五四团日活动策划方案（通用7篇）

为了确保活动能成功举办，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。活动方案应该怎么制定才好呢？以下是小编为大家整理的五四团日活动策划方案（通用7篇），希望对大家有所帮助。

五四团日活动策划方案1

一、活动主题

“我的中国梦·青春梦想汇”

二、活动目的

今年是“五四”运动第xx周年。星星之火可以燎原，这场反帝反封建的爱国运动，作为新民主主义革命的开端，为中国带来了新思潮。特别是青年学生，将民主与科学的意识灌输给当时的国民，使得国民开始觉醒，为中国共产党的诞生奠定了基矗

作为当代大学生，深入了解五四风云，传承五四精神是义不容辞的使命。为此，我团支部开展“我的中国梦，青春梦想汇”主题团日活动，让全体团支部成员以实际行动传承青年学生的爱国精神。除此以外，更要让全体团员们意识到五四精神在当今社会的重要意义。通过对个人青春、梦想的感悟与总结归结出当今青年学生的理想追求，从而与国家的发展目标相结合，使大家更加清楚的意识到自己的使命，从而促进大家将“传承梦想，奋发图强”的观念深入心中，让五四精神的光辉在当代大学生群体中愈发明亮。

三、活动时间

20XX年4月22日—————XX年4月28日

四、活动地点

山东大学兴隆山校区、新世纪电影院、人人网、微博、qq空间

五、活动形式

1、撰写网络日志：由一人撰写日志，其余人发表评论并转载。

2、青春故事讲述：组织团支部成员观看电影《致我们终将逝去的青春》

六、活动安排

1、撰写网络日志

（1）前期准备：

①20XX年4月21日，团支书通过飞信向团支部成员传达此次活动的主题和活动形式，并要求团支部成员思考此次活动应该从什么方向开始，如何进行此次工作。通过这种方式让团支部成员对团日活动有初步认识方向，为周一召开的支部会议做好前期的准备工作。

②20XX年4月22日，团支书带领团支部成员在教学楼3506召开团支部班委会议。根据班级情况，讨论同学提出的活动形式的可行性，并从中选取出有意义的、形式新颖的几个活动。经过讨论分析，最终决定开展撰写网络日志的活动形式，通过建立人人小站并转载，具有广大的影响力。经过分工后，由文体委员杨看迪建立人人小站，班内文采较好的陈锴洋撰写日志，其余成员根据自己感想评论日志并在网络上传播，影响到更多的人。

③20XX年4月23日，团支书向支部全体成员说明解释此次活动的活动形式，进一步强调活动的主题内容。由宣传委员强调活动中的注意事项以及此次团日活动的用意，调动支部成员的积极性。

④20XX年4月24日，落实活动的详细方案，完成此次团日活动的策划书。

（2）中期活动：

①20XX年4月25日，由杨看迪建立一个人人小站，由陈锴洋撰写一篇关于“我的中国梦·青春梦想汇”的文章，并发表在人人小站。

②班委带领全班同学关注小站信息，对发表的网络日志根据个人情况进行评论，并在qq空间、微博等处大力传播该日志，让更多的人看到这篇日志和我们班级的青春梦想，希望可以对我们还未逝去的青春有一点触动。

③班内同学可以将自己关于青春的照片放在小站上，分享自己美好的青春，也可以发表自己的中国梦、青春梦。

（3）预期成果：

此次活动预期能够顺利完成，并且能在班级甚至网络上产生较大的影响力，达到此次活动最初目的。该团日活动预期能达到以下成果：

① 让班级的每个同学更好的体会本支部的活力，充分展现本班的专业特色。

② 同学通过看网络日志并积极参与评论，寻找到自己的中国梦和青春梦，寻找到自己遗失的方向，能激发同学积极的心态，今以后的学习生活有很大的帮助。

③ 通过团日活动，培养同学们爱国、爱民、爱集体的感情，也激发了同学们的责任感和使命感。

④ 活跃班级气氛，锻炼共青员的能力，体现共青团的青春风采，提高全体成员的集体主义精神。

2、青春故事讲述

（1）前期准备

①召开班委会：于20XX年4月22日在教学楼3506召开班委会，由团支书郝慧雨组织召开，全体班委参加，经讨论确定此次活动的形式。

②分配任务：

班长马恒臻：收集电影信息、联系电影院，确定观影时间，选择最优方案;

副班长葛玉琪：统计参加此次活动的人员数目并收取电影票费用; 生活委员李方雪：提前订票并拿票;

文体委员杨看迪：创建人人小站并负责日志的发表; 团支书郝慧雨：撰写策划书，分配任务，统筹全局。 此项工作在4月22日至4月26日内完成。

③于20XX年4月26日晚核实各项工作的完成情况，并通知参加活动的人员做好准备，等候27日活动的开展。

（2）中期活动

①20XX年4月27日13：30，参加活动的全体25位人员在校门口集合，由班长马恒臻、副班长屈飞强、文体委员杨看迪负责清点人数。人员到齐后，乘坐k52路公交车至趵突泉南门下车。下车再次清点人数。

②大约XX：30抵达新世纪电影院，核对人数，于15：00左右进入电影院观看电影。

③电影结束后，有秩序地离开电影院，乘k52路公交车返程，大约于18：30抵达学校。再次核对人数后，解散。

④活动过程中携带班旗，由宣传委员王之晗负责拍照、记录相关内容，以及撰写新闻稿。

（3）后期总结

①参与活动的每位人员根据所欣赏的电影写一段感想，主要以对于青春的看法、梦想等为关键词。写完后，由刘春彤、李娜、王岩负责汇总并挂在创建的人人小站上，以展示此次活动的成果。

②全部汇报完毕后由团支书撰写本次志愿活动的总结报告。

（4）活动预期成果

①忙里偷闲中看一场关于青春的电影，又正值五四青年节之际，能够引发同学们对于青春、对于梦想的思考，有利于同学们更好地利用大学里的种种资源，让自己的大学以及自己的青春更加多姿多彩。

②人人小站的创建和同学们真情实感的抒发很好地展示了本次活动的主题，通过小站及微博，能让更多的人了解、反思在阳光下如此斑驳张扬的绚丽青春，并为自己的青春之梦付出行动。

③提升本班名誉，建立良好的班集体形象。

七、经费预算（略）

八、应急预案

1、如遇人身安全及财产安全等方面的意外情况，及时联系相关同学，必要时及时返程。（负责人：马恒臻、屈飞强）

2、如遇影院场次与活动时间略有出入，可适当提前或推迟观影。初步打算在活动当天上午由生活委员李方雪提前兑换电影票，以确保场次合适、空位足够。（负责人：李方雪）

3、所撰写的网络日志若遭恶意言语等攻击，由人人小站站长杨看迪负责声明并删除。（负责人：杨看迪）

九、活动总结

爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。在当今的社会历史条件下，“振兴中华民族”自然被赋予了新的含义。从个人到国家，不论是个体还是集体的发展，都应该有梦想的指引，这样才能更快更好的朝着目标前进。本次活动的举行，让我团支部的成员们在轻松愉快的氛围中对青春、梦想有了深入的思考，对自己的人生梦想进行了具体的规划。少年强则国强，当每一位大学生都在为梦想而前进的时候，“中国梦”就显得明晰而触手可及，泱泱大国必将一鸣惊人，傲然屹立与世界民族之林。

此次纪念五四运动的主题团日活动让五四精神薪火相传，既展现了当代大学生的理性爱过热情，又彰显了为梦想前进的青春活力。

五四团日活动策划方案2

一、活动宗旨

为号召广大团员加入到纪念“五四”运动87周年的活动中来，积极发动团、队员进行社会主义荣辱观的学习实践活动，教育引导全体学生牢固树立社会主义荣辱观，从而努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和可靠接班人。

二、活动主题：

培育民族精神 歌颂激扬青春 促进和谐发展

三、活动内容：

举办纪念五四运动xx周年“青春礼赞”诗歌会。诗歌会共分“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章。

四、活动步骤

1、 学习宣传

活动时间：3-6月

活动要求：

要求广大青少年团员和优秀的少先队员主动树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。从而在学习和生活中不断加深对荣辱观的认识理解，使学生充分认识到，在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明，真正亮出新时期的团员风采。

2、 诗歌创作征集

活动时间：5月1日-5月7日

活动要求：

（1）要求每一位团员和入团积极分子都要积极创作一首诗歌。有团支书负责发动和统计。

（2）推荐七年级、八年级、九年级的团队员分别围绕“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章，来进行创作。

（3）诗歌题目自定，规格不限，字数不少于50字。可以以书法形式写好上交，也可以上传电子文稿。推荐同学们上传。方法：登陆学校首页，点击“ftp”，以“sxd”名称登陆，密码为：gmxx 123。打开“团支部”文件夹，将文章复制粘贴即可。上传前请先将文件重命名，体现班级、内容和作者。例如：“七1诗歌（何晶晶）”。

（4）诗歌上交或上传截止日期：20xx年5月8日下午3：00前。团支书于5月10日前向总支书黄老师汇报活动情况。

3、第三阶段 演讲朗诵比赛

活动时间：5月22日-5月26日

活动要求：

（1）各团支部推荐1-2名团员或入团积极分子，精心准备诗歌内容。

（2）朗诵要求：脱稿背诵，配背景音乐，穿好校服，带好红领巾和团徽。

（3）比赛时间和地点另行通知。

五四团日活动策划方案3

一、活动主题：

善待生命，善待地球

二、活动背景：

转眼间五四青年节又到了，爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。总之，五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。

我们班决定在五月份去江心屿的革命烈士纪念馆祭奠先人，并打扫墓地，向游客发宣传单讲解五四青年节，宣传保护公物思想，重温五四精神。

三、活动人数：

10中本1班全体同学

四、活动时间：

20xx年5月14日(暂定)

五、活动地点：

江心屿革命烈士纪念馆

六、活动前期准备：

1.向学生科申报登记集体外出

2.通知全班同学，团日活动必到。联系班主任。

3.向班级同学介绍团日活动具体安排，做好宣传工作

4.介绍五四的意义，调动同学们的积极性

5.制作活动宣传单

七、活动开展：

1、早上8时全体同学集合，分两组由班长和团支书带领乘车前往江心屿革命烈士纪念馆。

2、9点江心屿门口集合，参观革命烈士纪念馆，并扫墓。

3、向游客发宣传单讲解五四青年节的历史

4、贴海报宣扬保护公物思想

5、活动结束后，集体合影。将相关物品进行收集。收拾好场地。

八、活动目的及意义：

如何认识爱国主义怎样用我们自己的切实行动来实践爱国主义，对于当代的大学生是有着巨大的意义的。参观革命烈士纪念馆并扫墓可以激发我们的爱国主义热情，让我们重新去认识爱国主义精神，重新去审视我们的意识形态。爱国主义不是一句口号，不是一种形式，而是一种实实在在的行动。五四精神是一面旗帜，五四精神永远不会过时，在新的时代它有新的内容。我们怀念五四精神，我们发扬五四精神。

九、活动可行性分析：

1.本次活动有较充足的准备时间

2.本次活动分工有序，安排合理，同学们活动积极性高。

3..五四青年节就在五月份，举行扫墓活动与参观革命烈士纪念馆活动 更有意义。

五四团日活动策划方案4

活动主题:

“弘扬五四精神，构建和谐校园”

活动目的:

1.积极响应学院”五四”系列活动的要求

2.丰富大学生活,增强友谊

3.培养同学间的团队合作意识

活动时间:

20xx年4月20日下午1:00

活动地点:

校图书馆前空地上

活动对象:

公管<1>班全体同学—两名主持人兼评分员

其余同学分成四组,每组7个同学

班主任--张美丽老师—最高裁判及主持人

前期准备:

1.宣传通知同学及相关人员

2.申请场地

3.指定各环节的'相关负责人

4.购买奖品及道具,借照相机

活动内容:

该活动属”团队比赛”性质,每个团队将以闯关的形式进行比赛,每个比赛环节都进行评分.比赛结果以累计积分的形式计算,按得分高低设置奖励.

比赛开始前进行热身游戏—贴烧卖

游戏目的：

调动积极性

游戏规则：

三人为一组排成一列，再由小组围成一圆圈，先叫出两个人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小组的第一个位置，则该组的最后一个就要开始跑，若被抓到则由他去抓另一跑的人，规定时间内，没有抓到人则抓的人要接受惩罚，限时5分钟。

第一关:踩气球

活动目的:1.调动全体人员的积极性

2.增强团队的荣誉感

比赛规则:1.每个人小腿上绑有4只气球,每边2只(要求4只中有一个是写有”五四”字样的气球,其余3只为普通气球).

2.将所有人员都混于一圈定范围的场地内.

3.比赛开始时,每个人去踩其余团队的气球,同时保住自己的气球.若跑出圈外则取消资格，限时3分钟

4.比赛结束后,按团队集合,清点每个团队剩余的总的气球数进行评分

评分标准:普通气球一个记1分,”五四”字样气球一个记2分.若一个团队里所有人的”五四”气球都完好另加5分

第二关:背运气球

活动目的:1.加强团队间的合作精神

2.活络团队气氛

比赛规则:1.每队成员两两组合,将其双手绑于前面,背靠背

2.将气球放于两人的背之间,要求两人由起始点将球用背夹到指定地点,若气球掉下,则返回原点重新再夹,不得半路俭起.比赛时间5分钟.

评分标准:每个气球1分.各个团队按总气球数记分

第三关:绕圈圈

活动目的：团队运作沟通协调的技巧﹑目标设定

比赛规则：1.每队成员手牵手围成一个圆圈，并在其中一人手中套入一个呼拉圈，将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务，采计时制。

2.过程中不可松手

3.不可用手指去勾呼拉圈

评分标准:1.按时间快慢顺序依次为5分,3分，2分,1分.

第四关:建塔

一个人有创造力不难，难得的是一个团队的创造力能充分发挥。通过团队创造力配合的练习，一个充满创造力的团队就诞生了！

活动目的：1.让团队成员在执行团队任务中发挥创意.

2.让每个队员都能扮演各自角色，为完成团队任务作出贡献。

3.让团队的成员们认识到参与的重要性。

活动器材：每队吸管30支，胶带一卷，剪刀一把，订书机一个

比赛规则：1．发给每个团队材料，并说明每队要在25分钟之内用这些材料（吸管需用完）建一座自己认为最漂亮的塔。这座塔的塔高至少两根吸管高，外型要求美观，结构合理，创意第一。

2．做完之后，每组把塔摆在大家面前，由最高裁判进行评比.

评分标准:按时间快慢依次为5分,3分，2分,1分.造型美观另加5分。若在规定时间内未完成者记0分

第五关:”残疾人”解码

活动目的: 1．展示同心协力在工作中的作用。

2.培养队员之间的相互信任；

3.帮助队员认识个体的工作对于提高团队效率的重要性；

比赛规则:1.每队分别选出代表扮演瞎子,哑巴,瘸子和聋子,并选出一人当指路者.各个人员按瞎子--哑巴--瘸子--聋子的顺序站成一直线(要求两两之间隔一段距离)

2.比赛开始,盲人将手中装有暗号的气球交于哑巴,指路人可用语言暗示盲人方向,但不能用手扶

3.哑巴接到球后把气球戳破,取出暗号并用手势描述给瘸子

4.瘸子明白暗号信息后把该暗号写在聋子前面的纸条上

5.最后聋子跑回将该暗号告诉瞎子,并把纸条交给瞎子

评分标准:1.按时间快慢顺序依次为5分,3分，2分,1分.

2.比赛限时10分钟,若在规定时间内未完成者记0分.

3.暗号传错扣五分,纸条没有拿给瞎子扣1分

后期工作:1.交流心得:比赛结束后,每人发一纸和笔写下自己的心得体会

2.制作ppt

注意事项:

1、开始比赛前，每个人抽签随机分组，组好的团队各选一名队长，每个队给自己的团队命名（要求以“爱国”为主题）

2、分好队后，按队排好顺序，比赛中，每个环节结束后，听到主持人喊“归队“要迅速排好队。

3、在比赛中，由班主任负责拍照，2位评分员负责监督比赛规则。

活动器材:

气球,绳子,纸笔,胶布,呼拉圈,眼罩,吸管，剪刀，订书机.

活动筹备:奖品,活动用品

五四团日活动策划方案5

一、活动主题

“五四精神与我”主题班级团日活动

二、活动目的

为扎实推进我班团员意识教育活动，增强团的凝聚力和战斗力，特开展以“五四精神与我”为主题的班级团员活动。

加强团员先进性教育，要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起，把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织生活过好：坚持经常化、制度化、规范化，经常不断地开展卓有成效的教育活动，使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

三、活动时间：

20xx年4月28日~5月12日

四、活动地点

多媒体教室、班级自习室、户外

五、组织单位

xx专业某班级团支部

六、活动对象

全体团员

七、活动内容

1、在多媒体教室播放革命题材的电影，使学生对党的历史、团的历史有更为深刻的认识。

2、重温入团誓词。由团支部书记领誓，增强青年团员的团员意识，懂得团员的责任和使命。

3、组织一次志愿服务。以团总支为单位，组织志愿服务活动，可以在班级、学院内开展，也可走向社会，服务社会。

4、组织一次春游，让大家在愉悦身心、回归自然的过程中增强团员意识，提高团支部的凝聚力，充分发挥团队合作精神，展示我班同学的青春风采。

八、活动的目标：

(1)增强政治意识，保障和维护团员的基本权利，明确团员的各项义务，增强组织意识。

(2)健全组织。把教育活动与基层团组织建设紧密结合起来，通过教育活动，提高团员队伍素质，巩固和完善团的基层组织，做到“哪里有团员，哪里就有团的组织;哪里有青年，哪里就有青年工作。”

(3)活跃工作。着重解决工作中存在的突出问题和难点问题，提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力，推动各项任务深化落实。以增进团员青年的归属感责任心为目标提供发展性服务，不断提高团建工作水平。

九、活动预算

详见单个具体活动

十、注意事项

注意安全、班级和谐

五四团日活动策划方案6

一、 活动题目：

“永远跟党走——五·四献礼” 主题团日活动

二、 活动创意：

本次活动以“永远跟党走——五·四献礼”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定“永远跟党走”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，努力为XX系统的发展XX的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作，五四青年节主题团日活动方案设计书。

三、 活动时间、地点和内容：

1、宣传动员阶段。4月3日，在所会议室，团小组召开动员大会，请所领导和所里的党员就“永远跟党走——五·四献礼”致词，发动入党积极分子，调动团员积极性。

2、理论学习阶段。（4月10日——4月21日）A、4月10日，在所会议室，请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课；B、13日，在所会议室，团员集体学习新团章和团史；C、17日，在所会议室团员集体观看电影《长征》;D、21日，团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。

3、活动实践阶段。（4月24日——5月4日）A、4月24日体育活动日，在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛；B、26日，在所会议室召开“增强意识，奉献社会”主题团会，号召团员向贫困地区儿童捐款捐物；C、28日，所会议室，组织全所团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评；D、5月4日，参观爱国主义教育基地（地点视具体情况而定），在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》，重温入团誓词，全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做XX建设的一块砖”的横幅上签名，工作计划《五四青年节主题团日活动方案设计书》。

4、总结阶段。5月8日，所会议室，请所领导再次发言，表彰学习积极分子，评选优秀学习心得，民主评议推荐入党积极分子。

四、 活动效果及自我评价：

通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，工作岗位上勇于创造，积极投入到XX系统的发展中去。

作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任，应为XX系统的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起时XX验，不断引导广大团员在活动中向党员学习，向党员看齐，提高团组织的素质。

五、 其他注意事项：

1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加（视具体情况而定）；

2、在活动地点明显处悬挂国旗、党旗、团旗和横幅，横幅内容统一为：XX所团小组“永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动，张贴“永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动海报

3、活动中团员都要佩戴团徽；

4、建议在XX局论坛上新建一个增强团员意识主题教育活动板块；

5、做好活动的宣传报道和信息上报工作。

五四团日活动策划方案7

一、活动背景：“我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是初升的太阳，用生命点燃未来。‘五四’的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。光荣啊，中国共青团，光荣啊，中国共青团。母亲用共产主义为我们命名，我们开创新世界。”这是一首多么激昂的共青团歌。共产主义青年团是共产党领导的先进青年的群众组织，是中国共产党的得力助手和后备军。共青团从1921年建立起来，已走过了XX年的光辉历程，作为共青团团员的我们，感到对这个大家庭充满无比的骄傲与自豪。

二、活动主题：

我们的团支部我们的家

三、活动目的：

进一步加强基层团组织的建设，加强先进青年的团意识，加强广泛青年的团结意识和保持密切联系。全面活跃基层团的工作，推动团的组织覆盖全体青年，对广泛青年产生深远影响。使得各青年团员互相团结，增强了共青团员应有的活力，使得各共青团员感到了共青团团支部是一个温馨和谐的大家庭，使得我们心连心一起营造我们家——团支部

四、活动时间：

5月11日-5月29日

五、活动参加对象：

XXX111班团支部和商英113班团支部的所有团员。

六、活动内容：

1. 活动前期准备：

1) 机电111团支部所有成员发表意见，经过一番讨论和分析后，大家通过投票，一致通过并制定了相关的活动方案，此活动分为校内和校外活动两方面。校内活动为：机电111团支部所有成员观看辛亥革命图片展和廖XX何XX生平图片展。校外活动为：机电111和商英113进行主题为“联谊与互动”的联谊活动。

2) 班长、组织委员、文娱委员负责通过各种途径来了解和联系商英113团支部进行联谊活动并且确定校外的活动地点和活动内容。宣传委员对这次团日活动进行微博和海报的宣传。

3) 动员大会

时间：20xx年5月14日下午2：30~3:30

20xx年5月15日下午2:50~4：00

地点：教学楼C25

会议流程：

a) 团支书先上台介绍本次活动的主题和具体活动内容，活动的目的以及活动的注意安全事项；

b) 班长进行会议的总结和再次声明活动的安全事项和注意事项。

2. 活动开展

1) 校内活动

活动一：观看辛亥革命百年图片展和廖XX何XX生平图片展活动时间：20xx年5月16日下午

地点：白云校区学生公寓5-6栋之间

活动方式：分组观看图片展，观看后写下自己的心得。

活动预期效果：增强同学们对辛亥革命历程的了解，体会革命对历史的作用，并且联系中国共产党的建立和所走过的历程。同时也了解了廖XX先生和何XX夫人的传奇历史事迹以及他们与广州的不解情缘。作为共青团员的我们更加丰富了历史观和价值观。

2) 校外活动

活动二：机电111团支部所有成员与商英113团支部成员进行校外联谊活动。

活动时间：20xx年5月26日

启程时间：20xx年5月26日早上6:30

回程时间：20xx年5月26日下午6:00

地点：广州XX区XX镇XX欢乐园农庄。

活动方式：

a) 由个人组队进行游玩XX游乐区

b) 全体人员参观XX历史区，观看有关共青团的历史电影

c) 由选出各个组织者带领他们的队员（7人每组），各自烹煮自己的食物，然后比较谁更快煮出美食，然后再聚合在一起聚餐。

d) 集体游戏：杯水传情。

e) 在本班制定的旗帜写上大家想说的话和表达对共青团的情感。

活动预期效果：增强了班集体与班集体之间的团结合作精神，加强团队意识，促进团支部所有成员之间的感情，保持团员之间的密切联系，让大家真正体会到我们的团支部是一个温暖团结的大家庭，时刻弥漫着互相关爱、团结合作、勤劳实干的和谐气氛。

七、团日活动负责团队分工:

A. 策划书制作：麦XX

B. 总结书制作：黄XX

C. PPT制作：陈XX

D. 微博及博客制作：陈XX

E. 主要摄影人员：张XX、何XX

八、经费预算：

车费、购买材料费、其他 共XXX元

九、团日活动预期效果：

本次团日活动充分体现了该届团日活动的主题“我们的团支部，我们的家”，使各团支部成员体会到团支部是一个保持密切联系、团结合作的组织，明白我们作为共青团的一员应当具备良好的团意识，紧跟时代的变化和团党先进思想的变化。体现了我们当代大学生的团员精神风貌，强化共青团员的活力感，增强了创新意识和能力，培养了积极性和合作性。

十、注意事项：

所有成员必须遵守规定的安全注意事项，不得各自和集体进行危险的活动，使得该次团日活动安全有序圆满进行完毕。