公益活动策划合集15篇

公益活动策划1

一、活动背景与宗旨

又是一度金榜题名时，湖北爱心社的又一批优秀贫困学子将远离故乡，去追逐他们的梦想。远离故乡，也就意味着走出农村，离开故乡，去迎接人生更多的选择和挑战。因学子们自身家庭状况的拮据，他们出去之后在直面经济差距时必然会带来一些心理、视野等一些落差，所以除了祝愿，他们可能更需要一份来自内心深处的自信和自豪感。

在连续几年的一系列心理援助活动—湖北爱心社“优秀学子暑期世博行”、“甘霖行动·开启大学梦”之中，不少学子开拓了视野，增长了知识，更融入了社会和环境，且树立了远大的志向。但是为了追梦，他们将去往更远方，就像树木，要想长得越茁壮，就必须越往土壤里扎根生长，才越经得住狂风巨浪；他们要想追梦到更远方，也必须越正视自己的出身，越往深处汲取营养，才能在苦难波折中笃定铿锵。

武穴市文化底蕴深厚、历史悠久，人才辈出。武穴人的祖先为我们留下了灿烂而宝贵的历史文化遗产：吴楚文化、佛教文化、商业文化、竹艺文化、红色文化、武术文化、诗词文化、戏曲文化和医药文化。而这些文化是值得我们所有武穴人包括湖北爱心社武穴分社学子们在内，非常引以自豪的。

因此湖北爱心社武穴分社特举办第一届“甘霖行动·逐梦远方，心系故乡”爱心活动，活动过程中，社会志愿者和大学生们将带领刚高考完的“准大学生”们、正准备参加今后几年高考的武穴学子们，游览学子们美丽的家乡武穴，感受武穴曾经无比辉煌的佛教文化、悠久的诗词文化，追忆汉高祖麾下名将樊哙与武王的故事，聆听辛亥革命元勋居正在沧浪书院发动学潮、驱除鞑虏的故事，登临风景宜人的匡山（鲍照读书台），关注武穴日新月异的发展和变化，让学子们“了解武穴，爱我武穴”，培养家乡自豪感和自信心，以此“弘扬家乡文化，塑造一代新人”。

二、活动主办与承办方

主办方：湖北爱心社，武穴市政协

承办单位：湖北爱心社武穴分社

协办单位：武穴市教育局，武穴市旅游局，武穴市文广新局，武穴市文联，武穴市广电台，武穴市共青团，武穴市妇联，武穴横岗山旅游风景区管理处

赞助单位：

三、活动主题与形式

活动归属于湖北爱心社甘霖系列行动，武穴分社志愿者、大学生志愿者将带领武穴籍高初中学子，游览学子美丽的家乡武穴，暂定路线：武穴市体育馆——武穴市仙姑山——武穴市非物资文化遗产展示（章水泉竹艺、文曲戏、岳家拳）——武穴市博物馆—梅川四祖、浴佛井—沧浪书院——大坝脚（西来寺，女儿城，碧波潭故事）——龙宕——匡山（一尖山、鲍照读书台）。期间穿插心理老师引导的心理游戏，让学子们在感受武穴历史文化底蕴和美丽景色的同时，和志愿者、其他学子充分互动，以达到活动目的。

四、活动时间及地点

20xx年7月19日、20日，活动时间为两天：

7月19日下午14：00在武穴市体育馆集合，14：10举行启动仪式，之后开始活动：

第一天活动的的暂定路线：体育馆（启动仪式及观看岳家拳表演）——仙姑山——章水泉竹艺生产基地及展示中心——文曲戏剧团——武穴市博物馆——广济大院（互动游戏及晚餐地点）——返回住宿地点。[住宿地点待定，主要供乡镇村的贫困生住宿、武汉高校志愿者和心理援助老师住宿]

第二天早上7：00集合，早餐之后，7：30开始活动：

第二天活动的暂定路线：出发地点——梅川四祖、浴佛井—沧浪书院——大坝脚（西来寺，女儿城，碧波潭故事）——龙宕——匡山（一尖山、鲍照读书台）——佳诚酒店（互动游戏及午餐）——散团返回。

Tips：活动第一天上午武汉高校志愿者可在武汉傅家坡、金家墩客运站或者乘坐火车到达武穴，组委会提前安排当地志愿者在武穴汽车站和石佛寺火车站迎接，离武穴市区偏远的'学子请在启动仪式当天下午14：00之前，到达武穴市区，以保证准时参加活动启动仪式。

活动具体日程安排

1、活动参与者报名及选拔

①优秀学子：湖北爱心社武穴分社在本地挑选共40——60名家庭贫困、学习优秀的学子，参与活动，其中高考学子15名左右，高一二学子20名左右，初中学子10——15名；

②大学生志愿者：诚邀大学生志愿者来武穴参加活动，参加过湖北爱心社甘霖行动的大学生志愿者优先，10名左右，报名号码：975680571（董畅），1228481171（戴志敏）；

③心理援助志愿者或团队：10名左右，报名号码：2xx（杨志武）；

④社会志愿者：武穴或外地爱心人士，20名左右，报名号码：xx（黄长春）；

⑤以上人员报名将在7月1日截止，总人数控制在100名左右。

2、活动具体日程安排

A、第一天，20xx年7月19日：14：30集合（集合地点待定）

a）启动仪式：武穴市体育馆，14：00——14：30；

b）出发：14：30；

c）仙姑山：14：30——15：

d）章水泉竹艺生产基地及展示中心：15：30——16：

e）文曲戏剧团：16：30——17：

f）博物馆：17：20——18：

g）广济大院：18：00——18：40（互动游戏及晚餐）

h）返回至住宿地点（待定，主要是供乡镇村贫困学子、武汉高校志愿者和心理援助老师住宿）

B、第二天，20xx年7月20日：早晨7：00集合

a）早餐：7：00——7：

b）梅川——四祖、浴佛井：8：30——8：50，

c）沧浪书院：9：10——9：30，游览（暂定）；

d）龙宕：10：10——10：40；（互动活动）

e）匡山（一尖山鲍照读书台）：11：20——12：

f）佳诚酒店：12：30——13：30（互动游戏及午餐）

g）活动结束：14：00，合影留念，志愿者学子返程

五、活动组委会分工

为保证本次活动的顺利进行，主办方承办方联合成立了活动组委会，来进行活动的执行及问题处理。组委会成员名单如下：

总负责人：葭颦（湖北爱心社社长），总指挥及调度；

顾问：向华珍（武穴市政协副主席）

副负责人：黄长春

高校志愿者负责人：杨志武，联络及工作协调；

武穴本地活动联络及后勤：陈宇航，张凤翔，喻和文（暂定）

各小组领队：吕翠兰，舒广伦，喻和文，戴志敏（暂定）；

活动网络宣传：杨志武，吴聪，许高焱；

保险及车辆：方等（暂定）；

摄影，录影：柳晓春，陈宇航等（暂定）。

队医：饶文芳等（暂定）。

六、活动预算及赞助：

1、车旅费：武汉志愿者往返车费：20x150=3000元；包车费用，1000x4=4000元，共计7000元

2、餐饮：100x15x3=4500元；

3、住宿费：20x120=2400元；

4、宣传及器材费：旗帜三面100x3元，横幅两条100元，武穴文化提纲、景点介绍等资料100元，共500元；

5、学子保险费：60人x20=1200元；

6、给学子们的礼物：60x30元=1800元

7、统一T恤及饮用水：25元x100人=2500元

8、预算共计：19900元

9、欢迎广大爱心人士、爱心企业以物力、人力或财力的形式给予我们此次活动支持，湖北爱心社和武穴市政协将以正向嘉许的方式表达感谢，并在活动结束后第一时间网络公布详细资金去向，接受广大网友及社会广泛监督。赞助联络人：会长葭颦：18995726102。

七、活动注意事项

1、如活动时间调整、方案微调，本社将在湖北xx东湖社区爱心之旅版面第一时间发帖，并以信息、电话方式通知主要联络人，请相关人员密切关注我们网站动态

2、本次活动参与志愿者应为完全民事行为责任人，不建议患有突发性疾病或健康欠佳者参与活动，主办方负担学子的保险费用，其他志愿者自理；

3、活动过程中，请志愿者们服从统一安排，注意自身人身及财产安全，如无特殊原因，请勿擅自离团自由活动；

4、活动过程中，如遇头晕，发烧等身体不适症状者，请及时与所在队伍领队及随行队医联系，以便及时救助；

5、活动过程中，请所有参与者轻装出行，以免行走不便和有碍安全，并请注意维护公共场所卫生及秩序，可以自带垃圾袋以备不时之需。

6、活动照片、后期反馈以及赞助方的费用去向将在湖北爱心社官网公布，敬请广大热心朋友给予监督；

7、本次活动旨在爱心助学，最终解释权归湖北爱心社所有。

公益活动策划2

活动宗旨：

以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动，同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

活动目的：

为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，我班（715班）欲策划1次公益实践活动，使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来，体验社会增加社会责任感。

活动要求：大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物，传播爱心提高自身修养。

活动时间：20 —10—21

活动策划人：715班

1、活动背景：

在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱，同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助，更需要的是1个充满回忆的童年。

弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。

2、活动主题：

“健康成长，快乐童年”

3、活动时间：20xx—10——20xx—11

4、活动地点：南昌sos儿童村

5、路线：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下，因为车并不是到sos儿童村门口停，须走上10多分钟。

6、情况说明南昌sos儿童村，是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

公益活动策划3

一、活动目的：

为了稳定顺德经济，感谢外来务工人员对顺德发展作出的贡献，切实关爱异地留守儿童的成长，我们举办“大手牵小手，走进你我家”的公益活动。主要是以顺德孩子关爱顺德外来务工人员的孩子(专指留守儿童)的方式，让爱心家庭的孩子了解留守儿童的生活，懂得珍惜与感恩，也让他们从小树立关心其他小朋友的意识;同时，使留守儿童感受到城市孩子的友善与关爱。

除了“暑期一天乐”活动以外，我们在顺德建立起“爱心小屋”，定期或者不定期地举行帮助留守儿童的活动，作为关爱留守儿童的一个专业平台，接受社会各界对他们的帮助，建设慈善顺德，和谐顺德。

二、组织机构：

主办单位：共青团顺德区委员会

协办单位：顺德青年社会组织培育发展中心

承办单位：顺德部分社工机构

三、参加活动对象：

顺德的爱心家庭(包括小朋友)和顺德外来务工人员的子女(这里专指留守儿童，即因父母长年在顺德工作而留守在异地的孩子)，参与活动的孩子年龄约为5-12岁。

四、活动时间：

20xx年8月1日(除此以外还有后续不定期活动)

五、活动地点：

顺峰山公园、顺德社会创新中心

六、筹备工作：

(1)召开筹备大会，确定分工安排。

出席大会的人员为政府相关机构(主办单位、协办单位)、部分社工机构的社工(承办单位)，各镇街的相关负责人等。

筹备时间为7月1日至25日，正式活动时间为8月1日。

(2)活动前期相关资料的制作。

A.联系广告公司设计电子宣传海报和纸质宣传海报;

B.设计报纸宣传广告和电视、电台宣传广告;

C.顺德电视台制作关于“留守儿童生活”的视频;

D.联系相关公司设计活动纪念品;

E.制定“爱心家庭”和“留守儿童”的报名表格。

(3)活动宣传：

通过报纸、电视台、电台进行广告宣传招募;为了节省资金，还进行网上宣传招募，动用顺德人BBS、顺德共青团等官方微博、博客等;招募时间为7月1日至25日。

(4)爱心家庭的招募：

面向全社会招募，同时亦由部分社工机构的社工家庭、教师家庭等带头参与活动，并广泛宣传。

(5)留守儿童的招集：

面向全社会招集，各镇街可以到各大企业(外来务工人员相对集中)或相关村委会宣传，让外来务工人员了解活动，有意愿让孩子暑期参加活动的家长可以直接报名。

(6)预订所需要的场地和设备：

A.预订室内活动场地(集中地点)，初定顺德社会创新中心的公益多功能厅;

B.预订室外活动设备：自行车并制定出游路线(联系顺峰山公园相关负责人);

C.预订午餐，活动当日在顺峰山公园以野餐形式进行(联系相关餐厅);

D.准备纪念品和赠予留守儿童的礼物;

E.预订接送大巴(到时留守儿童可以由家长直接送达，也可以在钟楼公园集中坐大会安排的大巴到达);

F.布置场地的装饰品，户外活动用品，药油等。

(7)联系相关心理导师、资深社工设计游戏和开展活动，在此期间给予工作人员和家长相应的指引，从而更好地恰到好处地引导双方孩子，达到预计的活动效果。

(8)拉赞助：主要是邀请餐厅提供活动当天的午餐，以及相关企业的纪念品制作。

(9)确定爱心家庭名单和留守儿童名单，分别召集家庭代表和留守儿童家长开会，会议内容：

A.告知活动集中的时间、地点和主要流程;

B.建议家长在活动之前做好孩子的思想工作，引导他们在活动过程中如何与其他孩子友好相处交流;

C.建议爱心家庭如果家里有多余的图书、文具、生活用品或者孩子亲手做的手工礼物等，活动当天一同带过去赠予外来留守儿童;

D.告诉这些爱心家庭我们活动的延续性和意义，希望他们将这个信息传达出去，呼吁更多的爱心家庭参与往后的活动。

(10)进行场地内外的布置：以温馨快乐作为主要格调。

(11)全体工作人员工作安排、培训大会。

七、活动流程及注意事项：

(1)活动内容以及流程：

8:00前所有工作人员到位，分别到钟楼公园、顺德社会创新中心的公益多功能厅、顺峰山公园准备相关接待工作;

9:00-11:00爱心家庭和留守儿童集中顺德社会创新中心的公益多功能厅，观看“留守儿童生活”视频、由心理导师主持室内游戏;

11:30-13:30集体到达顺峰山公园，中午就餐;

13:30-14:30心理导师主持室外游戏;

14:50-16:40自行车游览顺峰山公园;

17:00-17:30纪念品颁发、合照留念。

(2)活动需注意事项：

相关活动场所必须有明确的指示牌，方便指引;

室内室外活动都需要有经验的心理导师和社工在场，有序开展活动，营造良好的气氛;

活动过程尤其要注意安全，活动安全、食品安全、孩子往返程的安全，需要有明确的工作人员参与帮助。

八、后续活动

(1)建立爱心家庭档案和留守儿童的个人成长档案;

(2)爱心家庭每月坚持与留守儿童保持联系，“爱心小屋”可以接收与寄出双方家庭的来信等;

(3)暑假期间，开办免费兴趣班;

(4)寒假期间，当留守儿童的父母回家乡过春节时，让他们给孩子带去“爱心小屋”和爱心家庭的礼物;

(5)接受全社会对外来务工人员的儿女(留守儿童)的个方面帮助，为关爱留守儿童提供平台。

九、活动可能出现的风险和解决方案：

(1)爱心家庭的招募方面：可能会出现参与的家庭为数不多的情况，可联系顺德各大社工机构，由部分社工家庭、教师家庭等带头参与活动，并广泛宣传;

(2)留守儿童的招集：可能会出现参与人数不多的情况，各镇街可以到各大企业(外来务工人员相对集中)或相关村委会宣传，让外来务工人员了解活动，有意愿让孩子暑期参加活动的家长可以直接报名;

(3)若宣传力度到位，爱心家庭的招募和留守儿童的招集都非常热烈，那么我们会进行分期活动，大约一期活动10个家庭、20个留守儿童参与;

(4)孩子的安全方面：由于活动只是留守儿童参加，其父母是不参加的，他们在往返途中、活动过程中需要更多的指引和帮助，考虑到工作人员不足，可招集顺德义工作为协助开展活动，而且最好有医务人员在场守候;

(5)活动效果：事先联系相关心理导师、资深社工设计游戏和开展活动，在此期间给予工作人员和家长相应的指引，从而更好地恰到好处地引导双方孩子，达到预计的活动效果;

(6)天气方面：如活动当天下雨，可将自行车游览改为在顺峰山公园的安全地方让孩子画画写生，而后交换作品留念。

十、经费预算

序号项目单价单位数量小计

备注

1报纸、电台宣传1300元

2接送车辆500辆1500元

3自行车游览租借费8辆50400元

4矿泉水48箱3144元

5视频拍摄制作费用1000元

6室内外活动工具300元包括备用药油等。

7相关档案资料打印100元报名表等。

小计3744元

公益活动策划4

活动背景：

我们是被宠爱的一代，对于手机、电脑、相机等可谓熟门熟路。可是我们的上一辈，或许由于他们成长的年代使得他们无法早早接触并学习使用到这些数码产品，或许由于他们的年纪大了学东西慢，便认为自己对所谓的“高科技”产品无能为力，或许他们仅仅只是不想麻烦我们，于是他们成了数码产品的“门外汉”。据我们小组在各地区的调查，40岁以上的人中，大约有35%不会用手机发短信，有25%不会用手机拍照，有40%不会使用叩叩聊天、视频。

当我们轻车熟路地使用着这些现代化产品享受生活的时候，我们不曾想到，也许不善表达的父亲想通过短信对我们表达他向来沉默的父爱；也许数月未见的母亲想通过网络视频看一看远方的我们；又或许爷爷奶奶想给可爱的孙儿拍一张记录成长的照片。只因为他们不会，甚至因为自己上了年纪而觉得羞于去学这些，便只能放弃这些美好的想法。

活动意义：

享受现代化的数码产品为生活带来的方便与快乐，不只是年轻人的专利，所有上了年纪的一辈，他们也应当拥有享受生活的权利。我们希望通过这次活动，让我们的上一辈学会收发短信、用数码相机或手机拍照、使用叩叩聊天视频等简单的操作。

在他们想孩子的时候，不用为了担心打扰孩子学习而默默等待一个可能遥遥无期的电话，而可以发条简单的短信提醒孩子天冷添衣，表达自己电话中可能难以倾诉的思念；在他们想念身在外地的子女时，可以通过视频见一见也许半年才能回家一次的孩子，而再也不用盯着一张两张旧照片想念远方的子女；在他们外出旅游，想留下沿途美丽的风景时，可以轻松地用手机或数码相机拍下照片，并回家后能上传到电脑，而不用总是等着会拍照的年轻人给他们拍下一张两张照片后去照相馆冲印出来。

本项目的顺利实施不仅使得我们的上一辈能够方便享受生活，更能促进父母与孩子之间的情感交流，激发大学生关爱社会回报社会之心，并能提升社会的文化普及程度，方便社会大众间的交流与生活。

活动公益目标：

1学校校工

教会校工们收发短信、存储号码等基本的手机功能，方便校工的工作及与他人的交流。

2家长与子女

帮助家长们学会基本手机功能与叩叩聊天、视频等，方便与不在身边的子女进行联系，促进家长与子女之间感情的交流。

3社区居民

教会有需要的社区居民一些基本的数码产品使用方法，增加他们与人联系、分享信息的方式，增进社区居民之间的熟悉程度与邻里间的感情。

4参与活动的团队成员及志愿者

激发大学生的孝心与公益心，号召大学生们更多地关爱自己的父母，将自身享受到的时代成果回馈父母，回馈社会。

5对中老年人的情感关怀

提高社会对中老年人情感与社交生活的关注程度，让我们的上一辈人享受时代的成果。

6社会

提高整个社会数码产品的使用率，提升社会的文化普及程度，方便社会大众间的交流与生活。

活动实施地点描述及评估

本项目的实施地点是南京市的仙林大学城和仙林居民小区。

（1）南京市仙林大学城是高校聚集区，汇聚了众多高校，这能够充分扩大本项目的受益群体——学校校工及大学生的父母，让更多的人能享受数码时代的便利性。

（2）丰富的大学生资源以及大学生良好的受教育水平也有利于项目志愿者的招募及培训计划。

（3）实施地点具有代表性，增加了活动的针对性。仙林属于郊区，附近的居民社区中的文化程度普遍较低，数码产品的使用率也较低，很多居民还不太会使用基本的数码产品，居民对于团队活动的需求较强烈、参与度高，这能够大大提高本项目的实施成功率与社会效用。

（4）实施地点为团队成员就读地，交通方便，离团队所在学校较近，便于项目的实施，节省活动费用。

（5）团队成员均已在南京生活了3年以上，还有部分成员为南京本地人，因此团队对于当地的风土人情以及居民的生活习惯等都有充分的认识，方便团队走进居民小区服务居民活动的开展。

团队构成和优势

①指导老师3人，帮助解决活动中面临的问题，提供专业的建议。

②队长1人，负责协调全队成员的责任及活动，统筹全局。

③外联组2人，负责联系媒体，校内社团及校外合作机构。

④宣传组2人，负责活动宣传，主要包括海报、传单制作、DV摄像、项目博客建设等。

⑤财务组2人，负责活动资金预算，分配资金及记录，保证资金用到实处，效用最大化。

⑥协调组3人，负责活动中细节工作，保证活动有条不紊地进行。

团队所有成员，都参与活动的策划、实施、总结等整个完整的过程。

团队的优势在于，所有成员都参与过社会实践，积累了一定的实践经验，其中2人还获得社会实践先进个人。3名指导老师，经常指导并参与实践，他们可以在实践中给予我们更多更专业的指导。团队成员优点各异，富有协作精神，团队默契度高。除此之外，各位队员对于此次活动充满热情，认真地做好每一项准备工作，热忱投入，发挥每人所长，团结协作是我们团队最大的优势。

志愿者招募计划

团队将分两个阶段招募志愿者。

第一阶段：

招募时间：3月1日至3月20日招募地点：南京大学

招募人数：10至20人培训时间：3月22日至3月24日

通过南京大学公告栏、小百合BBS以及校内社团，宣传团队将在校内开展教校工使用数码产品的活动，招募第一批志愿者。并在招募之后对志愿者进行相关培训，使其更了解本项目，在活动实施中更好地辅导校工，保证活动的质量。

第二阶段：

招募时间：7月1日至7月3日，7月14日至7月16日，7月27日至7月29日招募地点：团队开展活动的居民小区

招募人数：每小区10人左右培训时间：7月4日至7月5日，7月17日至7月18日，7月30日至7月31日

走进社区之后，从小区中招募熟练使用数码产品的年轻人，由于他们更熟悉社区环境，对他们进行培训之后，能为我们走进社区活动的顺利实施提供保证，也能提高教学效率。同时，第一阶段招募的志愿者，如有意向，可吸纳为本阶段的志愿者，由于已经过培训，可以经过简单培训直接参与活动。

目前已完成的前期调研和准备工作

1.目标人群调研

团队通过面对面交流和问卷调查的方式将活动的目标人群确定为40岁以上的文化程度较低的中老年人，他们对数码产品的认识仅仅停留在最最基本的功能上。同时，团队也对目标人群对于我们活动的态度做了初步调查，发现大部分人认为本项目有意义并且表示有参与本项目的兴趣。

2.开展方式确定：

通过调研，团队准备采用一对多的小班式授课方式为主、辅之以一对一教授的活动开展方式，进行收发短信、照相、qq及视频聊天等的教学活动。小班式授课有助于学员之间交流沟通，对于中老年人不失为一种好的学习方式；而一对一教授也能够满足部分中老年人多样化的要求。

3.联系合作机构

（1）校内部门：已经与南京大学学生会、康平学社、爱德基金会、商学院学生会进行交涉，为活动的志愿者招募以及“温情拇指联盟”的建立洽谈了相关合作事宜。

（2）兰达物业公司：该公司的工作人员与本活动目标人群契合度较高，因此就初步的小班试点设定为该机构校工，并就此于兰达物业相关负责人接触，初步确定了时间及报名相关事宜等。

（3）南京大学校方：校方已经同意在场地设备方面给予了支持。

4.志愿者招募方案确定

(1)经过洽谈，社团、学生会成员基本表示愿意参与活动。

(2)最终的联盟建立不仅需要各学校社团学生会的建立，更重要的是使南京各大高校的每一个大学生加入到温情拇指活动中，关爱长辈。这需要强大的影响力，为此，我们已经初步拟定了几套宣传方案。

5.寒假活动试练：

团队各成员利用寒假尝试教授身边亲友，取得了一定的效果，也总结出了如下一些活动中可能出现的问题：

（1）很多长辈不会发送手机短信、使用电脑的原因是不能灵活掌握汉语拼音。

（2）很多数码产品的英文指示也是教授过程中的一大障碍。

（3）时间上的安排很难调和，很多长辈的时间不能自由支配，影响小班上课的统一进度。

（4）每个人的数码产品各异，如手机存在不同品牌、型号等，增加了统一上课教授的难度。

暑期前准备进行的调研和准备工作

3月：在校内为实施校工数码产品学习活动进行宣传，招募第一批志愿者并进行相关培训。

3月：联系好相关媒体，如南京大学校报、西祠胡同、金陵晚报。

4月：在校内展开教会校工使用数码产品基本功能的教学活动。

4月：进行校内教学活动的成果展示，并寻求媒体报导，扩大影响力。

5月：联系并确定进行暑期教学活动居民小区，在社区内张贴海报进行宣传，进行预报名工作，初步统计参加教学的人数。

6月：在仙林大学城的各高校张贴海报进行宣传，并举行宣讲会，鼓励在校大学生放假回家后教父母使用数码产品，增进家长与孩子间的感情。

暑期活动时间表

7月1日至7月3日第一轮活动实施小区小区活动的宣传与报名工作及小区志愿者招募

7月4日至7月5日第一轮活动实施小区志愿者培训工作及联系媒体

7月6日至7月12日第一轮活动实施小区实施正式地教学工作

7月13日南京大学仙林校区整理第一轮教学成果，团队成员休息

7月14日至7月25日第二轮活动实施小区模仿并优化第一轮教学活动，在第二轮活动实施小区实行整套活动方案

7月26日南京大学仙林校区休息，整理第二轮教学活动成果

7月27日至8月7日第三轮活动实施小区实施第三轮小区教学活动，制定出系统化的可推广的教学课程

8月15日至8月17日所有实施教学活动的小区前往各小区进行教学活动的反馈调研活动，评估教学成果

8月18日至8月24日南京大学、志愿者协会建立“温情拇指”联盟，扩大联盟规模及影响力

暑期活动具体计划

一、宣传与报名工作（7月1日至7月3日）：

1、展台报名

在与小区居委会协商同意的情况下，选择小区人流量较大的区域搭展台宣传本项目，激发小区居民学习使用数码产品的热情，接受小区居民现场报名。

2、填写报名表

报名表内容包括个人资料及联系方式、感兴趣的数码产品及培训项目、能用于参与培训的时间段。

3、预报名确认工作

除展台现场报名外，根据5月份的预报名情况由团队成员前往居民家中确认是否能参加培训，并鼓励更多的居民参与培训，增加培训人数。

4、报名表统计汇总

统计汇总报名表，确认各小区参与培训的人数，并根据报名表填写情况安排好教学时间与教学项目等工作。

二、志愿者招募及培训（7月1日至7月5日）

1、小区志愿者招募（7月1日至7月3日）

小区志愿者招募与居民报名工作同时进行，在小区展台宣传的同时张贴志愿者招募的海报，选取熟悉小区环境并能够熟练使用各种数码产品的青年志愿者，在小区内共招募十余名合格志愿者。

2、志愿者培训（7月4日至7月5日）

志愿者培训工作为期两天，我们将志愿者分为两队分开培训，一队为从小区招募的志愿者，另一队为3月招募并愿意参加此次走进社区活动的大学生志愿者。

（1）小区志愿者培训（7月4日至7月5日）

对于从小区招募的志愿者，主要是一些暑假在家且对公益事业有浓厚兴趣的高中生，我们将在两天内对其进行培训，由3名团队成员负责。第一天上午主要是志愿者及团队成员的自我介绍、互相认识，下午为培训人员介绍本次活动的主旨，计划，活动内容，及注意事项，并且对志愿者的疑虑进行解答。第二天培训人员对志愿者的教授能力进行培训，确保每一个人能合格地完成任务。

（2）大学生志愿者培训（7月5日）

对于大学生志愿者，由于已参加过3月份团队组织的教授能力的培训工作，因此只需安排一天时间进行培训，由3名成员负责。上午主要传达走进社区活动的计划，内容，以及我们要达到的目标。下午进行教授方式的培训工作，主要教会他们如何更好地与小区居民之间进行交流，、及一些需要注意的问题，提高教学效率。

三、联系媒体（7月4日至7月5日）

联系媒体工作由剩下的4名团队成员负责，主要联系南京当地的报纸及电视台，并且在网上进行发帖报道。

1、报纸。我们选择在南京具有影响力并且贴近南京市民生活的报纸，如金陵晚报、南京晨报。

2、电视台。我们准备联系江苏城市，江苏公共台以及生活频道，南京电视台新闻综合频道，争取能得到孟非主持的《南京零距离》，韩轶蓝主持的《直播南京》的报道。

3、网络。我们将在西祠胡同社区上发帖并且争取得到“南京志愿者之家”版块的支持。另外，我们将在南京大学小百合BBS上发帖，并争取能够得到南京大学校报的支持。

联系活动分为两天，第一天及第二天上午主要负责联系报纸，电视，第二天下午主要在网上进行发帖报道。

四、教学活动（7月6日至7月12日）

团队对每一小区进行为期一周的教学活动，教学活动安排情况拟定如下（根据小区实际情况进行调整）：

1、教学场地：

初步确定为小区的会议室、娱乐室以及阅览室等公共活动场所（有桌椅等设备），具体地点就各小区的实际情况以及学员人数进行安排。教学场地由指定小组成员与小区居委会交涉借取。

2、教学方式：

教学方式采取一对一教授与一对多小班式教授相结合的方式。将同一小区的学员集中在同一教学场地，方便学员之间的交流以及教授人员授课。在统一教授的基础上，就不同的学员手中不同的产品以及掌握程度的不同进行一对一的针对性教授。

3、教学安排：

（1）教学安排以参与教学人员自身的特点与数码产品的不同相结合安排分配，做到专才专用。

相机产品单反等照相拍摄的数码产品教授工作由摄影协会以及新闻传播学院的志愿者负责。

电脑、上网本的教授工作由软件学院以及计算机系的志愿者负责。

手机因为其普遍性可以由任一志愿者完成。

（2）就教学人数的安排，拟定由6人一组负责一个小区，确定一小区负责人，负责该小区的具体的教学活动安排，以及小区与小区之间，小区与活动总部之间的交流沟通。

（3）按照参与小区的数量将教学活动分为几个轮次，同一轮次的小区活动同时进行，实时进行经验交流。同一轮小区的活动结束后，下一轮小区活动开展。初步决定进行三轮教学，可根据学员反响情况进行调整。

4、教学时间：

教学时间根据目标人群的实际情况进行安排，每天安排两个教学时段，教授相同的内容，学员可以根据自己的空余时间自由选择上课时段。每个教学时段上两节课，每节课50分钟，课间休息10分钟。第一节课教授基本知识与操作，第二节课对第一节课的知识进行巩固，提高熟练度。上课时间暂定于每天下午14:00至15:50与晚上19:00至20:50。

5、教学内容：

（1）按照产品不同分为手机、相机、电脑三部分。每轮次三种班并行存在、授课同时进行，可根据学员学习状况实时调班。

（2）手机的主要教授内容为收发短信、存名片、手机上网，手机拍照，音乐播放器、闹钟设定。

（3）相机主要教授内容为照相、摄像、定焦、翻找拍摄历史等。

（4）电脑的主要授课内容为打字、上网、视频聊天、音频视频下载。

（5）根据每一个学员的具体要求进行特殊辅导，满足多样化需求。

五、第二轮小区教学活动（7月14日至7月25日）

前往新的小区，仿照第一轮教学活动的过程进行宣传与报名、志愿者招募与培训、正式教学等活动，并对第一轮教学活动进行优化，针对出现的问题进行改进，提高教学活动的效果。

六、第三轮小区教学活动（7月27日至8月7日）

进一步优化第二轮教学活动，争取制定出一套系统化的帮助中老年人学习数码产品基本功能的教学课程，为本项目的推广做好准备。

七、反馈调研工作（8月15日至8月17日）

在所有教学活动结束后一个星期，团队成员每天前往每一轮次教学的社区，进行反馈调研工作，评估教学质量与成果，并据此完善教学课程。包括如下调研内容：

1、是否已经能够熟练掌握教学课程中涉及的内容；

2、经过教学之后，在生活中是否经常使用新学会的数码产品功能；

3、团队的教学内容是否有意义，对他们来说有没有帮助；

4、是否希望团队的项目能够持续下去或者开展类似的活动。

八、建立“温情拇指”联盟（8月18日至8月24日）

根据三轮社区数码产品教学活动情况及反馈调研的结果，撰写教学成果总结报告，并汇总教学过程中的照片、视频等资料。为扩大活动的社会影响力，呼吁更多的人关爱长辈，团队决定建立以南京为中心的“温情拇指”联盟，以使活动能够持续下去。具体通过如下渠道建立：

1、志愿者协会

联系南京市的志愿者协会，向其阐述本次活动的意义，展示活动成果。建议他们把这作为一项主题活动来开展，深入各社区进行宣传辅导，从而帮助更多中老年人学会使用数码产品的简单操作。同时，依靠南京市的志愿者协会联系其他省市的志愿者协会，呼吁更多的人关注这一问题。

2、兄弟院校

联系兄弟院校的社团及学生会，展示我们的成果，号召他们也成立“温情拇指”小组，推广“温情拇指”的活动。通过各高校间的相互联系，鼓励更多院校的同学们加入到“温情拇指”联盟中来。

3、媒体

联系南京市的电视台及报社，争取让他们做一期关于温情拇指活动的专题报道，在报道中呼吁青少年关心自己的父母长辈，用拇指尖流淌的温情来温暖他们，加入到“温情拇指”联盟中来。

4、网络

将团队活动成果向西祠胡同反应，争取能够建立一个“温情拇指联盟”版块，给大家提供一个交流的平台，吸引更多的人加入其中。

暑期后：项目收尾、评估及成果展示计划

8月25日至8月25日南京大学仙林校区“温情拇指”小组活动感想及经验交流

8月26日至8月28日南京大学仙林校区撰写团队项目总结汇报书，汇总整理照片、音频、视频及会议资料

8月29日至8月30日南京大学仙林校区将团队所有成果发布到团队博客中，回复热心网友信息

9月1日至9月7日南京大学仙林校区在学校组织“温情拇指”主题活动周，展示团队项目成果

团队管理及相关制度

团队管理：团队实施分工制度，下设宣传，后勤，财务，外联等部门，各小组成员向组长负责，各组长向队长负责。组内组间可不定期讨论，每周总团队进行一次例会，讨论项目开展情况。

财务管理：各项支出都必须经由特定的财务人员，每项都必须留下单据或备案。财务人员定期把各组开销贴在讨论区，增加透明度，鼓励节约行事。一切原则上按照预算表进行，末期编制决算表。

纪律制度：各成员严格按照决议进行活动，按时完成任务，不得无故缺席。若有擅自行动造成不良社会影响的，除名。

安全制度：小组成员均在队长领导下，以组为单位进行各项活动。出外调研至少需两人一组，如非必要不采取单独行动。晚上10点后必须停止在外的调研活动。队长对所有成员负责。

团队精神：团结合作，创新手段，高效运作。

实施过程中可能出现的问题及预案

1、问题：如果小区居民不会讲普通话，可能导致沟通不顺畅

预案：另行安排由小区中招募的志愿者负责和小区居民进行沟通交流

2、问题：教学场所因故不能按计划使用

预案：提前确定场地能否使用，并选取备用教学场所

3、问题：部分学员或团队成员可能在夏天出现中暑状况

预案：团队随队备好防中暑药品，并尽量选取阴凉的场所进行活动与教学

4、问题：活动过程中出现安全意外，如团队成员摔倒等

预案：随队配备基本药品，并预先确定最近医院的具体位置

项目可行性分析

1、必要性

据团队成员对父母长辈和周围社区居民的调查，存在很大比例的中老年人对于数码产品的使用不熟练，这为活动的实施提供了可能性。

2、可操作性强

项目本身操作难度不高，且有小区志愿者的帮助，并得到小区居委会的支持，使得走进社区活动的实施简单易行。

3、教学安排便民

团队走进社区时，直接在社区中进行教学工作，并选择居民的空余时间，在教学时间和地点上为居民的学习提供便利。

4、当地环境熟悉

活动在学校首先开展，进而推广到学校附近的小区，小组成员对于活动实施地区环境的熟悉有利于活动的开展与活动进程的成熟化，使得活动开展起来更为得心应手。

5、活动费用低廉

由于食宿均在学校，且活动实施地点距离学校近，交通便捷，这能大大降低活动费用。

6、团队优势

团队成员均有丰富的社会实践经验，且指导老师认真负责，团队凝聚力与执行力强。团队成员在周边学校丰富的人脉资源有利于项目在其他学校的实施与推广。

项目后勤保障

为保证本项目的顺利实施，团队拥有良好的后勤保障。

1、校内机构配合

本次活动已经得到了众多校内社团及校工岗位负责人的支持与配合，这既有利于团队招募志愿者，也保证了校工具有充分的时间参与我们的培训中来。

2、无食宿问题

由于本次活动的实施地点为团队成员所在学校及周边的居民小区，团队成员可以在学校用餐和住宿，这保证了团队不存在食宿方面的问题，同时也能够减少本次活动的费用。

3、交通便捷

学校门口就有地铁及公交车站，能够保证我们直接到达实施项目的居民小区，减少在路途中花费的时间。4、安全保障

项目实施地点的治安状况良好，且附近就有正规的医院，再加上距离学校较近，这能很好的保障团队实施活动时的安全。即使发生意外，也能很快很好地解决问题。

项目可推广性自评

从4个角度评价本项目的可推广性。

1、目标群体

我们的项目旨在关怀年龄在40岁以上的对于当下先进的数码产品比较陌生的社会群体，该群体广泛，特别是在中小城市中人数众多，我们周边的长辈中也或多或少的存在不会使用数码产品基本功能的情况。本项目具有广泛的普遍性，可推广性强。

2、推广形式

我们准备建立各个城市的温情拇指联盟，并通过各城市的志愿者协会，走进社区对有需要的居民进行小班辅导。另外，通过学校，鼓励学生回家对父母长辈进行辅导。两种形式双管齐下，可行性强。

3、资金角度

前期的宣传需要一定的费用，成立辅导班需要一定得场地设施，但由于能够利用小区中现有的场地，费用并不是很高。

4、公益价值

父母在电子产品方面处于弱势，本项目能帮助提高她们的生活质量，增加娱乐方式，增加孩子与父母的交流，提升孩子对父母的关注，唤醒整个社会的关注，让我们的社会充满爱。

其它补充信息

“温情拇指”联盟的建立不是一朝一夕可以完成的，需要很多志愿者长时间的共同努力才能够建立。本项目中所说的建立“温情拇指”联盟只是我们团队在暑期中进行建立联盟的初步工作。

在暑期结束后，团队并不打算终止这一项目，而是准备依靠兄弟院校、志愿者机构、媒体网络等资源，鼓励更多的人参与到“温情拇指”活动中来，使该项目能持续下去，直至真正建立起“温情拇指”联盟。

在各个城市都有志愿者能够自发的组织起“温情拇指”活动，是团队最大的奋斗目标与心愿。

的活动，致力于真正建立起“温情拇指”联盟，使这份公益事业能够自发地持续地进行下去。

公益活动策划5

一、大赛主题：“青春装扮校园微笑迎接全运”

二、参赛资格：具有正式学籍的山大学生(研究生、本科、高职)。

三、报名方式

1、各学院团委根据本院实际情况推荐1支代表队提交作品;

2、比赛组委会也接受广大同学以个人名义报名参赛;

3、学院推荐以及个人报名参赛的选手请在青春山大网站下载报名表格，填写后以电子版方式发至[email protected]。其中学院推荐代表队的作品请在报名表中注明。

4、报名截止日期：20xx年4月30日

四、比赛方式：

参赛作品分为平面、影视和广播及创意设计四大类。参赛作品须为原创作品，要求格调高雅，积极向上，符合相关法律法规政策规定。参赛作品标题由参赛者自定，但必须符合大赛主题，每件作品需填写详尽参赛表及参赛承诺函。大赛组委会鼓励电子稿，方便环保。

(1)平面作品选送要求

a)此次大赛平面作品均采用网上提交形式，也可采取纸质等其他材质平面作品递交。

b)网上投稿：提供可供输出的电子文件，存储格式为JPEG压缩，投稿作品每件文件大小不低于2M，多个文件的请使用压缩文件打包，文件标题注明作者姓名及作品名称，以邮件方式提交至规定邮箱(见后文投稿须知)。

非电子类作品提交至指定处(见后文投稿须知)

c)参赛者需填写参赛报名表电子稿，网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱，非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

(2)影视作品选送要求

a)体裁不限,包括动漫、录影在内的各种体裁皆可。参赛作品请确认为可播放视频格式，像素要求比较清晰，不影响评判。

b)器材使用要求：专业摄像机或家庭数码摄像机皆可。

c)网上投稿：请提供可输出电子文件，文件标题注明作者姓名和作品名称，以邮件形式提交到指定邮箱(见后文投稿须知)。

非电子类作品请以光盘DVD格式，盘面填写作者姓名作品名称，提交到指定处(见后文投稿须知)。

d) 参赛者需填写参赛报名表电子稿，网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱，非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

(3)广播作品选送要求

a)参赛作品请确认为可播放音频格式，音质较好，不影响评判。

b)网上投稿：请提供可输出电子文件，文件标题注明作者姓名和作品名称，以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。

非电子类作品以光盘形式提交，盘面填写作者姓名及作品名称，提交至指定处(见后文投稿须知)。

c)参赛者需填写参赛报名表电子稿，网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱，非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

(4)创意设计类作品选送要求

a)创意设计类可采用网上提交形式，也可采取纸质等其他材质平面作品递交。

b)网上投稿：提供可供输出的电子文件，请采取各种适宜表述参赛者设计创意的形式，多个文件的请使用压缩文件打包，文件标题注明作者姓名和作品名称，以邮件方式以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。

非电子类请将参赛作品提交至指定处(见后文投稿须知)

c)参赛者需填写参赛报名表电子稿，网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱，非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

五、评选过程

大赛由评委会对参赛作品进行分组评分，分为初评入围作品和终评获奖作品两个阶段。

六、奖项设置：

平面、影视和广播及创意设计四组每组设置优秀作品3名，共12件优秀作品。四组共设创意奖3名。

七、投稿须知

(1)本次大赛不收取任何费用。

(2)提交作品的团体或个人不得剽窃或抄袭他人作品，如发生知识产权或版权等法律纠纷，由参赛者承担后果，大赛主办方将取消其参赛资格。所有参赛作品须填写详尽的参赛表以及参赛承诺函。主办方对参赛作品无偿拥有展览、发布和出版的使用权。主办方有权将获奖作品免费提供给国家公益事业部门使用。

公益活动策划6

第一、活动主题：

梦想，环保

第二、活动目的：

利用各种废物材料，进行废物再利用。让着些废物与艺术相结合，体现我院的宗旨“传承民族之魂，创造时代之美”。让同学们积极发挥自己的主观能动性自己动手制作自己的“梦想”。让同学们意识到梦想是在心里产生的，创造是靠手来实现的。用轻松愉快的方式让同学们知道环保的重要性，从自己做起，从身边的一点一滴做起。

第三：活动时间

20xx年12月11日

第四、活动地点：

四川大学

第五、活动对象：

山里各年龄段孩子

第六、宣传方式：

海报宣传（3张海报各围绕主题“梦想”“环保”“废物利用”展开，风格卡通欢快）

旧物改造的成品展示（环保素材：旧长统袜做靠垫，将穿破的长统袜筒部剪下，里面塞满棉花或剪碎的海绵，然后将一个个袜筒接缝起来，盘卷成圆盘状，用针线缝好，上面再加一些小装饰，则就成了美观实用的靠垫了。旧皮带延长刀片的使用寿命，每次刀片用完后，在旧皮带背面来回蹭几下，又可再次使用了。废牙刷制挂衣钩，废牙刷去掉刷毛，将牙刷头部置于1杯开水中，待其软化后，迅速用手将牙刷柄弯成钩（冷却变硬后再松手），然后钉在适当的位置，就可成挂衣钩了。苹果皮使铝锅光亮如新，将新鲜的苹果皮放在变黑的铝锅中，加水煮沸1刻钟，再用清水冲洗。淘米水使混水变清，把一定量的淘米水倒入水池内，混浊的水会变得清澈明净。经常往鱼池里倒淘米水。不仅增强了鱼的营养，而且也使池水保持清洁。废瓶盖去鱼鳞既快又安全，将五六个啤酒瓶或饮料瓶盖，交错地固定在一块木板上，留出把手，用它来刮鱼鳞，既快又安全。蚊香灰作肥料，蚊香灰内含有钾的成分，可作为盆花的肥料，只要在蚊香灰上略微洒些水，便可将其施入盆中，很容易被花木吸收利用。零碎布的利用边角碎布的用途很多，例如，做孩子衣服时，可以选择一些色泽鲜艳的碎布，剪成有趣的小动物图案，作为贴布花，贴在儿童的膝盖等处，既能增加美观，起到装饰作用，还可以增加这些部位的牢固性，延长穿着寿命。只要我们多一双发现的眼睛，多一双勤劳的双手。那么我相信我们一定能“善于用物无废物”那么我们的世界一定会没有废物。）

第七、活动流程

（各方案适应同学不同，因情况而定，可分组组合。Eg：按年龄段分组；按性别分组；按喜好分组；按年级分组；自行分组）

方案一：用废纸壳制作立手掌体梦想树。同学们现在硬纸壳上画下自己手掌的形状，剪下。用水粉涂上自己喜欢的颜色，用水彩笔在卡纸做成的小纸条写下自己的梦想贴在手掌后。再把KT版小块黏在手掌后，使其立体。最后让同学们把手掌贴在事先准备好了的树上。完成后照相留念。

所需材料：事先准备好的树、剪刀、硬纸板、KT版、各种颜色卡纸、水粉颜料、水粉笔、水彩笔、双面胶、透明胶

优点：简单、易懂、易做、统一好管理。

缺点：过于简单，不太适应较大年龄层次的同学；不能带走不能满足想带走同学心理。

方案二：制作此物主题就可以围绕着“我们的梦想是让大自然随处都在”。旧书旧报纸等稍微一改造，加上一些大自然的元素，就组合成了卓尔不凡的艺术，首先，我们收集好要用到的材料：书、苹果模板（这里我是用硬纸皮剪的）、刻刀（最好选有锋利刀片的）、墨水（其实你可以用颜料）、棉花、固体胶、夹子、饰品（用来装饰苹果柄）。

1、我的书太厚了，所以把它割成两半了，我们把书皮撕下来。

2、然后我们开始按苹果模板用刻刀一页一页地刻，注意喽，如果你不能接受粗糙边缘（我个人是比较喜欢自然瑕疵）的话，用力要均匀，尽量刻平滑，别刻到模板上去了。

3、我们边刻边把多余的部分撕掉，不断重复地刻~开始可以刻少点页数，等熟练了再逐渐增加。

4、刻好以后，可以适当用剪刀修剪一下边缘，为的是好进行下一步：给边缘上色。

5、在这里我用的是经过稀释的墨水笔芯，我觉得这样好让书的边缘浸泡上色。

6、完了我用棉花球蘸点稀释的墨水，大概在每一页的边缘稍里面一些抹一抹。

公益活动策划7

1、活动主题：

呵护留守儿童健康成长，与他们放飞梦想。

2、活动背景：

留守儿童现象是中国现代建设的一个“副产物”。农村留守儿童现象的产生来自于家庭和社会两个方面。一方面，家庭的贫困，使孩子的父母不得不走出农村到城市务工;另一方面，中国长期的城乡二元制以及社会对“农民工”不公平的待遇，使广大农民没有办法及能力带着孩子一起走进城市。所以，大量未满18岁的孩子被留在家和祖父祖母或者是亲戚居住。没有了父母的关爱，他们的健康成长受到威胁，在人生观上也缺乏正确的引导，所以关爱留守儿童的健康成长非常重要。

3、活动目的：

给留守儿童送去关爱，与留守儿童建立长期的联系，通过书信交流等解决他们成长的烦恼，给他们知识改变命运的信念。同时丰富自强社成员的课余生活，给每一位参与活动的同学以爱的洗礼。

　4、活动时间和地点：

时间：十一长假，三天时间;

地点：**县驼峰乡。

　5、大体的活动项目：

1、捐献衣物：

南大很多大学生的衣柜里闲置着许多衣物，加以收集，送给贫困地区的孩子，可以让他们感受到社会的温暖，让他们过上更加温暖的生活;

2、以“外面的世界”为主题的课堂教育：

短期支教不可能有太多效果，而且个人认为支教能给贫困地区的孩子带去的不应局限于知识，更应该传递一种信念，一种为了未来拼搏、改变命运的信念，这才有可能改变他们的命运。告诉他们外面的世界是什么样子，激励他们为未来拼搏。

3、游戏环节：

玩是孩子的天性，通过有趣而又富有意义的小游戏来吸引孩子参与活动，让他们感受团队精神的重要和领导才能的意义，同时增进他们与活动成员的友谊，有利于他们敞开心扉，有利于我们近一步了解他们并帮助他们，为建立长期的友谊打下基础。

4、以“感恩”为主题的课堂教育：

让他们写信给他们最想表达感恩之情的人，有我们帮助寄出。

5、以“放飞梦想”为主题的课堂教育：

告诉他们，梦想是什么，以他们最熟悉的动漫人物解释梦想的意义，让他们写下自己的梦想，折成纸飞机，放飞“梦想”。

6、了解孩子具体的生活情况：

通过当地政府，学校获得学校在校的一些学习，生活情况。选取几个家庭做家庭访问，了解孩子具体家庭情况，为今后活动的长期进行做准备。

　6、活动经费：

路费：从**到**县乘坐火车单程需73元，再加上转车，每个人一个来回大概160元。

食宿费;

其它购买活动物品所需费用：如明信片，白纸，一些书籍等。

7、其他事项：

活动参与人员：南大自强社成员，六到八人;

人员分工：两名拍照人员，一名活动情况记录人员(负责后期稿子，照片整理)，课堂活动大家一同参与，一名活动主持人(女生);

所需物品：行李箱(装衣物)，两个相机，南大明信片，宣传横幅，以及进行游戏所需的相关物品，最好带一台笔记本电脑;

活动人员注意带齐一切的生活用品，我们在那的生活所需都由个人承担;

　8、活动具体的时间安排(具体活动次序可做调整，活动具体内容还需讨论)：

9月30日晚

乘火车前往**县，预计10月1号早晨到达驼峰乡，组员整理好自己的东西，适当调整一下，准备下午的活动。

10月1日下午

自我介绍，开展游戏(游戏内容注重团队的合作，让每个孩子都能参与，准备送给孩子的奖品)

10月2日上午

“外面的世界”主题课堂，“感恩”主题课堂

10月2日下午

条件允许，播放一些视频，让孩子感受外面的世界，“放飞梦想”主题课堂(的做到让孩子说出自己的梦想，制作理想树，让孩子写下自己的理想)

10月3日

向学校，政府了解当地留守儿童的具体情况，选取几个孩子做家访(家访的问题设置还要具体商讨)，留下联系方式，以便长期跟进孩子的情况

10月3日晚

10月10日中午

返回南大(大家在前一晚收拾好东西吧，时间可能有些紧)

在食堂门前进行一个活动成果的`展示

　9、需要驼峰乡协助解决的问题：

1、食宿问题;*

2、留守儿童的统计问题，至少需要多少衣物来保证每一个儿童能分到衣物;(首先提供给我们一个大概的数量)

3、能参加这个活动的留守儿童人数，及儿童的年龄区间;*

4、提供一个能容纳所有儿童的教室(最好有投影设备)及可以进行户外活动的场所;

5、提前统计参与活动的儿童的父母的工作地址以便于寄明信片。

6、提供一些孩子的资料。

公益活动策划8

社会公益活动是以赞助社会福利事业为中心开展的公关促销活动，比如赞助社会福利、慈善事业、资助公共服务设施的建设等，通过这些活动，在社会公众中树立企业注重社会责任的形象，提高企业的美誉度。

社会公益活动从近期来看，往往不会给企业带来直接的经济效益，而且使企业付出额外的费用，但是，从长远来看，通过这些公关活动，企业树立了较完备的社会形象，使公众对企业产生好感，为企业创造了一个良好的发展环境。

一、活动背景：

爱老敬老是中华民族传承数千年的高尚情操，作为红河学院的一名大学生，我们有责任传承这样一种高尚的品德，共同营造良好的社会风气。我们借此社会实践活动机会把“健康从心开始，关爱生命，呵护心灵，完善自我”这个理念贯彻到实践生活中。在当今这个快节奏的社会里，老人们成了被淡漠的群体，缺少社会的关心。他们需要是那份被关爱的温暖。在这一丝的温暖中感到社会对他们的关怀。人生的目的在于追求快乐。关爱老人，是我们所有人都应尽的一份责任，

时刻谨记这份责任并付出行动，我们的人生才会完整，才会更有意义。

二、活动主题：传播爱心，传承文明，回报社会

三、活动目的、意义和目标：

1、目的：慰问敬老院的老人家，给他们送去一份关爱和温暖，塑造红河学院的良好的社会形象，展现我院学生的素质，并达到关怀老人的社会效应。

2、意义：使孤寡老人们感受到社会对他们的关怀，同时增强同学们的社会责任感，让大家了解社会，关注这群庞大而特殊的群体，从中学会关爱，学会感恩，弘扬中华民族敬老爱老的传统美德。

3、目标：让老人们对我们的活动感到满意、对我们的服务感到满意。

四、活动时间：20xx年x月xx日

五、活动地点：新安所敬老院

六、参与人员：毛概第二小组全体成员

七、活动流程：

活动前期工作准备：

1、组长xx与敬老院有关负责人取得联系，与其洽谈具体的时间和相关事宜。

2、统计所有参加活动的人，并交代注意事项

3、确定好要到敬老院做的事

4、准备好慰问品(自制的小礼品)

备注：每人收集一些夏天的健康保健知识和养生之道，了解一些日常生活的小窍门。针对近期持续高温的天气，了解防暑的知识，陪老人聊天的时候教给他们。

活动流程： 1、从敬老院有关工作人员处了解各位老人的性格特点，生活习惯和健康情况。

2、全体组员向老人们问好，送上诚挚的祝福。

3、安排学生与老人的互动，分开与老人们进行聊天、下棋等，各显其能，达到让老人高兴的效果。

4、帮助老人打扫清洁卫生。

5、给老人们讲讲夏天的生活保健和养生之道，介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。

6、与老人聊天，耐心聆听。

全部活动结束后，活动参加者和老人告别，合影留念。最后按原路返校，整个活动结束。

八、注意事项:

1、集合必须准时。

2、着装整洁。

3、进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。

4、与老人交谈时要尽量的去倾听他们，要引导老人多讲述他们的往事。

5、老年人多患有心脑血管疾病，活动时应注意不可有太大响声，不可长时间吵闹起哄，尽量避免老人较大的活动及情绪波动，以避免老人出现身体不适。老年人在敬老院多存在孤独寂寞感，交流时语言须亲切。

6、清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。

九、活动经费预算：

1、车费：60元

2、小礼品：10元

总计：70元

十、工作人员安排：

1、负责人：xx

2、拍照：xxx

公益活动策划9

一、活动宗旨：

20__年 月 日，今天的环保主题是“绿色世纪”，和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识，培养各位志愿者养成环保习惯，并以此带动所有中小学生和群众环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园！

二、活动

1、唤起社会公民环保意识，用实际行动保护我们共有的家园——地球！、从我做起，从身边做起，抵制环境污染，节约能源，爱护绿色环境。

三、活动内容及人员时间安排：

20__年 月 日（如因天气原因可推迟 日）

点 分

a组：布置广场挂环保画、环保图片。 b组：发放环保邀请函。（主要针对各学校学生、社会公众等）

09：40—10：00

布置广场挂环保画、环保图片。

10：00—11：30

环保义演

11：30—12：00

环保志愿者签名，为志愿者系绿丝带（各学校学生、社会公众等）12：00—12：10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。

四、活动注意事项：

1 、此次活动上午9点40分开始布置舞台，请各位志愿者准时到达广场帮忙布置．

2、参加活动的志愿者要维持现场秩序，确保观众及自己的人身安全．

3、遇到各类突出问题，应立即向组织反映，本着相互理解，友好协商的原则。

4、活动开始后各环节任务分清，活动筹备相关人员须带上工作证。

5、活动结束后，后勤组要清理好现场，并负责义演道具物品的回收。

主办单位：市区共青团

20__年 月 日

义工在行动，爱心在传递！

策划人：

公益活动策划10

活动目的:

根据我院及医疗广告环境恶劣的现状,硬性的医疗广告投入巨大且限制众多,性价比不高。因此可考虑针对中低端消费市场,与社会性慈善团体合作,开展真正有益于民的公益援助活动。

活动实施方针:

携手良知公益和南国早报,以良知公益募集50万元的名义,设立“良知公益医疗救助基金”,指定望州医院为医疗技术支持单位,将“良知公益医疗救助基金”打造成望州医院的一个可持续的公益品牌。首次活动对南宁市辖区内的女性进行妇科疾病诊疗援助,对于家庭非常贫困者,可予以全免费救助,南国早报对典型案例进行跟踪报道。

活动主题:

发觉内心的良知关爱女性的健康(待定)

活动内容:

1进行妇科疾病免费体检。

2对宫颈炎(疾病类别暂定,需与专家探讨)患者治疗费用减免40%,50名家庭特困患者全免费救助(包括药费)。

活动对象:

南宁市辖区内所有女性

活动时间:

20xx年xx月xx日

活动执行:

1由望州医院承诺向良知公益支出50万元作为“良知公益医疗救助基金”,该基金专款专用,折抵望州医院在援助活动中的优免费用。作为合作支持,望州医院向良知公益认养10名贫困地区儿童(每人每月120元生活资助费,共14400元),另捐赠5000元左右小学生学习用品。

2召开小型新闻公布会,由良知公益向望州医院授牌――“良知公益医疗救助基金定点医疗机构”,并公布些次援助活动正式启动,南国早报对新闻公布会进行现场报道。

3社区广告铺开,义诊队伍进入社会巡诊,并发放活动宣传单,对巡诊发明的疑似患者送至医院做免费具体检查。转诊渠道同时告知活动讯息。

4在医院设立活动组委会,对参加此次活动的患者,由客服部统一接待填申请表,并发放“良知公益医疗援助基金援助卡”。

5所有患者凭“援助卡”参与活动,活动期内有效。

6南国早报对免费救助的贫困患者作为典型案例进行报道,案例由医院提供,原则上每月4篇报道,每篇报道要求不少于500字,且含有望州医院名称。

7活动期间,客服部门做好回访工作,在活动结束后,选择治疗效果好的患者代表参加新闻公布会,总结活动成绩,并由南国早报报道,给社会一个交待,做到真真实实做公益,公益基金透明化。

宣传渠道:

报纸网络社区宣传栏社区楼道感应灯箱广告现场宣传单。

费用预算:

xxx

活动效果预估:

1通过认养10名贫困儿童和良知公益形成合作,有利于建立我院的慈善形象,同时,从长远来看,认养的儿童可以为我院后期的公益炒作提供素材。

2南国早报发行量为40余万份,通常情况下,一份报纸传阅5到10人,可影响约200-400万人。

3楼道灯箱广告直接影响社区人群,这是对南国早报的一种补充与延伸。同时,我们通过与广告商的合作,可利用其社区的网络为我们的社区巡诊打下基础。

4前期对50个社区进行巡诊,按每个社区开发5到8个病人来预估,则可开发250至400名患者。除去优免部分,按人均1400元计算,可创新35-56万元左右的业绩。

5通过救助活动的影响,尚可快速带动转诊市场的启动,若前期转诊网络建设成功30个点,按每个点转诊3人参与减免活动计算,人均1400元,则可创新13万元左右的业绩。

6除去以上按慈善活动直接产生的预估效益之外,通过免费体检筛查出来的其他病种,还可进行合理的开发,带来门诊量与业绩的提升。

公益活动策划11

策划时间：

20xx年4月15日

活动主题：

给特殊儿童一个多彩的世界----拥抱花海 寻春天足迹

活动背景：

在**市残疾人康复中心(**市德赛堡康复医院)有这样一群特殊儿童，他们也和正常儿童一样活泼可爱，喜欢玩耍，但是他们所拥有的温暖很少，承受着作为同龄儿童不应该承受的东西。然而每个这样的孩子都是天真无邪的，他们是迎接未来的希望，他们是创造美好明天的天使。他们需要阳光，需要希望，更渴望我们的关爱!

活动目的:

春暖花开，阳光明媚，万物复苏，在这春游踏青的好时光，为了丰富残障儿童的融合活动，锻炼儿童的社会实践能力，开拓儿童的视野，增长知识，体验春天、亲近自然，从而培养儿童热爱大自然、自信、自强的情感。**市残疾人康复中心计划组织踏青远足活动。为确保活动的安全，感受荷兰花海的春色，放飞美好心情，提高活动幸福指数，特制定此踏青远足活动方案。

活动时间：

20xx年4月22日(周五)上午

活动地点：

**市**区荷兰花海

活动人员：

**市残疾人康复中心儿童及家长

活动形式：

游览花海，融合活动

活动流程：

一、项目：

1、8:30准时在荷兰花海集中，简单介绍荷兰花海景区情况，及游览注意事项;

2、集体游览花海;

3、融合活动，由康复师和儿童及家长进行亲子游戏;

4、11：30在荷兰花海石碑前的广场集中，留影纪念，返程。

二、项目组人员分配及工作安排

项目组

负责人

组员

职责

规划组

***

办公室

1.负责活动当天的整体策划及流程安排

2.各个环节的时间安排，及各项负责人安排等

医务组

***

医务人员

防止儿童的出现不适

后勤组

***

儿童康复全体人员

1、全程陪同儿童，确保活动安全顺利开展

2、负责场地布置卫生，现场次序、人员安全、应急措施

康教组

***

康教组全体人员

负责融合活动的工作

三、活动注意

1.一切行动听指挥，不擅自离队，不单独活动，有事做到事先向带队老师请假。不攀枝折花;不随意丢弃垃圾，做到“除了足迹与笑声，什么都别留下;除了记忆与幸运，什么也别带走”。

2.因集体活动人很多，请各位家长照看好各自的小孩，以免发生意外状况。

3.遇紧急特殊情况速与工作人员联系。

规划组：***

医务组：***

后勤组：***

康教组：***

公益活动策划12

一、活动主题

厉行节约，反对浪费。

二、活动内容

打扫教室(擦黑板，扫地，捡粉笔等)。

三、活动时间

20xx年x月xx日。

四、活动地点：

教学区xx幢。

五、活动对象

工商管理类xx班。

六、活动目的

反对浪费，提倡节约.提高同学们的节约意思、思想道德素质，同时也维护教学区的安全、卫生。激励志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

1、了解xx幢教室内设备、地面、黑板等情况。

2、招募志愿者。

3、选派负责人负责不同的区域，做好准备工作。

4、安排人员负责拍摄及做好宣传工作。

七、活动步骤：

1、志愿者活动宣传。

2、活动开展。

3、活动总结。

4、活动总人数：xx人。

八、活动意义

1、有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会。

2、培养一种为他人为集体服务的精神。

3、志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法，志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。

九、活动后续

1、将活动照片上传至班级群让同学们分享并将照片洗出。

2、撰写个人及班级活动总结。

3、对本次活动中同学所提出的的意见加以改进。

公益活动策划13

一、活动背景：

在中国农村有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，为国家经济发展和社会稳定作贡献，但是作为子女的他们却被留在了农村家里，一年难得跟父母见次面。同样在内地城市也有这么一批儿童，他们的父母双双在外奔波，生理和心理正在成长需要父疼母爱的他们集中起来就变成了一个特殊的弱势群体留守儿童。根据调查，中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。57、2%的留守儿童是父母一方外出，42、8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79、7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养，13%的孩子被托付给亲戚、朋友，7、3%为不确定或无人监护。

调查显示，由于父母均外出打工，与留守儿童聚少离多，远远不能尽其作为监护人的义务。而占绝对比例的隔代教育又有诸多不尽人意之处，这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”，心理健康、性格等方面出现偏差，学习受到影响。主要表现在内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性，还有的脾气暴躁、冲动易怒，常常将无端小事升级为打架斗殴。由于“留守儿童”特殊的生活和教育环境，由此引发的生活、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。

随着农村外出务工人员的增多，农村“留守儿童”问题已成为当前基础教育的一个重要问题。“留守儿童”缺少父母的爱，在对他们的管教上很容易出现“三多”和“三缺”问题：隔代监护多溺爱、寄养监护多偏爱、无人监护多失爱；生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导。“留守儿童”问题成了为基础教育和社会存在的一个问题。

以上分析尽管不尽全面，但是足以引起社会、家庭、学校的重视。就有这样一个组织走进了“留守儿童”这个弱势群体，她就是红十字会。“留守儿童”问题深深地牵动着红十字的心。红十字以发扬人道主义精神和保护人的生命和健康为宗旨，以最易受损集体为服务对象，开展各种相关志愿活动。为了解决“留守儿童”存在的问题，红十字会做了量的工作，派遣相关人员深入其中了解实际情况，调查这些孩子问题的存在以及策划解决问题的相关办法。红十字会从多方面入手，积极展开相关活动，尽努力助这些孩子。红十字会积极组织青年志愿者以及当地红十字青少年与“留守儿童”开展结对扶活动，组织孩子们参观世园会、古城西安，让他们感受新时代的气息以及城市文化和城市生活；开展儿童趣味运动会以及儿童才艺比赛活动，让孩子们体味童年的快乐，享受生活的美好；到儿童们的家里送温暖，让他们体味爱的含义；组织厨艺赛，培养孩子们的动手能力等等相关活动。

二、活动目的：

1、关爱农村民工子女及留守儿童，为他们提供力所能及的助

2、号召社会各界关注农民工子女及留守儿童

3、为社会有爱心的人士提供志愿服务的机会

4、通过志愿活动，给僻地区的孩子带去新知识、新的思想、新的理念，给他们送爱心，送关怀，从而对他们的人生观，价值观起到正确的引导作用。

5、发扬红十字会的宗旨，从小培养孩子们的爱心，责任心，为他们将来做国家的合格接班人而打好结实的基础。

三、活动意义：

1、是维护社会稳定的需要，是化解矛盾、促进和谐的很好举措。

2、是农村留守儿童作为祖国未来的特殊群体，必须特殊关爱。

四、期望效果：

在红十字会的统一组织下，倡导并组织青年志愿者及其他社会爱心人士对留守儿童提供全面的志愿服务，使他们得到关爱，接受心理方面的辅导，学习上取得进步，心理上健康，行为上端正，成为一个立，自强，自信的人。同时也给志愿者们一个锻炼自我的机会。向社会展示红十字会的宗旨、当代志愿者的风采，吸引更多的社会人士来关注留守儿童的成长问题。

五、活动优势分析：

1、从人力资源上分析：此活动由西安红十字会主办，招募社会上的青年志愿者及爱心人士参加，故人手充足，活动可行

2、从物力资源上分析：招募社会上的志愿者，经费不需要很多，赠与留守儿童们的礼品可以通过有能力的个人或者企业厂家爱心捐赠，物质的支出可接受的，活动可行。

3、从社会现状上分析：留守儿童的问题越来越严重，社会上给予的关注越来越多，媒体的报道以及众的参与将会使这次活动顺利达到预期目的，活动可行。

六、活动主题：

手拉手关爱留守儿童，心连心呵护祖国花朵

七、活动口号：

情寄留守，爱暖童心

八、主办单位：西安红十字会

承办单位：长安花公益联盟

支持媒体：西安晚报、华商报、三秦都市报陕西电视台西安电视台西部网秦网、172校园活动网、学生精英论坛

九、活动宣传：

1、每次活动的策划都有关老师指导修改，形成规范的指导性文件，以的方式给相关部门，以便对活动提出相关建议，使我们的行动有实际意义。

2、在留守学校进行展板或者宣传，与当地学校校长做好联系工作。

3、尽可能的使用各种媒体形式，将我们的活动进行全面的宣传，引起社会的广泛关注。

4、借助各种媒体的`力量发布征集志愿者的信息，以吸纳更多有能力的爱心人士投身于关注留守儿童的活动中来。

十、活动前期准备：

1、与心理健康中心的相关专家取得联系，请老师就“留守儿童心理成长问题”对参加活动的志愿者们进行活动前的指导。

2、志愿者们做好与座谈会相关的材料准备，对参加活动的留守儿童的情况进行全面的了解。

3、每个志愿者分配一至两名留守儿童，负责照顾他们的生活起居和心理成长。

十一、活动内容

公益活动策划14

一：背景

尊老敬老是中华民族的传统美德，作为大学生，在这个经济突飞猛进的社会，不仅掌握专业知识，更应懂得关爱老人。在我们师大老校区，有这么些值得我们尊爱的老人，三尺讲台带走了他们的青春，而今已年迈的他们，需要我们得到我们的关爱。我们每个人都要经历少年、青年、壮年、老年的人生道路，这是自然的不可抗拒的规则。而在这种规律面前，我们更应该本着善良温暖的心，为这些已步入迟暮之年的老师们贡献我们的力量，尊重老人，敬爱老人，说到底是尊敬自己，敬爱自己。百善孝为先，懂得孝顺长辈的我们，也应懂得敞开心扉去关爱这些老师们，带给他们快乐，带给他们祝福。

二：活动的目的及意义：

目前，我们退休老教师，他们缺少关爱，缺少文化娱乐，我们利用大学生团队的优势，组织同学们去家属区看望老人，给他们表演节目，带去温暖。为退休老人们带去心灵上的慰藉，让他们感受到青少年的朝气和温暖。增强同学们的社会责任感，从中学会关爱，学会感恩。三：活动名称：“青春伴夕阳，爱心暖师情。”

三：活动目标：

师大退休老教师

四：活动参与者：

师大本科生及研究生

五：活动开展

（一）活动前期准备：

1、试先联系好退休老人，确定活动的开展及内容。2、组织参加人员，在开会的时候组织好人员并作分配，指定组长负责人。3、安排好活动的场地。

2、活动时间：本周六

3、活动方式：xxx

4、统计好总共人数（人多的话可分成小组）。

5、计划好交通路线，可乘坐公车或自行打的，费用自付。到师大老校区门口集合。

6、开展慰问，表达心意，并同时和退休老人们进行初步交流，可分别自我介绍等

7、在活动之前准备一些适合与老年人一起进行的游戏

（1）你画我猜

（2）削苹果比赛（削完给老人们吃）

（3）讲故事

8、活动主题：春天来了，师大老校区景色如此的美丽，让我们和老教师们一起在校园内欣赏着美丽的景色并用相机留下你美丽的影子吧！喜爱拍照的同学，让我们与老教师们相约在这美丽的春天吧！

9、成果展示：

在活动结束后将照片等张贴在学校宣传栏内，取好标题，为下次的活动做好准备。并且得到良好的宣传

六：注意事项

（1）行为举止大方得体，注意措辞，态度温和，面带笑容。

（2）注意老人们的情绪变化，切忌大声喧哗。

（3）注意安全。

（4）要穿戴整齐，体现当代青年的青春阳光之感。

公益活动策划15

一、活动背景：

吉林省孤儿学校，位于长春市净月开发区，这里住着一群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱，同外界失去应有的交流。他们需要社会的帮助，也需要一个充满回忆的童年。

弘扬中华民族传统美德，增强社会责任感、服务和奉献意识是我们研究生群体应尽的责任和义务。希望我们的微薄之力，能让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。

二、活动目的：

1、通过为期五年的公益扶助活动帮助孩子们以快乐、健康的心态，优异的成绩顺利小学毕业，给他们一个精彩的童年。

2、通过长期的公益活动对外宣传《吉大研究生》报媒介形象和媒介品格。

3、借公益活动向FT中文网申请公益基金。

三、活动对象：

xx孤儿学校小学部二年二班（19人）

四、活动时间：

自20xx年11月始，每月一次到孤儿学校，直至19个孩子小学毕业。

五、活动地点：

吉林省长春市净月开发区xxx孤儿学校（近长影世纪城）

六、活动内容：

课外学习辅导、必需学习用品、生活用品捐赠、联欢活动、生活情感交流

七、活动人员分配：

活动每次参与人员为5—10人，每月轮换。

八、具体活动安排（11月中旬）：

1、欢迎介绍仪式

2、发送礼物：

⑴19份手套（或擦手油、小电热宝）

⑵19份水果

3、联欢活动：

⑴领着小孩子练简单陈氏太极（佩戴统一活动标志，拍照留念宣传）

⑵互动唱儿歌（借电子琴）、做游戏

⑶ ppt展示

⑷到孩子身边跟孩子交流

注：拍摄高质量的图片、影像材料，留作以后对外宣传及申请公益基金使用。

九、经费预算：

待定