐艺术环境,调动学生学习音乐的兴趣,学校行政领导经过商讨决定给学生营造一个舞台,让他们在这个舞台上展示才艺,表现自我,张扬个性,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出青年人的热情与朝气,唱出西平中学人真我的风采,唱出祝愿母校蒸蒸日上的赞歌。

二、主办机构: 校团委会

三、内容与形式

1.内容

参赛曲目要能反映我们同学积极、向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣与丰富的精神生活。鼓励同学自主编排歌曲表演形式,对于演唱台风、形式、效果理想的选手将给予酌情加分。通过比赛决出“感恩杯”校园歌手赛。

2.形式

比赛将以校园联欢的形式呈现,并根据当天的舞台由参赛者与观众之间的互动来调动比赛氛围。

四、推进步骤

比赛分报名、上报参赛曲目、初赛、决赛四个阶段进行。

1.报名阶段:由团委会宣传。

2.上报参赛曲目阶段:参赛选手参赛的曲目要以书面形式上交。并根据报名的情况,决定比赛的时间 。

3.初赛时间、地点,决赛时间、地点另定。

比赛顺序由抽签来定(在比赛的前一天进行抽签),比赛歌曲不要超过五分钟。

4. 奖项设置及评选标准:

①奖项设置:校园歌手比赛一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,优秀奖若干名。

②评选标准:音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等):40分;艺术表现(参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分。综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予老师、同学的总体印象与该选手的台缘、人气等):20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解):20分。

③评选人设置:老师跟领导 。

④评选方式:赛前将分发给每位评委一张评选单,评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。

⑤实施方向:以上均为方案提供者的建议,具体事项由校领导与老师决定。

五、比赛要求

1.各班要高度重视本次活动的工作,采取切实可行的措施,各班班长、文艺委员等班级干部要加强对该活动的组织领导,充分调动班级同学参与的积极性,使学生在活动中感受到参与的快乐与同学们的热情与团结,确保整个歌手比赛的质量和效果。

2.各班文艺委员做好本次比赛的舆论与宣传工作,要充分利用各种宣传方式,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。

3.各班级应按照校团委会的要求组织活动,及时汇报活动进展情况,如遇参赛曲目、人员的临时变动等问题请提前上报团委加以妥善解决。

4.参赛选手报送的歌曲应健康、积极、乐观、向上。

校园活动策划书3

一 活动主题 ‘心系环保,服务校园’

二 活动目的

1为了美化教学环境,提高广大师生的环保意识,培养和增强广大师生的爱校意识,家园意识。

2增强广大师生‘保护环境,人人有责‘的主人翁意识。

3针对个别学生随意乱扔垃圾等不文明现象的警示。

三 活动意义 通过此次活动的开展让同学们了解我们目前所处的环境,了解更多关于环保的知识,号召大家共同维持我们的生活学习环境,共建美好教学楼

四 活动时间20xx年10月13日

五 活动地点 各学院的各个教学楼

六 参与人员 全体青年志愿者

七 活动内容 对各个教学楼进行卫生清洁打扫,包括各个楼层的地面,门窗等的清洁

(一)准备工作

外联部 负责提供活动所需的抹布,扫帚,水桶,拖布,洗衣粉等,并所有的用具进行统一的发放,平均分配

纪检部 负责各个组的工作协调,并派下专人下各个组指导监督,检查各个组分配区域的卫生清洁情况的落实及验收

组织部 负责此次活动的落实和具体操作

宣传部 负责此次活动的宣传

(二) 活动安排

1时间安排

参与活动人员必须于活动当天在指定地点领取工具,并分组开始活动,活动结束后由各负责人检查后方可解散

2分组安排

本次活动安各自所在学院为单位开展,并在各自所在学院进行分组。

注 每组组长负责全员监督和检查,副组长第一人负责清洁工具的领取分发和偿还,第二人负责区域分化和检查。

八 活动注意事项

1所有的清洁工具在活动结束之后仍要保持原样,若有损失由损伤者负责。

2在清洁需注意安全,若出现意外要及时送往医务室,希望同学们能够注意安全。

3对于没有到达的人员以及临阵离开也未请假者,将在小组卫生评比中扣掉一定的分数。

九 活动记录,总结以及评比

1由各小组副组长第二人负责记录各小组活动及总结

2活动后要对这一期工作做出评价及日后的工作改进和方向,并对各小组进行评比,对表现好的小组予以表扬 。

校园活动策划书4

一年一度端午至,又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以"我们的节日·端午"为主题的文化教育活动。

一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识"端午节"的有关知识

学校充分利用国旗下讲话、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。

二、开展各种的活动,丰富"端午节"内容

1、各班开展了丰富多彩的主题会。

端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。20xx年x月x日下午,我校利用活动课开展"我们的节日·端午"系列主题活动。为了活动的顺利开展,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。主题活动之后,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。

2、网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展"我们的节日"网上主题活动,动员学生参与由"xx"开设的"我们的节日·端午"主题活动,积极参加"我们的节日·端午"相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实的文明城市文明人。

3、倡导健康防疫,开展除尘活动。

古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机,宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并组织学生到社区进行卫生清洁活动。

在本次活动中,我校充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。

校园活动策划书5

一、活动目的

在全球气候变暖的背景下,以低能耗、低污染为基础的“低碳经济”成为全球热点。节能减排势在必行,低碳发展已经逐渐成为社会发展的必然趋势,低碳生活不仅是一种态度、一种义务,更是一种责任。作为一名新时代的大学生,我们更加需要在生活中身体力行,为低碳做出自己的努力。为进一步增强我校师生的环保意识,加深低碳观念及影响,为创造一个更加绿色优良的校园环境,因此开展“低碳周”活动,希望该活动能让全校师生都加入到低碳生活的队伍中来。

二、活动主题

力行低碳生活共创和谐校园

三、活动时间

20xx年12月5日至11日

四、活动地点

学校主干道、xx食堂、xx报告厅等

五、活动组办方

信电学院

六、活动内容

本次活动内容主要由四部分组成:

1.与学生会各个部门联手,在学校主干道上摆放有关低碳生活和绿色校园的相关展板和图片,介绍低碳的相关理念及生活中我们力所能及的节能行动,造成视觉上的强烈震撼,并进行“校园低碳行”的主题签名活动,吸引大家注意力,用以号召全体师生加入低碳生活。

2.与学校餐饮管理部门联系,在学校xx食堂的LED屏幕上滚动播出低碳生活小知识,在食堂墙壁上粘贴宣传标语,加强大家的低碳潜意识,并向师生们发放相关的用再生纸印刷的宣传单:少吹电扇1小时,就减少0.045kg的碳排放量;少看电视1小时,就减少0.096kg的碳排放量;少用灯泡1小时,就减少0.041kg的碳排放量;少吃1次快餐,就减少0.48kg的碳排放量;少丢1kg垃圾,就减少2.06kg的碳排放量;省一度电,就减少0.638kg的碳排放量;省一度水,就减少0.194kg的碳排放量;省一度天然气,就减少2.1kg的碳排放量。

3.在xx学院举办以“我的低碳生活”为主题的校园征文活动,要求各个专业均要参加,为期五天,在活动结束后根据内容(60%)形式(25%)创新(15%)评选出一等奖五名,二等奖十名,三等奖二十名,及最佳组织奖两名,并以给予证书及相应奖品(环保手袋、再生纸书籍、节能护眼灯等)以资鼓励。

4.组织低碳讲座,征用xx报告厅,以xx学院各学院师生为主,其他学院师生可自愿参加。

七、活动经费预算

10米横幅(用于签名)1条:50元

标语6张:6元

宣传单400份:20元

奖品及证书27份:350元

报告厅布置等相应费用:50元

机动费用:100元

共计:576元

校园活动策划书6

一、活动名称:

xx五人制足球赛。

二、活动主题:

拥抱足球,拥抱健康。

三、活动背景:

世界杯的脚步已悄悄临近,广大的足球爱好者期盼已久,早已压抑不住心中对于足球,对于世界杯的狂热心情。加之当今大学校园足球群众基础足,大家更是希望在世界杯期间好好地表现一下自己的高超球技,像自己心中的足球明星那样驰骋绿茵,挥洒激情。

四、活动时间:

5月29 日——6月25日。

五、主办单位:

足球协会。

六、活动目的:

为发扬传统足球文化,丰富校园社团生活,促进足球协会更好更快发展成长,及举办活动多样化,体制健全化建设,并借此机会,迎接世界杯,宣传世界杯,让广大师生关注世界杯,拥抱世界杯。弘扬体育精神,发扬全民运动,让更多的人参与运动,拥抱健康。同时,也借此机会,庆祝合肥工业大学建校**周年。

七、活动开展:

(一)前期策划宣传:5月23日——5月26日。

1、报名时间:5月26日。

2、活动开展:5月29日——6月25日。

(二)后期宣传:

比赛流程:

第一阶段:小组赛 (5月29日——6月13日)。

第二阶段:淘汰赛 (6月16日——6月19日)。

第三阶段:决赛 (6月20日——6月25日)。

八、经费预算。

1、冠军:1名,奖金250元。

2、亚军:1名,奖金150元。

3、季军:1名,奖金100元。

4、活动材料:

(1)传单1400份,14元。

(2)规则40份,4元。

(3)赛程表60份,6元。

(4)报名表等100张,10元。

(5)海报16张,32元。

(6)药品:创可贴等 15元。

5、裁判费用62场,350元。

九、注意事项:

1、 组织人员应对人员安全负责,比赛期间出现意外事件,突发情况的,负责人应妥善处理。

2、 参赛队远应本着"友谊第一,比赛第二,对自己与他人负责"的原则。

3、 比赛过程完全执行裁判判决,尊重裁判,尊重比赛。

4、 参赛队伍比赛时间有冲突的,有比赛双方相互协商解决,但必须保证不影响整体比赛进程。

5、 比赛用球由双方协定,队员球鞋禁止钉鞋。

6、 严禁赛场挑衅,对于故意挑衅或者伤害他方球员的运动员,取消参赛队资格。

7、 比赛规则严格按照既定书面规则,比赛判罚有争议的由比赛双方及足球协会指派裁判员协商决定,协定不成的严格按照裁判判决。

校园活动策划书7

活动目的:目前,校园读书氛围不够浓厚,学生的阅读量普遍偏少。通过此次活动,引导学生多读书,读好书,丰富人文精神,培养文化人格,提高学生素养,促进学风建设。

活动主题:菁菁校园好读书,经典图书我推荐

活动时间:四月份

参加人员:学校部分领导、部分教师、全体学生

活动内容与过程:

(一)活动准备

(1)召开支部会议,明确各党员工作任务,成立活动工作小组。(4月1日)

联系校园BBS奇文共赏版版主,沟通在该板块设立讨论帖子事宜。(4月6日前)

(3)联系学校图书馆,沟通合作意向。(4月6日前)

(4)开通活动博客。(已开通)

(5)拟写活动倡议(三式)、制作宣传海报。(4月7日前)

(6)通过多方了解,确定参加活动的教师。(4月7日前)

(二)活动实施:

1、宣传

(1)在校园里悬挂两条横幅

菁菁校园好读书,经典图书我推荐

最是书香能致远,读书之乐乐无穷 (备选)

精读一本好书,点亮一盏心灯 (备选)

(2)在教学楼、图书馆、食堂、宿舍区张贴活动海报

2、活动实施

(1)收集关于读书的资料,在班级形势任务课或班会课上进行具体活动宣讲,并下发图书推荐卡片。

由各专业学生党员收集本专业学生的图书推荐卡,并进行整理统计,按照不同类别把同学们推荐的书目进行整理,评选出各类别图书中较受欢迎的书目,将相关材料上报。(4月21日前完成)

请学校领导和专业教师推荐他们认为对自己有重要影响或是对学生发展有重要意义的书目。(4月21日前完成)

在校园BBS上开设帖子,面向全校同学征集意见及开展讨论。

(5)在食堂门口设立宣传台,接受学生现场推荐。(4月14日)

(7)根据领导、教师和学生的推荐情况,汇总材料、整理数据,形成文本资料。

3、成果推介

(1)根据收集到的资料,出一期专题简报,下发全校各个专业,以供参考。

(2)在学校网站、校园BBS、支部博客推荐优秀图书。

(3)在活动主题博客上陆续刊登同学的推荐卡片。

(三)后期工作

各专业班级根据本班同学的参与情况,采用多种形式在班内充分交流活动成果,增进同学交流,营造良好的读书氛围。学期末进行经验交流。

经济与管理系20xx级学生党支部

20xx年3月31日

校园活动策划书8

一、活动背景

话剧是一种综合性的艺术,其特点是与在舞台塑造具体艺术形象,向观众展现社会生活情景的需要和适应。中国话剧诞生于1907年,在高校开展话剧艺术活动能传播话剧知识,拓宽学生的历史文化知识视野。在高校开展话剧艺术活动可以丰富校园文化生活,提升校园文化内涵。在高校开展话剧艺术活动能推进大学生素质的全面发展与提高。在大学生活中,我们有着值得称颂的青春活力与激情。话剧需要的不仅仅是你的活力与激情,更加需要你对艺术的见解以及爱好表演的热情。

二、活动目的

1、在校园中凝造浓厚的艺术氛围,丰富大学校园生活,增加学习兴趣,促进同学对话剧艺术的了解。

2、提高同学们的文化素养,提高对音乐剧的认识,丰富课余见闻,推进大学生素质的全面发展与提高。

3、为同学们提供一个展示自我的平台,发掘大学生多才多艺的才艺,提高同学们认识生活和自我表现的能力,增强学生的组织协调能力和团队合作精神。

4、通过话剧的表演展示出科院大学生的艺术内涵。

二、 活动时间

待定

三、 活动地点

待定

厚德 博学励志 笃行

四、 活动对象

重庆科技学院全体同学

五、活动主办方

重庆科技学院社团联合会

六、活动开展

(一)、前期准备

1、活动展开形式确定

话剧:以话剧为基本形式展现当代大学生的朝气与文化内涵

选拔活动:以个人为单位进行比赛,选出话剧所需的各演员

2、话剧剧本的确定

选定话剧的内容,可以是一些名家的作品,也可为自己创作。准备好剧本以及出场角色

3、话剧的演员确定

(1)个人报名参赛,自备角色与剧情,进行表演

(2)话剧负责小组成员根据话剧的需要考察参赛选手的各方面素质,确定话剧表演人选

(二)、中期准备

1、练习安排

练习时间:待定

练习地点:待定

练习内容:安排两个负责人,组织参演同学进行排练,根据具体

情况对剧本稍作调整。

2、宣传阶段

厚德 博学励志 笃行

(1)联系宣传部等进行海报,传单,横幅的制作宣传。

(2)对各个二级学院的社联进行宣传,让其在自己学院班级进行充分与详尽的宣传。

(3)学校宣传:租借桌子,帐篷,展板音响等在容园商业街搭设宣传点,并安排干事宣传值班,宣传天数在3天左右。

(4)素质拓展认证申请。

(三)、后期准备

1、节目彩排

话剧负责人确定最后的灯光、音乐、道具、服装;主持人及主持

台词的敲定;节目完后的抽奖环节,礼仪小姐的确定

2、派发请柬和邀请函

在表演前的一周,由负责人写好请柬,邀请书记、老师,各二级

学院的社联负责人,校团委与学生会负责人以及各个社团的负责人等主要成员观看演出,扩大晚会的影响力。

3、节目单、嘉宾牌、签到表准备。

宣传部负责

4、表演场地、道具租借的确定。

外联部负责

5、各种物资采购确定

财务部全权负责

(四)、演出阶段

1、演出时间:待定

2、演出地点:待定

厚德 博学励志 笃行

3、演出流程

(1)表演现场布置:舞台布置、灯光布置、音响布置、嘉宾席布置、签到表的布置。

(2)联系文艺部为表演同学、礼仪小姐、主持人化妆。

(3)礼仪小姐引导嘉宾、同学入场。

(4)节目开始:话剧表演,工作人员照相,维持现场秩序

(5)领导发言。

(6)嘉宾抽奖。

(7)嘉宾颁奖

(8)全体人员合影留念

(9)现场清洁

七、演出现场工作组职责及其人员名单

1、总指挥:

职责:负责指导和监督整场演出的各项工作

2、前台工作组

职责:负责指导和监督舞台前台的各项工作,包括:提供话剧所需的麦克风、灯光、音乐、舞美、协调各部门间的工作等。

指挥:待定

工作人员:待定

3、后台工作组

职责:负责指导和监督舞台后台各项工作,包括:配合前台工作、撤换舞台道具,道具的租用、维护及退还,协调各部门工作等。

指挥:待定

校园活动策划书9

秋意已浓,转眼间12级的新生已经迈入大学生活一个月有余。一个月的时间里在感受xxx人文底蕴、寻找xxx人的精神道路上,新生们迈出一步步坚实的步伐。“辩论”作为一种文化,是大学生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是xxx人身上不可缺少的特质。为了给新生自我展示的机会,为了“辩论”作为一种文化在xxx的传播和发展,我们特倾情奉献第二届xxx学院“颠峰舌战”辩论赛,作为这个秋天送给新生的礼物。

此次“颠峰舌战”辩论赛从十月中旬开始准备,于十一月上旬正式全面展开,分团体组和挑战赛两部分同时开始,预计延续一个月的时间。

一、赛会组织机构

主办单位:xxx学院团委、学生会、新闻传播中心

承办单位:xxx学院组织部、学建部、记者站

媒体支持:

策划组组长:

筹备组副组长:

筹备组成员:

顾问组成员:

二、赛会宗旨

新学期,新机遇,新挑战,新希望。为促进“辩论”这一文化在xxx的传播和发展,丰富同学们的大学生活,提升学生综合素质,展示大学生的卓越的精神风貌,展现xxx学院风采,为校园文化建设贡献一份自己的力量,赛事将注重“思辩与文化”,本着“公平公正”的原则为大家展现辩论的真正魅力。

三、活动目的

①、促进“辩论”文化在xxx的传播和发展,引发学生对热点问题的思考,促进思辩精神在xxx的传承和发扬,为校园文化建设和大学生精神文化构建努力。

②、增强同学们爱祖国、爱人民,刻苦学习,立志成才,报效祖国的信念与决心,同时使同学们融入到集体中,培养互相协作的能力,共同进步。

③、通过辩论,明确大学生的努力方向,对成才、成长、学习、生活、社会热点等问题有正确的态度。

④、通过辩论,增强知识储备,用理论武装自己,练就本领,肩负强国富民的历史使命。

⑤、展示大学生精神面貌,对学院内外展现xxx学院风采。

⑥、选拔参加校辩论赛的辩手。

四、赛会时间安排:

11月4日:辩论赛开幕仪式及揭幕战

11月5日:预赛

11月11日:半决赛

五、辩题主题思想:待定

六、参赛对象:

团体组:团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛(8支)

挑战赛:05、12级学生自由组队参赛

七、参赛要求:

团体组。每组由七人组成,其中一名领队,四名上场队员,两名替补,各队可在不同场比赛中要求换人(在七人以外),但需报经组委会同意,换人不得超过两人,各场辩论中不得换人。

挑战赛:每队由六人组成,一名领队,四名上场队员,一名替补,各场比赛之间不得换人。

八、赛会人员组成:

组委会:

评判团:

1、表演赛由本院老师组成,揭幕战请辅导员老师参加。

2、预赛由本院的专业辩手及部长组成,并由专业辩手进行点评。

3、半决赛每场至少邀请一名外院专业辩手参加。

4、季军争夺赛邀请各院辅导员老师,决赛邀请校团委、学工处老师及专业老师。

承办班级:12级两个班级(待定)

主持人:12级两名记时员:两名记录员:每场一名

校园活动策划书10

活动背景:和平与发展一直是当今世界的两大主题,环境保护是人们关注程度较高的话题,08年的北京奥运会也把绿色环保列为主题放在首要位置。为了丰富同学们的校园生活,为学生搭建展示才华、锻炼自我的舞台,进而加强校园精神文明建设,更好地体现素质教育下学生的精神面貌,陶冶学生情操,培养广大同学课外生活情趣,激发同学"环保就在身边,环保从我做起"的意识,提倡更多人关注环保,走进环保。本学院团委响应校团委号召,特策划举办华南农业大学第十七届校园文化节之"环保科技节"系列活动。

一、主办单位:校团委

资源环境学院

承办单位:资源环境学院团委学生会

协办单位:环保科技协会

二、顾问:

xx

三、指导老师:

xx

四、活动时间:

4月22日至5月13日

五、活动方案:

1.前期宣传:4月9日至4月16日各项工作的准备、宣传和作品征集等

2."环保科技节"开幕式

地点:第四教学大楼广场

时间:4月22日上午10:00-11:30

名称:环保手牵手

内容:

(1)环保材料爱心DIY大赛:分为学院组、个人组以及广州市内其他高校代表队和聋人学校代表队,届时会场展示作品并评出一、二、三等奖现场标价义卖(参赛要求及规则见附表一,报名表见附表六)。

(2)环保手工艺报:分为学院组、个人组以及市内其他高校代表队和聋人学校代表队,赛前收集以"宣传环保知识"、"提倡绿色环境"、"保护人类家园"等为主题,体现时代的发展为内容的手工艺制作报,现场展示,现场观众当场投票评比(参赛要求及规则见附表二,报名表见附表七)。

(3)环保图片展:包括绿色和平和广州市环保局宣传教育中心的宣传图片(该活动由环保科技协会协办)。

(4)现场评奖及展示。

3.水中溶解氧测试大赛

地点:5号楼(资源环境学院)一楼环境检测实验室

时间:4月23日早8:00

指导老师:游植粼教授、刘远金老师、朱夕珍老师

参赛规则及报名方式:各学院学生以个人名义自由参加独立完成实验,以实验技能、操作熟练程度、实验结果、实验报告撰写为评分标准,专业老师现场点评,评分,按分数高低决出一、二、三等奖(活动方案见附表三,实验方案报名表附表五,报名表见附表八)。

4.环保知识讲座

地点:第四教学大楼108课室

时间:4月29日

内容:环保兴趣

5.环保电影巡回播放

地点:东区教学楼108课室

时间:4月22日、5月7日、5月13日晚8:00-10:30

内容:4月22日播放《狂蟒之灾》

5月7日播放《马达加斯加》

5月12日播放《伊人当自强》

电影播放前有10分钟环保小知识PPT演示,电影中场将对现场观众提问环保小知识并派发小礼品(电影简介见附表四)。

六、备注:

1.参赛作品全部义卖或捐赠均不退还选手,作品标价以所获奖项决定,此解释权归资源环境学院。

2.所有作品的去向资环学院将会出具相关证明。

3.开幕式当日手工艺品、手工艺报选手必须到会参加开幕式。

校园活动策划书11

一、前言

你们说:“我行过许多地方的桥,看过许多地方的云,在瞬间的明暗变幻里,我愿在连绵山峦里一直行走,忠实地做生命的记录者。”你们说:“承人之风骨,扬己之才情,透世之百态,著时之奇文”你们说:“做记者,一定要有责任意识和职业精神!”

“铁肩担道义,妙手著文章”已然深深的刻进了你们心里、化入了你们的骨髓。正因为不敢忘、正因为不能忘,才把这句嘱托作为了生命中的真理与追求。在正道与正义间勇敢并坚决的发声,告诸世人,扶道义于正轨。因为严谨、因为担当,你们的话语便如钢石一般砸地有声、震人心脾!你们的目光彼岸如火如炬,照亮时间的暗沉!

而“无冕之王”是你们光荣的称号。你们甘愿承受寂寞忍耐孤独,满怀着与时俱进的忠诚之心,保持着永远与大众同行的高尚灵魂;你们对话各色各样的人,珍视视野及思维里所遍及到的每一点和面,踩住时代步点,勤于纪录,善于表达;你们肩担神圣使命,秉承永恒天职。关注热点,思索现状,投身于美好社会的创建。

记者辛,记者行,记者心,记者形。在第十三个记者节到来之际,我们向没有假期的亲爱的记者们道一声“节日快乐!”

同样代表着一种声音,他们来自校园;同样引导着一种思考,他们源于身边。他们穿行于校园的每一个角落,他们奔走在校园新闻采访的第一现场,他们用文字、图片、声音为广大师生员工传递今天最前沿的新闻,用真诚的心声书写着吉首大学的成长与发展,用相机记录下我们一路上的光荣与梦想。清晨,我们对着那一轮喷薄的朝阳目光灼灼,以饱满的热情等待时间的浪潮推动历史的巨轮。日暮,我们朝着那一抹落日的余晖欣然微笑,这一天的历练我们的经历又多了一分,目光逐渐沉稳。

听,我们即将讲述自己的故事,这是年轻的中国不倦的声音。看,我们行走在前进的路上……

通过举办大学生记者节,我们希望可以培养大学生媒体人意识,发现未来媒体人。今年是中国记者节的十三周年,我们也希望通过这次活动,增进专业记者与我院《光华院报》社以及广大新闻爱好者之间的交流和学习,培养我们“准媒体人”发现新闻的敏锐目光,使掩藏于平凡生活中亮点显现于世。

此次长春大学光华学院庆祝“11·8”中国第十三个记者节暨我院首届记者节系列活动,向所有的记者表达我们最深的敬意,为我们校园记者庆祝节日,为天下所有的记者庆祝节日!

二、活动主题:

展现记者风采传递校媒力量

三、活动的目的和意义

1、响应“四个新一代”的号召,贯彻落实我院党委关于进一步提升学院精神文明建设水平的指示精神。

2、提升中国第十三个记者节暨长春大学光华学院首届记者节在全市的知名度、美誉度,树立一个属于校园传媒机构的自主品牌。

3、吸引相关媒体对首届安长春大学光华学院大学生记者节的关注与报道,加强媒体合作,引导准新闻人和新闻人之间的交流。

4、为了让报社成员过一个属于自己的节日,提供一个学习交流的平台,同时向全院同学宣传,加强其对我校报社及记者这一职业的认识。

5、通过记者周活动可以使校园形成一股积极乐观,真实精粹的媒体舆论风气。借此可以使更多的师生借此进一步了解校园,让正确的新闻舆论引导学子们快乐生活,努力学习,避恶杨善,团结互助。

四、记者节组委会

(略)

五、活动简介及时间安排

(一)活动简介

围绕“记者节”开展为期一周的活动,签名活动,举办专题讲座,记者周征文,见面交流会,采访活动,问卷调查。

(二)时间安排:

X月X日至X月X日

开展围绕“记者节”的前期宣传活动,有宣传海报、散发传单、广播通知、挂横幅等方式。

X月X日——X日

周X 1、举行关于“向记者致敬,向记者学习,铮铮铁骨,博爱仁心”的全校师生签名活动。

2、我院相关老师、院报社向全院师生举行见面交流会

3、邀请长春日报记者,我院校友来我院进行“记者与记者节的历史及发展”专题讲座。

周X 1、开展有关“记者节”的问卷调查及“聚焦”征文活动

2、由记者团成员开展向我院全体学生进行有关学习、生活你的相关采访

周二1、开展“向亲爱的记者道一声:节日快乐,您辛苦了!”的院报成员宣誓签名活动

2、作高凤楼副院长专访活动

3、由报社成员开展对团、学、社各部门的日常工作及动态进行相关采访

周X 1、举行中外记者先进事迹海报展活动

2、由记者团成员开展向我院宿管食堂等后勤系统的采访活动

周X 1、由我院老师举行关于“优秀记者先进事迹”的讲座

2、由记者团成员开展对我院图书馆工作人员进行相关采访

周X 1、邀请相关媒体记者来我院举行现场见面交流会(例如:马鞍山日报)

2、由记者团成员开展对我院老师进行相关采访(邀请市区有关领导专访)

3、举行“记者节”庆祝晚会暨征文活动颁奖仪式

4、由记者团出一期关于记者节的特刊(记者节结束后)

六、具体活动安排

(一)关于记者节前期宣传的活动策划

1.前期宣传:

1)时间:10月28日至11月4日

2)方式:粘贴海报、传单宣传.广播站广播告知。

3)具体安排:

(1)10月28日进行海报宣传,在校宣传墙出海报

(2)11月1日由记者团干事在各班进行宣传并派发宣传单(一个班若干张进行传阅).

(注意事项):事先和各辅导员沟通好我们团要进班级做宣传活动。(确保此次活动安排不影响学生的正常学习时间。)

(3)11月2、3号在校广播站进行宣传活动

广播内容:介绍记者节由来,介绍我院记者节的活动安排(此环节在记者节活动过程中也要进行)。

(4)事前与校的宣传部、广播站等部门沟通联系好

4)活动的人员安排由团内干部决策,各干事积极配合

2.后期宣传

1) 11月12号出一期海报总结本活动的成果。

2)印刷活动特刊,可根据实际情况分配到各班级。

(二)关于记者节签名活动策划

1.活动时间:11月5日、8日

2.活动地点:学院三食堂门口

3.主办单位:团委记者团

4.活动安排:

1)11月5日,面向全校师生开展“向记者致敬,向记者学习,铮铮铁骨,博爱仁心”主题签名活动,使大家感受记者节到来的气氛,有效配合其他活动,向全院师生宣传记者行业的崇高伟大,为后续活动的开展做铺垫。

2)11月8日,记者节当天,面向全校师生开展“向亲爱的记者道一声:节日快乐,您辛苦了!”的主题签名活动。承接前面的签名活动,进一步烘托记者节的气氛。

(四)关于记者节相关讲座的策划

1、活动时间:11月5日,10日

2、活动地点:待定

3、主办单位:《光华院报》社

4、活动安排:

1)11月5日,邀请我院校友、马鞍山日报记者来我院进行“记者与记者节的历史及发展”专题讲座。在记者周开始之际,对大家进行相关知识的普及,让大家充分了解记者及记者节的发展历史,提升大家积极参与记者节的兴趣,为后续活动的开展打好基础

2)11月10日,请我院老师进行关于“优秀记者先进事迹”的讲座,进一步丰富记者节活动,让同学们了解更多关于记者感人至深的先进事迹,促使同学们产生向优秀记者学习的思想,为记者节的圆满落幕打下基石。

(五)关于记者节征文活动策划

1.主题:“聚焦”征文活动

2.征文启事

有一群人,穿梭在险苦境地与新闻现场;

有一群人,追逐着“现象”与“真相”的自白;

有一群人,弥合着“时代”与“永生”的断裂……

这群人有一个共同的名字——记者。

11·8,第十二个中国记者节,专属于记者的节日。他们用真诚、勤奋、奉献的职业形象及敏锐的观察、严谨的思考、深度的报道赢得了人们的尊敬和感谢,是人们的好新闻人。

为了全面展示高校记者的风采,弘扬新闻工作者的精神,同时也为了给广大文学爱好者提供一个展示自我的平台,丰富大家课余文化生活,促进校园文化建设,我院《光华院报》社特举办以“聚焦”为题的征文活动来庆祝中国“11·8”第十二个记者节暨长春大学光华学院首届记者节,现就征文比赛相关事宜通知如下:

3.征文主题及内容

以“聚焦”为主题,主要内容如下:

(1)聚焦校园热点,关注同学生活;

(2)聚焦你喜欢的记者,叙说他们的故事,弘扬新闻工作者精神;

(3)聚焦记者的职业道德,探讨他们的功过;

(4)聚焦社会热门话题,探讨身边的感动。

4.作品要求

1)文章内容积极健康,体裁不限(小说、戏剧除外),要求文笔流畅,富有真情实感。

2)字数要求800字以上。必须为原创作品,不得抄袭、套改。来稿不退,请自行保存底稿。

5.征稿对象:长春大学光华学院全体在校生

6.投稿方式:

1、各班宣传委员请于周四交于团委办公室417(三餐厅三楼)

2.投稿电子信箱:

附注:请在邮件主题栏注明“记者节征文”字样,文尾注明作者姓名、联系方式。

7.征稿日期

即日起至20xx年11月8日。

8.征文评奖

本次征文由我院,本着“公平、公正、公开”的原则进行评选,对优秀稿件进行表彰,征文特设一、二、三等奖及优胜奖若干名。

一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名,优胜奖10名

予以获奖证书一份,奖励若干

9.征文结束:

优秀作品将优选刊登在校报上,或经广播站采用后广播。颁奖仪式将在庆祝晚会上举行。

举办地点:待定

邀请嘉宾:待定

(六)关于记者节的循环采访及专访的活动策划

1)活动时间:11月6日——10日(周日——周五)

2)活动地点:整个学院

3)主办单位:《光华院报》社

4)活动流程:

1.关于我院广大学生生活,学习上的采访

(1)时间:11月6日(周日)

(2)采访形式:走访,实地查访

(3)采访地点:图书馆,体育场,各餐厅,大一至大三的学生宿舍

(4)采访目的:为了能更好的了解我院学生在生活,学习上的情况,便于我院更好的解决学生在生活,学习上的问题,培养我院良好的生活,学习氛围

(5)具体采访过程:我社会派出8—10人进行采访,分为两组,每组4—5人,一组于我院内对学生进行随机采访,另一组将会进入学生宿舍进行实地查访,此次采访内容主要关于学生在学习生活上的问题,对我院的印象以及对我院的一些建议

2.关于团、学、社个部门的日常工作及工作动态的采访

(1)时间:11月7日(周一)

(2)采访形式:实地采访

(3)采访地点:各团,学,社的工作办公室

(4)采访名单:《光华院报》社主编、团委副书记、学生会主席,社团联合会主席,办公室主任

(5)参访目的:为了加深广大学生对各团、学、社日常工作的了解,为了方便其日后开展各种有益于学生的活动。

(6)具体采访过程:我社会派出12—15人就各团、学、社将要进行的`活动进行采访,以及他们对我团的一些建议与希望,加强合作与联系,便于我院其他活动能更好的开展

3.高凤楼副院长作专访

(1)时间:11月8日(周二)

(2)采访形式:面对面采访

(3)采访地点;高凤楼副院长的办公室

(4)采访目的:为了更好的了解我院的未来几年的发展计划,方便广大学生更好的配合学院的工作

(5)具体采访过程:由记者站站长张悦采访高凤楼副院长,就我院发展情景的具体情况,以及对我院学生的要求与希望和对我院如何发展的更好进行采访

4.关于我院宿管、食堂等后勤系统的采访

(1)时间:11月9日(周三)

(2)采访形式:实地采访

(3)采访地点:各餐厅以及学生宿舍

(4)采访名单:各食堂工作人员,食堂负责人,宿舍管理员

(5)采访目的:为了保障我院有个良好的后勤管理系统,从实处解决学生在生活上可能遇到的问题,解决学生的后顾之忧,让学生全力投入学习中

(6)具体采访过程:我社会派出20—25人进行采访,考察各食堂的具体就餐环境,以及餐厅工作人员的工作情况,就餐厅的食品安全,价格等方面问题询问食堂负责人的具体情况,就各宿舍的清洁环境以及开展的各种工作对宿舍管理员进行具体的询问

5.关于我院图书馆工作人员的采访

(1)时间:11月10日(周四)

(2)采访形式:实地采访

(3)采访目的:为了让我院广大学生能更好的利用图书馆的学习资源,取得更好的学习成绩,丰富学生的精神世界

(4)采访地点:图书馆

(5)采访名单:图书馆的工作人员

(6)具体采访过程:我社将派5—8人对各图书馆工作人员进行采访,就图书馆开展的一些活动,以及如何利用好图书馆里的资源和图书馆各楼层的图书资源分类进行实地采访

(七)关于记者节问卷调查的策划

1.活动时间:11月7日

2.活动意义:1)进一步向全院师生普及记者节相关知识

2)提升同学们参于记者节的积极性

3)丰富记者节的活动形式

3.主办单位:《光华院报》社

4.活动对象:全院师生

5.相关问题:

l请问记者在你心中是一个什么形象、并简述理由?:

l在11月8号第十二届记者节来临之际你最想对记者们说些什么?

l如果你是一名记者你最想为社会报道哪一方面的社会问题?

l为了学院团委记者团今后能够更好的发展请你提出宝贵的建议。(可从对记者团干事日常工作及记者团举行相关活动等方面考虑)

l你觉得学院《光华院报》社在今后的工作中应该着重报道学院哪些方面的问题?

l你所期待的学院校刊应该涵盖哪些方面的内容?并就学院报社最近向全校师生征集校刊名及文章你有什么看法?

l在学院报社以后就相关工作进行宣传时你认为采取什么方式,在什么时间及地点进行宣传效果更佳?

6.活动流程:

1)前期筹备:进行相关宣传活动,印制若干份问卷调查表

2)调查计划:将问卷调查表以办公室或班级为单位统一定量发放,然后统一按时收取

3)后期工作:将收集的问卷调查表分类整理,由编辑组进行总结,并写出调查评估报告

4)注意事项:

u统一分发问卷调查表,不得随意发放

u要求每份上交的问卷调查表上必须注明姓名、学号、班级、联系方式

u在发放与回收问卷调查表时,相关工作人员要端正态度,礼貌谦虚

u要及时整理回收问卷调查表,并做好相关记录

(八)关于记者节庆祝晚会暨征文活动颁奖仪式活动、策划

1、承办单位:《光华院报》社

2、协办单位:团委办公室,团委宣传部,团委志愿者服务队,学生会文艺部,学生会外联部,学生会科技部,学生会心理教育部,广播站等。

3、活动主题:以弘扬记者精神、凸显新闻魅力、展示广告创意,展现我院记者团学生精神风貌为主题的大型晚会。

4、活动目的:借晚会的活跃气氛与绚丽的节目场景,发掘出同学们对记者这一工作的了解和热爱,并在确保不影响学习的情况下,丰富了同学们的大学生活内容,使同学们全身心地投入大学生活中来。

5、活动时间:11月7日~11月12日

6、活动场地:大学生活动中心

7、晚会内容及形式:

1)晚会的开场——晚会开始,先播放一则简短的开场视频,(视频关于学校各界人士对记者节完满结束的感言和对记者们未来的祝福结尾会有总结性的抒情引语)视屏结束主持人上台大屏幕上倒计时开始在主持人和同学们高喊倒计时的欢呼和期待中主持人宣布晚会正式开始!

开场舞首先是活力四射的开场舞。晚会开场就要让观众感受到是一场晚会应该具备的活力,激情。至于记者的主题便是在之后的各个节目中各自展现。

2)主持人上台介绍工商学院记者团的发展历程,和记者周所开展的活动。

3)邀请学生会、校团委、广播站等各部门学生领导上台致词,发表对记者周这一活动的感言,和对学院记者团的祝福。

4) x紧接着是一系列的文艺表演。中间举行征文颁奖仪式。(由文艺部赞助的歌舞表演,心里教育部赞助的小品或话剧,以及向同学们征集的各种形式的文艺演等。)

5)文艺节目结束。记者团各团员上台,合唱记者之歌。

6)记者团成员现场集体宣誓。

7)主持人邀请学院领导上台,学院领导发表对本次活动的感言,和对记者团成功举办记者周的祝福,及对记者团以后发展方向的期望和要求。

8)主持人宣布记者周圆满结束。请工商学院记者团团长池国运,上台发表结束感言,和对各位同学、领导对本次活动的支持进行感谢。

9)放歌曲,主持人请同学们在优美的乐曲中,有秩序的离开场地。(体育部维持晚会会场秩序)

备注:

1)以上x号标注的内容可以根据实际情况进行调整。

2)主持人服装、节目等相关费用可通过校内各部门调剂来解决。

(九)关于记者节见面交流会的活动策划

1.活动时间:11月6日、11日

2.活动地点:待定

3.活动主题:向全院师生普及记者与记者节的相关知识,让同学们进一步了解《光华院报》社

1.活动意义:推动我院精神文明建设,进一步丰富并完善记者节的活动,增进同学们对记者节的了解,促进院报成员各方面素质的提高,为记者团的未来规划打下坚实的基础

2.参加人员:相关媒体记者,我院相关领导老师,《光华院报》社全体成员

3.活动相关安排:

1)我院相关老师与《光华院报》社成员举行现场见面交流会

l时间:11月6日

l地点:待定

l参加人员:我院相关老师与《光华院报》社

l见面交流对象:部分师生代表

l交流内容:

(1)向同学们初步普及记者节相关知识

(2)向同学们简略介绍《光华院报》社发展史,结构组成及工作动态

(3)与同学们进行相关问题的交流,积极听取同学们的建议

2)相关媒体记者来我院举行现场见面交流会

l时间:11月11日

l地点:待定

l参加人员:相关媒体记者与《光华院报》社成员

l见面交流对象:部分师生代表

l交流内容:

(1)媒体记者的日常工作生活与工作经验心得

(2)探讨我们身边的感动,及记者的重要性和注意事项

(3)与同学们进行相关问题的探讨

七.其他相关事宜

(一)注意事项

1记者节相关活动均不占用学校学生正常的学习时间。

2.活动开展主旨明确,内容充实,积极向上,贴近学生学习生活,丰富同学们课余生活。

3.记者节在院校各部门的配合下,尽最大程度降低活动成本与消耗。

4.记者节活动期间注意活动时秩序,并注意维护学院公共财产安全

5.记者节活动期间要协调好参与人员关系,注意安全

6.记者节活动期间工作人员必须待人礼貌,文明言行,穿戴整齐,相关工作证件必须随身携带,且注意保管,请勿丢失

(二)记者节活动赞助计划

1、在迎新晚会上,可以在幻灯片或者背景图片上留下广告位。

2、在校园特刊上在中缝和部分版面上可以留下2~4个广告位。(可根据实际情况进行调整)

3、可以在活动期间,散发相关优惠券代金券等,以提高宣传单的实际质量。

(三)记者节活动预算

1、宣传海报20元。

海报可以由宣传部协助展出。以削减经费和海报质量。

问卷调查以及宣传单50元

问卷调查:200份,共计20元。宣传传单300份共30元。

宣传横幅50元。

横幅预计2张,可以根据实际经费情况进行调整。

x会徽徽章100元

《光华院报》社四十余人,按2元/人进行计算,大约要100元左右。

x小礼品100元。

小礼品可颁发给传单号码获奖者:奖品为本子或者中性笔,奖励10人。问卷调查奖励本子或者钢笔,获奖人数10人左右。两类奖励合计100元。

茶水饮料100元

《新老记者交流会》《模拟采访活动》《记者节主题晚会》四场活动需要茶水。

晚会场景布置100元(预算场地大学生活动中心)

彩带、气球、板报、彩绘合计100元。可以根据活动实际情况提高或降低布置预算标准。

x特刊印刷300元

按照1.5元一份进行计算。约印刷200份,保证每班2~4份。如果受到经费限制,可在主题晚会上展示出电子稿,等待预算宽裕时再允出版发行。

合计:920元(可根据实际赞助情况提高或降低经费)最简预算:500元。

(备注:《光华院报》社可以利用校园媒体的力量拉去赞助费用,可以通过联合举办提高此次活动的影响力,可以在特刊和活动宣传上提供广告的位置从而提高拉取赞助的机会以及提高活动的影响力。并可和各部门的协作来提高此次活动的宣传以及节约活动经费。)

校园活动策划书12

一、活动主题

 体验绿色生态、低碳生活,构建和谐校园

二、活动背景和意义

我国西南五省严重干旱,为响应国家节能减排及可持续发展的战略方针,激发广大同学对于科技生态的探索与创造,为校园科技创新的发展注入青春和活力,特策划举办此次生态节能创意设计大赛。

三、活动对象

青岛农业大学全体在校学生

四、活动内容

1、申报阶段

xx年5月4日——5月15日。

2、评选阶段

1)初评阶段:由评委老师对作品进行科学性和可行性的评价。先进行初评,选出申报作品数目的30%进入复赛(若此数目不足15件按15件算)。

初评时间:5月10日——5月17日

进入复赛的作品将在动物科技学院网站公布。

2)复赛阶段:采用公开答辩形式,分为作品陈述(限6分钟)、回答评委老师提问和回答观众提问(约3分钟)三个环节。复赛将邀请我校相关专家教授组成评审团。评审标准包括技术创新性30%;应用背景与应用创新性30%;方案的技术可行性20%;创新应用方案的市场前景估计10%;回答观众提问得分10%。最终按总得分排名评出获奖作品。

复赛时间:xx年5月22日18点。

复赛地点:信息楼六楼报告厅

3、颁奖阶段

复赛结束后,当场举行颁奖仪式。为获奖者颁发证书和奖品。

五、奖项设置:

一等奖:一名

二等奖:三名

三等奖:五名

优秀奖:六名

六、作品要求:

1、通过生态原理节能减排,提高能源的利用率,以及绿色能源相关的创意与设计。形式不限,可以是论文、科技说明书、实物装置(附有使用说明书)等等。

2、作品可为个人作品,也可集体作品。申报个人作品的,申报者必须承担申报作品60%以上工作,合作者必须是学生且不得超过两人;集体作品原则上成员不超过7人,不少于3人,凡作者超过三人的项目或者不超过三人。

七、其他

1.申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写申报书。

2.申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写a1或a2表。

3.表内项目填写时一律用钢笔或打印,字迹要端正、清楚,此申报书可从动物科技学院网站下载复制。

4.设计说明书及所附的有关材料必须是中文(若是外文,请附中文本),请以4号楷体打印在a4纸上,附于申报书后。

5.请将填好的申报书以及作品设计说明书或论文及其相关材料于作品提交截止日期前发送至:dkstudent@126 (实物作品只发申报书)。

6.请将纸件申报表以及所有申报材料及实物作品于截至日期前交至动物科技学院学生会办公室

动物科技学院

xx年4月22日

a1.申报者情况(个人项目)

说明:1.必须由申报者本人按要求填写,申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者(承担申报作品60%以上的工作者);

姓 名

性别

出生年月

申报者情况

学院

专业、年级

学历

学制

入学时间

作品全称

设计说明书题目

email

手机号码

常住地

通讯地址

邮政编码

宿舍电话

申报材料清单(设计说明书一篇,相关资料名称及数量)

a2申报者情况(集体项目)

说明:1.必须由申报者本人按要求填写;

申报者代表情况

姓名

性别

出生年月

学院

专业、年级

学历

学制

入学时间

作品名称

设计说明书题目

email

手机号码

常住地

通讯地址

邮政编码

宿舍电话

其他合作者情况

姓 名

性别

年龄

学历

所在单位

申报材料清单(设计说明书一篇,相关资料名称及数量)

校园活动策划书13

一、晚会目的:

转瞬间xx的脚步已渐行渐远,过去一年,在全体老师及学生的共同努力下,资讯中心走过了忙碌而充实的一年。大学生新闻中心及广播台广大同学认真工作,三全学院报及广播内容贴近师生生活,得到了学院领导、老师及同学的一致好评;在日常工作不断加强与其它大学院校的沟通和交流,充分宣传了我院教育工作和办学成绩,学院社会影响力不断扩大。

在xx年元旦来临之际,大学生新闻中心与山泉之声广播台拟联合举办元旦晚会,以加强同学们之间的沟通交流,增强凝聚力,更好地为学院宣传工作服务。同时也希望通过举办晚会,使同学们的特长得到更好锻炼与提高,为我们的大学生活增添一曲崭新的乐章。并以此次元旦晚会为契机深入加强与学院其他学生机构的交流合作。

二、晚会主题:

相亲相爱一家人

三、晚会时间及地点:

时间:xx年12月26—28日(暂定)

地点:新乡医学院研究生报告厅或餐厅三楼文化活动中心

四、主办单位:

大学生新闻中心、山泉之声广播台

五、晚会拟邀请嘉宾:

学院领导

医学技术学院党委书记崔向前、资讯中心全体老师、学院其他职能部门负责人和各学生机构负责人

六、晚会主要准备工作:

晚会总顾问:

执行顾问:

按照晚会现场需求,现将晚会现场任务分工落实到人,以保障晚会的顺利进行。

1.总负责人:

(1)关部门及人员协调确定节目形式,做好各组人员分配,及总体协调工作。

(2)做好与到场领导、老师的沟通协调工作。

(3)定期验收节目组进行情况,确保节目保质保量完成。

(4)监督晚会进行情况,对突发状况做出紧急处理。

2.宣传组:

(1)外联宣传组于12月24日之前做好宣传工作(建议:可以微博、宣传板、广播、海报等形式。)

(2)准备舞台及装饰背景所需物品。

(3)负责联系商家以及赞助商给予赞助

3.节目组:

晚会前准备工作:

(1)根据节目单确定节目内容及形式,如选剧本、定歌曲、所需道具等,并确定各节目表演人员(每个节目确定一个总负责人。)

(2)协调节目表演人员按时排练。

(3)根据晚会时间确定彩排时间。

(4)联系主持人准备主持词,及邀请其他学生机构表演节目。

晚会期间工作:

(1)负责指导晚会现场舞台表演。

(2)负责演员候场、出场,保障晚会顺利进行

4.后勤组:

(1)负责晚会舞台及现场布置。

(2)负责晚会现场纪律维持、后勤服务工作;

(3)安排礼仪服务接待人员。

(4)晚会所需物品购买。

(5)会场安全保卫及紧急情况处理。

(6)安排相关人员晚会结束后打扫场地,整理物品。

(7)负责晚会现场所需道具的摆放和回收,维持上下场秩序。

5.剧务组:

(1)联系音响租用事宜,协助晚会期间灯光、音响设备的安装调试。

(2)制作节目所用的所有ppt及相关视频(每个节目的负责人可以自己制作,如果不行的话可以找摄影部相关人员做技术顾问。)

(3)负责节目中音乐的顺利播放。

(4)负责晚会现场的拍照工作。

七、晚会节目单:

1.开场:光影秀,结束后跳江南style

光影秀节目参考形式:广汽汽研院11年元旦晚会创意节目—光影秀,建议运用手机和幕布,可以采用倒计时的形式宣布晚会的开场,可以只简单的摆出倒计时和xx的字样。

(15个人左右,根据实际情况人数有所增减)

骑马舞节目形式:模仿网上的改编版骑马舞,建议可以邀请老师的参与,时长两分钟左右。(11个人,突出开场的欢乐气氛)

2.舞蹈表演千手观音

节目形式参考:韩国技术学院元旦晚会创意节目

3.相声

节目形式:内部人员协调自选。

4.歌曲对唱

节目形式:广播台和新闻中心之间以对歌的形式表演,中间有语言的互动。(25人左右)

5.话剧

节目形式:以搞笑娱乐为主,内容积极向上。

6.器乐演奏

节目形式:古筝、电子琴、葫芦丝(如果有其它乐器的再加入,建议3种乐器最佳)

7.游戏互动环节(主持人负责)

节目形式:100秒不ng(找经典电影片段,配合相关道具,介绍游戏规则,邀请现场十名左右老师或同学上台互动)

8.舞蹈

节目形式:内部人员协调安排。

9.微广播

节目形式:内部人员协调安排。

10.歌曲串烧

节目形式:独唱、情歌对唱、女女、男男配合(建议四组最佳)

八、晚会具体流程:

(1)晚会前两周在资讯中心二楼第一次彩排,晚会前一天全体成员在晚会现场进行第二次彩排,晚会当天下午带妆彩排。

(2)晚会前一天相关负责人将各自负责节目内容及所用物品准备完毕。

(3)晚会当天,后勤组、宣传组等各小组布置好会场协调好人员。

(4)7:00晚会开始,持续一个半小时,8:30结束。

(5)晚会结束后老师代表上台发言。

(6)全体人员合影留念。

(7)晚会结束现场打扫。

九。所需物品及经费预算:

(1)主持人服装租借(两男、两女)320元、舞蹈表演人员服装租借380元总计:700元

(2)音响设备、四个话筒租借费用总计:500元

(3)饮料、水果、糖果等物品购买费用总计:700元

(4)邀请函12张、节目单15张总计:100元

(5)会场布置气球60元、彩带60元、租花250元、彩纸30元、礼花80元等费用。

总计:480元

(6)话剧、相声表演所需道具购买。总计:120元

(7)晚会表演人员及主持人化妆。总计:200元

各项费用总计:2900元

校园活动策划书14

一、活动背景:

又是一个绚丽多彩的夏天,在这个生机勃勃,欣欣向荣的日子里,我们的工作也正如火如荼的进行着。

地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。

为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境,我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。

二、活动目的:

提高我系卫生管理工作水平,培养在校大学生的环保意识,增进环保精神,全面提高我系学生的综合素质,清洁美化我们的校园,为我系同学营造良好的学习和生活环境。

三、活动时间:20xx年6月

四、活动地点:我系卫生区。

五、活动对象:计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。

六、活动内容:

1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。

2、

3、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌,也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。

4、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。

5、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。

七、活动方法:

由各班同学对所在卫生区进行打扫,由学生会成员进行检查,我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况,并以版面形式公布。

八、奖励措施:

本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬,同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一,对排名前三位的班级给予奖励。

策划书:计算机工程系青年志愿者协会、学生会生活部

  二零XX年六月三日

校园活动策划书15

一、主办单位:

湖南雨露商贸有限公司

承办单位:中南大学市场营销协会

协办单位:172校园活动网、大学生精英论坛

二、活动时间:4月15日-5月9日

三、活动意义

1、为湖南各高校的学子创造更多的理论与践相结合的机会,让更多的湖湘学子在此次营销大赛中通过演讲、销售、团队合作等方式挑战自我、营销自我、提高自我;

2、参赛高校多,可很好的为各个社团在整个长沙扩大影响力,建立好自己的品牌活动。展示协会的实力,树立好协会在各商家心中的良好形象。

3、加强各大高校协会之间的联系,建立好我们营销协会的交流平台。

4、让人了解“朝慕思”品牌,展示“朝慕思”的形象,扩大“朝慕思”的影响力及知名度;

5、为大学生及“朝慕思”企业搭建桥梁,为应届生大学生创造新的就业机会,为企业选拔人才、储备人才。

四、比赛流程策划

此次营销大赛的比赛时间为4月15日至5月9日,分为报名宣传、初赛、复赛、决赛四个阶段。

1、报名宣传

u时间:4月15日--4月22日

u地点:由各大赛区现场报名点

u负责人:各赛区委员

u要求:

1)填写报名表

2)到172校园活动网上上传团队相片和基本资料

2、初赛

时间:4月13日至4月19日

地点:各赛区即各个高校

参赛人员:所有参加报名团队

负责人:各赛区委员

比赛方式:

①、了解“朝慕思”。参赛团队就自己采集的有关资料谈谈对“朝慕思”的了解。此环节的比赛方式及规则由各赛区自己制定,表现形式自由。

②、营销实战。参赛团队对赛委会提供的产品进行销售,时间为两天,各赛区委员负责统筹管理,评分以销售额为标。

3、复赛

时间:4月20日至4月26日

地点:长沙市区

参赛人员:各大赛区前五名队伍

负责人:赛委会

比赛方式:

①、推广“朝慕思”。晋级团队以推广“朝慕思”品牌为主题,用PPT形式做出来,提交给赛委会。然后再由赛委会进行评选。

②、挑战“朝慕思”。晋级团队就赛委会提供的“朝慕思”产品,在二天时间(4月25日,4月26日)内在长沙市区内进行推广销售。

4、决赛:

时间:5月9日

地点:中南大学民主楼

参加人员:复赛产生的15强,整个赛事所有负责人,湖南雨露商贸有限公司代表

比赛方式:

决赛以及颁奖晚会,由复赛产生的15强以团队表演形式拉现场票,再根据总分决出的冠亚季军颁奖,以及各个奖项的颁奖。

五、比赛评分细则

初赛:以①、②两个环节总分评出前五名。

①环节为占初赛总分的30%;②环节为70%(两个环节都为100分计)

初赛总分为(①环节得分)×30%+②每队环节销售总额/最高销售总额×70%

各赛区前5强晋级

复赛:①环节(PPT创意得分*20%)+②环节(每队销售总额+最高销售总额×100分*30%)+网络投票得分*20%+短信投票得分*30%

总分前15名晋级

决赛:观众投票得分*30%+短信投票得分*50%+网络投票得分*20%

总分前三名分别为冠亚季军.

具体评分标准:

a.PPT创意评分由赛委会根据满分100分的标准,就PPT的内容,表达,创意综合评分.

b.网络投票得分按照满分100分的标准,以网络得票第一名队伍的得票数为分母,进行折算。网络得票数第一名计100分。

参赛队伍网络投票得分=参赛队伍网络得票数/网络得票第一名队伍的得票数×100分。

如:第一名得票数为10000票,第二名得票数为8000票,他们的得分分别为:

第一名:10000/10000×100分=100分

第二名:8000/10000×100分=80分

以此类推。

c.短信投票得分按照满分100分的标准,以短信得票数第一名队伍的得票数为分母,进行折算。短信得票数第一名计100分。

参赛队伍短信投票得分=参赛队伍短信得票数/短信得票第一名队伍的得票数×100分。

如:第一名得票数为10000票,第二名得票数为8000票,他们的得分分别为:

第一名:10000/10000×100分=100分

第二名:8000/10000×100分=80分

六、奖项调置

(一)决赛奖项:

1)冠军团队1支(奖金3000元+“朝慕思”高级聘书)

亚军团队1支(奖金1500元+“朝慕思”中级聘书)

季军团队1支(奖金1000元+“朝慕思”工作合同意向书)

“朝慕思”聘书直接可以到“朝慕思“【湖南雨露商贸有限公司】培训上岗,不需面试、考试。

入围决赛团队可获得公司培训实践机会,表现突出者,也可直接进“朝慕思“【湖南雨露商贸有限公司】上岗。

2)所有参赛团队在初赛:营销实战环节中的销售利润,50%返还销售团队。

3)所有入围复赛:在挑战“朝慕思”环节中,所有推销产品的利润,50%归参赛团队。

(二)组织奖项

1)最佳组织2名,(各分赛委员中产生)奖金500元

突出贡献2名,(赛委员成员中产生)奖金500元

2)赛委会各成员都有机会直接到“朝慕思”【湖南雨露商贸有限公司】培训上岗。

七、赛事管理:

1)设立赛事比赛的各大校区为各大赛区,设立总赛事负责委员会,简称赛委会,赛委会由“朝慕思“一名负责人领导,营销协会若干主要干部和赛区协会负责人组成,整个赛事由赛委会全权负责。